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選擇話(huà)題作文

時(shí)間:2021-12-25 19:45:01 選擇 我要投稿

選擇話(huà)題作文(通用36篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的選擇話(huà)題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

選擇話(huà)題作文(通用36篇)

  選擇話(huà)題作文 篇1

  人的一生中,會(huì )面臨無(wú)數次的選擇,包括心靈的凈化選擇。柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在人生的道路上,有許多岔道口,不論是婚姻上的,還是事業(yè)上的,只要你走錯一步,就會(huì )影響你的一個(gè)時(shí)期,甚至會(huì )影響一個(gè)人的一生。由此可見(jiàn)選擇的極其重要性。

  我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事。一位登山者在暴風(fēng)雪中艱難地行走著(zhù),突然他的腳碰到了一個(gè)僵硬的東西,他扒開(kāi)雪,發(fā)現了一位被凍僵的人,他想是否要救活這個(gè)人,經(jīng)過(guò)思想斗爭,他最終選擇救活這個(gè)人。當他經(jīng)過(guò)一番努力,將那個(gè)被凍僵的人救醒后,他們兩個(gè)人攙扶著(zhù)走出了雪地。這位登山者的選擇是多么重要呀!

  正是因為他選擇救別人,才使得自己得到幫助,兩人共同走出了雪地。這次選擇是正確的,“成績(jì)”當然是滿(mǎn)分。這是一次生與死的選擇,也是一次偉大的選擇。

  我們每個(gè)人的學(xué)習、工作、生活中,常常也面臨著(zhù)選擇。比如,報考哪所高中的選擇,報考哪所大學(xué)的選擇以及報考專(zhuān)業(yè)的選擇。做何種工作的選擇,選擇什么樣的生活方式等等。事實(shí)上,有些人的選擇是正確的,而有些人的選擇是錯誤的,不論選擇的是對還是錯,只要勇敢地選擇了都值得贊揚。

  選擇是人生中的巨大而富有挑戰性的考試,如何選擇,選擇什么必須慎重思考。只要選擇的目標確定,就要一鼓作氣,堅持下去。我們每個(gè)人都應平靜而充滿(mǎn)自信地面對選擇。

  選擇話(huà)題作文 篇2

  在生活的過(guò)程中,我們隨時(shí)隨地都會(huì )面臨選擇。有些選擇是無(wú)關(guān)緊要的,比如喝什么飲料,吃什么午餐等等。有些選擇會(huì )影響一生的幸;蛘叻较,比如選擇人生伴侶,志愿參加考試。面對人生重要的抉擇,可能有人會(huì )深思熟慮,很多人會(huì )隨波逐流,隨波逐流。

  選擇沒(méi)有絕對的對錯。有時(shí)候我們覺(jué)得這是正確的選擇。過(guò)了一段時(shí)間,我們開(kāi)始后悔。但是生活就像一條單行道。時(shí)間不會(huì )倒流。我們再做一個(gè)選擇。這也是為什么我們經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō),如果早知道后悔,該如何等待。畢竟花錢(qián)難,早知道。

  如果非要我做出選擇,如果是一般的日常生活選擇,我會(huì )以輕松的心態(tài)去面對,因為生活會(huì )少一些嚴肅,多一些樂(lè )趣。比如我和朋友在一起,大家都想吃冰。雖然我心里想喝果汁,但是我會(huì )選擇像朋友一樣的東西,因為會(huì )感覺(jué)很好,但是我會(huì )小心翼翼的面對重要的選擇。首先我會(huì )認清環(huán)境,方向,可選目標。

  很多人遇到選擇的機會(huì ),不僅僅是考慮眼前的利益,還要思考未來(lái)是否真的好,就是不能有見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的心態(tài)。就像我們玩圍棋的時(shí)候,如果只想著(zhù)一直吃對方的棋子,最后可能會(huì )把整盤(pán)都吃了,淪落到拋棄孩子投降的地步。所以在面對選擇的時(shí)候,一定要循序漸進(jìn),冷靜思考,這樣才能做出最好的選擇,以后才不會(huì )后悔。

  選擇話(huà)題作文 篇3

  若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿(mǎn)天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì )說(shuō),我的選擇不是最好,但我堅持我的選擇就像詩(shī)人的胸懷,選擇了,不帶任何牽掛。

  流星的生命源于劃亮的光華,飛蛾的生命來(lái)源于光和熱。而人的生命呢?則來(lái)源于一次次選擇。

  雙耳失聰的貝多芬頑強地生活在這世界,憑著(zhù)的是毅力,憑著(zhù)的是勇敢,更憑著(zhù)的是執著(zhù)的選擇!被稱(chēng)為“智慧的英雄”的霍金身殘志堅,扼住命運的咽喉,靠著(zhù)的是恒心;考證的是自信,更靠著(zhù)的是執著(zhù)的選擇!小時(shí)候被老師無(wú)情的罵作“蠢材”的愛(ài)伊斯坦成為了20世紀風(fēng)靡全球,大名鼎鼎的科學(xué)家,借著(zhù)的是勤奮,借著(zhù)的是認真,更借著(zhù)的是執著(zhù)的選擇!

  海上是!人生活在世間就不能沒(méi)有選擇,否則他便會(huì )像一艘失去方向的孤舟,在茫然不已,隨波沉浮。而有了選擇,則有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。

  用選擇給人一片綠蔭,用選擇撐起一片藍天。面對困難毫不畏懼,面對困難迎難而上,選擇賦予人活力。

  無(wú)論你選擇時(shí)得到了什么,還是失去了什么,都要報以“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),無(wú)論成功與否,執著(zhù)于你自己的選擇你人生的意義將與眾不同。

  選擇話(huà)題作文 篇4

  人生路上有許多的三叉路口,朋友可以給你建議,但最終做選擇的是你自己。

  ——題記

  魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生亦我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。從古代的英雄人物到現在的文學(xué)家都面臨著(zhù)選擇,選擇人皆有之。

  哎!中午又要考試,面對這件事情,我別無(wú)選擇,心中很是無(wú)奈,雖然考試已成了習慣,但是一張張試卷,每一張都刻骨銘心的記在心中,彷佛是一道道鞭子打在我身上,它在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒自己,為了能考好,沒(méi)有其他選擇,只得努力,努力……

  我抱著(zhù)書(shū)狼吞虎咽,也不管能否讀進(jìn)去,初三是個(gè)緊張的時(shí)期,我們面臨著(zhù)升學(xué)的選擇,還是打工的選擇,人們常說(shuō),初三來(lái)得匆匆,去也匆匆,是呀!回想初一時(shí)的快樂(lè ),到初三的無(wú)所謂,現在已經(jīng)過(guò)渡到初三了,我想我絕不能再放縱了,我要選擇一份美好的有前途的未來(lái)——拿著(zhù)提前已經(jīng)準備好的作弊紙條,是抄還是不抄?拿著(zhù)已經(jīng)折好的紙飛機,是飛還是不飛?看著(zhù)黑板前老師辛勤地講課,是認真聽(tīng)還是不聽(tīng)?剛要說(shuō)話(huà),卻發(fā)現旁邊同學(xué)做個(gè)噤聲的動(dòng)作,是說(shuō)還是不說(shuō)?

  我們都在面臨選擇,不管是小事還是大事,罪惡的深淵與光明的未來(lái)往往在一念之間。我們已經(jīng)習慣了選擇,習慣了思考,習慣了承擔錯誤的選擇給我們帶來(lái)的懲罰。

  玉不琢,不成器。我們在選擇中成長(cháng),當然我們要學(xué)會(huì )選擇,習慣選擇——習慣考試不作弊,習慣不隨手扔垃圾,習慣不說(shuō)別人的壞話(huà),習慣尊重別人,這些選擇也許好,也許壞,選擇像一場(chǎng)游戲,答對了有獎勵,答錯了,留給你的只有傷害。

  在生活中,我習慣了生活,在學(xué)習中,我習慣了學(xué)習,在選擇中,我習慣了選擇!更習慣作正確的選擇!

  選擇話(huà)題作文 篇5

  我一直以為是人在選擇生命,真正使我認識到生命的威力的是一只鳥(niǎo)。

  住在我家對面的爺爺,退休回家后,養起了鳥(niǎo),那是一只非常漂亮的鳥(niǎo)。

  鄰居家的爺爺非常愛(ài)它,每天早晨很早就帶著(zhù)它一起去“散步”,每當我早晨上學(xué)的時(shí)候,爺爺和鳥(niǎo)兒都已精神飽滿(mǎn)地回家了。

  爺爺愛(ài)它,我經(jīng)?吹綘敔斀o它換籠底的沙,小心翼翼地喂水喂食。

  在爺爺的精心喂養下,它長(cháng)得精神而漂亮,羽毛整齊地蓋在身上,光亮光亮的,時(shí)常向人們展示它的歌喉,尤其是它的眼睛,有神得很,似乎會(huì )說(shuō)話(huà),充滿(mǎn)了生命的歡樂(lè ),我總是對爺爺說(shuō):“它可真幸福!”

