希望勵志作文（通用49篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的希望勵志作文，希望對大家有所幫助。

　　希望勵志作文 1

　　每當我看見(jiàn)電視上有電聲樂(lè )隊在演出時(shí)，他們那瀟灑的姿勢，那動(dòng)人的歌聲都，都令我羨慕不已，我想：如果有一天我也能向他們一樣，那該多好��！于是，我變想成為一名電聲樂(lè )隊的吉他手。

　　我們的樂(lè )隊叫GW樂(lè )隊，一公有5名成員，我是吉他手，我們的樂(lè )隊還有主唱手阿麒，電貝司手啊勁，鍵盤(pán)手阿樂(lè )，和鼓手阿K。

　　我們這個(gè)樂(lè )隊是全亞洲最出名的樂(lè )隊，今天，我們就在北京開(kāi)演唱會(huì )，來(lái)聽(tīng)演唱會(huì )的人不僅有來(lái)自世界各地的歌迷朋友們，還有當前最火的歌星。當主持人宣布第一首歌《一千年以后》時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾都爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我們準備好樂(lè )器，鍵盤(pán)手阿樂(lè )彈起了前奏�！靶奶鴣y了節奏……”我一邊用電吉他彈起主旋律，一邊唱。歌迷都伴隨著(zhù)我的`歌聲和電吉他的旋律，時(shí)兒悲哀痛苦，時(shí)而抒情展懷，時(shí)而輕松快樂(lè )。一幅幅感天動(dòng)地的畫(huà)面不斷地從我的腦海中浮現，沒(méi)等大家回過(guò)神來(lái)，一曲完了……接著(zhù)，我們又彈唱了《木乃伊》、《編號89757》……緊接著(zhù)，臺下又同時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲。

　　我最希望成為一名電聲樂(lè )隊的吉他手，希望將來(lái)，我能成為一名真正的電聲樂(lè )隊的吉他手。

　　希望勵志作文 2

　　找到了!真的找到了!

　　在我看到它的第一眼起，我的直覺(jué)就告訴我我一直在找的就是它!

　　一朵小小的黃色的不知名的花，堅強地站在巨石下，綠色的細小的莖在料峭的寒風(fēng)中微微抖動(dòng)。太陽(yáng)剛出來(lái)，長(cháng)滿(mǎn)云朵的'天空被染成了暖暖的金色。如此的蒼穹下，這么一個(gè)弱小而又倔強的生命，難道不值得贊頌嗎?

　　嚴寒壓不垮它，寒風(fēng)吹不折它，它是那么的頑強和執著(zhù)。是什么力量促使它那樣挺拔?是希望，是那一份埋藏在土壤里、根里、心里的希望。它知道有一天春天會(huì )來(lái)臨，溫暖會(huì )將它包圍，它會(huì )在陽(yáng)光下快樂(lè )地歌唱。

　　會(huì )有那么一天!

　　我的心猛然被刺痛，是激動(dòng)?是欣喜?還是為了這執著(zhù)的希望?朦朧中，似乎有什么聲音敲擊著(zhù)心，那歡樂(lè )的日子，那平靜的時(shí)光，那微笑的年代，那遺棄的記憶。撿不起，不是不愿意，是不行，不，是不敢。因為曾經(jīng)的我對什么都不抱希望。

　　我抬頭仰望天空，望著(zhù)那個(gè)大太陽(yáng)，一直望到淚流滿(mǎn)面。突然想起一句話(huà)：

　　希望無(wú)限在生長(cháng)。

　　希望勵志作文 3

　　每個(gè)人都是造夢(mèng)家，每個(gè)人的夢(mèng)想還在遙遠的終點(diǎn)，我們也許還在起點(diǎn)。路上有美麗的風(fēng)光，無(wú)數的坎坷。都有數不勝數的困難，當我們邁過(guò)每個(gè)困難的時(shí)候都向夢(mèng)想邁進(jìn)了一小步，慢慢堅持，努力中，希望在在前方，不要在放棄。

　　有這么一個(gè)故事。一個(gè)遙遠的鄉村，哪里沒(méi)有水了，哪里的.年輕人齊齊去挖井，可是挖了一個(gè)月了還沒(méi)有進(jìn)展，有許多的年輕人中途都放棄了，可是到了最后還有一個(gè)人在那里。人們紛紛笑他是傻瓜可他還在努力，堅持。因為他知道希望還在。慢慢的他終于挖到了井水，他的行動(dòng)告訴人們堅持，希望還在。那些人為什么會(huì )失敗呢?因為他們不夠堅持。也許井水就在離他們1里米的地方可是就是因為他們不夠疲憊了沒(méi)堅持下去，那么成功就從他們身邊溜走了。

　　我們都有這樣的例子，比如：你是不是因為父母的教導而放棄了當畫(huà)家的夢(mèng)想，因為腳摔傷而放棄打籃球的夢(mèng)想，因為做的菜很難吃灰心喪氣，而放棄做廚師的夢(mèng)想。但是當我們努力去克服挫折的時(shí)候就會(huì )找到一點(diǎn)光芒。而這一束光芒會(huì )幫助我們走向成功，驅逐黑暗。

　　堅持努力吧!只有這樣才會(huì )擁有希望，而這束希望會(huì )帶領(lǐng)我們走向成功。

　　希望勵志作文 4

　　又過(guò)一個(gè)冬季，天氣已不再那么寒冷，河流中的冰漸漸地融化了，風(fēng)也不是那么刺骨了。

　　咦？窗仿佛被什么東西打濕了，哦，那是雨，春雨，這個(gè)春天的第一場(chǎng)春雨�？茨怯晁�，被春風(fēng)輕拂，拉成一條條銀絲，那么美麗，那么純潔。

　　我想用我的手接一縷銀絲，可是，我放棄了，我不想用我這雙并不是非常純潔的手去破壞它，與其，把他破壞了，還不如把他留給大地，讓它去滋潤大地上的萬(wàn)物。

　　雨，慢慢的小了起來(lái)，春風(fēng)也小了許多

　　我打開(kāi)了門(mén)，一股雨后清新的`春之氣息撲面而來(lái)，讓我感到神清氣爽，我來(lái)到了空曠的空地上，不經(jīng)意間我，我發(fā)現了一株小草，它的顏色是嫩綠的，是一株剛長(cháng)出來(lái)不久的草，在它的葉子上還有幾滴水滴，水滴慢慢的滾動(dòng)著(zhù)，透出絲絲希望。

　　這時(shí)，太陽(yáng)也從云層中露出了臉，陽(yáng)光從云層中射出，陽(yáng)光照射在小草上，大地上，世間萬(wàn)物上，這種美是一種希望的美，是一種只能用心靈感受的美。

　　希望勵志作文 5

　　一個(gè)叫玲玲的女孩七歲時(shí)因為一次事故不得不拄著(zhù)拐杖走路。一定是她放棄了舞蹈演員的夢(mèng)想。她曾多次站在音樂(lè )教室的門(mén)口，但很少進(jìn)去。她曾多次穿上他的紅色舞鞋，但很少跳舞。她放下拐杖，跳了很多次舞，但很少成功。她多么想再跳一次，但是命運總是捉弄她，她不會(huì )跳舞。

　　她父親分享了她的經(jīng)歷。但是他對玲玲說(shuō)，“我們必須站起來(lái)。這讓玲玲找到了生命的曙光。她點(diǎn)燃了希望之燈。

　　三個(gè)月后。玲玲拄著(zhù)拐杖去上學(xué)。

　　一天，碰巧鄰居要出去。玲玲的父親借了他們的鋼琴。當玲玲彈鋼琴時(shí)，一個(gè)音符接著(zhù)一個(gè)音符，黑色和白色的鍵，她用手指彈奏舞蹈，所有這些都讓他感到比以前更快樂(lè )和溫暖。

　　最后，她得到了幸運。她打算參加鋼琴比賽。

　　在路上，一個(gè)小男孩跑到路邊撿球。這時(shí)，一輛汽車(chē)加速行駛�，F在說(shuō)太晚了，太快了。玲玲的.父親放下拐杖，迅速救出了男孩。原來(lái)她父親的腿沒(méi)有受傷。他故意這樣做是為了讓女兒在生活中找到希望和勇氣。那一次，她哭了。正是帶著(zhù)這種希望和愛(ài)，她獲得了這個(gè)獎。

　　一個(gè)人不能沒(méi)有希望。因為希望能讓人找到原來(lái)的生活！

　　希望勵志作文 6

　　綠色的希望之光已踴躍出現，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開(kāi)云霧，豁然開(kāi)朗，這個(gè)春天，這個(gè)希望!

　　——題記

　　睜開(kāi)眼，一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨，眼前又浮現起了一抹微笑。春天的早晨，即將離開(kāi)家門(mén)去學(xué)校。推開(kāi)門(mén)，一股新的空氣撲面而來(lái)，我深呼吸了一下，微笑便始終蕩漾在我的臉龐……

　　騎著(zhù)車(chē)子，欣賞著(zhù)春天難得的美：我家住在水庫旁邊，可以說(shuō)是“依山傍水”當然會(huì )更美麗。遠眺，郁郁蔥蔥的.樹(shù)木一忽兒便映入了眼簾，水庫里的水微波蕩漾，還帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然，腦子一轉，才想到上學(xué)快遲到了，便更快的騎起了自行車(chē)，飛快地往學(xué)校趕。

　　轉完了，過(guò)街了……“丁零零……”自行車(chē)上的鈴聲在不停的響著(zhù)。熟悉的道路，在這個(gè)春天里卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹(shù)木，在春的呼喚下，長(cháng)出了綠葉，成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽(yáng)也已經(jīng)升起，照在了這片綠色的海洋中，變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子，從樹(shù)葉之間折射下來(lái)，有時(shí)還會(huì )跳動(dòng)，多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景!我不由的贊嘆。

　　感覺(jué)到微分已經(jīng)拂過(guò)，柳樹(shù)葉不甘示弱，拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來(lái)，這個(gè)美麗的世界，由這點(diǎn)點(diǎn)白光，似乎又增加了些爛漫……

　　恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò)，一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開(kāi)朗，這個(gè)春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望!

　　希望勵志作文 7

　　從小我們就擁有各種各樣的愿望，那時(shí)的我們總希望快些長(cháng)大，早點(diǎn)實(shí)現自己的愿望，可是當我們長(cháng)大后我們就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想么？這誰(shuí)也說(shuō)不定，一切都要看我們自己是怎么做的，看我們是否點(diǎn)亮了實(shí)現自己夢(mèng)想的希望。

　　有人說(shuō)我長(cháng)大了一定會(huì )成為一名醫生，可是未來(lái)的路如此的`長(cháng)，在此期間會(huì )發(fā)生什么事我們誰(shuí)也不知道，只知道不通過(guò)努力就沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的希望，人們不是常說(shuō)天下沒(méi)有白吃的午餐么？我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想就如同這句話(huà)一樣，不努力就永遠也不會(huì )實(shí)現自己的愿望。

　　我想你一定會(huì )問(wèn)點(diǎn)亮希望說(shuō)得簡(jiǎn)單，我們該怎么點(diǎn)亮呢？其實(shí)這真的很簡(jiǎn)單，那就是我們要努力去學(xué)習你愿望所涉及到的知識，現在的我們學(xué)的還是十分簡(jiǎn)單的，只有將這些簡(jiǎn)單的基礎學(xué)好之后，我們才有機會(huì )學(xué)習更深的知識，去學(xué)自己愿望所涉及的知識。

　　現在的我們時(shí)間還很多，一切都還來(lái)得及，讓我們一起來(lái)點(diǎn)亮希望吧！

　　希望勵志作文 8

　　俄國心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：將兩只大白鼠丟入一個(gè)裝了水的器皿中，它們拼命地掙扎求生，維持的時(shí)間是5分鐘左右。然后在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了5分鐘左右的時(shí)候，放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿外的跳板，這兩只大白鼠得以活下來(lái)。若干天以后，再將這對大難不死的大白鼠放入上述器皿中，結果真的有些令人吃驚：兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘，三倍于一般情況下能夠堅持的時(shí)間。

　　這位俄國的心理學(xué)家總結說(shuō)，前面兩只大白鼠，沒(méi)有逃生的經(jīng)驗，它們只能憑自己本來(lái)的體力掙扎求生;而有過(guò)逃生經(jīng)驗的大白鼠卻多了一種精神的力量，它們相信在某一個(gè)時(shí)候，一個(gè)跳板會(huì )救它們出去，這使得它們能夠堅持更長(cháng)的時(shí)間。這種精神力量，就是積極的心態(tài)，或者說(shuō)就是內心對一個(gè)好的結果的希望。

　　這個(gè)實(shí)驗雖然殘酷了一點(diǎn)，但給人很大的教益。實(shí)際上我們不必做那樣的實(shí)驗就可以知道，在艱難困苦之中，心中有希望和心中沒(méi)有希望，對我們的行為會(huì )有完全不同的影響，結果當然也就完全不一樣了。

