選擇或抉擇為話(huà)題的作文（通用73篇）
我們做許多事時(shí)，都會(huì )遇到不同的選擇。這好似走到一岔路口，有不只一條路等待著(zhù)我們。我們走這條路，便需放棄那條路，兩路甚至多路兼得是不大可能的。此時(shí)，我們需做出選擇�？纯聪旅娴姆段陌�,也許對你有幫助哦。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇1
我們做許多事時(shí)，都會(huì )遇到不同的選擇。這好似走到一岔路口，有不只一條路等待著(zhù)我們。我們走這條路，便需放棄那條路，兩路甚至多路兼得是不大可能的。此時(shí)，我們需做出選擇。
今年暑假，我參加了一個(gè)課外班，每天上下課都要坐汽車(chē)。一天，下課后，我像往常一樣坐車(chē)回家，不巧，正趕上下班高峰期，等了好一會(huì )兒才坐上，人真多呀!我好不容易搶到了一個(gè)座位，安心地坐了下來(lái)，忽然“嘟!”的一聲，后面緊跟著(zhù)幾個(gè)字：“老年卡!”，然后，就有一位滿(mǎn)頭白發(fā)，微微有些胖的老奶奶出現在我面前，她正奮力地往空的地方走，有些叔叔阿姨被她擠的皺起了眉頭，并不時(shí)地瞥這位老奶奶一眼，有些甚至嘴里還不客氣地罵到：“明明知道現在是下班高峰期，還來(lái)湊熱鬧，真是的……”，此時(shí)，這位老奶奶站在我座位后面，雙手緊緊地抓著(zhù)扶手，只見(jiàn)，車(chē)子一啟動(dòng)，這位老奶奶便向前沖了一下，這一沖便沖到了我心里，我心想：“要不要把我的座位然給這位老奶奶呢?讓?不行!這可是我好不容易搶到的位置，才做了一站而已，怎么可以讓給這位才剛剛上來(lái)沒(méi)多久的老奶奶呢?不讓?不行!常常電視上聽(tīng)到，要給老人讓座，現在我怎么可以不讓呢?但是……哎~到底是讓還是不讓呢?”這時(shí)，我的眼睛看到座位旁貼著(zhù)的紙上，上面寫(xiě)著(zhù)：照顧坐，下面是孕婦，老人，殘疾人和抱著(zhù)小孩的人的圖片。忽然，我站了起來(lái)，對這位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐�！崩夏棠瘫鞠胪妻o，但看我已經(jīng)把她扶到了座位上，便笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友�！蔽衣�(tīng)后，笑了笑，心里也不知怎么的，一下子安定了下來(lái)，我想：“應該是因為我選擇了讓這位老奶奶坐的緣故吧�！�
是呀，挑戰的魅力，也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案，恰恰有很多，甚至是我們數不過(guò)來(lái)的無(wú)數種答案，但是聰明的人類(lèi)總會(huì )從這其中尋找出一個(gè)最為合適的答案。我們?yōu)檫@個(gè)答案癡迷，因為自己的選擇，永遠屬于自己。
在人生的道路上，我們會(huì )面對許許多多的選擇。在選擇面前，如果你選擇了錯誤的選擇，就有可能釀成大錯，讓你后悔莫及。所以，選擇，需要敏銳的眼力和勇于負責的勇氣。我認為我的那一次選擇是正確的。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇2
夢(mèng)醒后，我選擇黑夜。友人散后，我選擇孤寂，而你走后，我選擇一個(gè)謎底。
認不清何年何月，我的生命習慣有你，你在的時(shí)候，看著(zhù)你，不在的時(shí)候，念著(zhù)你，那些日子我好年輕，年輕的如同一朵流過(guò)的雨云，便是浪花，我說(shuō)我要是閑云，你便是野鶴。你說(shuō)世界只有我，我說(shuō)有你就有世界。那時(shí)刻，啟明星在我們手中變得羞澀，潮汐的花朵也傾刻化作永恒。
你走了，越過(guò)所有的黑夜和白天，超過(guò)所有溫暖的記憶遠去。我站在人群中，說(shuō)不出再見(jiàn)，我就這樣看著(zhù)你，一如來(lái)時(shí)的無(wú)語(yǔ)，也許這刻是最美的結局，可我無(wú)法忍受想像你的背影怎么穿過(guò)孤寂。那一陣子，日記本上填滿(mǎn)我陣年輕的蒼白。孤寂與無(wú)奈拼湊在潔白的信紙。我曾把窗前的月光串成光亮的珍珠，珍藏。也曾試圖在黑夜尋覓你不變的雙眸。
最初的夢(mèng)最初很美，如花蕾初放之水靈。最初的夢(mèng)，最初很容易破滅，如剛發(fā)芽的小草之脆弱。人生短暫，我無(wú)法超越季節，對著(zhù)這遠方的身影，我自言自語(yǔ)人人都有自己的路。天若有緣，我們一定會(huì )在路的另一端相遇。
有緣相遇，無(wú)緣相聚;天涯海角，但愿相憶。
有幸相知，無(wú)幸相守;滄海明月，天長(cháng)地久。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇3
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念，我們才會(huì )堅持到底，自信永遠。
聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度，我們才會(huì )集思廣益，從善如流。
不是嗎?相信自己不意味固執己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì )懷疑自己的才能，但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
誰(shuí)都不會(huì )輕易懷疑自己，可誰(shuí)又能像前人那樣善于納諫，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)呢?總以為“相信自己”和“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”勢不兩立，總以為自己無(wú)所不能，或總以為別人無(wú)往而不勝，何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约�，滿(mǎn)懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)友愛(ài)之心的勸煙箱呢?
相信自己，相信未來(lái)，相信明天大地飛歌，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著(zhù)想，尊重別人理想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會(huì )遇到困難和挫折，它們如同玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心靈的創(chuàng )傷要靠我們自己修補，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì )戰勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒(méi)有誰(shuí)能獨自生活而沒(méi)有他人的幫助。
所以，不要固執，偏激，不要一味按自己的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時(shí)，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對待別人的意見(jiàn)。好的，拿過(guò)來(lái)就是;不好的，任它去吧，春風(fēng)吹了又吹，花兒開(kāi)了又謝，我們管得了那么多嗎?
相信自己，你做到了嗎?
聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你會(huì )嗎?
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇4
綠葉選擇鮮花，那是選擇完美;大樹(shù)選擇小草，那是選擇呵護;小河選擇小魚(yú)，那是選擇自在。而我特好文學(xué)、書(shū)法和體育。俗話(huà)說(shuō)，“文體不分家”。我選擇文學(xué)是選擇書(shū)香之氣，選擇體育，是選擇健康的體魄。
我熱愛(ài)文學(xué)，特愛(ài)欣賞別人的佳作。我家有許多書(shū)籍。每天晚上，我總會(huì )在被窩里看好一陣書(shū)。有時(shí)，我會(huì )為吳蓀甫這個(gè)天才商人的糟糕結局義憤填膺而難以入睡;有時(shí)，我會(huì )為白玉霜的戲劇人生黯然淚下;有時(shí)會(huì )對法國人在海底兩萬(wàn)里的見(jiàn)聞產(chǎn)生種種疑問(wèn);有時(shí)我也會(huì )因“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”這樣的佳句而輕捊長(cháng)須(還沒(méi)有長(cháng)呢，只比比動(dòng)作而已)，搖頭晃腦，沉吟半日……
我愛(ài)看武俠，玄幻小學(xué)�！秾で赜洝�、《天龍八部》、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。
父母總勸我要保護視力，晚上睡覺(jué)不要看書(shū)。但是我總會(huì )說(shuō)：“那是我的愛(ài)好，那是我的選擇”，“白天的時(shí)間有限”，如此云云。
我喜愛(ài)書(shū)法。字貼是不計其數。龐中華、王羲之、王獻之……書(shū)法大師的字，我常常臨摹。我想超過(guò)他們，但是我和他們的書(shū)法相比，乃差之千里。但我會(huì )一筆一畫(huà)寫(xiě)工整，先摹其形，再融其神。我總想有一位老師來(lái)教我寫(xiě)一手好字。我們語(yǔ)文老師寫(xiě)的一手好字，鋼勁有力，巧奪天工，真是完美。我常在老師板書(shū)的時(shí)候仔細觀(guān)察他的運筆和對字的間架結構的處理。
我也喜歡運動(dòng)。我愛(ài)打籃球。每周的nba電視轉播，我必會(huì )觀(guān)看。每當我的心中偶像扣籃時(shí)我會(huì )興奮不已，哪一隊反超比分絕殺另一隊的時(shí)候我會(huì )大聲歡呼。但我很矮，我打籃球時(shí)總有些人笑我，但我不會(huì )放棄我的扣籃夢(mèng)，我會(huì )告訴他們那是我執著(zhù)的選擇。做不了姚明，做不了詹姆斯，做一個(gè)“艾弗森”總還是可以的吧，別人還是兩屆常規賽得分王呢!
我有我的愛(ài)好，我有我的努力，我有我的夢(mèng)想。選擇了，只要努力，我不會(huì )比別人差。相信我!
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇5
我打開(kāi)微信，點(diǎn)開(kāi)朋友圈，小城里的X記“燒雞”事件已經(jīng)成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。
作為沁陽(yáng)人，這個(gè)品牌的燒雞是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，比如我老爸——每當跟朋友出去喝酒時(shí)，桌上就兩個(gè)菜；燒雞和醋泡花生，但是自從這個(gè)老牌燒雞出事后，老爸就再也沒(méi)買(mǎi)過(guò)燒雞了。
朋友圈里是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的視頻，點(diǎn)開(kāi)一看，我才知道出了什么事：是一個(gè)顧客到店里面去買(mǎi)雞腿，誰(shuí)知在雞腿里面竟然發(fā)現了一些“不明生物”，看了就想反胃的節奏。當然也有人認為也許這是顧客為了污蔑燒雞店的惡意行為，也有人認為這是說(shuō)的店里的質(zhì)量不過(guò)關(guān)問(wèn)題存在的，議論聲紛紛，我也不敢說(shuō)，我也不敢問(wèn)。
聽(tīng)老爸說(shuō)，這家店干這一行啊，也有幾十年了吧！本來(lái)一直都挺好，雖說(shuō)會(huì )有一些小插曲，但在這件事情發(fā)生之前，這家店在我們當地還是比較靠譜的呀，大街上超市都有賣(mài)的，可是誰(shuí)知道新新苦苦干了大半輩子的店，會(huì )出現這么一回事，這時(shí)旁邊有人議論著(zhù)說(shuō)：“心痛他一秒�！钡珔s遭到周?chē)说陌籽邸?/p>
我仔細的想了想，病從口入，現在大家就應該增強食品衛生安全的意識，政府也要加大對食品衛生的檢查力度！商戶(hù)更不能認為自己經(jīng)營(yíng)了多年就放松警惕。食品衛生可馬虎不得，畢竟是吃進(jìn)肚子里的東西，所以，有時(shí)候的一次小小的疏忽會(huì )毀掉一個(gè)幾十年的老招牌。
我放下手機，躺在床上，望著(zhù)暮色下的天空沉思著(zhù)……
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇6
人生是一場(chǎng)負重的狂奔。需要在每一個(gè)岔路口做出選擇。而每一個(gè)路口。都會(huì )得到截然不同的結果。相信你也經(jīng)歷過(guò)這樣的選擇吧！一起來(lái)分享分享吧！
今天。陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著(zhù)我非常暖和。使我非常愉快
媽媽下班回來(lái)。買(mǎi)了5顆我和妹妹最?lèi)?ài)吃的糖旺仔牛奶奶糖。我打算把那5顆旺仔牛奶奶糖搶過(guò)來(lái)一口一吞進(jìn)肚子里�？墒�。媽媽對我們兩個(gè)說(shuō)：這旺仔牛奶奶糖要到晚上吃完晚飯以后才能吃。
吃中午飯時(shí)。我的眼睛死死地盯著(zhù)旺仔牛奶糖不放。而且�？谒恢绷鱾�(gè)不停。一滴又一滴的滴進(jìn)飯碗里。我碗里的干飯瞬時(shí)間變成了稀飯。媽媽和妹妹看了。覺(jué)得惡心就一直吐個(gè)不停。直到把一年多吃的飯全吐光了才沒(méi)有吐了。然后。我走進(jìn)我的房間做作業(yè)�？墒�。心里總忘不了那5顆旺仔牛奶糖。把我的作業(yè)本都淋濕了。我的房間突然變成了池塘。連床都到處漂動(dòng)。我也差點(diǎn)兒被口水淹死了。
后來(lái)。媽媽拿出5顆旺仔牛奶糖。我立馬搶過(guò)來(lái)打開(kāi)包裝皮。把糖呑掉。把包裝皮給妹妹。媽媽就一直責怪我。我看妹妹可憐巴巴的樣子就全給了妹妹。
人生就是一張試卷。要經(jīng)過(guò)無(wú)數次請求。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇7
人生處處是選擇，有的決定了當下，有的卻牽連了一生。一個(gè)小小的選擇，就可能是人生的重要轉折點(diǎn)。
記得去年的現在，我不是在琴行就是在去琴行的路上。陪練、樂(lè )理、視唱、專(zhuān)業(yè)課以上就是一整天。學(xué)校里的成績(jì)從中上落到了中下，黑眼圈也日趨加深。這一切只是應為一個(gè)去考上海音樂(lè )學(xué)院的念頭。
又是一個(gè)晚上，整個(gè)小區的燈都滅了，只有我家燈火通明。一陣又一陣的琴聲如雷貫耳，一次又一次的嘆息從弦上閃過(guò)。我盯著(zhù)鋪子，眼前卻是一片空白。這一顆顆音符好像從譜子里爬了出來(lái)，爬到我身體里，讓我對此產(chǎn)生極度厭煩。
“媽?zhuān)也幌刖毲倭��！边@句話(huà)竟從我嘴里脫口而出�？粗�(zhù)媽媽?xiě)嵟哪橗�，委屈、難過(guò)瞬間統統涌上我心頭。媽媽幾極具威力的眼光掃過(guò)來(lái)。一秒。兩秒。三秒。滾燙的淚水又一次不爭氣地打在琴板上，憤恨交織在唇齒之間。我終于克服了恐懼，鼓起勇氣說(shuō)：“我可以承受學(xué)業(yè)壓力，我想留在杭州�！�
家里人的內心也是矛盾的，其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，鬧得氣氛異常壓抑�！皥猿炙南敕ò�，去做自己喜歡的事情才是對的�！卑职忠痪淦胀ǖ脑�(huà)打破了緊張的氛圍。媽媽也被觸動(dòng)，她說(shuō)：“我同意你，加油。但是你必須對自己的選擇負責任�！�
這一刻，我期待了許久。
眼前的譜子又出現了，音符也回到了原來(lái)的位置上。我肩負著(zhù)責任和擔當，為自己的未來(lái)做出了第一次選擇。從此，學(xué)琴成了一種愛(ài)好，成為枯燥的生活中那抹彩色。我又拿起琴，推動(dòng)手中的弓，任音樂(lè )在心境里飄蕩，去做自己想做的事，做出選擇無(wú)怨無(wú)悔。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇8
光陰一點(diǎn)一點(diǎn)的滴在奔流不息的歲月長(cháng)河中，我還深深的記得那次我做出了正確的選擇，我永不后悔！
一輪火紅的烈日掛在空中，幾只歡快的麻雀站在樹(shù)枝上，一只昏昏欲睡的瓢蟲(chóng)趴在地面。焦急的我在樹(shù)下走來(lái)走去，不知道該怎么選擇：是去見(jiàn)我最好的朋友最后一面，還是去看望重病的外婆？我不知道小小年紀的我為什么要做出如此殘忍的選擇？我的腦海里浮現出我最好朋友的樣子，又浮現出昔日外婆慈祥的微笑，我想她們一定都很想再見(jiàn)我一面吧。我不禁流下了豆子般大的淚水。
這時(shí)，媽媽走出來(lái)看見(jiàn)了焦急的我，于是說(shuō)：“還沒(méi)決定好嗎？快點(diǎn)，不然趕不上火車(chē)了�！蔽姨ь^看了看媽媽說(shuō)：“媽媽我到底該怎么選擇？”“不管你怎么選擇我都支持你�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)。
經(jīng)過(guò)我深思熟慮后，我風(fēng)一般奔進(jìn)了屋子里，拿起手機撥通了那個(gè)熟悉的電話(huà)號碼�！拔�，你到底什么時(shí)候來(lái)��？我等你好久了�！彪娫�(huà)那頭響起了我最好的朋友的聲音�！皩Σ黄�，我……不能去送你了，我要去看望我重病的外婆，如果這次不去看望她，有可能我這輩子都見(jiàn)不到她了……”她沉默了許久說(shuō)“呵呵……沒(méi)事你去吧……我們以后不再是朋友！再見(jiàn)，哦不對，是再也不見(jiàn)！”“可是我……”還沒(méi)等我說(shuō)完她就掛掉了電話(huà)。
出發(fā)了，我和媽媽坐了3個(gè)小時(shí)的火車(chē)，又走了2個(gè)小時(shí)的山路，因為我的外婆住在山上。沿途我看見(jiàn)蝴蝶與蜜蜂在花叢中起舞，又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒和溪水為它們伴奏，但是我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，心很痛，云很淡，可是這又有什么辦法呢？
終于到了外婆家，我沖進(jìn)外婆的房間，看見(jiàn)她躺著(zhù)床上并且滿(mǎn)臉痛苦，已經(jīng)快奄奄一息了。她看見(jiàn)我對我微微的招招手我趕緊到她身邊，她艱難的對我笑了一笑便睡去了……旁邊站著(zhù)的舅舅趕緊讓我出去等著(zhù)。
我在屋外為外婆祈禱，但是天不由人！外婆她去世了！我不敢相信外婆就這么離我而去了！想起了外婆昔日慈祥的臉龐和她對我的好。我大哭，哭的撕心裂肺……
風(fēng)依舊很輕，柳依舊很青，溪水依舊很清，可外婆不在了��！不知外婆在另一個(gè)世界過(guò)得還好嗎？
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)我曾經(jīng)最好的朋友居然在別的學(xué)校說(shuō)我壞話(huà)！從那一刻我心中對她的愧意完全煙消云散了！我做出了正確的選擇！
我很慶幸我做出了正確的選擇！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇9
如果對手是一輪明月，沒(méi)有它，天空就會(huì )變得暗淡。
如果對手是一片泥土，沒(méi)有它，花兒就會(huì )慢慢凋謝。
如果對手是一縷陽(yáng)光，沒(méi)有它，人將難以生存。
達爾文的生物進(jìn)化理論告訴我們，生物體的進(jìn)化和生存離不開(kāi)對手的陪伴。其實(shí)人都是一樣的，沒(méi)有對手的陪伴，我想是很難提高的。因為心中沒(méi)有播下敵人的種子，很難讓他的斗志高漲，讓他的活力綻放。長(cháng)時(shí)間生活在舒適的環(huán)境中，沒(méi)有緊迫感，會(huì )逐漸變得懶惰。最后，它是如此的平坦和輕，他走過(guò)了他的一生。
播下敵人種子的人，比播下敵人種子的人要好得多。這粒種子會(huì )讓我們經(jīng)歷起起落落，但它也會(huì )讓你更堅強。同時(shí)，你也會(huì )為這顆種子發(fā)芽、生根，并不斷地用你的辛勤汗水澆灌它。有一天，你會(huì )自豪地對這顆種子說(shuō):“我終于征服你了。
對我來(lái)說(shuō)，對手就像導師，哲學(xué)家，一杯苦咖啡。
當我遇到挫折和困難時(shí)，它是我的導師。它發(fā)現和引導我的問(wèn)題，糾正我的錯誤，并帶領(lǐng)我走出失敗的噩夢(mèng)。
當我放松時(shí)，它是一個(gè)哲學(xué)家。他經(jīng)常對我說(shuō):“日落是無(wú)盡的。這一天比較忙。"
當我累了，它只是一杯苦咖啡來(lái)提神，來(lái)提神。
因此，對手是美麗的，沒(méi)有這個(gè)角色的人生將是不完整的。同時(shí)，它也將難以綻放生命之光。因此，你應該有意識地把它進(jìn)入你的心中，讓它駐扎在你的心中，不斷地守護你，約束你的不良行為，督促你前進(jìn)，完善你的不足，迫使你一次又一次地進(jìn)步。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇10
那么對手是誰(shuí)呢?無(wú)論你身在何處，你的對手永遠與你同在。如果一個(gè)人失去了他的對手，他就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。如果對手太強大，那么膽小的人必然會(huì )失去信心，無(wú)法走出失敗的“陰影”;勇敢的人會(huì )激發(fā)斗志，試圖打敗對手，因為這個(gè)世界上沒(méi)有絕對的優(yōu)勢和劣勢，矛盾的一方往往可以轉化。
1988年，美國陸軍最好的坦克裝甲專(zhuān)家巴頓中校接受了研制M1A2防護裝甲的任務(wù)。為了開(kāi)發(fā)性能更好、質(zhì)量更好的坦克，巴頓聘請了一位合作伙伴——舒瑪西。蘇馬西并沒(méi)有被要求和他一起學(xué)習，而是被要求摧毀它，因為蘇馬西是一位著(zhù)名的破壞力專(zhuān)家。起初，巴頓發(fā)明了坦克裝甲，舒瑪西輕而易舉地就把它炸毀了。一旦坦克裝甲損壞，巴頓會(huì )找Shumaci進(jìn)行溝通，找出問(wèn)題所在，以便在下一步的開(kāi)發(fā)中解決問(wèn)題。舒瑪西一次又一次地摧毀了它。巴頓一次又一次地修改他的設計，一次又一次地更換材料……直到有一天，舒瑪西才想出辦法摧毀巴頓的新坦克裝甲。因此，巴頓宣布成功研制出M1A2坦克裝甲。
對手是你成長(cháng)的助推器，是你成功的潤滑劑。只要處理得當，就沒(méi)有什么對手是完全不同的。感謝你的對手!正因為有了他們，你才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn)，你才會(huì )激發(fā)自己的潛力，你才會(huì )激勵自己不斷進(jìn)步，你才會(huì )被迫勇敢地前進(jìn)，攀登高峰!
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇11
在我們眼里，我們總是把對手當作“敵人”，拼命想要打敗。但是你有沒(méi)有想過(guò)那些所謂的對手其實(shí)是我們自己成功的助手呢?
