飛舞的雪花作文(通用7篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的飛舞的雪花作文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
飛舞的雪花作文1
夏天,雨來(lái)了,我們沐浴在一片踩雨的歡樂(lè )聲中。雨也不是單獨孤身一人的,當然還有一個(gè)遠房親戚——雪。秋天過(guò)了,冬天來(lái)了,我們穿上了暖和的棉襖,小麥卻沒(méi)有蓋上厚厚的棉被。這時(shí),雨的遠房親戚——雪,悄悄的來(lái)代替雨了。
現在就是冬天,雪當仁不讓的來(lái)到了我們的山東。雪慢慢的下著(zhù),緩緩的積累,積累成一片片白茫茫的云海,讓我們感到無(wú)限的輕松。
這時(shí),雪還下著(zhù)。幾個(gè)小孩子匆忙地跑了出來(lái),穿著(zhù)棉襖,戴著(zhù)手套,迎面仰望雪花姑娘的降臨。他們在雪中奔跑,歡樂(lè )地打起了雪仗。鳥(niǎo)兒好奇的看著(zhù)這一切,看著(zhù)小孩子們你來(lái)我往的走在雪地上,留下了一個(gè)個(gè)大大的腳印。小孩子們一會(huì )兒打雪仗,一會(huì )兒捉迷藏,一會(huì )兒堆雪人。在一旁靜靜注視的小鳥(niǎo)早已不耐煩了,早就想飛向小孩子們堆的雪人上玩弄一番。小鳥(niǎo)飛向雪地,抬頭仰望著(zhù)那對他來(lái)說(shuō)像巨人一樣的雪人。小鳥(niǎo)與雪人,就像兩位已經(jīng)在一起玩耍了好多年的同伴一樣親切,友善。
雪,不僅凈化了纏繞我們依舊的霧霾,帶給了我們涼爽,還帶給了我們舒適與輕松,令我們心曠神怡。
人們走在大街上有說(shuō)有笑,有的拿雪捏成小人逗爸爸媽媽開(kāi)心,有的拿著(zhù)成塊的雪放在手中欣賞。
這時(shí)的田野上,孤寂的小麥蓋上了一層層暖和的被子,農民伯伯望著(zhù)小麥露出了期待的微笑。
圣誕節,正是大雪紛飛的季節,大街上都是欣賞圣誕樹(shù)的人們,家里的院子里成了小孩子們玩耍的好地方。小孩子們用堆積的雪制作了一個(gè)個(gè)“微雕”圣誕樹(shù),帶回家去慢慢的欣賞自己的作品。
今年的冬天,正應了一句古話(huà):“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!
雪,不僅是美麗、純潔的象征,還代表著(zhù)團結。就讓大家學(xué)習雪的精神吧!
飛舞的雪花作文2
回到家鄉,必定要看看母校。我拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到了我的母校──長(cháng)春市北安小學(xué)。
此刻,雪花一片一片地飄落下來(lái),落在手心里,瞬間化成了冰涼涼的、亮晶晶的水珠。厚厚的云層后面好似藏著(zhù)一群仙女,她們撒下一片片潔白的花瓣。這些花瓣瞬間又變成了一群可愛(ài)的白色蝴蝶,它們呼吸著(zhù)新鮮的空氣,爭先恐后地從天而降。
我走進(jìn)校門(mén),心里一陣激動(dòng):沒(méi)有變,校園還是原來(lái)的模樣!校園的空中仿佛還飄蕩著(zhù)我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ),一切都沒(méi)有變!哎,終于能回來(lái)看看,看看我的母校啊。我在雪地里奔跑,盡情地感受著(zhù)母校的氣息,就好似孩子擁進(jìn)了母親的懷抱。
