- 相關(guān)推薦
中學(xué)生春天的希望作文（通用27篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生春天的希望作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生春天的希望作文 1
陽(yáng)光燦爛，春意盎然。我捧著(zhù)厚厚的散文，坐到陽(yáng)臺邊，看著(zhù)這蔚藍的天空，呼吸著(zhù)這新鮮空氣。面對滿(mǎn)眼的春意，我猛然發(fā)覺(jué)，春天居然是如此的美好！就不禁想起了朱自清的《春》：
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……
��！在朱自清爺爺的筆下，春天是那么美麗，精彩，溫暖……
他把春天比作剛落地的娃娃，小姑娘和健壯的青年；把風(fēng)吹過(guò)臉頰比成母親的手；把細細的春雨比作牛毛，花針，細絲……
春天是化妝師，把大地點(diǎn)綴得五彩繽紛，群山穿上了新衣，到處是爭奇斗艷的新景象；春天是營(yíng)養師，滋潤了世間萬(wàn)物，枯樹(shù)長(cháng)出了新芽，小河恢復了活力；春天還是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)新的.開(kāi)始，一個(gè)可以無(wú)邊暢想的季節。一年之計在于春，有說(shuō)不完的夢(mèng)想、數不清的目標、使不完的勁……
讓我們享受這美不勝收的希望之春吧！
中學(xué)生春天的希望作文 2
春天終于來(lái)了！她帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了。她迫不急待地躍過(guò)高山，淌過(guò)河流，從千里迢迢的地方趕來(lái)了。她辛苦了！所到之處蘊含著(zhù)無(wú)比蓬勃的生機。
你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，它們競相開(kāi)放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著(zhù)，也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。早起鍛煉的人越來(lái)越多了，同學(xué)們穿的衣服越來(lái)越少了，有的同學(xué)的頭上或鼻子上還冒著(zhù)豆大的汗珠呢。再仔細一聽(tīng)，教室里還傳來(lái)了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計在于晨”呀！
春天在一望無(wú)際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的`油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫(huà)。農民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風(fēng)微微吹來(lái)，油菜花的清香引來(lái)了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩(shī)句來(lái)：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
春天蘊含著(zhù)青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國的春天”。
我們是祖國的春天，祖國是我們的希望，我們要努力地去創(chuàng )造它，改變它。
中學(xué)生春天的希望作文 3
當一棵樹(shù)吐出第一個(gè)嫩芽時(shí)，當第一顆春雷劃破長(cháng)空時(shí)，當一朵花兒展開(kāi)燦爛的笑容時(shí)……春天來(lái)了！嚴寒的冬天過(guò)后，又迎來(lái)多雨的春天。春天，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇。學(xué)校的后山，現在已經(jīng)是樹(shù)木一大片，已經(jīng)可以稱(chēng)得上是一個(gè)“小樹(shù)林”。一眼望去，花草樹(shù)木盡收眼底。在下過(guò)一陣蒙蒙細雨后，土地的清香撲鼻而來(lái)，使人聞了心曠神怡，什么煩惱都忘記了。聽(tīng)，遠處傳來(lái)一陣悅耳的聲音，是小鳥(niǎo)的`聲音，它正在樹(shù)枝上贊頌春天。蝴蝶正在草地上自由自在地翩翩起舞，燕子正低聲聲唱著(zhù)春天……
公路上，又重新見(jiàn)到了人們那忙碌的身影。大人急匆匆地趕去上班，小孩趕著(zhù)去學(xué)校小學(xué)，大家都又開(kāi)始了往日的繁忙……
“青箬苙，綠蓑衣”田里辛勤的農民伯伯們正在忙碌地在水田里插秧著(zhù)，“斜風(fēng)細雨不須歸”。
春天，是小鳥(niǎo)嬉戲的好季節；春天，是耕耘播種的好時(shí)期；春天，是人們新的開(kāi)始……
一年之計在于春，好一個(gè)充滿(mǎn)希望的春天！
中學(xué)生春天的希望作文 4