幾乎每個(gè)人在生活和學(xué)習中都有自己的競爭對手。我曾經(jīng)認為我一定不能對我的對手軟弱，因為只有他(她)的失敗才能為我的勝利架起一座橋梁，展示我的堅強，展示我的進(jìn)步。
每次比賽失敗，我的臉總是陰沉的，像一個(gè)逃跑的士兵，逃跑，他的整個(gè)身體都是“遍體鱗傷”和“痛苦”。在這一點(diǎn)上，勝利無(wú)疑是治愈我的良藥。只有勝利，我才能跳舞和微笑。所以，我把我所有的力量放在它后面，學(xué)習…
最后，皇帝不負眾望。經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，自然迎來(lái)了溫暖的春天，我取得了成功。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇12
生活中，快樂(lè )時(shí)刻會(huì )有很多，快樂(lè )不在意事情本身，而在于從何種角度去看待。只有善于發(fā)現快樂(lè )的存在，才能享受到快樂(lè )的時(shí)刻。
我從小就有一個(gè)愿望：長(cháng)大能精通各種數學(xué)題。為此我對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。四年級時(shí)，我就自學(xué)數學(xué)競賽書(shū)，堅持不懈地做課外題，媽媽還為我報了數學(xué)興趣班。我越學(xué)越喜歡，數學(xué)水平也直線(xiàn)上升。
因此，我的數學(xué)成績(jì)在班里一直很優(yōu)異。不久，好消息來(lái)了：數學(xué)夏令營(yíng)開(kāi)始報名了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里萬(wàn)分高興，那可是數學(xué)的搖籃，每天可以和數學(xué)高手切磋解題技巧，同時(shí)能使數學(xué)水平得到提高。于是我迫不及待地向老師報了名，發(fā)現我班的數學(xué)尖子張麗也來(lái)報名了。她看著(zhù)我，平時(shí)溫和的目光此時(shí)卻異樣起來(lái)，讓我感到很奇怪。原來(lái)，名額只有一個(gè)。
下午，老師叫我倆到辦公室征求意見(jiàn)，我們都低著(zhù)頭不出聲，我的心跳的越來(lái)越快。我想說(shuō)要參加，但想想她為數學(xué)也付出了不少，再看看她那滿(mǎn)懷期待的目光，話(huà)說(shuō)到嘴邊又使勁咽了回去。最后，我一鼓氣，狠心說(shuō)：“老師，讓張麗去吧!”
晚上回到家，我躲進(jìn)了小屋，回想起幾年來(lái)自己對數學(xué)的巨大努力，如今卻將機會(huì )讓給了別人，要不是張麗，我就可以參加夏令營(yíng)可。我越想越難過(guò)，忍不住傷心地哭了起來(lái)，眼淚流進(jìn)嘴里，又苦又澀。
轉天在上學(xué)路上，我碰到了張麗，她不住地感謝我，雖然我心里很難受，但還是勉強笑了笑。我又把數學(xué)的提高卷給了她，看到那寫(xiě)滿(mǎn)字的卷子，我的眼淚差點(diǎn)又掉了下來(lái)。
我為自己惋惜，但我沒(méi)有后悔。在我和他人的利益發(fā)生沖突時(shí)，我選擇了“讓”。想到這里，我又感到無(wú)比快樂(lè )，因為在這件事上，我做得很對。
時(shí)光飛逝，這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我對它仍一直保持著(zhù)不泯的記憶。它使我明白了：失去陽(yáng)光，還可以觸摸月亮;失去明燈，還可以用心導航;但失去了他人給予全力幫助的品質(zhì)，就像失去了人生價(jià)值一樣可怕所以我們要用真誠去播種友誼，用熱情去灌溉友誼，用大度去呵護友誼，那便是人生的快樂(lè )所在。
當你站在十字路口時(shí)，一方是平坦大道，另一方卻是布滿(mǎn)荊棘的小路，你會(huì )選擇哪一方?相信大多數人都會(huì )不容置疑地選擇平坦大道，卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當得知平坦大道盡頭是萬(wàn)丈深淵，而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時(shí)，你還會(huì )堅持曾經(jīng)的選擇嗎?
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行，在穿越大海的途中遭遇了風(fēng)暴，被困在了一個(gè)不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去，而另一位卻等待救援，一個(gè)星期后選擇游回去的那個(gè)人順利的返回了故鄉;而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。
這是兩個(gè)截然不同的選擇，因而，也造就了兩種截然不同的結果，但你無(wú)論選擇的如何，請別后悔自己的選擇。
人總是在生與死、明與暗、樂(lè )與悲、對與錯……中徘徊不已，難免會(huì )誤入歧途，當你進(jìn)入迷途時(shí)請不要絕望，按照你心靈的選擇一步步退出來(lái)，重新開(kāi)始。
面對生與死的選擇，孟子有“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”的堅定信念，成為當今的頌傳佳話(huà);面對忠與叛的抉擇，文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對亂世與永恒的抉擇，陶淵明毅然決然的選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡悠閑的田園生活。而如今卻有多少人“舍生取義”，見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)?還會(huì )有多少人愿意放棄富貴，選擇清貧?愿棄歌舞升平，選擇援助貧困?中華傳統文化上下五千年，源遠流長(cháng)，還有誰(shuí)會(huì )去維護?望穿古今，古人的種種選擇與當今人相比實(shí)在是遙遙無(wú)期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸，可今人又有誰(shuí)肯這么舍生取義，弘揚先人的追求與樂(lè )觀(guān)，追求生命的價(jià)值，激昂生命的斗志?
慎重選擇，自古以來(lái)，魚(yú)和熊掌不可兼得，舍魚(yú)取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇13
那天，表姐來(lái)我們家，爸爸帶我們去玩了一個(gè)游戲。一張桌子上左邊寫(xiě)著(zhù)大，右邊寫(xiě)著(zhù)小。下面還有兩排，一邊寫(xiě)著(zhù)數字，一排寫(xiě)著(zhù)骰子的六個(gè)面。開(kāi)始了，坐在對面的那個(gè)工作人員拿著(zhù)一個(gè)黑色的大半圓盒子使勁的晃動(dòng)，當她把盒子放到桌子上時(shí)，旁邊圍觀(guān)的人紛紛拿出手里的賭注放到大或小的一邊，爸爸也放了一個(gè)“100”的籌碼到“大”的這一邊。大家放完賭注之后，工作人員敲了一下旁邊的鈴，打開(kāi)了蓋子，里面的三個(gè)骰子是兩個(gè)四，一個(gè)六，然后工作人員就把放在“小”那邊的賭注全都收了去，給放在“大”這邊的賭注，原來(lái)放了多少，又給這些人一倍的賭注。
看著(zhù)看著(zhù)，我也會(huì )了。但是當爸爸又問(wèn)了我一次“要玩嗎？”的時(shí)候，我卻又說(shuō)不要，表姐已經(jīng)拿著(zhù)賭注在玩，但我卻不愿意，明明知道這不是真正的賭博，也知道那賭注是不要錢(qián)的，但我就是不愿意去玩，心里別有一番說(shuō)不出的滋味。就這么站在旁邊看著(zhù)，但我的臉卻漲得通紅，就像做了虧心事一樣，但是什么都沒(méi)有做，直到出了那個(gè)門(mén)，我的臉也依然紅著(zhù)，低著(zhù)頭，像做了壞事一樣。我那時(shí)候也傻，那只是一個(gè)游戲而已，卻那么當真，也真是服了自己了。在回家的路上，我也一言不發(fā)地看著(zhù)遠處發(fā)呆。爸爸邊開(kāi)車(chē)邊開(kāi)始教育我：“唉，你就是太保守了，這樣的活動(dòng)你為什么不去試一試呢？這也是靠運氣懂得，沒(méi)有什么竅門(mén)。一賭下去，這件事情就這么被安排好了。
人也是一樣，就好比你，一生也會(huì )遭遇許多賭局，當你小學(xué)畢業(yè)之時(shí)，你為去哪所學(xué)校而糾結，這也是個(gè)賭局，你選擇去不同的學(xué)校就會(huì )遇到不同的人，經(jīng)歷不同的事情，所以每次決定都是一個(gè)賭局，你拿自己當賭注，贏(yíng)了就有雙倍的獎勵，輸了便一無(wú)所有。但不管結果如何，你也不知道，那你索性就賭一把，別那么保守，有時(shí)保守也是要吃虧的�！币淮芜x擇，只有“大”或“小”兩個(gè)選項，你永遠不會(huì )知道正確答案，你能做的是放手一搏，如果贏(yíng)了，則是加倍的獎勵，如果輸了，就一文不名�；蛟S是這種極端的結果，很多人會(huì )有選擇恐懼癥。但其實(shí)很簡(jiǎn)單，就好比走到了一個(gè)分岔口時(shí)，面前有兩扇門(mén)，沒(méi)扇門(mén)背后都有一條各自的路，這時(shí)，你只需果斷地選擇一個(gè)，打開(kāi)它，大膽地走下去。不同的選擇，會(huì )有不同的結果，看到的人，經(jīng)歷的事都是不同的，但你總會(huì )有收獲。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇14
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀(guān)念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因為心靈這個(gè)靈魂輾而改變。
有一位登山者，途中遇到暴風(fēng)雪，他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無(wú)疑。他走啊走，突然腳下碰到一個(gè)僵硬的東西，他扒開(kāi)雪地一看，原來(lái)是一個(gè)凍僵的人，他心想：是救他呢還是繼續前行經(jīng)過(guò)心靈翻江倒海的思量之后，他決定救這個(gè)人。于是，他脫下手套，開(kāi)始給那個(gè)凍僵的人全身按摩。經(jīng)過(guò)一番努力，終于把他救醒了。于是，兩人攙扶著(zhù)走出雪地。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也�！薄棒~(yú)與熊掌不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌者也�！泵總�(gè)人都要在不同的時(shí)候做出不同的選擇，魯迅的文章中說(shuō)過(guò)：“人往往是為所放棄的事感到后悔，而不是為所選擇的事而感到慶幸�！睆墓诺浇�，我們在做出選擇的同時(shí)，得到了也必定會(huì )有所失去，但我們不能做出選擇后而想著(zhù)另一個(gè)可能的路，否則到最后只會(huì )一事無(wú)成！
——向左向右
從前有這樣一個(gè)探險者，他來(lái)到了一個(gè)森林里，迷失了方向，在他面前的是一個(gè)岔路口，向右看去，是一片綠地，路上的痕跡告訴他這條路有很多人走過(guò)，不會(huì )有危險；而另一條路，似乎鮮有人從那里走過(guò)，于是他選擇了向左，走上了一條未知，卻充滿(mǎn)驚奇的路，最后，他看到了很多人沒(méi)有看到的奇異的風(fēng)景，發(fā)現了許多珍奇乃至從未被知道的植物，他在他此次探險的旅途中，受益非凡，這在他的一生中，也將是一段有價(jià)值的經(jīng)歷，他，在適當的時(shí)候做出了一個(gè)美麗的選擇。如果在岔路口的時(shí)候，他選擇了向右，固然他保證了他的安全，但他將會(huì )錯過(guò)那些奇異的風(fēng)景，冒險的旅途將會(huì )平淡無(wú)奇。
人的一生中，會(huì )做出無(wú)數次選擇。向右，有人選擇安定，平淡；向左，有人選擇刺激，驚險；；當我們選擇鮮為人走的路時(shí)，我們會(huì )有與很多人不同的人生，會(huì )看到許多人在一生中也沒(méi)有看到的奇異的風(fēng)景；那樣的選擇也許存在很多艱難和坎坷，但那會(huì )使我們的人生充滿(mǎn)價(jià)值和美麗！
———我的選擇我無(wú)悔
我們要記住，無(wú)論在任何時(shí)候，我們都要相信的是：“我的選擇，我無(wú)悔！”
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇15
葉子，它向往著(zhù)飛。它一年四季中，都在準備著(zhù)，到了冬天，就可以看到“萬(wàn)樹(shù)留葉紛飛落”的景象。
我曾經(jīng)想過(guò)：葉子，其實(shí)不必那么費勁，等待著(zhù)冬天的到來(lái)不就得了嗎？
伴隨著(zhù)這個(gè)思想，我步入了初中。我來(lái)到了一個(gè)新的班級，有新的老師，新同學(xué)。記得那冬天的一次英語(yǔ)課上，老師留課下作業(yè)，是背誦26個(gè)英文字母的音標和寫(xiě)法。我望著(zhù)26個(gè)英文字母，它們好像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈在想我眨眼睛，我傻了眼了。26個(gè)！什么時(shí)候才能背完？
回到家，我就開(kāi)始鉆研了起來(lái)，但是在電腦的誘惑之下，我放下課本，去玩電腦了。眼就到了下午英語(yǔ)課，老師上課前，把26個(gè)英文字母寫(xiě)在黑板上，上課后，抽到了每組4號，正好是我，我緊張地走到講臺上，2個(gè)字母的音標，我努力的回想中午背地字母音標，可是我背混了，看著(zhù)其他人都漸漸走下講臺，我心急如焚，無(wú)奈之下，我只能放下粉筆，回到了座位。
接著(zhù)，老師就開(kāi)始檢查，每組的4號都背下來(lái)了，只有一點(diǎn)小錯誤，偏偏到我那里，就一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，望著(zhù)老師失望的眼神和同學(xué)們幸災樂(lè )禍的神情，我慢慢地低下了頭，不知不覺(jué)中，嘴邊咸咸的，我的大腦一片空白，我聽(tīng)不到老師的訓斥和同學(xué)們的聲音。只覺(jué)得自己丟臉。
下課后，我的心情極其失落，我走到中花園，望著(zhù)銀杏樹(shù)上僅有的幾片葉子搖搖晃晃著(zhù)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，一片葉子飄落了下來(lái)，落在了我的手中，我望著(zhù)它，干癟而枯黃。心里一陣寂寥和無(wú)奈。如醍醐灌頂，我漸漸明白了：葉子的初衷。
在等待和危險的面前，葉子選擇了危險，用自己的水分換來(lái)了這幾秒的飛翔，而在空閑和累面前，我卻選擇了空閑，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的失敗，歸根結底還是自己咎由自取。人生中會(huì )有很多種選擇，但是，朋友，請不要在最應該吃苦的時(shí)候選擇安逸。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇16
選擇，在人生中這個(gè)詞，似乎主導著(zhù)前進(jìn)的方向，命運也因它而左右。
在生活中有各種各樣的選擇，雖然繁多卻不簡(jiǎn)單、膚淺。雖說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的抉擇，但它的代價(jià)也許是全部的付出。當面臨選擇，每個(gè)人都會(huì )猶豫，是否挽留、放棄；是否決定、改變，都會(huì )在腦海中纏繞，生怕走錯一步，付出全部。
其實(shí)，選擇并不纏繞，纏繞的就是自己本人。比如，拿我來(lái)說(shuō)吧，雖說(shuō)不是什么大的選擇，但也關(guān)系著(zhù)本人的前途，學(xué)校選拔音體美特長(cháng)生，有這好機會(huì )，怎能錯過(guò)？就為報什么，自己的想法和別人的閑淡，互相纏繞起來(lái)了。
報體育的就說(shuō)體育好，報美術(shù)的就說(shuō)美術(shù)好……。當然“三句話(huà)不離本行”，自己學(xué)什么那就說(shuō)什么好唄。好友說(shuō)：“你體格不錯，報體育沒(méi)有問(wèn)題”。這種事情別人是說(shuō)不上得，最重要的是自己喜歡。于是，我在想：要是能報兩項，那該多好啊。夢(mèng)想與現實(shí)往往存在著(zhù)差距。雖說(shuō)夢(mèng)想是美好的，但現實(shí)是殘酷的。只能報一項。
于是，我決定了自己喜歡的，但又讓別人出乎意料的一項——音樂(lè )�！澳泱w育這么好，不報體育太可惜了！”同學(xué)們都替我惋惜。但對于我報的，是我喜歡的，也是我選擇的。既然選擇了，我就會(huì )去努力，去把它做的更好。
也許我這是一個(gè)錯誤的選擇，但是對于我來(lái)說(shuō)，這是我喜歡的。我無(wú)怨無(wú)悔！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇17
與朋友的聊天讓我再一次的明白了生活是很讓人頭痛的一件事，我已經(jīng)不想哭泣了，但是當聽(tīng)說(shuō)她一個(gè)人在哭時(shí)，我希望當時(shí)自己在她的身邊，不管是安慰還是與她一起哭泣都可以的，只希望她不要痛苦了、無(wú)助了......