雪花落在我的睫毛上,悄悄地化作晶瑩的水珠,冰涼的滾落下來(lái)。我仰望天空,雪花漫天飛舞,有的遲遲地留在空中,好似想讓人們多欣賞一會(huì )兒它們的舞姿;有的想快些落到地面,好似想早點(diǎn)兒見(jiàn)到地面上的伙伴。雪悄悄地來(lái)了,沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)它們的腳步聲、沒(méi)人聽(tīng)到它們的心跳聲。
我彎下腰,摘下手套,在雪地上按上一個(gè)手印,并在旁邊寫(xiě)上:李若濛重返母校?匆(jiàn)自己的杰作,我笑了,腦海里浮現出三年前在校園里與同學(xué)們打鬧嬉戲的場(chǎng)景。我心里默默地想:讓我的字留在這里,希望同學(xué)們能看見(jiàn)吧。我小心翼翼地踩著(zhù)原來(lái)的腳步退回來(lái),生怕把這純潔無(wú)瑕的雪地踏壞了,弄臟了。
這時(shí),媽媽拉開(kāi)我說(shuō):“咱們該回去了,啊!蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,最后望了一眼校園,依依不舍地離開(kāi)了母校。雪不知道什么時(shí)候停了。
雪悄無(wú)聲息地來(lái)了,又悄無(wú)聲息地走了。
飛舞的雪花作文3
今天清早,我正在甜蜜的夢(mèng)鄉中游蕩,突然聽(tīng)到媽媽用她的大嗓門(mén)喊道:“快起來(lái),下雪了!”“下雪了嗎?”我半信半疑!罢娴!”媽媽說(shuō)。我立刻穿上衣服跑到了窗戶(hù)前,只見(jiàn)雪花在天空中飄來(lái)飄去,猶如一個(gè)天仙穿著(zhù)白色的衣服飄下來(lái),美極了!
我立刻從家里跑了出來(lái),拿來(lái)一個(gè)大桶裝雪,媽媽也急匆匆地跑了下來(lái)對我說(shuō):“快拿上書(shū)包,到學(xué)校去看吧!”我說(shuō):“好!”過(guò)了一會(huì )兒,我們到了學(xué)校,操場(chǎng)上好熱鬧!有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在收集雪……,學(xué)校變成了一座雪城堡。到了教室后,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們想去山上玩雪嗎?”“想!”大家異口同聲地說(shuō)!澳俏覀兙腿グ!”老師說(shuō)。大家歡呼了起來(lái)。
我們一路上唱著(zhù)歌,來(lái)到了臥牛山腳下。起初,我們看到山上沒(méi)有一點(diǎn)積雪,有人抱怨說(shuō):“看來(lái)這趟我們是白來(lái)了,一點(diǎn)雪的影子都沒(méi)看到!敝钡缴巾斂匆(jiàn)了一大片雪才又歡呼了起來(lái)。
我們立刻跑到了那片雪最多最厚的地方,開(kāi)始了打雪仗計劃。我們每人都拿起了一個(gè)圓滾滾的雪球向同學(xué)扔去,可她們卻躲開(kāi)了我們的攻擊,并進(jìn)行了反擊,我們也不甘示弱,也開(kāi)始了反擊,就這樣一場(chǎng)雪球交鋒開(kāi)始了,我又拿起了一個(gè)超大的雪球向“敵軍”扔去,她們被擊中了,我開(kāi)心的歡呼了起來(lái)。
不知不覺(jué)中,就到了集合的時(shí)間,我們排好隊,一起唱起了歌,依依不舍地離開(kāi)了臥牛山。
我終于體驗到了打雪仗的感覺(jué),真過(guò)癮!
