綠色的希望作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的綠色的希望作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
綠色的希望作文 篇1
天空的幸福，是它披著(zhù)一身的藍，陽(yáng)光的幸福；是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命……而一些因為利欲熏心的人卻像冷酷殘忍的屠夫親手毀壞這一切的美好。
原本是春暖花開(kāi)的季節，萬(wàn)紫千紅，踏進(jìn)校園，能夠聞到陣陣撲鼻的花香，吐露芬芳，人們朗朗的讀書(shū)聲伴隨著(zhù)清早鳥(niǎo)兒清脆悅耳的鳴叫，像一曲自然而成的交響樂(lè )。更讓我賞心悅目的是花壇四周那一片片綠如翡翠的樹(shù)葉，綠得可愛(ài)，綠得油亮，處處顯示著(zhù)勃勃生機，摸一片樹(shù)葉嫩嫩的，嬌小而可愛(ài)，讓人舍不得摘下，這也成為校園中最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，聞著(zhù)新鮮的空氣，閉眼享受，該是怎樣的一番美好呀！
有時(shí)在校園四處閑逛時(shí)，同學(xué)們會(huì )隨手地丟放紙屑，上空總是飄下各種異物落在花壇里，看的異常礙眼，也有些小同學(xué)為了貪圖省力，連幾步路也不肯多行，直接從綠油油的草坪中間踏過(guò)去，你想：它會(huì )是多疼呀！明明看到腳下有垃圾，而垃圾桶又近在眼前，而能夠彎腰撿起垃圾的人卻寥寥無(wú)幾，你想：這環(huán)境不是又被污染了嗎？有時(shí)候僅僅是舉手之勞也能起到不小的作用，也能讓全校同學(xué)在健康的環(huán)境下學(xué)習，就算不為自己著(zhù)想，也要替別人多加考慮，替養育我們的這片土地考慮，別讓他再哭泣！因為我們失去了這片能夠生存的土地就會(huì )像魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧一樣。停手吧！別讓這一切成為悲劇。別再出現亂伐樹(shù)木，污染水源，殘害花草……這些事，都是人為制造，所以才會(huì )出現：泥石流、洪災、地震……導致自然災害的罪魁禍首正是人類(lèi)。
而貪婪的人類(lèi)卻只會(huì )一味地向自然索取，無(wú)節制地開(kāi)發(fā)，實(shí)在是貪得無(wú)厭，看著(zhù)金錢(qián)源源不斷地流入自己的腰包，你們心里是否會(huì )愧疚、會(huì )惶恐、會(huì )不安呢？是否自己清清楚楚地好好想想，現在地所作所為最終會(huì )導致什么樣的結果？會(huì )不會(huì )到最后發(fā)展成一發(fā)不可收拾的境地呢？別讓金錢(qián)麻痹了自己思考的大腦神經(jīng)。別妄想得寸進(jìn)尺不然終會(huì )受到大自然的懲罰，這是互相的，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報，沒(méi)有不勞而獲的事就像天上不會(huì )掉餡餅一樣。
一起行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護環(huán)境，人人有責，不要事情來(lái)臨才去后悔，我們每個(gè)人都背負著(zhù)使命，想要完成說(shuō)容易也容易，說(shuō)困難也難，但是我們可以盡自己的一份綿薄之力才能減少損失，如果沒(méi)有花草樹(shù)木，我們還能吸收氧氣嗎？還要做到少抽一支煙，多栽一棵樹(shù)，為了我們自己，也為了我們后代，讓天更藍，讓水更清。
發(fā)動(dòng)呼吁吧！讓夢(mèng)想成為現實(shí)，成為我們前行的動(dòng)力之源。正所謂“千里之行，始于足下�！睆囊稽c(diǎn)一滴的小事做起，善待自然，善待自己。讓夢(mèng)想像紙飛機一樣起航，飛得更高更遠吧！
綠色的希望作文 篇2
榴火色是春日里鳶尾花百般裊娜，萬(wàn)般旖旎的顏色；藕荷色是夏日里荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的顏色。而綠色，是蓄在那棵槐花樹(shù)下，希望的顏色。
期末考試成績(jì)出來(lái)的那天，是我那個(gè)夏季最灰暗的一天。