  然而,我沒(méi)想到,它也沒(méi)想到,生命突然來(lái)了個(gè)180度大轉彎—鄰居家的爺爺因心臟病突然去世了,大家為了懷念他,決定把他養的鳥(niǎo)放了。做出這一決定的時(shí)候,我是舉雙手贊成的,我以為它也會(huì )同意,因為大自然才是它真正的家呀!

  然而我錯了。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有自己爭取過(guò),沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大自然風(fēng)雨洗禮的鳥(niǎo)兒,是那樣的軟弱,以至無(wú)力去選擇生命,最終被生命放棄了—幾天后在放學(xué)的路上,我看到了它——它被一群好奇的小學(xué)生圍著(zhù),已毫無(wú)知覺(jué)了。我也湊了上去,我看到了那只可憐的鳥(niǎo),我認得它,但它的羽毛已失去了光澤,它的眼睛已失去了生命的神采,充滿(mǎn)了無(wú)奈,也充滿(mǎn)了悔恨……

  我突然被一種力量震撼了—這是生命的力量,我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量,它在不停地選擇著(zhù)它的擁有者,它也在不停地放棄無(wú)權擁有它的人。一個(gè)人以為自己把握著(zhù)生命,貪圖享樂(lè ),而不再進(jìn)取,總有一天會(huì )被生命拋棄的。

  生命屬于不斷爭取它的人!

  選擇話(huà)題作文 篇6

  唔……終于放假了,我百般無(wú)聊的趴在電腦臺上,心想:這個(gè)暑假我該選擇怎么過(guò)?難道要像以前一樣呆在家里悶著(zhù)么,玩著(zhù)電腦嗎?不,我要選擇過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的假期。

  為了磨礪自己,我選擇了打暑假工。望著(zhù)電腦上搜索的資料,可以去服裝店、小商店、咖啡店、圖書(shū)店等,看得我頭昏眼花的。!煩死了,面對這么多的選擇,我竟不知道該怎么選擇,干脆往椅子上一躺,閉著(zhù)眼睛想。突然,靈光一閃,想到了,去發(fā)傳單。因為是夏天,發(fā)傳單正好可以在夏日磨礪自己。

  望著(zhù)頭頂灼熱的太陽(yáng),我雙眼瞇著(zhù),一只手擋住眼睛,另一只手拿著(zhù)傳單,感覺(jué)身體里的水分的快蒸發(fā)殆盡了。馬路活熱,仿佛傾倒下一盆水,便能被太陽(yáng)迅速蒸發(fā)掉。路上的行人也少得可憐,男的上身打著(zhù)赤膊,女的穿著(zhù)短裙。我看見(jiàn)有人便跑過(guò)去,將手上的傳單發(fā)給他。無(wú)賴(lài),有些人拿了傳單看一眼,便扔在了地上,我只好尷尬的從地上撿起。不一會(huì ),我的臉便被曬得通紅,本想放棄,但我告誡自己,不能放棄,這是我自己的選擇,要堅持到底。下午,實(shí)在熱得不行了,我便買(mǎi)了一直棒冰坐在陰涼處小息一會(huì ),在吃完棒冰,便馬上投入工作中。到了下午4點(diǎn)多鐘,終于發(fā)完了,嘆了一口氣,可算完成了。這樣我便堅持了一個(gè)假期。

  有些人放假選擇了在家里吃著(zhù)空調,看著(zhù)電視,玩著(zhù)電腦,吃著(zhù)冷飲。而我確選擇了在烈日炎炎下發(fā)傳單。但我的選擇是對的,通過(guò)這次選擇,我磨礪了自己,鍛煉了我自主生活的能力,培養了我的身心。

  選擇話(huà)題作文 篇7

  我們每個(gè)人從一出生起,就要學(xué)會(huì )面對與選擇。從那一刻起,我們就要微笑。

  年輕熱的心中都是充滿(mǎn)熱忱,向往的。但是我不知道太早仰望,會(huì )不會(huì )是“脖子”更累呢?如今我們都有自己的職業(yè)了。時(shí)刻面對著(zhù)自己的職業(yè),會(huì )不時(shí)遇到一些挫折,但是我們沒(méi)有退縮,而是選擇了微笑,用堅強的微笑去面對困難,去打到挫折。

  面對平淡的那一刻,我們選擇微笑,把笑容留給生活。過(guò)者我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  其實(shí),生活中也有小小的不平淡,我們一步步學(xué)習,從小事中感受愛(ài)的存在。學(xué)習可以很忙,作業(yè)可以多一些也無(wú)所謂,我們可以戰勝它們;工作可以很累,生活可以很忙,我們也能戰勝它們。所有的困苦,煩惱和疲倦,只要我們選擇微笑去面對,便有了堅定的意志與動(dòng)力去戰勝它。

  所以生活的平淡更是一道奇妙的題目,我們要學(xué)會(huì )使平淡有一番滋味,這是我們應該做的,所以,在我們平淡的生活中,面隊別人送上微笑,面隊自己也要微笑,面隊佳人,即使生活每天的規律幾乎相同,也要微笑,這就是選擇!

  面隊困難的那一刻,我們也選擇了微笑!所以,我們不怕風(fēng)雨的侵襲,不怕狂風(fēng)的肆虐,不畏暴雪的欺壓:所以,我們有著(zhù)更加堅韌和頑強的生命力“所以我們感悟了生活中的困難并不難去克服。

  只要我們用微笑去面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那你就會(huì )感受到這個(gè)生活圈的美好與奇妙……

  那一刻,我們選擇微笑,用微笑抹去了平淡……

  那一刻,我們選擇微笑,用微笑戰勝了困難……

  那一刻……

  選擇話(huà)題作文 篇8

  有兩個(gè)被困在小島上的人。

  一個(gè)在被困的第二天選擇游回去,另一個(gè)選擇等候營(yíng)救。一個(gè)星期后,被困的人缺食而死,另一個(gè)回到了陸地和家鄉。

  這兩種截然不同的結果,是他們選擇的不同釀就。結果因人而異,是因為選擇因人而異。正因為這樣,世界才變得形形色色,各具不一。

  我們背著(zhù)行囊上路,要選擇要放什么樣的食物;我們停在十字街頭,要選擇向左還是向右;我們抄筆做題,要選擇是正確還是錯誤;我們遇上困難虎,要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇,我們的大腦也時(shí)常會(huì )應接不暇,這時(shí)我們就要用心去選擇了,心會(huì )告訴你,哪個(gè)是正確的選擇。

  人們常說(shuō),有正必有反,這句話(huà)我們不能否定。正反兩面的事物代表著(zhù)利弊兩把劍。如果你一不小心,選中了黑色弊劍,沒(méi)關(guān)系,將它放下,再操起白色利劍。如果沒(méi)有覺(jué)察到你的錯誤而在進(jìn)行選擇,那么請你先聽(tīng)聽(tīng)你的心是如何取舍。

  我也曾經(jīng)選擇過(guò)一把“弊劍”。那時(shí)的我厭惡學(xué)業(yè),喜歡自我放縱,結果遭到諸多不滿(mǎn),得到家人的失望。我聽(tīng)到心在叫我,它說(shuō)要振作,它說(shuō)要努力奮進(jìn),它說(shuō)要重新選擇。于是,我選擇拋棄那個(gè)討厭的我,找回好學(xué)活潑、乖巧的我。漸漸地,我成績(jì)一路上升。我又重新拿到了利劍,登上了成功路。

  人是生活在兩座島嶼之間,在夾縫中喜怒哀樂(lè ),在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”,一座叫“失敗的彼岸”。無(wú)論你最后登上了哪一座山,無(wú)論結果怎樣,一定要先聽(tīng)聽(tīng)你的心的述說(shuō),它會(huì )教你如何選擇。

  選擇話(huà)題作文 篇9

  權利,在每個(gè)人的心中都很重要,有了權利就能選擇自己喜歡的事物。要知道世上不可能事事都讓你選擇,你選擇了其中的一種,就要放棄另外一種。所以說(shuō)選擇其實(shí)也是一種痛苦。

  童年的我擁有選擇的權利,選擇的事無(wú)非就是開(kāi)心與煩惱的,而我跟去其他人一樣選擇了開(kāi)心,把煩惱拋在了最后。人的一生不可能只有開(kāi)心的事,也會(huì )有煩惱的。如果你想逃避它,你永遠也逃不過(guò)它,因為煩惱就在你的身邊。唯一的辦法就是選擇煩惱,然后用你的智慧去解決煩惱,解決煩惱后的第一秒就是通往開(kāi)心道路的啟程。

  現在的我同樣是選擇的追隨者,只不過(guò)選擇的事以不是童年的那么簡(jiǎn)單了。要想學(xué)會(huì )選擇就應該先學(xué)會(huì )放棄。如果我不小心選錯了,傷害的不是自己,還有我身邊的朋友。所以說(shuō),我不喜歡長(cháng)大后的選擇權,如果說(shuō)必須選擇,那我寧愿讓選擇選擇我,然后用我的意愿與選擇搏擊。