冰雪融化了，蘇醒了的大地泛出新綠，生生鳥(niǎo)語(yǔ)傳送春的信息，春來(lái)了，春是擋不住的，因為新的一年到了，到處又充滿(mǎn)了希望，希望無(wú)處不在，只是你有沒(méi)有發(fā)現他而已。春天的希望更是無(wú)處不在，無(wú)處不有，那就要看你是否細心了。��！我們似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息，春天的希望，只需我們去追尋它！
在春意盎然的`春天！
嫩綠的小草也偷偷地從土壤里鉆出來(lái)了，因為他聞見(jiàn)了春天的氣息，聽(tīng)見(jiàn)了春天的呼叫，看見(jiàn)了春天的希望，看見(jiàn)了春天的美麗景象。
在欣欣向榮的春天。
粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開(kāi)了門(mén)窗，因為她聞見(jiàn)了春天的氣息，聽(tīng)見(jiàn)了春天的呼叫，看見(jiàn)了春姑娘的身影，看見(jiàn)了春天的希望，看見(jiàn)了大地母親的笑容。
在萬(wàn)物生輝的春天。
大地從寒風(fēng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，因為大地媽媽聞見(jiàn)了春天的氣息，聽(tīng)見(jiàn)了春女兒的呼喊，聽(tīng)見(jiàn)了春女兒的召喚，也看見(jiàn)了春天的一切希望。
是��！春天的希望無(wú)處不在你在路邊看見(jiàn)的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望！
中學(xué)生春天的希望作文 5
春，總是不知而來(lái)，不覺(jué)而去。
哪怕是看到了幾滴細雨落在發(fā)梢時(shí)就曉悟——他離我們不遠了。哪怕是幾朵野花的開(kāi)放，也能讓人浮想春天的美好。然而待到脫去大襖感受春天的氣息時(shí)，夏已經(jīng)進(jìn)了，春天已經(jīng)在跟我們揮手告別了。
現在正是春季，卻不再是初春。感受著(zhù)各種植物帶來(lái)的清新，目睹著(zhù)一顆露水從葉尖淌下，圓潤地滑出完美的弧線(xiàn)；迎春花開(kāi)了，不嫌累地開(kāi)著(zhù)，昨夜折去一枝，今早又出三朵。杜鵑正在炫耀著(zhù)他那鮮艷的禮服，高高地甩動(dòng)著(zhù)華美的裙擺。鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，停在樹(shù)梢安睡，醒了，便一啟萬(wàn)籟之聲。蟬也提前鳴了起來(lái)，稀疏地編著(zhù)夏天的`歌。一切都來(lái)的那么突然，又那么平常。每年都用近乎一樣的詞匯感嘆，仿佛一位一年只能相見(jiàn)一次的老友，你在它來(lái)時(shí)驚奇，在離去時(shí)忘卻他的容顏，下一年的相遇里再度驚奇與感嘆。
春天，應存在于我們的心中，永遠有著(zhù)屬于春天的那一份希望，這樣，即使是忘記了春天的模樣，又何足嘆惋？即便睹了春的顏面又何須驚嘆？
春天與我們，不應是約會(huì )一場(chǎng)，心中的希望即使不在春天也能載著(zhù)我們飛翔。哪怕在嚴冬也能幻出春意盎然。
春天，就是一種生的希望。
中學(xué)生春天的希望作文 6
春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著(zhù)清脆悅耳的歌，向前奔流……
杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著(zhù)天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì )遠嗎？
就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的'水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著(zhù)希望的種子。
春天來(lái)了！你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，把可愛(ài)的草，樹(shù)木，鳥(niǎo)，獸，蟲(chóng)，魚(yú)都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著(zhù)眼睛。
柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
它們有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
中學(xué)生春天的希望作文 7
人們喜歡春天，并不見(jiàn)怪。詩(shī)人都以春天做內容，畫(huà)家總畫(huà)春天的美景。春天作為四季之首，永遠都是那種生機勃勃的象征。
四季各有特色，春夏秋冬，缺一不可。如果沒(méi)有春天，也許就沒(méi)有希望�；▋簺](méi)有在春天時(shí)開(kāi)出幾十朵，就不能在夏天“開(kāi)遍地”；蝴蝶沒(méi)有在春天時(shí)剛剛蘇醒，就不會(huì )在夏天時(shí)“翩翩舞”；小草沒(méi)有在春天時(shí)探出頭來(lái)，就不能在夏天時(shí)“郁蔥蔥”�？梢哉f(shuō)，春天就是希望女神，她是溫柔善良的，她會(huì )給予再生的生命，她是所有憧憬和夢(mèng)想的掌控者。
