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小學(xué)五年級寫(xiě)雪作文500字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級寫(xiě)雪作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級寫(xiě)雪作文500字 篇1
今天中午，好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂(lè )壞了我們這群孩子。
我望著(zhù)窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下，爸爸同意了，我拉著(zhù)他的手就奔向雪地。
一到樓下，我們就開(kāi)始摩拳擦掌，盤(pán)算著(zhù)堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最后在路燈下會(huì )合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易？還沒(méi)等任務(wù)分配完，我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁，蹲下來(lái)，伸手抓起一把，雪揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著(zhù)滾著(zhù)，到了終點(diǎn)，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團。望著(zhù)自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著(zhù)我說(shuō)：“快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了�！闭谂d頭上的我聽(tīng)了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這還不容易，看我的'！”說(shuō)完我就推了起來(lái)�？墒�，這個(gè)雪球就是不爭氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無(wú)濟于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著(zhù)雪球一側的底，再用力向前一推，這下雪球可聽(tīng)話(huà)了，一直被我滾到了終點(diǎn)，爸爸在一旁拍手叫好。
后來(lái)我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。
這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì )成功的道理，真是一舉兩得呀！
小學(xué)五年級寫(xiě)雪作文500字 篇2
我雖然出生在北方，但長(cháng)大后沒(méi)有在冬天回過(guò)老家，對家鄉的冰天雪地、銀裝素裹的景色已逐漸淡忘。我非常向往那雪花飛舞、玉樹(shù)瓊枝的世界。
去年寒假，我們全家一起來(lái)到了沈陽(yáng)的冰雪大世界。
雪，到處都是銀白色的雪！眼前的一切讓我異常興奮！白色的樹(shù)、白色的路、白色的房屋……所有的一切都被雪姑娘染成了白色。這是她精心創(chuàng )造的銀白色的寧靜而奇妙的世界。
我樂(lè )得合不攏嘴，畢竟五年多沒(méi)有看到雪了，因為每次回老家都是在夏天。冰雪大世界真是一個(gè)用冰和雪創(chuàng )造出的世界！置身其中，一個(gè)個(gè)用雪雕成的人物和動(dòng)物形象栩栩如生�？�！一只小白兔笑瞇瞇的抱著(zhù)胡蘿卜在干什么？好像要一口吃掉它！“哇”！我驚嘆一聲！五個(gè)福娃也聚集在這里感受這童話(huà)般的世界，我趕緊跑過(guò)去與他們合影留念。
坐在小車(chē)上從冰砌的`滑道上急速滑下，啊，真刺激！坐上雪爬犁，悠閑自得地欣賞迷人的雪景，騎上雪地摩托，看著(zhù)身后的雪劃出長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn)，真過(guò)癮！好開(kāi)心呀。