做為朋友，我真心的祝愿她能早一天實(shí)現自己的理想，對于很多人來(lái)說(shuō)，現在的我們跟本是什么也不懂的，有什么資格談理想呢，但是我要說(shuō)，無(wú)論身處何處，都應該勇敢的面對自己。年紀比自己大很多的人，總是告訴我不要太天真了，這個(gè)世界沒(méi)有什么真正的朋友，但是我相信，一定會(huì )有的，也許人與人之間只是一種互相利用的關(guān)系，但是我愿意用自己的真誠去感動(dòng)身邊的人。
也許我無(wú)法改變整個(gè)世界，但是我可以改變自己身邊的環(huán)境，身邊的人，讓自己不至于生活在一個(gè)沒(méi)有溫度的世界里。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇18
每個(gè)人都有一次生命，但生命卻是有限的。在有限的生命里留下能證明自己曾經(jīng)存在過(guò)的東西，才不負此生。你留下過(guò)什么？回想曾經(jīng)，有過(guò)榮耀？有能證明自己存在過(guò)的東西？
沒(méi)有吧！是一片空白，在嘻嘻哈哈亦悶悶不樂(lè )中度過(guò)，沒(méi)有目標，不清楚自己活著(zhù)是為了什么。
像一艘小船，在浩瀚的大海里找不到方向。如果有人為你點(diǎn)亮火把，指引你向那方向前行，那你就有生的希望。但是，那也要看你愿不愿意朝那把劃去，還是停留在原地等死。
現在學(xué)習也一樣，老師像那火把，為你指引方向，你就應該朝那火把的方向前進(jìn)，成就你的一番大業(yè)。
這也是靠你怎么選擇，一切在你的一念之間。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇19
生與死。汨羅江畔，狂風(fēng)呼嘯攜裹著(zhù)一道小削瘦的身影。屈原緩緩的行走著(zhù)，身后，兩行清晰的足跡�！伴L(cháng)嘆息以掩涕息，哀民生之多艱！”孤獨的低吟，泣血的哀鳴，天地都為之變色。眼看百姓們處于水火之中，他心痛，卻也無(wú)能為力。自己是繼續存活在這個(gè)世上，看著(zhù)敵人統治著(zhù)這殘破的江山嗎？不，他自問(wèn)，自己做不到�；厥�，看這個(gè)灰暗的世界最后一眼。抱石，投江。滾滾流逝的汨羅江水，擁抱著(zhù)一個(gè)高貴的靈魂。
屈原，最終選擇了與楚國共存亡。
富貴與忠心。
大草原上，風(fēng)沙肆虐，持節的蘇武在大漠黃沙中漸行漸近，懷抱漢匈和睦的夙愿，卻被單于扣留。一身傲骨正氣，一片赤膽忠心的他，不被單于“千金封侯”的許諾而引誘，數次自殺，誓死不降。冰冷的地窖里，他將羊毛與草皮就著(zhù)冰雪咽下，卻依然固守著(zhù)對大漢的忠心�！吧鸀榇鬂h人，死為大漢臣”，他以執著(zhù)的信念，耿耿的忠心震撼了單于，昭示著(zhù)自己至死不渝的赤膽忠心。
蘇武，最終選擇了忘卻富貴，銘記忠心。
權利與自由。
金鑾殿里，歌舞升平。你醉飲千杯，阿附權貴，為皇帝歌功頌德，這些并不是你想要的，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏！”于是，你離開(kāi)了那巍巍唐廷。長(cháng)安街上，路邊酒店，一首詩(shī)換一壺酒，“自稱(chēng)臣是酒中仙”。
李白，最終選擇了放棄名利，重獲自由。
選擇，是上蒼賦予我們的權利，我們應正確行使。即使我們比不上屈原那么愛(ài)國，也沒(méi)有蘇武的忠心，更沒(méi)有李白那么崇尚自由，但我們做出的選擇應無(wú)愧于天地，無(wú)悔于靈魂！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇20
條條大路通羅馬。人生的道路有千萬(wàn)條，關(guān)鍵是看你要怎樣選擇？生活是很狡猾的。它總是讓我們不得不對面臨的事情快速做出抉擇。就如同考試時(shí)，在老師收卷的最后一分鐘，你終于經(jīng)過(guò)了強烈的思想斗爭完成了最后一道選擇題，面對老師急促的叫喊與不悅的臉色，你戰戰兢兢交上了試卷，至于答案的對錯你的內心還在做著(zhù)斗爭，可是答案已經(jīng)交上去啦，那是無(wú)法改變的事實(shí)了。
然而在現實(shí)生活中，你面對不得不做出艱難選擇的事情，你是否也感同身受呢？有時(shí)候，當我們選擇了一個(gè)答案時(shí)，它也許并不是正確答案，但是你還是選擇了它，決定孤注一擲。那么你能否想到在你選擇它的時(shí)候，其他多余選項以及它隨后帶來(lái)的對你以后生活的發(fā)展與影響便會(huì )迅速關(guān)閉。只是因為，你選擇的不是它們。當你選擇過(guò)后，你一定是焦急的、急切的想要知道你選擇的對錯。正如美國詩(shī)人弗羅斯特的《未選擇的路》中那樣，你踏上了你選擇的那條路，卻留戀著(zhù)那些你未選擇的路。你期待著(zhù)你選擇的路會(huì )為你帶來(lái)什么，是迎面而來(lái)的鮮花與掌聲、贊不絕口的夸獎聲？還是對你重重打擊的當頭一棒？你也會(huì )時(shí)常眺望著(zhù)未選擇的路上的風(fēng)景。
其實(shí)只有你自己親自走完這條路時(shí)，你才能知道你的選擇究竟對錯與否。生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇，在困難面前，我們必須做出選擇：退縮或是挑戰。我們每個(gè)人在面臨選擇的時(shí)候，是當“縮頭烏龜”？還是清清楚楚、明明白白、認認真真、大大方方的去選擇你心里的那個(gè)答案？
對于選擇，我覺(jué)得既然你已經(jīng)選擇了你所認為的正確答案，那么就放手一搏吧！相信自己，在通往成功的道路上，選擇就是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。只要你敢于選擇，善于創(chuàng )新，堅持你自己所要尋找的方向。如果你選對了，那么在以后的道路上你自然可以放心的大步向前，前途將是一片光明；反之，如果你選錯了那也沒(méi)關(guān)系，“條條大路通羅馬”，只要你敢選，屬于你的終會(huì )到來(lái)。
人生是一張卷子，那上面的選擇太多。我們每個(gè)人都不敢說(shuō)自己的選擇是完美的，自己完成的這份試卷是出色的。但是只要我們在上面的選擇做到問(wèn)心無(wú)愧，每一道題都是認真篩選的，那到也不枉此生！成功也會(huì )離我們越來(lái)越近！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇21
人生有許許多多的選擇，而選擇又無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現，就是因為選擇讓人生變得多彩多姿，也讓世上有了成功和失敗，更讓人的面部表情變得豐富，如：喜、怒、哀、樂(lè )。
對于弱者：面臨選擇是責任、是惘然、是猶豫�？傉J為上天在和自己看玩笑，捉弄自己�？匆�(jiàn)別人嘻嘻哈哈，自己卻愁眉不展；看見(jiàn)別人幸�？鞓�(lè )與自己的凄慘落魄，除了埋怨還是埋怨。不會(huì )為自己爭取，因為他認為是謙虛，可他卻不知這樣很虛偽。
然而，強者面對選擇：是自信、是興奮、是迫不及待，他們不為自己所選擇的人生而后悔，而是堅信自己“這就是對的”，對自己的人生自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)地走完人生的旅程。他們不為自己一點(diǎn)小小成就而沾沾自喜，也不為自己的失敗而郁郁寡歡。雖沒(méi)有明星那樣光彩照人，但他們的人生卻比這些明星所演的戲劇精彩得多，他們的人生才是真真切切的，他們的人生才是有意義的。他們不必為了觀(guān)眾而包裝自己，不奢望有家財萬(wàn)貫，只求幸福平安。當他們快要死的時(shí)候，回想過(guò)去，雖有一些不好的回憶，但從整體來(lái)說(shuō)：我一生滿(mǎn)足了，別無(wú)遺憾。這樣的人生，才是強者的人生。
自我認為，我并不是強者，因為我有許多的遺憾；但我絕不承認我是弱者，因為我對我現在的人生信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在遇到一些挫折和麻煩時(shí)，我都能自己克服和解決。
可現在的我心里挺矛盾的。因為我最好的朋友現在又可能輟學(xué)，因為她覺(jué)得學(xué)習是世界上最痛苦、最辛苦的事，而且父母和老師又常常施加壓力，要她一定得考上XX高中�？墒�，她心里明白父母對她的期望越大失望就越大。所以她決定在中考之前不讀書(shū)，編個(gè)理由讓父母對她死心。她常常找我談心，說(shuō)說(shuō)該如何跟她父母攤牌。我怎么知道呢？我很郁悶，舍不得讓她走。我看到她那十分痛苦的樣子，我真的不知道該如何是好。在她的影響下，我也常常問(wèn)自己：“讀書(shū)真的很苦嗎？”我心中充滿(mǎn)了矛盾。
經(jīng)過(guò)幾經(jīng)思考，我終于得到了心中理想的答案：讀書(shū)雖然很苦，但是不讀書(shū)一定會(huì )更苦，既然我們選擇了讀書(shū)，我們就一定得盡心竭力。因為讀書(shū)是人生最大的轉折。幾代人的經(jīng)驗得出的結論是：讀書(shū)并不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是最大的出路。對于我這個(gè)手不能抬，肩不能挑兼沒(méi)有一技之長(cháng)的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)確實(shí)是我最大的出路。
人生，雖然有多種選擇，但出發(fā)點(diǎn)和最終目的都是一樣的，所以如果我們一時(shí)不知如何選擇時(shí)，一定得保持清醒的頭腦，不要亂了陣腳，切莫讓自己做太沖動(dòng)的決定而抱憾終生。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇22
選擇，這一件事情，說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單，也倒不是那么的簡(jiǎn)單。它，似乎，就像一個(gè)岔路口，你的每一個(gè)決定，都至關(guān)的重要，也許，就只因為這一個(gè)既簡(jiǎn)單又隨便的決定，就會(huì )，改變你的后半段人生以及生活。而，之后的生活會(huì )怎樣，也許，就取決那樣一個(gè)，你早已忘記的選擇吧！
就是那樣一個(gè)細小的，不值一提的選擇，竟會(huì )讓之后的人生發(fā)生那如此之大的改變。這，也許就是選擇的奇妙之處吧。人的一生中，總是要面臨許多個(gè)重要的選擇。例如，中考，高考，挑選工作等等一系列的大事情，都是要靠選擇來(lái)決定的。甚至，如果你知道高考，就一定會(huì )知道下面我說(shuō)的這種感受。一道題，你卻不知道是選A還是B。如果，這一道題錯了，雖然只是失去了那一分或者兩分，可那排名卻是千差萬(wàn)別的。這樣的話(huà)，你的后半生便會(huì )又有那許多變化�？蛇@些，說(shuō)實(shí)話(huà)，都只是來(lái)源于那一個(gè)小小的的選擇罷了。其實(shí)，我們的人生，就是由那樣的一個(gè)個(gè)小選擇組成的�；蛟S，我們的人生真的會(huì )因為這樣而改變。
因此，如果真的是這樣的話(huà)，我們一定要好好地做好我們以后更多選擇，不要讓我們的人生留下那一個(gè)個(gè)不可彌補的錯誤。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇23
選擇，有時(shí)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道選擇;有時(shí)卻是一道無(wú)奈的選擇，必須刪去一個(gè)人的選擇。那一刻，心情會(huì )十分糾結，每刪去一個(gè)人，心就一抽一抽的……
先拿出紙筆，認真地思考20秒，然后在紙上寫(xiě)出我最親近的4個(gè)人的名字：爸爸，媽媽?zhuān)瑑?yōu)優(yōu)，美美。假如，讓我將其中一個(gè)人刪去的話(huà)，我應該刪去誰(shuí)?讓我好好想想……
爸爸媽媽給予了我生命，養育了我，把我從小小的，年少無(wú)知的一個(gè)小幼兒，變成了一個(gè)懂事的女孩子，這其中的過(guò)程，誰(shuí)也無(wú)法懂得，這其中的艱辛，誰(shuí)也無(wú)法明白……爸爸媽媽對我的愛(ài)，使我終身難忘，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)粸槭裁�，只因他們是我的父�?他們愛(ài)我，我愛(ài)他們，我不想他們離開(kāi)我，我也不想失去爸爸媽媽……
媽媽?zhuān)盐疑讼聛?lái)，哺育了我生長(cháng)，讓我懂得了做人的道理。一天，我感冒了，您請了假，硬要在家里陪我，那一刻，我覺(jué)得，您愛(ài)我，我愛(ài)您……爸爸，您如一座大山，是我們家里的頂梁柱，記得每過(guò)一星期，您就帶我們去一趟超市，想吃什么就買(mǎi)什么……
優(yōu)優(yōu)和美美，我的妹妹。你們就像兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，總是圍繞在我身邊與我聊天，和我一起玩耍。你們那甜美的聲音，總會(huì )在我傷心時(shí)，給予我安慰，雖然聽(tīng)不懂你們在說(shuō)什么，但你們說(shuō)的每一句話(huà)，都是一句句。
優(yōu)優(yōu)，你是一個(gè)喜歡糖果的孩子記得有一次，晚上的風(fēng)很大，我特別害怕，想要你陪我一起睡覺(jué)，但是，你拒絕了我，于是，我對你說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，你陪我睡覺(jué)，我明天就給你吃一顆棒棒糖，好吧?”“嗯，當然了!”優(yōu)優(yōu)便陪我一起睡了覺(jué)……美美，你是一個(gè)依賴(lài)媽媽的女孩，無(wú)論做什么事，都要媽媽陪著(zhù)。但是，記得有一天，我感冒了，你跑到了我的房間來(lái)看我，還給我端來(lái)了一杯茶，我的心里，比那杯茶還要暖……
我們一個(gè)個(gè)親近的人、喜愛(ài)的人都將由于時(shí)間關(guān)系會(huì )離開(kāi)我們，這是自然的法則。但是，我不想要離開(kāi)他們，也不想要他們離開(kāi)我……
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇24
我做了一個(gè)不怎么愉快的選擇。
暑假里去游樂(lè )園的時(shí)候，有一個(gè)讓我十分難忘的選擇——坐過(guò)山車(chē)，還是在展覽館里游覽。坐過(guò)山車(chē)是我很早以前就想挑戰的，只是因為年齡的限制，一直都沒(méi)能如愿。展覽館我早已去過(guò)，看都不想看了，再讓我進(jìn)去也是走馬觀(guān)花，沒(méi)有什么意義。在這兩個(gè)選項中，我選擇了前者。這個(gè)選擇并非是我深思熟慮，而是一種慣性思考。
至今我都不明白當初為什么要坐過(guò)山車(chē)，因為等我坐上椅子，扣上安全帶的那一刻，我后悔了，盡力安撫著(zhù)自己已經(jīng)抖得不成樣的腿，拼命地深呼吸，但無(wú)論我用何種辦法，對緊張而恐懼的心理都無(wú)濟于事。
機關(guān)“咔”的一聲發(fā)動(dòng)了，我似乎真的被命運禁錮住了，不僅動(dòng)彈不得，而且還向后翻轉。漸漸的，漸漸的，我已經(jīng)在過(guò)山車(chē)的最頂端，而且馬上，如果不出意外，我還會(huì )有失重感，向下急速飛馳并發(fā)出震耳欲聾，類(lèi)似于海豚的尖叫聲。我的預感沒(méi)有錯，我現在正帶有失重感的下墜，但沒(méi)有尖叫——沒(méi)錯，我在享受，享受風(fēng)拂過(guò)臉頰，享受失重的感覺(jué)，享受緊張帶來(lái)的放松，享受心無(wú)雜念。那種神奇的感覺(jué)讓我精神充沛并異常興奮。
最后過(guò)山車(chē)緩沖進(jìn)了終點(diǎn)，我幾乎是爬下過(guò)山車(chē)的，腿不僅軟了，而且絲毫沒(méi)有力氣，下臺階時(shí)只能依靠別人攙扶著(zhù)。
選擇就像坐過(guò)山車(chē)一樣，開(kāi)始時(shí)有人選擇了挑戰，而有的人選擇重復。挑戰的開(kāi)始十分緊張，還很恐懼，這只是因為我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，人對于未知都是恐懼的，但如果一旦經(jīng)歷過(guò)，就會(huì )無(wú)所畏懼，勇往直前；而重復，則一開(kāi)始十分順利，但后來(lái)慢慢就會(huì )失去或者喪失興趣，這就導致了后面堅持不住，打退堂鼓的現象。
我們是需要挑戰和冒險的，重復固然是好的，但有時(shí)會(huì )無(wú)味枯燥，沒(méi)有效率，做選擇在這時(shí)候就顯得尤為重要，選擇是可以改變思想和結果的，而思想和開(kāi)端同樣會(huì )影響選擇。
我做的這個(gè)選擇看起來(lái)還是明智的。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇25
起伏的海濤選擇承載帆船；蒲公英選擇隨風(fēng)飄蕩；平地里吹起的野風(fēng)，選擇成就一種空曠。然而我忙亂的心啊，你該如何去抉擇呢？
東郭狼選擇了隱居，楚莊王成了霸王，毛澤東雖不會(huì )彎弓射大雕，“西北望，射天狼”，但選擇了“槍桿子里出政權”。人生若有了明確的方向，也就能風(fēng)雨兼程，不顧破碎的舊夢(mèng)，不去留念過(guò)去，使自己不畏痛楚，永駐山巔，俯瞰天地。如果你珍惜生活，你可以選擇去做為土地展露生機的草地；你可以做一株“澗邊生”的小花，幽幽地開(kāi)放；可以做綠葉上的露珠，反射第一縷晨曦的光亮。如果你懂得生活，你更應該選擇成為嚴寒中傲然挺立的松柏，在某個(gè)黃昏中夕陽(yáng)西下的傍晚，不妨靜立中續一首詩(shī)，欣賞一只鳶影，回首一段往事，展望不久的將來(lái)，在此時(shí)此刻，你的生命將厚重起來(lái)。
“青鬢轉白，是美人心事，尚能飯否，是良將塊壘”。為何不選擇做一個(gè)隱居山林的逸士，在草屋中飲酒作詩(shī)，或者做個(gè)英勇無(wú)畏的戰士，在蒼黃的塵世中揚鞭？你若問(wèn)我姓名，白石，雪暮，秋夕，任你稱(chēng)呼。你若問(wèn)我住處，山留啞樵，水留釣叟，只留一間紫屋于我便好。我請那鹿來(lái)看家，猿來(lái)守宅。若有時(shí)讀倦了書(shū)，且看那川上的景便是不倦的文章，有日月掌燈伴讀，有飛禽走獸、長(cháng)流細水做伴，哪有讀倦的道理。這是隱士的選擇，也是智者的選擇。然而我沒(méi)有如此高尚的情趣，我也不奢望有如此美景。
我只希望做一個(gè)“行者”，讓我們的人生像面包一樣飽滿(mǎn)充實(shí)，讓殘酷的現實(shí)變成，夢(mèng)境一樣甜美，讓虛渺的的將來(lái)像流水一樣可碰、可觸、可感。古人云：“征于色，發(fā)于聲�！庇性�(shī)人多情，在墻外思念墻內佳人，卻不敢接近，最后“多情總為無(wú)情夢(mèng)中，鼓琴弄瑟以友之”，最后“日思夜想不得見(jiàn)”。這就是選擇了逃避而不敢勇敢邁出這一步。而我，就要如詩(shī)人所說(shuō)：“我驕傲，我是這個(gè)土地上最出色的麥子�！蔽抑灰鲆粋�(gè)盡量好一點(diǎn)的自己。
我不敢奢求成為人中龍鳳，但我不甘于平庸，所以我選擇奔向遠方，即使被刺的鮮血淋漓，我也無(wú)怨無(wú)悔。既然選擇了這條鋪滿(mǎn)荊棘的路，我就要走下去，不論一曲終了，青衫盡濕，也不管巴山凄涼的夜雨，更不會(huì )因夢(mèng)中的依戀為躇步不前。我會(huì )笑對生活，直到成為那崗上沉甸甸的麥子。朋友，何不笑對人生呢？
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇26
人生道路漫長(cháng)，有五彩繽紛的一面，也有壓抑灰暗的片段，會(huì )以不同的態(tài)度去面對你，是選擇逃避還是知難而進(jìn)？
其實(shí)每個(gè)人都會(huì )遇到自己過(guò)不去的坎，當他站在樓頂握緊拳頭，看著(zhù)樓底的地面，心中不免升起一陣陣悲傷。他嘆了口氣，回首留戀著(zhù)身后的風(fēng)景，仿佛再次看到了親人的關(guān)心，朋友的影子和自己當時(shí)滿(mǎn)懷堅定，充滿(mǎn)信心，決定創(chuàng )立自己名下第一所公司的樣子。他抱著(zhù)頭痛苦地蹲在地上，暗暗哭著(zhù)。創(chuàng )業(yè)失敗，女朋友的分手，母親的病重，一個(gè)又一個(gè)挫折，如海浪般朝他襲來(lái)。他已在崩潰的邊緣。
他再次站立起身，目光投向了遠方，投向了房子變得越來(lái)越小的遠方。忽然，在某處定格住了。那是我的家嗎？母親怎么樣了？她的病好些了嗎？他始終沒(méi)有勇氣從樓上跳下去，幽幽地嘆息了一下。
他進(jìn)退兩難，生活的希望之光越發(fā)暗淡。抬頭仰望著(zhù)星空，靜靜地思考著(zhù)跳，還是不跳？忽然月亮旁一顆渺小的星星引起了他的注意，這顆星星似乎比周?chē)亩家撂�。它靜靜地掛在月亮旁邊，綻放著(zhù)屬于自己的光芒，不驕不躁，不卑不亢，盡管只有一點(diǎn)兒大。他突然愣住了，似乎想到了創(chuàng )業(yè)前的自己，當時(shí)自己也是這樣，咬著(zhù)牙走了下來(lái)，不被任何人看好。難道自身不能像那顆星星一樣微小，但卻放著(zhù)光芒嗎？少年沉默了，金錢(qián)比生命重要？錢(qián)可以再賺，但是生命是父母賜予的，只有一次。我可以再次創(chuàng )業(yè)，母親需要我的照顧。我的親朋好友在我每一次選擇時(shí)，希望我都是正確的選擇。
我應該迎難而上，我不想再退縮，即使再苦也要扛著(zhù)！
突破了自己心中的束縛，他回頭再望時(shí)，堅定的希望之火，閃著(zhù)亮光。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇27
人生中有許多選擇，這次，是名次與誠實(shí)的選擇。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，開(kāi)始考試！同學(xué)們手中的筆快速地移動(dòng)著(zhù)，在考卷上寫(xiě)下一行行數字，一行行算式。是呀，誰(shuí)不想考個(gè)好分數呢，誰(shuí)不想讓自己在老師心里的印象來(lái)個(gè)一百八十度的大轉彎呢？
試卷一發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)大大的紅一百，班里的第二名只有九十九分，我的心里美滋滋的。
我的目光聚集到一道題上：咦……這題……我很快發(fā)現了不對勁。我渾身發(fā)熱，眼睛不敢直視老師，老師講的話(huà)似乎成了討厭的蒼蠅，嗡嗡地叫。我捂住耳朵，不愿再聽(tīng)這聲音。
下課了，我的額頭冒了一圈冷汗，衣服早已浸濕了，背后涼冰冰的，面臨的有兩個(gè)選擇：一是把錯誤的題目讓老師批改；二是當一個(gè)沉默者，不聲不響，讓這件事就這樣過(guò)去。我心里似乎有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)叫天使，一個(gè)叫惡魔。這一剎那，我好像聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的教導：“做人誠信，誠實(shí)是第一的�！庇窒氲秸n本里的名言：“人無(wú)信不立�！蔽倚呃O了，后悔剛剛沒(méi)有勇氣向老師遞出試卷。我大步走向辦公室，手里拿著(zhù)一張試卷，見(jiàn)了老師，吞吞吐吐，欲言又止。想到媽媽的教誨，我向老師遞出了試卷。
人生中有許多選擇，這次的選擇，我得到了寶貴的品德。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇28
日落西山，余光橫照。秋風(fēng)似酒，把那層層云灌得微醉，臉上泛起了紅暈，慢吞吞的游走。我拖著(zhù)下巴，看著(zhù)車(chē)窗外飛快閃過(guò)的街景，一言不發(fā)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我的數學(xué)成績(jì)一直很不理想，老師也找我談了話(huà)。我甚至懷疑自己是真的學(xué)不好了嗎？原來(lái)對考試充滿(mǎn)期待的感覺(jué)蕩然無(wú)存，變得害怕測試，害怕犯錯。甚至最平常的隨堂練習都會(huì )緊張。
“變不變道？”爸爸的一句話(huà)打破了沉默�！半S便，聽(tīng)你的�！蔽一卮稹覍x擇這類(lèi)問(wèn)題不感興趣，我總是選的不盡人意�！依^續盯著(zhù)窗外。突然車(chē)停了。我看了看前面，車(chē)隊排成長(cháng)龍，旁邊車(chē)道卻很通順�！盀槭裁床蛔兊�？”我不耐煩地問(wèn)�！斑x錯了�！卑职只卮鹬�(zhù)一打方向盤(pán)，變了道，車(chē)子繼續行駛。我感到莫名其妙，又別過(guò)頭去看著(zhù)窗外的景。
“你看，選錯了，但那我改了，不會(huì )影響我們到家……選擇難嗎？”爸爸又問(wèn)。我怔了一下，看著(zhù)爸爸。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )選擇就沒(méi)有主見(jiàn)。沒(méi)有主見(jiàn)的人，路是走不長(cháng)的。那個(gè)人不是一直選擇，一直錯，一直改呢？”我看了看窗外，路燈亮了。璀璨華燈，把前方的路照得更加清晰，那路也變得寬廣而通暢。
人生，就是在不斷選擇，不斷改正中度過(guò)的。誰(shuí)不會(huì )犯點(diǎn)錯誤呢？錯了再改就是了。但前提是，選擇。若不選擇，那不都是人云亦云活在別人的人生里，卻沒(méi)有一條屬于自己的路。選擇，其實(shí)不難。
我看了看窗外，路燈亮了。璀璨華燈，把前方的路照得更加清晰，那路也變得寬廣而通暢。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇29
怕累就抬頭看看！
有坎坷有泥濘，有微笑有陽(yáng)光。在這個(gè)花開(kāi)的季節，在這個(gè)像太陽(yáng)一樣的時(shí)代，在這樣一個(gè)決定未來(lái)和命運的60天時(shí)期，不，時(shí)間不允許我們?yōu)榇藝@息。
鳥(niǎo)兒在枝頭唱的多美啊，王允的墓已經(jīng)綠了，杏花早走了，海棠沒(méi)有了香味。就像夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了，春天隨著(zhù)藍色的波浪流走了，時(shí)間的碎片化意味著(zhù)她不會(huì )有輪回，人們不會(huì )踏入同一條河流。春天要走了，你擋不住，夏天要來(lái)了，你也擋不住。面對自然，面對宇宙，人類(lèi)永遠渺小無(wú)力。但是既然我們選擇了開(kāi)始，就不要把諾諾當成失敗者。一切都是我們自己的選擇！
匆匆的三年，就像一次遠足，從開(kāi)始的期待和自我滿(mǎn)足，到路上的炎熱、疲憊和勞累。但毫無(wú)疑問(wèn)，我們內心最想要的是笑著(zhù)唱著(zhù)結束，是爬完才能達到的高度。
但是，康泰的構圖在很深，接縫太寬。很多時(shí)候我們后悔抱怨，后悔自己的選擇，抱怨困難。然而，我們忽略了一點(diǎn)。我們現在的一切狀態(tài)都是我們之前選擇的結果。沒(méi)有強加的外力可以強行壓迫我們，包括父母和老師，我們卻在強迫自己面對莫名的堅持。你要知道，所有的壞事，所有的苦果，都是自己造成的。當初因為一些原因，來(lái)到這里，你要永遠不辜負自己的選擇，哪怕純粹是為了堅持而堅持。讓汗水混著(zhù)淚水洗掉軟弱，更何況你我是星星之火？回頭一看，是耀眼的白光遮住了太陽(yáng)！
一次旅行，讓我們明白，應該生活并不難，只要你敢闖哲學(xué)。既然做了選擇，就要到達遠方，而不是仰視！最后你會(huì )發(fā)現，你身體所受的苦，其實(shí)什么都不是！我們路上的歌，沿途的美景，閃耀的青春，也在努力支撐著(zhù)我們最初的選擇和最堅定的夢(mèng)想！
為什么不唱歌走路，一切都在你的腳下。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇30
人，難免會(huì )有猶豫的時(shí)候，任何人都不例外。如果我們是一只鹿，山的一邊是追殺你的獵人，另外一邊則是懸崖、峭壁，那你會(huì )做出什么樣的決定呢？如果是我，我可能會(huì )猶豫不決吧！人們在遭逢生死抉擇的當下，會(huì )做出什么樣的選擇呢？
當我們站在十字路口前，那閃爍著(zhù)“小綠人”的指標越來(lái)越快，可通行的時(shí)間卻只剩下短短的五秒鐘時(shí)，看著(zhù)那如虎口的路口和車(chē)水馬龍的車(chē)潮，你會(huì )怎么做呢？你會(huì )沖過(guò)去嗎？還是會(huì )停下腳步，等待下一個(gè)綠燈呢？
當我們在猶豫時(shí)，心里的壞心小惡魔和善良小天使就會(huì )跑出來(lái)，小惡魔會(huì )引誘你快沖過(guò)去，再不過(guò)馬路可能就要遲到了；小天使則會(huì )說(shuō)等下次綠燈再過(guò)吧！晚到總比永遠無(wú)法到達要好。如果是你，你會(huì )相信誰(shuí)的話(huà)呢？我當然是相信小天使所說(shuō)的話(huà)。有很多人為了搶那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，選擇穿越馬路，運氣好，當然沒(méi)事，但常常意外就是這樣造成的，輕的是受到法律的處罰，重的則是身體甚至是生命的損失了。
在人生的道路上，會(huì )碰到很多的十字路口，等著(zhù)自己做出正確的抉擇，這時(shí)，我們應該停下腳步，先認真思考，蒐集資訊，參酌前人的智慧，再做出最好的決定，跨出謹慎的每一步，邁向自己人生的正確方向。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇31
那是個(gè)天氣炎熱的夏日中午，陽(yáng)光刺得人眼睛生疼。旅行疲乏的我們，急忙找了家餐館納涼、吃飯。似乎受天氣的影響，餐館里的來(lái)客也都略顯煩躁。
這時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)兩個(gè)孩子——一大一小，一男一女，都七八歲的樣子，黑黝黝的皮膚，烏糟糟的頭發(fā)，細胳膊細腿，臂彎里挎著(zhù)個(gè)竹籃，看上去挺沉。來(lái)到近前，我才看清他們的臉蛋：巴掌大點(diǎn)的小臉上長(cháng)著(zhù)清秀的五官，尤其那明亮的眼睛像一方清潭。但從他們的眼神中，又似乎難見(jiàn)七八歲孩子該有的活潑與可愛(ài)。
旁邊的阿姨附在我耳邊，悄悄告訴我：“旅游地常有這樣的小孩，被父母指派來(lái)賣(mài)東西。大人用小孩打同情牌，專(zhuān)騙外地游人的錢(qián)。一小包花生，起碼賣(mài)你個(gè)十塊二十!擱超市里，起碼買(mǎi)兩三包呢!”我心中不禁“咯噔”一下，天下竟有這樣的父母?!
