(經(jīng)典)選擇的作文14篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的選擇的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　選擇的作文 篇1

　　在上海剛剛結束的世乒賽中，有一場(chǎng)令人難忘的球賽。

　　那并非是一場(chǎng)決賽，而是一場(chǎng)淘汰賽，中國選手劉國正對德國選手波爾，勝者進(jìn)入下一輪，負者則只有打道回府，再無(wú)機會(huì )。

　　兩強相遇，打得難解難分。在第七局也是決勝局里，劉國正以12比13落后，再輸一分就將被淘汰。就是這關(guān)鍵的一分，劉國正的一個(gè)回球偏偏出界了！極度沸騰的.場(chǎng)館頓時(shí)寂靜無(wú)聲，觀(guān)眾們似乎不敢相信眼前的一切，劉國正自己好象也糟了，愣愣地站在那里；波爾的教練已經(jīng)開(kāi)始氣力狂歡，準備沖進(jìn)場(chǎng)內擁抱自己的弟子。而就在這一瞬間，波爾卻優(yōu)雅地伸手示意，指向臺邊——這是個(gè)擦邊球，應該是劉國正得分。

　　就這樣，劉國正被對手從懸崖邊＂救＂了回來(lái)，而且，最終反敗為勝．這是一場(chǎng)足以震撼世人的經(jīng)典之戰！

　　不僅是因為雙方選手的高超球藝，也不僅是因為劉國正在絕境中的堅韌不拔，更因為波爾那個(gè)優(yōu)雅的手勢．

　　對于波爾，奪取世界冠軍是夢(mèng)寐以求的愿望，卻屢屢失之交臂．這一次，他再次如此接近自己的夢(mèng)想，只要贏(yíng)下那一分，就可以順利晉級．而這個(gè)球是否擦邊或許只在０。０１厘米之間，觀(guān)眾看不到，對手也看不清楚，而即便是裁判也可能錯判．但是，波爾卻毫不猶豫地選擇了主動(dòng)示意．波爾失利了，同時(shí)贏(yíng)得異國觀(guān)眾雷鳴般的掌聲．

　　賽后，記者們追問(wèn)他為何要這么做．他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句：＂公正讓我別無(wú)選擇．＂

　　贏(yíng)要贏(yíng)得堂堂正正，輸要輸得光明磊落．波爾幾乎是不加思索地做出的那個(gè)動(dòng)作，說(shuō)明誠實(shí)已成為他的一種下意識的舉動(dòng)．將誠實(shí)變成一種習慣，這位賽場(chǎng)上的失敗者給我們上了一堂生動(dòng)的人生課．

　　選擇的作文 篇2

　　有多少人，難以忘懷。有多少事，可以重來(lái)。

　　——題記

　　璀璨的星空，無(wú)限的遐想，讓我的生命星空點(diǎn)綴光芒。如果可以選擇，我一定不讓自己后悔。

　　選擇從頭再來(lái)

　　如果可以選擇，我真希望可以從頭再來(lái)。

　　人生漫漫，總有一些問(wèn)題需要你做選擇�？梢坏┻x擇了，就再也回不去了。

　　此時(shí)的我心里充滿(mǎn)著(zhù)后悔。一想起以前我那樣對待我的同桌，總是搞惡作劇讓她難堪，心里便充滿(mǎn)了懊悔，原來(lái)以前她嚴格地要求我是希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生�？僧斘依斫鈺r(shí)她卻要轉學(xué)走了。

　　如果可以選擇，我一定要從頭再來(lái)。她還是我的同桌，我們共同學(xué)習，共同努力，共同進(jìn)步……。絕不讓自己后悔。

　　選擇堅持

　　如果可以選擇，我會(huì )選擇堅持

　　人生路上，總有一些事需要做選擇�？梢坏┻x擇了，就應選擇堅持下去。

　　此時(shí)的我，心里充滿(mǎn)著(zhù)后悔。每次看到那把小提琴，心里便充滿(mǎn)了懊悔。拉小提琴是我唯一的愛(ài)好，每天我都愛(ài)不釋手�？墒�，漸漸地，大家都發(fā)現我的學(xué)習正在逐步下降，因此，在大家的逼迫下，我放棄了這個(gè)愛(ài)好。