　　大白鼠的希望，是人給它們的;而我們人類(lèi)自己，在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)、任何困難的'情況下，都能夠自己給自己希望。而且，我們不知道希望所調動(dòng)的，是不是僅僅只是我們自己的精力和體力。也許，冥冥中真的有天意在關(guān)照人間，天意會(huì )更欣賞那些內心總是充滿(mǎn)希望的人，會(huì )覺(jué)得這樣的人不僅應該活下去，而且還應該活得很好。

　　希望就是力量。在很多情形下，希望的力量可以比知識的力量更強大，因為只有在有希望的背景下，知識才能被更好地利用。一個(gè)人，即使他一無(wú)所有，只要他有希望，他就可能擁有一切;而一個(gè)人即使擁有一切，卻不擁有希望，那就可能喪失他已經(jīng)擁有的一切。

　　希望勵志作文 9

　　輕輕打開(kāi)窗戶(hù)，望著(zhù)窗外那落日余暉。不禁沉醉起來(lái)。 “是時(shí)候回宿舍了”聊起頭發(fā)的我顯得格外美麗。又期待著(zhù)我的室友是誰(shuí)……望著(zhù)室內空無(wú)一人，我知道她出去了�！班忄狻币魂嚽瞄T(mén)聲傳來(lái)，我回頭望去，對著(zhù)室友充滿(mǎn)了好奇，他那圓圓的腦袋，顯得格外憨厚，那條洗的快發(fā)白的牛仔褲和那水汪汪的大眼睛顯的格外樸實(shí)和誠懇。手上提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的'水桶，似乎很勤勞�！澳愫�，請問(wèn)你是我的新室友嗎？”洪亮的說(shuō)。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，“嗯”“你好很高興見(jiàn)到你。我叫田寧寧�！薄岸髂愫�，我兩挺有緣，我叫沈檬檬�！薄昂呛�，我兩可以組成檸檬組合哦。我說(shuō)是吧，”

　　“嗯嗯”……這些年，我從來(lái)沒(méi)有交過(guò)一次朋友。應為我性情古怪。沒(méi)人愿意和我玩。直到這一次。如過(guò)這位新朋友也會(huì )一樣……那就是我交錯了。沈檬檬希望自己做的是對的。就這樣我和她成為了好朋友……

　　希望勵志作文 10

　　我看著(zhù)高大搖曳的香榧樹(shù)，看到爸爸用繩子圍著(zhù)，手里拿著(zhù)鉤子，小心翼翼地采摘香榧是多么危險的事情。我多么希望我能想出一個(gè)好辦法來(lái)幫助香榧農民解決困難，創(chuàng )造一個(gè)智能工具來(lái)幫助香榧農民采摘香榧。

　　我看到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上自由飛翔，希望有一天人們可以做飛行服，只要穿上飛行服，香榧農就可以像鳥(niǎo)兒一樣在香榧林中自由飛翔，輕松安全地采摘香榧。

　　我看見(jiàn)松鼠在樹(shù)上偷香榧。我希望有一天人們能制造出聰明的松鼠。只要按下開(kāi)關(guān)，聰明的'松鼠就能跳到樹(shù)上，把香榧吞進(jìn)肚子里。當他們吃飽了，他們會(huì )發(fā)出信號。人一按按鈕，聰明的松鼠就會(huì )回到地上，自動(dòng)吐出吞進(jìn)肚子里的香榧。

　　我看見(jiàn)一些成熟的香榧偶爾從樹(shù)上掉下來(lái)。希望大家能做一把大開(kāi)傘，倒放在香榧樹(shù)下。只要按下按鈕，打開(kāi)的傘就會(huì )發(fā)出一種高科技的光，成熟的香榧就會(huì )全部從樹(shù)上掉下來(lái)。然后人們會(huì )把掉進(jìn)傘里的香榧放進(jìn)竹籃里。

　　我多么希望在不久的將來(lái)，人們能創(chuàng )造出各種智能工具，取代香榧農民采摘香榧的工作，讓香榧真正成為家鄉的“搖錢(qián)樹(shù)”，再也聽(tīng)不到那令人警醒的聲音。

　　希望勵志作文 11

　　大海波濤洶涌，閃著(zhù)晶瑩的浪花像千萬(wàn)匹白馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)，沖刷著(zhù)那金閃閃的沙灘……。

　　那浩瀚的大海中有一條晶閃閃的魚(yú)兒，名叫云朵。他在海面上飛速地滑翔，一會(huì )兒空中360度翻滾，一會(huì )兒飛躍空中而后筆直地落入海中。須臾，他開(kāi)始嘗試高難度動(dòng)作——四連跳，可每一次都差一點(diǎn)就成功了。在又一次第四連跳的時(shí)候，他被巨浪拍在了沙灘上。在陽(yáng)光的照耀下，他的身體閃著(zhù)銀色的光芒。

　　云朵躺在沙灘上艱難地呼吸，他的嘴急速地一張一合。那陽(yáng)光的照射使他猶如身處蒸籠，沙子愈發(fā)滾燙。不，我不能死！他堅定地告訴自己。他用尾巴做方向盤(pán)，艱難地跳了一下，又重重地摔在地上，他痛得沒(méi)有一點(diǎn)兒知覺(jué)，只感覺(jué)連空氣都在不停地壓迫他，使他喘不過(guò)氣來(lái)�？伤�只希望活下去。他再一次嘗試四連跳，他那雪白的.身子愈發(fā)晶亮，簡(jiǎn)直就是盛夏的雪蓮花。

　　終于，他躍過(guò)山丘，在他的身子下，那是碧綠的海水，他使出了一招“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，迎接他的是那蔚藍的大�！�…

　　也許，希望是渺茫的，但擁有希望，一切才有可能。

　　希望勵志作文 12

　　希望就像大海中的小島，可以孕育陸地上的生命，心存希望，即使在黑暗的荒野，也會(huì )迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。

　　記得看到過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　一位師父帶著(zhù)他的徒弟要穿越沙漠�？缮衬�太大，糧食和水日益減少。師父拿著(zhù)裝水的囊對他說(shuō)：”這里只有半瓶水了，但是我們誰(shuí)也不許喝，直到走出沙漠那一刻�！巴降懿唤獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)師父將囊收進(jìn)袋子里。

　　每一天都是艱難的。徒弟似乎已經(jīng)渴得不行了，看著(zhù)師傅干裂的嘴唇，艱難地咽了咽口水，對師父說(shuō)：”要不您喝口水吧，就喝一點(diǎn)也行呀�！皫煾笀詻Q地拒絕了。于是徒弟天天想走出沙漠喝水的那一刻。他咬緊牙關(guān)，決定要走出這片該死的沙漠。

　　又過(guò)了兩天，他們終于走出了沙漠，來(lái)到了一個(gè)小鎮。師父隨即倒地而下，用僅剩的一口氣對徒弟說(shuō)：”師父要不行了，你趕緊去找水喝。記住永遠不要放棄希望……“徒弟在慌亂之中趕忙從袋中取出水囊想給師父喝。他擰開(kāi)蓋子，卻驚訝地發(fā)現，里面竟是半瓶沙子。

　　徒弟因為希望而生存了下來(lái)，可見(jiàn)希望的力量。

　　就像荒野里萎敗的矢車(chē)菊，心存希望，終于迎來(lái)陽(yáng)光重新開(kāi)放。

　　電影《肖申克的救贖》中的.男主角無(wú)辜被捉，過(guò)著(zhù)牢獄生活。他想盡辦法逃獄，歷經(jīng)失敗，但仍然心存希望，最后逃獄成功。改名換姓后重新生活，事業(yè)有成。

　　希望總要禁得起考驗才能迎來(lái)光明，從而在困境中拯救自己。

　　莉絲默里兒時(shí)生活極為貧窮，在雙親吸毒的環(huán)境中與姐姐相依為命，與姐姐共享一支牙膏當做晚餐。她不得不輟學(xué)，但她并沒(méi)放棄，以進(jìn)哈佛為目標，最終用自己的努力實(shí)現了夢(mèng)想。

　　希望總是漫漫黑洞盡頭的一絲光亮，也許處在黑洞中時(shí)還看不見(jiàn)，但只要心存光亮，它總會(huì )出現，因為他在盡頭，絲毫不會(huì )改變。它會(huì )默默等待那個(gè)心中有它，一直前進(jìn)的人。

　　當遇到困境時(shí)，能拯救自己的只有自己，而拯救自己的最好辦法就是心存希望。

　　及時(shí)萎敗的矢車(chē)菊面對潑冷水的甲蟲(chóng)，也并未因此而放棄希望。它成功的等到的太陽(yáng)，重獲新生。

　　希望是成功或是逃出困境的良藥，心存希望是一切的基礎，只有心存希望的人，才有可能在迷茫和黑暗中拯救自己！

　　希望勵志作文 13

　　是一條漂亮的蝴蝶魚(yú)，穿著(zhù)五顏六色的花衣裳。我生活在海里，我的名字叫婷婷。在海洋里，我有許多好伙伴，如：會(huì )變色的比目魚(yú)青青，聰明的小海豚京京，可愛(ài)的小海豹灰灰等。我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè )樂(lè )地生活在干凈的海洋里。

　　可惜好景不長(cháng)，人們就把塑料袋、一次性飯盒等垃圾扔進(jìn)海洋里，工廠(chǎng)里的`廢水、油污也排進(jìn)了海洋里，使我們的生活環(huán)境變壞了。我的好朋友青青病倒了，灰灰死了，我很傷心。

　　我希望人們多關(guān)心、保護我們。如果我會(huì )說(shuō)人話(huà)，我要告訴人們：“請你們發(fā)明一種海洋垃圾加工器，把你們倒入海里的垃圾吸進(jìn)去，在機器里面加工，然后變成我們的食物，排進(jìn)海洋里給我們吃，好嗎？如果你們答應的話(huà)，我們就又可以像以前那樣開(kāi)開(kāi)心心地生活在海洋里了�！�

　　我希望我的愿望能早早實(shí)現。

　　希望勵志作文 14

　　你就像一位偉大的母親一樣在我的人生中幫助我，指引我去走那艱難、曲折而又漫長(cháng)的道路。

　　我不知道我為什么喜歡你，當我每次與你相遇之時(shí)，我就像一只貪婪的小鳥(niǎo)，盡情地享受你的溫暖。我心中的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，你仿佛已經(jīng)融入了我的心。

　　我很感謝母親賜于我生命，但我更感激的是你，在我痛苦、懊喪之時(shí)鼓勵我，并給我的希望。

　　記得那一次，我和家人在一個(gè)大大的'山上玩，在人群中與家人走散了。頓時(shí)，我急得像火鍋上的螞蟻，不知所措，我在人群中找呀找，哭呀哭，我的哭聲被沸騰的人群聲冷落了。不小心掉進(jìn)了刺叢。

　　刺很深，扎地我很疼，我的血就像火山爆發(fā)一樣流了出來(lái)。我像泄了氣的氣球，焉了的茄子。我不敢動(dòng)，因為我很怕疼。我哭呀，叫呀！夜色開(kāi)始四合，我的淚已經(jīng)流干了，嗓子也變得沙啞了。我懊喪，我不知所措，可是，又有誰(shuí)來(lái)安慰，幫助我呢？蚊子肆無(wú)忌禪地叮著(zhù)我，可我卻感覺(jué)不到疼，我的心仿佛已經(jīng)跌入谷底。

　　我想了一晚，但卻全是茫然。當我每次提醒自己勇敢一點(diǎn)、堅強一點(diǎn)，只要跨越那一步就可以了�？墒�，我卻根本做不到，我睜開(kāi)朦朧的眼睛看見(jiàn)小草正在貪婪地舔著(zhù)我的血，聽(tīng)到它奸笑的說(shuō)：“好甜呀！多流一點(diǎn)、多流一點(diǎn)�！�

　　就在那時(shí)，我灰心喪氣，不知所措的時(shí)候。站在我身邊幫助我的。不是親人、不是朋友、而是你。是你給了我走出刺叢的希望與信念，我仿佛找到了光明，找到了那遺失已久的信心。我緊緊地抓住刺藤，雖然很疼，但我卻站起來(lái)了，就那么簡(jiǎn)單地一步，我卻猶豫了那么久。

　　我很感謝刺藤讓我站起來(lái)了，并鍛煉了我對生活困難的勇氣與決心，但更感謝你，給了我鼓勵與希望。

　　通過(guò)這次，讓我明白了：其實(shí)每個(gè)人的人生都不是完美的，每個(gè)人的人生都有缺陷，雖然我不知道我們人生為什么會(huì )充滿(mǎn)坎坷與挫折，但我卻知道充滿(mǎn)坎坷與挫折的人生是精彩的，如果我們想擁有精彩的人生，那么，當我面對困難就應該：堅強一點(diǎn)、積極一點(diǎn)、樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)。