飛舞的雪花作文4
瞧!冬天到了,雪花漫天飛舞,一片雪白,很快就給大地鋪上了一塊潔白的“地毯”?吹竭@樣的情景,我不禁想起小時(shí)候和朋友打雪仗的事情。
那天,我和小伙伴一起去雪地里玩,沉重的鞋子踩在那“地毯”上,發(fā)出“吱吱”的響聲。我們的小腳印在“地毯”上,從遠處看,就像一副美麗的圖畫(huà)。
到達目地地后,我們早已疲憊不堪,可不知是什么神奇的`力量驅使著(zhù)我們不肯休息,在短暫的喘息之后便又活躍起來(lái)。只見(jiàn)大家用那肉乎乎的小手,把雪輕輕揉成一個(gè)個(gè)小小的雪球,緊接著(zhù)便是“啪”的一聲,定睛一看,雪球碎了,噴射出雪花,好似煙花一樣,那么的美。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)我們就玩了一個(gè)下午,真的有些累了。此時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)一丁點(diǎn)力氣了,可看到自己用那雪球扔出的一幅幅杰作,都忍不住的笑了。四仰八叉地躺在雪地上,仰望著(zhù)天空,此時(shí)那蔚藍的天空仿佛也印上了我們燦爛的笑臉。
過(guò)沒(méi)幾天,又下雪了。我站在門(mén)前,回想著(zhù)前幾天的快樂(lè ),笑的合不攏嘴。遙望遠方,看到一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),我疑惑不解,是她,難道是她?當她走進(jìn)時(shí),我們相視一笑:走,咱們繼續打雪仗去!
美麗的雪花,你帶給我們的快樂(lè )怎么也無(wú)法忘記了。
我想,恐怕連最好的畫(huà)家也無(wú)法完全描摹出你的美吧!
飛舞的雪花作文5
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的花香;沒(méi)有夏天壯觀(guān)的電閃雷鳴;沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但冬天有著(zhù)大自然獻給的含蓄的美。的確,是各有神采,要不大自然怎會(huì )有四季的交替呢?
有的人覺(jué)得北方的冬天是枯燥乏味的,因為她奪走了萬(wàn)物的生機。但我卻認為,冬天是可愛(ài)、純潔而美麗的。它雖然造就了一個(gè)冷冰冰的世界,卻又將最為美好的景物賜給了我們。
北國之冬送走了落葉,迎來(lái)了瓣瓣飄落的雪花在翩翩起舞,舞的你眼花繚亂,那種舞姿是不能用任何文字來(lái)形容的,因為即使再華麗的文字,在她面前也會(huì )顯得庸俗至極,你只能用一顆純潔的心去感受她。
冬的訊息是冷,當你把一件又一件的衣服包在身上的時(shí),你仍會(huì )感到一種寒意,那是冬在告訴你,她來(lái)了。在白色的雪花中,總有一些是勇敢的,就在她們縱身跳下時(shí),這群白色的精靈占領(lǐng)了北國的天空,仿佛一層白紗籠罩在頭頂,那是一種什么樣的姿態(tài)!是輕盈的一種姿態(tài)?卻又千變…萬(wàn)化的,婀娜嗎?不,還不夠,只能說(shuō)是無(wú)與倫比。
這些不知累的小精靈,從白天舞到黑夜,又從黑夜舞到清晨。當你不經(jīng)意間推開(kāi)窗子時(shí),你便會(huì )收到了冬獻給你的第一份禮物,一個(gè)銀裝素裹的世界!房子都變成了童話(huà)世界中的水晶宮,光禿禿的樹(shù)枝上堆滿(mǎn)厚厚的晶瑩,街道上也在一夜之間鋪上了一層圣潔的地毯,莊稼也在雪的后背下熟睡了,唯美嗎?還不夠,只能說(shuō)是比夢(mèng)還美。
我出神的凝視著(zhù)六角的雪花,神思也被朔風(fēng)卷著(zhù)雪花一起飛舞……
飛舞的雪花作文6
風(fēng)呼呼地掛著(zhù),似乎還夾雜著(zhù)什么,將手攤開(kāi),試著(zhù)去感受,冰冷的,輕輕的,哦——下雪了。
在大樹(shù)的庇護下,我沒(méi)有淋到雪。心里一陣欣喜后,又肆意的站出來(lái)了。我天真地用手捧著(zhù)飛舞的雪花,思緒又回到了三年前下雪時(shí)。
漫步在小徑上,雪花飄飄,飄到我和好友的發(fā)絲上,又不見(jiàn)了。風(fēng),也無(wú)情地掛著(zhù),她不禁打了個(gè)寒顫。我忍不住問(wèn)道:“冷嗎?我把另一只手套給你戴上?”