我曾經(jīng)喜歡過(guò)春天這個(gè)季節。春，柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命：“醒醒吧，創(chuàng )造你們自己的幸福和未來(lái)……”她用藍天作她的長(cháng)發(fā)，用白云做她的發(fā)卡，用太陽(yáng)和月亮做她的首飾，還有五顏六色的花的衣裳，草做的'綠長(cháng)裙，溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天，大部分人都喜歡。春是一切的開(kāi)始嘛。
盡管現在不是最喜歡春天，可我還是喜歡這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。一切的新面貌，就是春天。
中學(xué)生春天的希望作文 8
當一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得溫暖明媚的時(shí)候，美麗的春天來(lái)了。
于是，我快樂(lè )地迎接美麗的春天，帶著(zhù)同伴，到大自然中，去尋找美麗的春天的足跡。驀然間，抬頭望見(jiàn)，校園一角的幾棵柳樹(shù)上伸展著(zhù)綠色，那新生的嫩葉正探著(zhù)身子張望，微風(fēng)輕輕一吹，悠悠飄蕩，恰似“跳舞草”，美麗的春天正以綠色伸延著(zhù)一種春歌，一種希望，給人們帶來(lái)新的希冀。
春耕的農人們早已在田間忙碌，他們的辛勞勾起我無(wú)盡的思念，勞作了一輩子的父母，給我的感覺(jué)是“稻花香里說(shuō)豐年”：大米、黃豆、花生……堆滿(mǎn)了糧倉。媽媽說(shuō)，農民不能沒(méi)有糧食；爸爸說(shuō)，這是一種富有。他們祈盼我讀好書(shū)，總希望我在書(shū)中得到春的啟迪。
哦！在美麗的春天的原野里，我拾到一支“神筆”，去幫助爸爸媽媽的那種富有，去譜寫(xiě)那春的.贊歌，讓我的童心得到凈化、升華。
終于，我情不自禁地打開(kāi)窗戶(hù)，透過(guò)紗窗的空隙，凝望美麗的春天的天空，湛藍湛藍，猶如一望無(wú)際的大海，又如清澈而平靜的湖面。我沉思：這不正是一張潔凈的紙，要我去描繪精彩的人生嗎？
我讀懂了這原野的春色，在春的原野上，勃發(fā)一片片生機。
中學(xué)生春天的希望作文 9
白塔山下，黃河之濱，到處生機勃勃。河水長(cháng)無(wú)邊界，深不見(jiàn)低，就像一條又長(cháng)又大的水龍。
可能是因為春天的到來(lái)，把冰雪都溶化了的緣故吧！河水比冬天漲了許多，嘩啦，嘩啦，向東奔去。河水涌到了岸邊，滋潤了小草，小草發(fā)出了嫩芽；河水澆灌了堤岸，養育了岸邊的柳樹(shù)，柳樹(shù)長(cháng)出了一串串嫩綠的柳葉。它們好像在對我們歡呼：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
是的，春天來(lái)了！在黃河的岸邊，有許多人，在欣賞這春天的美景，在感受春的氣息。老爺爺老奶奶在唱戲、下棋、打牌。但不論他們玩什么，都顯得很開(kāi)心。爸爸媽媽們領(lǐng)著(zhù)自己的孩子在岸邊放風(fēng)箏。孩子們跑來(lái)跑去，蹦蹦跳跳，顯得活潑可愛(ài)。我們也不例外，和他們一樣放著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高，最后都變成一個(gè)小點(diǎn)了�？粗�(zhù)越飛越高的.風(fēng)箏，我的心仿佛也飛上了天空。但我想，我的心一定會(huì )比它飛得還高，還遠，因為它載著(zhù)我的理想、我的希望、我的未來(lái)……。
春天給大地帶來(lái)生機，給人們帶來(lái)希望。我們不正如這春天里希望的幼苗嗎？
中學(xué)生春天的希望作文 10
冰川化為泉水，向著(zhù)山腳流淌，鳥(niǎo)兒，飛到樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌謠;花草樹(shù)木也盡情的開(kāi)放、生長(cháng)，向大自然展現它最美的一面。這是一個(gè)所有生物重新活躍的季節，所有希望開(kāi)始的地方。如果你考試失敗了，請不要失落。你只要走到這被春意環(huán)繞的大自然中去走走，你會(huì )發(fā)現：去年已經(jīng)枯死的花草重新綠意盎然，被密蜂和蝴蝶圍繞著(zhù)團團轉;你還會(huì )發(fā)現那掉完了葉子，光溜溜的樹(shù)枝上，又變生生機勃勃;小鳥(niǎo)兒們又飛到上面唱著(zhù)輕脆的歌曲。
更何況，你是一個(gè)人，你的生命沒(méi)有植物們那么脆弱，也不是只有一年四季的生命，可為什么不像它們一樣，重新燃起新的生機呢?如果你的一生是坎坷的：父母離異，生活困苦，遭人嫌異的，或是其他自然條件引起的因素。你有沒(méi)有就此放棄，從此墮落下去呢?如果你有這樣的想法，那請你先別急著(zhù)去實(shí)行。你得先出去散散心，你會(huì )看見(jiàn)春天里的草地上長(cháng)出的'嫩芽，它是那的小，那么的不堪一擊，如果誰(shuí)不小心踩了一腳，它就可能粉身碎骨，可當你重新看見(jiàn)它時(shí)，它以經(jīng)變得綠油油的，不像先前的那般稚嫩，它已經(jīng)重振光彩。
在小草的生長(cháng)周期里，它要沖破厚厚地土壤，要被風(fēng)吹，要被雨打，可能還會(huì )發(fā)生些其他的意外�？稍谶@美麗的春天，它一樣不遜色于其他同類(lèi)，正因為它的點(diǎn)綴，讓大自然變得更美麗，不是嗎?
