【精品】希望作文錦集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的希望作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

希望作文 篇1

　　我推開(kāi)時(shí)光之門(mén)，一道強光，瞬間把我吸了進(jìn)去。迎面有一個(gè)穿著(zhù)紫袍的女巫，手中的水晶球發(fā)著(zhù)淡淡的光澤，女巫幽幽地說(shuō)：“迷茫的孩子，希望之光將引導你，尋找真實(shí)的自己……”

　　睜開(kāi)雙眼，霎時(shí)間，來(lái)到了這個(gè)雪白的世界。紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來(lái)，給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子�！皢鑶琛边@時(shí)，一陣哭聲從墻角那邊傳了過(guò)來(lái)。是誰(shuí)在哭泣？我循聲迎了過(guò)去，這是個(gè)男孩子，大約有八九歲，又黑又瘦的小臉上，滿(mǎn)是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長(cháng)，亂蓬蓬的，淚水在他的臉上縱橫交錯地流。我不禁愣住了，他那深邃的黑眸里帶著(zhù)令人窒息的痛苦。

　　這時(shí)，我俯下身子湊近小男孩的臉，睜大了眼珠兒注意地看著(zhù)他的眼睛，往他心里灌輸一種使人振奮的力量。我用手蒙住了臉，開(kāi)始表演魔術(shù)，霎時(shí)間，臉就變了一個(gè)顏色，又蒙住臉后，臉沒(méi)有變，卻在手里變出了一根長(cháng)長(cháng)的紅綢帶，他感到不解和稀奇。后來(lái)，我快速從袖子里變出一把紅扇子，扇子上帶有四條綢帶：紅、黃、藍、綠，還變出許多小傘。接著(zhù)，一罐糖果捧在了我的手心中，它們住在大大的玻璃瓶中，五顏六色，晶瑩剔透�！斑@……”“給你�！蔽矣靡粋�(gè)微笑解答了他心中所有的疑惑。那儲藏其中的甜蜜在唇舌間霎那綻放，繚繞口中，回味無(wú)窮�！坝涀×伺�，以后要笑著(zhù)面對生活，面對困難！”我用紙巾擦干了男孩臉上的淚水。只見(jiàn)他瘦削的身板顫抖了一下，接著(zhù)，回應我一個(gè)大大的微笑，然后，漸漸離開(kāi)了我的視線(xiàn)。從小，我就喜歡魔術(shù)，我想成為一個(gè)魔術(shù)師，給人們帶來(lái)快樂(lè )……

　　一路沿途走來(lái)，一座山峰矗立在眼前，這座山群峰高聳入云，團團白云繚繞在山腰間，遠遠望去好像群峰成了天宇的柱子，仿佛沒(méi)有這些柱子天就要塌下來(lái)似得。這就是我要跨過(guò)去的第二個(gè)障礙？才爬了五分之一，就已累的我滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，腿軟綿綿的，慢慢的，眼皮無(wú)力地合了下去，霎那間，我的肢體、骨骼，都變得軟綿綿、輕飄飄的了。這時(shí)，小男孩那純潔無(wú)瑕的微笑再一次的浮現在了我的腦海中，那抹微笑在無(wú)形中爆發(fā)，帶給了我巨大的力量。最終，我跨過(guò)了山峰。我要時(shí)時(shí)刻刻的記著(zhù)，把彩虹橋架到夢(mèng)開(kāi)始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)綴我們那壯麗精彩的人生。

