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雪趣的作文

時(shí)間:2024-02-20 09:52:13 我要投稿
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(優(yōu)選)雪趣的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的雪趣的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)選)雪趣的作文15篇

雪趣的作文1

  雪代表的是純潔,純潔也是我們所張揚的。雪從天上飄落下來(lái),落到人的手中它不是馬上融化,而是在人的手上停留。

  我喜歡雪,因為雪在天空中翩翩起舞,十分美麗。我不僅喜歡看雪,還喜歡在雪地中堆雪人。我經(jīng)常和我的同學(xué)在雪地中一起玩,非常得開(kāi)心。

  記得有一次,天空飄落著(zhù)小雪花。我停下了腳步,看著(zhù)這雪在天空中飛舞,像從枕頭縫中偷溜出來(lái)的幾片自色的羽毛,又像醉了酒的白蝶,在空中撲閃著(zhù)翅膀更像一個(gè)舞女身穿白色的舞裙,在燈光下翩翩起舞……

  沉醉與雪景之中的我,立馬想起了一件事,就朝著(zhù)我的朋友們家里狂奔。我去把他們全叫了出來(lái)。他們出來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。但看到雪之后,就立馬精神起來(lái)。迅速跑到門(mén)外打起了雪仗。大家你扔一個(gè)來(lái),我惹你一個(gè)去,玩得可開(kāi)心了。

  接著(zhù)我們又分組玩起堆雪人。我用手一推,地上的雪就會(huì )被吸上來(lái),不一會(huì )兒雪人的肚子就好了。接著(zhù)又做好了雪人的.頭,然后再給雪人身上和頭上裝飾一些東西,讓它變得好看。不久,雪越下越大,我們回到屋里,只看見(jiàn)門(mén)外雪花像一個(gè)白衣天使輕盈落下,裝扮著(zhù)美麗的人間。我們站在門(mén)外伸出手,一朵朵雪花落入我手中,靜靜地躺在手心,在我的體溫感化下,最終融化成一滴滴的水。

  大自然的精靈——雪,你為何如此可愛(ài)?

雪趣的作文2

  20xx年就這樣匆匆過(guò)去了,記得農歷臘月二十七,我和爸爸、媽媽回到闊別已久的老家——沁河北岸的一個(gè)小村莊。農歷二十八早上一起床,哇,院子里鋪了厚厚的一層雪。以往每次回老家,爸爸總會(huì )帶我去沁河沙灘玩耍,可雪中的沁河我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),今天遇見(jiàn)這好景致,怎能錯過(guò)!吃完飯,爸爸、媽媽便帶著(zhù)我和叔叔家的兩個(gè)弟弟直奔沁河而去。

  我們心中充滿(mǎn)了期待,一路哼著(zhù)歌,踩著(zhù)松軟的積雪,很快來(lái)到沁河大堤。站在大堤上,向南眺望,哇,往日的沙灘不見(jiàn)了蹤影,只剩下白茫茫一片,沁河似乎也消失了。仔細尋找,才見(jiàn)隱隱約約中一條蜿蜒的玉帶,原來(lái)沁河和沙灘在雪的覆蓋下幾乎融為一體。我們迫不及待沖下大堤,在雪中奔跑著(zhù)、叫喊著(zhù)。一不小心,弟弟摔了個(gè)跟頭,渾身沾滿(mǎn)了雪,像個(gè)小雪人似的'。他笑呵呵地站起來(lái),一點(diǎn)也不在乎,繼續跑著(zhù)。

  終于到了沁河岸邊,水面中間蕩漾著(zhù)微微的漣漪,岸邊平靜的水面倒映著(zhù)灰白的天空,干枯的衰草,使水天幾乎成了一色。河水靜靜地向前流淌著(zhù),像一位安詳的老人。突然,受到驚嚇的幾只小水鴨嘎嘎地叫著(zhù),飛向天空,又在不遠處的水面上落了下來(lái),不知是在嬉戲還是在捉魚(yú)。

  我和弟弟在沙灘上奔跑著(zhù)、玩鬧著(zhù)。爸爸、媽媽在一旁一邊欣賞雪景,一邊看著(zhù)我們游戲。我和弟弟抓起一把一把的雪向對方身上扔去。突然,我眼前一亮——被我抓開(kāi)的一片雪地上露出幾片嫩綠的葉子,它的顏色與周?chē)咨涂蔹S形成了鮮明對比。我明白了,春天已經(jīng)不遠了。

