選擇作文匯總七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的選擇作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇作文 篇1
人生會(huì )面對許多的選擇,但你是否想過(guò)那些美麗的花朵一生中的種種選擇呢?面對溫暖明媚的春天,桃花|、牡丹等花兒爭相綻放;面對炎熱的夏天,荷花出淤泥而不染;面對果實(shí)累累的秋天,菊花也悄然綻放;面對那冰天雪地的冬天，還會(huì )有花兒選擇綻放嗎？放眼望去，只有白茫茫的一片，但隱約中卻又飄來(lái)陣陣花香，是梅花，她選擇了在嚴冬里綻放！
還記得小的時(shí)候，一年冬天，剛下過(guò)一場(chǎng)雪，天特別的冷，媽媽卻說(shuō)要帶我去公園賞花。我當時(shí)就特別奇怪，這么冷的天，不要說(shuō)花了，就連小草都枯黃了，哪會(huì )有什么花可賞��？出于好奇，我還是和媽媽一起去了公園。那天，我第一次看到了梅花，不由的怦然心動(dòng)，如此艷麗的梅花，在皚皚白雪的襯托下是那么的清麗脫俗，那么的芳香迷人！我實(shí)在是不敢相信自己的眼睛，這風(fēng)雪中傲然挺立的梅花比我從前所見(jiàn)過(guò)的任何花兒都要美麗！我有些陶醉了，聞著(zhù)這淡淡的幽香，似乎感受到了她身上所蘊含著(zhù)的一股似曾相識的品質(zhì)。
我想，這是否也是一種選擇呢？當大多數花兒選擇在萬(wàn)物復蘇的春天綻放時(shí)，梅花卻選擇了這冰天雪地的冬天。也許，她是大自然的使者，用自己的一身傲骨來(lái)鼓勵困難中的人們，告訴我們在困難中不要氣餒，不要放棄，勇敢面對，正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”梅花的美不僅僅是外表的美艷，更在于她不懼風(fēng)雪、傲雪欺霜、不屈不撓的精神。這不也正是我們中華民族的精神嗎？我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強不息、奮發(fā)圖強的民族。作為中華民族的炎黃子孫，我們不也應該如梅花一樣有骨氣，有靈魂嗎？
選擇在冬天綻放，選擇在逆境中成長(cháng)……
選擇作文 篇2
“呼~(yú)呼~(yú)”冰冷的晚風(fēng)無(wú)情地吹過(guò)金黃的沙灘，吹起了朵朵浪花，打在了沙灘上。郁郁吹起的樹(shù)影籠罩著(zhù)大地，一切都是那么安寧�？墒�，誰(shuí)知道一場(chǎng)臺風(fēng)即將登陸，這個(gè)島和上面僅有的七個(gè)人都會(huì )死亡。
這七個(gè)人分別是：副總統、女孩、女歌星、醫生、生物學(xué)家、法官、寡婦。道上僅有的一架飛機也只能容下三個(gè)人。這時(shí)候，大海好像一個(gè)死亡、奪命的沙漏。這幾個(gè)人爭先恐后的，最后終于選出三位合適的人：副總統、女孩、寡婦。他們乘著(zhù)直升機飛走了。剩下的人很疑惑，自己為什么要讓給他們？有的很后悔，后悔放棄了屬于自己的權益，有的很絕望，自己肯定跑不出將死的命運了。只有一個(gè)人神態(tài)自若，那就是法官。他把所有人叫到一起，把三根繩子分別綁到他們身上，自己也綁上。后來(lái)他們把自己都綁到了一棵千年老樹(shù)下。臺風(fēng)準時(shí)來(lái)臨，海嘯伴隨著(zhù)狂風(fēng)，猶如千軍萬(wàn)馬，瞬間涌到了他們腳下，還好有繩子綁著(zhù)，否則在淹死之前都已經(jīng)被嚇死，被卷到天上也不知道什么時(shí)候會(huì )被雷劈死。過(guò)了一會(huì )兒，原本電閃雷鳴的天空突然下起了傾盆大雨，他們經(jīng)歷了劫后余生還驚魂未定。
最終，一輪嶄新的太陽(yáng)出來(lái)了，腳下的洪水不知什么時(shí)候也停了。他們相視而笑，不管經(jīng)歷多少磨難，都會(huì )迎來(lái)嶄新的黎明。
選擇作文 篇3
