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清雪作文

時(shí)間:2021-07-07 14:36:22 我要投稿

清雪作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的清雪作文6篇,歡迎大家分享。

清雪作文六篇

清雪作文 篇1

  早起推開(kāi)門(mén)一看,外面白茫茫的一片,這對我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大雪的孩子來(lái)說(shuō)別提多興奮了,我大聲的喊著(zhù)媽媽?zhuān)炖镟洁熘?zhù)下大雪啦。

  吃過(guò)早飯,準備好行頭就開(kāi)始出發(fā)去學(xué)校了,因為積雪太多,我不得不步行去學(xué)校,但是我也沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)的累,除了腳底滋滋渣渣的聲音,一切都顯的很寂靜,經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的步行,我終于來(lái)到了學(xué)校,果不其然,學(xué)校也被厚厚的積雪覆蓋了,到了十點(diǎn)左右的時(shí)候,大雪慢慢變變小了,這時(shí)學(xué)校開(kāi)始組織同學(xué)們開(kāi)展清雪活動(dòng),為的就是能夠清理出幾條道路,方便同學(xué)們行走,班里同學(xué)積極性都很高。都爭著(zhù)報名,奈何清雪工具有限,不能每個(gè)同學(xué)都有工具,所以班里派出了五名同學(xué)參加清雪活動(dòng),而我就是其中之一。

  學(xué)校分配任務(wù)后,我們就熱火朝天的干了起來(lái),雖然此時(shí)此刻溫度很低,但是我們卻一個(gè)比一個(gè)有激情,畢竟這樣的雪是很難遇到的。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),一條條小路出現在了我們眼前,看著(zhù)同學(xué)們來(lái)來(lái)往往的身影,心里開(kāi)心極了。

清雪作文 篇2

  20xx年的冬天,冰城哈爾濱迎來(lái)了入冬的第一場(chǎng)大雪。滿(mǎn)天飛舞的雪花好似一個(gè)個(gè)身姿輕盈、身著(zhù)白裝的少女,在這冰天雪地的冬季為我們演繹一支支優(yōu)美的舞蹈。

  小朋友們都因為這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪樂(lè )得合不攏嘴,嚷著(zhù)要出去打雪仗、堆雪人;家長(cháng)們卻不一樣,他們總是低聲念道:這么大的雪,車(chē)肯定被埋了,唉……

  走出小區,我看到許多值得尊敬的人:環(huán)衛工人、商店店主。他們都在北風(fēng)呼嘯的大街上默默地清雪。即使他們的手已凍得冰涼,臉已凍得通紅,腳已凍得僵硬也不愿停下。這是多么值得學(xué)習的精神!于是我趕忙跑回家向媽媽要了一把大雪鏟,加入到清冰雪的隊伍當中。起先,我不太會(huì )用雪鏟,一次只能鏟起小半鏟,連樓上三年級的小弟弟都比我做的好,我真是看在眼里急在心里!一位好心的叔叔看我這樣“笨”,不禁笑了起來(lái)!熬谷怀靶ξ!”我漲紅了臉,憤怒地想到?烧l(shuí)知他接著(zhù)說(shuō)道:“小姑娘,看你的技術(shù)不怎么樣,還是讓我來(lái)教教你把!”一聽(tīng)他要教我,不禁怒氣全散了。我甚至開(kāi)始慶幸自己遇到了這樣一位熱心腸的叔叔。他讓我把腳放在雪鏟的后方,這樣鏟雪時(shí)就會(huì )更有力,推得更多。說(shuō)完還給我做了個(gè)示范。唔,原來(lái)是這樣!我照著(zhù)他的樣子試了試“哇!果然很有效!”我開(kāi)心極了。一鏟、兩鏟、三鏟、四鏟。最后,竟然堆成了一大堆!看著(zhù)這潔白的雪堆,我突然覺(jué)得好有成就感!

  這大概就是助人為樂(lè )吧!我在清雪當中掌握了雪鏟的使用技巧同時(shí)也從過(guò)往行人安全出行時(shí)露出的笑容中得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。真是一舉多得呀!

清雪作文 篇3

  叮鈴鈴——上課了。

  一上課二階堂就給大地媽媽來(lái)了個(gè)擁抱,然后說(shuō):“今天我們班來(lái)了兩位新同學(xué),是姐妹倆。

  “大家好,我叫茉夢(mèng)!薄按蠹液,我叫妃雪!

  “好你們倆個(gè)的座位在那里。好,我們開(kāi)始上課!

  “下課”

  一下課,雪敏(新人物)就找茉夢(mèng)和妃雪,問(wèn)她倆是不是有守護甜心,還說(shuō)她倆長(cháng)得像星星組班的亞夢(mèng)和璃茉,可惜她倆轉學(xué)了。

  茉夢(mèng)說(shuō):“我有4個(gè)守護甜心,妃雪有1個(gè),還有一個(gè)蛋!薄斑h方的蛋動(dòng)了一下。

  “哦,我叫雪敏,你可以加入守護者嗎?”“守護者?有星星組的嗎?”雪敏想了想說(shuō):“有,怎么了?”

  茉夢(mèng)答應了。妃雪不解的問(wèn):“你不是不想見(jiàn)到唯世和清雪琳琳嗎?怎么……”“呵呵,我想報復他們!避詨(mèng)不自然的笑著(zhù)說(shuō)。

  可是沒(méi)想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠閑得喝咖啡,(其實(shí)清雪琳琳一看到茉夢(mèng)和妃雪就知道她們是亞夢(mèng)和璃茉)而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢(mèng)和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置(有2個(gè)哦)

  茉夢(mèng)問(wèn)清雪琳琳她得守護甜心在哪?清雪琳琳慢吞吞的說(shuō):“出來(lái)吧紫蝶!薄按蠹液梦医凶系乔逖┝樟盏氖刈o甜心!