  不知不覺(jué),已經(jīng)中午了,雖然已踏上了回家的路,但我還沉浸在讓人回味無(wú)窮的沁河雪景之中。

雪趣的作文3

  早上我剛睜開(kāi)朦朧的眼睛,就看見(jiàn)天空中有潔白的羽毛在飛舞,心想不會(huì )是下雪了吧!果不其然,冬日精靈——雪花來(lái)到了人間。遠遠望去,像是給大地蓋上了一層厚厚的白緞錦被,使我不禁吟誦起了那篇熟悉的《詠雪》。

  我正沉浸在這美景之中時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我倆并肩立于窗前,欣賞著(zhù)冬季賜予我們的迷人雪景。媽媽感慨地說(shuō):“看著(zhù)這雪就想起了我那快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的'童年!眿寢屩v過(guò)去的事情就像童話(huà)一樣有趣,于是,我纏著(zhù)媽媽講她小時(shí)候下雪天的趣事。媽媽說(shuō)那時(shí)候的下雪可不像現在只能欣賞一會(huì )兒,那時(shí)候一場(chǎng)大雪能白一個(gè)冬季,小伙伴們盼著(zhù)下一場(chǎng)厚厚的大雪,放學(xué)了迫不及待地回家拿出藏了一年的雪橇,在田野里歡快地飛馳,像飛機滑過(guò)跑道,留下一串長(cháng)長(cháng)的痕跡。累了往后一躺,直接倒在厚厚的雪地里,隨手抓一把雪花就是一個(gè)天然又美味的冰激凌,吃到嘴里那叫一個(gè)冰爽啊。雪花粘了一嘴,小伙伴們笑的前仰后合,抓起一把雪花打起了雪仗,田野就像起了雪霧一樣。我聽(tīng)了也想出去嘗嘗這天然的冰激凌,媽媽拉著(zhù)我說(shuō):“現在的雪被各種霧霾、汽車(chē)尾氣污染的不能吃了,吃了準會(huì )生病,你現在到外面挖一碗雪,化了肯定是一碗黑水!蔽液苜|(zhì)疑媽媽的話(huà),那么白的雪怎么可能會(huì )化為黑水呢?于是實(shí)驗了一下,挖了一碗雪,融化后竟然真的是灰黑色的雪水。

  下午,雪似乎下得更大了,使我聯(lián)想到毛澤東的《沁園春·雪》,北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(cháng)城內外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔……多么大氣磅礴!

雪趣的作文4

  冬天早已到臨,凜冽的北風(fēng)可以告訴你仍未見(jiàn)到冬天最有象征性的使者——雪。

  這天早晨天氣陰沉沉的,預示著(zhù)今天將要下雪了。果不其然,中午時(shí)分,天上飄下來(lái)一朵一朵的“蒲公英”,它們慢慢飄落到地面上,為大地鋪上了一層神秘的面紗

  雪越下越大,地面上已經(jīng)鋪上了一層白絨布。在雪花的阻擋下,我的視線(xiàn)變得模糊不清,已經(jīng)看不清遠處的景象。啊!這冬天的第一場(chǎng)雪,是多么大,多么白,真令人欣喜。潔白的雪花撒向遼闊無(wú)垠的.大地。它調皮的蹦到樹(shù)梢,在樹(shù)梢頭上跳舞;它落到屋頂上,又“呲溜”一下滑了下來(lái);它落到河面上,一下融成千萬(wàn)水滴的一員;它落到麥苗上,給麥苗蓋上棉被;它落到神州各地,讓世界變得更加純潔。

  過(guò)了很久雪終于停了,我迫不及待地跑出去,踩在雪地上,發(fā)出“吱吱”聲。雪地上留下了一排腳印,像是畫(huà)面上多了一排字。

  遠處,街道上特別熱鬧。一群孩子們都已經(jīng)玩上了雪,各種玩法應有盡有。瞧!那邊三個(gè)小朋友正玩著(zhù)打雪仗呢!他們相互投雪球,玩的不亦樂(lè )乎!這邊幾個(gè)小朋友整認真的堆雪人呢!他們那投入的樣子特別可愛(ài)。小朋友們已經(jīng)忘記了寒冷,盡情的玩呢!旁邊有幾個(gè)大人放下手中的活,在那里津津有味的看著(zhù),似乎在回味童年。

  這便是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。都說(shuō)“瑞雪兆豐年”,相信,明年農民伯伯一定會(huì )是個(gè)豐收年!

