小學(xué)寫(xiě)雪的作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)雪的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇1
期待已久的滑雪終于成行了。今天舅舅帶著(zhù)我們去棋盤(pán)山滑雪，棋盤(pán)山是沈陽(yáng)最大的滑雪場(chǎng)。我每年回來(lái)都要去那滑雪。我們今天玩了滑雪圈，我們拽著(zhù)雪圈爬上高高的雪坡，然后坐在雪圈里我們八個(gè)人連在一起往下滑，由于雪坡很陡，慣性大，下滑的速度很快，所以我們比其他人滑的遠。我們一遍一遍地玩，在下滑的`過(guò)程中，還伴隨著(zhù)尖叫聲，非常驚險刺激，大家各個(gè)喜笑顏開(kāi)。很快一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我還沒(méi)玩夠，可是媽媽他們都玩不動(dòng)了，可能他們都累了，我們只好改去玩其他的項目，雪地卡丁車(chē)、雪地碰碰車(chē)、雪地馬爬犁、雪地冰騎;每個(gè)項目都讓我流連忘返。
很快一天就過(guò)去了，精彩紛呈的雪地游戲，讓我記憶猶新。媽媽說(shuō)回深圳之前再帶我去滑一次雪。我期待這一天到來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇2
有人喜愛(ài)花朵的芬芳，有人眷戀天空的神秘，還有人癡迷流水的清澈，而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在云端漫步著(zhù)、飛舞著(zhù)；又像一朵朵蒲公英，在空中旋轉著(zhù)，升騰著(zhù)。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！钡拇_，冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的'熱情奔放，也沒(méi)有秋天的疊翠流金，但它卻有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的銀裝素裹！而這一切都是雪精靈們的杰作。是它們，讓冷酷無(wú)情的冬天變成粉妝玉砌的世界，讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個(gè)角落，讓一只只“玉蝴蝶”撥開(kāi)人們沉睡的心靈。
雪花依舊飄著(zhù)，童話(huà)還在演繹。不一會(huì )兒，雪花就戴著(zhù)六角帽降落傘落到了高山上，遠遠望去就像灑滿(mǎn)了無(wú)數的珍珠一樣，讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹(shù)木上，好像為樹(shù)木披上了銀裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花簌簌的落下來(lái)，使人不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的千古名句。雪花落到了田野上，為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被，看來(lái)農民伯伯們來(lái)年真能枕著(zhù)饅頭睡啦！田里的拖拉機轟隆隆的響著(zhù)，好像在演奏著(zhù)一首“瑞雪兆豐年”的贊歌！
“雪落有晴天”。雪停了，外面的世界真是“紅妝素裹，分外妖嬈”江山如此多嬌，引大人小孩出來(lái)鬧。沒(méi)多久，一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，一個(gè)個(gè)雪球堆積成山，一串串腳印像歡快的音符演奏著(zhù)雪花的歌聲。
雪花是冬天的使者，雪花是冬天的精靈，雪花如尋夢(mèng)的蝴蝶，漫天飛舞著(zhù)……
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇3
這里仿佛很久沒(méi)下雪了,挺懷念的.懷念那潔白的雪花.用手輕輕托住小的可愛(ài)的雪花.一個(gè)又一個(gè),到了手里,慢慢地,變成了清澈剔透的小水滴,輕輕地從手里滴到雪地上,調皮的鉆進(jìn)泥土里.它想去找雪地下得小草玩吧!滴答滴答~~那聲音真好聽(tīng).不斷在我耳邊回響.望著(zhù)那雪白的雪花,我仿佛置身來(lái)到了美麗的雪花世界,深吸一口氣,滿(mǎn)是清新的氧;吐出一口氣,仿佛把所有的不愉快,全部推出身體.我就在那一刻,輕輕的享受這里所有的雪花帶給我的快樂(lè ).雪花就像是冬天的使者,它總是悄悄的來(lái)到,讓人若摸不透.哪天,我記不清楚了.我早上起床,發(fā)現它早已悄悄跑來(lái).在風(fēng)中輕輕地飛著(zhù).我背上書(shū)包,走出家門(mén).準備進(jìn)一步接觸這美妙的'雪花.雪花在我身邊不停地舞蹈,它們就是一群潔白的天使,飛來(lái)飛去.一會(huì )兒到我的書(shū)包上去轉轉,一會(huì )兒又到我的衣服上去瞧瞧,這樣的它們,又像一群調皮的孩子,總是玩不夠,總是看不夠.我已記不起幾時(shí)有過(guò)這樣美妙的景象了!但是這種感覺(jué),經(jīng)歷過(guò)一次,就永遠不會(huì )再忘記!