春天，花紅柳綠，讓人回味無(wú)窮。但其中的艱辛卻沒(méi)多少人知道，可那又有什么關(guān)系呢;它們最后也還是照樣光彩四射，照樣大自然獻出了自己的棉薄之力。這都是因為它們對生的渴望，對希望的信任，才能換來(lái)今日的美艷。所以，春天是每個(gè)希望開(kāi)始的起點(diǎn)。
中學(xué)生春天的希望作文 11
讓生命中的希望，播種在春天里。
——題記
暗香浮動(dòng)，氤氳在暖暖的空氣中。禁不住誘惑，漫步在校園中尋找——尋找春天，尋找生命，尋找希望。
最先徘徊于桃樹(shù)之下，望著(zhù)那淡粉的、桃紅的、白中隱黃的朵朵桃花，我知道，暗香浮動(dòng)在這里。果不然，在鼻尖輕觸那“流星”般的花蕊時(shí)，心靈的最深處竟微微顫動(dòng)。我陶醉了，眩暈了——她那花枝招展的生命在此時(shí)得到最恰如其分的詮釋?zhuān)∠啾饶嵌涠渚`放的花朵，我把希望寄托在了含苞待放的花骨朵兒上，我相信“長(cháng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強”，我期待她們比前者更美麗，更芬芳！聽(tīng)呀，那充滿(mǎn)希望的小花苞們正在吶喊，她們有力地說(shuō)：“我要開(kāi)花，我要開(kāi)花！”
輾轉行到“夕陽(yáng)讀書(shū)園”，那里的楊柳是一位位多情的詩(shī)人，新抽的枝芽是他們偶然的'靈感，垂到地上的枝條隨風(fēng)飄蕩，輕撫著(zhù)地上的小草兒。望此景，不禁憶起《詩(shī)經(jīng)·采薇》中的一句：“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏�！�
單只蝴蝶翩翩起舞，跟隨著(zhù)它來(lái)到迎春花旁，那是一朵朵黃澄澄的金色的小花，蜜蜂們最?lèi)?ài)招惹她們，或許她們的花蜜最香甜吧！或許她們是春天里的風(fēng)信子，春天的使者……
遠處看，爬山虎確乎沒(méi)有生機，盤(pán)虬臥龍如同神經(jīng)一般、亂發(fā)一般、青筋一般。走近一看，除去年遺留的干癟的“腳”（吸盤(pán)）外，那似乎流動(dòng)有血液的枝條上冒出了幾點(diǎn)綠芽，隱藏在一片干枯中，隱匿在一片棕色中，緊貼在余有溫熱的墻壁上，像一位小孫子呼喊著(zhù)即將睡去的老爺爺，用自己的體溫去溫暖那漸漸消退的體溫，夕陽(yáng)在西下……
中學(xué)生春天的希望作文 12
春，悄悄地來(lái)了，不聲不響，給世界帶來(lái)了紅花，帶來(lái)了綠樹(shù)，還帶來(lái)了滿(mǎn)地充滿(mǎn)活力的希望。
遠看，地上一片極養眼的綠色，深深淺淺間偶爾夾雜一絲殘存的黃色，宛如一條精心編制的綠地毯伸向遠方。走近一看，各種各樣的野草，野菜擠擠挨挨，各不相讓?zhuān)瑺幭瓤趾蟮卣故旧臍庀�，似乎蟄伏了一冬的力量都開(kāi)始綻放：溜圓的葉子迎風(fēng)搖曳，腋下還生生擠出幾片細長(cháng)的觸手般的葉子與它爭寵，矮矮地趴在地上的牛筋草，卻很和諧地與頭頂的大個(gè)子們微笑，招呼。
雜亂的野草中竟還夾雜著(zhù)一小片我喜歡的馬蘭，我采下一棵放在手心里細細地觀(guān)察著(zhù)：這棵馬蘭有三片葉子，二大一小，葉子是橢圓形的，葉片周?chē)�圍著(zhù)一圈細細的毛。它的主莖突出，圓鼓鼓的，摸上去很光滑。它的根是紅色的，看上去很漂亮，蓬勃著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的生命的氣息。
馬蘭不但很好看，而且也很好吃哦。
有一次，我和我的小區朋友們一起去挖馬蘭。我們輕輕地把嫩嫩的馬蘭頭采下來(lái)，放在籃子里，生怕把它們給弄壞了。不一會(huì )兒，我們已經(jīng)小有收獲，便一蹦一跳地回家了。
誰(shuí)知，我們剛一回家，天上就下起了大雨。這時(shí)，我不禁為那些馬蘭而擔憂(yōu)起來(lái)，雨那么大，它們會(huì )不會(huì )被打倒呢？
第二天一早，我立刻下樓去看它們，結果呢，它們完好無(wú)損，反而因為補充了水分而變得更加水靈，更加精神了。在被掐處，似乎還隱約可見(jiàn)再生的痕跡，它們的葉子上還有幾滴晶瑩的`水珠，這應該是它們快樂(lè )的淚水吧。
春天，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，到處都是熱熱鬧鬧的。馬蘭也像春天一樣，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望，相信它們在春天的懷抱中，會(huì )更加茁壯的成長(cháng)！
中學(xué)生春天的希望作文 13
柳條嫩綠，桃花鮮艷；和風(fēng)送暖，燕子翻飛；魚(yú)兒追逐，鴨子戲水；麥田返青，菜花金黃……細心的呢發(fā)現了嗎？春天就在我們身邊，在這春暖花開(kāi)、令人向往的季節里，讓我么一起走進(jìn)春天，尋覓春天的蹤跡，歌唱春天的美麗。春天是活潑的，春天是狂熱的，春天是年輕旺盛的。春天到處都是人們辛勤的影子，人們用雙手播種希望，等待著(zhù)秋天的碩果累累。
走進(jìn)我們的校園，各個(gè)角落懂充滿(mǎn)希望，一棵棵大樹(shù)都換上了綠新裝，想一位位士兵堅守著(zhù)我們的校園，嫩綠的新葉給校園添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，瞧！還有跑道旁的嫩草也來(lái)湊熱鬧了，它們都探出了小腦袋，望著(zhù)這充滿(mǎn)希望的校園，笑了。早晨，操場(chǎng)上有同學(xué)們運動(dòng)的身影，教學(xué)樓傳出朗朗讀書(shū)聲，一縷陽(yáng)光照在了我們的校園，顯得那樣溫馨，有活力。真可謂“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”呀！
清晨，當你拉開(kāi)窗簾的那一刻，一律希望的`陽(yáng)光會(huì )從窗外照射進(jìn)來(lái)，激發(fā)你前進(jìn)的動(dòng)力。抬頭仰望天空，潔白的云朵中偶爾會(huì )看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)蔚藍。小鳥(niǎo)兒也在天空中歡樂(lè )，自由地飛翔追尋自己的希望。當我們看到這一切，心中難道不會(huì )閃出一絲念頭嗎？
