關(guān)于寫(xiě)希望的作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫(xiě)希望的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)希望的作文 篇1
希望為何許?恰似那黑暗中的一點(diǎn)光芒,給予著(zhù)希望。有如黑夜中的一顆繁星,點(diǎn)綴著(zhù)天空。
在我看來(lái),希望就是一道光,哪怕是微弱的光芒,也能給予不見(jiàn)五指的黑暗中一點(diǎn)希望。而且,光是世界不可缺少的東西,我想若是缺失了這抹希望之光,世界即將會(huì )漸漸化為虛無(wú),在黑暗的恐懼中人類(lèi)將失去自我,隨即毀滅。而哪怕是微弱的一點(diǎn)光,也能帶來(lái)希望。
對于我來(lái)說(shuō),父親就是我的光。在我困難之時(shí)予以幫助;在我困惑之時(shí)予以指點(diǎn);在我迷途之時(shí)為我指出了一條通往光明的路。我僅僅只有我的父親,而這個(gè)家也僅僅只有他在支撐著(zhù)。我太無(wú)力,只能愈加努力地學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習,唯有如此才能回報他為這個(gè)家所做的貢獻。我還沒(méi)有工作的能力,只能在他回家之時(shí)對他說(shuō)一句辛苦了而已,盡管如此他還是感到很滿(mǎn)足。而對他來(lái)說(shuō),我同樣也是他的光,他唯一的希望。
對于地震中被廢墟埋著(zhù)的人們,救援人員就是他們的光,他們所祈盼的希望。盡管被掩埋,還是會(huì )盡力走向擁有光的地方,僅僅是一束微弱的手電筒的光芒,也是他們存活下去的希望。黑暗之中的光芒的美,無(wú)以用語(yǔ)言來(lái)形容,是瀕臨死亡邊緣人們僅剩的唯一的精神支柱。光芒……是被黑暗吞沒(méi)之后他們唯一渴求的東西,支撐著(zhù)他們活下去的唯一的信念。光,是希望的根源。
放棄光芒,是放棄了希望,放棄了明天,以及未來(lái)。
就算是被黑暗吞沒(méi),請一定要堅持著(zhù)自己的信念,尋找希望,心中的那一抹光芒……縱使微弱,但足矣讓你支撐下去,尋找到前往光明的道路,從低谷走向成功之路。
這,便是希望。
這,便是光。
寫(xiě)希望的作文 篇2
每個(gè)人都曾墜入孤島,唯心中有火柱的人,可以死里逃生。
——題記
希望是黑夜里的熒火,照亮泥濘的道路;希望是冬日里的暖陽(yáng),融化冰冷的雪花;希望是海浪里的燈塔,指引歸途的方向。困境是人生不可或缺的插曲,只要希望還在,就不會(huì )身陷迷亂的樂(lè )章。
黑夜熒火
有人說(shuō),貝多芬的一生是悲慘的一生。失聰、早逝,似乎早已奠定了他的故事,令人惋惜?墒怯钟姓l(shuí)會(huì )想到,這個(gè)極具音樂(lè )天賦的人能夠在失去最重要的聽(tīng)覺(jué)后,繼續堅持創(chuàng )作。天妒英才,見(jiàn)多芬幾乎被隔絕了音樂(lè )的道路。但他心中有希望,有著(zhù)對音樂(lè )的執著(zhù)追求和無(wú)限愛(ài),最終利用骨傳導的方式創(chuàng )作出了《月光曲》。每個(gè)人都像是生活在一個(gè)屋子里,正如那句老話(huà)所說(shuō):“上帝為你關(guān)上一扇門(mén),就一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗!蓖ㄍ饷鞯拇笆冀K敞開(kāi),可有些人永遠也看不到明天的陽(yáng)光,因為心中沒(méi)有希望。
冬日暖陽(yáng)