我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)，穿好滑雪裝備，站在電動(dòng)滾梯上緩緩升到了頂端，開(kāi)始滑雪了，按照教練的指導，把滑雪板呈“八字形”分開(kāi)，前端靠攏，開(kāi)始勻速滑行�；┱仁羌铀俟ぞ�，要先把它扎進(jìn)雪里，然后用力一推，速度自然就提升了。我猛力推了一下，滑的速度快多了。就這樣，我愈來(lái)愈熟練。嘻，我幻想著(zhù)自己成為了一名著(zhù)名的滑雪手�；┘妓嚫叱�，得了許多冠軍……啪，哎喲！自己摔倒了！呵呵，看來(lái)我的技術(shù)離現實(shí)還差得遠呢。
天色已晚，這里亮起冰燈。一座金碧輝煌，絢麗多彩的城堡展現在我眼前，還有那晶瑩剔透的長(cháng)廊，小橋……
十幾天后我返回了深圳，但那粉妝玉砌的街景和雪景依然記在心里。家，我何時(shí)才能再回到你身邊，我忘不了故鄉的雪，我愛(ài)故鄉的冬天，愛(ài)那冰雪的世界！
小學(xué)五年級寫(xiě)雪作文500字 篇3
雪夜的那一抹微笑雪吟唱著(zhù)，在那個(gè)靜謐的夜晚，一切是那么的安靜，絲毫不知有一個(gè)靈魂在這刻的逝去，那是個(gè)不為世俗所容的倔強女子，她有著(zhù)冰雪般的美貌與意志，可如今她死了，為著(zhù)一個(gè)根本不值得她付出的人，她付出了鮮花一般的生命。她去了，在一個(gè)靜謐的雪夜，將一生的美麗綻放后，她去了，她踏雪而來(lái)，又追雪逝去，留下的，是天地也為之感傷的孤泣。雪夜，她注定與之結下解不開(kāi)的緣，那個(gè)夜晚，她不該遇見(jiàn)他，那個(gè)讓她痛苦一生的人。
也許，在他們遇上的一剎那，命運就在她身上烙上了悲苦的印記，可她不知道，她為人生有了他而歡欣，為有了他，生命重又煥發(fā)出了光彩，而這，是她在過(guò)去的十五年中從不敢奢望的，她笑了，為他曾許下的流星下的承諾，也為他在厲家莊對她的開(kāi)解——“只要活著(zhù)，就有希望”�？伤龥](méi)想到，最終讓她失去希望的，卻是這個(gè)要她擁有希望的人。她笑了，可這次，卻是苦澀的，嘲弄的，悲涼的，她不甘命運對她的安排，她要自己創(chuàng )造，卻仍逃不過(guò)這張約定束成的網(wǎng)。于是有了黑木崖上那讓她萬(wàn)念俱灰的.一記耳光，那是一根導火索，將她引向了不歸路。在那個(gè)雪夜，她是美麗的新娘，可卻要承受新郎無(wú)情的指責，她在燃燒生命的最后一絲激情，她在等一個(gè)用生命換來(lái)的承諾，她等到了，唇邊那抹微笑，是她留給人間最后的印記。雪還在下，但那個(gè)屬于雪的精靈卻已告別人間，留下的，只有那抹燦若流星的微笑。
小學(xué)五年級寫(xiě)雪作文500字 篇4
聽(tīng)爸爸說(shuō)他們單位組織滑雪，可以帶家屬參加，我一聽(tīng)，非常高興，以前只是從電視上看過(guò)滑雪，沒(méi)想到馬上就能親身體會(huì )，我興奮得一晚上都睡不著(zhù)覺(jué)，滿(mǎn)腦子想得都是滑雪�；┑哪翘�，我早早地起床，收拾好行李，媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們來(lái)到爸爸單位，統一乘坐旅游車(chē)去滑雪場(chǎng)。車(chē)子行駛了約40分鐘，來(lái)到了滑雪場(chǎng)，遠遠的望去，白茫茫的一片，我按捺不住興奮的心情，大聲喊道：“滑雪場(chǎng)到了！滑雪場(chǎng)到了！”
大家一起下車(chē)，跟著(zhù)工作人員的安排，我們去租雪具，我挑選了滑板、鞋。穿上后感覺(jué)特沉，腳怎么也抬不起來(lái)，我先試著(zhù)走幾步，使出了九牛二虎之力，好不容易才走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。里面已經(jīng)有好多人，有的人在顫悠悠地走著(zhù)，有的人從高山上滑下來(lái)，有的人摔了，看著(zhù)看著(zhù)，我心里直癢癢，我先在場(chǎng)地練習了一會(huì )兒，還行，跟我平時(shí)滑旱冰差不多，能掌握平衡。于是我便邀請爸爸一起乘電梯上了中級的雪道。我們先看了一會(huì )兒，只見(jiàn)不少人向下滑時(shí)都摔了跤。爸爸對我說(shuō)：“小歡，要不咱們還是別滑了，你看，那么多人都摔跤了，我們第一次滑，肯定得摔跤�！薄安恍�，我一定要滑�！闭f(shuō)著(zhù)，我便沖下山去了，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)颼颼，我一個(gè)勁的提醒自己，不要怕，我一定行。終于，滑下來(lái)了，可是我怎么也停不下來(lái)，媽媽趕緊過(guò)來(lái)拉住我，我們倆一起摔跤了。