今天，秦老師帶了一只寶盒從門(mén)口進(jìn)來(lái)，大家都猜這個(gè)寶盒里裝的是什么，我用我的“神鼻”聞了聞，“哇”我大叫一聲，居然是我睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)到都要流口水的東西——棒棒糖。
一聽(tīng)秦老師說(shuō)這些棒棒糖是到獎給上課認真的同學(xué)，教室里頓時(shí)鴉麻雀無(wú)聲，我的心中默默地期盼：秦老師，我很認真的，選我呀！我還在幻想著(zhù)那些棒棒糖小仙子們奇妙的味道，一位小仙子卻已經(jīng)從房子中給弄出來(lái)了，這是朱文靜的小仙子。朱想摸到草莓味棒棒糖，卻摸到一位身披綠色紗衣的哈密爪小仙子，小仙子望著(zhù)朱文靜那失望的神情也失望了，眼巴巴地望著(zhù)朱，好像在說(shuō)：“別傷心了，你吃了我會(huì )開(kāi)心的�！毙≈熳呦铝酥v臺�！耙�！”隨著(zhù)一聲尖叫聲，黃金山走上了講臺。我的心提到了嗓子眼兒，草莓小仙子已離我越來(lái)越遠。當黃要伸手去摸時(shí)，秦老師的一聲“�！笔刮覈樍艘淮筇�。喔，原來(lái)黃金山是幫陳鷗鈺來(lái)摸棒棒糖，小黃那可憐巴巴的.樣子與陳鷗鈺驚喜萬(wàn)分的樣子，形成了一個(gè)鮮明的對比。陳鷗鈺和小黃都想要摸到柳橙味，不知怎么著(zhù)，陳鷗鈺得跟小仙子們說(shuō)拜拜了，可憐巴巴的神情轉移了。最后，黃金山摸到荔枝小仙子。
我好遺憾，我沒(méi)有得到小仙子。但我從中明白了一個(gè)道理——人生有許多種選擇，也許會(huì )不如意，但只要換個(gè)方位想一想，你一定會(huì )成功。
選擇作文 篇4
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！贝嗽�(huà)不假，書(shū)中的知識同花香一般美妙，是豐富多彩的，是寶貴的，吸引著(zhù)我們。我們在這個(gè)繽紛的世界里沉迷。
我叫張紫桐，今年十一歲了，讀四年級。我從小就愛(ài)看書(shū)，小時(shí)候看童話(huà)書(shū)、有插圖的書(shū)、有拼音的書(shū)……長(cháng)大了就看《紅樓夢(mèng)》《夏洛的網(wǎng)》、《神話(huà)故事》和《海底兩萬(wàn)里》……書(shū)可以說(shuō)是我在成長(cháng)路上必備的養料，我從小聞著(zhù)書(shū)香長(cháng)大，書(shū)伴我成長(cháng)，因此，我只要一看起書(shū)，就會(huì )馬上進(jìn)入忘我的境地，掉進(jìn)書(shū)的海洋。
告訴你，在書(shū)的選擇上，我還患有選擇恐懼癥哦！不信你就往下看。記得有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我高興極了，直催媽媽快點(diǎn)快點(diǎn)�？墒�，到了新華書(shū)店我卻猶豫了，書(shū)架上擺著(zhù)許多五花八門(mén)的書(shū)，從《格林童話(huà)》到《四大名著(zhù)》，從《家》《春》《秋》到《湯姆大伯的小屋》……琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，讓我眼花繚亂，不知道要選哪本好了。買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》就只能舍棄《會(huì )飛的鵝》，選了《中外戰爭的故事》就只能跟《幻城》說(shuō)拜拜……不能帶心愛(ài)的它們回家，我的心情就有些沮喪。在媽媽的催促下，我只好選了幾本重量級的書(shū)籍。好吧！我放好暫時(shí)不能帶回家的“朋友”。記住了，是這一排，是第16本，第18本……我默默地牢記心中。一出書(shū)店，我開(kāi)始祈禱；寶貝，千萬(wàn)別被發(fā)現，千萬(wàn)別被帶走，等著(zhù)我，等著(zhù)我下次領(lǐng)你們回家……