　　我真的好想大聲對你說(shuō)：“我愛(ài)你，陽(yáng)光�！�

　　希望勵志作文 15

　　前幾天，我和爸爸媽媽一起回外公家。夜色漸深，我拉上了窗簾，打開(kāi)空調，團在沙發(fā)上，一邊嗑著(zhù)瓜子，一邊看著(zhù)春晚。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我便去洗澡。浴室里熱氣騰騰，煙霧繚繞，似誤入仙境，我哼著(zhù)歌，好不快活！

　　“噠，噠，噠……”慢悠悠的腳步聲從縫隙里傳來(lái)。外公走進(jìn)房屋，慢慢地說(shuō)：“兒子，那臺電視機不曉得怎么了，播不了電視，你幫我去看看�！蔽衣�(tīng)不太清爸爸媽媽說(shuō)了些什么，聲音有些起伏。只聽(tīng)到那再次響起的腳步聲。我多么害怕，爸爸媽媽會(huì )說(shuō)：“哎呦，就這么看看好了，過(guò)幾天換臺電視機�！彼麄儠�(huì )說(shuō)：“哦，等會(huì )兒，我去看看�！蔽叶嗝雌诖�爸爸媽媽會(huì )說(shuō)：“呆在這里看唄，一家人多熱鬧！”

　　可現實(shí)告訴我，只有外公慢悠悠的腳步聲在樓道里回蕩。我默默地擦拭著(zhù)身子，內心百感交集�，F在大家都是怎么了？似乎許多人都染上了一種可怕的病，患者不自知。

　　“人之初，性本善�！边@句話(huà)不知被人們遺忘了多少年，這個(gè)世界突然變得好冷淡，比哈爾濱的冬天還要冷。我想起了老師教的.一篇文章，上面說(shuō)，人的本質(zhì)在被人們遺忘。我不禁毛骨悚然，我突然有點(diǎn)厭惡父母，他們每天教著(zhù)我，要孝順，可他們都沒(méi)有做到……

　　“噠噠噠”腳步聲響了起來(lái)，我似乎感到一束光照進(jìn)了我的心房，我期待著(zhù)。我快速穿上衣服，三步并作兩步，跑回房間，漫不經(jīng)心地說(shuō)了句：“凍死了�！蔽铱戳丝瓷嘲l(fā)，心中無(wú)比期待，沒(méi)有爸爸的身影。我不禁樂(lè )開(kāi)了花。

　　鼻頭酸酸的，或許是因為，我的希望不是飄渺的。

　　希望勵志作文 16

　　當朝霞慢慢出現的時(shí)候，新的一天來(lái)到了，希望也從朝霞中慢慢探出頭來(lái)。

　　希望就像太陽(yáng)，它可以溫暖地照射你;希望就像你聽(tīng)話(huà)又可愛(ài)的寵物，可以帶給你無(wú)限的`歡樂(lè );希望就像一道菜，讓你的生活變得有滋有味;希望就像一個(gè)迷宮，只要你認真去找，到處都是成功的終點(diǎn)。當你犯錯誤的時(shí)候，希望就悄悄地來(lái)到你身邊，把新的開(kāi)頭送給你;當你失敗的時(shí)候，希望就悄悄地來(lái)到你身邊，把新的向往送給你。有些事情向左走不通，就向右走走看，也許希望正在右邊等你呢。

　　我認為，希望是我最好的伙伴，在我孤獨時(shí)，希望讓我成了畫(huà)家，那時(shí)，蠟筆就是希望;在我寫(xiě)作時(shí)，希望讓我成了作家，那時(shí)，白紙就是希望;在我吹長(cháng)笛時(shí)，希望讓我成了音樂(lè )家，那時(shí)，樂(lè )譜就是希望……

　　在旅行時(shí)，不管你走多遠，希望總會(huì )伴隨著(zhù)你。你看不見(jiàn)希望，可希望卻看得見(jiàn)你，甚至能看得見(jiàn)你的心，它會(huì )認真讀你心里的每一個(gè)字。希望是透明的，希望就彌漫在空氣里，藏在你能摸到的地方，只要你用心去找，你就會(huì )看到希望的光芒。

　　太陽(yáng)已升到了半空中，朝霞已慢慢散去，火辣辣的太陽(yáng)離我更遠了，而希望離我更近了。它讓我們繼續完成我們的愿望。太陽(yáng)拖著(zhù)朝霞的手慢慢離去，月亮出現在半空中。而希望并沒(méi)有離去，它陪伴著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉中……

　　希望勵志作文 17

　　希望是打火石，點(diǎn)燃星星之火，點(diǎn)燃熄滅之燈;希望是燈，照亮前進(jìn)的路。北極考察隊在艱苦孤寂的路途中，是日記中陽(yáng)光的故事點(diǎn)燃了他們的希望，堅定著(zhù)他們的步伐;希望是一個(gè)人最寶貴的財富，任何時(shí)候都不能放棄希望。

　　希望能彌補身體的缺陷，讓人享受同樣的陽(yáng)光。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)盲人帶著(zhù)自己失明妻子來(lái)公園“賞花”。公園里陽(yáng)光燦爛，花草鮮艷。別人以為這-切對于他們而言，定是一個(gè)打擊。而那位盲人，并沒(méi)有在意，反而對妻子說(shuō)那兒很美，盲人心中充滿(mǎn)了對生活的向往，對陽(yáng)光的追求。他頑強生存，希望不滅。

　　希望能抹去心靈的傷痕，讓人見(jiàn)到雨后的陽(yáng)光�！凹偃缬幸浑p眼睛陪我哭，我甘愿為生命受苦�！焙�倫·凱勒小時(shí)候得了一場(chǎng)重病，使她終身又聾又瞎。但是，她的生命中出現了一個(gè)人——老師安妮·莎利文。她的鼓勵為海倫帶來(lái)了希望，使她堅強地生活，最終海倫寫(xiě)下了《假如給我三天光明》等世界名著(zhù)。

　　希望能踏平崎嶇的道路，讓人到達理想的彼岸。恩科西自從出生下來(lái)便患有艾滋病。但是他并沒(méi)有放棄生活，頑強地生存了一年又一年。他還在聯(lián)合國向全世界呼吁，不要區別對待艾滋病人，尤其要關(guān)心患有艾滋病的婦女和兒童。九歲那年，恩科西因病去世，但他也完成了自己的'使命，成為了艾滋病人中的名人，為許多人照亮了前方的路，指引著(zhù)他們的未來(lái)。他的精神值得所有人學(xué)習。

　　在不幸面前，你不能放棄希望;在挫折面前，你不能放棄希望;在生活面前，你不能放棄希望。因為路在前方，心懷希望，撥開(kāi)荊棘，才能經(jīng)歷風(fēng)雨，又見(jiàn)彩虹。

　　希望勵志作文 18

　　我們會(huì )在周末偷偷溜進(jìn)廟里，平時(shí)乏味的小廟儼然一個(gè)碩大的游樂(lè )場(chǎng)，呼吸著(zhù)同樣的空氣，卻還那般欣喜。我們踩著(zhù)陽(yáng)光，把秋千蕩出花樣，望著(zhù)藍天，唱著(zhù)屬于我們的歌，微笑，純的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。這就是我們，會(huì )在枯燥乏味中尋找快樂(lè )的我們。對于我們，一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂(lè )與希望都能支起整顆心的光亮。

　　我喜歡和朋友們廟里的空地上玩，我點(diǎn)排球的，而我的朋友們有的踢球，有的打羽毛球。校園里，老師會(huì )撫摸著(zhù)我們的頭說(shuō)好好學(xué)習，然后去教小弟弟小妹妹說(shuō)，看你們的了。于是，我們穿梭于教與教之間，我們被寄予希望，然后又傳播希望，似乎就像初升的'太陽(yáng)，被寄予新一天的希望，也然別人看到希望。

　　希望，對于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在，無(wú)所不有。我們，是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。我們不斷地合上又打開(kāi)一本有一本的書(shū)，我衷心地想說(shuō)那叫傳承；文學(xué)，是種精神，雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執著(zhù)，看到了嗎？那是希望。我們，是我的朋友們，也是我未曾謀面的“朋友們”，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)。

　　我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè )而感到幸福，會(huì )在知識前面吃驚的張大嘴巴。我們看著(zhù)歷史，望望未來(lái)。紅日初升，其道大光，看見(jiàn)太陽(yáng)了么？那個(gè)充滿(mǎn)希望，又給你希望的太陽(yáng)，就是我們��！

　　希望勵志作文 19

　　皎潔無(wú)暇的月光，透過(guò)玻璃徑直地照向我的桌子，落在桌前正在沉思的我的身上�？粗�(zhù)剛被吃完的熟玉米棒，我想到在外婆家發(fā)生的一件事。

　　那天，我們在其他的地方吃完飯，來(lái)到了外婆家，父母在院子里刨東西，將已廢了半年的房子和園子打掃干凈，將那枝莖已長(cháng)到地下的.葫蘆藤折斷，放在一起，并生起了火。

　　我和我哥閑得無(wú)聊，看到了一些撒在地上，分開(kāi)放的玉米粒，也看見(jiàn)了他們用完而丟在一旁的鋤和鏟，我蹲下去，順手拾了三十多粒的種子，我問(wèn)父母：“我想把這些玉米種在家門(mén)口，行嗎？”他們同意了，我拿著(zhù)這些東西，叫上我哥，一起來(lái)到外邊。

　　我們將圍墻周?chē)鷧采�的茅草和從�?shù)上掉落的樹(shù)枝給清除干凈，整理出了一方土地。偶爾有幾只蚯蚓在地上蠕動(dòng)，我很擔憂(yōu)這種地能否長(cháng)出玉米。但顧不了那么多，只有下決心干，結果才可能會(huì )讓人眼前一亮�？粗�(zhù)別人種植的長(cháng)勢旺盛的蔬菜，我心中就想，我為什么不能呢？

　　我們將那塊地用鏟和鋤，一下一下的挖出了許多的洞，將那些拾到的玉米粒，一個(gè)個(gè)的放入洞里，再把洞給蓋住，上面澆了許多的水。

　　其實(shí)，我并不敢完全相信，我們那塊貧瘠的地能長(cháng)出來(lái)了玉米，因為我們在挖長(cháng)有蔬菜的地時(shí)，發(fā)現了那里的蚯蚓都比我們這里的蚯蚓長(cháng)了一倍。

　　雖說(shuō)一些的努力可能會(huì )白費，但努力了最起碼有希望在，如果不努力，那就永遠不可能得到你想要的結果。

　　希望勵志作文 20

　　寒假期間，我看到這樣一則新聞：河南大學(xué)生孟瑞鵬勇救兩落水兒童，自己溺水身亡。被救者家屬卻稱(chēng)：“那人是自己掉進(jìn)水里的!”這件事情在當時(shí)確實(shí)引起了極大反響，輿論也“一邊倒”地譴責被救兒童的母親“沒(méi)有人性”“誠信缺失”。很多人都忙于加入指責者的行列，大家似乎快要忽略了這樣一個(gè)事實(shí)：因害怕承擔相應責任而矢口否認對方的幫助甚至反咬一口、倒打一耙，早已成為某些人的劣根性。

　　一個(gè)善良的大學(xué)生、一條鮮活的生命，出于對弱者的同情以及發(fā)自?xún)刃牡纳屏�，選擇了見(jiàn)義勇為而非袖手旁觀(guān)，選擇了置自己于危難之中只為了挽救素昧平生的人。面對這樣一條如花般的生命的逝去，被救者家長(cháng)的選擇竟不是感激涕零，而是否定了一個(gè)亡故之人的熱心與付出。不但如此，她還用自己極端利己主義的思想來(lái)教唆下一代。試想，在這樣的環(huán)境中長(cháng)大的祖國的接班人，如何能支撐起民族的未來(lái)?