  哇,妃雪的蛋破了,出來(lái)來(lái)了一個(gè)跟妃雪一模一樣的守護甜心它說(shuō)它叫默默,是妃雪理想中的自己。茉夢(mèng)問(wèn)它:“她理想中的自己是什么?”默默說(shuō):“這個(gè)保密!”

  下部預告:“什么,陷害茉夢(mèng)和妃雪?妃雪理想中的自己都會(huì )在下部出現哦。

清雪作文 篇4

  “你變了,你真的變了,你跟以前不一樣了!”璃茉狠狠地丟下這句話(huà),跟著(zhù)亞夢(mèng)一起跑了出去。

  亞夢(mèng)把璃茉帶到了她的家。(她家沒(méi)人)問(wèn)璃茉:“唯世怎么變成這樣了?”“昨天清雪琳琳說(shuō)了你很多的壞話(huà),這使唯世動(dòng)了心!绷к曰卮!笆裁?幾句壞話(huà)就能把唯世鎮?看來(lái)唯世是真的被清雪琳琳的美貌迷住了……”

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),叮咚,有人來(lái)了,亞夢(mèng)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)有兩個(gè)陌生人。亞夢(mèng)問(wèn)她媽媽?zhuān)骸澳銢](méi)帶鑰匙嗎?那兩個(gè)陌生人是誰(shuí)??”亞夢(mèng)的'媽媽眼里閃爍著(zhù)淚花說(shuō):“正好你們兩個(gè)都在。其實(shí)你們兩個(gè)人的父母,都不是你們的親生父母,而且你倆是親姐妹,你們的親生父母當時(shí)家里非常貧窮,而且還欠了一屁股的債呢?粗(zhù)我們兩個(gè)家庭愿意一個(gè)家庭收養一個(gè)孩子,我選擇了你,而璃茉家選了璃茉。而且看我們兩家條件不錯,就這樣決定了,F在,你們真正的家已經(jīng)富裕了,而且把債都還清了。都有穩定的工作了,現在他們要接你們回家了。

  她們兩個(gè)很高興。終于可以見(jiàn)到親生父母嘍!

  到了她們的家,她們的親生父母告訴她們:“日奈森亞夢(mèng)的真名叫:茉夢(mèng)。真誠璃舞(璃茉)的真名叫:妃雪。而且你們的樣子也會(huì )變,你們到你們的臥室看看吧。

  哇!茉夢(mèng)、妃雪,還有守護甜心的樣子都變了。而且妃雪又有了個(gè)守護甜心。守護甜心叫什么、還有她們的樣子長(cháng)什么樣。請聽(tīng)下回揭曉。

清雪作文 篇5

  人生中,有很多第一次,比如第一次喊媽媽?zhuān)谝淮巫呗,第一次得紅包……而今天,我是第一次清雪。

  我和媽媽從山上下來(lái),看見(jiàn)了王朔,他拿鐵鍬正在磕雪,我問(wèn):“你干什么呢?”他說(shuō):“我幫叔叔清雪,你也來(lái)吧!”我高興地說(shuō):“好呀!”清雪看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)并不容易。這需要有足夠的力氣,王朔是5年級的,我是3年級的,他當然比我的力氣大。但我們都干得很起勁,我先拿鐵鍬,因為雪太厚,我鏟不動(dòng),哎喲,哎喲,終于鏟下了一塊,我看到王朔用的推子好像很輕松。就跟他換了,但走到半路,又走不動(dòng)了,我又跟叔叔換來(lái)了一個(gè)鐵鏟子,可是,鏟子太重了,我舉不動(dòng),最后我就把鏟下的雪堆積在一起,做成方方正正的雪墻,那些社區、街道的叔叔、阿姨們用五顏六色的紙做成花束插在雪墻上,給興安的冬天又增添了一份美麗。

  第一次清雪,即讓我知道了環(huán)衛工人的辛苦,又讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè ),我愛(ài)勞動(dòng),喜歡清雪。

清雪作文 篇6

  一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪覆蓋了我們的校園,給我們做間操跑步帶來(lái)了很大的麻煩。今天是星期五,校長(cháng)一聲令下:“全?倓(dòng)圓——清雪!

  全校師生都來(lái)到操場(chǎng),我們班的責任區分在了西北角,有五十多米,同學(xué)們有的拿鍬;有的拿條掃;還有的拿袋子,興奮的沖向責任區。

  來(lái)到責任區,老師帶領(lǐng)我們用鍬把雪塊搓起來(lái),趙彬瑋把雪塊放到袋子里,袋子滿(mǎn)了,他們抬不動(dòng),就拖著(zhù)走,倒花池后面。李美婧拿了一個(gè)雪推子往外推,雪太大沒(méi)推動(dòng),我喊來(lái)儲田鈺、丁旭等幾名同學(xué)一起幫李美婧推,我們站一排,一起推,雪堆在我們面前變得特別聽(tīng)話(huà),飛快的跑向垃圾堆,找到了竅門(mén),同學(xué)們干的更來(lái)勁了,有的同學(xué)摘下手套·帽子,有的同學(xué)滿(mǎn)頭是汗,頭上還冒著(zhù)熱氣,金兆辰用手去抹汗,結果手套上的灰抹了一臉,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。但我們一點(diǎn)也不覺(jué)的辛苦,越干越來(lái)勁,比頭兩天打雪仗還開(kāi)心。

  經(jīng)過(guò)了一上午的努力,熱火朝天的勞動(dòng)結束了。干凈整潔的校園呈現在我們眼前,同學(xué)們笑著(zhù),跳著(zhù),想象著(zhù)星期一在操場(chǎng)上做操·跑步·踢毽子……

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