果然，這兩個(gè)小孩一前一后，各走到一桌前�？赡苣莾勺廊艘�(jiàn)慣了這種場(chǎng)面吧，還沒(méi)等倆孩子開(kāi)口，就像趕蒼蠅似的驅走他們。小孩也很知趣，默默閉上剛要張開(kāi)的嘴巴，怏怏地走開(kāi)了。
接著(zhù)，他們又來(lái)到另一桌前。嚷得最厲害的那位，像是個(gè)富二代，點(diǎn)了一桌子的大魚(yú)大肉，脖子上的金鏈子有細鐵鏈粗，應該不會(huì )介意這倆孩子小本的零售吧。沒(méi)料，這男的像犯了闊少病，反應比剛才一桌更為激烈。他粗大的黑眉頭擰到一起，斜眼一掃倆小孩，吼道：“走走走!惹人煩!”倆孩子愣了一下，就又悻悻離開(kāi)了。
很快，兩個(gè)孩子就來(lái)到了我們一桌前。一直在觀(guān)察別人的表現與作為的我，卻沒(méi)仔細想過(guò)此情此景我該如何選擇。想起了阿姨剛才的話(huà)，我暗中作祟的自私心與憐憫心打起了架，平時(shí)那點(diǎn)有限的零花錢(qián)讓我想選擇驅趕這兩個(gè)“專(zhuān)騙外地游人”的孩子。但在我無(wú)意一瞥中，我與女孩對視了——那充滿(mǎn)渴望的純潔的眼神啊，融化了我內心中的最后一塊冰，也喚醒了我藏在心底的不忍。
正沉思間，小女孩巴望著(zhù)我，試探地問(wèn)：“姐姐，買(mǎi)袋煮花生吧?十塊錢(qián)�！蔽液敛华q豫地說(shuō)：“買(mǎi)!給姐姐拿兩袋，好嗎?”女孩愣住了，她暗淡的眼神里流露出欣喜，嘴角上揚，露出了兩排潔白的牙齒，一只手使勁扒拉著(zhù)臂彎里的籃子。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了她細小的胳膊被籃子勒出的深深的紅印。我從口袋里掏出二十塊錢(qián)遞給她，也接過(guò)了留有余溫的兩袋煮花生。她高高舉起我剛給的二十元，興奮地轉身對著(zhù)不遠處的男孩喊：“阿弟，看!我賣(mài)到花生了!”她眉間洋溢著(zhù)孩子該有的歡喜，手里攥著(zhù)的二十元，仿佛是她得過(guò)的一筆巨大財富。
二十元，對能赴遠旅行的人來(lái)說(shuō)，也許就是飯館的一道普通小菜，但對于這對七八歲的姐弟，卻成了他們的莫大歡喜。我不愿去想阿姨的話(huà)，我也不愿去想這對小姐弟背后的家庭，我只是想在那眼神確認的瞬間，給他們也給自己一個(gè)希望——相信善良，傳遞溫暖。
我請同行的家人品嘗了剛入手的煮花生，雖然數量有限，但味道要比我們想象的好得多。我們感慨不已，各有爭論。也許，阿姨對眼前一幕的判斷終是對的，但我依然覺(jué)得，面對此事的選擇，我也沒(méi)有錯!
爭論最終無(wú)果，于是只能和解：大人與孩子，對世界的認知與選擇，也許注定不太一樣……
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇32
走過(guò)了翠綠的山崗，才會(huì )知道漫野山花的燦爛；走過(guò)了森郁的樹(shù)林，才會(huì )懂得婉轉鳥(niǎo)啼的動(dòng)聽(tīng)。朋友，如果我沒(méi)有選擇你，我又怎會(huì )懂得你的價(jià)值是無(wú)法估量的呢？
你知道嗎？選擇了你是我的驕傲。說(shuō)起我們的相識，也真是奇妙！兩個(gè)走在林蔭道上，你向北，我向南，一個(gè)禮貌而難言的微笑，一聲輕輕的"Hi"，就這樣，我與你之間便不再有陌生的海。
你知道嗎？能夠與你相知是經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨——因為你是男孩，我是女孩。
記得那次同學(xué)遇上了我，便遠遠地躲開(kāi)了，嘴上不忘嘟噥了一句："風(fēng)騷！"她們神秘莫測的眼神藏著(zhù)讓我難過(guò)的詭秘和鄙薄。難道只因為我與你是異性？在辦公室里，老師一遍又一遍地跟我說(shuō)著(zhù)"早戀"的危害，一通又一通地跟我說(shuō)著(zhù)"理想與愛(ài)情"，那深度數的厚鏡片后，有著(zhù)多少的期望？嘴邊的輕輕嘆息，有著(zhù)多少的遺憾與無(wú)奈？難道只因為你是我的異性朋友？爸爸沒(méi)有咆哮，沒(méi)有嚴厲的責罵，媽媽沒(méi)有悲泣，也沒(méi)有沉重的埋怨，他們突然間變得很愛(ài)護我，變得更加關(guān)心我的生活，從他們臉上深深淺淺的皺紋，我卻讀懂了他們無(wú)言的愛(ài)心，特意的彌補，難道就因為我認識了異性的你？
可是，認識了你，我是多么幸運��！你可以幫我“普渡”數學(xué)的河，可以陪我攻讀ABCD，可以指導我走向美好的理化的天空，可以一起聊文學(xué)，聊人生，聊青春……
一邊是愛(ài)我的師長(cháng)，一邊是懂我的你，猶如我的左右手，我能放棄任何一邊嗎？不！我還是選擇了你，因為我相信我們之間的純潔，因為我相信友誼是無(wú)界限的，因為我相信知音的難得。
選擇了最純潔的你是對的！學(xué)業(yè)可以證明，見(jiàn)識可以證明，能力可以證明——世界會(huì )懂得我的選擇。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇33
很久以前，在一片森林中，有一口很深的井。井里住著(zhù)兩只小青蛙，名字分別叫貝樂(lè )和貝迪。他們都非�？释吹骄谥獾氖澜�，感受一下和井里有啥不同。
機會(huì )來(lái)了，一次暴雨過(guò)后，井里的水漫過(guò)了井口，貝樂(lè )和貝迪終于逮到了機會(huì )躍出井面。他倆決定分頭出發(fā)去感受井外的生活，于是貝樂(lè )向東，貝迪向西，逆向而行。
一段時(shí)間過(guò)去了，貝樂(lè )在井的東面發(fā)現了一個(gè)小山洞，山洞外面還有一個(gè)小小的池塘，池塘里荷花開(kāi)得正艷。貝樂(lè )覺(jué)得這地兒不錯，于是就在那里安了家，過(guò)起了美好又安逸的日子。而貝迪呢，在井的西面發(fā)現了好幾個(gè)可以安家的地方，但是他太挑剔了，要么覺(jué)得太干燥，要么嫌棄太潮濕，要么覺(jué)得不方便出行覓食，所以，他忙活了一大圈，都覺(jué)得不滿(mǎn)意，于是決定還是回到那口熟悉的井里。
貝樂(lè )在小山洞外遇到了它的另一半，結婚后生下了很多孩子，一家人幸�？鞓�(lè )的生活著(zhù)。而貝迪呢，還是一直呆在那口井里，抬頭只能望見(jiàn)井口大的藍天，每天無(wú)所事事，一直到老去。
兩只青蛙的選擇形成了兩種截然不同的生命軌跡，對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)，選擇同樣至關(guān)重要，只有做出了正確的選擇并為之奮斗，才能過(guò)上幸福的生活。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇34
在漫長(cháng)的人生道路上，我們不斷地經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)又一個(gè)或輕或重、或大或小的抉擇，有的無(wú)關(guān)痛癢，有的“一失足成千古恨”也正因為這樣，擬擇常令人為難、痛苦。
今天，我作了一個(gè)小小的抉擇，盡管沒(méi)有痛苦萬(wàn)分，但心里的確有著(zhù)幾分為難。
為了增廣同學(xué)們的見(jiàn)聞和令我們緊張的身心得以松馳，學(xué)校決定在圣誕節前舉行一次初中畢業(yè)旅行，其活動(dòng)內容豐富多彩，而且是一個(gè)難得的大型集體活動(dòng)，我被深深地吸引住了，但幾經(jīng)斟酌后我決定放棄。為什么?因為若我和弟弟兩人都參加這個(gè)活動(dòng)，那將會(huì )花掉母親半個(gè)月的收入。父母微薄的收入單負擔一家的大小開(kāi)支已夠辛苦了，我實(shí)在無(wú)法開(kāi)口向他們要錢(qián)，更不希望令他們?yōu)殡y。
從小到大，家里的經(jīng)濟都不太好，看著(zhù)身邊的同齡人坐名車(chē)、追名牌、大談各種享受時(shí)，我只淡淡一笑。曾經(jīng)，有朋友問(wèn)我可會(huì )覺(jué)得心有不甘，對此我只淡淡回應：“不同的人際遇不同，有的人含著(zhù)金鎖匙出生，一世衣食無(wú)憂(yōu)；有的人一出生便成了孤兒，一生無(wú)依無(wú)靠；我只介于兩者之間的平凡人，最好的我沒(méi)有，最差的我也沒(méi)有，但說(shuō)不定他日我能創(chuàng )造出那些含著(zhù)金鎖題出生的人所擁有的一切，甚至更好、更強�！笔堑�，從小到大我都不喜歡去比較那些我無(wú)法改變的事實(shí)，雖然我的父母無(wú)法給我很多很好的物質(zhì)享受，但他們卻教會(huì )我生活，讓我從生活中學(xué)會(huì )自信、自強、自立，我相信這比任何物質(zhì)享受要好，要強得多。
也許生活中有著(zhù)許多令人為難、痛苦的抉擇，但我都愿意坦然地面對，就算會(huì )痛苦，我也相信自己能在痛苦的抉擇中安然成長(cháng)。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇35
抉擇，我在想人為什么要抉擇呢？經(jīng)過(guò)一天一夜的思考，我終于明白一個(gè)道理：人生就是一段不可能停歇的旅程，人的命運也不可能全然掌握在人的手里。
明白了這個(gè)道理以后，關(guān)于抉擇已經(jīng)沒(méi)有什么不明白的地方了。試想一下，人從出生到成年，從成年到老年。這一系列過(guò)程，人無(wú)論抉擇如何，都是要面對的。
也許你會(huì )說(shuō)：“我可以不抉擇��！”我覺(jué)得你是說(shuō)錯了，人如果不抉擇，那么時(shí)間就自然要幫你抉擇。打一個(gè)比較形象的比分：一天有一位叔叔來(lái)到你的面前，叔叔拿給你兩件禮物，一件是書(shū)包，一件是玩具車(chē)，規定你只能挑選一件。然后你就不抉擇，時(shí)間一久，這位叔叔等著(zhù)不耐煩了，就只留下了一件書(shū)包給你�？墒悄闱∏∮X(jué)得玩具車(chē)很不錯，由于你不抉擇，那么外界就隨即幫助你抉擇了。
正因為外界就是人所能夠掌控的范圍之外，人是沒(méi)有辦法掌控的，所以人應該學(xué)會(huì )在自己力所能及的范圍內抉擇，否則就會(huì )導致這樣抉擇的機會(huì )白白丟失，最后讓你后悔。
人生就是需要面對各種問(wèn)題，有問(wèn)題就有選擇，有選擇就有抉擇...
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇36
血一般的夕陽(yáng)在天邊染開(kāi)來(lái)，就像一朵盛開(kāi)的映山紅。風(fēng)兒邁著(zhù)輕盈的步伐四處走動(dòng)著(zhù)，紅蜻蜓在風(fēng)中穿梭，打算去幫人寄信。
我走在回家的路上，皺著(zhù)眉頭，兩眼無(wú)神地盯著(zhù)作業(yè)本看，嘴角直往下垂，一副愁眉苦臉的樣子。原來(lái)，我昨天的作業(yè)沒(méi)有合格，老師說(shuō)不僅要重寫(xiě)，還要給家長(cháng)簽字!我兩手緊緊地攥著(zhù)作業(yè)本，雙腿不停地顫抖著(zhù)，心想：完了完了，這下可避不了爸爸的大巴掌了!
來(lái)到家門(mén)前，我懷著(zhù)忐忑不安的心情打開(kāi)了門(mén)，爸爸手里拿著(zhù)一大摞錢(qián)，滿(mǎn)面紅光地坐在沙發(fā)上�？匆�(jiàn)我回來(lái)了，爸爸連忙站起來(lái)，只見(jiàn)他的眉毛向上揚，眼睛瞇成了一條縫，雖然他盡力掩蓋，但我還是可以看見(jiàn)那樂(lè )得合不攏的嘴�？磪�，看他那休閑的步伐，看他那略微高抬的下巴，看他那得意的神情，我仿佛聽(tīng)到了他心底的聲音：耶!老板又給我漲工資了!我不禁在心里嘀咕著(zhù)：要不，給他簽字吧?不行不行，還是等媽媽回來(lái)再說(shuō)吧!
過(guò)了一會(huì )兒，我的作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽也回來(lái)了。手里提著(zhù)大大小小的袋子，里面有衣服、水果、零食、蔬菜……她的臉色紅潤，笑成了一朵花，眉毛高高揚起，像極了彎彎的月牙，眼睛長(cháng)得大大的，里面閃爍著(zhù)無(wú)盡的快樂(lè )，嘴也咧開(kāi)了不少。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在心底喊：最近真是好運連連啊，這些東西又好又多又便宜!