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇4
雪花星期四那天上好數學(xué)課時(shí)，我們班的同學(xué)突然喊：“下雪了！下雪了！”話(huà)音剛落全班五十多雙眼晴一齊投向了窗外。只見(jiàn)那一朵朵美麗的雪花從天而降。老師好像看透了我們的心思說(shuō)：“如果你們想去玩的話(huà)就去玩吧！”我們聽(tīng)了一窩蜂地跑到了操場(chǎng)院上。有的同學(xué)在草地上飛快地奔跑著(zhù)，盡情地享受雪中的快樂(lè )；有的同學(xué)仰著(zhù)頭欣賞那美麗的雪景；還有的同學(xué)在打雪仗。那淘氣的雪花落在樹(shù)上，草地上好像在給它們化妝呢！過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我們走路的速成度很慢很慢，顯然還沒(méi)玩夠呢！在上課時(shí)，我雖然人在教室但心卻沉侵在那晶瑩剔透的雪花上，眼睛還經(jīng)常瞄到窗外看一看那美麗的雪花。下課后同學(xué)們又去和那像煙一樣輕，像銀一樣白的“朋友”雪花玩。雪是我們嘉興的稀客，在大人們的.眼里，雪可能會(huì )令人討厭，但在小朋友的眼里雪是頂好的朋友。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇5
早晨，推開(kāi)門(mén)一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿(mǎn)了積雪，大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚。我被門(mén)外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時(shí)。
最后，我在上學(xué)的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團，在手里握著(zhù)，情緒又激動(dòng)又著(zhù)急。期望立刻到學(xué)校，和同學(xué)們一齊玩兒，那不是更熱鬧。
不出我所料，同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中，團里一個(gè)雪球，然而向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學(xué)回頭一看，疑惑的看了看，便又回過(guò)頭去，我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣，拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái)，我在暗處當然能躲過(guò)這一劫。我又轉移了地點(diǎn)，到了一個(gè)秘密的'地方。這下，我便能夠痛痛快快的打下這一戰，上半場(chǎng)過(guò)去了，沒(méi)有什么意外，只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻，可正當我發(fā)出我的手榴彈時(shí)，身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報復”我了，從我身后重重的打我了一下，我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水！真可憐！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇6
雪花蒲城電力學(xué)校四年級二班 候家鈺雪是白色的，是可以融化的，在空中的雪是那么漂亮，落到地上，就會(huì )立刻消失。雪花落在松樹(shù)上，松樹(shù)就變成了圣誕樹(shù)，好像給松樹(shù)蓋上了一層雪白雪白的棉襖。雪花飄到房子上，房子上的雪花又松又軟，猶如給屋頂換上了白色的長(cháng)袍。雪花跑到了一望無(wú)垠的草原上，把草原染成了一片白色的平地。雪花飛到了荊棘上，把那堅硬的荊棘變成了軟軟的`棉花。雪花去跟小朋友們玩耍，把小孩子的全身都變成了白色的。雪花飛到了大地上，看！大地爺爺笑的多開(kāi)心，就連那些小雪花笑得都合不住嘴了。雪花飄到了窗戶(hù)上，從家里都望不出去了，還得用手指輕輕把雪撥一撥，才能看見(jiàn)外面美麗的景色。雪花……��！雪是白色的，冬天也是白色的！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇7
從我很小的時(shí)候，我常聽(tīng)人們說(shuō)：不到長(cháng)城非好漢。終于2月8日我登上了雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城，爸爸和我還有胖子叔叔都成為了好漢，離開(kāi)長(cháng)城時(shí)，我還蹦蹦跳跳地感嘆著(zhù)：“噢，我成為了‘好漢’，我是‘好漢’”。坐在車(chē)上，大家正商量著(zhù)下一個(gè)旅游點(diǎn)是哪兒，爸爸說(shuō)話(huà)了：“既然成為了好漢那我們就來(lái)點(diǎn)刺激的吧！”大家一至同意，表叔