  選擇與被選擇你選哪個(gè)命運,好響亮的名字。從懂事開(kāi)始,就有一個(gè)問(wèn)題一直纏繞著(zhù)我。是我選擇了命運,還是命運選擇了我人們都說(shuō)人定勝天,我看不是。如果是我選擇了命運,那我的成就就不會(huì )是如此了。那我就一定是風(fēng)風(fēng)光光,威風(fēng)八面的大人物了。是命運選擇了我,我才會(huì )降生于這個(gè)世界,我才會(huì )沒(méi)有那么顯赫的地位,我才會(huì )沒(méi)有那么大的成就,所以我還是這個(gè)小鼻子,小眼睛,小嘴巴的小人物一個(gè)。

  人,是否能夠征服命運命運由誰(shuí)控制誰(shuí)制造命運我能征服命運嗎我的回答是能。因為我要駕馭命運,我要讓世界知道,是我選擇了命運,而不是命運選擇了我。

  選擇話(huà)題作文 篇10

  選擇,這個(gè)大家一定都體驗過(guò),像在做選擇題時(shí)。艱難的選擇,你體驗過(guò)嗎?我相信大多數人都沒(méi)體驗過(guò),可是小明卻在上小學(xué)時(shí),就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的選擇。

  小明原有一個(gè)幸福的家庭,健康的父母,優(yōu)異的成績(jì)。就在那一天,他的父母因為公司破產(chǎn)吵了起來(lái),在這場(chǎng)可怕的爭吵中,小明的父親竟意外地打傷了小明的母親,接著(zhù)小明的母親痛苦地喊出了那讓所有家庭都害怕的字“離婚!”小明一下子呆住了。

  之后,小明的父母一直在爭奪小明的撫養權,小明面臨著(zhù)一個(gè)極其艱難的選擇:和父親生活,還是和母親生活。他們因為這件事,甚至爭上了法庭,一次又一次,他們誰(shuí)都不想放棄這個(gè)優(yōu)秀的兒子。最后,當法官鄭重地問(wèn)小明想和誰(shuí)生活時(shí),他沒(méi)有回答,法官答應給小明一個(gè)星期的時(shí)間考慮,過(guò)了一個(gè)星期必須明確答復。

  在這一周里,小明常常會(huì )想起他和父母在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光,每當他想起時(shí),就會(huì )默默地哭泣。他的成績(jì)下滑了,老師幾次找他談話(huà),但這始終沒(méi)有安撫小明心中的傷痛。

  一個(gè)星期到了,小明必須選出和誰(shuí)生活,一邊是對自己十分嚴格但深?lèi)?ài)著(zhù)他的父親,一邊是無(wú)微不至和藹可親的母親。在最后一刻,小明說(shuō)出了他的選擇:我誰(shuí)也不選,寧愿獨身去孤兒院。小明的話(huà)震驚了父母。法官選擇了另一種可能,讓他們全家冷靜地考慮。

  幾個(gè)月后,在小明的堅持、法官的努力下,小明的父母放棄了爭執,選擇了和好。

  他們的家庭又恢復了往日的平靜。

  選擇話(huà)題作文 篇11

  偉大的人之所以偉大就是因為他和別人處于同一境遇時(shí),別人都迷惑茫然,而他卻能冷靜下來(lái),找準正確的方向以獲得成功。

  那時(shí)候還不懂,就如同孩童時(shí)期一直執著(zhù)的夢(mèng)想,它似一只無(wú)形的手,黑暗中給給予我沖破黎明的勇氣。一直都以為有了夢(mèng)想就有了方向,一切都會(huì )變得簡(jiǎn)單又美好。

  現在才明白,很多事情不是有了方向就一定會(huì )達到。如同我一直以來(lái)的夢(mèng)想:我想成為一位考古學(xué)家,我想成為一個(gè)自由自在,去做自己的事情的人,去挖掘那些曾經(jīng)暗無(wú)天日的古物,去描繪曾經(jīng)繁華一時(shí)的都城,去仰望那些灑脫豪邁千古詩(shī)人,去開(kāi)啟故事塵封的歷史……

  可惜我忽略了腳下的長(cháng)河,我忽略了通向方向盡頭的道路。實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步步去實(shí)現的。而我,卻只是抬眼向前望。望見(jiàn)了美好的方向,卻忽略了腳下的路。好像夢(mèng)里望見(jiàn)了潔白的梨花林,卻忘了周身環(huán)繞著(zhù)的長(cháng)河。我們班主任常說(shuō):“一口吃不成一個(gè)胖子,胖子卻是一口一口吃出來(lái)的!

  如今幡然醒悟。

  人生的方向,因人而異,各有不同。找準方向,是讓我們根據自己的實(shí)際情況,確立一個(gè)合理的目標,而不是不切實(shí)際的空想,找準方向;我們才能在生命的征程中沿著(zhù)軌跡穩步向前行;找準方向,我們才能用一生的力量,實(shí)現最大的夢(mèng)想。

  但我們明知道生命彼岸就在此處,卻找不到任何一條可以泅渡的航線(xiàn)。

  夢(mèng)想,如果不從腳下開(kāi)始,也許一生都無(wú)法觸碰。

  所以,當有一日找到了那條航線(xiàn),讓我們泅渡生命的長(cháng)河時(shí),那片白勝雪的梨花林,幽香無(wú)盡。

  選擇話(huà)題作文 篇12

  我們在豐富,廣闊的生活中,每天所需要的,除卻物質(zhì)之外,是不可缺少的。因為在閑余課后閱讀書(shū)報,不但可以調劑緊張的生活和增長(cháng)知識,還可以說(shuō)是精神上的一種享受。

  世界上的一切事物,每天都在不停的演變。我們生活在這日新月異的社會(huì )里,假如不去多接觸,不去求取更多的新知,便會(huì )被這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )所淘汰。我們從學(xué)校里所得來(lái)的知識是有一定限度的,我們應該接受更多更廣義的教育,應該多多的閱讀那些有益身心的書(shū)報來(lái)充實(shí)自己。

  市面上的書(shū)報,汗牛充棟。我們不能夠一一盡讀所有的書(shū)報,要選擇一些適宜我們在校學(xué)生閱讀的刊物。書(shū)報的內容和性質(zhì)好壞不一,有些對于我們是完全不適合的。好的書(shū)報,可以充實(shí)我們的知識,陶冶我們的情操。萬(wàn)一選擇了壞的書(shū)報,不但不能夠學(xué)到好的知識,還會(huì )使人墜落,誤入歧途,甚至會(huì )影響自己一生的大好前途。

  所以我們在購買(mǎi)書(shū)報的時(shí)候應該選擇內容健康,適合我們在校學(xué)生閱讀的書(shū)報。概括說(shuō)來(lái):具有教育意義,主題健康的書(shū)籍,才能算是最好的書(shū);言論公正,消息翔實(shí)的報紙,雜志也是良好的益智讀物。一旦讀到判別有困難,不易抉擇的時(shí)候,我們應該向老師,家長(cháng)或有知識的認識請教,請他們幫助我們選擇,這樣才不會(huì )受到一些不健康書(shū)報的影響。

  選擇話(huà)題作文 篇13

  去年的十一長(cháng)假,我們一家去了二郎山。那秀麗的風(fēng)景,蕩漾著(zhù)的碧水,使我心曠神怡,可真正爬起山來(lái),真是累人!

  剛上山,一陣清涼濕潤的山風(fēng)首先擁抱了我,干凈純潔的空氣換走了城市骯臟的氣體。我深吸一口氣,頓時(shí),一股清涼之氣帶著(zhù)好聞的泥土味沁人心脾。

  “別陶醉了!還要爬山呢!”妹妹那不滿(mǎn)的聲音又在耳邊響起,“知道了!”我答應道。

  走上山間小路,我無(wú)比欣喜,可一會(huì )兒,我就累成一灘泥,走不動(dòng)了!

  那沁涼的山風(fēng),此刻變得熱乎乎的,那空氣中也夾雜著(zhù)熱,十月的天氣并沒(méi)有完全轉涼,太陽(yáng)一出來(lái),我就渾身冒汗,又熱又累,難受極了!

  要不要繼續爬上去?我陷入了兩難之中,人們常說(shuō):無(wú)限風(fēng)光在險峰?晌疫@么累,有風(fēng)光又如何?

  似乎有兩個(gè)小人在打架:一個(gè)小人說(shuō):“別爬了!這么累,有這么熱,實(shí)在不值得在爬呀!”另一個(gè)小人說(shuō):“加油!遇到困難不要退縮!要選擇信念呀!”兩個(gè)小人難分高低。

  我突然想到這樣一個(gè)故事:有三個(gè)人一起爬山,一個(gè)人看見(jiàn)山如此高,當即放棄,:“我這是知難而退!庇钟幸粋(gè)人爬到半山腰時(shí),氣喘吁吁,也放棄了,說(shuō):“我這是幡然悔悟!弊詈笠粋(gè)人雖然也汗如雨下,卻堅持到了頂峰,看到了美好風(fēng)光。

  是!我如果也像第一個(gè)人和第二個(gè)人一樣,半途而廢,就得不到什么了,而我如果和那個(gè)爬上頂峰的人一樣,我就戰勝了自己,挑戰了自己。

  我最終選擇了信念,努力向前爬去。我知道了:選擇了信念,一切都會(huì )成功;選擇了信念,一切都會(huì )微笑;選擇了信念,無(wú)限風(fēng)光屬于我!