看看這個(gè)，看看那個(gè)，最終，我把作業(yè)本遞給了媽媽……
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇37
我已習慣了一邊插著(zhù)耳塞聽(tīng)著(zhù)那些令人感傷的音樂(lè )，一邊忘著(zhù)窗外灰蒙蒙的天空發(fā)呆，任由那遠去的鳥(niǎo)兒帶著(zhù)我的目光只到天的盡頭，然后一片蒙朧。這些天總是下雨，天空總是那樣陰沉沉的，充滿(mǎn)了郁悶的氣息。
望著(zhù)窗外，望著(zhù)那自由滑過(guò)天際的'鳥(niǎo)兒，我有時(shí)會(huì )突然地感覺(jué)到一陣陣莫名的不安與恐慌。我已不只一次的提醒自己：過(guò)了這個(gè)星期，你就高三了，高三，也就意味著(zhù)離高考更近了。于是，我開(kāi)始反省。
在高考與夢(mèng)想之間我到底該選擇什么？我是學(xué)美術(shù)的，也就是所謂的藝術(shù)生，其實(shí)我并不非常喜歡美術(shù)，那只是當初初涉世事的我被學(xué)校吹得天花亂墜的升學(xué)率蒙蔽了頭腦而鬼使神差地就上了他們的賊船。
不知什么時(shí)候起，我已戀上了文字這個(gè)美妙的精靈，深深的沉醉在她的華美中難以自拔。但是面對課桌上一摞摞等待著(zhù)我去解決的試卷，我又不得不忍痛割?lèi)?ài)，作家對我而言只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)想與現實(shí)大相徑庭時(shí)，我一片茫然。
高考后，又將面對兄弟們的分離，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”。再怎么地不舍也是“人在江湖身不由己”。我只能祝福他們走得更好更遠。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇38
有人說(shuō)，一個(gè)人的抉擇能夠決定一個(gè)人的高度，甚至是一個(gè)人的命運，但是誰(shuí)又能知道他的決定就一定是正確無(wú)誤的呢，又有誰(shuí)能肯定他的決定都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的呢……面對生命中的許多抉擇，誰(shuí)都曾彷徨過(guò)、迷茫過(guò)，我們唯一可以做的就是堅持自己的選擇，無(wú)論遇到什么艱難困苦都不要放棄，一路的走下去。
我曾在一本書(shū)里看過(guò)這樣一個(gè)故事，盡管它不是什么長(cháng)篇大道，但是它卻讓我非常印象深刻。一個(gè)農民在一次洪水爆發(fā)的天災中，救了自己的妻子，卻不辛自己的孩子淹死。事后，人們議論紛紛，有的人認為他做的是對的，因為人們覺(jué)得孩子沒(méi)有了可以再生，可是妻子死就無(wú)法復生了；也有些人認為他的做法不合理，因為妻子死了可以再娶，孩子死了就再也不能回來(lái)了。一位哲人聽(tīng)了人們的議論也感到疑惑難決：如果只能救活一個(gè)人，究竟應該救妻子，還是應該救孩子。于是他去拜訪(fǎng)這位農民，問(wèn)他當時(shí)是怎么想的，他回答說(shuō)：“我什么也沒(méi)有想，洪水來(lái)襲，妻子就在我身邊，我抓住她就往附近的山坡游，當我返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了”。歸途中，哲人想了很多，所謂人生的抉擇不少便是如此。
在面對選擇時(shí)，自己下意識去做的也許是最好的，跟著(zhù)自己的心走。一個(gè)曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的新聞——北大才子賣(mài)豬肉，當時(shí)有很多人對此議論紛紛，對他的這個(gè)決定很是不解，有的甚至是嘲笑，但是如今他已是“壹號土豬”的品牌顧問(wèn)，兼任“屠夫學(xué)�！钡男ｉL(cháng)，檔口遍及全國，同時(shí)還培養出了6000多名賣(mài)肉人士。此刻，面對他這樣出色的成績(jì)，你能說(shuō)他的決定是錯的嗎？誰(shuí)也不能，因為任何人都無(wú)法預知他的另一種人生。不僅如此，他還有另一個(gè)身份——陜西一檔案館的地方編纂人員，算是“國家干部”，每年更是有二三十萬(wàn)字的寫(xiě)作任務(wù)。
生活是自己的，只有自己才知道它的味道，我們誰(shuí)也不知道自己的抉擇是否正確，更無(wú)法評判別人抉擇的好壞。無(wú)論我們做出什么樣的抉擇，我想只有堅持自己選擇的，拼盡全力，做到最好，才是我們應該做的！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇39
人生無(wú)時(shí)無(wú)刻都在面對抉擇，自已選了對的答，喜形于色、歡天喜地，獲得詩(shī)長(cháng)同學(xué)的贊賞；選錯了，被爸爸罵得狗血淋頭，甚至被“竹筍炒肉絲”。到底要選對或錯，內心的不安讓人忐忑不安，這個(gè)問(wèn)題都是你我曾經(jīng)面對的抉擇。
有一天，爸爸說(shuō)：“如果你把這個(gè)自修完成，我就可以允許你玩電腦”。說(shuō)完這一句爸爸就出去了。這時(shí)，自修后面就有答案，我到底要不要抄答案呢？如果我抄答案的話(huà)就可以寫(xiě)一百分，又可以獲得越多時(shí)間可以玩電腦，可是一到考試就露出馬腳了；如果我很用心的寫(xiě)完自修，答案就會(huì )有錯與對，雖然沒(méi)有太多時(shí)間可以玩電腦，但考試就可以十拿九穩的拿到令人刮目相看的好成績(jì)。到底要腳踏實(shí)地還是投機取巧，心中無(wú)比的掙扎，甚至是陷入天人交戰。最后我選擇了老老實(shí)實(shí)的完成自己該做的。爸爸回來(lái)了，幫我訂正、檢討、改答案，竟然答案里頭錯滿(mǎn)多的，但經(jīng)過(guò)爸爸的教導，我也因此獲益良多。爸爸只讓我玩一會(huì )兒電腦，但我玩得心安理得。一天一天的過(guò)去，到了期中考，我考了一百分，大呼小叫、迫不及待要拿給爸爸看我的成績(jì)，和家人分享我的喜悅。
人生的抉擇是這么的復雜，人生也是大大小小的抉擇堆積而成的，而我們將面對的人生更是一條永無(wú)止境的漫漫旅程，向左還是向右，向前還是向后，慢慢摸索，總會(huì )找到想走的路；而且，地球是圓的，只是花較多時(shí)間而已！面臨人生最重要抉擇時(shí)，能以冷靜的頭腦、睿智的判斷，使得自已的人生處處充滿(mǎn)燦爛和欣喜，緃使自已所抉擇的是一條因難重重的道路，我們仍然要全力以赴、勇往直前！
人生路，路漫漫，不同的抉擇，將走向迥然不同的路途，不過(guò)，你是要選錯誤的抉擇，還是選正確的抉擇？因為一念之差，會(huì )帶來(lái)什么樣的情況與結果，是滿(mǎn)載而歸的豐碩成果，還是一無(wú)所有、空手而回呢？“要怎么收獲，先那么栽”結果如合，我都要坦然接受自已抉擇的后果。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇40
十字路口的抉擇是指兩邊都想要去做的事情，可是不知道要選哪一邊，所以我們要做一個(gè)適當的選擇或想出解決的方式。
有一次朋友來(lái)找我打球，可是因為明天要比賽鉛球，所以不能受傷，當時(shí)我真的很想打球，因為我很多天沒(méi)有打球了，所以很難選擇，但是我仔細的想了一下，不要為了一時(shí)想要打球而受傷，害練習多天的鉛球比賽卻因為這個(gè)傷無(wú)法得到好成績(jì)，所以我選擇了在家練習動(dòng)作換來(lái)明天的好結果，等到比賽過(guò)后要打多久就打多久。
還有一次爸爸、媽媽在搶電視看，可是遙控器當時(shí)還在我手上，我不知道要給誰(shuí)，可是我想了一下如果給其中一個(gè)人，另一個(gè)人不是也會(huì )跟對方吵架，所以我兩個(gè)都不給把電視機關(guān)掉，讓他們自己處理好。
我覺(jué)得十字路口的抉擇是考驗我們如何做一件對的事，可是也不是所有事都是壞的，所以我們要在對的時(shí)機作對的事情，而不要在不對的時(shí)機做不對的事情，最好可以找到兩件事都可以平衡的方式。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇41
“抉擇”是人生中不可避免的一道課題，無(wú)論是小事或是大事，甚至每一分每一秒，你都得面對他。
今天晚上要吃什么菜?該選哪所學(xué)校?哪個(gè)工作比較適合我?在人生的交差口上，你會(huì )如何選擇你將要走的道路?而你選擇的將會(huì )是安逸舒適的大道?還是走了大半天都走不出來(lái)的迷宮?這都取決于你的經(jīng)驗，憑著(zhù)經(jīng)驗選擇一個(gè)屬于自己的舞臺。
就我來(lái)講，體操和課業(yè)都非常的重要，但要兩邊都要兼顧，這真的很難，尤其在時(shí)間上，總是無(wú)法互相配合，當我在面對這樣的人生課題時(shí)，第一個(gè)想到的就是父母，我會(huì )與她們討論，怎樣做會(huì )比較好，當然那也只是她們給我的建議，最后的結果，完全由我自行決定。
“選擇你所愛(ài)，愛(ài)你所選擇”。竟然決定了，就應該相信自己，不管這條路上會(huì )遇到什么樣的瓶頸，我都會(huì )一一克服。
人生有那么多的選擇題，每一題都非常的重要，當你要準備跨出去前，是否已經(jīng)謹慎思考過(guò)，然而，在你走在你選擇的道路上時(shí)，是否曾經(jīng)反悔過(guò)，不管怎樣，我依然會(huì )秉持著(zhù)決心，一步一步的往前走，也期待未來(lái)的一步一腳印，我可以小心謹慎的做出最好的“抉擇”，踏出屬于自己的舞臺，屬于自己的光芒。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇42
一個(gè)對的抉擇，能使人飛黃騰達、意氣風(fēng)發(fā)；一個(gè)錯誤的抉擇，會(huì )使人跌入谷底，甚至萬(wàn)劫不復。
對的抉擇猶如春天的百花般芬芳，秋天的月亮般明亮，夏天的涼風(fēng)般舒爽，但是錯誤的抉擇就像掉入萬(wàn)丈深淵的不毛之地，像是走在荊棘滿(mǎn)布的道路上，就怕一失足成千古恨，造成無(wú)法挽回的遺憾。但是也不能因此將錯就錯而灰心喪志，對的抉擇是由錯誤的選擇累積而成，俗話(huà)說(shuō)：“家有一老，如有一寶�！崩先酥腔鄣慕Y晶，是錯誤所累積的一座金山，珠璣珍寶，應有盡有。錯誤的抉擇還可以使人奮發(fā)圖強、步步為營(yíng)，更可以化危機為轉機，化阻力為助力。
“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的理念在很多人的心中埋下種子，盡管現在是“行行出狀元”的社會(huì )，而這個(gè)種子也早在我心中發(fā)芽、茁壯。要選A還是B？緊張得手腳顫抖，反而不能做出正確的抉擇，正確的抉擇是不能在躑躅、猶豫下決定的�？荚�、成績(jì)乃身外之物，只要有準備，一切無(wú)求而自得，最忌諱的就是千千萬(wàn)萬(wàn)不要怕錯，錯誤的抉擇更可以知道自己哪方面低人一等，好好加強、努力，迎頭趕上，考前不一百分，考后也可以一百分。何必追著(zhù)分數成績(jì)而氣喘吁吁呢？
“鐘鼎山林，人各有志”人人都有自己的抉擇、志向，只要是正當的目標，做出的抉擇都是好的，不一定要當博士、碩士，或是家財萬(wàn)貫的有錢(qián)人。從古代科舉制度到現今基測、聯(lián)考，有多少人因此而一舉成名、發(fā)光發(fā)熱？寥寥無(wú)幾��！但是隱逸詩(shī)人之宗——陶淵明，他“不為五斗米折腰”的豁達卻流傳千古；泥人張，以高超的手藝名揚國際，可見(jiàn)抉擇的重要性非同小可。
“選擇你所愛(ài)，愛(ài)你所選擇�！敝灰σ愿�，“立志在堅不在銳，成功在久不在速�！辈灰澘�，要堅持自己擇善固執的抉擇而努力不懈，成功就近在咫尺。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇43
人生的旅途，重重關(guān)卡以及數不盡的選擇，但不走出下一步永遠不會(huì )成長(cháng)，怯生生的害怕也不能改變什么，只是呈現自己戰勝不過(guò)恐懼而已，然而，自己的人生自己走，不要怨他人是多么可惡，逼得自己走頭無(wú)路，人人必須為自己“選擇前進(jìn)的方向”擔起最大的責任，正因是自己深思熟慮后的抉擇，且深深明白“千金難買(mǎi)早知道”，即使對自己的判斷產(chǎn)生后悔，不必再動(dòng)口謾罵，而是起身以行動(dòng)彌補過(guò)失。
貴人，在生活周遭處處是；人生，轉角轉折處各個(gè)重要。就以朋友為例，君子之交淡如水，君子志同道合，不求私利，其交情看起來(lái)像水一樣淡，卻柔長(cháng)細致；小人之交甘之若醴，小人交朋友往往親密狎昵，像醇酒一樣甘爽，讓人圖利，卻不知己亦成為他人謀利的工具，心中暗藏著(zhù)數不盡的玄機，令人深陷困井而難以自我。
對我而言，每一次突破自我極限和挑戰，都是最重要的決定，錯過(guò)了，或許再也沒(méi)有機會(huì )，即使已做好準備。原以好奇使我和“水”結了一種奇怪的緣分，后來(lái)玩出 了一點(diǎn)興趣，流水輕撫肌膚，隨著(zhù)技巧循序漸進(jìn)，野心也愈來(lái)愈大，我決定挑戰超越自己——橫渡漢江，因此，炎炎夏日的暑假無(wú)日不出現在泳池訓練，鍛煉體能， 增進(jìn)勇氣與毅力。終于，我盼的這日就近在眼前。
清晨，旭日東升，我和教練一行人便背起浮標鉆入水中，下水了，挑戰開(kāi)始，波波浪花激起，盡力，展現平日的成果；用力，過(guò)了頭略略感受到小腿抽筋；毅力，輕輕提醒這是自己的決定；賣(mài)力，完成了對自己下的戰帖。做到了，我做到了，這不僅意味著(zhù)不虛此行，更讓我明白我的決定是正確的。
男怕入錯行，女怕嫁錯郎。決定，占據一個(gè)人的思想和行為，在不同階段面臨不同的抉擇，我認為每一個(gè)決定都是最重要的決定，不論從事任何活動(dòng)。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇44
清晨的陽(yáng)光照在我的臉上，我輕輕地走進(jìn)教室，迎接五年級的第一場(chǎng)考試。
試卷在桌上，我的心里想揣了只兔子似的忐忑不安。這可是我上六年級的第一場(chǎng)考試呀，我一定要考個(gè)第一名，讓同學(xué)們羨慕的眼紅。
可現實(shí)并不是想象。我有一句古詩(shī)我忘記了，我急得像熱鍋上的螞蟻，滿(mǎn)頭大汗。我在心里罵自己：申徐成，你真是個(gè)沒(méi)用的人，連個(gè)古詩(shī)都不會(huì )寫(xiě)，還想拿什么第一呀？
就當我到抽屜里找橡皮時(shí)，我就像摸到了救命稻草似的。我心里想：要是能偷偷看一眼這本書(shū)，我就一定能把古詩(shī)寫(xiě)起來(lái)的。
我偷偷看了看老師，她在低頭看試卷。我環(huán)顧四周，同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)。我一想，這真是天賜良機呀！
我把手慢慢伸進(jìn)抽屜里，環(huán)顧四周，將書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)拖出來(lái)，那書(shū)就像一個(gè)千斤巨石。突然，數學(xué)老師進(jìn)班了，我像一只見(jiàn)了貓的老鼠驚慌失措，趕緊把書(shū)塞進(jìn)抽屜里了。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)班長(cháng)朱誠輝夜在摸摸腦袋，好像在絞盡腦汁想題目。我想：為什么人家遇到不會(huì )的題目就能自己動(dòng)腦筋，而我就不能呢？
我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，看了看老師和同學(xué)們，繼續又認真答題。第二天，成績(jì)出來(lái)了，雖然我沒(méi)能取得第一的成績(jì)，但我一點(diǎn)也不氣餒。因為我選擇了誠實(shí)�？粗�(zhù)那張試卷，我心里有難過(guò)又高興。
從這件事我懂得了：誠實(shí)是做人的根本。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇45
抉擇不是選擇，而是在面對重大的事情時(shí)，經(jīng)過(guò)自己慎重的考慮才做出來(lái)的決定。抉擇是每個(gè)人在人生中必經(jīng)的過(guò)程，也是必須要面對的事。說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不太簡(jiǎn)單，而我們也因為有足夠的自由與能力，才能擁有抉擇的機會(huì )。
在抉擇的過(guò)程中，最重要的還是自己的決定，提醒自己要“三思而后行”。機會(huì )就那么一次，且關(guān)系到自己未來(lái)的路要怎么走，我們要如何把握？如何用對的方法走出對的路，這一切命運都將掌握在自己手上。
在我初二的那個(gè)階段，學(xué)校有安排初三預備直升班，當時(shí)，和家人深入討論，最后決定加入直升班。我知道這是一段與其它初三生與眾不同的路，因為我們不用參加考試，不用每天面對一堆測驗與作業(yè)，不用接受填鴨式教育，可以快樂(lè )學(xué)習。然而，這樣奢華的生活，讓我忘了珍惜在直升班的美好，而事情也就這樣展開(kāi)了。
記得，這件事發(fā)生在三上的11、12月份，個(gè)人因為在自我管理層面發(fā)生了一些問(wèn)題，后來(lái)又加上和老師的應對進(jìn)退無(wú)禮，因而退出直升班。三下的我到了考試班，此時(shí)，我重新思考人生方向，是否重回直升班？還是到外面的世界走走？而且，在抉擇中又有很多的“弦外之音”，讓我掙扎很久很久，哪個(gè)才是自己真正想要的？哪個(gè)才是對未來(lái)的自己最有幫助的？直到我慢慢的列下優(yōu)缺點(diǎn)，一一分析，要往哪個(gè)方向似乎也漸漸確立，最后決定再次回到直升班。在抉擇的過(guò)程中，會(huì )害怕自己想錯，會(huì )害怕自己沒(méi)考慮清楚，因此總是小心翼翼的做決定。很謝謝能有在考試班的生活，體驗水深火熱的日子，讓我學(xué)會(huì )珍惜；學(xué)會(huì )在不同的地方與不同的人相處，也擁有更多時(shí)間思考未來(lái)志向。
每個(gè)人都有自己的抉擇，有人慶幸、有人懊悔，就像當我在抉擇是否要回直升班時(shí)，就有一種感覺(jué)：“我在街口佇立，心中已有了決定，卻不知道小雨是否能把我打醒？”懷疑自己的決定，懷疑自己是否沒(méi)醒。但人生本來(lái)就是由許多抉擇所構成的，也許這步走錯，仍有下個(gè)機會(huì )可以改變，所以希望自己未來(lái)在面對每個(gè)抉擇都可以積極、冷靜，之后就淡然處之了。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇46
抉擇，關(guān)乎著(zhù)自己或者其他人的命運。它雖然只是一剎那的決定，但仍舊是要花費巨大勇氣的，如果稍有懈怠或稍有一絲草率，那肯定是會(huì )得罪人的。
今天下午的數學(xué)課，張老師要通過(guò)答案接龍的方式來(lái)檢測我們。這種接龍不拘一格，完全是前一個(gè)回答問(wèn)題的人隨便選擇下一個(gè)人，每個(gè)人被選擇的機會(huì )都是平等的�？梢赃@么說(shuō)：選擇的人掌握著(zhù)所有人的命運。于是，有人期待、有人害怕。
在張澈回答完問(wèn)題后，在恍惚間聽(tīng)到了我的名字。我很想回答，于是立刻就站了起來(lái)，并馬上說(shuō)出了正確答案。
難就難在這兒。當我說(shuō)完正確答案后，馬上就有一堆人叫我的名字，不為別的，就是為了讓自己也能回答一次問(wèn)題！這種寶貴的機會(huì )當然是留給那些積極的人，但他們狂躁的心屬實(shí)讓我嚇了一跳：他們個(gè)個(gè)都如同打了雞血一般，站著(zhù)的、坐著(zhù)的，無(wú)不都在喊著(zhù)：選我！選我！我終于明白了措手不及的含義，我必須盡快做出選擇，否則，將會(huì )讓局面更加難以控制。
我左瞅瞅右看看，幾乎都是平時(shí)那些總是被叫起來(lái)回答問(wèn)題的人在舉手。不行，這樣有些不太公平！后面的同學(xué)也是如此，他們的聲音越來(lái)越大。在這個(gè)火燒眉毛的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)人：張盛涵。我像是找到了救命稻草，喊出了他的名字！有人失落，有人埋怨。他回答完問(wèn)題后，我又看到了同樣的場(chǎng)面，聽(tīng)到了相似的喊叫。
抉擇，會(huì )讓一部分人受益，也會(huì )讓某些人失落。我所做出的決定，不可能偏向誰(shuí)，是實(shí)實(shí)在在、絕對公平的。所以，在面對選擇時(shí)，我們只需做到公平、公正，就不會(huì )被人所懷疑。如果是被選擇，那么，我們只需做到心平氣和。因為，結果不會(huì )辜負任何一個(gè)努力的人！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇47
條條大路通羅馬，人生充滿(mǎn)了抉擇。一旦抉擇，便無(wú)法改變，每個(gè)抉擇都會(huì )給我們帶來(lái)或愉悅或悲傷或失望。
在學(xué)習的道路上，我選擇了堅持。
我是一名初三學(xué)生，初三的日子確實(shí)很苦，一路走來(lái)經(jīng)歷了不少風(fēng)雨。體育鍛煉時(shí)的摔傷，流下的汗水；做練習題時(shí)的困難重重，絞盡腦汁；被老師批評時(shí)的難過(guò)、無(wú)奈。曾經(jīng)一同和我進(jìn)入中學(xué)的好朋友，也早已堅持不下去，離開(kāi)了這所學(xué)校。望著(zhù)她們遠去的身影，有兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩――你看，不用學(xué)習多快樂(lè )，每天可以玩手機，何不像她們一樣呢？天空越黑，星星越亮，你要再堅持一下，曙光就在眼前。"在這物競天擇，適者生存的世界里，我選擇了堅持。
在生活的道路上，我選擇了分享。
媽媽從小就教育我，做人不能自私，要懂得分享。朋友們經(jīng)常來(lái)我家玩，雖然家境簡(jiǎn)樸，但她們也玩得很開(kāi)心。那年夏天，天氣異常炎熱，我們從外面回來(lái)，鉆進(jìn)空調房，滿(mǎn)頭大汗，頭冒熱氣，我打開(kāi)冰箱取雪糕，可就剩四個(gè)了，我們五個(gè)人啊，這怎么夠吃呢？況且這些雪糕都是我最?lèi)?ài)的口味，但我還是忍痛割?lèi)?ài)，選擇了分享，收獲了友情。
在困難面前，我選擇了面對。