媽媽對我說(shuō)：“你看，別人快停下來(lái)的時(shí)候，都一個(gè)倒八字形，這樣才能不摔跤�！蔽易屑毜赜^(guān)察著(zhù)，真的`，我在原地試了幾次，沒(méi)問(wèn)題，我又迫不急待的上山了，這下我很快地滑下來(lái)了。只見(jiàn)爸爸還在上面站著(zhù)，我又上去給爸爸講了一下要點(diǎn)，爸爸鼓了鼓勁，和我一起滑下來(lái)，只見(jiàn)他摔了好幾次跤。工夫不負有心人，我滑得越來(lái)越好。一下午很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)，爸爸媽媽答應我，下次有時(shí)間我們全家還來(lái)滑雪。
通過(guò)這次滑雪，我明白了一個(gè)道理：凡事都要嘗試，只要敢于堅持，就一定能成功的！
小學(xué)五年級寫(xiě)雪作文500字 篇5
寒假過(guò)得真快，一轉眼還有一周左右就要開(kāi)學(xué)了。這個(gè)寒假我過(guò)非�？鞓�(lè )，去奶奶家過(guò)年，爬山，看電影，看花燈，與同學(xué)聚會(huì )……讓我覺(jué)得最開(kāi)心最有趣的還是去滑雪。
滑雪那天，陽(yáng)光燦爛，照得人暖暖的，正是適合滑雪的好天氣。我們來(lái)到大廳，換上雪鞋，那笨重的雪鞋讓我走起路來(lái)都有點(diǎn)困難，再穿上雪板，天吶!我怎么覺(jué)得我隨時(shí)都要摔倒一樣。我在媽媽的攙扶下，就像剛學(xué)走路的孩子一樣，小心翼翼的挪動(dòng)著(zhù)步子，剛進(jìn)雪場(chǎng)，看到好多人都已經(jīng)在滑了，白茫茫的雪被陽(yáng)光照得分外刺眼，我趕緊帶上滑雪鏡，有點(diǎn)躍躍欲試，同去的姐姐給我講了講動(dòng)作要領(lǐng)就迫不及待的去滑雪了。我站在原地默念著(zhù)滑雪的動(dòng)作要領(lǐng)“停下是內八字，穩住身子要半蹲……”，重復了好幾遍我才在媽媽的照看下，慢慢的一步一步的往前滑，生怕摔倒，媽媽說(shuō)：“你別怕別緊張，穩住，摔倒也是正常的�！钡谝蝗υ趮寢尩目醋o下有驚無(wú)險的完成，我覺(jué)得也沒(méi)那么害怕那么緊張了，而且覺(jué)得很有意思，走上傳送帶開(kāi)始第二圈。這次慢慢的找到感覺(jué)，媽媽也只是在一邊看著(zhù)我，不再扶著(zhù)了，我很小心的滑了下去，當我安全到達時(shí)，才發(fā)現媽媽被我甩在了后面，這次的順利讓我信心大增，讓媽媽不必再跟著(zhù)，自己來(lái)到雪坡上，用雪杖助力，飛快的朝著(zhù)坡下滑去，眼看著(zhù)馬上到底了，我得意極了，心想：我太厲害了，不用媽媽扶著(zhù)也滑的`很好啦!正在我得意地時(shí)候，看到前面有人，我趕緊做出內八的動(dòng)作想停下，可是由于太匆忙了，兩塊雪板的后面碰在了一起，我悲慘的摔倒在雪地上，想自己起來(lái)，可是起了好幾次都因為腳上的雪板太滑，根本起不來(lái)，還是媽媽過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我重拾信心，又開(kāi)始了新一輪的練習，雖然后面又摔了幾次，但是我一點(diǎn)都沒(méi)氣餒，一遍遍的練習，讓我滑的越來(lái)越好。當時(shí)間到點(diǎn)時(shí)，我才戀戀不舍得脫下雪板，心里對自己說(shuō)：等明年再來(lái)時(shí)，一定要挑戰一下中級道。
小學(xué)五年級寫(xiě)雪作文500字 篇6
雪柔和地落到地上，來(lái)到學(xué)校，眼前一片白茫茫。樹(shù)上，屋頂上，都是白色的雪，一片銀裝素裹地景象，美麗極了！
下午，在指定的時(shí)間里同學(xué)們一起玩雪。一些同學(xué)在堆雪人，“我們堆個(gè)大一點(diǎn)的雪人吧！”說(shuō)罷，他們便開(kāi)始行動(dòng)了。他們把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“喲，真冷��！”同學(xué)們的手都變得紫紅紫紅的�？墒�，這么好的機會(huì )，怎能錯過(guò)呢？于是，我們又開(kāi)始了奮斗。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一個(gè)“大雪堆”已經(jīng)堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴著(zhù)手套的同學(xué)用手把雪拍平。頃刻間，雪人的輪廓出現了。接著(zhù)，他們就開(kāi)始做“頭”了，他們從地上收集起雪花，就在這時(shí)，許多同學(xué)發(fā)現了雪堆里有好多閃閃發(fā)光的東西，走近一看，沒(méi)有什么東西，他們把眼睛貼到那里才發(fā)現，原來(lái)是一粒粒雪花，每一片雪花都是獨一無(wú)二的，但大都和圣誕節時(shí)裝飾教室時(shí)用的假雪花差不多，美麗極了！
