有關(guān)寫(xiě)雪作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)雪作文10篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)雪作文 篇1
雪,又來(lái)了。前幾天還是陽(yáng)光明媚,二月的春天有了初夏的感覺(jué)
美麗的雪花打著(zhù)旋兒飄下來(lái)了,雪很大,我們歡呼雀躍,高興的難以形容,雪成了一道麗的風(fēng)景線(xiàn)。
下課了,大家一擁而出,去迎接雪花,突然,我發(fā)現了一個(gè)很奇怪的事情,這些雪一落在地上就融化了,根本就積不起來(lái),樹(shù)上也沒(méi)落多少,葉子有的居然有沒(méi)落的地方,怎么會(huì )這樣呢?上課了,魏老師說(shuō)這是過(guò)路的雪,地上的溫度很高,雪一落就融化了,積不起來(lái),加上溫度正在逐漸升高,而且天氣預報說(shuō)明明天是晴天,雪馬上就化了,他是順路過(guò)來(lái)的,來(lái)和我們道別的,他是冬天最后的一場(chǎng)雪,也是過(guò)路的一場(chǎng)雪,明天就會(huì )無(wú)影無(wú)蹤。
聽(tīng)了魏老師的這番話(huà),我有一種莫名的悲傷,或許是為再也見(jiàn)不到雪了,雪也是如此的短暫,幾個(gè)月的時(shí)間已過(guò),!時(shí)間過(guò)的可真快,在你的不經(jīng)意間流走,在你看電視時(shí)流走,在你等待時(shí)流走。望著(zhù)紛然而至的雪花,我靜靜的看著(zhù),“雪來(lái)告別了”,朋友自言自語(yǔ)道,告別?雪要到那里去呢?又是從那里來(lái)?雪就這樣輕輕的走了,走的突然,走的輕松,“你也去和雪道個(gè)別吧~!”朋友對我說(shuō),“好啊!蔽一卮。
走出了教室,我在心里對雪花說(shuō):“再見(jiàn)了!雪,過(guò)路的雪!毖┫碌母罅,鵝毛般的雪下了下來(lái),飄到我的頭上,衣服上,這些淘氣的雪還不知道明天就要走了,地上依舊未積一片雪,雪走了,就這樣的走了,雪帶給我太多美好的的回憶,我真希望再下一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪太短暫了,這過(guò)路的雪終歸要走的,一路順風(fēng),雪!
潔白無(wú)暇的雪走了,至少一段時(shí)間不會(huì )再下了,無(wú)奈,雪,走好!
寫(xiě)雪作文 篇2
雪,是人們喜愛(ài)的。冬天,那滿(mǎn)天的雪花,曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛(ài)雪,看著(zhù)雪花從空中飄落,他們會(huì )手舞足蹈。雪多美、多奇異呀!
前些天還有點(diǎn)暖和,昨天,天氣驟然變冷。中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了。到了今天旱晨,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高興!