漫長(cháng)的暑假里，我一連幾天都無(wú)精打采，悶悶不樂(lè )，低沉始終在我的眉頭氤氳，仿佛昔日那個(gè)愛(ài)笑的女孩兒，從世界消失似的。
直到那個(gè)早晨，一身運動(dòng)衣的老爸一把把我從床上拽了下來(lái)。并勒令我去洗漱換衣，準備去跑步。
我一邊慢吞吞地跑在老爸身后，一邊用雙眸打量著(zhù)四周。
熾熱的太陽(yáng)揮灑著(zhù)它的光和熱，豆大的汗珠布滿(mǎn)額頭，逐漸吞噬著(zhù)我僅存的最后一絲耐心。
突然，老爸猛地停了下來(lái)。若有所思地盯著(zhù)眼前這棵槐花樹(shù)。
“咋了？”心情煩躁的我努力克制著(zhù)自己的情緒。
“你看現在是夏季，槐花應早已謝了，可在那片葉子下，我竟然看見(jiàn)了一朵槐花�！闭f(shuō)完，老爸便把那朵槐花指給我看。
“噢，或許它比其它的槐花開(kāi)得晚吧！”我依然是滿(mǎn)不在乎。
“這難道不像一抹希望嗎？雖然細碎，可它依然努力地綻放著(zhù)。其實(shí)人生亦是如此，生活并不總是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些小風(fēng)小浪，要你去克服，去戰勝。就像這次考試，你難道要因為一次失利，一直都要無(wú)精打采、頹廢下去嗎？”老爸的瞳孔里，閃過(guò)了一絲繾綣的情愫。
聽(tīng)了老爸的話(huà)，我不禁陷入了沉思。是��！以后的路還很長(cháng)，我為什么總要活在失敗的陰影當中呢！應該像那抹綠色那樣，努力綻放屬于自己的光芒。
想對那顆綠色的槐樹(shù)說(shuō)聲“謝謝”，謝謝它給了我希望，給了我克服困難，戰勝挫折的勇氣。
綠色的希望作文 篇3
端午節假期，我回了趟老家，遠離了城市的喧鬧。我漫步在鄉間,空氣中彌漫著(zhù)濃烈的花香，像梔子花，又似廣玉蘭。太陽(yáng)炙熱的光芒亮得刺眼，可在樹(shù)叢下，又有一陣陣習習涼風(fēng)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)走了將近一個(gè)小時(shí)，四肢充滿(mǎn)了活力，身心也舒展了。在回想城市的天空，一個(gè)“綠色的希望”在我的心底悄悄地萌發(fā)了。
我們所生活的城市，很少看到那片蔚藍色的天穹。一抬頭，灰蒙蒙的一片，就像是太上老君的煉丹爐漏了氣似的。其實(shí)我們都知道，那多半是汽車(chē)排放的尾氣�，F在隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)的生活水平也在不斷提高——幾乎家家都有小汽車(chē)。這似乎成了炫耀的資本，可是在炫耀的同時(shí)，也造成了一種污染。這也就成了我們現在要面臨的環(huán)境問(wèn)題，尾氣污染就是主心骨。舉個(gè)大家都知道的例子：日本首相鳩山先生，他每天乘地鐵上下班，工作。除非有什么特別重要的事，才開(kāi)車(chē)去解決。日本的人們也是如此，他們窮嗎？不！他們不窮，而是把環(huán)保當做一種理念，他們認為，環(huán)保是每個(gè)人的責任！所以，人們常把日本的北海道比作“人間天堂”，“世外桃源”。
綠色，是三原色中的黃色和藍色搭配而成。黃色，好像那明媚的陽(yáng)光；藍色，如水。一株樹(shù)苗，給予它最純潔的清流，最明媚的陽(yáng)光，幾年后，就一定會(huì )長(cháng)出一片盎然的綠色！
這個(gè)“綠色的希望”是何等的美好哇！我覺(jué)得我們也應該盡一份綿薄之力。1.少開(kāi)車(chē)，少吸煙。這是大人們的事情，克制一點(diǎn)，應該都能做到。2.把聲音降低一點(diǎn)點(diǎn)。噪聲也是對環(huán)境的一種污染，而我們只要把聲音降低一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好，這是我們每個(gè)人都能做到的。3.不亂丟垃圾，看到的紙屑主動(dòng)撿起來(lái)�，F在很多人都養成了隨手扔垃圾的習慣，最讓人痛恨的就是隨地吐口香糖了。要知道，清理一塊口香糖可不是件容易的事。所以，我們就多多注意一下吧。4.節約。節約每一滴水，每一度電，這更是我們力所能及的小事了。
看吧，只要平時(shí)細心一點(diǎn)，節約一點(diǎn)，一個(gè)“綠色的希望”便成了一份愉快的心情！難道不是這樣嗎？
綠色，不僅僅是人類(lèi)的理念顏色，同樣是文明的象征。它不僅顯示了大自然的靈感和魅力，更讓我們的心情變得愉快起來(lái)。
讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，為城市多一份綠色，添一份力吧！
綠色的希望作文 篇4
迎著(zhù)植樹(shù)節的到來(lái)，我們都開(kāi)始行動(dòng)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高才烈的來(lái)到了學(xué)校的一片荒涼的空地，只見(jiàn)這片土地上到處是一顆顆堅硬的小石子。老師命令我們把這些小石子見(jiàn)到路邊，沒(méi)過(guò)多久，路邊的小石子就快要堆成山了！我們班組成了一個(gè)彎彎腰小隊呢！
下一步就是要為小樹(shù)苗挖一個(gè)坑，我話(huà)費了九牛二虎之力才挖成了一個(gè)小坑。不過(guò)在同學(xué)們的幫助下，終于挖好了�？窗盐覀兝鄣蒙蠚獠唤酉職�。
接下來(lái)，我們大家迫不及待的想把小樹(shù)苗載入土地中了。我們載好了，其他的小樹(shù)長(cháng)得又高又低，姿態(tài)萬(wàn)千。突然，我的耳邊突然傳來(lái)“哇，連體桃樹(shù)誒！”我趕忙跑了過(guò)去瞧了瞧究竟。哦，原來(lái)是這棵桃樹(shù)的兩條枝長(cháng)得很相似，看起來(lái)是兩棵樹(shù)一樣，但從下面看卻是一棵樹(shù)�！巴�，好神奇��！”我不禁贊嘆道。
我們又端了一些水給小樹(shù)澆上。希望就在這時(shí)點(diǎn)燃了，我們不僅栽培了綠色的希望，還傳遞了愛(ài)心！
就在今天，我們在老師的指揮下，在家長(cháng)的幫助下，也在同學(xué)們的共同勞動(dòng)下，傳遞了我們無(wú)私的愛(ài)！
不知不覺(jué)的，太陽(yáng)漸漸西沉，我們依依不舍的告別了小樹(shù)苗，離開(kāi)了那片芳草地。
綠色的希望作文 篇5
兩年前，我放學(xué)回家路過(guò)村委會(huì )門(mén)前，看見(jiàn)幾位叔叔在空地栽樹(shù)，我和幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得有趣，便站在旁邊觀(guān)看。天快黑了，叔叔們種完樹(shù)了要回家，發(fā)現我們還沒(méi)走，便笑著(zhù)說(shuō)：“你們喜歡種樹(shù)嗎？我們還有多余的樹(shù)苗，你們要喜歡的話(huà)可以拿回家’種�！庇谑�，我們高興地拿著(zhù)樹(shù)苗回家。
回家后，爸爸說(shuō)：“你們學(xué)校不是剛建成，有許多空地嗎？拿到學(xué)校種上吧！”我覺(jué)得有道理。第二天，我把樹(shù)苗拿到學(xué)校，把爸爸的話(huà)告訴了校長(cháng)，校長(cháng)表?yè)P了我。我叫上兩個(gè)高年級的同學(xué)幫忙，把樹(shù)苗種在操場(chǎng)的邊上。
樹(shù)種上了，我們天天到操場(chǎng)上去看，放學(xué)后還到校門(mén)口的水溝里提水給它們喝�？伤鼈児舛d禿的枝上一點(diǎn)也沒(méi)有變化。我們的心多焦急��！老師告訴我們，這幾棵樹(shù)叫金鳳樹(shù)，過(guò)一段時(shí)間才會(huì )長(cháng)出葉子來(lái)，它的葉子很美麗，。像鳳凰的尾巴；它還會(huì )開(kāi)火紅的花，遠遠看去，就像一片紅霞。于是，我便盼望它們呵氣長(cháng)出像鳳凰一樣的葉子來(lái)，星期天還和同學(xué)到水溝里挖來(lái)肥沃的士給它加點(diǎn)營(yíng)養。
過(guò)了不久，金鳳樹(shù)苗吐出新芽，我們別提多高興呀！為了別讓其他同學(xué)玩耍時(shí)碰傷它，我們用竹片、繩子圍成圓圈，好好保護它們。時(shí)間一天一天過(guò)去了，金鳳樹(shù)的葉子也越長(cháng)越多，越長(cháng)越大，果然像鳳凰的尾巴。