　　如果可以選擇，我一定要堅持下去。努力堅持愛(ài)好，同時(shí)也努力學(xué)習……我一定不讓自己后悔。

　　選擇放棄

　　如果可以選擇，我會(huì )選擇放棄。

　　人生路上，總有一些事需要做選擇�？梢坏┻x擇了，就應該微笑著(zhù)。

　　此時(shí)的`我，心里充滿(mǎn)著(zhù)后悔。每次翻到那本書(shū)，心里便充滿(mǎn)了懊悔。我是一個(gè)不甘落后的女孩，什么事都喜歡一爭高下。這本書(shū)是媽媽給妹妹買(mǎi)來(lái)學(xué)習用的�？晌揖褪遣环�氣，媽媽只給妹妹買(mǎi)。因此，我硬是從妹妹那搶來(lái)了。

　　如果可以選擇，我一定要選擇放棄。妹妹用這本書(shū)來(lái)學(xué)習，來(lái)成全她……我一定不讓自己后悔。

　　如果可以選擇，我一定不讓自己后悔。

　　選擇的作文 篇3

　　我們干什么都要選擇，吃飯，買(mǎi)菜，作業(yè)，衣服等我們都要做出選擇，而且我們都有第一次，但是第一次選擇是不可重復的，如果選錯了，第一次就沒(méi)有了，第二次選擇出現了。

　　我的第一次選擇是：有一位阿姨問(wèn)我你爸爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小，所以不知道怎么辦才好，于是我想出了一個(gè)辦法：媽媽在說(shuō)媽媽好，爸爸在說(shuō)爸爸好。但是一想：不對，如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦？于是我問(wèn)阿姨：“阿姨你不會(huì )告訴我爸爸媽媽吧！”于是阿姨說(shuō)：“不會(huì )，我放心了，剛要說(shuō)出口，可是不知道怎么的，就是說(shuō)不出來(lái)，我想：這么說(shuō)太不公平了，我會(huì )很尷尬。一方面對不起媽媽?zhuān)�另一方面對不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是，我有一個(gè)念頭出現在我的腦海里，一個(gè)字，那就是套。我剛要跑，但是阿姨看穿了我的.詭計，于是喊了一聲：“小威，你要到哪里去�！蔽倚α诵�，嘿嘿一聲，便停住了腳步，繼續思考了半天。到底是媽媽好，還是爸爸好。又過(guò)了半天，媽媽很好，我剛要說(shuō)，心里覺(jué)得不對�；叵胍幌掳职謱ξ业暮�，但媽媽對我也好，我的腦子都要爆炸了，我都快變成癡呆了，可是怎么說(shuō)也不行。��！靈感又來(lái)了，干脆爸爸媽媽都說(shuō)吧。

　　可是阿姨只讓說(shuō)一個(gè)。我怕說(shuō)錯，把第一次選擇失去了。于是，我都在沉思。過(guò)了一會(huì )兒，我又想出了一個(gè)好辦法，媽媽一半好，爸爸一半好，于是我說(shuō)了出來(lái)。這一次心沒(méi)有阻止我，我想我說(shuō)對了，我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸，他們很高興，很滿(mǎn)意我的回答。我這樣說(shuō)爸爸和媽媽都不會(huì )爭風(fēng)吃醋，而且還可以像以前一樣愛(ài)我。我們第一次的選擇要好好考慮。

　　選擇的作文 篇4

　　總是為我安排著(zhù)一切，總是為我籌劃著(zhù)全部，總是為我決定著(zhù)所有。潛移默化中，或許，你總是為我著(zhù)想，為我擔憂(yōu)，但是，我真誠的希望你能尊重我的選擇………。.