  我爬上頂峰,!下面碧波蕩漾,幾只小船靜靜的行駛著(zhù),如詩(shī)如畫(huà)。一股清涼的山風(fēng)沁人心脾……我明白了—

  成功始于你是否選擇了信念!

  選擇話(huà)題作文 篇14

  人的一生中,總是面臨著(zhù)各種各樣的選擇。它在人的一生中,占主導地位,它能使你墜落深淵,一敗涂地,但也能讓你強大起來(lái),平步青云。

  在書(shū)中拿破侖和他的帝國就在一個(gè)決定中毀于一旦了。眾所周知,拿破侖是歷史上一個(gè)強大而又偉大的統治者,他反對殖民壓迫,打擊了歐洲的封建勢力,但他遠征俄國,慘遭失敗,被趕下了臺。但他并沒(méi)有放棄,準備卷土重來(lái),卻不想,把一個(gè)決定戰局的工作交給了一個(gè)平庸的、膽小的、循規蹈矩的人,格魯希,導致了帝國的瓦解。作者茨威格在文中說(shuō)過(guò):“一個(gè)平庸之輩能抓住機會(huì ),使自己平步青云是十分難得的!

  一個(gè)選擇會(huì )讓一個(gè)人,一個(gè)帝國毀于一旦,但同時(shí),它也會(huì )成為一些人的墊腳石,為一些人的成功鋪好了道路,馬云就是一個(gè)最好的例子。

  馬云曾參加多次中考,第一次數學(xué)只有1分,別人都嘲笑他,但他卻一直堅持。別人都勸他放棄,對他說(shuō):“你不行!”但他卻一直告訴自己:“我可以的!”最后選擇了創(chuàng )業(yè),并且經(jīng)過(guò)了多次的失敗,他成功地創(chuàng )立了阿里巴巴。而這個(gè)選擇,改變了他的一生,讓他成為了萬(wàn)眾矚目的存在。歷史上也有許多類(lèi)似如他的名人,在人類(lèi)歷史上做出了巨大貢獻,如牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……他們成功的原因就是他們做了一個(gè)決定:永不放棄!

  選擇可以成功,也可以讓人一敗涂地,那么我們應該如何去選擇?如果你很迷茫,那么就不要多想,勇往直前,不要害怕。一個(gè)選擇就是一個(gè)人生,你做出一個(gè)選擇,就是決定了你的一生。

  人生之所以不同,正是應為選擇不同。而選擇也沒(méi)有絕對的正確與錯誤之分,所以我們只要抓住自己心中的選擇,我們就一定會(huì )成功!所以,為了讓我們真正強大起來(lái)而做出選擇吧!

  選擇話(huà)題作文 篇15

  有些事情過(guò)去了就過(guò)去了,有些事情過(guò)去了卻過(guò)不去。不知會(huì )怎樣開(kāi)始,也難以預料會(huì )如何結束。生活有些時(shí)候帶給我們的只是一場(chǎng)迷離的幻覺(jué)。繁華凋謝,荒草叢生。想要掙脫,卻是被越縛越緊。冥冥中好像有一種強大的力量在控制著(zhù)我們,我們逃不出他的掌心。追憶著(zhù)舊日的時(shí)光,一些過(guò)去的人,一些過(guò)去的事,默默的念想,溫暖冰凍的心靈。我們手中能擁有的東西竟是那么少,情感脆弱,容易受傷也容易傷害別人。我們不停的追逐之后,卻發(fā)現自己離原定的目標越來(lái)越遠。

  有些人告別之后就不想再見(jiàn),有些人告別以后依舊在默默的思念,期待者某一天的重逢。窗外細雨蒙蒙,想著(zhù)你現在的無(wú)助,落魄,自我放逐,心里分明痛了,原來(lái)時(shí)空真的阻隔不了這纏綿的牽掛,我翹首尋找你的身影,你的眼角為何有淚,你的眼神為何迷離,你心中承載了多少憂(yōu)愁,你的眉頭掛滿(mǎn)了深深的煩躁……

  是我們的生命脆弱,容易受傷,還是這個(gè)世界太過(guò)堅硬。

  記得以前讀過(guò)一句話(huà):生命的長(cháng)度是注定的,但寬度是我們自己所能把握的。許多時(shí)候的許多事情我們無(wú)能為力。歡樂(lè )要接受,苦難也一樣。生活在每個(gè)人的心中都有自己不同的理解,始終是一個(gè)猜不透的謎。每個(gè)人的心路歷程總有一些不愿觸碰的傷痕,只是堅強在默默支撐。因為生活還得繼續,即便堅強是表面的虛偽,是為了寬慰自己的心懷,但總歸是為了不再受更多的傷害,是為了給自己的生命找條出路,人生本來(lái)就是苦中作樂(lè ),歲月如酒,成長(cháng)正酣,這是成長(cháng)的疼痛,我們必須面對,這是代價(jià),也是收獲。選擇堅強是生命在前行中沉默而鏗鏘的回答。堅強是生活最美的姿容,用堅強解讀背后的苦澀,這堅強里是平和淡遠、空靜澄明……因為當藍色幕布緩緩垂落時(shí),我們最終都要退場(chǎng)。

  選擇話(huà)題作文 篇16

  人生當中,總會(huì )面臨許許多多的選擇。這些選擇,有些會(huì )讓你左右為難,不知所措?墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì )到選擇的艱難。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,總會(huì )讓我們一生當中重要的人離我們而去。于是,我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸,媽媽?zhuān)笥押蛯櫸铩?/p>

  當然,時(shí)間總會(huì )讓你做出這樣的選擇:四個(gè)人中,你要選擇一個(gè)人離你而去,你會(huì )選擇哪個(gè)人?我簡(jiǎn)單地想了想,爸爸媽媽朋友都是比較重要的人,寵物相對來(lái)說(shuō)不那么重要。所以,我選擇了寵物。

  時(shí)間在飛快地流逝,轉眼間,時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了,爸爸媽媽是生我養我哺育我成長(cháng)的人,而朋友是在我碰到困難給予我幫助的人,所以,我選擇了離開(kāi)朋友。

  現在只剩爸爸媽媽了,我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇,恨不得讓游戲立刻結束。

  當然,時(shí)間是殘酷的,他非要你去掉其中一人。

  真的,我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(cháng)大的,而且媽媽帶我那么辛苦,我一生都報答不了媽媽對我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱,撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去,我大聲喊道:“快讓這個(gè)殘酷的游戲結束吧!”

  一瞬間,這個(gè)游戲就結束了,因為這只是一個(gè)夢(mèng)。

  對,要珍惜身邊每一個(gè)人,因為有這個(gè)人,只有唯一一個(gè)!

  選擇話(huà)題作文 篇17

  在人坎坷的道路上,面臨著(zhù)許多選擇題。我當然也不例外。

  那次是五年級時(shí)的一次數學(xué)測驗,考完試以后,我和同學(xué)們圍在一起對答案。突然,我發(fā)現,我只有一道題錯了。正當我后悔不該錯那道題,讓滿(mǎn)分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室,請我審閱當天的卷子。我欣喜若狂,心想:有機會(huì )得滿(mǎn)分了。

  中午,我早早的就去了學(xué)校,唐老師交給我一疊試卷,要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室,手持一只藍筆,一只紅筆。翻到我的試卷了,剛想改,心里卻頓了頓。想:大人們都希望我能做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,難道我真的要辜負他們,而做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子嗎?此時(shí),我的心中好象出現了一個(gè)魔鬼,一個(gè)天使。魔鬼對我說(shuō):“孩子,快改吧,改完以后你就可以打滿(mǎn)分了,老師表?yè)P你,同學(xué)崇拜你,爸爸媽媽獎勵你。再說(shuō),這件事只有天知,地知,你知,我知。多好呀!”天使說(shuō):“快別改了,孩子打消你這個(gè)念頭,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì )得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jì),你最終還是逃不過(guò)良心的責備的,考試最重要的不在于分數,在乎的是要考出自己真實(shí)的'成績(jì)!弊罱K,良心使我聽(tīng)從了天使的話(huà)。試卷發(fā)下來(lái)以后,雖然我只打了99分,但是我卻比打了100分還要高興。因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,因為只有這種人,才對社會(huì )有好處。

  選擇話(huà)題作文 篇18

  誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠,成為無(wú)數中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。

  我們在生活中答應別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級的時(shí)候:這一天陽(yáng)光明媚,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下,爸爸一本正經(jīng)地對我說(shuō):“一定要寫(xiě)完作業(yè)再看電視!薄拔抑懒!蔽宜斓卮饝。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒,電視機播放著(zhù)我最喜歡的電視劇[快樂(lè )星球]。我心癢癢了,這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結局。我走出房間,走到房門(mén)時(shí),我想起了對爸爸的諾言,另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應別人的事一定要做到,不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了,我前腳一踏,后腳有停下來(lái),心里惴惴不安。最后,我決定把耳朵捂緊,寫(xiě)完作業(yè)再看電視。三十分鐘后,我把作業(yè)寫(xiě)完了,我把學(xué)習文具一樣也不落地放進(jìn)書(shū)包里。我心里流淌著(zhù)一股熱流。

