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艱難的選擇作文

時(shí)間:2024-05-14 12:49:26 選擇 我要投稿

艱難的選擇作文[精品5篇]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的艱難的選擇作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

艱難的選擇作文[精品5篇]

艱難的選擇作文 篇1

  今天語(yǔ)文課上,董老師教我們完玩了一個(gè)游戲。

  游戲規則是:在紙上寫(xiě)上五個(gè)自己最喜歡的東西,但是必須有“自己”、“媽媽”兩個(gè)詞。

  另外三個(gè)詞我苦思冥想,得出一個(gè)結論:小汽車(chē),太沒(méi)品位;陀螺,太容易壞.......!我終于寫(xiě)出來(lái)了:自己、媽媽、滑板、變形金剛、知識的源泉——書(shū)本。

  我剛寫(xiě)完,老師立刻下了命令:劃掉一個(gè)!我思量片刻,但就是想不出來(lái),這五個(gè)東西都是我的.最?lèi)?ài),哪一個(gè)劃去,我都會(huì )像掉進(jìn)迷宮里的螞蟻,怎么走都是迷路,走投無(wú)路。此時(shí)我只能用排除法了解決了:滑板,它是我最好的交通工具,如果沒(méi)有它,我走遠的有些吃力;變形金剛,它是我最喜歡的玩具,少了它,就好像一個(gè)人少了許多腦細胞;書(shū)本,劃了它可不行,書(shū)是營(yíng)養品,可不能少。我此時(shí)自相矛盾,是劃滑板還是變形金剛?我心里充滿(mǎn)了一串串問(wèn)號,最后我把“變形金剛”劃了。

  當我要喘口氣時(shí),董老師又讓再劃一個(gè)!老師的命令像個(gè)原子彈把我炸暈了!疤炷!這可怎么劃呀!”我在想,最后狠狠心劃掉了滑板,可是我心里還想著(zhù)它。

  我剛恢復好心態(tài),誰(shuí)知董老師又讓劃一個(gè)!我弱小的心破碎了,還有什么能劃呢?我立刻想起了“書(shū)本”,我只能忍痛割?lèi)?ài)了!此時(shí),我心里想著(zhù):上帝,你千萬(wàn)不要發(fā)怒!

  董老師又讓劃一個(gè),正當我要把“自己”劃去時(shí),下課鈴想了,我舒了一口氣,慶幸解脫了。

  雖然這節課結束了,但是它永遠刻在我心里。因為它讓我明白珍惜現在擁有的東西。

艱難的選擇作文 篇2

  今天,一上課林老師就讓我們玩一個(gè)游戲:心靈選擇。這是一個(gè)令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會(huì )才能知道,這種感覺(jué)就如割肉一般痛苦。但它會(huì )讓你懂得珍惜。

  一開(kāi)始,林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的`五種東西。我仔細地想了一會(huì )兒,然后便在紙上寫(xiě)下:家人、朋友、自信、健康、道德,這是五種我生命中不可缺少的東西。這時(shí)林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個(gè)。頓時(shí),一種驚訝與恐懼的聲音從同學(xué)們的口中發(fā)出。我舉起筆在這五種東西中來(lái)回移動(dòng),此時(shí)此刻我只覺(jué)得這筆有千斤重,最后我用顫抖的手將“自信”劃去,我突然覺(jué)得我的心被人狠狠地捅了一刀。

  沒(méi)想到,林老師竟讓我們在剩下的四個(gè)中劃去三個(gè)!頓時(shí),抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想:媽呀!還要劃掉三個(gè)!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人,我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”,我覺(jué)得自己痛苦萬(wàn)分。

  游戲結束后我發(fā)現同學(xué)們都沒(méi)有劃去“家人”我也從中悟出了一個(gè)道理:家人是一生中不可缺少的東西,沒(méi)有家人你將會(huì )是一個(gè)空殼。

艱難的選擇作文 篇3

  艱難的選擇,我放棄! 放棄是一把雙刃劍,有時(shí)它是獲得,有時(shí)它是犧牲。

  ————題記

  我們一生中面臨許多選擇題,當你選擇了一個(gè)答案,你就要放棄另一答案。 有的人為了財富放棄了誠信,有的人為了誠信放棄了名譽(yù);有的人為了欲望放棄 了生命,有的人為了生命放棄了前進(jìn)的步伐。

  王昭君放棄了安寧的生活,才有了昭君出塞的千古美名;西施放棄了青春年 華,才有了越王勾踐的東山再起;貂蟬放棄了終身幸福,才有了奸臣董卓的死期。 我也有過(guò)選擇艱難的難題,但是不久之后我有了答案…… 那是一個(gè)月光皎潔的夜晚,我在月下獨步,我在思考一個(gè)我讓很苦惱的人生 難題。如果想得到老師的好評,就要放棄朋友;如果選擇朋友,就要放棄成為老師眼中好學(xué)生的機會(huì )。

  我思考良久,也得不出答案,朋友,名譽(yù),我一個(gè)也不想 失去盡管你可能認為我很貪心,但當你真正面對這樣的問(wèn)題時(shí),你會(huì )和我一樣, 不清楚自己的答案,俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有朋友,你的人生會(huì )很不完美,可是如果沒(méi)有名 譽(yù),同樣的,你的人生也不完美。夜深了許多,我終于有了答案,我的答案是放棄,不是放棄朋友,也不是放棄名譽(yù),我放棄的是這道題!碑斁终呙,局外者清“我不去摻與這件事,做一個(gè)局外者