雪花是美麗的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像細細的衣針,有的像六邊形的花瓣兒,還有的像張開(kāi)的六把小傘……真是千姿百態(tài)美不勝言。
我去了學(xué)校,下課了,我便跑了出去,看到那銀裝素裹的校園與皚皚的白雪,讓我立刻想到了“瑞雪兆豐年”這句俗語(yǔ),是啊,瑞雪是寶貴的,它既能降低土溫凍死害蟲(chóng),又能濕潤土質(zhì),使莊稼有充足的水分,還含有很多氧的化合物,是莊稼的好肥料。
雪花,他潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫?罩行煨旖德,讓我們的生活充滿(mǎn)了新的希望……
寫(xiě)雪作文 篇3
鎮上已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了,雪的影子幾乎都是在夢(mèng)中出現。然而每次看天氣預報進(jìn)都盯著(zhù)屏幕,在上面尋找著(zhù)雪字,但都沒(méi)有找到。好不容易找到了,卻是在別的地方,但是2月上旬電視上赫然寫(xiě)著(zhù)南京。雪。――題記。
春節前夕的一天,天變暗了,變黑了;野椎脑评_(kāi)了序幕。開(kāi)始,下的是雪粒,就像有人在半空中抓著(zhù)雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的。輕飄飄地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑。我想,是否吳剛太用力了,將桂花給震下來(lái)了。瞧那雪花多么像桂花呀!接一片雪花,想看清它的樣貌,沒(méi)想到一落在手上就融化了,只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上,落到了汽車(chē)上,落到了山上。雪花用自我潔白的身驅把單調的嚴冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹(shù),棉花似的松枝,在這滿(mǎn)天飛舞的雪花中,在這瓊樓玉宇間,在這銀白色的童話(huà)世界里,變成了一個(gè)雪人,盲目地走著(zhù),睜大了驚奇的眼睛,身后留下了一串串腳印。
晚上,雪依然還在下著(zhù),平坦的柏油,馬路上鋪著(zhù)一層新雪,被街燈照得有點(diǎn)耀眼。然而來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),燈光遠射,小雪粒在燈光里透著(zhù)一點(diǎn)黃亮。
清晨,雪停了,天還是那樣白,積雪堆成了小山,在太陽(yáng)的光輝中閃爍著(zhù)。
寫(xiě)雪作文 篇4
雪后初晴,天空湛藍,偶有幾朵白云飄過(guò),襯托著(zhù)藍藍的天空;冬陽(yáng)的照耀,給白云鑲嵌了光環(huán),在徐徐冬風(fēng)吹動(dòng)下,變幻著(zhù)形狀,如白馬行空,又如亭臺樓閣,好似神筆馬良在空中作畫(huà);真愿馬良畫(huà)個(gè)云梯,任我踏白云在天空中逍遙,感受這冬日暖陽(yáng),感受這藍天下的雪域。
冬天的陽(yáng)光刺耀卻溫暖,照耀著(zhù)大地,使大地覆雪慢慢地融消,雪化的大地有些泥濘。遠處的大山山頂,積雪未化,光合作用下,閃閃發(fā)光銀色連連;山坡上的雪業(yè)已融化,潮濕的有些黑,細細看去,就像美女上身披著(zhù)銀色的披風(fēng),下身穿著(zhù)黑色的羅裙,山溝猶如裙子的褶擺,雖有韻味就是少了些動(dòng)感,顏色也有些單調,不過(guò)大自然的搭配還是好看,沒(méi)有做作,顯得和諧,映入眼簾,心情很是舒暢。
雪后的空氣潮濕、新鮮,沁人心脾,走起路來(lái)感覺(jué)都有些輕飄。信步黃河岸邊,近處的黃河鐵橋在經(jīng)過(guò)百年滄桑后,更顯壯觀(guān)魅力,也許它更能代表黃河,更能代表這個(gè)城市,它不僅僅是形象,而且是歷史的見(jiàn)證。
走到鐵橋中間,倚欄看著(zhù)河水,河面有些平靜,不是看到水流擊拍著(zhù)裸露河石,是感覺(jué)不到河水的流動(dòng),腦中閃念,這河水何時(shí)才能匯入大海,心中倒有些替河水著(zhù)急。不遠處的回水灣里,有幾個(gè)野鴨子在水中嬉戲,時(shí)而點(diǎn)水起飛,時(shí)而水面追逐,時(shí)而整理羽毛,全然不顧岸邊的人們,也沒(méi)有寒冷之意。不過(guò)岸邊的人們倒是有些理解它們,沒(méi)有打攪它們,讓它們盡情玩耍,因為它們出現在這里,顯得稀少,也因為它們?yōu)槎仗砑恿孙L(fēng)景。
雪后的城市,車(chē)少了許多,路人也走的很慢,沒(méi)有了往日的嘈雜。忘卻了雪后的不便,更喜歡雪后城市這種寧靜。
寫(xiě)雪作文 篇5
一片,兩片,三四片,每一片小雪花都是那樣可愛(ài),晶瑩剔透的,它在空中紛飛,時(shí)而輕吻一下人們的`臉,時(shí)而拍打一下人們的肩,時(shí)而和人們捉迷藏。
早上,公園里,大街上,樹(shù)木上,屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長(cháng)青的松樹(shù)和冬青樹(shù)上,掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,仿佛是上天送給它們的特殊禮物,一陣風(fēng)吹來(lái),那可愛(ài)的雪球兒就唰唰地抖落下來(lái)。
那可愛(ài)的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵,也像是可愛(ài)的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動(dòng)!小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀!不讓我看見(jiàn)它的臉。
農田里,全是一片白茫茫,雪花壓在地上,像是給大地蓋上了一層棉被,樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了無(wú)數玲瓏剔透的小花,光禿禿的枝干上增添了幾分色彩,很像一棵高大的“玉樹(shù)”。
我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)冬天的雪。它不僅有婀娜秀逸的神韻,而且也有冰清玉潔的風(fēng)采。它是那么的潔白無(wú)瑕,那么的可愛(ài)動(dòng)人。我完全被雪的美麗陶醉了!