　　我曾讀過(guò)《垮掉的一代》，感慨之余也在唏噓這樣的書(shū)名是否摻有夸大的成分在其中“垮掉”一詞是否言之過(guò)重?此時(shí)此刻，我想，我的答案是：“毫不言重!”無(wú)論昨日怎樣信誓旦旦“仁以為己任……死而后已”，無(wú)論昨日怎樣在心中刻下“為中華之崛起而讀書(shū)”，只會(huì )“讀書(shū)”而不知如何做“大寫(xiě)的人”，何來(lái)民族復興?何來(lái)繁榮昌盛?《孟子》中曾有言：“嫂溺，援之以手”，“天下溺”，則要“援之以道”�！暗馈痹诤翁�，祖國的希望就在何處。

　　魯迅先生曾在《中國人失掉自信力了嗎》中這樣寫(xiě)道：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……他們有確信，不自欺;他們在前仆后繼地戰斗……”所以祖國的希望，一直存在。

　　我們不能否認有某些見(jiàn)利忘義者，但我們更要頌揚面對見(jiàn)利忘義行為仍有勇氣在寒冬臘月跳進(jìn)冰冷刺骨的'湖水的熱心群眾;我們不能否認的官員的存在，但我們更要支持面對污濁不沽名釣譽(yù)、造福一方百姓的清廉官員。我們不能否認眼前有一些殘酷與陰暗的存在，但我們更不能停止傳播正能量，不能不去用周身的溫度去溫暖他人。只要我們愿意，我們可以有無(wú)數的張麗莉，無(wú)數的陳斌強，無(wú)數的白芳禮。他們并非遙不可及，他們正是我們將要成為且必須成為的人。

　　祖國的希望，擔在我們每個(gè)人的肩上。

　　希望勵志作文 21

　　我是一棵小草，身上沒(méi)有花花綠綠的衣服，頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。當春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的.裙子給了我，讓我在這神話(huà)般的環(huán)境中享受著(zhù)春天的溫暖。

　　我是一棵小草，當太陽(yáng)公公剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂“翁翁”地唱著(zhù)歌，飛到我身邊：“你好啊，小草!”停了一會(huì )了，美麗地小蝴蝶翩翩地跳著(zhù)舞，也飛到我身邊說(shuō)：小草啊!你好�！�

　　我是一棵小草，當大雨將要來(lái)臨的時(shí)候，我閉著(zhù)眼睛，耐心地等待著(zhù)大雨給我洗一個(gè)痛快地澡。大雨過(guò)后，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服啊!這時(shí)候，一群頑皮的小孩兒走來(lái)了，他們在我身上亂踩，但是我一點(diǎn)也不在意。只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩說(shuō)：“走在這小草上不硌腳，多美啊!”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的，高心得只想笑。

　　一天，一位農民伯伯趕著(zhù)羊，那群羊看見(jiàn)我，就搶著(zhù)吃起來(lái)。我先是覺(jué)得身上很疼，心想這下可完了�？墒怯忠幌耄鹤鲆豢眯〔�，就是讓牛羊吃的嘛。為什么還怕疼呢?

　　過(guò)了一些天，我突然覺(jué)得身子又高了一些。我一看簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我又長(cháng)起來(lái)了，而且比原來(lái)還高。這時(shí)候，我才知道，只要我的根還在，就能活下來(lái)。忽然，我又看見(jiàn)了農民伯伯趕著(zhù)的羊群，那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。

　　幾陣秋風(fēng)，樹(shù)葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過(guò)了一些天，老奶奶把我裝進(jìn)籮筐，倒在灶房里。我知道我生命的最后時(shí)刻快要到了，我默默地等待著(zhù)……

　　可是，我多么幸福啊!犧牲了自己，卻給別人帶來(lái)了好處。能為大眾服務(wù)，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲!是呀!小草真是無(wú)私啊!為我們默默奉獻啊!

　　希望勵志作文 22

　　不知不覺(jué)中，嚴冬來(lái)臨。樹(shù)葉脫落了，留下光禿禿的樹(shù)枝；小草枯黃了，沒(méi)有了絲毫的生氣；就連太陽(yáng)也躲進(jìn)了厚厚的云層中，不肯射出半分金色的光。

　　在最沒(méi)有生氣的季節里，仿佛一切都是灰色的。天空永遠陰沉著(zhù)臉，灰蒙蒙的壓得人透不過(guò)氣來(lái)。當你仰望著(zhù)它時(shí)，也只能看見(jiàn)幾只孤獨的歸鳥(niǎo)在空中凄哀的叫著(zhù)，不再有往日的神氣。風(fēng)也是灰色的。它虎著(zhù)臉，暴烈地掠過(guò)地面，引得落葉像沙塵暴似的席卷而來(lái)，一片蕭條。

　　當冰冷的雪花鋪天蓋地的向大地席卷而來(lái)時(shí)，凜冽的寒風(fēng)也肆無(wú)忌憚地向四周襲來(lái)。所過(guò)之處，皆是一片冰霜，讓人渾身瑟瑟發(fā)抖。就連翠綠的青竹也被雪層覆蓋，失去了以往的生氣。曾經(jīng)的`姹紫嫣紅，到現在也只是一堆枯枝爛葉，再不復往日的嬌艷美麗，僅僅剩下一簇簇低矮光禿的枝，在厚厚雪層的壓迫下痛苦的吶喊著(zhù)、呻吟著(zhù)、低泣著(zhù)。

　　然而，在寒風(fēng)刺骨之中，在萬(wàn)物哀泣之中，某個(gè)角落里，一縷芬芳悄然綻放。嫣紅的花瓣就像烈火一樣熱烈，燃燒在皚皚白雪之中。盡管有的枝條已被白雪覆蓋，可是更襯得它紅得耀眼！在單調的白色中，在萬(wàn)籟俱寂中，只有它傲然挺立在寒風(fēng)之中，平添了幾分熾烈，幾分溫暖，幾分不羈。它就是－紅梅！

　　你看，那高而細的枝條，絲毫不受風(fēng)雪的影響。在呼嘯的寒風(fēng)中，它挺直了脊背，怒放著(zhù)屬于自己的燦爛。風(fēng)依舊呼呼的吹著(zhù)，雪依舊簌簌的下著(zhù)，可它有自己的傲骨，它渾然不懼張牙舞爪的嚴冬，因為它知道，在冬的那邊，有生機盎然的春天！

　　因為希望，它滿(mǎn)懷對生活的熱愛(ài)；因為希望，它不懼冬季的酷寒；正因為希望，它才能在漫漫白雪之中，開(kāi)放出屬于自己的春天！

　　希望勵志作文 23

　　嚴冬已過(guò)，春天來(lái)臨，第一道光芒帶來(lái)大地的新生，人們的希望，蝴蝶出來(lái)伴舞，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，原本枯黃的葉子因春天而成嫩綠的葉子，種子因新生的活力而冒出新芽，隨風(fēng)招手，并向天空吶喊著(zhù)：“春天！我來(lái)了�！毙律�不僅僅是帶來(lái)新的生命，更是帶給人們新的希望與喜悅，新生，是多么的美好！

　　新生，讓原本光禿禿的山上成為綠意盎然朝氣蓬勃的'衫，讓冬眠的動(dòng)物各各都醒來(lái)為新生慶祝，就連天空上的云也彷彿笑著(zhù)大喊：“新生來(lái)了！新生來(lái)了！”大地頓時(shí)像再舉辦舞會(huì )PARTY，讓大地舞動(dòng)了起來(lái)，新生就像是無(wú)形的女神，使白雪化成小草，寒冷化成溫暖，它也像是定時(shí)鬧鐘，叫醒所有的動(dòng)物，開(kāi)啟了生氣之門(mén)，帶來(lái)無(wú)數的小生命。

　　新生，不僅僅讓大地充滿(mǎn)了生氣，更帶給我們無(wú)限的希望，古人常說(shuō)：“人生就像是季節，冬天代表絕望，春天代表希望，秋天代表豐收，夏天代表困境，絕望后就會(huì )有希望，困境后就會(huì )有轉機�！毙律�是新的生命，也是新的開(kāi)始，一個(gè)絕望代表另一個(gè)希望，一個(gè)困境代表另一個(gè)轉機，所以新生是希望，也是喜悅。

　　新生，是多么的美好，假如沒(méi)有新生，大地就不再有朝氣，假如沒(méi)有新生，人們就沒(méi)有希望，讓我們在為新生慶祝吧！

　　希望勵志作文 24

　　希望是在茫茫的黑夜里發(fā)光發(fā)亮的一盞明燈，希望是在無(wú)盡的道路上支撐我們前進(jìn)的力量，希望是在饑渴難耐時(shí)一片翠綠的梅林，有了希望就有了方向。

　　希望，有多少人能夠得到希望呢？數不清的自殺事件，自暴自棄的人們，他們全都喪失了對生活的.希望，而這種希望的流失，又恰恰是其他人對他們喪失了希望，希望是會(huì )相互傳遞的，有了希望，身邊的人也同樣會(huì )擁有希望；希望也是會(huì )被湮滅，如果身邊的人放棄了希望，那么你心中的希望可能也將會(huì )被慢慢磨滅。每個(gè)人的希望是相連的，一個(gè)人喪失了希望，慢慢的，其他人的希望也會(huì )變得越來(lái)越少，美好的希望又有誰(shuí)愿意失去呢？

　　希望是會(huì )變化的，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移，要么增強要么減弱，可是無(wú)論如何都不要放棄希望�！跋Ｍ麩o(wú)論在什么時(shí)候，都是一種支撐生命的堅強力量�！敝灰�我們相信希望，朝著(zhù)自己的目標努力，希望就永遠不會(huì )破滅，讓希望永存的是人的信念，只要守住這一份信念，就能跨過(guò)一切難關(guān)，到達最后的光明。

　　有理想在的地方，地獄就會(huì )成為天堂，有希望在的地方，痛苦也變成快樂(lè )。希望的力量是無(wú)窮的，要我們每個(gè)人心中都有一份希望，那么，就乘著(zhù)這份希望，一起砥礪前行吧！

　　希望勵志作文 25

　　如果生活欺騙了你，不要難過(guò)！不要心急！憂(yōu)郁的日子需要平靜。相信吧，快樂(lè )的日子會(huì )到來(lái)的�！�—銘文

　　我曾經(jīng)以為甜美的夢(mèng)是溫暖而美麗的，以為月亮是明亮而迷人的，以為花朵是多彩而芬芳的，以為我可以成為一個(gè)具有不屈不撓精神的巨人。對于那無(wú)數次，我用我的心去沖駕一艘船，用我的信心去航行，用我的激情去劃槳，航行到青春的洪流中去尋找我的理想。

　　帶著(zhù)那份倔強和毅力，我在求知的道路上苦苦掙扎。雖然有和風(fēng)，雖然有細雨，但我已經(jīng)從容走過(guò)；付出了多少努力，收獲了多少收獲，用我的努力，我心中的小船冒著(zhù)風(fēng)浪，駛向了我的理想。我以為理想的莊園隱約可見(jiàn)，欣喜若狂。但是，有突發(fā)事件。就在我即將躍入龍門(mén)的這一刻，無(wú)情的風(fēng)浪襲來(lái)。他們打碎了我的帆，打碎了我的槳，吹走了我的理想。

　　一切都像一場(chǎng)夢(mèng)。一覺(jué)醒來(lái)，除了悲觀(guān)失望，什么都沒(méi)有，只有悲哀和嘆息。不知何去何從。我不知道我的夢(mèng)想在哪里，我應該去哪里。我問(wèn)日月，日月無(wú)語(yǔ)。連善解人意的小星星都說(shuō)她無(wú)能為力，無(wú)視我的悲傷。我埋葬了我所有的驕傲和夢(mèng)想。

　　突然有一天，一束光照在我的心上。它告訴我，人生充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)坎坷，只要你努力過(guò)，奮斗過(guò)，為什么不失��？只要你跌倒了又爬起來(lái)，勇敢地面對挫折，面對生活，未來(lái)依然是光明燦爛的。從那一刻起，我又看到了希望，找到了理想，找到了自信。我應該是一只敢于上天的.鷹，一條敢于下海的龍。我只是讓生活欺騙了我的心，卻讓淚水模糊了我的雙眼。但風(fēng)雨過(guò)后依然陽(yáng)光明媚，不見(jiàn)月亮之后依然滿(mǎn)月。我走出了思想的誤區，重新?lián)P起了人生的風(fēng)帆，追尋著(zhù)理想，實(shí)現了未完成的心愿。

　　點(diǎn)燃自己的希望！羅蘭說(shuō)：“人生應該有兩盞燈，一盞是勇氣之燈，一盞是希望之燈�！�

　　年輕的朋友們，不要壓抑自己的熱情，給自己一點(diǎn)希望，在昨天的廢墟上重建一個(gè)不屈的自己。

　　讓希望之燈照亮我們的一生。

　　希望勵志作文 26

　　時(shí)光如水流逝，天地不斷轉換著(zhù)容顏。飄零的雪花還未走遠，轉眼間，萬(wàn)物勃發(fā)的春天就來(lái)到了。

　　或許人的骨血里也流淌著(zhù)對生機勃勃的向往，但人非草木，會(huì )有許多失意。無(wú)論人生道路坎坷也好，平坦也好，只要有稍許落差，就會(huì )有失意的感覺(jué)。消沉是人生的大敵，如果一旦失意就陷入消沉不能自拔，那么人生就會(huì )因此變得暗淡無(wú)光。而抵抗消沉的唯一辦法就是在內心燃起新的希望。