　　從小到大，我一直生活在母親的陰影下，她總是為我安排著(zhù)一切，決定著(zhù)所有，我的生活沒(méi)有獨立，沒(méi)有自由。當我想穿上喜歡的衣服上學(xué)時(shí)，你總是一律否定；當我想要和同學(xué)出去玩時(shí)，你總是一味阻攔；當我下定決心要做我喜歡做的事情時(shí)，你總是不斷拒絕…………

　　你希望我能遵守你為我設計的生活道路，你希望我能安穩有序的去走完自己的人生�？墒�，你從來(lái)沒(méi)有顧及到我的感受！

　　記得一次政治課上，我們第一次學(xué)習和權利有關(guān)的知識，其中一個(gè)就是人格權。

　　人生在世，我們每個(gè)人都能享受平等做人的權利，都有權受到他人的尊重，作為一個(gè)未成年人，你的父母或許沒(méi)有把你看成獨立的個(gè)體，從而為你安排著(zhù)一切，但是無(wú)論如何，她們都是愛(ài)你的！

　　是��！我不得不承認，你是一位好母親，事事都為我著(zhù)想，從不讓我有任何顧慮�？墒�，你在為我做這一切的同時(shí)也會(huì )讓我失去了很多。為此，我不懂得如何選擇，如何決斷，在是與非面前，我一直優(yōu)柔寡斷，猶豫不決。所以，請尊重我的選擇！

　　請尊重我的選擇吧！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已有能力去管理好自己，支配自己。不要讓我的眼神游移，不要讓我的步伐零亂，我要勇敢的踏步，邁向遠方，去打造出更多的.轟轟烈烈和舉世無(wú)雙！

　　感謝你這么多年來(lái)對我的養育之恩。但是，我不能永遠在你的翅膀下飛翔，不能永遠在你的庇蔭下長(cháng)大。我應該堅守自己的信念在人生的道路上勇敢前進(jìn)！

　　媽媽?zhuān)�請尊重我的選擇

　　選擇的作文 篇5

　　一般的人遇到比賽，通常都會(huì )選擇爭強好勝而不去管別人。那你要知道，這并不是一個(gè)很好的選擇。因為那并不是你的真實(shí)成績(jì)，好比一個(gè)潔白無(wú)瑕的水晶球里，摻雜了一�；彝�。

　　記得有一次考試，剛過(guò)了十分鐘，我旁邊的人英語(yǔ)成績(jì)很好。每次的英語(yǔ)在我們班都是第一名�？蛇@一次，她的筆突然沒(méi)油了，她看看我“飽飽的筆袋”有些不好意思地小聲說(shuō)道：“哎！好朋友，你能借我一支筆嗎？”我心里想：借還是不借呢？而我最后的結論是借。因為我想到了有一次，有個(gè)同學(xué)問(wèn)我借修正帶，我的.同桌不以為然地說(shuō)：“我為什么借你，借了你，你不就考第一了嗎？哼，我才不借呢！”結果，問(wèn)我同桌借修正帶的同學(xué)，本來(lái)都考九十九分，一百分的同學(xué)。這次竟然連九十分都沒(méi)有考到，同學(xué)們和老師都不禁大為驚嘆。而這個(gè)事情的背后，只有我和我同桌知道，那次，她哭了。即使沒(méi)有親身體會(huì )，也能感受到她那心情。我體會(huì )到：失敗的時(shí)候悲傷，那時(shí)候我寧愿我自己排第五、第六，也不想讓別人感受到失敗的感情，那是失落的。

　　所以，我也不惜從筆袋里拿出一支筆給她。再說(shuō)，遠友不如近友，借了她，我也會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )的。

　　如果我不借她，我也考不了第一。為何要為第一而爭呢？幫助同學(xué)不是一件快樂(lè )的事情嗎？所以，那次我選擇幫助。

　　選擇的作文 篇6

　　我們在人生的路上選擇，是在泥濘上艱難的穿過(guò)小巷，很快到達下一站，還是選擇悠閑的在大街上踱步，到終點(diǎn)卻遙遙無(wú)期。

　　這就是選擇，它無(wú)處不在，一個(gè)正確的選擇，將改變我們的一生。

　　我們就是在選擇中長(cháng)大的，小時(shí)，選擇看那被童話(huà)書(shū)，越來(lái)越成熟，我們的選擇是多種的，在上課時(shí)，你是專(zhuān)心地聽(tīng)講？還是與同桌閑聊？