一場(chǎng)突如其來(lái)的"暴風(fēng)雨"來(lái)臨，因為自己的不努力，考試又沒(méi)有考好，拿著(zhù)試卷向家的方向走去。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣，也知道我沒(méi)考好。我把自己一個(gè)人鎖在房間，一整天不吃不喝，媽媽見(jiàn)狀，安慰我，說(shuō)：誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗挫折呢？你看愛(ài)迪生做實(shí)驗，不也是失敗了好多次才成功的嗎？你總逃避也不是問(wèn)題啊聽(tīng)到媽媽這些話(huà)，我幡然醒悟，逃避解決不了問(wèn)題。于是我找到自己的不足，查缺補漏，我選擇了面對。
人生面臨無(wú)數次抉擇，也許我們的抉擇并不完美，但它一定是我們用心過(guò)后的抉擇，讓我們堅持內心正確的抉擇吧！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇48
今天，這堂作文課讓我知道，人世間還有什么比失去自己最?lèi)?ài)的人還要難過(guò)的呢？
一上課，張老師就讓我們把自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人寫(xiě)在本子上，我毫不猶豫地把阿文（弟弟）、媽媽、爸爸、爺爺、老師寫(xiě)出來(lái)了。
見(jiàn)我們寫(xiě)完后，張老師便對我們說(shuō)：“在你們最?lèi)?ài)的五個(gè)人中，要劃掉一個(gè)�！痹S多同學(xué)都舉手問(wèn)老師一定要劃掉嗎？張老師毫不含糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道讓我們劃掉自己最?lèi)?ài)的人是多么不舍��！我久久沒(méi)能下筆，因為這意味著(zhù)這個(gè)人要從我的生活中消失了。我的眼淚“嘩嘩”的往下落，這讓我有多么的不舍，阿文是我的好弟弟；媽媽在我生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧著(zhù)我；爺爺是從小把我帶到大的；爸爸每次回到家都和我玩逗我開(kāi)心；老師一直在教我知識，這讓我怎么能忍心劃呢！
我用筆輕輕地劃掉了老師，因為老師畢竟不是親人，雖然教授了我許許多多的知識，但是我還是很不忍心地劃掉了。
沒(méi)過(guò)多久，張老師又讓我們劃掉一個(gè)我最?lèi)?ài)的人，經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后，我決定把阿文劃去，在我劃去阿文的那一時(shí)刻，我的腦海里出現了許多我和阿文在一起玩的畫(huà)面，我后悔把他劃掉，但我別無(wú)選擇，我心里一直在責怪自己。還記得在阿文剛兩歲的時(shí)候，我帶著(zhù)他睡覺(jué)，帶他出去玩耍，我一想到他睡覺(jué)時(shí)還流口水就忍不住地笑，可是我把他劃掉以后就再也見(jiàn)不到他了。
老師存心和我們過(guò)不去，又讓我們劃去第三個(gè)人，我真的下不了手。想起小時(shí)候，我在老家，走不動(dòng)路了，爺爺就背著(zhù)我走，那時(shí)的我已經(jīng)很重了。我又想起媽媽在我發(fā)高燒的時(shí)候，坐在我身邊用濕毛巾給我降溫，夜里還時(shí)刻守護著(zhù)我，爸爸也一直在邊上照顧著(zhù)我。想到這里我的心里酸酸的，眼淚也不停地往下流。到最后，我一個(gè)也沒(méi)舍得劃去。
這節課讓我們過(guò)得好難忘，許多調皮的男生也哭了，哭得那樣傷心、那樣凄涼。是��！人世間還有什么比失去自己最?lèi)?ài)的人還要讓人難過(guò)呢？所以，小小的我們應該從現在開(kāi)始就要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜自己的親人，珍惜自己美好的時(shí)光，否則后悔就來(lái)不及了。讓我們一起來(lái)珍惜吧！
老師點(diǎn)評：看見(jiàn)你上課時(shí)流下的淚，老師感動(dòng)了——你是個(gè)懂得珍惜的孩子！文意兼美，情真意切！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇49
情，是人世間最最美好的東西。媽媽、外婆、爸爸、外公、老師，這些都是無(wú)比愛(ài)我的人��！現在要讓我用這支屠刀似的筆劃去一個(gè)又一個(gè)親的的人，愛(ài)的人，親我的人，愛(ài)我的人，是多么殘酷的事��！
老師，對不起，請不要怪我。不是我想劃去您，是媽媽、外婆、爸爸、外公這些生我養我的人我無(wú)法忍心劃去。朱老師，是您用燦爛的笑容和鼓勵的話(huà)語(yǔ)在我心中播撒了自信的種子；肖老師，是您在雨天用自己的傘幫我擋雨，自己卻淋濕了；彭老師，是您把我引進(jìn)了文學(xué)的殿堂；張老師，是您教會(huì )了我快樂(lè )寫(xiě)作文的方法……謝謝您，老師！對不起，老師！
一想到只要再劃掉一個(gè)人那么那個(gè)人就永遠不會(huì )和我們見(jiàn)面了，我的心無(wú)比沉重。老師，您為何如此狠心，已經(jīng)劃了一個(gè)還想怎樣？我心中那血濃于水的親情實(shí)在難以抉擇。只能劃掉外公了。我簡(jiǎn)直就是個(gè)劊子手，無(wú)情地揮舞著(zhù)大刀，和這些親愛(ài)的人一一分離，一一痛苦道別。
爸爸，對不起，不是女兒恨您，也不是怨您，是女兒實(shí)在沒(méi)有辦法！您經(jīng)常不在家，即使您非常關(guān)心我和媽媽?zhuān)依锏闹鼗�、臟活您都搶著(zhù)做，但媽媽和外婆為我付出了給你更多更多，我實(shí)在不忍心離開(kāi)她們呀！爸爸，我愛(ài)您！爸爸，請原諒我好嗎？您能原諒我嗎？
還要再劃掉一個(gè)！還要再劃掉一個(gè)！無(wú)奈、沉重‘無(wú)助、痛苦都向我襲來(lái)。劃掉老師、外公、爸爸時(shí)從未有的罪惡感向我襲來(lái)。外婆，我家處處都有您辛勤的汗水，我家每一處家具都有您留下的痕跡，我家每一個(gè)人的耳邊都有您聲聲叮囑……您沒(méi)上過(guò)學(xué)，沒(méi)有文化，經(jīng)常用“老古話(huà)”來(lái)教育我們。我和弟弟都嘲笑您，您卻笑著(zhù)對我們說(shuō)：“我沒(méi)文化連你們都嘲笑我。你們一定要好好學(xué)習，沒(méi)文化是要被人欺的！”多么樸素的話(huà)語(yǔ)，多么慈祥的面孔，多么寬大的胸懷！外婆，我愛(ài)您！外婆，我永遠愛(ài)您！原諒我，好嗎？
此時(shí)，紙上只剩下生我、養我、每天伴著(zhù)我的媽媽了�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉！”這個(gè)我好不容易留下的親人是我最親、最?lèi)?ài)的�？粗�(zhù)我鄭重寫(xiě)下的“媽媽”二字，我心中浮現出媽媽不一樣的身影。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
爸爸、媽媽、外公、外婆、老師我愛(ài)你們！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇50
教室里靜極了，同學(xué)們神情專(zhuān)注，所有的目光都聚焦在數學(xué)老師的身上，細心聽(tīng)著(zhù)數學(xué)老師評講數學(xué)試卷的最后一道，也是最難的一道題。我坐在下面奮筆疾書(shū)，抄寫(xiě)著(zhù)黑板上漫長(cháng)的板書(shū)，腦子緊跟著(zhù)老師的思路，絲毫不敢懈怠。然而，這時(shí)，一聲微弱的聲響重重敲碎了我的思緒。我猶豫了，是制止還是視而不見(jiàn)？
無(wú)疑這響聲是他發(fā)出來(lái)的。他用左手撐著(zhù)頭，身體向左微側以擋住我的視線(xiàn)，眼睛前后張望著(zhù)，提防著(zhù)老師和我，在確定無(wú)危險后，他迅速用右手通過(guò)自己精心設計的通道從桌子里拿出了零食，然后將頭低下，再用左手擋著(zhù)臉，右手將零食送進(jìn)嘴里享用起來(lái)。三四秒后，他抬起了頭，仍不忘謹慎，用右手衣袖抹了抹嘴，望了望老師，老師并未發(fā)現，喜悅之情頓時(shí)洋溢在他臉上。又出于謹慎，側過(guò)頭，瞥視了一眼，我正怒視著(zhù)他。發(fā)現事情敗露，他又迅速扭過(guò)頭去，但臉上毫無(wú)慌張，一副若無(wú)其事的樣子，而我卻不知如何是好。
不記得他這是第幾次“出手”了，每次我都極力勸阻，可仍是效果不佳。每次制止后，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又舊病復發(fā)，每次說(shuō)了也等于白說(shuō)，說(shuō)煩了，干脆不愿說(shuō)了�，F在他竟然公然在課堂上吃東西，管還是不管？
他是班上有名的“刺頭魚(yú)”，老師有時(shí)都拿他沒(méi)辦法，眾多組長(cháng)沒(méi)有誰(shuí)愿意選他做組員。前日，老師將他調換到我們組，就是想我們這些班干部能夠幫助他改正缺點(diǎn)，可是他屢教不改，我們也沒(méi)有辦法，不想理他了。
然而想想，自己是班干呀，幫助他是我的責任，老師信任我們，讓我們幫助同學(xué)，我們應該盡到自己的責任，不能坐視不管。我相信，如果我們每一個(gè)班干都行動(dòng)起來(lái)，一定能使這些同學(xué)改正壞習，我們的班級一定會(huì )變得優(yōu)秀的。
想到這里，我堅定地舉起了手。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇51
“千條楊柳數聲鷗，一片玻璃一葉舟。閑看魚(yú)兒鏡里游，不知人在鏡中游�！薄}記
面對人生的十字路口，我迷了路。
天氣悶熱。煩悶地坐在車(chē)上，我看向窗外，人群匆匆。這種天氣整個(gè)城市無(wú)一絲溫柔可言，汗夾帶著(zhù)防曬霜的刺鼻之氣往下流。公交站牌下的人們木木地站著(zhù)，像秋風(fēng)吹落的葉子，縮成一團。
即將開(kāi)學(xué)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄悄從指縫溜走。我不禁有些懊惱，這個(gè)新學(xué)期，到底要不要在自己家做作業(yè)呢？初中三年已過(guò)三分之二，此時(shí)的決定，似乎已經(jīng)關(guān)系到了將來(lái)。好友的勸說(shuō)，母親的再三詢(xún)問(wèn)，句句真切，卻帶我墜入了暗寂深淵。黑暗面前，擺著(zhù)兩條路：一條看似簡(jiǎn)單，卻無(wú)比考驗自制力的路，控制得好，前途光明，反之，則是無(wú)底黑洞；另一條路，看似復雜，卻大有捷徑可走，老師一對一地教，輕松不已。
選擇權緊緊地握在手中，卻不知如何選。向車(chē)窗外望去，風(fēng)景很美，綠草顯現出勃勃生機，茂密的樹(shù)枝椏交錯，古韻橫生。人世間的萬(wàn)物都在爭取每一分每一秒頑強地活著(zhù)，不耗費荏苒時(shí)光，在這蹉跎歲月中且歌且舞，好不安寧。汽車(chē)的速度飛快，眼前的景物輪番轉變，終于在一個(gè)十字路口停了下來(lái)。一抹鮮艷的橙黃色使我的雙眸微微一縮。好一抹亮色！仔細一看，一位環(huán)衛工人正在認真清掃馬路，如此炎熱的天，他的工作姿態(tài)是那么的一絲不茍，腰背有些彎曲著(zhù)，將灰塵落葉掃向一方。
我并不知道他姓甚名誰(shuí)，更不知道他每天要工作到幾點(diǎn)，但他那為城市環(huán)境做出的點(diǎn)滴貢獻卻不可磨滅，深印心底。試問(wèn)，在當今這個(gè)浮夸喧鬧的復雜社會(huì )，又有幾個(gè)人愿意做這份工作？又苦又累，還收入微薄。他們一個(gè)月辛苦下來(lái)的工資又有多少呢？如果我不在自己家里做作業(yè)，一學(xué)期的開(kāi)銷(xiāo)怎么會(huì )少？爸媽辛苦賺的錢(qián)，就這樣不知不覺(jué)被我揮霍嗎？自覺(jué)與否，其實(shí)完全看你自己，你愿意自覺(jué)，自然能自控，因為你會(huì )明白，你對自己的約束，實(shí)際上是對自己和父母的回報。
如果可以，我愿意從現在開(kāi)始，做一個(gè)全新的自己，靠自己的自覺(jué)，去打下一片屬于自己的天地。不需要父母操碎心，也不需要好友相勸，靠自己，用自己的雙手，去辛勤耕耘。也許，很多人的青春是失去了它原有的色彩，在激情燃燒中不斷宣揚，在青春叛逆時(shí)任性地揮霍。我不愿與其為伍，我相信，我的選擇是對的，能約束自己、改變自己的只有本身，只要你有成功的決心。
總該知道，沒(méi)有誰(shuí)的人生是風(fēng)平浪靜、一馬平川的，每個(gè)人都在各自的人生道路上摸索著(zhù)前行，從幼稚到成熟，從磕磕絆絆到步履如飛。每個(gè)人都會(huì )面臨人生的抉擇，只要遵循本心，就不虛此行。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇52
一片樹(shù)林里分出兩條路/而我選擇了人跡更少的一條/從此決定了我一生的追求�！チ_斯特
世上本沒(méi)有路，走的人多了便有了太多的路。站在人生的路口，你又能否撥開(kāi)層層迷霧，走上最適合自己的那條路呢？
路的另一個(gè)名字原來(lái)叫做抉擇。
曾經(jīng)，法國一家報紙進(jìn)行的有獎智力競賽中有這樣一個(gè)題目：如如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫(huà)，你會(huì )去搶救哪一幅？結果，在收到的上萬(wàn)份答卷中，著(zhù)名作家貝爾納的答案獲得金獎。他的回答是：搶救離出口最近的那幅畫(huà)。獲獎理由是：成功的最佳目標不是最有價(jià)值的那一個(gè)，而是最可能實(shí)現的那一個(gè)。
太多人都渴求成功，可真正成功的少之又少，這也許與他們的抉擇不無(wú)關(guān)系�！白钣袃r(jià)值”的那個(gè)目標給人帶來(lái)的往往不僅是力不從心的重負和壯志未酬的遺憾，更重要的是耗去了一個(gè)人能夠用來(lái)取得成功的寶貴光陰。而一步步地完成“最可能”的目標是對人信心與能力的雙重提升，更是實(shí)現“最有價(jià)值”的目標的必由之路。在人生的長(cháng)路上，我們應該把握“最可能”，在現實(shí)的平地上打牢自己理想大廈的地基，而并非在虛妄的幻想里營(yíng)造海市蜃樓。
然而，不在虛妄的幻想的死胡同中撞得頭破血流并不意味著(zhù)懦夫對于高遠目標的徹底放棄。把握更近的成功是可貴的智慧，而趁青春做追求他人未遇見(jiàn)卻切實(shí)可行的嶄新道路的抉擇去取得前程萬(wàn)里是可嘉的勇氣。
近百年前，有個(gè)湘西青年正面臨著(zhù)抉擇，或許剛剛脫下軍裝的他想過(guò)走那條路吧，那條他祖祖輩輩所走過(guò)的耕田犁地的路，那條“安穩”卻一眼便能望穿未來(lái)的路�？墒亲罱K，他選擇了那條人跡稀少的文學(xué)之路。那祖輩未曾經(jīng)歷的生活，那荒草萋萋的幽寂在他的眼中皆是誘人與美麗。即使看不到遠方，他的心中也有遠方的模樣；即使看不見(jiàn)希望，他的手中也有希望的力量，因為，在鳳凰至美的自然中，他渴望唱一曲“牧歌”……
大概很少有人知道僅是小學(xué)畢業(yè)的他在最窮困的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)什么吧，但我們都知道那坐在“鄉土文學(xué)之父”寶座之上的沈從文，看到他“供奉‘人性’的希臘小廟”。懷著(zhù)對至善人性的想象與追求，沈從文唱響那美好的“牧歌”——《邊城》。他以平生氣力頌一種優(yōu)美和健康和自然，而又不悖乎人性的人生形式，終于走上那條成為真正的鳳凰的路。
或許現在的你正踽踽獨行于茫茫黑暗中，但吞沒(méi)你的可能不是無(wú)邊黑夜，只是人生長(cháng)路上一條再短不過(guò)的隧道，而它連接的是晨曦。你所要做的只是抉擇出一個(gè)正確的方向……
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇53
人的一生中要面臨各種各樣的選擇題。每道選擇題都需要我們做出抉擇。我們只有選出心中的答案后，才能繼續往前走，繼續做選擇題。這就是人生！
站在汨羅江邊的的屈原，面對著(zhù)江流讓涌動(dòng)的汨羅江畔，面對生與死的抉擇。但孤高的屈原依舊懷著(zhù)“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”的心，投進(jìn)了汨羅江，投進(jìn)了屈原夢(mèng)想的世界里。
站在舞臺上的叢飛，面對著(zhù)貧困山村的孩子，面對著(zhù)歌星生活的榮華富貴，他毅然選擇了前者，支撐著(zhù)被病魔摧殘得遍體鱗傷的軀體，仍然四處奔波賺錢(qián)為山區孩子圓讀書(shū)夢(mèng)。
記得有這么一個(gè)故事：
有個(gè)農民，從小便樹(shù)立了當作家的理想。他很努力，但他的努力始終沒(méi)有變成只言片語(yǔ)的鉛字，甚至連一封退稿信也沒(méi)收到過(guò)。終于，在他29歲那年，他總算受到了一封退稿信。信中寫(xiě)道：“……看得出，你是一位很努力的青年。但我不得不告訴你，你的知識面過(guò)于狹窄，生活經(jīng)驗也相對蒼白。但我從你多年的來(lái)搞中發(fā)現，你的鋼筆字越來(lái)越出色了……”。
青年緊緊的攥著(zhù)手里的那封信，信上的每個(gè)字仿佛都會(huì )發(fā)出一種奇特的光，在他的腦海中漂浮，他陷入了沉思的漩渦中，久久不能自拔。
放棄還是堅持？
最終青年選擇了放棄。
于是這個(gè)青年改練書(shū)法，現在是有名的硬筆書(shū)法家了。
其實(shí)，在我們的人生中，我們會(huì )遇到許多不同的選擇題，有些選擇題很容易選擇，有些卻難以抉擇。
但是，如果那個(gè)青年不放棄寫(xiě)作，仍然繼續干下去的話(huà)。但現在，他可能還是一事無(wú)成。
可“他”轉彎“了。他選擇了一條真正適合他走的路。
人生��！生活��！不都是這樣嗎？
我們只有懂得轉彎，并學(xué)會(huì )轉彎，才能找到一條更適合我們走的人生路。
人生的抉擇，有時(shí)只在拐角處。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇54
思緒在虛無(wú)縹緲的紛飛，在無(wú)助與焦慮的重疊下，我曾經(jīng)進(jìn)入過(guò)那一個(gè)迷途。
題記
驀然回首，那還是一個(gè)燥熱的夏天，一如既往，傳進(jìn)雙耳的不僅是遠處那聒噪的蟬鳴聲，校園、馬路的雜亂聲，和那旋轉了數遍不知疲倦的風(fēng)扇聲，與往日不一的是，在今天，我們該做出人生中第一個(gè)重要的決擇，中專(zhuān)還是中考，在這兩條鋪滿(mǎn)荊刺的道路上，我們在左右徘徊著(zhù)，如何選擇呢？耳邊傳來(lái)一絲熟悉的聲音，是左邊同桌，答：哎呀，這還用說(shuō)嘛中考那對于我來(lái)說(shuō)是必走之路，只有考上理想的高中，才能駛向理想的人生嘛，對吧？右邊同桌：我也知道��！可是也要我有這個(gè)能力啊，我跟你說(shuō)哈，我決定了，我要讀中專(zhuān)了。
后來(lái)她斷了自己的讀書(shū)生涯，踏上了，讀中專(zhuān)的路，從此與我們分道揚鑣了，留下一句千古流傳的佳話(huà)加油！中考必勝。
直到
你出來(lái)一下，老師有些話(huà)對你說(shuō)，看！這是你這次的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，錯的很離譜，你怎么打算的，好好考慮一下，原因在哪里，自己找一下，實(shí)在不行，你也隨你同桌一同去中專(zhuān)報名得了，也是對你自己的解脫！
原本對自己有著(zhù)百分百的希望，再一度的被擊垮后，整個(gè)人猶如丟了魂一樣，終日魂不守舍的，心想，難道就該這樣嗎？不行��！你的理想是詩(shī)和遠方��！
午夜的天空變得寧靜而不能再寧靜了，此時(shí)的我，聽(tīng)不到池塘邊的蛙叫聲，聽(tīng)不到樹(shù)上的知了聲，天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)就猶如我那數不盡的想法一樣，不計其數。
一個(gè)人躺在空蕩蕩的房間里，腦海卻是一片沸騰，浮現在腦海的畫(huà)面一直都是英語(yǔ)老師的訓斥。從未改變過(guò)，該這樣嗎？我數遍地質(zhì)問(wèn)著(zhù)自己，或許吧，這才是你真正的歸宿吧。
回到學(xué)校，忐忑不安的踏著(zhù)小碎步來(lái)到了中專(zhuān)老師面前，拿了一張報名表，望著(zhù)那張沉重而不能再沉重的報名表，我猶豫不決，或許吧，吱～吱，傾聽(tīng)著(zhù)筆尖劃過(guò)紙張的聲音，報名表突然變得輕松而不能在輕松了。
唉～等等。身后傳來(lái)一連串的叫喊聲，還差一最后一步了，打電話(huà)和父母溝通交流一下，然后就可以了。來(lái)，手機給你。望著(zhù)那手機，我心虛了，不知該如何是好。青春期的我們好面子，所以一直沒(méi)有敢把自己的心事往外傳。而是一度的打掉牙往肚子里咽，也許吧嘟～嘟～嘟～喂，老媽是我怎么了？在學(xué)校里出什么事了？沒(méi)沒(méi)有不是，那你今天怎么說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的？沒(méi)有，媽沒(méi)有就好，今天媽燒了你最?lèi)?ài)吃的紅燒豆腐，給我好好上課，上完最后一堂課回來(lái)吃哈，媽等你。
突然手機里飄飄然散發(fā)出紅燒豆腐的清香，那一刻，眼淚就不知不覺(jué)的涌上來(lái)，我當即改變了主意，心里不再猶豫，好好念書(shū)，這才是我真正的歸宿，此時(shí)的我猶如脫韁的野馬一樣，沖回班級，在教室門(mén)口外擦干了眼淚，露出久違的笑容，推開(kāi)門(mén)，回到座位上，輕快的拿出筆來(lái)，再次傾聽(tīng)筆尖劃過(guò)紙張的聲音吱～吱吱嘴角微微上揚。
這時(shí)班主任過(guò)來(lái)問(wèn)道：想好了嗎？怎么打算的？為何？為了誰(shuí)？而我則輕快的回答到：恩，想好了，好好讀書(shū)考上一個(gè)好的高中，為了他們（父母）。
這短暫的聊天，似乎對自己多了一份肯定和希望，班主任拍拍我的肩膀告訴我只要努力就能看見(jiàn)希望，看見(jiàn)光。
我相信！
相信塵埃里會(huì )開(kāi)出一朵花，因為曾有滿(mǎn)天星光亮透胸膛！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇55
晚上，我與往常一樣，在自己房間中寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一切照常進(jìn)行著(zhù)。
突然，我的手機不停地“叮咚”起來(lái)，我想或許是有人找我有什么急事吧，便拿起手機一看究竟。
打開(kāi)微信，看到的信息令我有些不知所措，是小學(xué)時(shí)的足球孫教練發(fā)來(lái)的——“如果有個(gè)機會(huì )讓你去江蘇省足球隊梯隊試訓你會(huì )去嗎？”剛剛看到消息的我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)、喜悅。我回想起曾有多少次對于我未來(lái)的足球的幻想，我回想起有多少次夢(mèng)見(jiàn)我披上國家隊戰袍為國效力的景象，醒來(lái)卻又只能憾淚沾襟……現在我竟然有一個(gè)可能實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，我對此是多么的渴望��！但是，我又突然想到，我是一名學(xué)生，更何況成績(jì)優(yōu)異，難道要放棄學(xué)業(yè)去追逐夢(mèng)想嗎？我忽然理性下來(lái)，將對于足球的激情先放一邊。