寫(xiě)雪作文 篇6
時(shí)令已經(jīng)到了冬季,日短夜長(cháng),氣溫愈來(lái)愈低,衣服愈穿愈厚,在期待與拒絕的復雜感情中,雪飄然地落下來(lái)了。
早晨剛睜開(kāi)眼,就瞧見(jiàn)了玻璃窗上凝結的冰花,呵一口氣,用手指在玻璃上寫(xiě)幾個(gè)字,不一會(huì )兒,字跡便覆上冷霧,不見(jiàn)了蹤跡,眼前是白茫茫一片。過(guò)一會(huì )兒,各到處的小人兒便扎堆打起了雪仗,堆起了雪人。潔白的地上就有了大大小小許多腳印,像是來(lái)自四面八方的,又像是奔著(zhù)一個(gè)方向去的。
樹(shù)枝上掛著(zhù)長(cháng)短不一的冰凌,覆蓋著(zhù)晶瑩剔透的小冰晶,遠望,在太陽(yáng)的照射下顯得無(wú)比刺眼,不時(shí)的閃爍著(zhù)光芒。從書(shū)稍稍扒拉下一些小冰花,不一會(huì )兒便在手心里化成了水漬。鳥(niǎo)兒都不愿意出來(lái),只有麻雀還在不知疲倦的嘰嘰喳喳著(zhù)在樹(shù)枝間跳躍,樹(shù)上的積雪被撲騰下來(lái),一小堆一小堆的。
向四周望去,白茫茫一片,無(wú)邊無(wú)際,低矮的房屋也沒(méi)在厚厚的積雪中。眼中只有單一的白色,我想這就是“白雪皚皚”的景象吧。
中午太陽(yáng)出來(lái)了,早晨堆成的雪人慢慢融化成水,地面也不再潔白無(wú)瑕,到處都是坑坑洼洼,本來(lái)潔白的世界顯得突兀、顯得刺目。
我尋著(zhù)踏過(guò)雪的腳印,一步一步與其重疊,卻斷斷續續再也走不出一條完整的路來(lái)。雪融化的速度很快,在太陽(yáng)的光照下,化成的水漬也被蒸發(fā),不留痕跡。
次日清晨,推門(mén)而出,只見(jiàn)世界又恢復了原貌,只是空氣更加清新,天空更加純凈,風(fēng)景更加亮麗,只有房頂樹(shù)梢那殘留的一點(diǎn)雪白,證明著(zhù)雪來(lái)過(guò)。
寫(xiě)雪作文 篇7
雪,美麗而調皮,調皮而快樂(lè ),快樂(lè )卻又無(wú)處不在。
雪是美麗的。藍天下,潔白的雪花飛舞在天地間,分外美麗。燈光下,雪又悄然變成了黃色,十分耀眼。霓虹燈的照耀下,雪又變得五彩繽紛,光彩照人。也許你會(huì )看到,雪像一朵盛開(kāi)的花朵,悠然自得的浪游天涯。當它投入大地母親的懷抱時(shí),放眼望去,仿佛是一片白色的草原,純潔美麗。
雪是調皮的。當風(fēng)兒降臨人間,又會(huì )隨著(zhù)風(fēng),變得調皮可愛(ài)。有時(shí),它看見(jiàn)行人行走在雪的龐大隊伍中,它會(huì )趁機鉆進(jìn)人們的眼睛里,嘴巴里,衣服里,那叫一個(gè)透心涼!當人們反應過(guò)來(lái),伸手想要抓住它那靈巧的小身影時(shí),它又巧妙的鉆來(lái)鉆去,甚至把幾個(gè)小孩子引得摔上一個(gè)踉蹌。雪是那么招人喜愛(ài),卻調皮靈敏。
