雪花七年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的雪花七年級作文，歡迎大家分享。
雪花七年級作文1
早晨起床后，我拉開(kāi)窗簾一看：��！下雪了！ 雪花漫天飛舞，給大地、房屋、樹(shù)木披上了銀白的衣服�！昂妹赖陌咨澜绨�！”我呆呆地趴存窗臺看著(zhù)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)準備，要不上學(xué)遲到了！”我趕快梳洗完畢，吃了早飯，就和媽媽下了樓。出了樓道口，雪就迎面撲來(lái)，我跑進(jìn)雪中，開(kāi)始用雙手接起雪花來(lái)，好美的雪花��！ 去學(xué)校的路上，雪越下越大。路上的行人披著(zhù)雨衣，有紅色的、黃色的、
綠色的、紫色的，就像雪的世界里開(kāi)著(zhù)好多五顏六色的花兒，我要是能用筆畫(huà)下來(lái)該多好！ 下午，雪下得更大了！課問(wèn)的時(shí)候，我拉著(zhù)昕悅的手，準備到樓下玩雪。��！校園真美��！一片片雪花飄落下來(lái)，有的落在我的頭L，有的落在我的臉上，還有的落到我的衣服上。我伸出雙手接了幾片雪花，用舌頭舔了一下，��！不甜也不成，不像糖也不像鹽，冰冰涼涼的，真像冰淇淋，很好吃哎！ 校園的花草上積滿(mǎn)了白雪，我和昕悅把葉子上的雪弄下來(lái)，集中在一起，然后，堆成了一個(gè)個(gè)雪球。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滑雪，還有的在賞雪，大家玩得多開(kāi)心��！ 雪仍在下，雪花像是飛舞的小精靈，落在了孔子像上，落在了教學(xué)樓上，落在了花草樹(shù)木上，也落在了小朋友的身上。昕悅忽然笑了，我奇怪地問(wèn)：“怎么了？”她邊笑邊說(shuō)：“你的頭上，哈哈哈”我納悶地摸了摸頭，一看手，哈哈，雪花真調皮，它竟然積在了我的頭上。
雪花七年級作文2
對于我們來(lái)說(shuō)冬季還是一樣的寒冷，可是現在的冬季還是和以前一樣的寒冷么？人們總是說(shuō)春天溫暖、夏天炎熱、秋季涼爽、冬季寒冷，可是又有誰(shuí)在注意現在的四季和以前的四季有什么不同呢？
又是一年冬季到來(lái)，冷冽的東風(fēng)吹拂在臉上，帶走了臉上唯一的溫度，留下一片冰涼，可是在這冬季中，大家看見(jiàn)過(guò)多少次雪花呢？現在回想一下以前，每次還沒(méi)到放寒假時(shí)就會(huì )下幾場(chǎng)雪的，記得讀三年級的時(shí)候，有一天早上我發(fā)燒了，去學(xué)校遲到了，當那天上體育課時(shí)，大家都出去玩了，只有我還坐在教室里，因為發(fā)燒的緣故，我不能同他們一起到操場(chǎng)上玩，只能一個(gè)人從窗子里看他們在操場(chǎng)上玩打雪仗，我還清楚的記得，當時(shí)的我是多么的羨慕他們。
你看看要是在以前��！冬季不知道要下多少場(chǎng)的雪，可是現在下雪的次數一年比一年少，而且每次剛下完雪，到第二天雪也就化完了，你說(shuō)雪是不是在小時(shí)呢？
是不是再過(guò)不久我們就在也看不到雪了呢？這是為什么呢？這是因為環(huán)境被破壞了，全球的氣溫越來(lái)越高了，隨著(zhù)氣溫的升高，是不是在未來(lái)的一天，地球兩極的冰雪也將融化呢？到那時(shí)我們才會(huì )幡然醒悟么？
不，到那時(shí)恐怕一切都已晚了，地球兩極的冰川是經(jīng)過(guò)了多少年的積累��！它們所含的誰(shuí)又會(huì )有多少呢？大家都知道熱脹冷縮的道理，當冰川融化后地球有還會(huì )剩下多少的陸地呢？又會(huì )有多少的生物即將滅絕呢？也許除了海洋生物世界上的一切生物到那時(shí)都會(huì )滅絕也說(shuō)不定。
因為雪花的消失竟使我想到了這么多的東西，可是現在的我們還有補救的機會(huì )不是么？不要當事情發(fā)生后才來(lái)后悔，到那時(shí)一切都晚矣！讓我們一起從現在開(kāi)始來(lái)保護環(huán)境吧！
以雪花的消失來(lái)逐漸引出自己的感想，全文主旨突出，線(xiàn)索明確，語(yǔ)言流暢。
雪花七年級作文3
現已是深冬，氣候十分嚴寒，冬爺爺給人間帶來(lái)了無(wú)比珍貴的禮物——雪花!
剛開(kāi)始的時(shí)候，雪花一小粒一小粒的下著(zhù)，雪白的雪花十分誘人，我忍不住張著(zhù)嘴、伸著(zhù)舌頭嘗了嘗，這雪像白糖卻不甜;像味精卻不鮮;像鹽末卻不咸。一種說(shuō)不出的味道，但是冰涼是肯定的!