心中沒(méi)有希望的人,心靈和眼光永遠都是狹窄的;而心中有希望的人,永遠能夠自立而生,贏(yíng)得勝利。就好像兩個(gè)掉入井中的人,一個(gè)忙著(zhù)感慨悲嘆命運的不公,另一個(gè)在努力找尋逃出生天的方法——或許是因為希望讓人看到井上的藍天,遼闊無(wú)際。希望是所有勇氣和堅持的支柱,它撐起了人在困境中最本能的毅力。上帝和佛祖都不會(huì )救你脫離苦海,真正向你伸出援助之手的,不是別人,只是你的希望。
海浪燈塔
曾有一支滿(mǎn)懷壯志的探險隊遇到海難,雖然身處危險之中,他們仍彼此支撐鼓勵。下因他們心中有對明天的渴望,有取得勝利的希望,最終艱難贏(yíng)得了這場(chǎng)生命搏斗的勝果。我們也是如此,一次次面臨著(zhù)挫折與困境,在荒蕪的心田上播下希望的種子。我們在燈火下奮筆疾書(shū),是因為對理想的渴望;我們在操場(chǎng)上全力奔跑,是因為對未來(lái)的憧憬;我們在青春里埋頭苦讀,是因為對明天的向往。我們迎著(zhù)希望的風(fēng)向一往直前,排開(kāi)巨浪。
泥濘的道路上總會(huì )有熒火閃耀;冰冷的冬雪終會(huì )被陽(yáng)光擁抱;歸途的方向定會(huì )被燈塔照亮。無(wú)論向處何時(shí),心處何地,只要希望還在,人生的船將永不會(huì )偏航。
寫(xiě)希望的作文 篇3
烏云遍布天空,幾點(diǎn)細雨緊隨其后,無(wú)處不顯露著(zhù)低沉的氣氛。由于長(cháng)時(shí)間坐著(zhù),我的雙腿早已發(fā)麻,于是我決定出去走走。
門(mén)前的桃花失去光澤;低著(zhù)頭悶悶不作聲;道路旁的大樹(shù)落葉不斷,光著(zhù)枝丫毫無(wú)生機。我閑著(zhù)無(wú)事,便走進(jìn)了路邊的公園,卻無(wú)法找到被寒冬封存的生機。公園里人少得可憐,耳邊是無(wú)盡的寂靜。偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠,似乎企圖打破這寂靜的氛圍;不時(shí)有幾只落單的鳥(niǎo)兒飛來(lái),落在空蕩的枝頭上怔了一會(huì )兒,又抱怨似的干鳴幾聲,便起身離去。
我來(lái)到池塘邊,看著(zhù)被落葉占領(lǐng)的池面,以往的關(guān)于清澈池塘的記憶竟有些模糊。我有些失落,本想找到一處能夠欣賞的景色呢。正當我想回家時(shí),卻突然望見(jiàn)了一處偏僻的角落,那是公園的一個(gè)不起眼的角落,是我平時(shí)不屑一去的地方?蛇@次,我竟會(huì )有去那里賞玩的沖動(dòng)。
一把長(cháng)椅,一片草坪,就構成了這個(gè)簡(jiǎn)單的角落。想來(lái)可笑,平日毫不起眼的'角落,今日竟成了珍貴的景色。我這才發(fā)現,這里的草是真的嫩綠呀。正當
我為這片來(lái)之不易的景色感嘆時(shí),我在公園的墻角處發(fā)現一抹獨特的素白。
那竟是一朵茶花,我有些震驚。畢竟在我的印象中,茶花是嬌貴無(wú)比的呀。這么一朵“嬌貴”的花,又是怎么能夠從無(wú)情的墻角中存活下來(lái)呢?我的心瞬間受到了巨大沖擊,連一朵脆弱的花卉都能突破重重困難艱難存活,為什么人卻要因為一些小事而頹廢呢?那朵茶花就像是一份希望,一份藏在角落里的希望,等待著(zhù)喪失方向的人們,等待著(zhù)那些述失方向卻堅持前行的人們發(fā)現。它射出一道無(wú)形的光,指引人們前行,它是多么堅強!
此刻,它已不再是一朵普通的花了。它是黑夜里的啟明星,指引人們正確的道路它是角落里的一道光,照亮人們沮喪的臉龐;它也是希望的源泉,滋潤所有絕望的人,它值得得到所有人的敬佩!