人人都說(shuō)春天是充滿(mǎn)希望的，它激勵我們要勇往直前、積極進(jìn)取、創(chuàng )造美好生活。它象征著(zhù)青春、新鮮、生命力、美麗、活力、溫暖、關(guān)愛(ài)。春天還代表新生，它是贊美青春的頌歌。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”，所以我們應在這充滿(mǎn)希望的春天里，發(fā)奮讀書(shū)、好好努力、撒下希望的種子，等待它長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，收獲美味的果實(shí)。加油吧，同學(xué)們！
在這充滿(mǎn)希望的春天里，你發(fā)現春天的蹤跡了嗎？讓我們一起踏上這希望的旅程吧！
中學(xué)生春天的希望作文 14
春天是希望的代名詞，春天的風(fēng)兒吹過(guò)大地，吹走了寒冷的冰雪，吹來(lái)了嫩綠的新芽。我喜歡充滿(mǎn)著(zhù)希望的春天，春天是自然萬(wàn)物生長(cháng)的時(shí)節，春天一來(lái)，自然界頓時(shí)生機勃勃了起來(lái)，處處都是一番希望的景象。
在泥土地里掩埋了一個(gè)冬天的種子，在經(jīng)過(guò)層層的艱難考核下終于等來(lái)了春天。溫暖的春天給種子提供了適宜的`生長(cháng)條件，于是種子開(kāi)始生長(cháng)了，種子從泥土里鉆了出來(lái)，之后長(cháng)出了新芽。一陣春雨一過(guò)，新芽像是受到了一種魔法，陡然間極快速的生長(cháng)了起來(lái)。綠色的葉子一片接著(zhù)一片冒出來(lái)了，芽?jì)涸介L(cháng)越高，長(cháng)成小苗。接著(zhù)又在陽(yáng)光的照耀下，漸漸地長(cháng)成了小樹(shù)苗。
春天是滿(mǎn)載著(zhù)希望的，希望的種子一萌芽，我們在腦海里就能夠想象出不久后的一樹(shù)花開(kāi)。種子萌芽了，枯木同樣逢春了。經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬，落了一樹(shù)葉的樹(shù)木，在走進(jìn)了春天后，再次迎來(lái)了旺盛的生命。春天一來(lái)，自然萬(wàn)物的生長(cháng)都無(wú)比迅速了起來(lái)。希望在春天里是最明顯展現在眾人眼前的，春雨落，春風(fēng)吹，綠葉卷，紅花開(kāi)。
希望的春天用它帶來(lái)的自然界的生機獲得了所有人的喜歡，春天來(lái)的時(shí)候，多少人都在驚喜的說(shuō)著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”我們驚喜的語(yǔ)氣之下，藏著(zhù)的就是對春天的向往。
春天帶來(lái)的希望，同樣也是接下來(lái)秋天的希望，春天里樹(shù)木長(cháng)新芽，開(kāi)鮮花，之后在秋天里收獲飽滿(mǎn)香甜的果實(shí)。希望的春天從長(cháng)遠的眼光來(lái)看可是一年的希望，有句話(huà)說(shuō)“一年之計在于春�！边@話(huà)一點(diǎn)不假，因為春天的溫暖與舒適，給大地帶來(lái)了多少的新生命。這些新生命都是這一年里的新希望。
中學(xué)生春天的希望作文 15
前幾天我跟媽媽去河邊騎行，發(fā)現路邊的迎春花已經(jīng)零零散散地開(kāi)了，黃黃的，有點(diǎn)耀眼呢！
小草也已經(jīng)破土而出，“春風(fēng)吹又生”，大地換上了綠色的衣服，但還是有點(diǎn)“草色眼看近卻無(wú)”。道路兩旁的玉蘭已經(jīng)滿(mǎn)樹(shù)都長(cháng)滿(mǎn)花骨朵，河邊的楊柳也長(cháng)出了綠油油的嫩葉，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，就像是在給楊柳姑娘梳頭呢，讓我腦海中瞬間浮現出了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！钡脑�(shī)句，仿佛我穿越到了從前，我就站在賀知章旁邊，我們在看著(zhù)同一幅畫(huà)面。
突然樹(shù)上傳來(lái)了一陣“啾啾、啾啾”的叫聲，把我從游離的思緒中拉了回來(lái)。我抬起頭看了看，發(fā)現楊柳樹(shù)上有兩只全身呈灰褐色的小鳥(niǎo)，它們在樹(shù)枝上一邊“啾啾”的叫著(zhù)，一邊跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“快看、快看，有人過(guò)來(lái)了，他好像發(fā)現我們了�！蔽页�(zhù)它們說(shuō)了句：“你好，我不會(huì )傷害你們的！”
沿著(zhù)一條幽靜的小路一直往前騎，不久我就被一棵粉紅色的樹(shù)所吸引，走近一看原來(lái)是一顆山桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的小粉花，她身邊其余的樹(shù)都還在沉睡，只有她身上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的小花，格外的驚艷。她真稱(chēng)得上是一枝獨秀��！
“嗡、嗡、嗡”我仔細一看，原來(lái)是毛茸茸的小蜜蜂正在工作呢，他們在花間飛舞，像極了一個(gè)個(gè)小精靈。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑在我的臉上，暖暖的.，我慢慢地閉上眼睛，聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，靜靜地享受這美好的時(shí)光。
春天悄悄地來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，花草樹(shù)木都因為春姑娘的到來(lái)，換上了顏色靚麗的衣服，黑白的世界因此變成了彩色。真是春光明媚，萬(wàn)象更新啊!