　　選擇中，我們要十分的謹慎，只要你向這條路邁進(jìn)一步，就很難回頭，它像一個(gè)環(huán)圈，一環(huán)套一環(huán)，這種循環(huán)，不知是好是壞……

　　你在自身有一些條件，經(jīng)過(guò)努力之后，選擇是由你自己，你可以任意選學(xué)校，選老師。

　　如果你整天碌碌無(wú)為的話(huà)，那么，選擇就由不得你了。

　　選擇就像汽車(chē)的.方向盤(pán)，由你操控方向：是向左？是向右？還是向前？向后？你必須小心的操縱。

　　人生的路上，不會(huì )是一帆風(fēng)順的，我們遇到的總是懸崖峭壁，如果你現在正在光明大道上，其實(shí)那才是真正的危機——這是命運的幻象，你不及時(shí)回頭的話(huà)，那么，你將不能自拔……

　　選擇，也許還是火車(chē)軌道，這條鐵路由你來(lái)鋪設。要不火車(chē)會(huì )由軌道的錯位，而停止向前，要不火車(chē)就會(huì )順利地通向終點(diǎn)。

　　選擇——就是這十幾筆畫(huà)就能寫(xiě)出的兩字，卻是多么的重要，沒(méi)有他，我們無(wú)法正常生活——是選擇讓我們白天活動(dòng)，夜晚睡覺(jué)，而不是相反，這就是選擇，一個(gè)合理的安排。

　　沒(méi)有它，生活就不再精彩，它像是油畫(huà)的涂料，失去了它，世界會(huì )變得乏味，而毫無(wú)生機……

　　這就是選擇，讓你向左向右。

　　這就是選擇，他多樣卻只能挑選其一。

　　這就是選擇，人生命運的齒輪，在你手中滾動(dòng)。

　　選擇是必要的，但讓我們難以猜想最佳結果。

　　選擇就是這樣，在人生的海洋里——你知她是暗礁，還是聳立著(zhù)的燈塔……

　　選擇的作文 篇7

　　堅強人人都可擁有，人人都可以堅強，我也從一件司空見(jiàn)慣的小事中選擇了堅強，學(xué)會(huì )了遇到挫折和困難時(shí)選擇堅強。

　　這件小事非常的平常，四年級時(shí)一次體育課，要比賽200米賽跑，只聽(tīng)老師的發(fā)令預備-----開(kāi)始。這時(shí)已做好準備的我被別人絆倒了，頓時(shí)，我的淚就想往下流，這時(shí)，我想起了：汶川地震時(shí)一位小女孩被木板死死地壓住，動(dòng)彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒(méi)想到，小女孩卻笑著(zhù)說(shuō)：叔叔我不怕，你去救別人吧!我唱歌給你聽(tīng)，兩只老虎，兩只老虎這番話(huà)讓在場(chǎng)的人都流下了激動(dòng)的淚水。那名大隊長(cháng)當機立斷，下定決心一定要把小女孩搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服，她是用歌聲來(lái)驅趕黑暗和恐懼的。想到這里，我激動(dòng)萬(wàn)分，與那個(gè)小女孩相比起來(lái)，我摔傷了是那多么的微不足道，在困難面前，小女孩選擇了堅強，而我卻選擇了退縮，真是太不應該了!我立即擦干眼淚站起來(lái)到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息，一位同學(xué)走上來(lái)對我親切的說(shuō)：還疼嗎?我斬釘截鐵的回答：已經(jīng)不疼了，這點(diǎn)小傷比起那些壓在廢墟下的'同齡朋友又能算什么呢?她對我說(shuō)：是啊。你和他們一樣的勇敢。我不好意思的對她笑了笑。