　　我們一路走來(lái)，對往昔也許有千種委屈、萬(wàn)般不舍，但是終究要向遠方進(jìn)發(fā)，過(guò)去，悲也好，喜也好，畢竟已經(jīng)過(guò)去�；赝�一年來(lái)走過(guò)的道路，想起經(jīng)歷的成功與失敗、歡笑與悲傷，我們應該感謝這些經(jīng)歷。人必須經(jīng)歷挫折才會(huì )成熟，雖然有的人遭遇會(huì )更曲折一些，可每一個(gè)人，都有希望深藏心間，需要一一去實(shí)現。因這些磨礪我們才成長(cháng)、成熟，是這些曲折的經(jīng)歷騰出了希望的空間。

　　所有的花，全為時(shí)間、為春天而開(kāi)放；所有的人生也是為明天、為希望而生活。其實(shí)，更多的時(shí)候，我們對希望的追求超過(guò)了對春天本身。萬(wàn)事都有循環(huán)，從青澀到飽滿(mǎn)，從顛簸到平坦，不完美的才是生活，充滿(mǎn)希望的才是人生，孜孜以求散發(fā)微小光芒的平凡百姓才是創(chuàng )造美好未來(lái)的原動(dòng)力。

　　新春之始是萬(wàn)物復蘇之時(shí)，明媚的陽(yáng)光淡化了冬天的寒意，帶來(lái)陣陣溫暖。經(jīng)春風(fēng)一吹，花草樹(shù)木就飽滿(mǎn)了，就精神了，舒展了，舒展的姿勢，是熱烈的，是傾情的，是爭奇斗艷、競相綻放的大戲又將開(kāi)幕，那是一番新天地。雖然有的花兒開(kāi)得早，有的晚一些，可每一朵花兒，必有新開(kāi)的姿勢，不同于往年。

　　春節之所以能流傳千百年后仍動(dòng)人心魄，我想就在于它不僅是又一個(gè)四季的'起點(diǎn)，還預示著(zhù)人生一個(gè)全新的開(kāi)始，喚起了人們內心深處對美好未來(lái)的渴望。春天來(lái)了，我們站在又一個(gè)新的起點(diǎn)上，將掀開(kāi)人生又一頁(yè)篇章。人生的真正含義，難道不是一次又一次播撒希望，然后逐步去實(shí)現嗎？生命之所以美麗，在于它是一個(gè)有血有肉的過(guò)程。即使有的希望用一生追求仍無(wú)法實(shí)現，我們也會(huì )從中體會(huì )到探索的快樂(lè )。世上沒(méi)有一勞永逸的幸福，也不會(huì )有永不消散的陰霾。即使不能阻止陰霾的侵擾，也要努力播撒希望，勇敢地生活下去，等待云開(kāi)霧散。

　　辭舊迎新是每個(gè)人的愿望，舊的不去，新的不來(lái)。我們生命里的許多東西，終歸會(huì )消逝，但結束不正是一種新的開(kāi)始嗎？損毀的會(huì )重建，光明會(huì )取代黑暗，溫暖會(huì )取代寒冷。忘掉昔日的紛擾，心里裝滿(mǎn)新的、美好的希望出發(fā)，那樣的行程想不振奮精神也難。人生苦短，告別過(guò)去那些曾經(jīng)的愁苦吧！面向未來(lái)，一步一個(gè)腳印向前，努力爭取新的人生。這樣，平凡的生活也會(huì )被演繹得有滋有味、多姿多彩。

　　希望勵志作文 27

　　曾經(jīng)，金絲萊說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：永遠沒(méi)有人力可以擊退一個(gè)堅決強毅的希望。

　　對啊，希望是我們心中的萌芽，它在漸漸長(cháng)大，豈是人力可以擊退的。

　　每個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想，那就有自己的希望，希望自己的夢(mèng)想成真。希望，每個(gè)人的希望都可以不同：也許是希望讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心，也許是讓世界中充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，也許是讓自己不再苦累。這許許多多的希望，都不是我的希望，我的希望是：讓世界變得美好。只有樂(lè )于助人，沒(méi)有罪惡的丑臉;只有關(guān)愛(ài)生物，沒(méi)有濫殺無(wú)辜;只有信任，沒(méi)有欺騙。世界何時(shí)能這樣美好，世界何時(shí)能變得原生態(tài)。人工的再美好，也比不上原生態(tài)，那是自然，那是美麗，更有無(wú)限的魅力。人類(lèi)對世界的改變，已超出了范圍;人類(lèi)對世界的虐待，已沖出了極限;人類(lèi)對世界的毀滅，已近在咫尺。只想奉勸一句，別再傷害我們可愛(ài)又美麗的世界了，它很脆弱，經(jīng)不起我們的折騰啊!希望，說(shuō)得好簡(jiǎn)單，可是，做到很難，只有憑著(zhù)自己的智慧與才干，才能做到自己希望的事情。加油吧!向著(zhù)勝利前進(jìn)!

　　希望勵志作文 28

　　以前的時(shí)候我確實(shí)喜歡很多人在你身邊待著(zhù)，可是后來(lái)我發(fā)現那些江湖的夢(mèng)和故事，其實(shí)都只不過(guò)是一個(gè)人的幻想而已。

　　我們必須要走很遠很遠的路，才能夠看到遠方的風(fēng)景，那些不光是你期待的，還是別人強加給你的，都是你索不得不面臨的環(huán)境。然而這些鍛煉對于你來(lái)講也是在鍛煉自己的邏輯思維能力。

　　所以在重慶很多年的'時(shí)候我們都會(huì )覺(jué)得，原來(lái)這一切都不是一個(gè)人的執著(zhù)。

　　一年又一年了，時(shí)間如同流水一般是去，可是我們仍然應該覺(jué)得生活需要給我們留下點(diǎn)什么，回憶應該給我們留下一點(diǎn)什么，那些反反復復被銘記在記日記里面的東西也如此珍貴。

　　也許生活到最后還是我們想要的模樣吧。

　　只是那個(gè)時(shí)候的我們可能心里會(huì )多少有點(diǎn)變化，我們期待一場(chǎng)春雨，就好像去大九湖，五盼甘霖一樣，那些時(shí)候我們根本就不知道什么才是真正的邏輯性。

　　可是我也會(huì )記得那些道理。

　　我們都還是充滿(mǎn)希望的活在這個(gè)世界上。

　　希望勵志作文 29

　　恍惚間，高中的生活就已經(jīng)作入畫(huà)中，畫(huà)中有人在眺望教室的窗外，他獨自的望向窗外，風(fēng)雨飄碎，葉枝搖晃成一重綠影，油色的。不改的青蔥，竟看不出已是深秋了。

　　每日的行程都排得密密麻麻，但還好總能抽出好大塊時(shí)間來(lái)發(fā)發(fā)呆，想想那些清風(fēng)明月的日子。神思游暢，漸漸已飄出了靜謐的，寬敞的教室。初中的結業(yè)，總是讓我覺(jué)得高中生活失去了幾分顏彩，心就如頓時(shí)落空的流星，空久的回味卻再不記得之前的'影像。初到初中時(shí)，也不會(huì )有如此的心境。反倒是三年之后，我們的心思越發(fā)重了，情感越發(fā)細膩了。

　　遙想自己獨自上下學(xué)的日子。自由散漫慣了的種子，早已播撒在我的心田上。淋雨而行，不撐著(zhù)傘，獨自行走在，悠長(cháng)悠長(cháng)的夜路上。我在雨中時(shí)而奔跑，時(shí)而跳躍，去迎接那天中漏下的云朵；我看夜色中生風(fēng)的跑道，再踏著(zhù)月光飛翔，和草兒一起迎風(fēng)而動(dòng)；我抬頭見(jiàn)那，一蓋蔭野，一擎蔥翠，駐足在樟樹(shù)道下，漫天芳草碧連天。亦或是自由的撿一塊草茵，蠻子躺下，不去在意龐雜；閑子望天，好一番廣闊的畫(huà)布，還有上面的白色的，金黃的，透明的，彼此恣意的暈染開(kāi)來(lái)。

　　好像還沒(méi)躺夠，就被滂沱大雨所阻礙。我狼狽離開(kāi)，我想要是自己繼續的躺著(zhù)，是否可以容在那片土壤，化為一注透明的草，透明的石子。就在那，哪怕無(wú)人識見(jiàn)，無(wú)形也好。

　　我在滿(mǎn)地的墜云中，灰色般的飛躍，來(lái)到一堵墻外�；疑�的，光禿禿的。

　　我成為一個(gè)高中生。仍是每天上下學(xué)，早上在清孤的街頭沒(méi)入灰墻，晚上在擁雜的人群，慢吞吞落在后頭，再涌出來(lái)是空蕩的夜。我在車(chē)后，抬頭偶看著(zhù)月朗星稀，形單影只。唯有此刻我才覺(jué)得，一切美好。

　　今天，我又獨自從灰墻人潮中出來(lái)，不撐傘，淋著(zhù)雨，在熙攘如織的人群中閃躲。非比得一人那樣，自由而散漫。但我終究是欣賞雨景的，再灰糟，我亦能在灰糟中看到淋漓的孤致，殤獨。我享受孤獨，如是而已。

　　我獨自走在，灰長(cháng)灰長(cháng)的，布滿(mǎn)墜云的，路上；我希望我能以夢(mèng)為馬，或與將來(lái)，不失去自我的方向：詩(shī)和遠方；我希望我能一直享受孤獨，被時(shí)間忘棄，被空間遺失。

　　希望勵志作文 30

　　犁鏵翻起了厚厚的黃土地，轉眼間泛起了一片嫩綠，枯草很快化為禾苗。四周蕩漾著(zhù)金黃的麥浪，紅蜻蜓守候在豐收的田園旁。山坡上的果樹(shù)掛滿(mǎn)了幼嫩的青果，青青的果子滲透出一絲絲酸溜溜的味兒。新生的小鳥(niǎo)，緊跟著(zhù)它們的父母，嘰嘰喳喳的學(xué)著(zhù)唱歌。

　　人們看到了希望，希望就在這一片片圖畫(huà)般的田野上。勤勞的小蜜蜂，釀造著(zhù)甜蜜的生活，五顏六色的蝴蝶不停尋找自己的理想。禾苗紛紛地舒展著(zhù)每一片綠葉，葉梢總是掛著(zhù)欲滴的露珠。老樹(shù)抽長(cháng)出新的枝條，為來(lái)年增加更多的希望。夜幕下，歸來(lái)的農夫，哼著(zhù)喜悅的小曲，送走了一天的疲勞，期盼著(zhù)更加幸福的時(shí)光。

　　清晨的天空，響起一串杜鵑鳥(niǎo)的鳴叫，朝陽(yáng)升上了上崗。每一絲陽(yáng)光就是一絲美好的愿望。播種的時(shí)節，需及時(shí)，播下了種子，也播下了新的希望。

　　尖尖的小荷，從淤泥里鉆出頭來(lái)，窺探身邊的環(huán)境；害怕風(fēng)雨的襲擊，慌忙撐起了小油傘。而嬉戲的小魚(yú)，搖頭擺尾，從它的身旁游過(guò)。地上有地上優(yōu)美的景象，水中有水中的歡樂(lè )的情趣。翠鳥(niǎo)伺機搗亂，荷葉竭力地為著(zhù)自己的家園遮擋。小溪的清泉跑得更快，池塘的水盡量漲滿(mǎn)，它要為干旱的季節貯備財富。

　　早熟的果子，在枝椏上展示著(zhù)各自的面容，油亮亮的臉膛閃耀著(zhù)光芒，露出一臉的喜色，包含滿(mǎn)腹的希望；難耐林中的寂寞，向往山外的都市。螢火蟲(chóng)最?lèi)?ài)山村的'夜晚，盼來(lái)了就要去果園里逛逛；不放過(guò)每一個(gè)小園，悠閑自得地飛舞，顯露著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)熒光。幽靜的月夜，是一個(gè)神秘的世界，也是一個(gè)童話(huà)的樂(lè )園。習習晚風(fēng)吹過(guò)，傳送一陣陣泥土的芳香，連接一陣陣果實(shí)的芳香。

　　稻田的水稻在揚花吐穗，園地的瓜豆要展枝結果。時(shí)間非常寶貴，生命最懂得珍惜。石榴花盛開(kāi)起來(lái)，給綠林抹上點(diǎn)點(diǎn)鮮紅。白鷺擇枝而棲，為大樹(shù)點(diǎn)綴上潔白的花朵。早上的彩霞，在山頂上流連忘返；傍晚的星辰，向夜幕下放射光輝。每一天是一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)，每一個(gè)夜晚是一首首抒情的詩(shī)章。

　　夏天深知它肩膀上的重擔，總是將時(shí)光拉得更長(cháng)。它獻給人們的是一份份熱情，并且一份比一份深沉；狂風(fēng)是它忙碌時(shí)在喘氣，暴雨是它揮灑的汗水。把身上的熱汗擦干，它又緊接著(zhù)奔忙，為著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)，為了未來(lái)的希望。