雪趣的作文5

  小明還在睡意之中,小紅和小剛就在樓下的空地上喊:“小明,小明,快下來(lái),下雪啦,下雪啦……!

  小明被吵醒了。起來(lái)揉了揉眼睛,朝窗戶(hù)外一看,怎么有那么多雪花,難道下雪啦?小明不知哪來(lái)的那么大力氣,一下子從床上蹦了起來(lái),顧不上洗臉,穿好棉衣,蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來(lái)了,問(wèn)玩什么?小明說(shuō):“玩大雪仗吧!”當小明未說(shuō)完,臉上就被雪球打到,小紅和小剛笑他像一只南極熊時(shí),小明看見(jiàn)小剛手上的雪渣,便拿起雪球向小剛扔去,不偏不倚,好一個(gè)最佳投手,誤差為零點(diǎn)零打到了小剛臉上,當小紅捂著(zhù)肚子笑,看見(jiàn)那兩個(gè)北極熊。

  這時(shí)小紅的臉上也被打到了,又出現了第三個(gè)北極熊,大家各自向對方扔球,開(kāi)始了一場(chǎng)龍爭虎斗互不相讓的'比賽,不是小明這個(gè)地方打到了,就是小剛那個(gè)地方打到了,最倒霉的是小紅,小紅剛準備說(shuō)話(huà),一個(gè)雪球正好打到了小紅的嘴巴里,讓小紅嘗到了雪球的滋味,“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上,小紅剛準備起來(lái),就被兩個(gè)超大型雪球打在了身上,再一起來(lái),活像一個(gè)大雪怪。

  小明說(shuō):“我們不要再打雪仗了,我們來(lái)堆雪人,好不好?” 小剛、小紅點(diǎn)頭同意,小紅用一個(gè)小雪球在地上滾,不一會(huì )兒,一個(gè)雪人的身體造好了,小剛從家里拿來(lái)兩個(gè)紐扣做眼睛,一個(gè)籮卜做鼻子,戴上一個(gè)破帽子,用鏟子當一只手,一個(gè)掃把做另一個(gè)手。一會(huì )兒,一個(gè)有趣的雪人造好了,左看右看要是能把雪人永遠留住就好了。

  這時(shí),小明來(lái)了,他手上拿著(zhù)一個(gè)照相機,一、二、三,小剛、小明、小紅都拍在了照片上,這張照片還送到攝影比賽上,得了小組一等獎呢!到了春天,小剛、小明、小紅在看這張照片時(shí),想到了去年冬天的雪趣!

雪趣的作文6

  早上我來(lái)到教室,發(fā)現班里沒(méi)有幾個(gè)人,我吃驚極了。這時(shí),一位同學(xué)大吼一聲:“下去玩雪啦!”什么?去操場(chǎng)玩雪?我腦子還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),身子已把書(shū)包往椅子上胡亂一扔,大步流星地奔向操場(chǎng),到了操場(chǎng),我立馬發(fā)現譚老師和同學(xué)都在很“嗨”地玩著(zhù),我瞬間明白過(guò)來(lái):譚老師大發(fā)慈悲讓我們在操場(chǎng)上玩雪了!

  我看了看同學(xué)們,竟沒(méi)有找到好朋友的身影,不免讓我覺(jué)得有些掃興。我用手把雪攏在一起,拍實(shí),做成一個(gè)雪彈。我看到老師和她的女兒也在那兒玩,我不懷好意地嘿嘿一笑,大聲問(wèn):“老師,我們可以和您一起打雪仗嗎?”“可以呀!蔽倚南耄豪蠋熌筛沐e了。我一開(kāi)火, 全班同學(xué)肯定都會(huì )向您開(kāi)火,到那時(shí)……嘿嘿。我拿上雪彈,沒(méi)瞄準便率先開(kāi)了火。咦,這飛去的路線(xiàn)不對呀,果然,雪球飛到了老師右邊一米的地方,老師不禁哈哈大笑。但一石激起千層浪,同學(xué)們也都學(xué)我的'樣子,瞄準了老師開(kāi)火。老師自顧不暇,身上挨了好幾下。小妹妹也被一個(gè)飛來(lái)的雪球砸到了。老師只好且戰且退。

