冰雪聰明的她作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的冰雪聰明的她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在茫茫的數字叢中，16與17永遠都是同在的。然而，我與她也是一對形影不離的好朋友，她令我的學(xué)習“生涯”充滿(mǎn)顏色，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力。她冰雪聰明，機智過(guò)人，她正擔任著(zhù)“英語(yǔ)科代表”這個(gè)重任。

　　她有一把烏黑的秀發(fā)；一雙水汪汪的眼睛充滿(mǎn)生機；一個(gè)嬌小的鼻子還有張愛(ài)說(shuō)道理的嘴巴。這樣湊成了機智活潑的她。從三年級起，她就無(wú)意中多了一雙雪亮的'眼睛。她，冰雪聰明的她，就是李慧玲。

　　當我對數學(xué)有一些興趣時(shí)，對數學(xué)如癡如醉的她把我拉進(jìn)了她一手“創(chuàng )辦”的“數學(xué)坑”，一起來(lái)分享“洞”里的經(jīng)過(guò)吧――

　　有福共享，有難同當。當我們成功地解決了難題時(shí)，我們興奮無(wú)比；當我們遇到“大石”的時(shí)候，我們便拿著(zhù)工具，一起請教老師。在老師悉心教導下，我們艱苦地把一切“石頭”推翻了。每次我聽(tīng)著(zhù)她的解釋?zhuān)�就覺(jué)得像老師授課一樣，說(shuō)得頭頭是道。

　　在景堂圖書(shū)館里，我與她常碰面。一起坐下來(lái)細心地研究數學(xué)，媽媽也拿我們沒(méi)辦法，說(shuō)我們是被數學(xué)奪走了心。我想，媽媽說(shuō)的也許是真的！

　　我們同在，不論是小學(xué)還是中學(xué)，甚至大學(xué)，我相信，這個(gè)冰雪聰明的朋友永遠與我同在。

【冰雪聰明的她作文】相關(guān)文章：

冰雪聰明的朋友作文06-08

冰雪聰明的姐姐作文07-03

冰雪聰明的露比作文01-08

冰雪聰明是褒義詞10-21

她她她歌詞06-06

我的她的她作文范文05-03

堅強如她，執著(zhù)如她作文08-26

同桌的她600字|同桌的她作文08-11

她02-09