她,只是微笑地搖搖頭,接著(zhù)說(shuō)了一句:“以后,我不在你身邊,你要好好照顧自己,心里有什么不開(kāi)心要說(shuō)出來(lái)……”她的話(huà)變得斷斷續續的了。我看著(zhù)她,她的眼睛里似乎有潔白的雪花在轉動(dòng),不停地旋轉……
我的心不禁開(kāi)始陣陣酸痛。沉默著(zhù)——無(wú)語(yǔ)。面對好友的關(guān)心,我的內心道不出的感動(dòng)與不舍,舍不得與她分開(kāi)……
“你害怕距離嗎?”朋友打破這般寂靜問(wèn)道!班拧恢!”“那你心里有我這個(gè)朋友存在嗎?”“當然!”我回答道!拔乙矔(huì )永遠把你放在心里,所以再遠的距離也不怕!”“嗯,我也是!”我忍不住淚水的翻涌,只有放縱讓它流下。
她走了,身影漸漸遠去,雪花一朵朵地紛飛在他身邊……就這樣,我們分開(kāi)了!
思緒猛然間回到現在,看著(zhù)這飛舞的雪花,想著(zhù)她曾問(wèn)我“你怕距離嗎?”我此時(shí)想回答她:“不怕!”因為他會(huì )一直在我心里,無(wú)論怎樣也抹不去,距離又算得了什么呢!
不知怎的,眼角濕濕的,可看到這雪花,卻是這般美麗,因為這美麗中有我美麗的回憶……
飛舞的雪花作文7
冬天悄然來(lái)臨,地面已鋪上了白白的一層棉被,在寒冷的北風(fēng)中,我飄呀飄,不禁生起了好奇心,想去看一看外面的世界。
我離開(kāi)了這里,向遠方飄去。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了中午,我饑腸轆轆!隨后,便餓暈了。等我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)了一只松鼠,是它救了我。在我道謝后,它卻對我說(shuō):“你還是趕快回去吧,要不然,你會(huì )融化,生命也會(huì )隨之結束!薄拔也恍拧蔽曳瘩g!斑@里是南方,冬天也快過(guò)去了,當明天早上太陽(yáng)升起時(shí),你便會(huì )化作一灘水!蔽抑缓迷谂c它告別,隨后,又繼續我的旅行。
快到晚上了,寒風(fēng)刺骨,我真想好好的睡一覺(jué)!就在我作白日夢(mèng)的時(shí)候,一位慈祥的老人來(lái)了,并把我帶回家。在路上,他傷心的對我說(shuō):“孩子,你還是回家吧,要不然,你會(huì )死的!蔽覀臉O了,并一點(diǎn)害怕,不會(huì )真像這兩個(gè)人說(shuō)的吧。這是,我很想家與我的親人,伙伴。漸漸地,我睡著(zhù)了。
到了第二天,到了太陽(yáng)升起的時(shí)候,我看見(jiàn)了我的同類(lèi)——雪人。它也傷心的哭著(zhù),我跑飄過(guò)去,問(wèn)他:“你怎么了?”“待會(huì ),我和你都要融化了!比藗骰,聽(tīng)到這些,我不得不相信這些是真的了,我和雪人靜靜的等著(zhù)太陽(yáng)把我們融化,相比起太陽(yáng)那強大的力量,我們也無(wú)能為力。
時(shí)間緩緩地流逝,我感到腳下有一灘灘涼水,啊,我融化了,雪人也一樣,我們異口同聲的說(shuō):“只好每年在相見(jiàn)了!闭f(shuō)完,
便消失在這遼闊的大地中。
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