  一個(gè)身影在我眼前一閃,原來(lái)好朋友來(lái)了,我忙團了一個(gè)雪球向他扔去,他倉促應戰,但身上還是留下了許多雪塵,我大笑著(zhù)飛奔逃去,只留下他在那里怒吼······

  這么多的雪,不好好“利用”一下怎么行?我抓起一把雪,向一個(gè)同學(xué)蓋去,他猝不及防,一下被我蓋了個(gè)正著(zhù),一旁的另一我同學(xué)也被我的雪彈‘爆了頭’。我一邊大笑一邊跑,他們兩個(gè)被我造就的‘少白頭’怒氣沖沖的追來(lái),我站在乒乓球臺邊,用手呼地掀起一陣鋪天蓋地的雪塵,他們倆又中招了,那滑稽樣讓我肚子都笑痛了。

  上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室時(shí),有位同學(xué)全身都濕了,這是一位同學(xué)的“杰作”?磥(lái),打雪仗不能太過(guò)頭呀!

雪趣的作文7

  冬天來(lái)了,就說(shuō)明我的生日快到了,還說(shuō)明瑞雪來(lái)了,可以打雪仗了!我高興地睡覺(jué)時(shí)都笑出了聲。

  下雪了,天氣是無(wú)比的冷,鼻涕一流下來(lái),就成了冰葫蘆了。媽媽?zhuān)缭绲膩?lái)叫我起床,可我還賴(lài)在暖暖的被窩里,始終不肯離開(kāi)被窩。

  “你不是說(shuō)要和張園園打雪仗的嗎?不去打了?”媽媽說(shuō)。

  打雪仗!哦,我差點(diǎn)忘了。趕緊起床,漱口,吃早餐,全副武裝。下樓“大戰張國”。

  到樓下便看見(jiàn)她,站在雪地里,向我宣戰。我一個(gè)“子彈”打過(guò)去,她躲開(kāi)了,他看見(jiàn)我用籃子裝進(jìn)了一大堆雪,她連忙在自己的袋子里裝進(jìn)一大堆雪,不停地向我砸來(lái) 我走到車(chē)子旁,抓了一把雪,雙手使勁兒將雪聚攏在一塊兒,然后,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒快速將它們按在一起。終于,我的武器做成了,我逮住一個(gè)機會(huì )就往園園身上砸。嘿嘿,沒(méi)想到竟砸到了園園的`臉上,他變成了《新白發(fā)女傳》里的“白發(fā)女”。正當我得意的時(shí)候,“啪”一個(gè)大雪球突然打在了我的身上,她立刻也變成了“白發(fā)女”,可笑極了!我像特種部隊的隊員似的從地上撿了一個(gè)大雪球!芭椤钡囊宦,一個(gè)足有拳頭大的“飛毛腿導彈”還沒(méi)等我出手,就砸到了我的臉上,我very,very的生氣,因為每次還沒(méi)等我出手就已被園園打中了。

  這次雪仗,雖然負傷累累,但其中的樂(lè )趣卻然我一生無(wú)以難忘。

雪趣的作文8

  “下雪啦,下雪啦!”鵝毛大雪降臨人間,不禁讓我回憶起去年那一場(chǎng)大雪。

  大雪紛紛揚揚從天而降,如同一個(gè)個(gè)小精靈,在空中跳起了“冰雪華爾茲,”不一會(huì )大地就鋪上了一塊暖和的地毯,屋頂上也蓋上了一層薄雪,由白轉粉又轉紅十分夢(mèng)幻,樹(shù)枝上也蓋上了斑斑殘雪似乎蓋上了一床被子,這是冬爺爺的禮物。