小樹(shù)長(cháng)得很快，一層層的葉子，綠綠的，非常好看。一年后，低年級的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽(yáng)了。有一天，我發(fā)現學(xué)校的花匠在修剪花木時(shí)把金鳳樹(shù)的一些樹(shù)葉剪下來(lái)。我們心痛極了，可花匠笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這樣能讓小樹(shù)長(cháng)得更好�！比缃�，金鳳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得比我們高了。每天早上，我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，它掐著(zhù)手歡迎我們；放學(xué)了，它又揮著(zhù)手向我們告別。入門(mén)從學(xué)校門(mén)前的.路上經(jīng)過(guò)，遠遠就能看到那濃密的葉子，都會(huì )說(shuō)：“呵！好一片綠！”上體育課時(shí)，我們可以在下面乘涼，為我們擋著(zhù)火熱的陽(yáng)光。
今年植樹(shù)節，我和幾個(gè)同學(xué)在教學(xué)樓前面栽樹(shù)，還有十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到學(xué)校外面植樹(shù)�？粗�(zhù)我栽下的樹(shù)苗，我覺(jué)得它們就像金鳳樹(shù)一樣，是一片綠色的希望。前些天的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：美麗的金鳳樹(shù)搖曳著(zhù)鳳凰尾巴似的枝葉，火紅火紅的鳳凰花在綠葉叢中開(kāi)得那么鮮艷……
綠色的希望作文 篇6
一顆種子被埋入土中，終可以長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。但如果你在冬天埋下它，它是否能夠成長(cháng)，或是被別人遺忘。
冬天就像是惡魔瘋狂的扇動(dòng)著(zhù)寒冷的氣息，肆虐地剝奪著(zhù)一切富有生命力的事物。在這樣一個(gè)日子里我埋下一顆種，不知會(huì )不會(huì )出現奇跡，但和我預料的一樣，沒(méi)過(guò)幾天它便泛白了，禿禿的，我把它扔進(jìn)了一個(gè)狹小的空間。
當春雷打醒世間萬(wàn)物，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。我在一次掃地中，無(wú)意間發(fā)現了這株草，只見(jiàn)它散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的青春活力，探出頭來(lái)貪婪的吮吸著(zhù)春天的乳汁與甜蜜。翠綠的如同晶瑩剔透的嫩芽，看上去像風(fēng)車(chē)似的，迎風(fēng)招展，不時(shí)還散發(fā)出淡淡清香。剎那間，我對它的感覺(jué)好像沒(méi)有那么壞了，反而有了那么一絲好感，如此弱小的種子竟有如此頑強的生命力。
滾燙的太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地，熱風(fēng)卷起沙土漫天飛舞，我的小嫩芽又長(cháng)大了，它從炎熱中挺了過(guò)來(lái)，變得十分旺盛，給我家多添了幾分綠意，好像成了綠色的海洋，我家的環(huán)境更是披錦疊翠，仿佛自己置身于世外桃源中，可謂是身臨其境。風(fēng)拂過(guò)，發(fā)出“沙沙”的嘶啞聲，這聲音伴著(zhù)窗外的知了，似乎彈奏出了一首屬于綠色的交響曲，狂風(fēng)為它們助威，太陽(yáng)為它們吶喊，它們用聲音贊揚著(zhù)自己，贊揚了自己的青春與活力。
秋天萬(wàn)物凋零，你又要變得光禿禿的了，但我堅信以你的生命力來(lái)年的你一定會(huì )再次探出嫩芽，一定會(huì )更旺盛。
種子，充滿(mǎn)希望而又永不放棄，盡管被別人厭惡，但它不失憎恨，而是以驚人的生命力默默生長(cháng)著(zhù)。
綠色的希望作文 篇7
幾年前的一天，我生病了，在家休息，媽媽正從外面回來(lái)，手上正提著(zhù)一袋東西，我湊上去一看——是黑豆。于是，我玩興大發(fā)，抓了一把黑豆，就溜走了。
我準備種植黑豆，我記得黑豆用水可以種活，我便剪了半個(gè)水瓶，放了幾張濕的餐巾紙，加了點(diǎn)水，便把四顆黑豆放了進(jìn)去，然后，換把放在陽(yáng)臺上，接受陽(yáng)光的照耀。
第二天一早醒來(lái)，也顧不著(zhù)換衣服，便興沖沖去來(lái)到陽(yáng)臺，呀！——豆子不見(jiàn)了，上前仔細一看——半個(gè)水瓶?jì)A倒，水流盡了，紙干了，周?chē)�有一些黑色的皮及鳥(niǎo)糞，我頓時(shí)明白了：“罪魁禍首”就是那些鳥(niǎo)！