春天來(lái)了,陰霾即將散盡，待到春花爛漫，我們的國家一定會(huì )繁榮昌盛起來(lái)的，讓我們一起迎接充滿(mǎn)希望的春天吧！
中學(xué)生春天的希望作文 16
我愛(ài)春天，因為春天是一個(gè)玩物復蘇的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。
當第一縷春風(fēng)吹拂在我臉上時(shí)，我知道春天來(lái)了�！稗Z隆”一聲，春雷響過(guò)，驚醒了冬眠動(dòng)物的美夢(mèng)。動(dòng)物們聽(tīng)到了雷公公的呼喚，都醒來(lái)了。迎春花扭動(dòng)著(zhù)身子在微風(fēng)中翩翩起舞，對小草、大樹(shù)說(shuō)：“春天來(lái)了，你們快醒來(lái)吧！”小草聽(tīng)到了迎春花的話(huà)，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰鉆出了小腦袋，用好奇的眼光打量著(zhù)整個(gè)世界。沉睡的大樹(shù)也醒了過(guò)來(lái)，長(cháng)出了新的綠芽。
春天，萬(wàn)物充滿(mǎn)活力。在郊外，春風(fēng)姐姐輕輕地打開(kāi)了風(fēng)口袋，看：蒼勁的.柳樹(shù)抽出了新芽，在春風(fēng)中歡笑著(zhù)，輕輕梳理著(zhù)自己飄逸的長(cháng)發(fā)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！倍谴捣髦�(zhù)的春風(fēng)不正是一把鋒利的剪刀嗎？婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞，開(kāi)出了粉紅色的花，含蓄地笑著(zhù)。春風(fēng)吹落了桃花，花瓣飄飄灑灑，在向人們發(fā)送春的“信件”。春使者——小燕子從南方趕來(lái)了它們“唧唧”地叫著(zhù)，剪刀似的尾巴一翹一翹，似乎在歌頌春天的美好。小溪“嘩嘩”地流著(zhù)，又為這美不勝收的春景加上了精彩的一筆。是她喚醒了大地，讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機。
在春雨的滋潤下，空氣中充滿(mǎn)了清新的味道，感覺(jué)連空氣也是甜滋滋的。到處都是一片生機勃勃的景象。
不遠處的花園里，嬌艷欲滴的花兒看，正貪婪地吮吸著(zhù)春天的乳汁。碧綠的小草和青翠的小樹(shù)正昂首翹尾，盡情地伸展著(zhù)干渴的枝葉，努力地汲取甜甜的雨水。一兩只燕子在雨中低空穿梭著(zhù)、盤(pán)旋著(zhù)，焦急地尋找回家的路。
宋代大詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！笔前�！春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、萬(wàn)紫千紅的季節，她帶給大地許許多多驚喜，讓大地充滿(mǎn)活力。
中學(xué)生春天的希望作文 17
她帶著(zhù)生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上……所過(guò)之處，無(wú)不蘊含著(zhù)無(wú)比蓬勃的生機。
愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開(kāi)了報春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地張望著(zhù)；楊柳擺動(dòng)著(zhù)腰肢，隨風(fēng)舞蹈著(zhù)；報春花鼓起了小喇叭，春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒。雨后，濕潤的空氣夾雜著(zhù)泥土的芳香，隨著(zhù)和融融的風(fēng)迎面撲來(lái)，因此，春雨是生命的耕耘者！
愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的`小燕子。我常在電線(xiàn)上搜尋，電線(xiàn)上的它們，像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符，配著(zhù)唧啾的叫聲，在鳴奏著(zhù)春天的第一樂(lè )章。
春天，一個(gè)晴朗的日子，萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng)。春天里，小草慢慢探出頭，樹(shù)上枝葉也開(kāi)始發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)花蕾正在含苞待放。閉上眼，眼前出現了一片茂盛的景象：一棵棵枝葉繁茂的樹(shù)，一片片綠油油的草地，一朵朵爭芳斗艷的花，成群成群的蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)。春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽(yáng)光，春天是聲聲婉轉清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，片片郁發(fā)出醉人的花香，春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞，春天是種子破土而出的供動(dòng)力，樹(shù)枝拔節的喧響的節奏，春天是透明純潔的夢(mèng)，火熱沸騰的歌。靈感流溢的詩(shī)。春常常引起我的思索：人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為祖國的春天。