陌生人,當你萬(wàn)念俱灰,請也不要停下腳步。因為在你的前方的某個(gè)角落,有一份希望正在默默等著(zhù)你。
寫(xiě)希望的作文 篇4
清晨,窗外陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱著(zhù)。啊,又是一個(gè)艷陽(yáng)天。想起今天所要完成的任務(wù),我激動(dòng)得整晚上都沒(méi)睡好,心里別提有多激動(dòng)了。
上午八點(diǎn)許,當我準時(shí)趕到張奶奶家時(shí),“天使小隊”的隊員們早已準備停當。在隊長(cháng)王明的指揮下,大家分好工,開(kāi)始各行其事。
屋子里一下子熱鬧起來(lái)。丁曉明和王剛兩人合作,他們搬來(lái)凳子,開(kāi)始對廚房?jì)韧獠AТ斑M(jìn)行徹底打掃,碰到有擦不干凈的地方,他們可有經(jīng)驗了——往玻璃上哈一口氣,再用抹布使勁一擦,還別說(shuō),玻璃上的臟跡馬上就被擦掉了。別看李明平時(shí)不太愛(ài)講話(huà),掃起地來(lái)可毫不馬虎,你看他先把灰塵掃向左邊,再回過(guò)頭來(lái)掃右邊,把灰塵全部消滅干凈。
……
看到伙伴們干得如此起勁,我也不甘落后。我拿來(lái)剪刀,來(lái)到王奶奶身邊:“王奶奶,我來(lái)幫您剪手指甲吧!”于是,我半蹲下來(lái),左手扶著(zhù)張奶奶的手指,右手握著(zhù)剪刀,小心翼翼地開(kāi)始剪起指甲來(lái)。不一會(huì )兒,我的腰開(kāi)始酸起來(lái),可看到張奶奶那笑瞇瞇的開(kāi)心樣,我又繼續剪下去,經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力,手指甲剪好了,王奶奶一個(gè)勁地夸我:“你的手可真巧!”我的心里比吃了蜜還甜。
“當、當、當……”時(shí)鐘敲了十下,時(shí)間已經(jīng)不早了。這時(shí),隊員們都沉默下來(lái),王明來(lái)到張奶奶身邊:“張奶奶,再過(guò)幾天我們就畢業(yè)了,以后沒(méi)時(shí)間來(lái)看望您老人家了!蓖跄棠叹o握王明的手:“謝謝你們經(jīng)常來(lái)幫我,這一幫可是三年啊!闭f(shuō)到這兒,王奶奶流下了激動(dòng)的淚水,從她的目光中,我看到了張奶奶內心的激動(dòng)和失落。
此時(shí),我走上前,握著(zhù)王奶奶的手:“王奶奶,請您放心,王明他們走了,還有我們呢!”我從隊長(cháng)手中接過(guò)“天使小隊”的隊旗,同時(shí)也把幫助、照顧王奶奶的重任接了過(guò)來(lái)。
踏上歸途,紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄動(dòng),我邁著(zhù)輕快的腳步,懷著(zhù)無(wú)限希望漸漸消失在路的盡頭……
寫(xiě)希望的作文 篇5
一次撼動(dòng)人心的大地震,讓我對災區的孩子多了份關(guān)注,希望他們能勇敢、頑強地生活著(zhù);一場(chǎng)舉國上下的春風(fēng)行動(dòng),讓我對貧困兒童多了份留意,希望他們平安、幸福地生活著(zhù);一趟長(cháng)途跋涉的山區之行,讓我對山區里的孩子多了份牽掛,希望他們能開(kāi)心、快樂(lè )地生活著(zhù),F在,山區里的孩子沒(méi)有好的生活條件,吃不好,穿不好,睡不好,我希望有人來(lái)幫助他們。
我希望農業(yè)專(zhuān)家來(lái)幫助他們,手把手地教他們種糧知識,解決他們的溫飽問(wèn)題,讓他們吃得飽,穿得暖,讓他們也品嘗到生活的喜悅。
我希望建筑師來(lái)幫助他們,幫他們打造屬于他們自己的寬敞、舒適的新家,讓他們不再因為風(fēng)、霜、雨、雪的惡劣天氣而為自己的生命感到惶恐不安。
我希望教育家來(lái)幫助他們,幫他們建造學(xué)習文化知識的學(xué)校,讓他們在這個(gè)大家庭中好好讀書(shū),讓他們不再因為沒(méi)有學(xué)校而浪費年少時(shí)光。
我希望更多的老師來(lái)關(guān)心他們,教他們學(xué)習各種學(xué)科知識,讓所有的失學(xué)兒童都能夠背著(zhù)書(shū)包,高興地邁進(jìn)美麗的校園,盡情地暢游在知識的海洋中。
我希望各行各業(yè)的大老板來(lái)幫助他們,無(wú)私捐贈大量的體育器材,讓他們能在學(xué)校享用這些器材,從此不再因為沒(méi)有器材而紙上談兵,讓他們也感受到運動(dòng)的樂(lè )趣。
我希望有更多的愛(ài)心人士來(lái)幫助他們,幫助他們走出大山,和城市里的人過(guò)著(zhù)一樣的生活,讓他們和城市里的人共同享受城市里的生活。
……
山區的孩子需要的東西還有很多,我希望有更多的人伸出雙手幫助他們。幫助他們,就像在遙遠的他鄉種植了一棵小樹(shù)苗一樣。我爸爸就領(lǐng)養了一個(gè)因地震而失去家人的四川孩子,我堅信:有了我們的呵護,這棵小樹(shù)苗一定會(huì )更加茁壯地成長(cháng)起來(lái),人間處處都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心。
寫(xiě)希望的作文 篇6
天空因為有了朝陽(yáng),而顯得青春;人間因為有了萬(wàn)物,而顯得活潑;萬(wàn)物因為有了希望,而顯得生動(dòng)。
——題記
左手上的希望
“啊,救命啊,地震了!”“大家快跑,能活一個(gè)是一個(gè)!”