  我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對我說(shuō):“女兒,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō):“恩,我已經(jīng)寫(xiě)完了!薄澳阏媸且粋(gè)誠實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。

  人而無(wú)信,不知其可也。你答應別人的事情可以做到,是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財富。

  選擇話(huà)題作文 篇19

  人生的道路上會(huì )有很多選擇,在四年級的一次班干部競選會(huì )上,我就做出了一個(gè)錯誤的選擇。

  那次,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),在家里做好了充分的準備,十分盼望競選的開(kāi)始。

  老師剛剛說(shuō)了一聲開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,積極地舉起手來(lái)。他們的演講不僅流利,而且神情十分自然。我看著(zhù)看著(zhù),不禁緊張起來(lái),他們講得這么好,我上去能行嗎?我不時(shí)有些想打退堂鼓。

  不去?太可惜了,要知道我為了競選可花了不少功夫!白天,我天天對著(zhù)鏡子大聲朗誦,一次就練了半個(gè)小時(shí),就是在夢(mèng)里浮現的也全是白天練習的情景。為了它,我可是一個(gè)月沒(méi)有消停過(guò)了!這么輕易地放棄,豈不是成了半途而廢了嗎?那就上?不行!那么多人講得都不錯,都不比我差我上去能成功嗎?萬(wàn)一失敗了同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我,怎么辦?我豈是下不了臺?

  這時(shí),臺上的一個(gè)同學(xué)正好忘詞了,一下子滿(mǎn)臉通紅,頭深深的埋下了,引起了同學(xué)的哈哈大笑。

  于是,我更緊張了,我剛舉起的手又放下了,想掛上了一個(gè)千斤大鐵鏈,再也沒(méi)能舉起來(lái)。

  后來(lái),當我看到被選上的班干部露出自豪而又興奮的神情時(shí),我十分后悔。當看到他們履行著(zhù)自己的職責而受到老師的表?yè)P時(shí),我心里酸酸的,不禁更加后悔了。

  直到現在,我仍然后悔著(zhù)自己當初的決定。

  選擇話(huà)題作文 篇20

  人生路十分漫長(cháng),到處都會(huì )有岔路口,為了繼續向前,你必須做出選擇。盡管這個(gè)選擇你不得不做,你始終還是要勇敢面對。兩害相權取其輕,兩利相權取其重。莎士比亞在《李爾王》中寫(xiě)道:“你見(jiàn)了一頭熊就要轉身逃走;可是假如你的背后是洶涌的大海,你就只好硬著(zhù)頭皮向那頭熊迎面走去了!弊隽瞬煌倪x擇,所要面對的是不同的結果。如果你是剛才的那個(gè)進(jìn)退兩難的人,選擇大海就要與海浪搏斗;選擇熊,就要與熊對抗,從某種意義上,二者也沒(méi)有太大的區別。正如莎士比亞還在《馴悍記》中寫(xiě)有“兩只壞蘋(píng)果之間,沒(méi)有什么選擇”。

  兩個(gè)不如意的年輕人,一起去拜望師父說(shuō)他們在辦公室被欺負,太痛苦了,是不是該辭掉工作,師父閉著(zhù)眼睛,隔半天,吐出五個(gè)字:“不過(guò)一碗飯!本蛽]手,示意年輕人退下了。才回到公司,一個(gè)人就遞上辭呈,回家種田,另一個(gè)卻什么也沒(méi)動(dòng)。轉眼十年過(guò)去了;丶曳N田的以現代方法經(jīng)營(yíng),加上品種改良,居然成了農業(yè)專(zhuān)家。另一個(gè)留在公司的,忍著(zhù)氣,努力學(xué),總算做到了經(jīng)理的職位。一天,兩個(gè)人遇到了,又去拜望師父,師父已經(jīng)很老了,仍然閉著(zhù)眼睛,隔半天,答了五個(gè)字——“不過(guò)一念間”,然后揮揮手。這故事的含義也驗證了我之前提到的一句話(huà):兩害相權取其輕,兩利相權取其重。

  人生道路的選擇很多時(shí)間都只是一念之間的事,但結果卻可能大相徑庭。所以,要想將來(lái)不后悔,不怨恨,就只有在那一念之間慎重考慮,仔細思量。

  選擇話(huà)題作文 篇21

  人生就是一場(chǎng)無(wú)數個(gè)選擇的游戲,因為有了各式各樣的選擇,才會(huì )出現行色各異的人。而那些偉人,便是選擇了一條適合他的,能讓他成功的路。

  當你面對選擇時(shí),選擇你認為正確的路,如果選擇了一條苦難的道路,不要慌張,適應它,面對它,總能看到它的美好。劉禹錫,大家都知道他是一位著(zhù)名的詩(shī)人,詞人,但很少有人看到他背后的艱辛,劉禹錫被貶到一個(gè)小縣城里,縣令嫌棄他,嫉妒他,把他安排在了縣衙里最南邊的小屋里居住,面朝江河,劉雨欣沒(méi)有選擇抱怨,也沒(méi)有自暴自棄,反而開(kāi)始享受,望江面淋漓,幾片白帆在江上飄蕩,欣賞這幅美景?h令聽(tīng)說(shuō)了,很生氣,就又一次擅作主張,把劉禹錫的三間房屋縮減成一間半,并搬到了最北面,面朝溪流,劉禹錫還是沒(méi)有選擇抱怨,看著(zhù)河邊垂柳,小河清澈見(jiàn)底,別有一番韻味。劉禹錫在困境中選擇了希望,選擇了樂(lè )觀(guān),體會(huì )到了人間美景。

  又比如茨威格筆下的斯科特一行人,他們前往南極點(diǎn),卻發(fā)現早已有人抵達那里,第一批人擁有一切,第二批人卻一無(wú)所有。他們心灰意冷的往回走,燃料告盡,這在冰天雪地中可是致命的,一名同伴倒下了,另一名同伴走向死神的懷抱,最后三人在帳篷里與死神斗爭八天,決定不再向厄運走去,而是在帳篷中驕傲的死去,他們在絕境中自豪、嘲笑的死神的無(wú)能!這又何嘗不是一種選擇呢?

  我們生活中的選擇或許不是像前兩者一樣重大,但我們仍然要慎重,選擇我們人生中的每一次抉擇。

  選擇話(huà)題作文 篇22

  選擇――有時(shí)會(huì )令你左右為難,有時(shí)會(huì )使你機智果斷,有時(shí)又會(huì )導致你犯錯。

  人的一生有無(wú)數次選擇,在這無(wú)數次的選擇中,你又有多少次為難,多少次果斷,多少次犯錯呢?

  大千世界,每個(gè)人有每個(gè)人的性格,都有自己對事物獨特的眼光,獨特的選擇,獨特的看法。

  假若你面前擺放著(zhù)一個(gè)非常具有誘惑力的物品,恰巧這時(shí)的你正需要它,你會(huì )如何選擇呢?品質(zhì)高尚的人肯定會(huì )放下誘惑,靠自己的付出去取得果實(shí);品德低下的人當然經(jīng)不住誘惑去不勞而獲;也可能有人或猶豫不決。瞧,一件如此平凡的事情,就能看出一個(gè)人心靈的美與丑。

  小的時(shí)候,我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人跋涉在漫長(cháng)的人生道路上,當他走到一個(gè)渡口時(shí),他已經(jīng)擁有了“金錢(qián)”、“美貌”、“健康”、“才學(xué)”、“誠信”、“榮譽(yù)”、“機敏”等七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出了,風(fēng)平浪靜。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生,艄公說(shuō):“船小負載重,客觀(guān)須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)!蹦贻p人哪一個(gè)背囊都不舍得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會(huì )兒,把“誠信”拋進(jìn)了水中。到了彼岸,年輕人憑著(zhù)其它6個(gè)背囊找到了一份好工作,有了一筆可觀(guān)的收入。但由于他拋棄了誠信,他的上司覺(jué)得年輕人不誠實(shí),總是為了謀取利益,做一些有損公司信譽(yù)的事,于是便開(kāi)除了他。后來(lái),無(wú)論哪一家公司都不愿意接納這位年輕人,他成了一個(gè)無(wú)用的人。

  選擇話(huà)題作文 篇23

  每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇,選擇是很難的,它甚至決定你的一切,一次錯誤的選擇可能會(huì )把人生由喜劇變成悲劇。

  記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)考試,那天,卷子剛剛發(fā)下來(lái),我大概瀏覽了一遍,前面的題很簡(jiǎn)單,我如魚(yú)得水,當我做到最后一道題的時(shí)候,就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻,正在我抓耳撓腮的時(shí)候,腳下傳來(lái)一個(gè)紙團,我看了看監考老師,一個(gè)正喝著(zhù)茶,一個(gè)正打量我們教室,我假裝我的筆掉了,彎下腰把紙團撿了起來(lái),展開(kāi)來(lái)看,竟是那最后一道題的答案,我興奮不已,提筆剛想抄,腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō)“抄吧,這道題可是十分哦,抄了說(shuō)不定你還是第一名哦”,另一個(gè)說(shuō)“絕對不能抄,父母從小教育我們要做一個(gè)的人,況且,這樣的來(lái)的成績(jì)是不真實(shí)的”,我猶豫不決,不知如何選擇,最終還是沒(méi)有抄。

