雪的作文（通用）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的雪的作文6篇，歡迎大家分享。
雪的作文 篇1
中午，媽媽帶我和佳輝到樓下小區的`草地上去打雪仗。我們倆兄弟一起在玩耍。我從草地上抓了一團雪，投向佳輝。哎喲，碰巧打到他的臉上�！拔乙惨蚰��！奔演x一邊追一邊喊。我飛快地往前跑，佳輝的雪團剛好打到我的后背上。佳輝投一團我也投一團，玩得真開(kāi)心。
雪的作文 篇2
下雪了，下雪了，房頂上，馬路上，田野里都變成了白色的世界。走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，仿佛進(jìn)入童話(huà)的.世界。
下了第二節課后，張老師說(shuō)：“今天不用做操了，我們打雪仗去吧”。張老師師剛說(shuō)完，全班一片沸騰�？吹酵瑢W(xué)們興高采烈的樣子，像是剛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳向門(mén)外跑去。
剛跑操場(chǎng)上，聽(tīng)到董子成說(shuō)：雷鳴小心后面，我轉身一看，一個(gè)雪球正向我飛過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，正打到我的后背上，來(lái)了個(gè)天女散花。這時(shí)候我也不示弱，趕緊拿了個(gè)大雪球向劉子潤投去，正好打到他的頭上，他很生氣，他也拿了雪球向我投來(lái)，我趕緊蹲下，哈哈，正好投到管子依身上，她們互相打起雪仗了。這時(shí)候我們忘記了寒冷，感覺(jué)全身熱騰騰的。
時(shí)間過(guò)的真快，馬上到上課的時(shí)間了，我們戀戀不舍的回到教室上課去了。
雪的作文 篇3
雪在一個(gè)單調的季節里增加了浪漫的色彩。
我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!
我入神地看著(zhù)，情不自禁地走出門(mén)。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著(zhù)難得的雪景帶給我們的快樂(lè )。望著(zhù)眼前的景色，不知不覺(jué)深入其中，沉浸在這個(gè)雪的世界里：一團小小的，輕飄飄的“絨毛”降落在我的鼻尖上，那感覺(jué)是溫柔的，我寵溺地扶著(zhù)它可愛(ài)的臉。隨即，我的熱情感化了那小雪兒，它隨著(zhù)我的鼻梁流下了一滴涼涼的淚，我看到了它的喜悅。
雪的顏色是純潔的，冰涼的，但它仍然有著(zhù)活力，真可愛(ài)!潔白的，薄薄的一層雪紗輕披在大地上，使人會(huì )不忍心踏上去，仿佛水晶娃娃一碰即碎。雪花在藍天白云下盛開(kāi)，隨著(zhù)風(fēng)兒紛紛飄落，她們還很害羞呢!一個(gè)個(gè)把自己變得那么小巧玲瓏，至使我們看不清楚她們的樣子，不過(guò)用放大鏡看就能發(fā)現她們每一個(gè)都不同：她們是由冰組成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山蘇花一樣放出美麗的小側舌，有些是圓形的，有些又是箭形的，或是鋸齒形的，有些是完整的，有些又呈格狀，但都沒(méi)有超出六瓣型的范圍。在我看來(lái)它們如水晶一樣晶瑩剔透，似云兒一樣形狀各，異變幻莫測。真是奇妙無(wú)比啊!
雪不僅自己美麗，它還美化了大地。瞧!落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條，房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的'界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極......農民伯伯都說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jì)鏊?雪水滲進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(cháng)需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗......不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著(zhù)，鬧著(zhù)。雪，你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。詩(shī)人，畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng )造了廣闊的娛樂(lè )天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮......每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你!喜歡你創(chuàng )造出浪漫的雪色世界。
浪漫的雪是我的鐘愛(ài)!