五月十二日,天地混沌,萬(wàn)物喪失,這一天是人間的災難。在四川這個(gè)有著(zhù)“天府之國”之稱(chēng)的世外桃源,一幢幢房屋倒塌,一聲聲呼喊被淹沒(méi),一條條鮮活的生命被吞噬。
“快來(lái),這里有人!”一個(gè)人民子弟兵興奮的呼喊,那嘶啞的嗓子也藏不住喜悅。大家齊協(xié)力救出傷員,傷員是一個(gè)六七歲的小男孩,胸前的紅領(lǐng)巾依然隨風(fēng)而動(dòng)。他躺在擔架上,艱難地用左手,行了一個(gè)標準的隊禮。
這小小的隊禮,給了我們希望,告訴我們不要怕,黨和國家是我們堅實(shí)的后盾。
一個(gè)隊禮,帶給一個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的民族一種叫做希望的東西。
軍裝上的希望
你們駐扎在那烈日炎炎的沙漠,為了人民安危;你們奔跑在那荒蕪人煙的戈壁,為了人民安危;你們行走在滿(mǎn)是沼澤地的草原,為了人民安危。
你們有著(zhù)響亮的名字,中華人民共和國解放軍;你們有著(zhù)共同的稱(chēng)號,人民子弟兵;你們有著(zhù)偉大的使命,保衛祖國,保護人民。
在大地震,有你們“讓我再救一個(gè)”的嘶喊;在舟曲泥石流,有你們奮力救人的身影。哪里有危險,哪里就有你們。
小時(shí)候,媽媽總說(shuō),你出生那年發(fā)生了特大洪流,許多“綠軍裝”用木舟運送出老百姓的財物,安全,生命。
綠軍裝,你是中國的堡壘。當在歷史書(shū)上真正看到1998年你們抗洪救災的畫(huà)面時(shí),不禁拍案叫絕,那一排排綠軍裝肩負著(zhù)人民的希望;那一抹抹綠軍裝承擔起人民的安危。
一件綠軍裝,i訴說(shuō)著(zhù)中華民族千年的故事,傳遞著(zhù)一種叫做希望的使命。
希望
希望,是民族擁有未來(lái),是國家充滿(mǎn)活力。
我們點(diǎn)燃希望,
我們傳遞希望,
我們在神州大地上播下星星希望之火,
它將為我們帶來(lái)滿(mǎn)倉稻谷。
寫(xiě)希望的作文 篇7
每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性。有的人喜歡荷花,有的人喜歡梅花,還有的人喜歡菊花而我喜歡希望花。
它像玫瑰花一樣,花骨朵兒脹鼓鼓的,希望花寶寶迫不及待地想從花骨朵兒里鉆出來(lái),想看一看這美麗的世界。有的花兒已經(jīng)從鼓鼓的花骨朵兒里悄悄的探出頭來(lái),好奇的看看這兒,看看那兒,好像怎么也看不夠。還有的早已長(cháng)出花瓣,它們在微風(fēng)中轉動(dòng)著(zhù)裙子,陶醉的跳舞,人們匆匆忙忙的腳步不由自主的停了下來(lái),路人們的眼睛,早已停留在這些愛(ài)跳舞的花仙子身上。
從遠處,我看到綠色的地毯上有好多粉紅色的小燈籠,走近一看,哦,原來(lái)是希望花啊。這花如朝霞,似火焰。在草地上,又像是一團團粉色的云降落在地上,有的畫(huà)上了淡淡的妝,有的畫(huà)上了濃濃的妝,還有畫(huà)上了粉紅的妝它們又在中間裹了一塊黃寶石。我陶醉其中,看著(zhù)這些希望花,我仿佛也是希望花,過(guò)了好久,我才知道,我是人。
一陣微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉,風(fēng)還帶來(lái)了希望花的香味,這濃濃的味道令人難以忘記。當你走進(jìn)花園,鼻子還未湊近花,花香就撲進(jìn)你的鼻子里,鉆入你的鼻孔,你的身體已包裹在花香中,當你走出花園時(shí),身上的香味依舊未減。
我陶醉了,我覺(jué)得我也是一朵希望花,在風(fēng)中翩翩起舞,穿上粉色的裙子,留下令人難以忘記的氣息。
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