　　希望勵志作文 31

　　希望就是在黑暗中那最后一絲光芒。

　　在畫(huà)橋鎮中心小學(xué)，有一位年輕的二年級女語(yǔ)文老師正給她的學(xué)生們上一堂有趣的課——畫(huà)一幅心中最想畫(huà)的畫(huà)，大家畫(huà)的畫(huà)都交了上去。女老師對大家的畫(huà)都很滿(mǎn)意，都是些吃的，玩的'等等……每一幅畫(huà)都在她的意料之中。女老師一個(gè)個(gè)翻，仔細的看，突然那位女老師看到了個(gè)很奇怪的畫(huà)，那幅畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)色彩，幾乎都是黑色，她很想看看這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的，最后在這幅畫(huà)的反面找到了那幅畫(huà)主人的名字。

　　女老師驚呆了，這幅畫(huà)的主人竟是他最看重的學(xué)生。女老師拿著(zhù)那幅畫(huà)走到那位小男孩面前，親切地問(wèn)：“你能不能告訴老師這幅畫(huà)的名字呢?”男孩默不作聲�！澳悄憧刹豢梢愿嬖V我，為什么畫(huà)這幅畫(huà)嗎?”男孩聽(tīng)了沉思一下，終于開(kāi)口了：“因為，因為……我相信希望�！�

　　原來(lái)這位男孩得了非常嚴重的慢性咽喉炎，再過(guò)一年可能就會(huì )啞，永遠都說(shuō)不了話(huà)。女老師聽(tīng)了，仔細觀(guān)察那幅畫(huà)，發(fā)現在這幅畫(huà)的中間有很小的亮點(diǎn)，是小男孩用金色彩筆涂了很多下的點(diǎn)。女老師剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，卻又閉住了，她似乎明白了什么，對小男孩笑了一下，摸了摸她的頭，然后轉身離開(kāi)了。

　　多年后，小男孩并沒(méi)有啞，誰(shuí)都不知道為什么，只有他自己知道，很多人都去問(wèn)他：“你是怎么樣在短短一年的時(shí)間治好這么嚴重的病呢?你叫什么名字呢?”

　　但他的回答永遠都是：“我相信你們自己會(huì )知道，因為這，就是——希望!”

　　希望勵志作文 32

　　今天是我們的語(yǔ)文期中考試的日子，我們大家像往常一樣的來(lái)到了學(xué)校里，上課鈴聲響起之后，我們的語(yǔ)文老師高老師走進(jìn)了三年級三班的教室里，只見(jiàn)她在黑板上寫(xiě)下了今天的作文考試的題目。高老師只在黑板上面寫(xiě)了兩個(gè)字，那就是希望二字，剛看到這兩個(gè)字的時(shí)候我們大家都目瞪口呆，不知道該怎么寫(xiě)，不知道寫(xiě)什么樣的內容比較好，這可是急壞了我們。

　　高老師看到我們如此的苦惱，于是她就給了我們一些小小的提示，她問(wèn)我們希望是什么，大家是怎么樣去理解希望的，因為這個(gè)東西對于每個(gè)人的定義都是不一樣的，所以我們每個(gè)人都應該寫(xiě)出我們自己的風(fēng)格來(lái)，寫(xiě)出我們心中對于希望的'理解和表達，這樣才可以寫(xiě)出一篇好的作文來(lái)。

　　在高老師的點(diǎn)撥之下，我很快就有了思路，我覺(jué)得一樣是一件非常珍貴的東西，希望就像是鉆石一樣的存在，它對于每個(gè)人都非常的珍貴，我們每個(gè)人在擁有了希望以后才能夠做出我們想要做出的事情來(lái)，也許這就是一樣對于我們最重要的最用吧，于是我在考卷上快速的寫(xiě)了下來(lái)，很快我就寫(xiě)完了這篇作文。

　　希望勵志作文 33

　　在一片諾大的森林里，有一隊探險員在小心翼翼地行走著(zhù)，說(shuō)是行走，倒不如說(shuō)是爬行。他們的衣服已經(jīng)破爛不堪，每個(gè)人的臉上、手上全是一道道被樹(shù)枝、荊棘刮出來(lái)的傷痕，看上去血肉模糊，怪嚇人的。

　　這支探險隊已經(jīng)在這片森林里走了五天五夜。他們的糧食早在三天前就已經(jīng)全部吃完了，只剩下最后一塊餅干，那是希望的糧食。如果在這瓶水喝完前，他們還沒(méi)走出森林，就真的玩完了。

　　現在正是冬季，雪地上留下了他們的血跡。本來(lái)，在冬季不應該有人探險的。但是，他們打破了規則，落得如此下場(chǎng)。事情要從五天前說(shuō)起。那天，正是梅塔夫婦的小兒子吉爾的生日。吉爾已經(jīng)12歲了，他有一個(gè)哥哥比爾。吉爾喜歡探險，在那天，梅塔夫婦帶著(zhù)吉爾和比爾來(lái)到這片森林里。于是，就有了剛才的場(chǎng)景。

　　吉爾凍得瑟瑟發(fā)抖，身上的傷口已經(jīng)化膿了，一碰就疼的要命。哥哥比爾也沒(méi)有好到哪兒去。他們餓極了，梅塔先生用小刀將樹(shù)皮剝下來(lái)，給他的兩個(gè)兒子和梅塔夫人吃。

　　就這樣，他餓了就啃樹(shù)皮，渴了就抓一把雪吃。誰(shuí)也沒(méi)有碰一下那塊餅干。又過(guò)了三天三夜，他們就快走到森林的出口了，只是他們誰(shuí)也不知道，再往前走三百米，就可以離開(kāi)這了。

　　吉爾和比爾已經(jīng)走不動(dòng)了，梅塔夫婦也已經(jīng)放棄了生的希望，準備等待死神的到來(lái)。又過(guò)了五六個(gè)小時(shí)，吉爾從昏迷中醒了過(guò)來(lái)。他呼喚著(zhù)比爾和梅塔夫婦，卻無(wú)濟于事。吉爾拿出那最后一塊餅干，下了一個(gè)賭注。吉爾將那塊餅干全部吃完了，準備自己去找出口。

　　他每爬一步，身上的.傷口就像一把小刀，在剜他的肉一般的疼。吉爾堅持走到了森林的出口，他做到了，還不等吉爾裂開(kāi)嘴笑，他就疼的暈過(guò)去了。他暈過(guò)去時(shí)手還指著(zhù)梅塔夫婦的位置。當吉爾醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己在醫院，他身邊的病床上躺著(zhù)比爾和梅塔夫婦。原來(lái)是路過(guò)的獵人發(fā)現了他們，并將他們送到了這所醫院。

　　醫生說(shuō)，憑他們當時(shí)的身體狀況，能走出那片樹(shù)林并且活下來(lái)，真是個(gè)奇跡!吉爾笑了!當時(shí)，吉爾的賭注是，如果走不出那片樹(shù)林，就得死。事實(shí)證明，吉爾贏(yíng)了!

　　如果我們也能像吉爾一樣努力，不放棄，也能成功。

　　不論多么渺茫的希望，只要敢于拼搏，就能創(chuàng )造奇跡!

　　希望勵志作文 34

　　當你再回到這個(gè)小村莊的時(shí)候，你是否還記得當初門(mén)口的那棵大樹(shù)？

　　那棵大樹(shù)從原本枝繁葉茂變成了現在的空氣。

　　你看從這一扇窗子望過(guò)去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會(huì )有什么阻擋你的視線(xiàn)阻擋你的陽(yáng)光。

　　可是年少輕狂，那時(shí)候的所有記憶和幻想也統統煙消云散。很多東西都隨著(zhù)那個(gè)時(shí)候的記憶。隨著(zhù)那一棵大樹(shù)的流走變成了另外一番模樣，是你不熟悉的.陌生的樣子。

　　也許你根本就不知道你的停留對于未來(lái)有怎樣的含義，但是女人就跟隨著(zhù)你的內心行走著(zhù)。就好像你不知道看電視劇你到底會(huì )收獲什么？是笑話(huà)還是內心充實(shí)，或者是更加的空虛。

　　有時(shí)候你只是跟隨著(zhù)自己的內心去做而已。

　　他們說(shuō)通往成功的道路有千萬(wàn)條，可是你卻偏偏選中了這樣一條道路，那這就是緣分所決定的。因為并不是所有人都能夠找到他們的命運契合點(diǎn)，他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。

　　尤其是在練習你自己的腦子反應的速度，在練習你的腦回路，在練習你的說(shuō)話(huà)邏輯能力的時(shí)候，你就要知道很多東西都是在通過(guò)鍛煉的過(guò)程當中不斷地去提升的，如果你不給他足夠的時(shí)間，那么他也不會(huì )報你以足夠的收獲。

　　也許成長(cháng)也是在這樣的過(guò)程當中鍛煉得玩的。

　　希望在未來(lái)路上，你能夠有更強大的自信，支撐你走過(guò)這樣一段路程。

　　希望勵志作文 35

　　時(shí)光飛逝，一轉眼，就來(lái)到二零一八年，不知不覺(jué)的又長(cháng)了一歲，新的一年里，我要許下許多新希望，但愿都能一一的實(shí)現。

　　在新的一年里，我希望大家都能付出關(guān)懷，多多幫助需要協(xié)助的人，有錢(qián)的捐錢(qián)，有時(shí)間的就做義工，讓社會(huì )充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)。期盼每個(gè)人都能燃燒自己、照亮別人，為新的一年帶來(lái)溫馨和愛(ài)心。

　　在新的一年里，我希望教室里，不要有人講臟話(huà)，避免同學(xué)學(xué)習;不要有”順手牽羊”的壞習慣，使東西莫名奇妙不翼而飛;不要上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，不認認真真的聽(tīng)老師講課。期望教室里能有舒舒服服的學(xué)習環(huán)境。

　　在新的`一年里，我希望自己頭腦能夠開(kāi)竅，考試最好都能考一百分，這樣就可以不用上補習班，寫(xiě)一大堆試卷，累得滿(mǎn)頭大汗。

　　在新的一年里，我希望大家也要注意全球暖化的問(wèn)題，地球只有一個(gè)，我們彼此居住在這個(gè)地球村，一定要靠大家的共同維護愛(ài)惜地球，隨時(shí)隨地的提醒自己，要做 到盡量搭乘大眾交通工具、平時(shí)養成隨手關(guān)燈的好習慣、以及冷氣的使用量等等。關(guān)心地球、愛(ài)護地球，才能使未來(lái)有更美好的環(huán)境好享用。

　　迎接嶄新的一年，愿我的新希望都能美夢(mèng)成真。

　　希望勵志作文 36

　　每當我走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，有的是一種熟悉，一種親切，那是一個(gè)充滿(mǎn)親情的地方，無(wú)論你是在天涯，還是在海角，只要一想到家，就會(huì )有一種親情感回蕩在心頭……

　　我帶著(zhù)一天的工作疲勞走進(jìn)這個(gè)熟悉的門(mén)，看著(zhù)桌上熱騰騰的飯菜，我的心情放松的許多，帶著(zhù)家人的期待與信任，我迎著(zhù)朝陽(yáng)走出這個(gè)熟悉的門(mén)。

　　人的一生有無(wú)數的門(mén)，多的你都數不過(guò)來(lái)，每一扇門(mén)都有無(wú)限的感動(dòng)與內涵，你需要用你的心去發(fā)掘，我們會(huì )得到很多不可思議的事情。每一扇門(mén)別忘了付出你的真誠和勤奮。

　　每一道門(mén)都有著(zhù)獨特的風(fēng)景，一扇久叩不開(kāi)的門(mén)，也許只是簡(jiǎn)陋的`柴扉，卻通往著(zhù)百花爭妍的另一洞天。門(mén)，之所以能成為一道風(fēng)景，它更在意給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。

　　門(mén)是一個(gè)屏障，但引導人們從叩門(mén)的遲疑到推門(mén)而入的驚喜，才是它存在的更為重要的意義。

　　希望勵志作文 37

　　上帝似乎是公平的-----同樣是藍天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光普照。而事實(shí)是，他們得到的是饑餓，憂(yōu)愁，歧視，而我們得到的卻是一座座高樓大廈，一輛輛豪華的汽車(chē)。同樣的人，卻得到了不一樣的東西，命運注定也不同......

　　六歲時(shí)，我們背著(zhù)小書(shū)包，坐在寬敞明亮的教室里，跟著(zhù)老師念詩(shī)。

　　他們呢？穿的都是有補丁的衣服，幫著(zhù)父母去山上開(kāi)墾土地。

　　十歲時(shí)，他們終于有了機會(huì )，得到了資助，來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了他們的學(xué)習生涯。

　　可天不從人愿，幸福才剛開(kāi)始，災難又來(lái)臨了。那一天，山崩地裂，房子倒塌了，他們也被壓在了下面......