  我從不后悔我的決定,因為,我得到了最真實(shí)的,那也是最美好的。每個(gè)人在面臨選擇的時(shí)候,總想兼得,但那是不可能的,一旦選擇了就無(wú)法回頭,所以我們要慎重的選擇,人生亦是如此,我們要慎重地選擇我們今后的每一條道路,那決定著(zhù)我們的未來(lái)和人生。

  選擇是一場(chǎng)冒險,選擇是一場(chǎng)賭博,每個(gè)選擇背后是一扇門(mén),門(mén)后,是幾條未知的道路。

  選擇話(huà)題作文 篇24

  “太陽(yáng)當空照,花兒對我笑……”今天,我心情甚好。我們一家四口整裝待發(fā),去給我買(mǎi)新年衣服。

  我們看了很多家店,都不太滿(mǎn)意,終于!我眼睛一瞟,竟然瞟到了一件面包服,我以迅雷不及掩耳之勢,跑到那家店里。把那件面包服拿了下來(lái)!姐姐和爸媽也緊隨其后,就在我欣賞著(zhù)那件面包服時(shí),媽媽也拿了一件黑色的棉襖。就這樣,一道世紀難題向我逼進(jìn),使我進(jìn)也不是,退也不是!

  我把兩件衣服分別在身上試了試,不得不說(shuō),黑色的那一件棉襖,更適合我?晌疫是舍不得那件面包服,怎么辦呢?我陷入了兩難。一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)!“我家里沒(méi)有面包服,買(mǎi)面包服吧!可是,黑色棉襖更適合我一些!那我到底是買(mǎi)我沒(méi)有面包服,還是買(mǎi)合適我的黑棉襖呢?”我的大腦一時(shí)間短路,“馬思涵!馬思涵!”姐姐大聲的呼喊著(zhù)我的名字。我才清醒過(guò)來(lái)。但不大一會(huì )兒。我又陷入了沉思。爸爸又一次問(wèn)我:“你選哪一件?”我依然猶豫不決,選這一件也不是,選那一件也不是。媽媽見(jiàn)我這樣。小聲的提議道:“選這個(gè)吧!合適你一些!”

  可是,媽媽絕對沒(méi)有想到,她這么一說(shuō),我臉色更凝重了。當時(shí)我的心已經(jīng)有一點(diǎn)偏向面包服了?墒,經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我又不知怎么選了。我的大腦已經(jīng)瀕臨崩潰。就在要罷工的時(shí)候,爸爸行使了一家之主的權利,把兩件衣服都買(mǎi)下來(lái)了,我頓時(shí)精神抖擻,神清氣爽!想逃離瘟疫一樣逃出了那家店!

  在大千世界中,處處都有選擇的蹤影,而每一次選擇,都是決定你正確與否的!

  選擇話(huà)題作文 篇25

  隨著(zhù)母親的一聲令下,我決定幫她扔垃圾。

  我本是不大情愿的?赡赣H說(shuō)要做好的給我吃,我便愉快地答應了。想著(zhù)快點(diǎn)扔,然后上來(lái)享受美食。

  天氣晴朗,雖是烈日但卻不熱。一陣微風(fēng)輕撫我的臉頰,從前那顆弱不禁風(fēng)的大樹(shù)變得挺拔了,翠綠了?吹竭@些,我的心情好像也變好了。

  來(lái)到樓下,我的思緒好似兩支軍隊一般,勢不兩立,傷亡慘重?纯醋筮,一堆小山般的垃圾兀立在一旁,可能是居民隨手扔的;右邊,遙望著(zhù)一個(gè)綠色的大垃圾箱被放置到另一頭,一個(gè)百步,一個(gè)百米;一個(gè)污染,一個(gè)環(huán)保。一霎時(shí),我很矛盾。一個(gè)兩全的方法?想不出。哎!為了能快速品嘗美食,我決定……

  就丟垃圾堆吧,反正有人會(huì )清理的。這時(shí),一個(gè)小妹妹出現在我的面前,扎著(zhù)馬尾,穿著(zhù)白裙子,個(gè)子不高,不到我的肩膀。原本哼著(zhù)小調的她停下了,拎著(zhù)小袋垃圾,小腦袋看看左邊,又望望右邊。顯然,與我遇到同樣的困難,我本以為她也會(huì )將垃圾扔向左邊。突然,她又開(kāi)始哼起了小調,果斷地向著(zhù)右邊,蹦蹦跳跳地走了。望著(zhù)她的背影,瞬間高大了許多。我深吸了一口氣,轉頭走向了右邊。我捏緊手中的垃圾袋,面對著(zhù)陽(yáng)光,快步朝右邊走去。

  每當我生活中想去“左邊”時(shí),都會(huì )想起小妹妹的背影,向著(zhù)正確的路,追心中的光。

  選擇話(huà)題作文 篇26

  一片未經(jīng)開(kāi)墾的土地,誰(shuí)來(lái)誰(shuí)做主。種上桃樹(shù),便可以安居桃花園;種上菊花,便可以悠然見(jiàn)南山。在人生的旅途中,每個(gè)人都有選擇自己道路的權利,同時(shí)每個(gè)人都有最適合自己的生存方式。

  而淘潛,他的人就和他的文字一樣純真清澈,他的心就像銀水晶一般玲瓏透明;他學(xué)不會(huì )在互相傾扎中生存,他不懂得在勾心斗角中周旋,他做不到在庸俗險惡中妥協(xié)。這樣的人,縱然有“大濟蒼生”的抱負,夢(mèng)里蝴蝶夢(mèng)外繭,在太過(guò)復雜的政治里,又可奈何?

  滾滾紅塵可以形成堅硬厚重的痂,將柔軟脆弱的身體層層包裹,于是人變得堅強而麻木。但淘淵明一直都是敏感的,他看到云和鳥(niǎo),感受水和風(fēng)。而這份敏感也使他不能向生活低頭。抖落沾身的纖塵,最適合自己的路就是干干凈凈地,回去吧。

  淘潛也許或多或少的有些微無(wú)奈,但和青蓮居士不同,他的歸隱是積極的,也是明智的。如果繼續置身于官場(chǎng),淘淵明也許終身都在為五斗米碌碌無(wú)為。心之所向,于是春暖花開(kāi)。

  風(fēng)揚起滿(mǎn)地花瓣,草木怎知愁。悄悄的人出生,悄悄的人過(guò)世。著(zhù)生前身后,諸多起落,有多少是在自己的掌控之中?那么既然能夠選擇,為何不做到最好?

  紅塵中聚散離合,每個(gè)人都會(huì )讓旁人有不同的領(lǐng)悟和思索。而選擇什么是他們的事,和任何人無(wú)關(guān)。也許只有自己,才明白什么是非走不可的路,什么是獨一無(wú)二的選擇。

  選擇話(huà)題作文 篇27

  四月的一個(gè)周日,我和表弟去購物中心玩,路過(guò)汽車(chē)站,一個(gè)神情焦慮、衣著(zhù)樸素的中年男子朝我走來(lái),說(shuō)道:“請問(wèn)你是中學(xué)生吧?能幫個(gè)忙嗎?”

  “有什么事你就說(shuō)嘛!”我答道!拔覄偟竭@兒,正準備搭車(chē)去馬廠(chǎng),沒(méi)想到錢(qián)包給丟了。你能……你能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎?”

  “又借錢(qián)?”我遲疑了,半晌沒(méi)吭聲,不知道是借還是不借。

  表弟搶著(zhù)說(shuō):“那怎么行!你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧!”

  “我早就問(wèn)過(guò)了,沒(méi)人愿意!敝心昴凶语@得有些沮喪,正欲離去。

  可能是出于同情,我最終選擇了借錢(qián),“我很想幫你,可是我的錢(qián)不多,只怕不夠你到馬廠(chǎng)”。

  “沒(méi)關(guān)系,三塊錢(qián)你有沒(méi)有?”“三塊錢(qián)倒有!薄班,就借你三塊!薄澳切!蔽覞M(mǎn)口答應了!罢嬷x謝你,你有紙和筆嗎?寫(xiě)上姓名和地址,以后我一定寄還給你!蔽艺罩(zhù)做了,交給他三塊錢(qián)和一張小紙片。

  回家后,表弟便大肆宣揚此事,說(shuō)我傻,又被人騙了,母親知道后,說(shuō):“八成又被人騙了,還好只是三元!蔽易詈笾徽f(shuō)了一句,“我相信我的選擇是正確的!

  事隔兩個(gè)星期,我仍沒(méi)有得到那位陌生中年男子的音訊,也許我真被騙了。

  五月的一個(gè)周末,看大門(mén)的老爺爺給了我一封信和一個(gè)小包裹,我打開(kāi)一看,是那個(gè)陌生人寄來(lái)的三元錢(qián)和一個(gè)精致的日記本。

  人的一生將會(huì )有許多選擇,而對這人生的一次次選擇,我們應始終保持一顆純潔的心,用自己的心去溫暖他人,相信別人,相信自己,這才是對人生正確的選擇!

