【精選】寫(xiě)雪的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寫(xiě)雪的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)雪的作文 篇1
早晨，我還沒(méi)從睡夢(mèng)中完全清醒，就模模糊糊地聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō)：“下雪了，還挺大的呢!”一聽(tīng)到“雪”字，我立刻興奮起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及把衣服穿好，就急忙打開(kāi)窗向外看�？上�，天還亮，看壯觀(guān)的雪景。
我拿著(zhù)班里的鑰匙，吃過(guò)早飯，我就早早地出了家門(mén)。路上的行人還很少，雪地上稀稀疏疏的腳印，眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，就像走在一塊松軟的白色地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，真好玩!雪花不時(shí)地飄到我的臉上，涼涼的，真舒服�？諝馐悄菢拥男迈r，我不覺(jué)深深地吸了幾口。抬頭望去，每一盞路燈的光暈下，一片飛舞著(zhù)的雪花，在燈光的照射下，就像是一簇簇從天下撒下來(lái)的銀屑，非常美麗。
天漸漸亮了起來(lái)，我上了公共汽車(chē)，車(chē)后面的玻璃窗有些傾斜，上面布滿(mǎn)了銀色的雪沫，看上去就像掛上了一幅雪白的絨簾。車(chē)開(kāi)得很慢，我有幸觀(guān)看了車(chē)外的雪景。街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹(shù)木上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條，整個(gè)北京城簡(jiǎn)直變成了粉妝玉石的世界。
路滑，行人和騎自行車(chē)的人都在小心翼翼地前進(jìn)，車(chē)站上有許多幫助秩序的叔叔和阿姨，還有不少人在向馬路中間揚著(zhù)爐灰渣，為的是讓車(chē)輛能安全行駛。
這場(chǎng)雪，給人們帶來(lái)了暫時(shí)的交通不便，但看得出，每個(gè)人的臉上喜氣洋洋的，，這是今年冬天的場(chǎng)瑞雪!
寫(xiě)雪的作文 篇2
1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
2、事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
3、外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
4、環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
5、神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
6、前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
7、敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
8、詳略安排不當，主次不夠分明。
9、內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。與時(shí)代氣息不符，內容過(guò)于陳舊老化。
10、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
11、觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
12、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
13、主題嚴肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。
14、中心不夠明確，立意不夠清晰。
15、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
16、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
17、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
18、情節曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現了情節的曲線(xiàn)美，引人入勝。
19、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
寫(xiě)雪的作文 篇3
冬天到來(lái)了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪也從天上跳著(zhù)美麗的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，他們早已將房頂，樹(shù)木，草地，公路當作了舞臺，爭先恐后的前往表演。
最快樂(lè )的當然還數我們這些孩子。我和我的同學(xué)們在山上的一片空地處打雪仗，我們先分成了兩隊，然后去準備“”，我的工作是專(zhuān)門(mén)看有沒(méi)有同學(xué)在制造偽劣“”（往雪球里摻石頭或雜草），以免發(fā)生危險。5分鐘后，我們開(kāi)戰了，我帶領(lǐng)一支娘子軍“敢死隊”去吸引“敵方”的注意力，而大部隊悄悄繞道敵人后方去打他們個(gè)措手不及。果然，正如我們所料，“敵軍”全部中計了，把全部的兵力調向前方來(lái)與我們“敢死隊”對抗，后方“老巢”卻空無(wú)一人，我們很快就得手了，這下，敵軍可失去了一大片領(lǐng)地。在接下來(lái)的戰斗中，我們個(gè)個(gè)都浴雪奮戰,英勇無(wú)比。就在戰爭快結束時(shí)，我一不小心，“砰”的一聲，一個(gè)雪球在我臉上降落了，我立刻臉上全是雪，活像一個(gè)白胡子的小老頭......
冬天，你是充滿(mǎn)無(wú)窮樂(lè )趣的季節，是充滿(mǎn)孩童笑聲的季節。
寫(xiě)雪的作文 篇4
一夜大雪，城市房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂山望出去，就像連綿起伏的雪山。我跑到陽(yáng)臺上看雪景，“��！”我情不自禁地叫了一聲，嘴張得大大，大的能塞下一個(gè)雞蛋。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，雪花紛紛揚揚地落下來(lái)，到處都披上了銀裝，一切都變成了白色，那一朵朵雪花從空中飄落下來(lái)，像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。