  我歡呼著(zhù)沖下樓玩雪。這么大的雪不堆個(gè)可愛(ài)的小雪人實(shí)在對不起這場(chǎng)大雪,說(shuō)干就干!我和小伙伴們開(kāi)始分工,我毛遂自薦:“我做身子!薄澳穷^交給我!薄拔襾(lái)幫你們找材料!本瓦@樣,“雪人工程”開(kāi)工了。我做了一個(gè)小雪球然后放在地上滾起來(lái),滾啊滾,滾啊滾,不一會(huì )一個(gè)又大又圓的雪球就在我的手下誕生了,正當我欣賞著(zhù)我那完美的.大雪球時(shí),冷不丁,一個(gè)雪球朝我快速飛來(lái),我下意識一閃躲了開(kāi)來(lái)。我的大雪球就沒(méi)這么幸運了,被打成了好幾塊,讓我又是生氣,又是好笑,可來(lái)不及多想,又一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái),我靈巧的左躲右閃,不一會(huì )兒反守為攻,看準時(shí)機發(fā)射了一枚雪球炮彈正中她的腦門(mén)兒,我乘勝追擊,一個(gè)又一個(gè)雪球炮彈首尾相接,接二連三地飛了出去,小伙伴被我打的連連敗退,抱頭鼠竄,直叫饒命,讓我哭笑不得。

  我突發(fā)奇想抓了一大把雪吃了起來(lái),入口變成了冰,過(guò)了一會(huì )便化作甘泉,甜絲絲冰涼涼真是好吃。

  我癡癡地回想著(zhù)往事,不知不覺(jué)間,雪停了,外面又變成了雪花王國。

雪趣的作文9

  下雪后,表妹家的湖上,結了一層厚厚的冰,上面鋪了一層天然的“白色地毯”,我們每當等到湖面結冰的時(shí)候,都會(huì )在冰上玩一會(huì )兒,這回,可不是玩一會(huì )兒的問(wèn)題了。

  下雪后,我們迫不及待地跑到了湖面上,表妹說(shuō)很安全,因為早晨她還在這上面跳過(guò)繩呢!我跑到了冰面上,我們決定痛快地玩兒一場(chǎng)。

  我們先玩兒找東西,一個(gè)人在任意一個(gè)地方畫(huà)上、寫(xiě)上一些東西,然后把你寫(xiě)上、畫(huà)上的.什么東西告訴另一個(gè)人但(不能告訴他(或她)位置),讓另一個(gè)人找。我先寫(xiě)了2個(gè)7,一個(gè)寫(xiě)在最中間,很明顯,一個(gè)寫(xiě)在建筑物的一角,順著(zhù)方形的邊,很容易被誤認為是別人描的邊。然后我表妹畫(huà),畫(huà)完后我卻怎么也找不著(zhù),因為被玩耍中的男孩兒踏平了。

  于是我們換了一個(gè)游戲,我們要在冰面上做一個(gè)城堡,做一個(gè)蛋糕,做一個(gè)冰雪世界!我們到處尋找著(zhù)一種碎冰,都化得像泥一樣了,但是不會(huì )化掉,很利于做堅硬的城堡。這種東西很多,在冰面上處處能找到,我們把這種碎冰堆成一堆,然后開(kāi)始整形,好不容易把它整成了方形,下一步我們就不會(huì )做了,因為怎么修出城堡上的窗戶(hù)呢?工具呀,表妹回家拿工具,我在這里看著(zhù),不讓那幫男孩兒再來(lái)弄壞我們的“杰作”。然后,舅媽來(lái)了,把我們帶回家了。

  雪真好玩!

雪趣的作文10

  20xx年的第一場(chǎng)雪下在了20xx年的初春。這一場(chǎng)雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),給農民帶來(lái)了期望,給麥苗解除了干渴。

  今天趙老師說(shuō):“今天起咱們全班來(lái)玩雪好不好?”

  全班異口同聲地說(shuō):“好!好!!

  說(shuō)著(zhù)老師就帶著(zhù)同學(xué)們去姜城中學(xué)旁邊一條小路上玩雪。

  老師一聲令下,我們就開(kāi)始玩了。有的人玩打雪仗,有的堆雪人。而我呢?就和劉某某在堆雪人。

  我已經(jīng)拿了許多雪和冰了,可劉某某還是說(shuō):“不夠,再多點(diǎn)!钡鹊轿夷貌涣说臅r(shí)候他才說(shuō):“夠了,夠了!闭f(shuō)完我倆就一起堆雪人了。

  我先堆一個(gè)不像樣的雪球,再把他慢慢變圓。在用兩個(gè)彈球做眼睛,再用一個(gè)蘿卜橡皮做鼻子,然后再用手畫(huà)個(gè)小船,就是嘴了。做好以后,我準備往劉某某堆的身子上加頭,可是發(fā)現他堆了一個(gè)小山。

  我很奇怪,就問(wèn):“你怎么堆的是小山?”