  選擇話(huà)題作文 篇28

  上課時(shí),就倒數著(zhù)哪天放假,剛放假就爽翻天了,可是放假時(shí)間一長(cháng)沒(méi)事干的時(shí)候就很多人就想收假了。人,本來(lái)就是個(gè)矛盾體。不知道你有沒(méi)有同感,反正我是這么覺(jué)得的。

  暑假來(lái)了,3個(gè)舍友,回家的回家,玩去的玩去,就剩我一個(gè)人沒(méi)節目呆在宿舍。因為期末作業(yè)把我的心都磨累了,首先就想睡懶覺(jué)。接著(zhù)就追劇,可是第一天覺(jué)得還挺爽的,可是第二天、第三天,覺(jué)得好沒(méi)精神,因為沒(méi)一個(gè)人陪我聊天,悶得慌。

  慢慢的劇追完了,對著(zhù)一臺電腦,對著(zhù)空空的宿舍,不知道做什么好。

  此時(shí),心是寧靜的。想著(zhù)當初自己為什么會(huì )選擇來(lái)著(zhù)里,想著(zhù)自己喜歡做什么,然后想著(zhù)自己該把電腦關(guān)掉然后干點(diǎn)什么。

  正值下午,我把小桌子搬到門(mén)口有陽(yáng)光處,我拿出畫(huà)本,翻到空白頁(yè),找來(lái)一本雜志,挑個(gè)自己看著(zhù)有感覺(jué)的模特,然后在畫(huà)本上一筆一筆地畫(huà)著(zhù),突然感覺(jué)陽(yáng)光好像和高三時(shí)的那個(gè)下午的陽(yáng)光一樣的溫柔,一樣的迷人。當時(shí)的我也是在畫(huà)著(zhù)人像,不同的是我是在課室畫(huà)的。好想回到高中的課室,那時(shí)的我,那時(shí)可愛(ài)的人兒們,那些陪我們一起奮斗的老師們,都深深地印在腦海中,就是那個(gè)炎熱的夏天,就是那場(chǎng)名叫高考的考場(chǎng),把我們分開(kāi)了,把我們引向不同的方向,不同的道路,更讓我們遇見(jiàn)不一樣的自己。

  人生誰(shuí)又能說(shuō)的出對錯呢,我們的現在,都是從每一個(gè)小小的決定、小小的選擇造成的,好的也好,壞的也罷,只愿我們都無(wú)悔自己的選擇。

  選擇話(huà)題作文 篇29

  人生有很多個(gè)階段,每一個(gè)階段都取決于我們的選擇。選擇,是一件有時(shí)讓人為難的事,也會(huì )讓人在選擇之后而感到幸運。它的重要性可能影響了自己的一生,也可能影響了別人的一生。

  成長(cháng)的道路上總少不了選擇,小時(shí)候我們會(huì )在琳瑯滿(mǎn)目的玩具店里選擇自己最心儀的那一款,長(cháng)大以后我們會(huì )為自己以后的一生選擇一條最好的道路。選擇在大多數時(shí)候都是讓我們帶著(zhù)一種為難的心情的,在考慮了很多后果之后我們仍無(wú)法做出讓自己滿(mǎn)意的答案,總是讓我們在中間徘徊,無(wú)法站穩腳根。

  畢業(yè)季的到來(lái),許許多多的人都將面臨著(zhù)各種各樣的問(wèn)題,高中的在考慮著(zhù)要去那所學(xué)校,大學(xué)里絕大多數人擔憂(yōu)要選擇那個(gè)方向發(fā)展。越來(lái)越接近尾聲的日子,他們越來(lái)越緊張到底怎么樣才能做出選擇。過(guò)往的我從來(lái)都是抱著(zhù)一種旁觀(guān)者的心態(tài)去看著(zhù)那些即將畢業(yè)的人,那時(shí)的我還無(wú)法體會(huì )他們的感受與心情。今年,我終于體會(huì )到他們當時(shí)的那種心情了,讀職校只有兩年的時(shí)間讓我們去學(xué)習,所剩無(wú)幾的時(shí)間里,許多人都在就業(yè)與升學(xué)中間猶豫了。各種各樣的未來(lái)在腦海里不斷的浮現著(zhù),我們考慮了所有的好與壞,還是無(wú)法定一個(gè)堅定不移的選擇。

  我記得有人曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),人生沒(méi)有兩全其美,無(wú)論做出怎樣的抉擇,沒(méi)有努力,就算最好的東西也留不住。所以我決定跟從自己的內心走,只要努力,什么樣的選擇都是幸運的。

  選擇話(huà)題作文 篇30

  有一天下午媽媽帶我去看書(shū),按說(shuō)我應該很滿(mǎn)足,可是我又挑剔了起來(lái),說(shuō)去看書(shū)沒(méi)意,想去游泳,沒(méi)想到我媽真的同意了。

  到出門(mén)時(shí),我媽又問(wèn)了一遍去哪里;順便加的條件:要是去看書(shū),現在就去,要去游泳,先在家把作業(yè)寫(xiě)完再去,因為中午泳池不開(kāi),當時(shí)我本著(zhù)不寫(xiě)作業(yè)是好漢,能拖一會(huì )兒是一會(huì )兒的原則,一錘子買(mǎi)賣(mài)打定要去看書(shū)?墒俏业倪\氣實(shí)在太差了,書(shū)店裝修不能進(jìn),只能回家?磥(lái)書(shū)肯定看不成了,游泳也不行了,只能乖乖回家寫(xiě)作業(yè)了;氐郊椅揖唾(lài)皮了:“媽媽書(shū)店關(guān)門(mén)了,我們還是去……”媽媽打斷我的話(huà),“不可以,誰(shuí)讓你運氣不好,誰(shuí)讓你選擇去看書(shū)的,自己挖的坑要自己填”。

  也是,一輩子有不少事情需要選擇,可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇,比如走路至少都有三個(gè):一走不走?二怎么走?三走到哪兒去?這都是選擇。有的人做錯了選擇一落千丈,有的人做對了選擇平步青云。

  有人認為自己很倒霉,很不幸。是的,世界就是不公平,有的人一出生就能吃飽穿暖,有的人一出生就要干活,唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,每個(gè)人都是一年365天,一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒,不會(huì )因為什么事給某人多1小時(shí),所有人只能在有限的時(shí)間內做選擇。

  所以請大家做好選擇,做一個(gè)永遠都不會(huì )后悔的人。

  選擇話(huà)題作文 篇31

  天地茫茫,寒風(fēng)凜冽。吹走了我旌節上的最后一根翎毛。

  還記得匈奴帳中,那鑲金的配飾,那藏刀的笑臉,那丑陋的面孔,那嬉笑的神情——那是對我大漢朝的輕視,那是對我尊嚴的不屑。我把旌節重重的往下一放,怒斥道:“休得聒噪,我大漢雄風(fēng)長(cháng)存,我大漢世界無(wú)所畏懼!表暱,賬里寂靜一片,剛才的嬉笑神情仿佛被冰雪凍僵在他們的臉上一般……而我,被他們無(wú)情的關(guān)進(jìn)了深藏罪與惡的地牢。不知何年何月何日又來(lái)了幾個(gè)令人憎惡的匈奴人。但他們之中還有一個(gè)熟悉的面孔——李陵。他怎么來(lái)了?還沒(méi)等我詢(xún)問(wèn)一個(gè)匈奴人大笑道:“看到?jīng)]你們大韓將軍李凌戰敗也歸降了,你一個(gè)小小使者,何必在這冰天雪地里受苦呢?”是啊,人生短暫,我何必在這兒受苦呢?作為大漢使者,我一去不復返,或許天子早就把我忘了。重新選擇一種生活,豈不更好?

  不!身旁的旌節堅毅地立著(zhù),他是漢王朝的使命,也是我的責任。抬頭遠望西北,那顆天狼星正在閃著(zhù)明亮的光,我揮舞著(zhù)旌節,就如同挽著(zhù)一張雕弓。冬去春來(lái)又幾載,雁去雁回是何年?終于歷經(jīng)十九個(gè)年華,天子又排大漢使者來(lái)了,我整理了身上殘破的衣服,理了理兩鬢如霜的白發(fā),粗糙的手緊握那旌節,大步向前,向著(zhù)長(cháng)安的方向深情凝望。

  我本可以選擇另一種生活,但生命最重要的,不是我經(jīng)歷的是怎樣的生活,而是不屈的信念,不變的氣節。因此,我無(wú)悔!