　　最終，我來(lái)到了夢(mèng)想之城。古堡仿佛荒蕪已久。屋頂草木叢生，似乎受不了這樣的重壓而彎下來(lái)。墻壁雖然是用結實(shí)的片巖石塊筑成的，然而卻有無(wú)數裂縫，使常春藤得以在上面掛鉤。兩座房屋連成直角，當中夾著(zhù)一個(gè)高高的塔樓，面對著(zhù)池塘，這就是整個(gè)古堡。推開(kāi)門(mén)，里面竟是一個(gè)巨大的舞臺，隨著(zhù)美妙的音樂(lè )緩緩響起，演出開(kāi)始了。只見(jiàn)舞臺上五顏六色的的燈光隨著(zhù)音樂(lè )忽明忽暗，令人眼花繚亂。紅光像火，粉光像霞，黃光似電……腦海中，一個(gè)聲音一直在說(shuō)：去吧，去吧，專(zhuān)屬你的舞臺……我情不自禁地邁開(kāi)步伐，站在舞臺中央，感受著(zhù)現場(chǎng)的氛圍�！敖酉聛�(lái)，睜大你的雙眼，因為——奇跡只發(fā)生在一瞬間！”我頭戴一頂黑色的禮帽，身披一件黑袍，接著(zhù)，讓助手把一個(gè)人固定在箭靶前，手中變出一支帶絲線(xiàn)的劍，開(kāi)弓，射箭，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成�！班病钡囊宦�，箭立刻從心臟傳過(guò)去�？赡侨艘琅f活蹦亂跳的朝大家招手。頓時(shí)，“嘩啦”的掌聲像潮水一樣涌來(lái)，人們沸騰了，歡呼，鼓掌，大家都用力地拍著(zhù)，掌聲經(jīng)久不息，在舞臺回響。這一刻，我的夢(mèng)想實(shí)現了�？墒�，我朝觀(guān)眾席上望去，只有掌聲……我迷茫了，來(lái)時(shí)的路呢？是丟棄了我還是被我丟棄了？那遠處的一片“樹(shù)林”，卻又飄渺的像海市蜃樓。這時(shí)，有種從高空中墜落的感覺(jué)舞臺幕布徐徐落下，我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，我的夢(mèng)想是用魔術(shù)帶給人們快樂(lè )，而不是贏(yíng)得人們空虛的鼓掌聲。于是，彎彎鞠躬，便退下了舞臺，伸出手，推開(kāi)大門(mén)，頓時(shí)，一道白光刺得我睜不開(kāi)雙眼，慢慢的，瞇起一條縫，眼前身著(zhù)紫袍的女巫臉上掛著(zhù)笑容，說(shuō)：“你明白了呢！”夢(mèng)回夢(mèng)醒，片刻的清明使得一切被我看得通透，那些似夢(mèng)非夢(mèng)的人和事讓我恍惚間驚醒一般跳脫。一絲明悟了然于胸。

　　是啊，第一關(guān)叫冷靜，第二關(guān)叫勇氣，第三關(guān)叫堅持，夢(mèng)想的路上，多少坎坷，多少磨難不計其數，但當看到天邊的那一道彩虹出現的時(shí)候，才知道這次追尋無(wú)怨無(wú)悔，揚起人生的風(fēng)帆，夢(mèng)想永遠都在！

希望作文 篇2

　　花開(kāi)花落，和你的關(guān)系一直未能定義。同學(xué)？朋友？可能知己更為合適。

　　——題記

　　細數往昔的點(diǎn)滴，不經(jīng)意間和你相識已有5個(gè)年頭。一直把你當做一個(gè)普通“熟人”，知道現在才發(fā)現，你的一切都在無(wú)形中影響著(zhù)我，感化著(zhù)我。

　　回想間，往事涌上心頭。

　　小學(xué)5年級，你是學(xué)校的大隊長(cháng)，每天領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)人在校園里督察，可謂“風(fēng)光無(wú)限”。那時(shí)候，全班都戴紅領(lǐng)巾，而我碰巧那天忘記了，自然成了你筆下記錄的對象。我不為自己的錯誤而惋惜，反而覺(jué)得你骨子里透著(zhù)一股正氣。

　　不知是不是緣分，6年級轉校又和你相遇了。你依然是百里挑一的尖子生，擔任學(xué)生會(huì )副主席，那時(shí)對你不知是佩服還是仰慕。從那以后，我一直把你當做自己追趕的目標。

　　雖然我的成績(jì)也有明顯上升，但好景不長(cháng)。因為我的沖動(dòng)與無(wú)知，接二連三地做錯事，成績(jì)也隨之下降。那陣子，與你擦肩而過(guò)的時(shí)候不敢和你正視，低著(zhù)頭匆匆走過(guò)，內心充斥著(zhù)一種犯罪感。

　　我的情緒一天比一天低落。本以為你會(huì )嘲笑我，責怪我，出乎意料的是，你選擇了鼓勵。短短的幾句話(huà)，讓我找回了勇氣。是你，讓我在無(wú)助的時(shí)候學(xué)會(huì )了振作，讓我在落寞的時(shí)候又看到了希望。