這珍珠般的雪粒子直往我的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆，癢酥酥的.、涼冰冰的，使得我直打哆嗦。
漸漸地，雪越下越大。本來(lái)下的雪花如霧一樣輕，似紗一樣柔。剎那間，大雪鋪天蓋地地刮了過(guò)來(lái)，傳來(lái)了絲絲涼意，這漫天飛舞的雪花有的如天女散花，有的似群仙起舞，有的像婆娑漫舞，還有的像仙女輕歌，十分壯觀(guān)!
這千變萬(wàn)化的雪有時(shí)似團團柳絮輕歌曼舞，有時(shí)如片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像朵朵楊花悄然而降。一片白雪皚皚、并無(wú)生機的景象卻讓我覺(jué)得透露著(zhù)一絲絲美好!我走到雪地里，任憑寒風(fēng)刮著(zhù)，我也不為所動(dòng)。只是冰冰涼涼的雪花鉆到衣領(lǐng)里時(shí)，我冷得直打冷戰，宛如我正穿著(zhù)單薄的衣裳只身走在寒風(fēng)刺骨的冰天雪地之中!
夜晚時(shí)，大雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)，厚厚的雪積了一層又一層，我放眼望去，這雪白的積雪宛如冬爺爺給大地鋪上了幾條一眼望不到邊的大鴨絨被。
第二天清晨，雪已經(jīng)悄無(wú)生息地走了，大地、田野、房屋上全是白雪。房檐下也結了一注注冰凌，在陽(yáng)光的映照下，顯得分外耀眼、格外明顯。
太陽(yáng)越來(lái)越大，房頂上的積雪在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，而此時(shí)此刻的房屋仿佛對大雪流連忘返、難舍難分，無(wú)比傷心的淚珠順著(zhù)墻面緩緩流下，積雪也感同身受，對房屋更是戀戀不舍，也再留著(zhù)同樣傷感的離別之淚。很快，積雪的淚水使自己化為烏有!
要是這場(chǎng)雪永遠不停、永遠在下，那該有多好啊!
雪花七年級作文4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，雪兒快快來(lái)到我們身邊吧！今天，天色突然暗了下來(lái)，不一會(huì )兒，小雪花從天而降。雪是潔白無(wú)瑕的，雪是潔白如玉的。它無(wú)色無(wú)味，先是片片小雪花慢慢悠悠地飛落下來(lái)。遠看，它像一個(gè)郵遞員，在為人們送來(lái)好消息，又像一個(gè)探路的衛兵，不顧自己的安全，去照耀別人。
人們常說(shuō)雪似鵝毛，我說(shuō)不是，雪花是利刃，不然它為什么閃著(zhù)白皚皚的光，放出刺骨的寒氣？這豈是軟綿綿的鵝毛所能比擬的？漸漸地，漸漸地，雪大了起來(lái)，它們擠擠挨挨、推推操操，手拉著(zhù)手來(lái)趕集。雪花在一瞬間，變成了桂花樹(shù)上的花兒，看不清數不盡，又像是從天上掉下來(lái)的碎銀子。瞧，它們在空中翩翩起舞著(zhù)、嬉戲著(zhù)。
放學(xué)了，遠處傳來(lái)陣陣動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè )。雪花伴著(zhù)樂(lè )曲，在天空中漫天遨游。雪花拍打著(zhù)我的秀發(fā)，讓秀發(fā)收留它；雪花拍打著(zhù)我的臉蛋，讓臉蛋和它一起嬉戲、說(shuō)話(huà)。��！我聞到了一抹香味，這香淡淡的。噢，一定是雪公主送給我們的禮物。這禮物從何處來(lái)的？哈，原來(lái)是桂花樹(shù)的白色“花瓣”帶來(lái)的香。是它伴著(zhù)我度過(guò)了這美好的時(shí)光，是它給我帶來(lái)了歡樂(lè )和美好的記憶。
嗬！我能飛啦！我和雪公主在一起飛舞。我要給麥苗蓋上一層厚厚的被子，要為山坡披上一件漂亮的銀裝。哦，那是什么？那么美麗，那么高雅！原來(lái)是青松小姐穿上了六角衣裙。它得到了透著(zhù)銀與白的衣服，高興地向四周炫耀著(zhù)自己的美……看著(zhù)此景，我禁不住想起了陳毅爺爺的一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！边@詩(shī)可一點(diǎn)也不假呀！
我看著(zhù)小雪花輕輕地展開(kāi)了幻想的翅膀，它們像春天的花朵，像夏天的蝴蝶，像秋天的楓葉，像冬天的仙女散花……各種各樣，落滿(mǎn)大地，與大千世界競爭，美麗非凡！
啊，雪花兒，你是美麗的，你的美不在于溫婉可人，而在于你的奉獻，在于你煥發(fā)出的生命力。你為了這個(gè)世界而美麗，為了這個(gè)世界而獨自沉寂。
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