  選擇話(huà)題作文 篇32

  人生旅途,不斷選擇,其實(shí),生活,就是在不斷的選擇。那次,我選擇磨礪,收獲堅強。

  那是一次英語(yǔ)講座,聽(tīng)完老師講課后,有一個(gè)冬令營(yíng)的活動(dòng),我十分感興趣,很想參加,媽媽也同意,我認識的一位同學(xué),她也想去,可她媽媽怕價(jià)格昂貴,不讓他去,我是個(gè)幸運兒,被老師抽中了,有一個(gè)200元基金,可以減去200元,真是百人中的一個(gè)幸運兒。我很高興也猶豫不決,一是沒(méi)有陪伴的同學(xué),二是冬令營(yíng)中沒(méi)有認識的,真是難選擇。

  本來(lái)媽媽就讓我參加這些的,而且這次是關(guān)于英語(yǔ),價(jià)格也差不多。就想讓我參加,還聽(tīng)了老師的建議,媽媽就很想讓我參加,但還是讓我選擇,我左思右想,還是定了下來(lái),去參加,因為我沒(méi)有參加過(guò),想嘗試嘗試,但也有些擔心,怕在那里當眾出糗,沒(méi)有同伴。

  我終于下了決定:去。無(wú)論怎么樣,我就去,體驗一下沒(méi)有父母在的世界里,能否獨立,能否自信起來(lái)。

  之后,為了寒假的冬令營(yíng),我每天堅持讀英語(yǔ),因為我知道:選擇磨礪,收獲堅強,所以我要堅持。選擇不是輕易選擇,改變選擇也不是輕易能改變的。

  在以后的日子里,選擇會(huì )越來(lái)越多,因為還有很多等你選擇的事,世界很大,我們很小,我們選擇的事也很多。選擇不是一件簡(jiǎn)單的事,而是一件重要的事。

  選擇話(huà)題作文 篇33

  這世上有兩種人,一種安于現狀,疲憊于追逐。有的人卻精力充沛,勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時(shí)間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話(huà),有的人活在別人的世界里,而有的人活在自己的世界里。那時(shí)的我立志要高傲有姿態(tài)的活在自己的世界里。所以,隨心所欲不問(wèn)世事的我好像對什么都不在乎,就差沒(méi)在臉上寫(xiě)我:不想理你們這些凡人,離我遠點(diǎn)兒!現在想想真是萬(wàn)分可笑。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)天,我興致勃勃的在河堤捉蝴蝶。等蝴蝶飛走時(shí),弟弟邁著(zhù)小短腿追了上去,而我則在原地不動(dòng)。奶奶看見(jiàn)了,就放下手上的活。拍了拍手里的土,說(shuō):丫頭怎么了?你不是也喜歡那只蝴蝶嗎?怎么不去追呢?我脫口而出:我為什么要去追?

  不是應該他來(lái)追我,來(lái)到我的世界嗎?奶奶愣了一下,隨即用最嚴肅的語(yǔ)氣說(shuō):丫頭你怎么可以這么想呢?奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū),不懂什么大道理,可我卻明白我想要莊稼就必須去勞作,否則他一輩子都不會(huì )來(lái)到我的世界。我愣了一下,對呀!我不去追尋,難道要等天上掉餡餅嗎?

  別人的世界在哪里?我的世界又在哪里?我們不是在同一個(gè)世界嗎?我只不過(guò)是懦弱,不敢追尋而羞于承認……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛!朝著(zhù)緋紅的黎明出發(fā),朝著(zhù)想要追尋,因為我勇敢!

  選擇話(huà)題作文 篇34

  小草懷著(zhù)堅強的信念破土發(fā)芽,花兒抱著(zhù)驚人的毅力含苞欲放,小樹(shù)揣著(zhù)剛勁的意志茁壯成長(cháng)。是什么使他們“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅”呢?是由于它們跨出了勇敢的一步。

  我是一個(gè)快樂(lè )的人,當別人向我討教快樂(lè )的秘訣時(shí),我總會(huì )笑著(zhù)回答:“勇敢”。

  勇敢,是一首歌,在路上、學(xué)校、家里總蕩漾著(zhù)我的歌聲。當我委屈時(shí),它是我傾訴的對象,當我害怕時(shí),它是我心中的光亮,當我開(kāi)心時(shí),它是分享的伙伴,它能讓我快樂(lè )地面對每一天。

  還記得那天,我參加學(xué)校里組織的一次歌唱比賽。大家都認為我能贏(yíng)了,可出乎意料的是,我失敗了,那時(shí)的我猶如一個(gè)泄了氣的皮球,把自己關(guān)在房間里,淚水沖破了閘門(mén),一瀉而下。這時(shí),是歌聲讓我重新找回了信心。我拿起筆筒,在陽(yáng)臺上,面對著(zhù)陽(yáng)光,唱起了我最?lèi)?ài)的那首歌,唱著(zhù)唱著(zhù),我不禁再次淚流滿(mǎn)面,但這并不是因為失望而流,而是因為自己的堅強而流淚,我品嘗著(zhù)那一滴滴咸咸的淚,但它們卻是我一個(gè)個(gè)甜甜的人生經(jīng)驗,使我在將來(lái)的人生路上越勇。

  白天,我再次站上了那個(gè)舞臺,用心歌唱,最后,我贏(yíng)了。我知道我會(huì )贏(yíng),因為我已經(jīng)跨出了勇敢的一步,今后,不再彷徨,讓勇敢在心中飛翔。

  到現在,我依然記得,當我跨出那勇敢的一步時(shí),陽(yáng)光灑在了我的身上,幸福會(huì )慢慢在我的心頭蕩漾。

  選擇話(huà)題作文 篇35

  當困難向我們走來(lái),你會(huì )無(wú)比害怕嗎?小草就不害怕。當暴風(fēng)雨把小草澆得垂頭喪氣的時(shí)候,它會(huì )逃避嗎?不,不會(huì )的!因為小草非常的勇敢,所以它才什么都不怕!我也有小草這樣的品質(zhì)。不信嗎?那就看看吧!

  那天,爸爸、媽媽決定讓我自己去上學(xué)。我們家離學(xué)校很遠。我充滿(mǎn)了信心對自己說(shuō):“加油!你能行的!”

  吃完早飯后,我背著(zhù)書(shū)包,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)出發(fā)了。我連蹦帶跳很快就走到了馬路邊。這里的車(chē)真多呀,我左看看,右瞧瞧!把!沒(méi)有車(chē)了,可以走啦!”可是,我剛要過(guò)馬路,一輛面包車(chē)突然“飛”了過(guò)來(lái)。我馬上向后退了三步,嚇得我的小心臟要跳出來(lái)了!疤U了!嚇死我了!”于是,我又重復了第一次過(guò)馬路的動(dòng)作:左看看,右瞧瞧,見(jiàn)沒(méi)有車(chē),我便加快腳步小心翼翼地走了過(guò)去。過(guò)馬路,完成!

  過(guò)完馬路,我又拐進(jìn)了七扭八歪的羊腸小路上,我“呼呼呼”地跑了過(guò)去!疤珪灷!”我不禁叫著(zhù),穿小路,完成啦!

  穿過(guò)幾棟民房,我聽(tīng)到了“汪汪汪”的狂吠聲,不行,我真的好害怕,放棄吧!可是,學(xué)校就在前面。最后,我想了媽媽曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“做什么事都要勇敢,勇敢也是一種品質(zhì)!”于是,我的勇氣頓時(shí)升到了最高點(diǎn),勇敢地跑到了“終點(diǎn)”!

  勇敢是快樂(lè ),勇敢是幸福,勇敢也是一種品質(zhì)。我很快樂(lè ),我很幸福,因為我學(xué)會(huì )了勇敢!

  選擇話(huà)題作文 篇36

  終于放學(xué)了,我心情特別好,猜猜我怎么了?對,沒(méi)錯!我學(xué)會(huì )了一首歌——《琴師》。

  當我正哼著(zhù)歌:“我為君王扶琴時(shí),轉頭看到了你……月光常常常常至故里!

  突然,我腳底好像有什么東西,一看,一張錢(qián),還是一百元的!我急忙撿起錢(qián),不怕臟拿在了手里,這時(shí),我看了看兩邊,發(fā)現被我的好朋友看見(jiàn)了。

  我瞇著(zhù)眼想:她這個(gè)人是很“好”的,別人把撿到的錢(qián)塞在自己的兜里,她肯定會(huì )上告老師,那怎么辦呢?

  哼!我才不管呢,走掉算了,告訴老師就告訴老師,這下我可成“富翁”了!哈哈哈!

  正在進(jìn)行思想斗爭時(shí),一個(gè)年過(guò)花甲的老太太正低著(zhù)頭在尋找什么。她背已經(jīng)駝了,滿(mǎn)臉皺紋,那迷惘的神情更顯得可憐。

  我走過(guò)去扶住老奶奶問(wèn):“老奶奶您怎么了?”“我的錢(qián)不見(jiàn)了,一百塊錢(qián)!崩夏棠逃镁徛卣Z(yǔ)氣對我說(shuō)。

  不對,一百塊,那不是……給不給呢?給,不給,給,不給……

  我看著(zhù)那老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,仿佛看見(jiàn)了她不論是下雨天,還是晴天,都是靠撿垃圾換來(lái)的一百塊,我不經(jīng)也流淚了。

  “老奶奶,一百塊在我這里,我一直在找失主,原來(lái)是您的!”說(shuō)完,我把錢(qián)交給了老奶奶滿(mǎn)是老繭的手。我終于做了選擇。

  老奶奶原本著(zhù)急的樣子變得開(kāi)心了,這時(shí),我也開(kāi)心了許多。

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