　　如今，你以?xún)?yōu)異的成績(jì)跨入了一中的大門(mén)。而我，也步入了9年級的緊張生活。臨走前，你對我說(shuō)：“好好學(xué)習�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。真正的友情不需要密密麻麻的信紙文字，不需要見(jiàn)面時(shí)的高談闊論，需要的應該是一種心有靈犀的境地。

　　你依然是我不懈進(jìn)取的動(dòng)力，等我們再次相遇，我會(huì )把奮斗的成績(jì)拿給你看。

　　夜深了，天空中最亮的那顆星，寄托著(zhù)我對未來(lái)的憧憬。有你，未來(lái)就有希望。

希望作文 篇3

　　人們對我的評價(jià)大多是用溫順柔弱的女子，其實(shí)，我的內心并不弱，剛毅、耐力很強。無(wú)論遇到什么困難或挫折，我始終生活在希望之中。世界本不復雜，復雜的是人。有些人始終能斗志昂揚、叱咤風(fēng)云，有些人則總是哀聲嘆氣、郁郁寡歡；當然，大多數人還是平平而過(guò)、波瀾不驚。其實(shí)，這只不過(guò)是在宏觀(guān)地看待人生，面對生活也許微觀(guān)更加重要，因為時(shí)光畢竟沒(méi)有空網(wǎng)可鉆，每分每秒你都必須付予它內容，即便是睡夢(mèng)中你也無(wú)法停頓或者超越。有句話(huà)說(shuō)得好，叫做細節決定成敗，而對于人生又何嘗不是如此！這細節是指行為，而與之同等重要的則是心態(tài)。每天都帶著(zhù)希望去生活無(wú)疑是最佳的生活態(tài)度！

　　比如說(shuō)，希望出行順利一點(diǎn)，希望自己衰老慢一點(diǎn)，希望老公理解疼愛(ài)點(diǎn)，希望兒女孝順點(diǎn)；希望朋友知心點(diǎn)，希望身體健康點(diǎn)…等等碎碎念的“希望”或許能列舉岀好幾百種，似乎既微不足道又不足掛齒，而我們恰恰生活其中。一天，我把房屋的一切手續辦妥后，輕松地從售樓處走出，久久地站在那里，仰望著(zhù)天空，含著(zhù)淚花發(fā)至內心的感慨“這就是希望的力量！”一個(gè)人，從籌措資金，全部裝修到手續齊全，也經(jīng)歷了一些艱難曲折的過(guò)程。如果說(shuō)生活是一張網(wǎng)，那么這微小的希望就是一根根絲線(xiàn)，缺少一根，生活之網(wǎng)就會(huì )有漏洞，相反，絲線(xiàn)愈綿密則絲網(wǎng)愈牢固，之于生活自然是更充實(shí)。

　　希望只是人的心里活動(dòng)中一種淡淡的期許，不能等同于渴望或欲望，更不能與理想相提并論。雖然我們這個(gè)年齡沒(méi)什么理想了，但也應該有期盼。這種愿望相對宏大卻也是相對遙遠或靜止的，而希望就如同呼吸，不僅時(shí)刻保持著(zhù)動(dòng)態(tài)并且也必不可少。一些人的一生雖然沒(méi)做出一件轟轟烈烈的大事，但是卻活得非常充實(shí)而瀟灑，那是因為他們從來(lái)就不缺那些微不足道的希望；而有些人雖然樹(shù)立起了遠大理想，但經(jīng)過(guò)一番拼搏卻未能實(shí)現，便自怨自艾、就此沉淪下去甚至連生命也放棄了�？梢�(jiàn)希望雖小，其意義并不亞于愿望。另外，在日常生活中，很多年輕人都比較厭煩父母親對自己的嘮嘮叨叨，總以為那些個(gè)事太瑣碎，其實(shí)，那便是長(cháng)輩對晚輩的希望，乃是真正的充滿(mǎn)著(zhù)柔情的諄諄教誨，也許他們一大半勞作的動(dòng)因都是基于你的成長(cháng)，真正是快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè )，煩惱著(zhù)你的煩惱，并且從你的成長(cháng)中獲得心靈的慰藉或幸福感，一旦他們對你的所做所為表現出沉默或冷漠，那就說(shuō)明他們對你徹底失去希望了，這將是一種多么可怕的境況！