  “這不是小山,是身子!彼f(shuō):“這是堆身子的一種方法!

  我一聽(tīng)是堆身子的一種方法也就不說(shuō)什么了,把頭安在了身子上?墒且谎b上就掉下來(lái)。劉某某見(jiàn)此情景就抓了一把雪,圍到了頭的周?chē),再一裝上就掉不下來(lái)了。我給他豎起了高高的大拇指,可他卻謙虛地說(shuō):“小意思,只是舉手之勞,不用夸獎!

  “你又耍謙虛了吧?”我說(shuō)。

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼就到了回學(xué)校的.時(shí)間了。老師把代同學(xué)的雪球稱(chēng)為“雪球王”。因為它很重,連老師都抱不動(dòng),和轎車(chē)輪子一樣大。有的同學(xué)還堆了一個(gè)雪熊,惟妙惟肖。

  玩雪還讓我學(xué)會(huì )了做冰雕,比如:冰鞋、小鳥(niǎo)還有小貓。

雪趣的作文11

  清晨我還在睡夢(mèng)中,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“下雪了”。我立刻睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)眼前一亮,赤著(zhù)腳就跑到窗前,外面到處是白茫茫的一片,屋頂、樹(shù)、車(chē)頂、道路上都覆蓋了一層厚厚的雪,晶瑩剔透,閃爍著(zhù)耀眼的光芒。一夜間,冬爺爺給大地蓋上一條厚厚的棉被,又好像給五顏六色的大地換上一件樸素的白衣,使大地成為端莊典雅的少女。

  我快速的穿上衣服,拉著(zhù)媽媽迫不及待地下樓去堆雪人。樓下的景色更美,尤其是那些姿態(tài)優(yōu)美的樹(shù)。光禿禿的樹(shù)枝,掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,難道是美麗動(dòng)人的霧凇大駕光臨來(lái)到我們南通?很快我的想法被否定了,因為一陣微風(fēng)吹來(lái),銀光閃爍的雪末兒、雪針兒從樹(shù)上紛紛揚揚的飄落下來(lái),像無(wú)數的玉蝴蝶在空中翩翩起舞,旋轉著(zhù)它們優(yōu)美的身姿;又如吹落的蒲公英,飄飄灑灑在空中飛揚。那些郁郁蔥蔥的樹(shù),綠色的葉子上堆滿(mǎn)蓬蓬松松的小雪球,就像綠盤(pán)上放著(zhù)一顆顆璀璨的鉆石,樹(shù)枝上到處盛開(kāi)著(zhù)潔白、茂盛的花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  堆雪人開(kāi)始了,我和媽媽分工合作,媽媽負責雪人的身子,我滾雪人的頭,不一會(huì )一個(gè)不太漂亮的'雪人雛形形成了,“人靠衣裝,服靠精裝”下面我們開(kāi)始打扮雪人,我用胡蘿卜做雪人的鼻子,把飛碟杯放在它的頭頂作為帽子,兩塊巧克力鑲嵌在臉上作為它的眼睛,又黑又圓,在白雪的襯托下炯炯有神。再用紅色的布繞在脖子上,給它當圍巾,這樣一個(gè)白白胖胖、呆呆萌萌、唇紅齒白的雪娃娃誕生了,超級可愛(ài)。

  “瑞雪兆豐年”新年的這場(chǎng)大雪,是冬爺爺送給我們最好的新年禮物。我也特別喜愛(ài)這潔白、純凈的雪花,它給冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),也給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

雪趣的作文12

  聽(tīng)天氣預報說(shuō)今天有大雪,我就早早的起了床,迫不及待的拉開(kāi)窗簾,?眼前的一幕讓我的希望變成了失望,連一滴水都沒(méi)見(jiàn)到,還說(shuō)下雪呢!天氣預報到底準不準呀!