　　從這件小事我學(xué)會(huì )了堅強，在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么，所以我在遇到挫折時(shí)我會(huì )選擇面對挫折與困難，選擇了勇敢與堅強，不只那一次，在以后我也是一樣。

　　選擇的作文 篇8

　　一個(gè)人的大街，一個(gè)人的小巷，一個(gè)人看著(zhù)車(chē)輛來(lái)來(lái)又往往，一個(gè)人的眼光，望著(zhù)遠方不知方向。 很多時(shí)候，我選擇一個(gè)人散步，想象�？粗�(zhù)外面的世界，聽(tīng)著(zhù)自己的聲音。

　　我知道一個(gè)人會(huì )寂寞，孤單，因為我已經(jīng)聽(tīng)到從腳底發(fā)出的寂寞輕響�？吹絼e人的笑容，我在想或許一群人的喧鬧不如一個(gè)人的孤單，因為我選擇一個(gè)人行走，就必然活在自己一個(gè)人的世界里。

　　當我走在十字路口時(shí)，看到不同路上的不同風(fēng)景，也許有的路上布滿(mǎn)荊棘，也許有的路上鋪滿(mǎn)鮮花，而我放棄了花海似的安逸，選擇了荊棘似的堅強。

　　我習慣了一個(gè)人看路燈，一排排橙黃色的路燈就像是一條寂寞點(diǎn)綴的路。我選擇了一個(gè)人走。我選擇在這個(gè)時(shí)候去回憶過(guò)去，一點(diǎn)一滴，直到自己忘了時(shí)間，忘了方向，直到夜漸深，直到淚

　　當我走在十字路口時(shí)，看到不同路上的`不同風(fēng)景，也許有的路上布滿(mǎn)荊棘，也許有的路上鋪滿(mǎn)鮮花，而我放棄了花海似的安逸，選擇了荊棘似的堅強。

　　我習慣了一個(gè)人看路燈，一排排橙黃色的路燈就像是一條寂寞點(diǎn)綴的路。我選擇了一個(gè)人走。我選擇在這個(gè)時(shí)候去回憶過(guò)去，一點(diǎn)一滴，直到自己忘了時(shí)間，忘了方向，直到夜漸深，直到淚漸流。我沒(méi)有忘記過(guò)去，我沒(méi)有選擇拋下所有。我選擇了一個(gè)人去記憶，給記憶加溫，讓它更加深刻，更加彌久。

　　如果選擇有煙花的熱鬧，就會(huì )失去一個(gè)人看煙花落燼的蕭條，而相反，我們便能看見(jiàn)煙花易逝，時(shí)間珍貴。

　　我選擇了一個(gè)人，也等于放棄了眾人一起喝醉在馬路邊大聲說(shuō)話(huà)，嘔吐的狂歡。

　　選擇的作文 篇9

　　“不！我就是要去！”

　　房間里傳來(lái)我的哭聲，我正在因為到底在家里陪爺爺，還是和哥哥去玩而糾結。

　　這兩天，在遙遠的西昌上班的哥哥回來(lái)了。工作原因，他一般都是過(guò)節時(shí)才回家，所以我特別珍惜和哥哥在一起的時(shí)光。

　　最近，爺爺也要去北海度假了，這一去又要等到明年春天才會(huì )回來(lái)。哎！看不到他們的日子真難熬。多想再陪一陪爺爺��！

　　那天，哥哥叫我出去玩，而我又發(fā)現，離爺爺奶奶去北海只有一個(gè)星期了。周一到周五我都在學(xué)校里，今天便是我見(jiàn)到爺爺的最后一天了，我應該陪他！

　　我很糾結，一心想著(zhù)和哥哥出去玩，也想著(zhù)爺爺。這時(shí)，哥哥在來(lái)接我的路上了，我更加糾結了。爸爸好像看出什么，問(wèn)：“怎么了？愁眉苦臉的.�！�

　　我嘆了口氣：“我到底該和哥哥出去玩，還是在家里陪爺爺呢？”