　　希望是人類(lèi)獨有的一種心里活動(dòng)，人之外的其它動(dòng)物只有本能的欲望，并不具備希望的功能，人當然不能象動(dòng)物那般去生活。希望還是一種智慧，哪些東西是你想得到就能得到的，哪些是你想得到卻無(wú)論如何也不為你所擁有，這些都要權衡得清清楚楚明明白白，一切不切實(shí)際的希望都只能是奢望。希望更是一種生活的動(dòng)力，現實(shí)生活中失去什么也沒(méi)關(guān)系，就是不能失去希望。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`希望不象金子般燦爛，但她卻有著(zhù)珍珠般的輝光，我們的生活因此才顯得溫潤而又滋味；希望不是波瀾壯闊的大海，而是永不止歇的涓涓泉流，始終滋養著(zhù)一方土地與草木；希望不是驚天動(dòng)地、不是光芒萬(wàn)丈、不是豪氣云天，甚至也不是熱血沸騰或高亢嘹亮，她就是你手中的一杯茶，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，品嘗就是尋找希望。希望無(wú)論大小，都將是我們生活最基本的動(dòng)力，只要有希望陪伴左右，人生就不會(huì )虛空！

希望作文 篇4

　　仰望天空，云彩和藍天襯托著(zhù)金燦燦的太陽(yáng)，而太陽(yáng)就是你的希望。當你的人生有了成功，是希望給予你最大的動(dòng)力。

　　希望是什么，是利益呢？還是奮斗的目標呢？希望就是一顆金子，在黑暗中忽明忽暗，希望就是你人生奮斗點(diǎn)，就是你人生的轉折點(diǎn)；是它給予你成功的信念，是它在默默無(wú)聞的幫助你。當你心里的希望變得暗淡無(wú)光，這一切都不會(huì )成功，要是你的希望有了困難，你克服了它，就向成功的方向更進(jìn)一步。就像古時(shí)候的朱元璋，他就是我們的榜樣。他帶領(lǐng)優(yōu)秀的人才一步一步打下江山，用他那聰明的頭腦，破解了一個(gè)個(gè)的陣法，雖然路途艱險，但是他為何還堅持著(zhù)，為何還能成功，到底是因為什么呢？那是因為是希望給予了他動(dòng)力。這就是希望的價(jià)值。

　　當小鳥(niǎo)被孵出來(lái)，睜開(kāi)眼時(shí)，它就對這個(gè)世界充滿(mǎn)了希望；當小樹(shù)被栽種下時(shí)，他的希望就是能像大樹(shù)一樣粗壯，挺拔；當太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我們就對今天充滿(mǎn)了希望。同樣是幾年過(guò)去了：小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )了展翅高飛，還學(xué)會(huì )了尋找食物，成為了頂天立地的男子漢；而小樹(shù)呢？已經(jīng)完成了他當年的希望，它長(cháng)得很高很高，粗壯的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)綠葉；而我們呢，已經(jīng)擁有了自己的成就。同樣是在這幾年里，我們都付出了許多。小鳥(niǎo)剛開(kāi)始學(xué)飛，老是東撞西撞，而它并沒(méi)有放棄；小樹(shù)在沒(méi)長(cháng)大之前，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，陽(yáng)光暴曬，但它還是茁壯成長(cháng)；而我們，有了小小的成功，在后面確有許多困難，我們還是能克服它們。這一切到底是為什么呢？那是因為在我們的心里有著(zhù)希望，這就是希望的價(jià)值。

　　希望的價(jià)值是難能可貴的，沒(méi)有了它，我們便沒(méi)有目標，所以現在讓我們心中樹(shù)立希望，從此，踏上追求希望的旅程。

希望作文 篇5

　　一直以來(lái),我就希望能坐上宇宙飛船,飛出地球外面,坐著(zhù)飛船在宇宙中遨游,目睹著(zhù)這宇宙空間的一切。

　　啊，在宇宙看見(jiàn)的地球，是那樣的美麗壯觀(guān)�？茨菈K又大又寬的藍藍的地方，是什么來(lái)著(zhù)？噢，對了，是太平洋。它是那么得宏壯。咦，那邊有一塊象一只雄雞的地方。原來(lái)是我們偉大可愛(ài)的祖國——中國。這只“雄雞”像一個(gè)堅守崗位的哨兵，不離開(kāi)自己的崗位一步；又像是一只雄鷹，在宇宙中咆哮著(zhù)，尖叫著(zhù)；又像一只萬(wàn)人敬仰的獸王，昂首挺胸，目視前方......