雪是快樂(lè )的。雪生活在這平凡的人間,從天而降,卻從不寂寞,它永遠生活在自己的團隊當中,享受著(zhù)給大家帶來(lái)的快樂(lè )。當他們落在地面,變成一層厚厚的白地毯,孩子們樂(lè )壞了:打雪仗,堆雪人……,這時(shí),它為孩子們帶來(lái)了快樂(lè ),而它自己,也是快樂(lè )的。
雪也是無(wú)處不在的。雪擁有輕盈的身姿,飄飄蕩蕩地生存在這個(gè)世界中,從近至遠,大片大片全是飛揚的鵝毛大雪,無(wú)論走到哪里,都有無(wú)盡的雪花陪伴。雪的無(wú)處不在,既美麗,又高尚,顯現了人間最真摯的品質(zhì)。
雪,是送給人們最可愛(ài)的自然禮物。
寫(xiě)雪作文 篇8
北風(fēng)呼嘯,吹來(lái)了冬天。霜降寒凝,便想起風(fēng)雪相和的情景,想起我們孩子們冒雪嬉戲的往事。
然而,自入冬以來(lái),我們這里仍沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雪。站在窗前,回憶著(zhù)往年下雪時(shí)的一幕幕,令人心生遺憾。
去年,約莫和這時(shí)差不離,下起了大雪……
在我的記憶中,輕盈的雪花剛落地就融化了,只留下雪兒淡淡的腳印。我索性跑出門(mén)外,任憑雪花在我頭上作畫(huà),線(xiàn)織的手套上已經(jīng)落滿(mǎn)了雪花。很快,薄薄的雪遠遠望去就像鋪了一層毛茸茸的地毯。不一會(huì )兒,紛紛揚揚的鵝毛大雪從天而降,它們跳著(zhù)青春的色彩,歡快的舞動(dòng)著(zhù),四處尋找著(zhù)自己的家園。
曾記得我們學(xué)校高大的白楊樹(shù)上積滿(mǎn)了簇簇雪花,晶瑩瑩的,很美的那種。我們在那銀裝素裹的詩(shī)一般的景色里,奔跑著(zhù),嬉戲著(zhù),或打雪仗,或堆雪人。我們的老師也跟著(zhù)我們一起玩兒,還給我們拍了很多照片呢!我們笑著(zhù)、鬧著(zhù)、跑著(zhù)、舞著(zhù),那幅畫(huà)面至今還記憶猶新。
那是一節體育課,自由活動(dòng)。我們由體育老師帶隊,先是在操場(chǎng)中央堆了一個(gè)大雪人,然后我們男女生各一組,展開(kāi)了激烈的雪球大戰。剛開(kāi)始,男生以攻為主,恨不得一下子就把我們女生全部殲滅。當然,我們女生也不甘示弱,以雪人為擋箭牌,讓幾個(gè)行動(dòng)敏捷的女生當沖鋒,其余幾個(gè)則在雪人背后制作雪球。男生只管沖而不管防守,他們的雪球很快就用完了。我們趁著(zhù)他們低頭捏雪球的空當,悄無(wú)聲息的摸進(jìn)了男生營(yíng)地,用雪球往他們身上猛砸。男生抱著(zhù)頭灰溜溜地跑向了一邊,緊接著(zhù),我們用聲東擊西的方法把男生打的連連求饒。那股子心情別提了,想起來(lái)都興奮!
想必,農民伯伯們更比我們期待著(zhù)下雪吧!人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”?梢(jiàn),雪在他們心中是多么重要。每一場(chǎng)冬雪都會(huì )給他們增添一份豐收的希望。此時(shí)此刻,我仿佛看到農民伯伯們秋收后那幸福的笑容。
雪,你何時(shí)才能再飛揚飄灑在我們的心頭呢?