雪的作文 篇4
大雪，紛紛揚揚落下來(lái)，像鵝毛，那么輕盈，那么美麗。雪精靈盡情的揮灑，雪花，是她的魔術(shù)棒。雪精靈，花白了天，地，山，水，到處一片雪白。早上，天地山水渾然一色，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！屋檐上，屋頂白茫茫的。孩子們高興極了，奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)，堆雪人，打雪仗，玩的.開(kāi)心極了。
雪的作文 篇5
今日早上，我依然睡在被窩里；媽媽說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，下雪了，起床玩雪了！”我一聽(tīng)到“雪”這個(gè)字眼，三下五除二馬上穿好衣服，起床玩雪了。
吃完早飯，我來(lái)到姐姐家，姐姐家住著(zhù)我的一個(gè)弟弟。我們一起玩打雪仗，我們走到空曠場(chǎng)地：以2：1的人數對比，我一個(gè)人對付姐姐和弟弟。開(kāi)始前一分鐘他們在商量對策，開(kāi)始比賽了，我抓起一把雪快速捏了幾下，用力扔去他們躲過(guò)了。幾個(gè)回合下來(lái)誰(shuí)都沒(méi)打中誰(shuí)；突然我看見(jiàn)姐姐像弟弟眨了一下右眼，又看見(jiàn)弟弟向姐姐眨了一下右眼，我知道他們要用策略了：弟弟抓起一把雪向我用力扔來(lái)我向右一閃，隨手抓起一把雪剛要捏幾下，便被姐姐突如其來(lái)的大雪球命中了臉。他們大笑起來(lái)，我心想：此仇不報非君子。我想到了一招聲東擊西：我左右兩只手各拿一個(gè)雪球，我把右手的雪球故意虛張聲勢的'向弟弟扔去，姐姐怕我砸到弟弟，把目光移向弟弟，我奸笑一聲，順勢把左手的雪球傳到右手，用力向姐姐扔去，姐姐見(jiàn)弟弟躲開(kāi)了，把目光又轉回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)雪球飛過(guò)來(lái)了想躲可是已經(jīng)來(lái)不及了，雪球命中了姐姐，姐姐倒在“雪泊”中。
最后我雖然英勇的“1：2”，可還是打不過(guò)他們倆人。不過(guò)我發(fā)現“三十六計”可以用在打雪仗里，真好玩！
雪的作文 篇6
秋到了，那深黃的樹(shù)葉，灑滿(mǎn)了地面…
在北國林海中長(cháng)大的我，看到那瀟灑的樹(shù)葉，有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。葉兒去了，預示一年即將結束，我又長(cháng)大一歲！
當我一步步踏入青年生活時(shí)，卻常常想起兒時(shí)的玩伴。每當我用人生之筆勾畫(huà)自己的藍圖時(shí)，經(jīng)�；叵肫鸺亦l林海中的蒼松、日光下的小河、穿著(zhù)彩衣的山巒，以及我手中那滾圓、冰涼的'雪球，想起這些，我無(wú)法用語(yǔ)言表達自己的心聲。林�，F在是什么樣子，是長(cháng)滿(mǎn)了許多郁郁青青的小樹(shù)，還是廣闊的山脈已成為了動(dòng)植物的樂(lè )土。我無(wú)法解開(kāi)心中的思念，直到那一天，我決定，背起我小小的畫(huà)板，去尋找我夢(mèng)中的童年：
下雪了，我和幾個(gè)朋友漫步在雪中的小路上，對準那層層積雪，我們狠狠踩下去，頓時(shí)，雪花四濺、雪沫紛飛、有的灑到行人們的頭上，有的飄到了我們的肩上，還有的鉆進(jìn)了孩子們的鞋里……此時(shí)，我們才感覺(jué)到了什么叫做“忘我”。冬雪，雖然寒冷，但孩子們的笑聲是溫暖的，用笑聲去點(diǎn)綴雪后的大地，萬(wàn)物，多么美妙的雪中嬉戲圖��！
雪停了，大人們離開(kāi)暖和的房屋。開(kāi)始清理積雪，孩子們也來(lái)幫忙，用那稚嫩的小手攢成了一個(gè)個(gè)小雪球，你打我，我打你，大人們也不去責怪，任其玩耍﹑打鬧。這也許就是老人們常說(shuō)的孩子的天性吧！
很快，冬天結束了。毫不知情的雪花兒依然用笑聲去裝點(diǎn)林海。但，這也是它在與這里的一切做最后的告別，在孩子們面前，冬是讓人留戀的，它更眷戀這些天真浪漫﹑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們。
也許，你會(huì )認為風(fēng)霜雨雨都是自然景象，為什么，我對雪情有獨忠呢？其實(shí)，我的回答很簡(jiǎn)單：因為，我愛(ài)雪，不僅因為它的美麗、純潔，更重要的是它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。在我們這個(gè)年紀，喜歡能代表一切。也許，待到我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，別有一番滋味在心中，說(shuō)不定還要偷偷的笑呢！讓這潔白的雪與我們的希望永遠相依相伴吧！這是雪留給我的記憶。
雪是冬之?huà)勺�，是我生活中快�?lè )的伙伴，送走了它，我又會(huì )有新的期望：盼著(zhù)瑞雪兆風(fēng)年，盼著(zhù)人們生活幸福、美滿(mǎn)，這就是我對雪的期盼。
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