　　地球旁邊有一個(gè)比地球大上萬(wàn)倍的火紅火紅的東西，是太陽(yáng)。是它給了我們地球人光明和溫暖；是它讓我們豐衣足食，讓我們有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也是它給了我們生命，沒(méi)有它，我們早就凍死，餓死......

　　那邊還有一個(gè)溫度大約300度以上的星球--火星。聽(tīng)說(shuō)最近它被我們地球的科學(xué)家發(fā)現了生命的存在，說(shuō)得不是沒(méi)有道理�？�，那邊有幾十堆沙塵似的東西井井有序地一字兒排開(kāi)，每?jì)啥讯加幸欢ǖ木嚯x。那邊好像有一些東西在慢慢地向前移動(dòng)著(zhù)，是外星人嗎？我沉思著(zhù)......

　　還有冥王星，金星，木星，海王星，水星，土星，天王星，還有太陽(yáng)系之外的銀河系的那些不知名的星球，我都要去把它們一個(gè)個(gè)看清楚。

　　垂著(zhù)科技的發(fā)展和我們這一代的努力，我相信我的這個(gè)遨游宇宙的希望不再遙遠。

希望作文 篇6

　　她是誰(shuí)？她是和我度過(guò)最后小學(xué)生涯，讓我知道人外有人，天外有天。我不想知道她是誰(shuí)，但我知道是她給我帶來(lái)了一片希望的曙光。當我初來(lái)乍到這陌生的學(xué)校，再和原來(lái)的學(xué)校一比較，真是天壤之別埃這讓我心中的傲氣、優(yōu)越感噴涌而出，不由得“ 贊嘆”：“真是一個(gè)彈丸之地�！痹趤�(lái)到學(xué)校的幾個(gè)星期后，迎接我的卻是受罰，只見(jiàn)老師憤怒地說(shuō)：“今天為什么有那么多的人沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾？沒(méi)戴的給我站到講臺上受罰。 ”老師像一只受傷的母老虎一樣怒吼。老師的話(huà)像利刃一般刺痛了我的心，刺痛了一向嬌生慣養的我。但也讓我的負面情緒淡化了許多，正所謂：“吃一塹長(cháng)一智 �！边@讓我心中的目標從考試考好，改成了大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手這個(gè)好習慣。

　　她來(lái)了，她嚴肅的說(shuō)：“加油！我相信你磨杵成針就一定會(huì )成功的�！蔽椅⑿Φ卣f(shuō)：“謝謝你，你雖然在別人面前是執法者，但在我心中你是最好的�！�

　　再經(jīng)歷一次次困難中，我會(huì )冷靜的面對，車(chē)到山前必有路，這是我冷靜的核心所在。她也會(huì )常常找我談學(xué)習的內容，每一個(gè)環(huán)節說(shuō)得頭頭是道，讓我對一些題目的理解更加深刻了。

　　有幾次我真是上天無(wú)路，入地無(wú)門(mén)埃有一次，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，由于沒(méi)有聽(tīng)課，所以，我完全不知道該如何回答，那時(shí)的我一下子成為所有同學(xué)的焦點(diǎn)，我的臉漲的通紅，恨不得鉆個(gè)地縫藏起來(lái)。但她總是讓我在這一次次窘迫處境中學(xué)習。如果沒(méi)有了她，可能就沒(méi)有了今天的我了。

　　還有2個(gè)多月就要上初中跟她斷聯(lián)系了，雖然不舍，但無(wú)可奈何花落去。我一定要站在這個(gè)世界金字塔中刻下我的名字，這樣才能不負老師的希望，我要像老鷹一樣展翅高飛，俯視蒼穹。

　　我還要感謝她，她對我可謂是機關(guān)用盡，有時(shí)候就算我做錯了事，她一般不會(huì )打罵我，只會(huì )瞪了我幾眼罷了，但卻讓我心中劃過(guò)一絲暖流，因為 — —她的寬容。她就是我的余老師。希望的曙光已經(jīng)照亮了前面的路 — —人生的大路。那一個(gè)個(gè)腳印見(jiàn)證了我和余老師刻下來(lái)的愛(ài)。親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷茫，哺養了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少證帆，您就是我們的航標燈��！親愛(ài)的老師，人們說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐了我們的脊梁。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。您辛苦了。

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