　　我知道那時(shí)，他們一直在叫喊：“救命，救命啊�！笨缮系蹧](méi)有給他們帶來(lái)幸運，一個(gè)個(gè)漸漸地失去了氣息，幸存的人也寥寥無(wú)幾。

　　那幾天，電視里播放了四川大地震，一片片廢墟，一具具尸體，可以前，天真純潔的孩子好奇地看著(zhù)昆蟲(chóng)打架，流著(zhù)新鮮血液的青年打著(zhù)籃球，流汗，奔跑，朝氣蓬勃，中年人努力工作，和同事偶爾開(kāi)個(gè)玩笑，老人們喝茶，閑聊，笑聲連連。

　　可是今天，他們都已不在。生命，那是幾萬(wàn)條活生生的生命啊!

　　死去的人已經(jīng)死去，活著(zhù)的只留悲傷。親人們哭喊著(zhù)，他們相信這是噩夢(mèng)，我也愿意這么想------你如何能讓一個(gè)十二三歲的孩子接受雙親去世的現實(shí)？

　　在地震中，也有不少感人的事，一位小女孩在地震之時(shí)，叫醒了正在午睡的學(xué)生，而她卻晚了一步，被壓在了房屋下.......還有，一位母親為了保護自己的孩子，用自己的身體擋住了亂石的重壓，孩子活了下來(lái)，她死了......

　　我的心靈是沉重的.，因為我深深知道：我的生命并不比別人珍貴。

　　所有的人，同學(xué)，老師，認識的和不認識的，都紛紛拿出了自己的錢(qián)，希望用這些錢(qián)為地震中失去家園的孩子重建一個(gè)學(xué)校，讓他們在一個(gè)寬大明亮的教室學(xué)習，讓他們的生活回歸正常，讓希望之光溫暖每個(gè)傷痕角落。

　　希望勵志作文 38

　　寬闊平整的街道上車(chē)水馬龍，道路旁的楊樹(shù)、柳樹(shù)已爭先恐后地吐出了嫩芽，那熱鬧的喧囂仿佛是在為它們暗暗的較勁搖旗吶喊。它們的倔強、堅強嚇跑了寒風(fēng)，來(lái)不及慶祝勝利的它們不再藏拙，盡情地舞動(dòng)著(zhù)臂膀向對方宣戰，仿佛這種張揚才是它們對勝利心情的釋放。

　　這是它們在詮釋生的希望。

　　弓著(zhù)腰，衣衫襤褸的一個(gè)中年婦女不合時(shí)宜的出現在這唯美的競爭中。她一手緊攥著(zhù)一個(gè)大大的編織袋，另一只手麻利地拾起一個(gè)不足一角錢(qián)的塑料瓶，然后起身向著(zhù)下一個(gè)目標前行。

　　她的專(zhuān)注不禁讓這份美景黯然失色。

　　在她佝僂著(zhù)的身影背后，一個(gè)三、四歲的娃娃大聲哭喊著(zhù)，不知道是為他母親的專(zhuān)注在抗議，還是在哭訴著(zhù)他們的生活。

　　我驚詫他的天分，在這熙熙攘攘的人群中非但沒(méi)有迷失，而且聲音愈發(fā)高亢起來(lái)。從他那哭花了的卻沒(méi)有悲傷的臉上看，這種情況應該習以為常。我更驚詫地發(fā)現，他的'哭訴竟同他母親一樣的專(zhuān)注，對街旁的“爭相斗艷”沒(méi)有撇上一眼。

　　匆匆的行人，或熟視無(wú)睹、或在聆聽(tīng)這哭訴、抑或一笑置之……我停下腳步，不知是為美景，還是因為那兒童的哭訴，難道是因為無(wú)人在意春天腳步的臨近而產(chǎn)生的失落嗎？

　　當我進(jìn)到車(chē)里再去追逐的時(shí)候，忽然發(fā)現，街頭巷尾黃黃綠綠的葉芽，已經(jīng)把這個(gè)城市點(diǎn)綴得生機盎然。而我也失去了那個(gè)站在某個(gè)角落里，安靜地允吸著(zhù)牛奶雪糕的孩童的方向。

　　那娃娃或許知道，他母親拾取的，是他的和那些坐在麥當勞店里喝著(zhù)可樂(lè )的“小皇帝”、“小公主”們心中一樣的未來(lái)。而那些瞥見(jiàn)這身影的、聆聽(tīng)到這哭聲的卻不知道，那位母親拾取的是和他們一樣的對兒女的希望，對未來(lái)生活的希望。

　　或許那拼命吐芽展葉的楊樹(shù)、柳樹(shù)不會(huì )像我想的這么狹隘，也只有專(zhuān)注于希望的它們更懂得在追逐希望的同時(shí)把美貢獻出來(lái)，因為它們是瀑布下的潭，懂得蘊蓄又不吝嗇流淌。

　　希望勵志作文 39

　　種子的希望一粒種子在溫潤的土壤中，潛伏了一個(gè)漫長(cháng)而又寒冷的冬天。春天，當它還沉睡在大地母親的懷抱中，雨水已滲透進(jìn)土地中，滋潤它，喚醒它，希望也在它心中悄悄的萌芽。于是，它睜開(kāi)了那惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，試圖鉆出土地。它向往那明媚的陽(yáng)光，它思念那和熙的春風(fēng)，它懷念那清新的空氣，它憧憬那遼闊的大地，它吮吸著(zhù)那清涼的甘露，它積攢著(zhù)一切的力量……

　　盡管一次次地遭遇失敗，但它并沒(méi)有輕言放棄，本著(zhù)一個(gè)不要垂頭喪氣，即使失去一切，至少還有一個(gè)希望支撐著(zhù)我的信念，要更加努力，要更加堅定！它想，等它鉆出地面時(shí)，一定要長(cháng)出兩片綠油油、小而嫩的葉子，去迎接陽(yáng)光，去迎接春風(fēng)，去迎接空氣，去擁抱大地……

　　它要向春風(fēng)訴說(shuō)，訴說(shuō)它在土地下的生活，訴說(shuō)它沖破土地的`故事，訴說(shuō)它露出地面的喜悅……

　　然后，它要開(kāi)出一朵最美麗的花朵，每一朵都令人心曠神怡。當蜜蜂“嗡嗡”地飛過(guò)時(shí)，會(huì )在花瓣尖上停足，嗅著(zhù)那心人心脾的花香，還時(shí)不時(shí)在花蕊中樂(lè )此不疲地踩著(zhù)花粉。當滿(mǎn)載而歸時(shí)，會(huì )不忘說(shuō)上一句：“你比世界上的一切事物都美，我會(huì )經(jīng)常來(lái)拜訪(fǎng)你的�！� 它相信蜜蜂的誓言，陶醉在蜜蜂的承諾中，幻想著(zhù)，等待著(zhù)。當蜜蜂到來(lái)時(shí)，它在綻放最大甜的花瓣歡迎它，次蜜蜂又將再次滿(mǎn)載而歸，它就會(huì )又結出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，總能在人們饑餓時(shí)獻上。 慢慢地，慢慢地，果實(shí)被風(fēng)搖落了，到別處去獨自生活了。它也將再一次變成一粒種子，再一次擁抱大地母親，也可以再一次懷著(zhù)希望沖破土地……

　　又會(huì )經(jīng)歷一次生命歷程，它也相信自己會(huì )用努力讓明年的自己更加美麗。希望讓種子代代生生不息，努力讓希望變成現實(shí)。

　　希望勵志作文 40

　　我多么希望長(cháng)大呀！因為長(cháng)大了自由將會(huì )陪伴著(zhù)我們度過(guò)每一天，我們過(guò)的是無(wú)拘無(wú)束的生活。我知道爸爸媽媽含辛茹苦把我們拉扯到這么大，我們不應該有這種想法，說(shuō)實(shí)話(huà)在現實(shí)生活當中我確實(shí)說(shuō)不出我自己的心聲，所以每次只能在作文里把心里的東西通通釋放出來(lái)。我對學(xué)習應該算的上感興趣，可是我不喜歡家長(cháng)管著(zhù)我們學(xué)，我喜歡一邊玩一邊歡一邊玩一邊學(xué)。

　　每個(gè)孩子都希望自由和快樂(lè )。我們都知道學(xué)習對我們非常重要沒(méi)有了學(xué)習我們的未來(lái)將是一事無(wú)成。不過(guò)我不愿意我們被困惑在學(xué)習當中。我之所以把我的心聲釋放出來(lái)是因為我希望與你們一起分擔。能有什么辦法使我們既學(xué)到知識又能玩到呢？簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是得到自由，有個(gè)人的空間。這是我一直渴望的，這樣一來(lái)可以在快樂(lè )中成長(cháng)，這應該不算是一個(gè)過(guò)分的要求吧！相信在百分之百的同學(xué)當中有百分之八十的同學(xué)和我的想法是一樣的吧！很多女生，她們的家長(cháng)都想把她們培養成一個(gè)既文靜學(xué)習又好的`乖乖女�？伤齻儏s天生愛(ài)玩，活潑好動(dòng)。她們的一舉一動(dòng)都可以說(shuō)很像男孩子，這種行為對我們來(lái)說(shuō)是小孩子一種活潑可愛(ài)的表現�？蓪�家長(cháng)們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)瘋瘋癲癲的女孩子。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)我真想對天下的父母說(shuō)一聲：請你們做任何對我們的打算時(shí)，最好不要強迫，請你們也能理解我們，為我們想一下。

　　希望勵志作文 41

　　有人問(wèn)我：“你的愿望是什么？”我會(huì )很堅定的回答：“希望有個(gè)小房子�！庇腥讼雴�(wèn)：“這有什么好的？”我笑著(zhù)回答：“我的小房子很特別�！�

　　我的小房子有一對獨特的翅膀，銀色的，可以帶我去任何我喜歡的地方翱翔。天氣好的時(shí)候，我會(huì )帶著(zhù)我的小房子去和空中的鳥(niǎo)兒玩耍，和純凈的白云作伴。我打算去參觀(guān)舉世聞名的'兵馬俑、秦始皇的紫禁城和雄偉的長(cháng)城，看看古代人民珍貴的歷史結晶。

　　當我打開(kāi)小房子的底部時(shí)，會(huì )有四個(gè)輪子，可以帶我在陸地上行走。更何況，不像汽車(chē)，他只能一個(gè)人坐在里面。我的小房子里面有一個(gè)很大的軟床，四個(gè)不透風(fēng)的粉紅色小地板都是美味的巧克力。我只要喊一聲“我餓了�！睍�(huì )有各種好吃的讓我選擇，很難受。潔白無(wú)瑕的墻壁上有一個(gè)巨大的投影儀，可以拍攝任何精彩有趣的電影給我看。

　　我的小房子也可以像潛水艇一樣在海里探索各種奧秘。與美麗的魚(yú)玩耍，擺脫惡鯊，背負絕世英雄的美名，享受魚(yú)“人”的愛(ài)，做一個(gè)正直的“皇帝”。

　　看，我的小房子太棒了。我希望我有這樣的房子。

　　希望勵志作文 42

　　其實(shí)很多時(shí)候在生活當中我們遇到的一些情況是可以想象的出來(lái)的，就好像以前你遇到困難的時(shí)候只有一些關(guān)系很好的人會(huì )主動(dòng)出來(lái)幫你，其他人的話(huà)要么無(wú)能為力，要么愛(ài)莫能助。

　　你終將在長(cháng)大的路上越走越遠，你中間會(huì )看清楚，人心復雜，人心不古，其實(shí)很多時(shí)候這怪不了別人，這本身就是人間常情，總有一天你也會(huì )明白這些道理，會(huì )適應這些規則，無(wú)論哪是不是喜歡這個(gè)世界，你只要選擇活著(zhù)，就要接受這樣的規則和挑戰。

　　我特別討厭在某些時(shí)候，那些你疼愛(ài)的人卻一直都在耍小性子，他們就是一直在是寵而驕，仗著(zhù)你喜歡他，疼愛(ài)他，所以就一直沒(méi)有底線(xiàn)的'發(fā)瘋。有時(shí)候你知道這些事情其實(shí)是沒(méi)有任何意義的，如果堅持下去也是這樣，如果放棄了也是換取同樣的結果，那么又何必要做出這樣的選擇呢？

　　以前和身邊的一群人一起來(lái)來(lái)往往，可是后來(lái)發(fā)現其實(shí)這樣的狐朋狗友也沒(méi)有什么變化。

　　每個(gè)人都在想著(zhù)要去找一份穩定的工作，每個(gè)人都覺(jué)得那些其實(shí)是一個(gè)非常好的結論，可是他們卻并不知道這樣的過(guò)程其實(shí)并沒(méi)有什么依賴(lài)的空間，每個(gè)人都要找到一種謀生的手段。

　　你看著(zhù)這個(gè)世界如此廣闊，那一直都在不斷地追尋夢(mèng)想，我希望你不要被這世間的塵土所淹沒(méi)，你要看清楚努力的背后其實(shí)還存在著(zhù)更多的驚喜。

　　我希望你一直都心中懷抱著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)希望生活下去。

　　希望勵志作文 43

　　你說(shuō)過(guò)，你不想讓我們長(cháng)大，你不想讓時(shí)間過(guò)得更快，你想讓我們保持清白。我說(shuō)，當我們到了18歲，我們會(huì )長(cháng)大，然后我們可以一起追求我們的夢(mèng)想。......