我喊來(lái)媽媽?zhuān)瑢⑾⒔o她看。她的第一個(gè)反應就是苦口婆心地對我說(shuō)：“我們不可讓你把足球當作最重要的事的對待。這只是作為一個(gè)愛(ài)好，而現在最重要的就是學(xué)習，考上一個(gè)好高中�！蔽衣�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼睛不由得被淚水所模糊了，我當然知道媽媽說(shuō)的是正確的，但是對于足球的無(wú)限熱愛(ài)又在折磨著(zhù)我的內心。要知道這樣的好機會(huì )是無(wú)數懷有足球夢(mèng)的人所夢(mèng)寐以求的，可是現如今這個(gè)機會(huì )真正擺在眼前了卻又猶豫不決，不知該如何是好。
爸爸加班回來(lái)了，他對此事態(tài)度斬釘截鐵——不行！他與媽媽的觀(guān)點(diǎn)出奇的一致，這仿佛就是為我打了一支鎮定劑，讓我真正冷靜下來(lái)，對這件事作出抉擇……
在經(jīng)過(guò)一番強烈的思想斗爭之后，結果理性戰勝了感性，我婉拒了教練的邀請。
這個(gè)決定或許會(huì )改變我的一生，數十年后的我也許為此遺憾，也許為此慶幸，但勿庸置疑的是：我一定不會(huì )后悔我當初的選擇。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇56
其實(shí)，做任何事都要考慮后果，如果不考慮后果的話(huà)事情會(huì )變得更糟的，如果更糟的話(huà)，就該自己收拾自己的爛攤子，也應該自己一個(gè)人承擔。
我們三個(gè)人原本不在一起，結果在去特長(cháng)班時(shí)，我遇見(jiàn)了他倆，一開(kāi)始他叫我去售賣(mài)機，我沒(méi)有同意，可因為當時(shí)有些控制不住自己了，還是和他們踏上了一條“死路”。
我們很快的走到了售賣(mài)機那里，突然，有一個(gè)人疑神疑鬼的來(lái)了，身體瘦瘦的，我們以為是葛老師，我們三個(gè)人馬上正面靠墻。這時(shí)，出問(wèn)題了，我的頭發(fā)仿佛都在抖動(dòng)，眼睛害怕而又目不轉睛地盯著(zhù)墻，鼻子感覺(jué)到難以呼吸，牙齒不停的發(fā)出“噠噠噠”的聲音，我的雙手使勁貼在褲子兩邊，背不停的冒著(zhù)冷汗：“媽呀，老天爺，不要這么玩兒我吧，對不起，我們現在馬上回教室�！�
于是，他們倆拿出錢(qián)快速的買(mǎi)了東西，當我們準備走時(shí)，另一個(gè)人吞吞吐吐地說(shuō)：“把你的武器借我一下吧�！蔽揖徒o了他，“要不……你和我一……一起去撬那個(gè)售賣(mài)機�！薄安徊徊徊�，要去你去”我拉著(zhù)另外一個(gè)人回避道。他接著(zhù)說(shuō)：“走嘛，我們一起吧�！薄拔摇蔽业脑�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就被他拉到售賣(mài)機前。
一開(kāi)始，他確實(shí)把那武器輕輕地碰了一下售賣(mài)機，突然！問(wèn)題又從天而降：一個(gè)騎著(zhù)三輪車(chē)的叔叔“飛”了過(guò)來(lái)。于是，他見(jiàn)狀扔掉武器撒腿就跑，我撿起武器也跟著(zhù)跑了起來(lái)。跑著(zhù)，我還是停了下來(lái)，我大喊道：“你們倆快停下來(lái)�！彼麄儧](méi)有聽(tīng)我的，結果我就被抓了起來(lái)。
事到如今，我終于知道，我是多么蠢，不應該帶危險的東西到學(xué)校玩，而違反了學(xué)校的紀律，我真是－－早開(kāi)的紅梅，一枝獨秀��！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇57
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
——題記
看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們驚得四散奔逃，當我聽(tīng)見(jiàn)河流的叮咚轉向了嗚咽，我不愿嘆息什么，風(fēng)更不會(huì )哭泣什么。我清楚地理解現在的處境，我的命運也就是越國的命運。
我不僅是大自然的兒子，更是越國黎民百姓的兒子，看見(jiàn)頹敗的家園，傾聽(tīng)戰士們沉重的嘆息，我做出了選擇。
放棄的是青山綠水，是亭臺軒榭，是歡歌笑語(yǔ)，是兄弟父母，是榮華富貴。選擇了人前假意，咽淚裝歡，是深夜淚濕巾帕，是違心逢迎，是刻骨的傷痛。
然，我深知我的選擇是正確的。雖然我一人如入牢籠，但我的人民卻因此而死里逃生。我不求人們?yōu)槲腋韫灥�，這只是兒子對人民母親的一點(diǎn)回報。
我打點(diǎn)行裝，淚水被風(fēng)吹成一條彎曲的小河，流淌在祖國大地上。我又輕拂了一下琴弦，音韻在山谷中回蕩婉轉成心靈深處的泛音。
笛聲寒，窗影殘，何日再稱(chēng)王。
日復一日，臥薪榻，嘗苦膽，苦修行，以明志。為夫差，引路牽馬，跑為馬蹲，嘗其糞便，只為復國之念，以雪亡國之恥，以解離所失親之恨，心中一直只有一個(gè)信念：“越必滅吳！”
于小樓之上，看月光媚，徐徐的風(fēng)送來(lái)春意盎然。榮歸故地，打馬凱旋而歸，翹首昔日宮殿，因我的到來(lái)篷壁生輝。至此之時(shí)，舉國歡騰，九州同樂(lè )。大殿之上，琴瑟鐘鼓，交相呼應，群臣低首，盡呼萬(wàn)歲！我于書(shū)房之中，推窗，攬一室柔光，引筆鋪紙，揮毫潑墨，只寫(xiě)一個(gè)“忍”。
夢(mèng)里思故鄉，花時(shí)別都城。天涯，咫尺人孤零，愁聽(tīng)，陽(yáng)光第四聲……
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇58
曾經(jīng)有人出過(guò)這一樣一道難題：如果法國盧浮宮著(zhù)火了，你會(huì )最先救出哪件藝術(shù)品。人們的回答各種各樣，但最精彩的回答是自己身邊的那一件。
是的，“把手頭的機會(huì )抓住，這是至關(guān)重要的�！币驗�，“最靠近你的機會(huì )就是最重要的，最迫切的�！�
記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，和上面的問(wèn)題很相似：一個(gè)農民從洪水中救起他的妻子，他的孩子卻被淹死了。人們聽(tīng)了之后，有人認為他做得對，因為孩子沒(méi)有了可以再生一個(gè)，妻子卻不可以死而復生。也有人說(shuō)他錯了，因為妻子可以再娶，而孩子卻不能死而復活。
一位哲學(xué)家被這個(gè)農民打動(dòng)了，但同時(shí)也心有疑慮：一個(gè)農民是如何做出這樣艱難的決定的呢。于是，他親自拜訪(fǎng)了這位農民，而農民的回答更是觸動(dòng)了他的內心，農民告訴他，自己在救人時(shí)，什么也沒(méi)想，洪水來(lái)襲時(shí)，妻子在他身邊，他抓起妻子就往山上游，而當他再返回來(lái)時(shí)，孩子已經(jīng)被大水沖走了。
這個(gè)農民沒(méi)有什么文化，不懂得什么哲學(xué)，更沒(méi)有去思考過(guò)人生的抉擇問(wèn)題。所以當洪水來(lái)襲時(shí)，他根本就沒(méi)有去思考該去先救誰(shuí)。他只是想去救人而已，甚至都沒(méi)想過(guò)什么后果。
我們可以想想，若是這個(gè)農民在洪水里思考一番，那結果會(huì )怎樣呢？洪水來(lái)了，妻子和孩子都被卷進(jìn)去了，片刻之間農民將失去兩個(gè)至親至愛(ài)之人，如此緊要關(guān)頭，農民還在思考該救誰(shuí)�？峙陆Y果是一個(gè)也救不了，相比于只救了妻子，這個(gè)結果是不是更悲慘呢！
在生活中，有許多時(shí)候，人們總是花太多時(shí)間去抉擇，卻不知道，自己是不是還有時(shí)間和機會(huì )去抉擇！很多時(shí)候，人們還在抉擇中舉棋不定，機會(huì )和時(shí)間已經(jīng)從身邊溜走，之后又會(huì )花太多時(shí)間去后悔和傷心。結果時(shí)過(guò)境遷，機會(huì )一次又一次地逝去了。把握手頭的機會(huì )才是最重要的，最靠近你的機會(huì )，往往都是最重要、最迫切的，把手頭的機會(huì )抓住了，就等于把一切機會(huì )抓住了。因為，時(shí)間是不斷向前流動(dòng)的，它不會(huì )因為你正面臨著(zhù)抉擇而停下腳步等你，也不會(huì )把機會(huì )留給你再走。過(guò)去的機會(huì )已不復存在，而未來(lái)的機會(huì )總會(huì )一步一步走近你身邊，它沒(méi)有到來(lái)之前，你絞盡腦汁也是枉然。
人生的抉擇是困難的，但也是最簡(jiǎn)單的。困難的是我們總是太把抉擇當作抉擇，簡(jiǎn)單的是你別去考慮那么多的抉擇問(wèn)題，只是動(dòng)手去做。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇59
青春是青澀的，帶有一點(diǎn)兒喜悅，痛苦的。
一一一一一題記 嗯，在一個(gè)安靜的夜晚，我正一個(gè)人寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，偶然打開(kāi)寶典，在一個(gè)公會(huì )中聊天，直到我看見(jiàn)了他，開(kāi)始，我們只是兩個(gè)人這樣聊著(zhù)天，幾天后，我們就認識了，并且熟了。本來(lái)以為，就一直會(huì )是朋友，但是有一天我突然對他生出了情愫。他的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)了魅力，他的一字一句，都讓我開(kāi)心。 又是一個(gè)晚上，我，想看看他所對我是怎么樣的感情，我問(wèn)：“逍遙，我們來(lái)不來(lái)相互表白？”他同意了，他開(kāi)始對我表白，說(shuō)了很多的情話(huà)，這讓我開(kāi)心到要飛起來(lái)了似的。那個(gè)美好的夜晚，我對他說(shuō)：“你要不要，試著(zhù)真正的表白我？”問(wèn)出口后，我緊張無(wú)比，怕他拒絕，擔心自己和他連朋友都算不上。我沒(méi)想到的是，他發(fā)來(lái)了：“你愿意做我女朋友嗎？”當時(shí)，我真的很開(kāi)心，我永遠也忘不了那一天是什么日期，是2018.10.6。 我們開(kāi)始了戀愛(ài)，他每天堅持著(zhù)給我道三安，以前，他是個(gè)很棒很棒的男孩子，重來(lái)不熬夜，自從和我在一起后，他沒(méi)有一天是不熬夜的，他可以每天晚上陪我到凌晨?jì)扇c(diǎn)，甚至整夜不睡覺(jué)，我喜歡和他在一起聊天的感覺(jué)，他對我總是那么的溫柔體貼入微，不管我的情緒怎么樣，就算是隔著(zhù)屏幕，他也總能察覺(jué)到，我喜歡他。 他總是能在我難過(guò)或無(wú)聊時(shí)給我唱歌，我要做什么他也是支持我，除非會(huì )對我造成傷害。他可以整個(gè)晚上不睡，看著(zhù)我入睡，我睡不著(zhù)時(shí)，他會(huì )唱歌哄我睡覺(jué)，雖然他唱歌會(huì )跑調，但是我覺(jué)得，那是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的歌。 因為有了他，讓我上課時(shí)，總是靜不下心來(lái)，他的臉，總出現在我的眼前，他的聲音，似乎總在我的耳邊繚繞，第一次月考，我的成績(jì)下降了許多。 一直這樣子，有一天，我的母親，發(fā)現了我的不對勁，經(jīng)過(guò)交流，她知道我早戀了，還是網(wǎng)戀。我認為母親知道他對我做的事會(huì )接受他，沒(méi)想到，母親暴怒無(wú)比，明令禁止我和他交往。我哭了，跪著(zhù)求母親，可是還是沒(méi)有用。
聽(tīng)母親說(shuō)，我從小有一門(mén)娃娃親，知道這件事時(shí)，我的大腦崩潰了，憑什么，為什么，為什么我要和一個(gè)不認識的人結婚，我不愛(ài)那個(gè)人，我只喜歡我的逍遙...... 可是不管怎么樣，母親也不愿意，我的母親也是為我好啊，怕我在網(wǎng)上被別人騙，當初她生我大出血，失去了生育能力，所以這么多年，我一直不會(huì )和她鬧矛盾。 我現在只能在逍遙的面前，強顏歡笑，欺騙他，不讓他知道這件事，雖然這很殘忍，我好累真的好累。逍遙不知道最近是不是知道什么了，情緒似乎不怎么高漲，總說(shuō)心酸，難道是他已經(jīng)猜到了我們要分手了？ 我總是說(shuō)暑假有事，其實(shí)只不過(guò)是拖時(shí)間罷了，我怕他知道了真相會(huì )受不了，我怕他的等待會(huì )傷透心，我害怕他知道這個(gè)只是一個(gè)騙局，怕他難過(guò)。 這件事對他會(huì )不會(huì )太殘忍了，從一開(kāi)始，他就是那個(gè)受害者，每次我出事，他急切的聲音讓我非常溫暖，我不想離開(kāi)他，我怕他知道了會(huì )想不開(kāi)，我是不是應該自殺，是不是我出現這件事就是一個(gè)錯？ 人生中，有無(wú)數的抉擇，是親情還是…… 我無(wú)從抉擇，這恐怕就是人生吧。 原本電視劇才有的狗血劇情，發(fā)生在現實(shí)中，我不知道是可笑還是可悲，母親，這篇文章我希望你能看到，了解您女兒的內心的痛苦。 我也不愿您看到看到，因為我怕您擔心我。 其實(shí)，很多事，從一開(kāi)始，就沒(méi)有辦法抉擇了？ 對嗎？
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇60
即將大學(xué)畢業(yè)，小玲和她的幾個(gè)朋友聊著(zhù)未來(lái)發(fā)展的方向，她們都有高學(xué)歷，自然都會(huì )選擇高企業(yè)。小玲目光堅定，似乎下了一個(gè)重大的決定：“我要去農村當老師！”
朋友們驚呆了，紛紛勸告：“小玲，你這樣出色，怎么會(huì )想去農村呢？”小玲目光暗淡下來(lái)，陷入了深深的回憶……
我出身農村，以前農村的老師特別好，對同學(xué)很關(guān)心，處處都很照顧我們。有一次正在上課，一個(gè)放牛娃貪玩，在教室后面放火，因為那時(shí)的教室是茅草做的，所以火勢迅速蔓延。教室里充滿(mǎn)了濃煙，火苗在外面“噼哩叭啦”響，同學(xué)們有的害怕得哭了起來(lái)，有的六神無(wú)主地亂跑，老師卻比以往更加鎮定，她抱起了一個(gè)孩子就往門(mén)外跑，然后又沖了進(jìn)來(lái)，又背出一人，這樣來(lái)來(lái)往往許多次，她的衣服被火燒得焦黑，手腳都燒傷了，卻還是一次又一次沖進(jìn)火海。當她再一次進(jìn)入教室時(shí)，門(mén)被大火封住了，而教室里卻還剩下兩個(gè)孩子在哇哇大哭，老師咬咬牙，目光雖然露出糾結，但還是抱起了一人，用自己的身體撞開(kāi)門(mén)，救出了那個(gè)孩子，她不顧一切又沖了進(jìn)去，教室塌了，老師和最后一個(gè)孩子永遠留在了火海里……
講到這兒，小玲已經(jīng)泣不成聲，她的朋友猜了出來(lái)：“那最后救出來(lái)的孩子，就是你？”小玲點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“那你們知道最后沒(méi)被救出來(lái)的，與老師一起葬生的女孩是誰(shuí)嗎？”
她們搖搖頭。
“那是老師的親生女兒��！”
房間里一片寂靜，一抹陽(yáng)光照在小玲臉上，她的眼神是那么堅定……
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇61
要不要生二胎呢？
其實(shí)我就是二胎。聽(tīng)我姐姐說(shuō)，老媽生了我之后，姐姐便每天放學(xué)后玩弄我，有時(shí)我大哭時(shí)，也被姐姐那眼神嚇住了。其實(shí)我覺(jué)得成為二胎還挺好的，沒(méi)有想象中那么壞。
等我長(cháng)大了，姐姐都會(huì )教我題目，很有耐心。星期六、星期天時(shí)，姐姐又會(huì )帶我去吃甜品什么的，有時(shí)還一起看電影呢！有一個(gè)默契的姐姐，真好！
但是，我媽媽可不這么認為，有時(shí)在吃酒時(shí)，媽媽和別人議論時(shí)，我聽(tīng)到她會(huì )說(shuō)：“生二胎累死了，一個(gè)好不容易帶到了二十幾歲，上大學(xué)了。又生了一個(gè)，還要整天忙于家務(wù)，還是不要生二胎好些，人不會(huì )這么累！”然而，我爸爸從來(lái)沒(méi)提過(guò)關(guān)于“二胎”的話(huà)題，只是在保持沉默罷了。
但是，我們的英語(yǔ)老師可不這樣認為。英語(yǔ)老師已經(jīng)一連生了兩個(gè)了�。ú皇请p胞胎）兩個(gè)相差八歲��！但我絲毫沒(méi)有從她的表情中看出有多么累，多么憂(yōu)慮，多么煩躁。反而上英語(yǔ)課時(shí)和我們的互動(dòng)越來(lái)越多，也更體諒我們了！
我外婆一連生了我舅舅，阿姨和我媽媽?zhuān)也皇请p胞胎！每個(gè)人都只隔了幾歲！但外婆做事還是那么從從容容，一點(diǎn)都不慌張，有時(shí)還興致勃勃的跟我講他們小時(shí)候的趣事。但我和姐姐歲數相差太大，按道理說(shuō)媽媽養起來(lái)會(huì )比較輕松，但是卻十分費力。而舅舅，媽媽?zhuān)⒁讨幌嗖盍藥讱q，而外婆還是那么從從容容不慌不忙。
總而言之，大家大致都認為生“二胎”比較好，畢竟我也是二胎，而且我姐姐對我也很好，我也十分希望別人家都能生個(gè)二胎，這些二胎如果都像我這么快樂(lè )，幸福就好！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇62
望著(zhù)時(shí)鐘那“滴答，滴答”的聲音，我知道，我又該面臨抉擇。
從我搖搖晃晃地掙脫母親的手，跨出我人生的第一步時(shí)，我便選擇了風(fēng)雨交加的世界；當我牽著(zhù)爸爸的手，走在大街上時(shí)，我選擇了向他傾訴我心中的苦……
但這一次，我又該選擇，選擇人生中最重要的朋友，要跟她分享我生活中的酸甜苦辣；分享生活中的快樂(lè )和一切。
白紙上寫(xiě)著(zhù)一排排我所認為的“朋友”，就這樣，拿起筆，劃去第一個(gè)……
手停頓了……
記得是她，用最刻薄的話(huà)講我心中最深的自尊�？伤衷谙掠晏炫c我合撐一把傘，結果，兩人都濕了。但這是友誼的濕，濕在外，暖在心……
最后，我還是刪去了她。忘掉了那把濕透的傘……
這一個(gè)，更是使我難下筆。
是她，在我最痛苦的時(shí)候，遞上了那張溫暖的面巾紙，為我擦去了淚水，為我撫平心中的傷痕。但她似乎也傷過(guò)我的心——講出了我的所有缺點(diǎn)，讓我難以立足。
就這樣，我刪去了她，沒(méi)有一點(diǎn)留念……
只剩下最后的兩位“摯友”，該刪去誰(shuí)，誰(shuí)又將成為我心中最真、最深的朋友呢？
我無(wú)以回答。
腦子里滿(mǎn)是一幅幅快樂(lè )的畫(huà)像……
她，她跟我鬧過(guò)別扭。她說(shuō)我驕傲，她說(shuō)我不過(guò)聰明。恩，刪去她。
就在動(dòng)手的那一瞬間，眼前又浮現出她為我打抱不平的場(chǎng)面，甚至被別人揭露了自己的短處，被別人傷了自尊。
刪去這個(gè)�？伤恢笔俏倚闹兴獌A訴的對象：她愿意聽(tīng)我講心中那無(wú)聊的秘密，愿意千方百計得為我解開(kāi)心中的結，也愿意為我做任何事。
但命運是公平的，它絕不會(huì )寬容每一個(gè)人。
最終，我還是選擇了他——愿意聽(tīng)我講任何事的摯友，
即使她沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有很好的口才，也沒(méi)有過(guò)驚天動(dòng)地的故事……
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇63
歲月飄然逝去，宛如一葉浮萍，很多往事只在我心中留下了一個(gè)模糊淺淡的印象。但有一件小事，回想起來(lái)卻歷歷在目。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我剛放學(xué)回家，媽媽讓我幫她買(mǎi)幾個(gè)燒餅。于是，我來(lái)到了燒餅鋪。一看，呀，今天的人怎么這么多？沒(méi)辦法，我只好排著(zhù)幾十人的長(cháng)隊，開(kāi)始了漫長(cháng)地等待。10分鐘過(guò)去了，還沒(méi)輪到我。我的心有些動(dòng)搖，默默地想：這么冷的天，干脆回家算了干脆回家算了。但我看著(zhù)香噴噴的燒餅，我有想：做什么事都要持之以恒，不能半途而廢。于是，我沒(méi)有離開(kāi)。
又是十分鐘過(guò)去了，終于輪到了我。此時(shí)的我欣喜若狂。
賣(mài)燒餅的是一位老伯伯，大概有60多歲了吧。他每天都在這兒打燒餅，動(dòng)作十分熟練。而且，這位老伯伯十分善良，看到有窮人，也會(huì )拿兩塊給他�！敖o你，小同學(xué)�！崩喜认榈恼f(shuō)。我接過(guò)燒餅，付了錢(qián)，便趕忙走了。
走到半路，我無(wú)意中發(fā)現老伯伯多給了兩個(gè)燒餅。我猶豫不絕：是還給老伯伯，還是不回去了呢。算了吧，我排了這么長(cháng)的隊，不要白不要。于是，便繼續往前走。此時(shí)，我還暗暗得意，覺(jué)得占了小便宜。走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了。一定是忘在燒餅鋪了，怎么辦呢？此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分。正在我著(zhù)急的時(shí)候，誰(shuí)后傳來(lái)一陣匆忙而又蒼老的聲音：“小同學(xué)，小同學(xué)�！蔽一仡^一看，原來(lái)是賣(mài)燒餅的老伯伯�！靶⊥瑢W(xué)，你的錢(qián)包�！崩喜l(fā)現我的錢(qián)包便立刻趕了過(guò)來(lái)�！袄喜�，謝謝您�！蔽医舆^(guò)錢(qián)包， 向老伯伯道謝�！皼](méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)兒�！闭f(shuō)完，老伯伯又匆匆忙忙的往回跑�？粗�(zhù)老伯伯的背影，我內心不由自主地對老伯伯產(chǎn)生了敬佩、感激之情。再想想自己居然為了兩塊燒餅而欺騙老伯伯，真是無(wú)地自容。
從那以后，我每次再去買(mǎi)燒餅，都向老伯伯投去贊許的目光。同樣，我也明白了一個(gè)道理：做人不能自私，不能欺騙他人，要誠實(shí)守信。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇64