  來(lái)到學(xué)校后,竟下起了淅淅瀝瀝的小雨,雖然下雨了,但是同學(xué)們都還在悶悶不樂(lè )的說(shuō):“為什么這不是一場(chǎng)雪呢,如果這是一場(chǎng)雪該多好啊,就可以打雪仗了!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),同學(xué)們便不由的進(jìn)入了想象。

  上課鈴打破了沉寂,也打破了同學(xué)們的遐思。就在這時(shí),天空一片陰沉,突然飄落了鵝毛般的`大雪,同學(xué)們都大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。這節課老師在講些什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,因為我的心已經(jīng)飛到雪地上了。叮鈴鈴終于挨到了下課,沒(méi)等老師說(shuō)完,我們就一個(gè)箭步飛到操場(chǎng),開(kāi)始了玩雪的生活。

  瞧,那些男生正在人學(xué)球呢,我也湊了湊熱鬧。把雪攥一個(gè)個(gè)圓球,就可以進(jìn)行“攻擊”了。你打我,我打你雪打在身上一點(diǎn)也不疼,我反而覺(jué)得很舒服呢!雪被同學(xué)們攥起來(lái),又被落下去,在攥起來(lái)。有趣極了!

  “哎,好久沒(méi)有堆雪人了,為這個(gè)雪天添一份色彩吧!”小紅說(shuō)道!昂冒 !我爽快的答應了。一開(kāi)始,我們先堆了一個(gè)身子,然后,又堆了個(gè)圓圓的頭。接著(zhù)我又拿來(lái)雨傘·長(cháng)尺等東西來(lái)為我們的雪人裝飾。先把雨傘插在雪人頭上把長(cháng)尺插在雪人兩邊當做他的手,又畫(huà)上了眼睛·鼻子·嘴巴。哈,一個(gè)可愛(ài)的雪人就這樣誕生了!

  漸漸地,雪越下越大。樹(shù)上·房子上像披上了一層銀紗。

  這一次的雪將會(huì )永遠留在我的記憶中!因為我愛(ài)雪!

雪趣的作文13

  大的,小的,棉花似的雪紛紛從天上飄揚而下,像仙子灑下潔白冰晶的花蕊,那樣浪漫,那樣唯美。是的,下雪了!

  一下課,同學(xué)們早已按耐不住,紛紛奔到窗前,涌到走廊上!鞍,下雪了!”這似乎是大家看到漫天飛雪時(shí)唯一想說(shuō)的話(huà),這久別的雪啊,頓時(shí)勾起了大家的童年回憶!澳菚r(shí)候我們在打雪仗,全身都濕了……”“是的,我還滾過(guò)一個(gè)超大的`雪球,在小學(xué)的操場(chǎng)上……”一下子,我們心底最快樂(lè )美好的回憶都涌現出來(lái),好想好想再去扔雪球打雪仗!

  我們班主任陳老師太了解民心了,于是上課第五節課,我們如愿地奔向了操場(chǎng)。一有的玩,大家就誰(shuí)也顧不上誰(shuí)了,迫不及待地跑開(kāi)了。操場(chǎng)上的樹(shù)都在白雪的覆蓋之下,看,枝椏上,綠葉上,草叢上,都是雪,滿(mǎn)眼的雪,滿(mǎn)世界的雪,還散發(fā)著(zhù)冬天的神秘感。還有草地上,枯黃的草在白雪之下,顯得俏皮可愛(ài)。哪兒雪多就往哪兒鉆,也顧不上刺骨的冷,我們一把一把地抓樹(shù)葉上的雪,差不多捏成團了,就對準目標發(fā)射,哈哈,當然是對準目標者的頭了。當蓬松的雪花在同學(xué)的頭發(fā)上綻放成一朵花,我們就開(kāi)心地笑,接著(zhù)便是逃跑,逃得遠遠的,不然下一個(gè)被扔的目標就是我了。

  “那不是陳老師嗎?”我和沈奕靈交換了一個(gè)眼神,加快踩雪動(dòng)作,加速跑向陳老師,接近目標了!芭!”哈哈,我們陳老師還是難逃一“劫”!