一個(gè)同學(xué)搓了一個(gè)雪球，把它滾成了一個(gè)大雪球，做成了雪人的頭，同學(xué)們分頭去找當雪人五官的東西，“這根細樹(shù)枝可以用來(lái)當眉毛1”“這些小小的豆子可以用來(lái)做嘴巴！”……。同學(xué)們七嘴八舌的提著(zhù)建議。一個(gè)同學(xué)在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了兩個(gè)孔，把枯葉塞了進(jìn)去，一雙活靈活現的眼睛成型了。
一些同學(xué)在打雪仗。進(jìn)了操場(chǎng)，就迫不及待地把地上的'雪壘起來(lái)，再按實(shí)。然后把雪球扔向大家的目標——毛師傅，這毛師傅真夠機靈，馬上就要砸到他了，他卻靈巧地彎下了腰，躲過(guò)了同學(xué)們的“攻擊”。哦，金老師閃亮登場(chǎng)了，班上的男同學(xué)興奮極了，爭先恐后地把雪球砸向金老師。一位男同學(xué)可調皮了，在金老師和別的老師談話(huà)時(shí)，搓了一個(gè)雪球“啪”的一聲砸到了金老師的背上。金老師一驚，馬上轉過(guò)身來(lái)，他卻悄悄蹲下身子，害得金老師誤以為他在堆雪人。這時(shí)，一大群男生一起將雪球扔向金老師，金老師被槍林彈雨般的雪球砸得狼狽不堪，跑回辦公司去換衣服了。
“五一班，進(jìn)教室！”同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，明天還可以繼續嗎？
小學(xué)五年級寫(xiě)雪作文500字 篇7
農歷二十八日下午，我和宋浩、沁逸、還有衍斌四個(gè)人一起到馮蔡祠堂的天井里玩打雪仗，打雪仗作文。我們分成二組，用手心手背的方式拼出，結果是我和衍斌一對，沁逸與宋浩一對。說(shuō)定大約半小時(shí)，擊中目標多的.贏(yíng)，不能打頭部，也不能跑到身邊，但可舉手投降。
我們各自選好了位置，我迅速捏好了幾個(gè)雪球，放在旁邊的雪地上，左手一個(gè)，右手一個(gè)。不知誰(shuí)突然叫了一聲：“開(kāi)始了�！蔽荫R上來(lái)個(gè)先下手為強，揮起右手，朝宋浩的屁股上打去，一下命中目標。這下宋浩急了，十分腦怒，大叫：“你們搞偷襲，我還沒(méi)準備好呢，你們就開(kāi)始打我了!”我解釋說(shuō)：“不是有人叫開(kāi)始了嗎？”衍斌也說(shuō)：“我也聽(tīng)到了一聲‘開(kāi)始了’�！边@下宋浩沒(méi)話(huà)說(shuō)了。等到四人都準備好了，我們就又重新開(kāi)始開(kāi)戰打著(zhù)打著(zhù)，我忽然靈機一動(dòng)，可以趁他們彎下腰做雪球時(shí)，我再去打他們呀，這時(shí)，他們就得讓我隨便打了。于是我便東躲西藏，故意讓他們打我，不一會(huì )兒，他們做好的雪球就完了，這下輪到我發(fā)威了，我一手拿雪球，一邊追著(zhù)他們打，他們手無(wú)雪球，便只好到處亂逃了。我于是便左手拿二個(gè)，右手拿一個(gè)，追著(zhù)沁逸一個(gè)猛打，他撐不住了，只得高高地舉起雙手，并高喊著(zhù)：“我投降，我投降�！蔽冶惴艞壛俗匪�，就跑到衍斌這邊，幫他一起打宋浩。宋浩可是寧死不屈，頑抗到底，這下他便被我們二人打了好幾下，吃盡了苦頭。沁逸一看不對，馬上也拿著(zhù)雪球，過(guò)來(lái)幫忙，我嚇了一跳，這下該我倒霉了，因為我手上也沒(méi)了。誰(shuí)知他沖過(guò)來(lái)是向我們三個(gè)人亂打一氣。于是我趁機做了幾個(gè)，我們你打我，我打你，把先前訂的規則全部拋到了腦后。好在我平時(shí)與三個(gè)人的關(guān)系都不錯，他們很少把火力集中攻擊我，因而我被打中的最少。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了�，F在，我又回到了諸暨城關(guān)，可那次游戲時(shí)常在我的腦海里浮現。也是我在短暫的家鄉生活中最開(kāi)心的一件事。
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