　　爸爸說(shuō)：“的確是個(gè)很困難的選擇。你還是在家里陪爺爺吧！”

　　我急了，說(shuō)：“那哥哥怎么辦？”

　　我想到哥哥的樣子，想到他總呵呵笑著(zhù)叫我小名，想到他教我打籃球、拼樂(lè )高，我哭了起來(lái)。

　　但我并不想看著(zhù)爺爺漸漸地遠去，畢竟，爺爺越來(lái)越老了，臉上都是皺紋。曾經(jīng)背我的爺爺，背也越來(lái)越駝了。我的確應該多陪一陪爺爺。

　　“嘭——”門(mén)開(kāi)了，哥哥進(jìn)來(lái)了，我走到哥哥跟前，給哥哥說(shuō)了一句話(huà)，哥哥臉上露出了笑容。那句話(huà)正是“我要在家里陪爺爺！”

　　成熟的標志不是會(huì )講大道理，而是面對生活中的小事時(shí)能做出正確選擇。我，長(cháng)大了。

　　選擇的作文 篇10

　　人生中如果可以選擇，你又會(huì )選擇什么？

　　——題記

　　人生有許多選擇，交朋友有選擇，讀書(shū)有選擇，寫(xiě)作有時(shí)對材料也有所選擇

　　說(shuō)到“選擇”這個(gè)話(huà)題，我們會(huì )聽(tīng)到各種各樣的回答：有的人會(huì )選擇選擇一份舒服的工作，有的人會(huì )選擇擁有很多的金錢(qián)，也有人會(huì )選擇一個(gè)強大的權力

　　但要我選擇的話(huà)，我會(huì )選擇：“一份珍貴的、彼此信任的友誼�！�

　　在我16歲的人生旅途中，我擁有很多的友誼，但如果講到擁有一份珍貴的、彼此信任的友誼，好象沒(méi)有吧！

　　我雖然擁有很多友誼，而且每天也很高興，但每一分友誼都缺少一份“信任”，不管我多么的去信任他們，可是得到的最終還是一個(gè)詞“反之”。

　　我說(shuō)一個(gè)故事吧！那是在小學(xué)六年級的時(shí)候，我結識了一個(gè)和我很頭緣的朋友，從此我們每天形影不離的，無(wú)論對方有什么困難、喜悅，大家都會(huì )與對方分享，遇到困難，一起克服贏(yíng)得最后的勝利。有了喜悅一起分享，享受最美好的時(shí)光，但我們之間就少了一份“信任”。有一次，她的爸爸媽媽感情破裂了（從她家的鄰居口中得知）無(wú)論我怎樣安慰她，她都不肯告訴我事情的經(jīng)過(guò)�！靶湃巍币辉~真的很難嗎？

　　在一個(gè)人的生活中，朋友是人生中的'一部分，沒(méi)有了友誼，相信孤獨之神，永遠不會(huì )離開(kāi)你；所以說(shuō)友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花，也是一朵花將要結果的萌芽。有了一份珍貴的友誼，相信你在人生的道路上會(huì )越走越精彩的，越走越充實(shí)！

　　所以，如果是我，我會(huì )選擇一份“珍貴的、彼此信任的友誼”的友誼！

　　選擇的作文 篇11

　　如果你去旅行，打算帶什么去？——題記

　　當然會(huì )有很多選擇，比如：一副撲克、一個(gè)隨聲聽(tīng)、一把手機、一個(gè)魔方還是一本書(shū)呢？

　　我會(huì )選擇一本書(shū)，因為它給我帶來(lái)知識，給我帶來(lái)寫(xiě)作靈感，給我帶來(lái)一點(diǎn)對生活的領(lǐng)悟。當然每個(gè)人都有每個(gè)人的選擇，這點(diǎn)是一定不能強求的。

　　一副撲克，你可以和隨你一起出行的朋友一起娛樂(lè )。一個(gè)隨身聽(tīng)，可以給你孤獨的旅行帶來(lái)一點(diǎn)情趣。一把手機，可以給在思念你的家人報個(gè)平安。一個(gè)魔方，說(shuō)不定在旅行中給你帶來(lái)了幾個(gè)魔方迷。