人生也許就是一本劇本，無(wú)論精彩還是平淡，輕松坦然地演繹。但，劇本可以被更改，有如命運被改變。這時(shí)我們就要去抉擇一切……
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！哎，又要考試了�！蓖瑢W(xué)們都在感慨。我呢，“鎮定自若”悠閑地享受清閑午后的明媚的陽(yáng)光。直到老師抱著(zhù)冷冰冰、白花花的試卷，一臉冷笑地走上講臺，我才感到一絲涼風(fēng)，一股殺氣向我撲來(lái)：“不要啊——”……
嗯？看拼音寫(xiě)漢字？哦，簡(jiǎn)單！我暗暗地想著(zhù)。于是，我飛快地寫(xiě)著(zhù)，但是我還不放心，高度緊張地做第一題，忐忑不安地做第二題，左顧右盼地做第三題，心急如焚地做第四題，鎮定自若地做第五題，面不改色地做第六題，心平氣和地做第七題，心領(lǐng)神會(huì )地做第八題，有點(diǎn)過(guò)五關(guān)斬六將的爽感。
不好！我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，原來(lái)是，通往成功的道路上蹦出來(lái)個(gè)“跳跳虎”！噢，不是，是“攔路虎”。天哪，又是“令人費解”的“按課文內容填空”。我急得手心熱汗直流，想：“我的腦細胞又要死傷無(wú)數了！再看看別的同學(xué)，個(gè)個(gè)走筆如神，鎮定自若地想，酣暢淋漓地寫(xiě)，任憑手筆在紙卷上行云流水般地翩翩起舞。
正當我直冒冷汗之際，天賜良機，窗外閃過(guò)一個(gè)飛快的身影�！笆裁�？叫我出來(lái)一下？哦——好�！闭f(shuō)罷，便起身走出教室。真是天助我也，因為我看到抽屜里有一本翻開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)，我正想抄，可雙手又像灌了鉛似的，動(dòng)彈不得，抄？那就是“讓灶王爺吃糖瓜——穩吃把拿了”，誘人的第一就非我莫屬了。我心中一陣慶辛，便碰到書(shū)，可又像碰到了一塊燒紅的烙鐵，連忙收回手來(lái)，我又被一種莫名其妙的恐懼所制止了，它襲上心頭，我抓耳撓腮，左顧右盼地思考，可不抄，那就會(huì )前功盡棄，半途而廢了，更會(huì )與第一擦肩而過(guò)，我漲紅了臉，就連頭上的青筋也繃得很緊，但我瞬間恍然大悟，豁然開(kāi)朗：正是因為分數的重要，許多同學(xué)才鋌而走險，忘記了真誠！于是，我合上書(shū)本，自己盡了最大努力的去想……
我失敗了一次，但獲得了前所未有的輕松，興高采烈地坦然，以及如神的感悟。
人生旅途中，語(yǔ)序會(huì )與成功失之交臂，但真誠會(huì )伴你而行，這種信念會(huì )是使你得到心中的坦然，走下去的目標，活下去的理由。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇65
北市場(chǎng)靠東邊有一個(gè)專(zhuān)場(chǎng)活禽的小店，叫山外人家。店門(mén)口有兩個(gè)大籠子和一個(gè)小籠子，里面關(guān)著(zhù)5只鴨子、7只雞和10只籠子。店老板是個(gè)系著(zhù)圍裙的女胖子，整天腰著(zhù)都別著(zhù)一把刀。
有一天，一位顧客要買(mǎi)一只鴿子。女老板很快就把一只大鴿子從小籠子里抓了出來(lái)，用腰上的刀結果了可憐的鴿子的性命，然后把那只鴿子扔進(jìn)熱氣騰騰的大鍋里，在熱水里撈幾下，又三下五除二褪了毛，遞給了顧客。剩下的小動(dòng)物都看得目瞪口呆，毛骨悚然。于是有一只母雞提出：“我們呆在這鬼地方，早晚會(huì )像那只鴿子一樣被主人殺掉，不如趕緊逃走吧！”“對對！我們?yōu)槭裁匆谶@坐以待斃呢？還是找個(gè)好機會(huì )，一起逃吧�！睅字圾喿雍网澴淤澩卣f(shuō)�！翱墒沁@不是鬼地方呀！”突然有一只母雞開(kāi)口了，“我覺(jué)得嘛，待在這地方，也挺舒服的，一天三餐都有人給我們飯吃，而且還能舒舒服服地曬曬太陽(yáng)睡大覺(jué)�！边�有些小動(dòng)物覺(jué)得逃的話(huà)，萬(wàn)一被主人看到，會(huì )被殺掉；不逃的話(huà)，早晚有天會(huì )被殺掉。真是左右為難，于是雙眉緊鎖，猶豫不決。
三天后，又有顧客來(lái)買(mǎi)雞。母雞們反抗得厲害，女老板一著(zhù)急，抓雞的時(shí)候忘了關(guān)籠子。正當女老板忙著(zhù)殺雞的時(shí)候，一只鴨子眼睛瞪得圓溜溜的，大聲喊到：“逃跑的時(shí)間到了，我們鴨子和母雞先跳出去，從后門(mén)悄悄逃走，然后鴿子使勁地飛吧，就這么定了，快逃吧！”說(shuō)完，這只鴨子先跳上了鴿子籠，女老板并沒(méi)有注意到。然后又有2只鴨子、2只母雞陸續跳出籠子，悄悄地從女老板腳邊溜走，女老板還是沒(méi)有注意到�？僧旞澴语w走的時(shí)候，女老板終于發(fā)現了。她連忙放下手中的活，回頭一看：“呀！糟了！”她又看見(jiàn)已經(jīng)跑出市場(chǎng)的鴨子和母雞，氣得一跺腳，跑去追。本以為自己可以追上，卻不料太過(guò)心急，腳下一滑差點(diǎn)摔倒，雙手摁倒了旁邊攤子上的魚(yú)，只好悻悻作罷。她嘆了一口氣，今天可賠大錢(qián)了，垂頭喪氣地走回店里。這時(shí)，她看見(jiàn)又有一只鴨子和一只母雞跳到了地上，生氣極了。只見(jiàn)她兩只手一手拎著(zhù)鴨子一手拎著(zhù)母雞，把他們狠狠地塞回了籠子。
那些逃跑的動(dòng)物，他們的選擇是對的，盡管他們知道逃走可能有危險，但是不逃走就是死路一條。沒(méi)有逃走的那些動(dòng)物最終都被殺了，他們因為享受而放棄了逃走的機會(huì )。
人生經(jīng)常都要面臨著(zhù)抉擇，面對自由和安逸，有的人選擇了安逸，放棄了自由；還有的人選擇了自由，放棄了安逸，他們獲得了新生。
自由與安逸，我選擇自由！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇66
“您好，皮埃爾先生。我是法報社的一位記者，很高興能有機會(huì )對您進(jìn)行采訪(fǎng)。請問(wèn)當您遇到危險時(shí)，您的第一個(gè)反映是什么？”
“當時(shí)我的心里唯一想到的就是趕快離開(kāi)那的危險的地方。再說(shuō)我妻子又受了重傷，我離開(kāi)的心就更加迫切了�！�
“那皮埃爾先生，又是什么促使你返回出事地點(diǎn)而棄妻子不顧的呢？”
“我想應該是我的責任心命令我這樣做的吧！如果說(shuō)當時(shí)放棄那么多乘客的生命的話(huà)，我不佩做一個(gè)稱(chēng)職的船長(cháng)，也將對自己的不負責任后悔一生的�！�
“你后悔過(guò)嗎？因為沒(méi)有及時(shí)得到治療，妻子永遠離開(kāi)了你？”
“不！我不認為我應該后悔。我想如果換作是我的妻子，她也會(huì )這么做的�！�
“那你當時(shí)猶豫過(guò)嗎？掙扎過(guò)嗎？”
“是的。當時(shí)我也矛盾過(guò)。一個(gè)是我深?lèi)?ài)的妻子，一邊是那么多無(wú)辜的生命。我就好象站在一個(gè)十字路口，但是我還是毅然做出了抉擇，因為我明白，我的妻子支持我這么做�！�
“你認為你的妻子會(huì )原諒你嗎？”
“會(huì )的。我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了她的回答，她微笑著(zhù)的回答�！�
“謝謝您，皮埃爾先生，謝謝您的妻子，謝謝您為那么多人做出的痛苦的抉擇�！�
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇67
天下的每一個(gè)人都是有雙面性的性格的。比如：在老師面前表現得很好，在家卻是一位小霸王。不僅是這個(gè)事例，考試也是一樣的意思。
上個(gè)星期考語(yǔ)文綜合試卷，我們每個(gè)人都非常緊張，都害怕不會(huì )做。每個(gè)人都提心吊膽的，直到老師把試卷發(fā)了下來(lái)......
考試的時(shí)間約是80分鐘，考試時(shí)間才剛剛好。
開(kāi)始做試卷了，第一道“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”是我們班上同學(xué)的“弱點(diǎn)”。第二個(gè)詞語(yǔ)的拼音是“kuí wú”，在我周?chē)耐瑢W(xué)“討論”了起來(lái)，“魁字有沒(méi)有木字旁��？”“怎么寫(xiě)��？”我并沒(méi)有參與他們的“討論會(huì )”，而是在一旁假裝一本正經(jīng)地在做試卷。其實(shí)，他們說(shuō)的答案我一直有在聽(tīng)，只是沒(méi)參與罷了！第一節課過(guò)后，開(kāi)始寫(xiě)作文了，同學(xué)們的“討論會(huì )”有開(kāi)始了�！皩�(xiě)什么事啊，寫(xiě)人？”“記事？”“還是寫(xiě)建議書(shū)��？”題目，我也沒(méi)理解好，就在一旁聽(tīng)他們小聲討論。40分鐘過(guò)后……該收卷了，語(yǔ)文老師從辦公室里走了上來(lái)。當他把腳跨進(jìn)教室門(mén)里的時(shí)候，說(shuō)了一句：“全部停筆，該是收試卷的時(shí)候了�！碑斎嗟脑嚲砣ナ正R了，老師把試卷交給了我，讓我把試卷拿下去辦公室。我很高興，因為我剛考完試的筆緊握在手中，可以看完答案后，錯了就改�？吹揭粋�(gè)地方，我停了下來(lái)�！鞍�！”我有一道題去錯了�！澳愕墓P改是發(fā)揮作用的時(shí)候了”仿佛有一個(gè)人在我的耳邊說(shuō)道。另一旁的人又說(shuō)：“做人要誠實(shí)�！弊詈笪覜](méi)有改答案。這次的考試隨然只拿了很低分，但我戰勝了自己。
這次考試讓我最難忘。因為這次考試我做了“人生”最重要的抉擇，也戰勝了虛偽。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇68
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們數學(xué)測驗。測驗完后，何老師讓我和馬子恒這兩個(gè)課代表改試卷，本來(lái)是風(fēng)平浪靜的，誰(shuí)知馬子恒的一聲悶雷，一下子就把我的腦袋瓜炸響了！“汪小龍，你來(lái)看，秦浩子和李鑫融他們的試卷雷同！你來(lái)看一看�！边@讓做清潔的李鑫融和被罰抄課文的秦浩子都聽(tīng)見(jiàn)了，我暗示馬子恒小點(diǎn)兒聲，可他不知趣，偏扯著(zhù)嗓門(mén)大喊：“快來(lái)看一看！”這下所有做清潔的人都來(lái)了！我惱火地瞪了馬子恒一眼。接過(guò)兩張卷子。什么！又來(lái)一個(gè)晴天霹靂！兩張卷子對的題、錯的題竟一摸一樣！這時(shí)，我左右為難，便對馬子恒說(shuō)：“我看不出來(lái)，還是你自己來(lái)看�！睘槭裁次冶３殖聊�？秦浩子是我的鄰居，也是我的仇家。瘦的連60斤也沒(méi)有，矮的就像個(gè)侏儒，風(fēng)一吹就能把他拋到天空再掉下來(lái)。
這小子卻一肚子壞水，幾次害得我下不了臺。而他的同桌李鑫融，學(xué)習好，膀大腰粗，是一個(gè)很有暴力傾向的女生，他很敬重我。何老師一旦發(fā)現“雷同卷”，通通視為0分，那秦浩子的命運就可想而知了。我倒吸一口涼氣。還沒(méi)等馬子恒看一眼，李鑫融就一把奪過(guò)兩張卷子，一看，火了！用那火眼金睛直射著(zhù)秦浩子，秦浩子就像一堆奶油，要被李鑫融的火眼金睛射化了，她對著(zhù)秦浩子就是一拳，打的秦浩子兩眼冒金花，其他做清潔的人都在看熱鬧，撞的亂七八糟的桌子也沒(méi)人管，李鑫融三拳兩腳就招呼上了。我心里為難了，如果幫李鑫融她隨時(shí)可能威脅我第一名的成績(jì)，而且還會(huì )出人命，如果幫秦浩子，那就有違我做人的原則。
秦浩子不停地喊著(zhù)：“救命、救命！”我就想幫李鑫融，思想前后，還是幫秦浩子吧，畢竟不能出安全事故呀！我大喊一聲：“住手，別打了，得饒人處且饒人吧�！苯K于結束了一場(chǎng)“世界大戰”，秦浩子拍著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：“兄弟，謝了�！边@就是愛(ài)，傳遞在人們的心中，永遠，永遠！
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇69
人的一生當中，經(jīng)常都會(huì )遇到需要作決擇的時(shí)候，我也遇到過(guò)。
在四年級的期末考試前，爸爸為了激勵我，便對我說(shuō)：“小猴子（我的外號），你不是很喜歡嗎？你之前拼了一幅的拼圖還沒(méi)有畫(huà)框裝好，既然你那么喜歡這幅拼圖，那好吧！只要你在期末考試里語(yǔ)文考到95分、數學(xué)和英語(yǔ)各96分，我就送一個(gè)美麗的畫(huà)框給你�！蔽衣�(tīng)了，信心十足地說(shuō)：“放心，我一定能把你的畫(huà)框拿到手�！痹诮酉聛�(lái)的期末總復習里，我比以前更加刻苦和認真，我迫不急待地等待那一天的到來(lái)。
終于考完試了，在開(kāi)散學(xué)禮那天，當老師發(fā)試卷的時(shí)候，我的心緄靨孟褚齪砹謊鮮Π咽躍矸旁諼業(yè)淖雷由希腋轄舯丈涎劬Γ釕畹睪裊艘豢諂緩笥貌兜牡氖幟悶鶚躍�；看Ψ�，比爸爸訂下的分數多了0.5分呢！我不禁在心里暗暗竊喜。接著(zhù)發(fā)英語(yǔ)試卷，唉！這次可遭了，只有95.5分，少了0.5分。不過(guò)不用怕，我的語(yǔ)文成績(jì)多0.5分，兩科剛好扯平。最緊張的時(shí)刻來(lái)了，我的手心不知什么時(shí)候已經(jīng)冒滿(mǎn)了汗，可我一接到數學(xué)試卷，我就高興得跳起來(lái)，因為非常巧合剛好是96分，“我能拿到爸爸的畫(huà)框了”，我大叫一聲，同學(xué)們都被我的異常舉動(dòng)嚇了一跳，紛紛過(guò)頭來(lái)莫明其妙看著(zhù)我。發(fā)現自己的失態(tài)，我趕緊坐下來(lái)。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇70
人生不如意的事十之八九，有時(shí)候你不得不做些違心的事。即使它是好事。
新學(xué)期新氣象，煩惱也隨之而來(lái)，補課，今年算是一個(gè)關(guān)鍵年吧，補課那是一定的，但補什么就不好說(shuō)了。所以我就報了數學(xué)和物理，這是我的弱勢。
吃飯的時(shí)候，媽媽似乎有話(huà)想對我說(shuō)，但剛一張口就又咽了回去，“媽?zhuān)阌惺乱f(shuō)嗎？”我實(shí)在是看不下去了，“那個(gè)，今年就不去練跆拳道了吧！再補門(mén)英語(yǔ)，相比這下，還是學(xué)習重要點(diǎn)！”我一愣，但隨即就反應過(guò)來(lái)。
我該怎么說(shuō)，我知道學(xué)習的重要性，但我卻真的很喜歡跆拳道��！
“我不逼你，你好好想想，是學(xué)習重要還是所謂的不學(xué)無(wú)術(shù)好！”媽媽早已知道了我的想法，她很聰明，可我該怎么選擇？
不停地寫(xiě)作業(yè)，不停地思考，一心二用可真不是個(gè)好習慣。
很快地，作業(yè)寫(xiě)好了，我也想好了，該如何選擇，只能選一個(gè)呀，俗話(huà)說(shuō)得好“熊和魚(yú)掌不可兼得”可看出說(shuō)這句話(huà)的人當時(shí)的感受。
我想哭，但我必須忍住，因為爸爸說(shuō)過(guò)，眼淚是懦弱的象征�？烧娴膶Σ黄�，我沒(méi)能忍住。
眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一般，流個(gè)不停，我就這樣坐在床上，不停地哭，像是要把這一生的眼淚流光一樣，腦海里不斷地回放著(zhù)自己在道館里的一點(diǎn)一滴，從今以后，這些記憶都將不復存在。
恐怕連自己都不知道，自己對跆拳道的癡迷已到了如此地步，縱然自己現在放棄了它。
其實(shí)對于我來(lái)說(shuō)，我也是很喜歡英語(yǔ)的，這點(diǎn)連媽媽都不知道，我真正的猶豫不是為了跆拳道，而是英語(yǔ)，兩個(gè)都是我的最?lèi)?ài)，只是本質(zhì)并不相同，對于我來(lái)說(shuō)，在兩個(gè)最?lèi)?ài)中只能選一個(gè)才是真是的考驗。
透過(guò)昏暗的燈光，我看著(zhù)那件白色的道服，忍不住嘗了一滴眼淚，它是咸的。
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇71
我只是一顆小小的，微不足道的種子，生在一片靠近懸崖的森林中。有一天，我被一只鹿帶到了懸崖邊，她在巖石上蹭癢，使我從高高的懸崖上跌落下去……
啊——隨著(zhù)一陣清風(fēng)吹來(lái)，我漸漸的醒來(lái)了，周?chē)且黄恋�。我總是�?tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音一直在呼喚我。原來(lái)是大地母親在乎喚我。我前世只是一片綠葉，在幾經(jīng)轉世之后，變成了一顆種子。
大地母親輕輕的用她那富有對子女的愛(ài)的聲音對我說(shuō)：“到我的懷抱里來(lái)吧，我有你所需的養分和水分，我可以讓你茁壯成長(cháng)，使你長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，不過(guò)你可別到你父親的懷抱中去，他只能使你變成一個(gè)在太陽(yáng)系中十分微小的一粒粉塵�！笨闪硪粋�(gè)聲音卻也在呼喚我，那是高高在上的天空父親在呼喚我，他用那富有磁性的聲音告訴我：“到我的懷抱中來(lái)吧，我可以讓你升華成一顆星星，使你擁有永恒的生命和光輝，不過(guò)你可別到你母親的懷抱中去，她只能使你變成一棵無(wú)用的小草�！�
我閉上眼睛想了很久很久，最終我做出了一個(gè)決定，那就是留在大地母親的懷抱中成長(cháng)……
幾千年后，在那個(gè)地方一棵參天大樹(shù)高高的挺立在那，旁邊還有她的眾多子子孫孫，那就是我。假如我聽(tīng)了天空父親的話(huà)，那至今還仍是一片荒涼……
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇72
“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，交到人民警察叔叔手里邊……”每當我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì )想起我七歲那年的一件事。
一天，我和同學(xué)一起回家，我們邊走路邊聊天。之后由于路不同，我們依依不舍地分開(kāi)了，可就在離開(kāi)不久，發(fā)生了那么一件事。
我走進(jìn)了一個(gè)十分寧靜的一個(gè)小巷子，走在我前面的是一位叔叔。突然，那個(gè)叔叔的口袋里掉了一百元錢(qián)。那個(gè)叔叔竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到自己的錢(qián)掉了。我撿起掉落的一百元錢(qián)，卻遲疑了一下。心想：這里并沒(méi)有人，我到底是交給那個(gè)叔叔，還是把錢(qián)拿著(zhù)，買(mǎi)新上市的玩具?此時(shí)，我大腦里的天使與惡魔爭吵了起來(lái)，天使對我說(shuō)：“你要拾金不昧，快把錢(qián)交給前面的那個(gè)叔叔，這樣，你還能得到叔叔的表?yè)P”�！皭耗А眳s反駁道：“你說(shuō)得不對，主人應該把錢(qián)拿著(zhù)，可以買(mǎi)玩具，余下的錢(qián)還能買(mǎi)好多吃的東西”�！澳悴耪f(shuō)錯了!”我大腦里的惡魔與天使一直爭論不休，而我卻不知道到底如何是好?
我想：我們應該學(xué)習雷鋒叔叔，要助人為樂(lè )。我撿起地上的錢(qián)，猛地一沖，跑到了叔叔的身邊�！笆迨�，您剛才掉了一百元錢(qián)，我撿到了，還給您”�！笆菃�?”叔叔好像沒(méi)有感覺(jué)到，“謝謝你了，小朋友�！�
聽(tīng)了叔叔的表?yè)P，我心里甜滋滋的，雖然沒(méi)有那一百元錢(qián)，但我獲得了道德的勇氣與力量!
選擇或抉擇為話(huà)題的作文 篇73
當你坦然面對，困難便不再是困難！——題記
今天我做了一個(gè)十分艱難的決定。這個(gè)決定雖然讓我有些不好受，但卻成長(cháng)了不少。第一節語(yǔ)文課上，還是默寫(xiě)古詩(shī)，一切似乎都那么順利。今天謝老師讓我們又默寫(xiě)了
《五柳先生傳》，我大舒了一口氣，還好我周末準備了�？粗�(zhù)紙上那方正、一氣呵成的《五柳先生傳》，我心里美滋滋的。不過(guò)，我還是認真看了一下。每個(gè)字，每個(gè)標點(diǎn)符號，我都不放過(guò)。但我一個(gè)錯誤也沒(méi)有發(fā)現。
本子被季捷拿走改了。我改完智利的本子后，靜等季捷宣告結果。季捷告訴我：“你全對了！”頃刻間世間開(kāi)滿(mǎn)了繁花，按捺不住自己激動(dòng)的心情。但季捷并沒(méi)有給我本子，他很負責的看著(zhù)我的每個(gè)字�！叭珜Φ耐瑢W(xué)起立！”我站了起來(lái)，張茜便在我的名字后打了對勾。
剛坐下，季睫便叫住了我，我十分不解。他把本子給我看，本子上畫(huà)著(zhù)一個(gè)顯眼的紅道道，最下方他給我打了個(gè)99分。不是全對了嗎？我仔細瞧了瞧他畫(huà)出的字：“輒”。
我也瞧不出自己哪錯了。季捷解釋道：“你寫(xiě)的輒不對。我打開(kāi)課本一看，如季捷所說(shuō)，我寫(xiě)錯了。我有點(diǎn)難受，從開(kāi)學(xué)到現在我默寫(xiě)一次也沒(méi)有出錯，連《茅屋為秋風(fēng)所破歌》我都挺過(guò)來(lái)了，現在竟因一小筆橫要重新開(kāi)始。季捷讓我自己看著(zhù)辦，如果我把橫加長(cháng)一點(diǎn)，他就給我改一百分。我有些為難，因為我希望爸爸媽媽開(kāi)心。但是撒謊得來(lái)的一百分，爸爸媽媽知道了一定會(huì )不開(kāi)心的。我有些猶豫，又不想撒謊，又不想得個(gè)99分。這可難壞了我。怎么辦呢？我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)膽小的小男孩遇到了飛機墜落的事故，他做了一個(gè)艱難的決定，救了飛機上的人。他的父親說(shuō)，他是一個(gè)男子漢，他做出了最正確的選擇。我也要和故事里的小男孩一樣，做出最正確的選擇。我沒(méi)有讓季捷給我改分數，而是去了張茜那里，劃掉了我的名字后的對號。我感覺(jué)心中的烏云被陽(yáng)光撥開(kāi)了，有一種別樣的輕松感。這應該就是最正確的選擇了吧！
當你坦然面對，困難便不再是困難。我在做出了這樣一個(gè)艱難決定的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了不少。我想這才是爸爸媽媽最愿意看到的結果吧！
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