小學(xué)六年級語(yǔ)文下冊四單元作文-學(xué)會(huì )生存
【篇一】
我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)六年級的學(xué)生竟然不會(huì )剝雞蛋的新聞,也曾看到過(guò)一名四年級的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些,我不禁要問(wèn),這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法掌握,那他們長(cháng)大了能獨立在社會(huì )中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存,首先要學(xué)會(huì )獨立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴(lài)父母,不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝,獨立完成作業(yè)、自己收拾書(shū)包、整理房間等。在課余時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì )了一些必要的生存技能,在以后的成長(cháng)中能夠獨立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……
學(xué)會(huì )生存,更要掌握立足于社會(huì )的專(zhuān)業(yè)技能。我們在學(xué)校里,要努力學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,長(cháng)大后才能掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能并擁有一技之長(cháng),這樣才能立足于社會(huì ),開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認為學(xué)習是給老師和家長(cháng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習,整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫(huà)之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現在開(kāi)始,要從小事做起,不要等到長(cháng)大以后無(wú)法立足于社會(huì )獨立生存的時(shí)候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理啊!
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚(yú)兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì )生活的更加精彩。
【篇二】
我們的生存事關(guān)重要。同時(shí),在生存上往往會(huì )有一些兇悍的“惡魔”在當你前進(jìn)的道路。當你遇到“惡魔”時(shí)不要慌張,要用智慧脫險。
這天晚上,媽媽去工作了,爸爸去了爺爺家。把我一個(gè)人丟在家里。我又恐懼又有些不安。因為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人在家的經(jīng)驗,況且現在是晚上。真害怕有什么陌生人到我家來(lái)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲敲門(mén)聲。在門(mén)縫里看不清這個(gè)是什么人。我他是爸爸的同事什么的不給他開(kāi)門(mén)又會(huì )破壞他對爸爸的感情。我下定決心開(kāi)門(mén),只見(jiàn)他拿著(zhù)一把刀子向我走來(lái)。唉真是怕什么就來(lái)什么。在這種情況下,幸好我急中生智,對陌生人說(shuō):“你是來(lái)推銷(xiāo)刀子的嗎?“正好我家今天從柜子拿出刀子的時(shí)候它生銹了,要不你賣(mài)給我吧!”我明知道他是來(lái)?yè)尳俚,但我還是決心買(mǎi)下這把刀子。他隨后讓我交出手機,免得我打電話(huà)找人來(lái)救援。
我走到他面前問(wèn):“這刀好使嗎,只要好用再貴也是小事。”他好像打消了要劫我錢(qián)財的念頭,把刀遞給我,我小心翼翼地接過(guò)刀,用盡我所學(xué)過(guò)知識來(lái)形容這把刀,然后把刀子還給他。他對我似乎有了一絲信任。我讓他在這里等著(zhù),我去取錢(qián)。窗外寒風(fēng)呼嘯,我取完錢(qián)后很從容地把錢(qián)給他買(mǎi)下刀子。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到陌生人竟對我說(shuō)謝謝。我不明白,他說(shuō)是我的從容和鎮定讓他打算改過(guò)自新,從此再也不做搶他人財物的人了。他把刀子遞給我,錢(qián)他并沒(méi)有拿,然后就回去了,我看著(zhù)他這正義的背影慢慢離我遠去。
用自己的機智,不但救了自己,而且還救了他人。讓他人有了洗心革面、重新做人的機會(huì )。
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