　　看到這，覺(jué)得我的題目有點(diǎn)起得不好，因為每個(gè)東西都是有用的。不過(guò)在我看來(lái)，書(shū)的價(jià)值可以遠遠大于這一切，其實(shí)在某一時(shí)刻，我可以愿意讓我一切值錢(qián)的東西去兌換書(shū)。書(shū)是個(gè)好東西，如果能認真領(lǐng)悟它，它會(huì )給你帶來(lái)許許多多的驚喜。書(shū)其實(shí)就是這樣的一個(gè)東西，你認真看它，它就老老實(shí)實(shí)跟隨你，如果草草看看它，它會(huì )選擇停止腳步，等待下一個(gè)能認真收留它的主人。

　　“哪里有天才，我只不過(guò)是用別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)”，這句名言對于我們來(lái)說(shuō)不陌生吧。的確如此，魯迅在用別人合咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)才造就了他擁有多部名著(zhù)且在諾貝爾文學(xué)獎上的提名。讀書(shū)也不過(guò)如此，認真讀，認真記，書(shū)自然存在你心中。書(shū)也是殘忍的'東西，你不看它，這個(gè)社會(huì )有拋棄你，你觀(guān)看了它，有些人會(huì )討厭你，會(huì )進(jìn)退兩難是吧，如果是我，我會(huì )選擇后者。

　　書(shū)其實(shí)有許許多多可以理解的含義，你可以理解它的劇情，理解它的作者，理解作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)……當然不只是這些。書(shū)靠大家慢慢領(lǐng)會(huì )，誰(shuí)都不可能一步可達到理解書(shū)的境界。

　　如果你去旅行，請帶上一本價(jià)值非凡的書(shū)吧！——后記

　　選擇的作文 篇12

　　在我們地生活中，我們一定遇到過(guò)許許多多地選擇。如在懦弱熇撿錢(qián)面前，選擇堅強；在困難面前選擇自信…..在這些選擇中，你有可能選擇了正確的道路，也有可能選擇錯誤。

　　記得有一次，我也面臨了選擇，我選擇了…..

　　那是一個(gè)星期天的下午，天空藍得那么美，天氣也十分晴朗。我上完輔導班后，看著(zhù)天氣很好，而且時(shí)間也早，就對我的同學(xué)說(shuō)：“天氣這么好，我們去商場(chǎng)玩會(huì )兒再回家吧？”她說(shuō)：“可是回家晚了，家長(cháng)會(huì )很擔心的�！薄皼](méi)關(guān)系，我們都這么大了，有什么可擔心的，況且見(jiàn)還早回家也無(wú)聊，就玩一會(huì )而�！庇谑�，在我三番五次的勸說(shuō)勸說(shuō)下，她終于答應了。我們一會(huì )兒去那兒玩玩，一會(huì )兒又去那兒看看，玩的不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)了，我們趕快回家，到家時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了。

　　到家，媽媽就生氣的問(wèn)我：“你去哪了？怎么到現在才回來(lái)？”“我……我沒(méi)去哪�！眿寢屨f(shuō)：“真的嗎？沒(méi)去哪怎么會(huì )這么晚才回來(lái)？”我的'心里七上八下，我到底該怎怎么辦��？如果我說(shuō)我出去玩了，那媽媽一定會(huì )吵我的。如果我撒謊被媽媽發(fā)現了還得挨吵。算了還是說(shuō)實(shí)話(huà)吧，這樣自己的心里就會(huì )很坦蕩。于是我向媽媽一五一十地說(shuō)出了實(shí)情。