  。人生總是和我們開(kāi)玩笑,恰巧,別人講 朋友的壞處告訴了老師,名譽(yù)沒(méi)有了;朋友認為是我告的'密,和我斷交了,朋友 沒(méi)有了。我從不后悔我當初的選擇,盡管我的放棄毫無(wú)疑問(wèn)是一種犧牲。

  我選擇了放棄,放棄無(wú)用的問(wèn)題,放棄無(wú)用的功名,放棄人生中最讓人難以 捉摸的選擇。艱難的選擇,我放棄!

艱難的選擇作文 篇4

  上課了,王老師對我們說(shuō):“如果世界上要發(fā)生一場(chǎng)前所未有的大災難,你們準備帶走哪五樣生命中最珍貴的東西?”我想:我要帶的東西太多了,怎么才能選出五個(gè)呢?我鄭重地在紙上寫(xiě)下了家人、食物、書(shū)、錢(qián)和水。想想只能帶走這五樣,我感到非常遺憾。

  當有些同學(xué)還在猶豫不決時(shí),王老師說(shuō):“情況有變,現在只能帶走四樣了!蔽倚南耄翰荒軟](méi)有家人,水、食物是生命之源,書(shū)可以學(xué)習,錢(qián)以后可以再掙。沒(méi)辦法,一定得劃,我只好把筆尖放在“錢(qián)”的.上方,想到:如果沒(méi)有錢(qián),以后我可怎么買(mǎi)學(xué)習用品呀。我的心都快碎了,我咬緊牙關(guān),狠狠心,下筆劃去了錢(qián)。

  看著(zhù)剩下的四樣,我心里在想,但愿情況不要再危機了,可是,這時(shí),王老師冷酷的聲音又響起了:“情況十分糟糕,現在只能帶走兩樣,必須再劃掉兩樣!甭(tīng)到這話(huà),我都快哭了,心想:不能失去家人,食物和水是生命之源,書(shū)可以學(xué)習知識?捎植荒懿粍,我只好把目標鎖定在食物和書(shū)上了,這時(shí),聽(tīng)到老師催促我們了,我只能艱難劃去了食物和書(shū),真是太可惜了。

  現在只剩下家人和水了,我的心情非常糟糕,心想:千萬(wàn)不要再危機了。但是,這時(shí),耳邊又傳來(lái)了王老師那催促的聲音:“現在危機萬(wàn)分,只能帶走一樣最珍貴的,再劃掉一個(gè)!痹(huà)音未落,教室鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們有的看樣子都快哭了,有的正在猶豫,有的難過(guò)極了……我陷入了沉思,一個(gè)是水,一個(gè)是家人,到底該選哪個(gè)呢?回想起父母對我一點(diǎn)一滴的愛(ài)……我實(shí)在是太難過(guò)了,然而人離開(kāi)了水,是無(wú)法生存的,怎么辦呢?最后經(jīng)過(guò)艱難的選擇,我還是劃掉了水,留下了家人。

  雖然這只是個(gè)游戲,不是真的,但還是深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我懂得了親情的重要。

艱難的選擇作文 篇5

  人生每一刻都在選擇,而選擇同樣也是一種放棄。

  今天,我們玩了一個(gè)游戲。這是一個(gè)被我一度稱(chēng)為“糾結癥患者噩夢(mèng)”的游戲。這個(gè)游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫(xiě)出來(lái),然后根據自己的選擇一項項地劃去。最后只留下一項。

  我首先選了淡水、食物、太陽(yáng)、家人、朋友、生命這六樣東西。因為,沒(méi)有淡水和食物就無(wú)法維持生活。沒(méi)有太陽(yáng),地球上會(huì )凍得全是冰層。沒(méi)有家人就會(huì )覺(jué)得人生沒(méi)有歸屬感。沒(méi)有朋友,就會(huì )讓你寂寞無(wú)比。沒(méi)有生命,一切就都結束了。

  游戲開(kāi)始,我猶豫不決,無(wú)法下筆,最后我只能劃去了朋友。因為其他的選項都是威脅到生命的。雖然朋友沒(méi)了,我還有家人撐著(zhù)一片天。

  接下來(lái),進(jìn)入第二關(guān),我糾結極了,這怎么劃?每一樣都沒(méi)法舍棄接著(zhù)進(jìn)入第三關(guān),第四關(guān)我更糾結了,無(wú)從下手,因為剩下的物品全都是不可或缺的.,根本無(wú)法做出選擇。

  我思考了很久,決定劃去生命選項,因為沒(méi)有了其他三樣中的任何一項,生命都是沒(méi)有意義的,可生命多么寶貴!我又思考起來(lái),半晌,我才下定決心要劃去生命選項,既然生命少了最重要的一部分,活著(zhù)又有何意義?更何況太陽(yáng)如果沒(méi)有了,人類(lèi)又怎么可能出現在地球上呢?

  經(jīng)歷了這一次的游戲,我明白了這些物品對我的重要性,還明白了選擇其實(shí)也是一種放棄。

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