  久別的雪趣,那快樂(lè )的笑聲便證明了一切。雖然手凍得沒(méi)有知覺(jué),衣服濕了一大片,但心中卻溢滿(mǎn)了快樂(lè )。愿它永遠存留在我們心中,成為最純潔的一角。

雪趣的作文14

  昨天夜里刮了一夜的大風(fēng),早上起來(lái)雪停了。推開(kāi)窗戶(hù)向外看,啊,好大的雪!整個(gè)世界白茫茫的,到處是銀裝素裹的景象。我被眼前到景色迷住了,簡(jiǎn)直是粉妝玉砌的世界。

  我穿好衣服,匆匆吃了早飯就向學(xué)校走去。一進(jìn)學(xué)校,呵!"學(xué)堂"變成了"雪堂"。早來(lái)的學(xué)生在雪地里盡情地打雪仗,幾個(gè)調皮的孩子甚至在雪地上打起滾。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的雪花紛紛揚揚飄落下來(lái),就像白色的.蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一位位小精靈頑皮地撐著(zhù)六瓣傘,自由地在空中玩耍。

  雪花是冬伯伯帶給孩子們最好的禮物,尤其是校園的孩子們。盡管學(xué)校的廣播上再三叮囑不要玩雪,可是中午在學(xué)校就餐的學(xué)生卻已經(jīng)把老師的叮囑忘到九霄云外了。校園不是傳來(lái)我們銀鈴般的笑聲,原來(lái)是幾個(gè)男生因為滑雪不小心,把褲子都蹲得打開(kāi)了"大門(mén)"。幾個(gè)愛(ài)美的女生則找一片安靜地方,用那白皙的雙手團起一個(gè)雪球,然后把雪球輕輕地放在面頰上,好像有什么悄悄話(huà)和雪花說(shuō)呢。我呢,也毫不示弱,找來(lái)一個(gè)小樹(shù)枝,在潔白的雪地上寫(xiě)下了"ILOVE——YOU,小雪花!"

  不知道哪個(gè)班級飄來(lái)了一首歌《我愛(ài)你塞北的雪》,給這充滿(mǎn)笑聲的校園增添了幾分樂(lè )趣。你看,校門(mén)口那個(gè)雪人也在音樂(lè )的陶醉下,好像在給我們笑呢。

雪趣的作文15

  大雪,紛紛揚揚地飄飛,如同一片片鵝毛從天而降,那么純潔,那么美麗……清晨,推開(kāi)了窗,外面是白茫茫的一片,整個(gè)城市是那樣寧靜。

  出門(mén),我和小伙伴們一起到了外婆家的田野,準備堆今年初冬的第一個(gè)雪人,我們準備了一把鏟子、三副手套、一根胡蘿卜、兩顆黑棗、一些紐扣和一頂牛仔帽。

  一切準備就緒后,我們便開(kāi)始堆雪人了。首先,琪琪手握鐵鏟在田野里瘋狂地“掃蕩”,鏟來(lái)了高高一堆干凈又潔白的雪,見(jiàn)琪琪工作這么認真,我們都十分高興。接著(zhù),我和豆豆開(kāi)始滾雪球,我們先一個(gè)人做一個(gè)小實(shí)心雪球,再將它們放在雪地里,慢慢地向前滾動(dòng),雪球越滾越大,越滾越圓,很快就做好了雪人寶寶的身體和頭。最后,就到了裝扮雪人的時(shí)刻了,我們將兩顆黑棗鑲嵌在它的頭上,當做眼睛,將胡蘿卜插在臉的'正中心,作為鼻子,將紐扣鑲嵌在身體中央,最后再為它戴上帽子,一切大功告成了。

  可就在這時(shí)候,我們一不小心將它推倒了,“這可怎么辦呢?”我無(wú)可奈何的說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,把它拯救一下吧,”琪琪沮喪地說(shuō)道,唉,事情已經(jīng)發(fā)生了,只能這么辦了!我們趕緊振作起來(lái),重新開(kāi)始。滾雪球,裝飾……經(jīng)過(guò)我們的團結合作,終于重新將雪人“制造”成功了。

  堆完了雪人,我們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,在我的建議下,大家決定一起去公園里打雪仗,玩得可盡興,可開(kāi)心了!

  雪還在下著(zhù),天地間是那樣的寧靜,下雪天,我真喜歡你!