我不甘心，于是又種植了起來(lái)，但這次不同，我用土進(jìn)行培栽，相信一定能成功的，我把放在靠走廊的窗戶(hù)上，既能受到陽(yáng)光的普照，又能不被小鳥(niǎo)發(fā)現，真是個(gè)好地方！
果然，五天后，黑豆的小芽破土而出，又過(guò)了幾天，竟長(cháng)出了兩片小葉子，厚厚的，軟又圓。
一天，我把放在廊上的高臺邊，想要為它照相留念，誰(shuí)知，正按拍攝健，“咔嚓”一聲的時(shí)候，又一聲“撲通”響起，手機屏面中的照片上只有一只貓尾巴，一盆懸空的豆芽。
我跑到走廊邊，低頭一看，那盆已“粉身碎骨”的植物孤零零地躺在那里。
我抬頭看到不遠處，那只貓可憐兮兮地看著(zhù)我，仿佛是在向我承認錯誤一般，想過(guò)來(lái)卻不敢過(guò)來(lái)。
我沒(méi)理會(huì )這些，沖到樓底下，把豆芽拾了回來(lái)，把剩下的半節重新埋在土里，希望它能再長(cháng)起來(lái)，但我知道這是不可能的，便再也沒(méi)有去管它了。
有一次，我過(guò)走廊拿東西時(shí)，偶然發(fā)現，它竟長(cháng)了葉，雖然小，卻是那樣厚實(shí)。
豆芽的經(jīng)歷雖然是艱難，困苦的，但是它頑強的生命力，不懈努力的精神卻是難能可貴的。
綠色的希望作文 篇8
我向往綠色，向往那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，向往那綠油油的草坪，可是這綠色的希望卻常常被打破。
當你走在大街上，一陣狂風(fēng)咆哮著(zhù)刮來(lái)，黃沙飛揚，五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見(jiàn)陽(yáng)光，看不見(jiàn)云彩，只見(jiàn)灰蒙蒙的一片，綠色消失在我們的視野之外。
當你漫步在小河邊，突然一陣惡臭撲鼻而來(lái)。放眼望去，河面上漂浮了許多垃圾，河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈，小溪不再歡騰，小河失去了生命的活力，我的心沉重了。
這不是我們所期待的。我們向往綠樹(shù)成陰，碧空如洗的理想世界，我們追求鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好生活，我們美麗的家園要靠我們自己去保護，去建設。
植樹(shù)節那天，全國上下響應號召，種下了一片片綠色的希望。
寂寞的荒山披上了綠袍，千年裸露的山巖，結束了烈日的煎熬。一棵棵樹(shù)苗就是一個(gè)個(gè)美好的希望，它寄托著(zhù)給祖國增添一片綠色的愿望……。
群芳吐艷，百鳥(niǎo)爭鳴；風(fēng)吹楊柳，草長(cháng)鶯飛。小河唱響了歡樂(lè )的歌謠，大地披上了綠色的衣裳，花朵舞動(dòng)著(zhù)繽紛的短裙�！岸ド矫魉�，春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！币磺惺嵌嗝吹拿篮�！
從現在開(kāi)始，從我做起，植樹(shù)造林、保護環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望！
綠色的希望作文 篇9
植樹(shù)節是為了讓我們愛(ài)林護綠和改善生態(tài)環(huán)境。今天，王老師帶領(lǐng)我們一（8）班的同學(xué)們去植樹(shù)。我真幸運和其他七位同學(xué)被選中種大樹(shù)的任務(wù)。
大樹(shù)好重��！綠化的阿公幫我們挖好了坑，我們齊心協(xié)力把樹(shù)放進(jìn)去并且扶直了，呂老師一鍬一鍬給樹(shù)培好土。接著(zhù)要給我們的小樹(shù)立樹(shù)牌了，瞧，我們的樹(shù)牌多漂亮呀！然后我們每人都拿到了一棵小樹(shù)苗，看著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗種進(jìn)泥土里，我們的心里充滿(mǎn)了希望。
小樹(shù)苗，我們一起茁壯成長(cháng)，給這片大地播種綠色吧！
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