我們是祖國的生命和希望。
中學(xué)生春天的希望作文 18
春天來(lái)了，她真的來(lái)了嗎？我穿好衣服，來(lái)到小區樓下，找尋春天的影子。因為昨夜的雨，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著(zhù)一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著(zhù)探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng)，告訴我春天來(lái)了。幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開(kāi)出了花骨朵，白色的，紫色的，爭先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線(xiàn)桿上，停著(zhù)幾只麻雀，歡快的唱著(zhù)歌，慶祝它們又度過(guò)了一個(gè)嚴寒，卻引來(lái)邊上的長(cháng)青樹(shù)的譏笑，我們可是一年四季都保持著(zhù)綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻地笑了。抬頭深深地呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的`，因為我感覺(jué)到了，味道是甜甜的。天上的白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，淘氣的春風(fēng)一會(huì )兒跑向左邊，一會(huì )兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來(lái)越多，云兒正欲罵春風(fēng)，卻早已不見(jiàn)了它的蹤影。我知道它在哪，因為它剛剛從我身邊經(jīng)過(guò)，吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹(shù)，一根根的綠絲絳象飄揚的秀發(fā)，舞動(dòng)春天。春雨，春風(fēng)，鳥(niǎo)兒，云兒，小草，野花。。他們共同譜寫(xiě)著(zhù)春天的奏章。春天確實(shí)是美的，雖然還只是初春，但是一切生機正整裝待發(fā)，就象一個(gè)新生命的誕生，是一個(gè)希望的開(kāi)始。
是啊，祖國母親正如清晨的朝陽(yáng)，如一只昂首的雄雞屹立在世界的東方；看來(lái)，自然界真的是奧妙無(wú)窮，今后，我要用心觀(guān)察，思考，學(xué)習，去獲得更多的知識。春天是文邱少云那不怕烈火焚燒、英勇頑強守紀律的優(yōu)良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。在山洞里！快教教我。一回到家我就和姥爺一起幫姥姥做家務(wù)，還主動(dòng)說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校里一天的心情。
中學(xué)生春天的希望作文 19
今天，我有幸參加天中晚報舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。我和爸爸按時(shí)來(lái)到老樂(lè )山腳下。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后，我和爸爸拿著(zhù)事先準備好的水桶鐵鍬跟隨著(zhù)上千人的隊伍來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)，領(lǐng)取樹(shù)苗。
爸爸負責給樹(shù)苗挖坑，我負責提水。我把筆直的小樹(shù)苗放入爸爸挖好的樹(shù)坑，和我比了比個(gè)子，高低和我差不多。爸爸在回填土的過(guò)程中，笑著(zhù)說(shuō)：人們種下樹(shù)苗等于種下希望，希望它能成為參天大樹(shù)，到那時(shí)我們身邊的山更綠，天更藍，空氣更加清新。
拿起水桶給小樹(shù)澆水的瞬間，腦海中回想起爸爸的話(huà)，我好像感悟到些什么。
我們不也和小樹(shù)苗一樣嗎?小樹(shù)苗在自然環(huán)境生長(cháng)中不斷經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，小樹(shù)苗依然有著(zhù)堅定的信念，挺立原地接受大自然的重重考驗，默默守望著(zhù)大山，最終成為世人仰望的參天大樹(shù)。作為青少年的我們在生活和學(xué)習中經(jīng)歷的困難和失敗，也應該發(fā)揚小樹(shù)苗一樣的精神，在困難中積累經(jīng)驗，在失敗中學(xué)會(huì )堅強。朝著(zhù)我們心中的理想砥礪前行，長(cháng)大后用我們所學(xué)到的知識，為我們的.國家貢獻出自己的力量。
綠色本是生命的顏色，參加植樹(shù)活動(dòng)就是為生命增添活力，煥發(fā)生機，綠色成就生命，生命延續綠色。一個(gè)人的力量是微薄的，但有你有我的參與，再微弱的力量也會(huì )變得無(wú)窮大，再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。