回到家，我又開(kāi)始選擇恐懼癥了：先看哪本呢？這一本？不好，那一本？……好吧，只有芝麻點(diǎn)蠟燭了。一決定好看的書(shū)，我就迫不及待地打開(kāi)，就這樣看了一頁(yè)又一頁(yè)。此時(shí)的我就像一匹餓狼，貪婪地享受著(zhù)獵物……我沉浸在跌宕起伏的情節中，任想象插上翅膀；我陶醉在書(shū)海中，任情感自由流淌……“吃飯了！喊你12回了！”媽媽什么時(shí)候已站到身邊。我可不敢負隅抵抗，因為我的書(shū)已成了媽媽手中的“俘虜”。我只有乖乖投降，才能讓我的寶貝安然無(wú)恙。
是的。書(shū)是我的寶貝。我最喜歡的事是可以盡情看書(shū)，不受任何人打擾。在書(shū)中行走，我收獲了智慧；在書(shū)中行走，我釋放了情懷；在書(shū)中行走，我健康而又快樂(lè )地成長(cháng)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)！讓書(shū)香伴我們成長(cháng)！
選擇作文 篇5
大千世界之中，能夠做的卻很多，而我們卻終究只是很微不足道！在這個(gè)繁華的都市中，我們又將能夠做什么呢？是希望還是任何的奢求？也許唯有希望才是真！選擇的權利卻總是陪伴著(zhù)我們。而我們卻總是會(huì )有很多的猶豫！在這些猶豫的帶領(lǐng)下，我們是否真的能夠正確的有所選擇？也許選擇只有一次，這一次卻都是關(guān)于我們的命運！而命運的來(lái)臨又卻是很難面對的！只希望在這大好時(shí)光面前，能夠更好地把握自己！也許只有這樣，人生才將會(huì )是無(wú)怨無(wú)悔的。我的選擇，也同樣會(huì )是經(jīng)過(guò)很多的深思熟慮。相信，這個(gè)選擇不會(huì )是半途而廢！而是陪伴與我們的一生！青春無(wú)怨無(wú)悔，只希望做到奮斗，努力，相信，這樣的我們也將會(huì )是最好的！
選擇
也許，選擇的選擇只有一次機會(huì )吧1也許在這一次機會(huì )就能夠體現一個(gè)人的命運！也許這命運的來(lái)臨，總是患得患失。只希望我們能夠更好的面對，相信，唯有面對才是真！選擇的時(shí)刻卻總是那么的難。但是這人生就是如此，也許只有這樣，青春才將會(huì )無(wú)怨無(wú)悔！選擇的之間，只求我們能夠擦干眼睛，選擇一個(gè)正確的人生道路。唯有初心在，相信，我們將會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀！不斷努力，不斷奮斗。相信，這世間我們都能夠走過(guò)！艱辛的背后總是有回報。把握現在，相信明天的明天將會(huì )更好！為了心中的守護，為了心中的初心，不斷努力，路在手中，愿一切安好！
堅持
或許，當選擇好之后，那就唯有堅持了。也許唯有堅持到底，我們才會(huì )更加的優(yōu)秀，但往往我們卻總是做不到有一顆堅強的心態(tài)�？倳�(huì )是半途而廢。這樣的這樣我們是否能夠有一個(gè)美好的人生。答案肯定會(huì )是否定的。因為沒(méi)有所謂的堅持又怎么會(huì )有所謂的收獲呢？了解自己，或許是最真實(shí)的自我吧1學(xué)會(huì )堅持，因為都已經(jīng)選擇又何必遺憾終身呢？那就堅持到底，讓自己的青春有一個(gè)美好的未來(lái)！也許唯有努力了，便會(huì )有所謂的成就，穩重！大膽做好，讓人生無(wú)怨無(wú)悔！
我的選擇，我相信，愿世界曾對我們溫柔相待！
選擇作文 篇6
一粒成熟的花種告別了媽媽?zhuān)S著(zhù)風(fēng)兒開(kāi)始了長(cháng)途旅行。
風(fēng)兒經(jīng)過(guò)大山，大山向花種招手說(shuō)：“在這安家，我需要你的裝點(diǎn)�！被ǚN看見(jiàn)滿(mǎn)山的礫石，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，就走了。
風(fēng)兒經(jīng)過(guò)花叢，花兒們招手說(shuō)：“來(lái)著(zhù)吧，這有你的伙伴，你一定會(huì )很快樂(lè )的�！被ǚN覺(jué)得在它們中間顯不出自己的美麗，理也不理就走了。
風(fēng)兒經(jīng)過(guò)小朋友的花盆，花盆招手說(shuō)：“朋友，到著(zhù)來(lái)吧，你在這兒會(huì )生活得很快樂(lè )的�！被ǚN看著(zhù)巴掌大小的花盆，覺(jué)得委屈了自己美麗的身軀，又匆忙走開(kāi)了。