　　這次選擇中，我很滿(mǎn)意我的回答，因為我選擇了誠實(shí)。

　　選擇的作文 篇13

　　我躺在床上，看著(zhù)窗外被云隱隱遮住的月亮，那凄美的月光照在我的臉上。真快��！一下子十三年就從我眼里飛過(guò)。閉了閉雙眼，睜開(kāi)，深邃的天空不在暗淡，那殘缺的云也被風(fēng)吹散，使這時(shí)的月光更加凄涼的打在我的臉上，我有點(diǎn)不適的摸了摸眼。不知是腦海里的.浮想，還是心理上暗鳴，當我睜開(kāi)眼再對望天空時(shí)，那流逝的十三年，面對著(zhù)我……

　　自從我匆匆地從娘胎里蹦出來(lái)后，也注定時(shí)間會(huì )從我身上流過(guò)�？赡苁且驗椴桓市�，所以出來(lái)后就不停地哭，將以后未來(lái)的委屈、離別、悲痛、空虛都哭出來(lái)以便以后能做到不哭或減少一些痛苦。我不敢往現實(shí)的地方去想，也不想去想，因為現實(shí)的可怕是我一個(gè)十幾歲的小姑娘遠遠不能體會(huì )的，即使體會(huì )到了，也寧可選擇裝傻。就如他一樣——時(shí)間。

　　在我生活的這幾十年間，說(shuō)什么也不懂，那肯定是假的，要說(shuō)什么都懂，也不是不可能。但我知道又如何，不知道又如何，他還是過(guò)去了。既然怎么做都會(huì )過(guò)去，還不如和他的選擇一樣，去忘記。反正他也回不來(lái)了，何必去留戀他呢？

　　當我和他的選擇一樣時(shí)，我不會(huì )再奢望回到從前，也不會(huì )再留戀從前，而是去期待未來(lái)。以前的十三年以和我脫離，我走上這條路，就沒(méi)有想過(guò)要轉身，再說(shuō)那也是不可能的，所以我決定走向屬于我的終點(diǎn)站。不，應該是裝傻的走去。

　　我閉上了眼睛……

　　選擇的作文 篇14

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸的成長(cháng)。童年時(shí)那個(gè)天真無(wú)邪的我快變得復雜，天真無(wú)邪與復雜，我該如何選擇？

　　純真，往往是每一個(gè)人最想往的境界。人們期望世界變得簡(jiǎn)單，沒(méi)有商業(yè)上的爾虞我詐；也沒(méi)有競爭時(shí)的勾心斗角；也不用處處的防范別人。有些人在你的身邊，也許是想成為你真誠的朋友，而還有些人是為了你的`錢(qián)或權才做你的朋友。他們在你的面前阿諛?lè )畛�，或者是在你的面前唯命是從�？墒钱斈懵淦橇�，沒(méi)有職權了。他們有的會(huì )敬而遠之，甚至是落井下石。這是你還會(huì )理直氣壯的說(shuō)你會(huì )選擇天真無(wú)邪嗎？ 復雜也許是另一種美，因為許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品是由復雜的圖形組成的。

　　上帝這個(gè)精明的神靈怎么會(huì )允許這個(gè)世界總是單純呢？于是他創(chuàng )造了復雜的人。他們具有很多的心計。當他們成功時(shí)，你的一句真誠的祝福，會(huì )引起他們的反感，他們會(huì )認為你是在奉承他們，是有某種目的。當他們落難了，你的一句安慰也會(huì )引起他們的反感，他們會(huì )認為你是在嘲笑他們，在挖苦他們。這是你還會(huì )說(shuō)你要選擇復雜嗎？ 或許人本身就是一個(gè)具有純真和復雜的生物。但是我該怎么選擇呢？我矛盾的思考著(zhù)。

　　終于我找到了答案。大自然是做好的老師，水給了我啟示�！吧仙迫羲�，水善利萬(wàn)物而不爭”。水，她可以隨空間的變化而變化。容器是圓的，那么她的形狀也是圓的；容器是方的，那么她的形狀也是方的。 原來(lái)，人是需要隨機應變的。在這個(gè)世界上，人要保持天真無(wú)邪的本性，但是在待人處事上，我們應該復雜。畢竟，這個(gè)社會(huì )是多元化的。

　　純真我所欲也，復雜亦我所欲也，二者可否得兼？舍何而取何也？

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