說(shuō)“好吧，我知道附近有個(gè)滑雪場(chǎng)，我們去那兒吧�！本瓦@樣，我來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我是一個(gè)愛(ài)雪的人，我喜歡它的潔白，它的無(wú)暇。
進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，我望著(zhù)皚皚白雪心中有說(shuō)不出的興奮與喜悅。
我抓住索道，索道帶著(zhù)我到了雪道的`最頂部，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，涼嗖嗖的，爸爸為我照了兩張相，我便放手向下滑去，我向下一看，雪道下面的人像螞蟻一樣，密密的，有點(diǎn)不同，他們并不是黑漆漆的一片，而是五顏六色的，因為他們帶著(zhù)各式各樣的花帽子，再看看自己，啊不好，我快要撞上索道了。我急中生智，干脆往后一坐，我停止了向前，可是由于板子太長(cháng)我站不起來(lái)了，我努力了很久，可是那是圖勞的，我索性往地上一躺，胖子叔叔來(lái)了，他把我拉了起來(lái)，我又飛速向下滑去。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)轉眼就過(guò)去了。我不舍得離開(kāi)那片潔白的地方。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇8
今年冬天的雪，似乎比往年更多些。早晨，推開(kāi)窗，發(fā)現外面成了粉妝玉砌的世界：房屋、樹(shù)枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝。天空中還有雪花在悠悠地如柳絮、如蘆花、如輕煙般流轉、追逐、飄落。
來(lái)到學(xué)校，高高的松樹(shù)披上了潔白的斗篷，矮矮的灌木上也裹上了一層的雪毯，遠遠望去像一朵朵浪花，那是雪花送給孩子們的驚喜。
課間，操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè )園：他們忘記了寒冷，在雪地上不停地歡呼，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花，還有的張開(kāi)小嘴，伸出舌頭去品嘗雪的味道。不一會(huì )兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印和一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的`小雪人。還有一群群同學(xué)歡樂(lè )地叫喊著(zhù)、嬉笑著(zhù)、跳躍著(zhù)，把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)，用凍得通紅的雙手把雪捏成團互相打起了雪仗。大大小小的雪球，流星一般穿過(guò)雪幕，四處飛揚……銀鈴般的歡笑聲回蕩在這可愛(ài)的校園之中！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇9
雪停了，天晴了，可人們和車(chē)輛的行走不方便了，我們又要在學(xué)校鏟雪了。
接到老師的通知，我伸了伸懶腰準備出發(fā)，心里想：今天有要大干一場(chǎng)了，我的小鐵锨可有的是活干了。
來(lái)到學(xué)校，人來(lái)的還不多，我看到學(xué)校周?chē)难┮呀?jīng)被鏟了一多半了，一定是有人先付出了勞動(dòng)，這下，我們應該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來(lái)的差不多時(shí)，老師把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上，一組六人，我在第二組。我們要看是干活了，鏟一下，再把鏟到的'雪倒在花壇中，一下一下的，終于把我們分配的地方鏟完了，我們看到上邊還有沒(méi)鏟完的組，就去幫忙，不一會(huì )經(jīng)過(guò)大家的共同努力，
學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時(shí)，老師又要我們到學(xué)校里面去鏟雪，我和張然第一個(gè)直奔學(xué)校，來(lái)到學(xué)校里面，地面上的雪一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，這讓大家不禁玩起了打雪仗，不過(guò)還是在老師的催促下，干起活來(lái)，我一會(huì )鏟路邊的雪，一會(huì )把水渠里的水用小鏟豁到下水道里，一會(huì )又幫李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。終于干完了，我們在老師的交代下走出了學(xué)校。
雖然這次鏟雪很累，但是我們也嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，也更進(jìn)一步的了解了“
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