風(fēng)兒又經(jīng)過(guò)一片草坪，那是一個(gè)足球場(chǎng)，花種高興的說(shuō)：“多么好的地方��！土的肥沃，陽(yáng)光充足，太適合我了�！辈宦�(tīng)風(fēng)兒的勸告，跳了下來(lái)，幾株草用纏繞的手臂接住了它。
花種使出渾身的勁兒，抓緊生長(cháng)，不久，長(cháng)得又高又壯，并開(kāi)出了一朵美麗的花。它看了一下四周，草兒們無(wú)精打采的樣子，只有自己容光煥發(fā)。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“肯定會(huì )有人欣賞我的！”。
一天，來(lái)了一群人，他們是提前修剪草坪的工人，完工后，在這里，還要進(jìn)行一場(chǎng)足球賽�；▋浩疵膿u擺著(zhù)美麗的身姿，想引起他們的注意。有一個(gè)工人看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，“這怎么有棵花？會(huì )影響比賽的�！闭f(shuō)完，就拔了。
花兒被扔進(jìn)垃圾桶，它致死也不明白，自己這么漂亮，怎么會(huì )有這樣的下場(chǎng)？
花兒的經(jīng)歷讓我明白了，選擇真得很重要，不同的選擇會(huì )有不同的命運。我們小學(xué)生從小要學(xué)會(huì )獨立、堅強，要善于觀(guān)察、區分，不要貪圖安逸，適合自己才是最重要的！
選擇作文 篇7
人生路上，有很多很多次選擇。而我的第一次選擇是在五歲的時(shí)候。
記得那還是在幼兒園時(shí)的事情了。再過(guò)一段時(shí)間的我即將升入小學(xué)。家長(cháng)們都在討論讓我參加幼兒園開(kāi)設的英語(yǔ)初級學(xué)習班，為即將開(kāi)始的學(xué)習生涯打下堅實(shí)基矗為了讓我學(xué)會(huì )選擇，家長(cháng)們特地向我詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)。這讓我猶豫不決了。如果去上，那么我玩耍的時(shí)間就少了許多；可如果不去上，伙伴們都去上了，上小學(xué)時(shí)只怕會(huì )和別人拉開(kāi)很大的距離，難以跟上老師的步伐，成績(jì)就會(huì )一落千丈。我越來(lái)越猶豫，想不學(xué)，可是又害怕伙伴們都去學(xué)，只剩下我沒(méi)有人玩，而且上學(xué)后……我有些不知所措了，又想學(xué)，又不想學(xué)，心情變得矛盾又煩躁。左右衡量，考慮了一天仍然沒(méi)有什么結果�！暗降滓灰夏�，上不上呢……”我坐在沙發(fā)上呢喃，怎么也拿不定主意。耳邊突然回響起家長(cháng)的話(huà)：“學(xué)習也是一件很快樂(lè )的事情，如果你不學(xué)，以后很可能會(huì )后悔，會(huì )心痛，會(huì )想，當年為何會(huì )貪戀玩耍的時(shí)間而不去努力地學(xué)習，導致學(xué)習不如別人。做任何決定之前一定要想好這件事的利與弊，看任何事情都要看得遠一些，要能看到將來(lái)�！蔽矣衷谛睦锖饬苛艘幌拢喝羰菍W(xué)，雖說(shuō)會(huì )減少玩耍的時(shí)間，但是卻可以學(xué)到更多的知識，體驗在知識的天空中翱翔的快樂(lè )，為將來(lái)的學(xué)習打下基礎；若是不學(xué)，雖然玩耍的時(shí)間會(huì )有很多，但是卻不能與伙伴們一起學(xué)習，也會(huì )沒(méi)有堅實(shí)的基矗想到這兒，我毅然決定，去學(xué)習英語(yǔ)。在那兩年的英語(yǔ)課堂中，我體會(huì )到了學(xué)習與獲得知識的快樂(lè )，為當初的選擇而感到滿(mǎn)足。
這就是我的第一次選擇。
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