我激動(dòng)極了，真想馬上來(lái)到學(xué)�？纯�，看看學(xué)校的操場(chǎng)是一片雪白，像一條雪白色的毛毯了呢？看看學(xué)校的樹(shù)木是不是都披上了銀裝了呢？看看學(xué)校的教學(xué)樓是不是積上了一層厚厚的雪了呢？看看學(xué)校的……說(shuō)著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校，我被眼前的場(chǎng)景驚呆了，一片，二片，三片的雪花飄落下來(lái)，有的雪花落到房瓦上；有的雪花落到枯萎的小草上；還有的雪花落到我衣服上，變成了晶瑩剔透的小水滴�；▔夏酋r艷的一串紅，綠油油的龍柏，都被大雪給覆蓋了，只有白茫茫的一片。寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的`小精靈—雪地也從天上跳著(zhù)美麗的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間他們早已將房頂，樹(shù)木，草地，公路當作了舞臺，爭先恐后的前往表演。大樹(shù)小樹(shù)披上了銀裝，棟棟教學(xué)樓仿佛童話(huà)中的水晶宮殿，我快步走到操場(chǎng)前，看見(jiàn)同學(xué)們全副武裝到了牙齒。我跑到教室扔下書(shū)包就往樓下跑。我跑到樓下看見(jiàn)操場(chǎng)上一片白茫茫的，就像一張雪白的紙，只不過(guò)紙上多了許多腳印和玩耍的同學(xué)們，看見(jiàn)同學(xué)們在玩耍我不經(jīng)意手癢了。
我看見(jiàn)杜歡歡就拿起我偷偷準備好的雪球神不知鬼不覺(jué)地已經(jīng)朝她扔去，杜歡歡知道了我的鬼把戲，躲過(guò)了我的雪球。她也造起了雪球，我也不甘示弱，躲到墻后也制造起了雪球。等我覺(jué)得夠多了的時(shí)候，就站起神來(lái)拼命扔，誰(shuí)知道杜歡歡躲在雨傘后面，好狡猾��！我心中不由吐出這兩個(gè)字。緊接著(zhù)我把左手合右手的兩個(gè)雪球“融為一體”，目的只有一個(gè)，就是讓杜歡歡以為我扔雪球時(shí)的間隔很長(cháng)。果然，經(jīng)過(guò)我幾次的設計，杜歡歡大膽起來(lái)，我見(jiàn)到這，馬上左右拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，先把右手的雪球向她扔去，然后馬上把左手的一個(gè)傳到右手，在我扔完右手的雪球后，杜歡歡以為我沒(méi)球了，就放下傘，誰(shuí)知又飛來(lái)一個(gè)球，她被砸中了。這次的打雪仗我玩得真開(kāi)心。
這一場(chǎng)大雪給我帶來(lái)了開(kāi)心，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)！
寫(xiě)雪的作文 篇5
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
去年入冬，偶遇大雪，翩然而至，舞步輕盈，猶如天使，灑下潔白，又像輕羽，撫摸大地，還若微雨，裝點(diǎn)世界，陶醉其中，心曠神怡，神思飛揚……
觀(guān)雪
我靜靜地佇立窗前，任憑那鵝毛般的大雪在空中凝結，下落，飄舞，著(zhù)地，仿佛是一團團絨毛聚集，收縮再舒張，展開(kāi)它繾綣的四肢，漫無(wú)目的的在空中飄浮，游蕩，風(fēng)好像也正得其心，將它承載著(zhù)向遠方送去。
我看著(zhù)這如夢(mèng)如幻的景象，心思也追隨著(zhù)舞動(dòng)的雪花漸飛漸遠。它純潔的白色是要告訴我待人的真誠，它輕快的跳躍是要教會(huì )我心情的放松，而它隨風(fēng)而至的習氣是要啟示我在緊張中自怡！、
聽(tīng)雪
聽(tīng)，窗外的雪花落地的聲音！它渺小地不讓人察覺(jué)，它細微地讓人忽略，但正是它的渺小，正是它的細微，才成了雪天最令人深思的景色。顯而易見(jiàn)，北風(fēng)呼嘯的聲音最嘹亮，也最刺耳，它掩蓋了飛雪墜地的響聲，仿佛是要顯示唯風(fēng)獨尊。
但雪花不計較，它表現出的微不足道是要告訴我行事要低調，它享受飄飛是要教會(huì )我生有所息。它無(wú)聲地落地是要啟示我不要斤斤計較，退一步，海闊天空！
賞雪
看，雪停了。外面曾是飛雪的世界，現成了銀妝素裹的天地。萬(wàn)物都換了裝束，統一白色調，一派整齊嚴肅的氣氛。小孩子歡快地出門(mén)，踩在柔軟的雪地，堆雪人，砸雪球，肆意地搬弄著(zhù)雪塊，不時(shí)地傳出陣陣笑聲。
這種行為破壞了原本安謐、寂靜的雪景，在泛著(zhù)銀光的雪地上留下了斑斑黑跡，但雪不介意，仿若孩子的笑聲是它最大的欣慰，五谷的成熟是它不變的追求。它無(wú)私奉獻的精神使我明白了付出的快樂(lè )。
雪，既是收獲的凍結，也是沉寂的開(kāi)始。它告訴萬(wàn)物學(xué)會(huì )生有所息，教會(huì )萬(wàn)物厚德載物，啟示萬(wàn)物贈人玫瑰，手有余香！
我忘不了那場(chǎng)大雪！
一場(chǎng)雪使我明白了許多，許多……
寫(xiě)雪的作文 篇6
早晨我起床了。推開(kāi)門(mén)一看，玻璃窗上這么多水花，它們有的像寶塔，有的像房子，有的像小人，還有的像長(cháng)城……我好奇的伸出手指一模。��！好涼��！我透過(guò)指縫往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來(lái)，“下雪了，下雪了”！
于是我趕緊洗刷，又急匆匆的吃完了飯，對媽媽說(shuō)了聲“拜拜”就飛似的跑了。
我興奮地跑在雪白的“地毯”上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在這冰天雪地里，小雪花無(wú)拘無(wú)束的在空中飛舞。有的小雪花自由自在的躺在房屋上，像是給房屋換上了盛裝；有的小雪花掛在樹(shù)上，像是給小樹(shù)系上了已從紗裙；有的把冬青樹(shù)團團圍住，好甘愿化成清水，讓小樹(shù)喝個(gè)夠。在這白色的世界里，小雪花很快的把我圍了起來(lái)。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想親切的問(wèn)我冷不冷；有的調皮的趴在我的眉毛上，想要讓我變成小老頭；還有的敏捷的擦過(guò)臉龐，給我一個(gè)轉轉地吻。他們在我眼前晃動(dòng)著(zhù)，讓我欣賞他們那優(yōu)美的舞姿�？粗�(zhù)這可愛(ài)的小雪花，我伸手按住它，想和它玩一會(huì )，可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團打雪仗，一陣行風(fēng)卷起小雪花朝我涌來(lái)，好像催我快回家。
下吧，下吧，望你給莊稼帶來(lái)豐收，給老農帶來(lái)喜悅。
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