寫(xiě)雪作文 篇9
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天壯觀(guān)的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它有獻給大自然含蓄的美——潔白的雪花! ∥蚁矚g雪,因為雪徐徐飄來(lái)的時(shí)候,大地的萬(wàn)物仿佛靜立不動(dòng),雪地里的人們和遠處的樹(shù)木構成了一幅清純的淡水墨畫(huà),不用太多的渲染就是一種少見(jiàn)的純美,也是一位畫(huà)師的“上乘之作!薄 ∫驗槲页錾谀戏,在這兒,見(jiàn)到雪,是很困難的,因此,我天天祈盼著(zhù)有一天能見(jiàn)到鵝毛般的大雪。也許,是老天聽(tīng)到了我的呼喚,使我如愿以?xún),看到了我?mèng)寐以求的雪! ∮浀们疤斓臅r(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō)明天會(huì )下雪,可我不信,因為前幾天都是陰雨綿綿,怎會(huì )一下子之間就雨變雪?可媽媽的話(huà)成真了,就在我們課間時(shí),聽(tīng)到有人大喊一聲“下雪啦!”于是我們迫不及待的跑出去看,沒(méi)想到,卻是白高興一場(chǎng),根本沒(méi)有什么雪。滿(mǎn)天只有無(wú)數的雨點(diǎn)兒,“叭叭”地下著(zhù)。我們徹底被那個(gè)叫喊“下雪”的人激怒了,憤憤不平地回了教室! ∫还澱n后,竟然又有人說(shuō)下雪了,我以為,有人在耍我們,便自顧自的并沒(méi)有跟著(zhù)奔跑的人群出去!巴邸!好漂亮的雪,聽(tīng)到這聲音,我半信半疑地走了出去! “!多么美的雪花呀!開(kāi)始的時(shí)候零零落落,又小,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝在抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái),接著(zhù),小雪花變大了,變厚了,變得更多了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手。我看著(zhù)那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,它們是天庭派出的小天使?還是被日夜思念后羿的嫦娥仙女扯落的瓊枝玉葉?我被這迷人的景觀(guān)吸引住了! ∫黄,兩片,我小心翼翼地用手去接,它們是那樣的脆弱,好像一碰就會(huì )碎,我盡情的享受雪花落在手心里的滋味,涼涼的,沁入心扉,如清風(fēng)淡淡,如吹煙綿綿,如鐘聲悠悠,如花枝顫顫! 岸b忊彙币魂嚽宕嗟拟徛曧懫,我不得不回教室,戀戀不舍地與雪花們道別…… 坐在安靜的教室里,我敞開(kāi)心扉地想:好一場(chǎng)雪!你婀娜的舞姿,潔白的衣裳,引起多少人的憧憬和贊嘆,你冰肌玉骨,潔心玉魂,但愿我的生命也是這樣,沒(méi)有太多絢麗的春花、沒(méi)有太多飄浮的夏云、沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有旋轉的五彩,只有一片安靜純樸的白色! 我愛(ài)雪!
寫(xiě)雪作文 篇10
冬天到了,大雪像羽毛一樣紛紛揚揚地落下來(lái)。不一會(huì ),大地就像一顆鉆石一般,雪白得發(fā)亮。
我激動(dòng)得像一匹脫韁的野馬沖入雪中,爸爸媽媽也興奮得像孩子一般,打雪仗,滾雪球!鞍职謰寢?zhuān)覀儊?lái)堆雪人吧!蔽腋吲d地說(shuō)。于是,一場(chǎng)轟轟烈烈的“雪人”總動(dòng)員就開(kāi)始了。爸爸負責運雪,媽媽負責雪人的道具,我負責設計雪人。一切進(jìn)行得很順利,圓滾滾的腦袋,胖乎乎的身體,炯炯有神的眼睛,笑呵呵的嘴巴直到帽子,大家怎么也沒(méi)有找到合適的帽子,最后只好給雪人帶上了一幅兔耳朵。哈哈,真可愛(ài)!爸爸媽媽和我的手凍得像一根根的胡蘿卜,但我們的心里卻是暖洋洋的。
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)雪人變活了。它拉著(zhù)爸爸媽媽和我的手在雪地里快樂(lè )地奔跑。
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