　　我想長(cháng)大，這樣我們就能保護你免受任何傷害。我想長(cháng)大，這樣我們就可以帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔。我想長(cháng)大，這樣我們就可以嘗試一切，沒(méi)有煩惱。...

　　成年人都說(shuō)孩子是最幸福的，生活是最幸福的，但是當他們長(cháng)大了，他們將不會(huì )知道他們的純真在哪里。時(shí)間不會(huì )停止，日子會(huì )一直過(guò)去，到來(lái)會(huì )一直到來(lái)，過(guò)去將不再被提及。但我也希望日子能過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣銀色和皺紋就不會(huì )和父母糾纏在一起，而是會(huì )一直受到父母的.喜愛(ài)。但我更希望的是，時(shí)間可以更快，年齡可以增加到18歲，人們可以快速成長(cháng)。......

　　我期待著(zhù)年齡的增長(cháng)和時(shí)間的變化。

　　我想長(cháng)大，追求我內心的渴望。

　　天快黑了，星星開(kāi)始移動(dòng)。我不知道星星是會(huì )長(cháng)大，還是會(huì )在黑夜的背景下陪伴我們...坐在椅子上，默默地思索著(zhù)，我不知道今晚天氣是否好，或者我太著(zhù)迷了；風(fēng)在吹，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)的變化而飄動(dòng)。我都沒(méi)注意到。

　　我想長(cháng)大。雖然我們不像現在這樣天真，但我一直渴望并想象著(zhù)成長(cháng)的美好。......

　　希望勵志作文 44

　　為了給我們過(guò)一個(gè)有意義的集體十歲生日，學(xué)校特意邀請家長(cháng)陪同我們前往湯山翠谷進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們一路歡聲笑語(yǔ)，很快就到了翠谷農業(yè)園，老師帶著(zhù)我們向一片小山坡進(jìn)發(fā)。今天我們每個(gè)同學(xué)都要在這里種上一棵心愿樹(shù)！

　　不知什么時(shí)候，太陽(yáng)已悄悄從云層中鉆出來(lái)，早春三月，雖有一絲涼意，卻也阻擋不了同學(xué)們高漲的勞動(dòng)熱情，他們紛紛敞衣露袖，選好小樹(shù)苗，就操起鐵鏟挖坑。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，左手握著(zhù)鐵鏟前端，右手握緊后端，右腳蹬地，身體前傾，同時(shí)用左腳把鐵鍬踩插進(jìn)土里，然后使出渾身的力氣使勁一撬，終于撬出了一塊土。幾個(gè)回合下來(lái)，我氣喘吁吁，腳底粘的'泥土也使我的步伐越發(fā)沉重，但我一點(diǎn)兒也不氣餒。在爸爸的幫助下，我終于挖好了樹(shù)坑，我把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，并且扶直。爸爸又把剛才挖出的土覆蓋回坑里。爸爸用鐵鏟培好土，用腳踩實(shí)。一棵小樹(shù)苗被我們穩穩地種植在泥土里，我把祝愿卡掛在樹(shù)杈上，爸爸幫我和小樹(shù)苗留了影。

　　望著(zhù)種好的小樹(shù)，感受著(zhù)漫山的油菜花淡淡撲鼻的清香，聆聽(tīng)著(zhù)此起彼伏的蛙鳴聲，我心里美美地想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，我要和你一起長(cháng)大，你要為青奧添綠，為大地增添生機；我要為自己種植希望，長(cháng)大為祖國增添光彩！

　　希望勵志作文 45

　　藍天是白云的希望，大地是小草的希望，陽(yáng)光是花朵的希望，大海是魚(yú)兒的希望，我們的希望是世界和平，是美麗的環(huán)境……我們的希望五彩繽紛。對于我們來(lái)說(shuō)行動(dòng)是架起希望與現實(shí)之間的橋梁。有這樣一個(gè)故事，三國初期，曹操率兵討伐張秀，那時(shí)正值三伏天，士兵們又累又渴，一些人耐不住酷熱開(kāi)始倒下，曹操急中生智，用鞭子一指說(shuō)前面有片梅林，馬上就到，士兵們頓時(shí)打起十二分精神，口中生津，朝前行進(jìn)，最后曹操打了個(gè)勝仗。

　　這些士兵聽(tīng)到曹操說(shuō)前面有梅林便精神百倍，奮勇前行，就是信念點(diǎn)燃心中的希望之火。希望，給人動(dòng)力，讓人在茫茫的.人生路上信心滿(mǎn)滿(mǎn)地前行，希望，能使人忘記一切，毫無(wú)顧忌地奔目標而去。希望，不僅能給人增加勇氣，而且能使生命得以延續。有一頭驢掉進(jìn)了井里，怎么也上不來(lái)了，主人見(jiàn)他老了，心想不如把它埋掉算了，于是往井里扔土，隨著(zhù)泥土不斷扔進(jìn)井里，驢不斷抖落身上的泥土，并把泥土踩在腳下，最后竟然跳了出來(lái)，可見(jiàn)是驢對生命的渴望挽救了他。試想如果沒(méi)有了希望，世界又會(huì )怎么樣呢？

　　希望是星星之火，為我們點(diǎn)燃前行的勇氣與生命的明燈，值得我們每一個(gè)人珍惜，我們贊美希望！感謝希望！

　　希望勵志作文 46

　　其實(shí)心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，不是當科學(xué)家，也不是宇航員。我想，當一名作家。

　　我喜歡寫(xiě)作，喜歡記錄身邊的事情。我想在未來(lái)的某一天，能出版一本屬于自己的書(shū)籍，封面上刻著(zhù)的筆名，就是最好的見(jiàn)證。

　　我喜歡小說(shuō)，在小說(shuō)中被發(fā)揮到淋漓盡致的角色，恰到好處的小說(shuō)情節。每一個(gè)小說(shuō)作者的筆下的.文字，又何嘗不是像一幅秀麗絕妙的圖畫(huà)。

　　其實(shí)我知道想要成為作家需要日復一日地閱讀，練習，學(xué)習寫(xiě)作的技巧等，在語(yǔ)文學(xué)方面付出的努力要比別人要多得多。但是又有誰(shuí)的夢(mèng)想不淌汗水還有淚水呢。

　　偶爾我的姐姐會(huì )跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)萬(wàn)一我以后變成作家了呢，媽媽不信，她說(shuō)不信我會(huì )成為作家。即使我知道是無(wú)意的一句話(huà)，但是我還是難過(guò)了一陣子，感覺(jué)遭到了自己最親最?lèi)?ài)人的否定。

　　我的姐姐和我關(guān)系很好，初中的時(shí)候寫(xiě)作方面也很優(yōu)秀，后來(lái)因為家庭問(wèn)題，就沒(méi)有再上學(xué)了。昨天我跟她提起我的夢(mèng)想，她一直鼓勵我，突然她失望地說(shuō)，她曾經(jīng)也想過(guò)要當作家，這是多么美好的一個(gè)愿望啊。

　　她說(shuō)，讓我帶著(zhù)她的夢(mèng)想一起實(shí)現。聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我的眼睛酸酸的，于是我的夢(mèng)想變得更加地堅定。

　　是啊。我會(huì )帶著(zhù)姐姐的希望一直努力走下去，努力寫(xiě)作，努力學(xué)習。

　　希望勵志作文 47

　　春，總是不知而來(lái)，不覺(jué)而去。

　　哪怕是看到了幾滴細雨落在發(fā)梢時(shí)就曉悟——他離我們不遠了。哪怕是幾朵野花的開(kāi)放，也能讓人浮想春天的美好。然而待到脫去大襖感受春天的氣息時(shí)，夏已經(jīng)進(jìn)了，春天已經(jīng)在跟我們揮手告別了。

　　現在正是春季，卻不再是初春。感受著(zhù)各種植物帶來(lái)的清新，目睹著(zhù)一顆露水從葉尖淌下，圓潤地滑出完美的弧線(xiàn)；迎春花開(kāi)了，不嫌累地開(kāi)著(zhù)，昨夜折去一枝，今早又出三朵。杜鵑正在炫耀著(zhù)他那鮮艷的禮服，高高地甩動(dòng)著(zhù)華美的裙擺。鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，停在樹(shù)梢安睡，醒了，便一啟萬(wàn)籟之聲。蟬也提前鳴了起來(lái)，稀疏地編著(zhù)夏天的歌。一切都來(lái)的那么突然，又那么平常。每年都用近乎一樣的詞匯感嘆，仿佛一位一年只能相見(jiàn)一次的老友，你在它來(lái)時(shí)驚奇，在離去時(shí)忘卻他的.容顏，下一年的相遇里再度驚奇與感嘆。

　　春天，應存在于我們的心中，永遠有著(zhù)屬于春天的那一份希望，這樣，即使是忘記了春天的模樣，又何足嘆惋？即便睹了春的顏面又何須驚嘆？

　　春天與我們，不應是約會(huì )一場(chǎng)，心中的希望即使不在春天也能載著(zhù)我們飛翔。哪怕在嚴冬也能幻出春意盎然。

　　春天，就是一種生的希望。

　　希望勵志作文 48

　　快樂(lè )的笑聲在我耳邊回蕩，金色的沙灘上留下大大小小的腳印，不知不覺(jué)，一個(gè)暑假悄然過(guò)去。既興奮又興奮，我們去了一個(gè)新的校園，邁出了人生的新一步，架起了一座新橋。

　　進(jìn)入校園，一陣微風(fēng)吹在我的臉上，好清爽。風(fēng)中的小樹(shù)在彎腰伸展，飄揚的'紅旗在揮手，仿佛在歡迎我們。

　　時(shí)間在流逝，激動(dòng)人心的入學(xué)考試轉眼間就要到了。豐富難懂的問(wèn)題讓學(xué)生摸不著(zhù)頭腦，不知所措，但我會(huì )見(jiàn)多識廣地解決。隨著(zhù)鳥(niǎo)一樣的筆尖在紙上的摩擦，知識的火花閃了出來(lái)，高考悄然結束。

　　走進(jìn)新教室，我看到了一個(gè)全新的環(huán)境和陌生的面孔。一張擺放整齊的桌子，雖然擁擠，但對學(xué)生寫(xiě)作和繪畫(huà)是必要的。兩塊黑板，雖然沒(méi)有字，但是可以看到黑板的光滑度。我想象中在陽(yáng)光下閃耀的平臺早已消失。新的教室，新的面孔，注定了我要在新的氛圍，新的群體里，和新的同學(xué)一起學(xué)習，一起成長(cháng)。

　　新學(xué)期，我們告別了五年級的排隊，踏上了六年級的征程。今年臨近年初，會(huì )比往年更加緊張。希望能學(xué)到六年級的知識，考上一所理想的中學(xué)，為自己的理想邁出堅實(shí)的一步。

　　希望勵志作文 49

　　曾經(jīng)，金絲萊說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：永遠沒(méi)有人力可以擊退一個(gè)堅決強毅的希望。

　　對啊，希望是我們心中的萌芽，它在漸漸長(cháng)大，豈是人力可以擊退的。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那就有自己的希望，希望自己的夢(mèng)想成真。希望，每個(gè)人的.希望都可以不同：也許是希望讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心，也許是讓世界中充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，也許是讓自己不再苦累。這許許多多的希望，都不是我的希望，我的希望是：讓世界變得美好。只有樂(lè )于助人，沒(méi)有罪惡的丑臉;只有關(guān)愛(ài)生物，沒(méi)有濫殺無(wú)辜;只有信任，沒(méi)有欺騙。世界何時(shí)能這樣美好，世界何時(shí)能變得原生態(tài)。人工的再美好，也比不上原生態(tài)，那是自然，那是美麗，更有無(wú)限的魅力。人類(lèi)對世界的改變，已超出了范圍;人類(lèi)對世界的虐待，已沖出了極限;人類(lèi)對世界的毀滅，已近在咫尺。只想奉勸一句，別再傷害我們可愛(ài)又美麗的世界了，它很脆弱，經(jīng)不起我們的折騰啊!希望，說(shuō)得好簡(jiǎn)單，可是，做到很難，只有憑著(zhù)自己的智慧與才干，才能做到自己希望的事情。加油吧!向著(zhù)勝利前進(jìn)!

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