植樹(shù)結束后，我和爸爸相視而立，看著(zhù)對方額頭上的汗珠，身上的塵土，手上和腳上的泥土，臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容。這次植樹(shù)活動(dòng)增強了我的環(huán)保意識，使我懂得了科學(xué)種樹(shù)的方法，同時(shí)也培養了我和家人的協(xié)同能力，更重要的一點(diǎn)兒是培養了我的社會(huì )責任感。
中學(xué)生春天的希望作文 20
美麗的春天到了，小草開(kāi)始吐綠，百蟲(chóng)蘇醒。美麗的春天到了，歌喉將不再鎖住。樹(shù)枝上，草地中，到處可以風(fēng)起蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲響。我知道，這個(gè)美麗的春天又是一個(gè)綠意盎然的美麗的春天，這個(gè)美麗的春天將不再寂寞，這個(gè)美麗的春天將是一個(gè)綠意蓄醉的美麗的春天。
看到了，百鳥(niǎo)枝頭；看到了，魚(yú)兒淺中游；看到了，草地上小草在與風(fēng)兒招手；看到了，美麗的春天花開(kāi)；看到了，楊柳堤岸行人不再稀疏；看到了，美麗的春天的……
靜心中，我分享這美麗的春天的景象，我沉浸于這美麗的'春天的鄉土氣息。鼻翼一動(dòng)，我聞到了綠色草青的味道。純純的，清新可人，仿佛在品味一盤(pán)美味佳肴。美麗的春天，讓我們無(wú)拘無(wú)束，自由的如同一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛向天空，飛向田野�；虬肯�，或比翼雙飛。美麗的春天里，我們可以放開(kāi)自己的手腳，展翅騰飛。
希望，美麗的春天的希望便在這田野之中，便在這夢(mèng)想之中。也許，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我們都在為了這個(gè)夢(mèng)境而盡心，而努力不懈。于是，追求變成了我們人生的腳步，目標就在遠方，我們不會(huì )停下自己追尋的腳步。也許，有時(shí)候我們會(huì )有困惑，會(huì )有不解。因為前行的路總不是那么一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到風(fēng)雨，總會(huì )有坎坎坷坷，總會(huì )有崎嶇蜿蜒。我們會(huì )為這個(gè)目標而不遺余力，會(huì )為這個(gè)目標而奮發(fā)前行，會(huì )為之而博取。因為，我們有夢(mèng)，所以我們不會(huì )停下來(lái)，我們會(huì )一直前行。
汗水澆灌著(zhù)我們的夢(mèng)中之花，汗水澆灌著(zhù)我們心中的如意之花，我們會(huì )一直走下去，不會(huì )停下自己奮進(jìn)的步伐，盡管道遠路艱！
中學(xué)生春天的希望作文 21
春回大地，萬(wàn)物復蘇。
清晨，一股似乎被遺忘了很久的桃花香拉著(zhù)調皮的風(fēng)兒，輕輕的敲開(kāi)了白藝家那扇沒(méi)有關(guān)緊的窗戶(hù)。
“莫阿……姨，我的爸爸媽媽真的沒(méi)……救了嗎？”白藝眼中閃爍著(zhù)晶瑩的淚花，她一下?lián)涞侥⒁躺砩贤纯�。在她說(shuō)的話(huà)中，可以看出白藝很不情愿說(shuō)出”沒(méi)救“這個(gè)令她痛恨又無(wú)奈的字眼，所以說(shuō)話(huà)一直吞吞吐吐的。
“白藝，你要堅強，如果你的父母……那么，我就來(lái)照顧你�！蹦⒁虛е�(zhù)白藝，鼓勵著(zhù)這個(gè)堅強的女孩。
白藝僅僅只有7歲時(shí)，她的父母就因為車(chē)禍，而成了植物人，天天躺在床上，望著(zhù)天花板發(fā)呆。這一躺，就是2年。不懂事的小白藝已經(jīng)成了大白藝了，她已經(jīng)開(kāi)始承擔自己應該承擔的責任了。
而莫阿姨是她的老鄰居了，26歲，是一個(gè)好人。當白藝和她的父母一起搬過(guò)來(lái)的時(shí)候，她的父母天天加班，沒(méi)人管，莫阿姨就主動(dòng)要求要照顧白藝，而當白藝的父母拿200元錢(qián)來(lái)酬謝莫阿姨的時(shí)候，她卻說(shuō)：“你們不能這樣，我照顧白藝不是要錢(qián)的，而是因為這個(gè)孩子真的`很可愛(ài)，而且也懂事，我喜歡她。如果你們真的要謝我的話(huà)，就讓白藝做我干女兒吧，好嗎？”白藝的父母很開(kāi)心的說(shuō)：“當然沒(méi)問(wèn)題了，她有你這么個(gè)干媽啊，是她畢生最大的福氣啊，是不是啊，��？哈哈哈哈！對了，小莫啊，今天我和她的媽媽要一起去買(mǎi)機票，明天要去出差，回來(lái)后會(huì )漲工資，這樣，小藝就能過(guò)上更幸福的生活了，那么，還要麻煩你一個(gè)月了，真的很感謝！”莫阿姨摸摸白藝的頭：“沒(méi)事，我都是白藝干媽了，還跟我客氣嗎？呵呵！”白藝的父母望了望白藝，看見(jiàn)了沉默的白藝眼中滿(mǎn)是難舍難分，就她微微一笑，便離開(kāi)了。
沒(méi)想到，白藝父母的這一去，便是白藝童年的絕望開(kāi)始……
中學(xué)生春天的希望作文 22
綠色的希望之光已踴躍出現，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開(kāi)云霧，豁然開(kāi)朗，這個(gè)春天，這個(gè)希望!
——題記
睜開(kāi)眼，一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨，眼前又浮現起了一抹微笑。春天的早晨，即將離開(kāi)家門(mén)去學(xué)校。推開(kāi)門(mén)，一股新的空氣撲面而來(lái)，我深呼吸了一下，微笑便始終蕩漾在我的臉龐……
騎著(zhù)車(chē)子，欣賞著(zhù)春天難得的美：我家住在水庫旁邊，可以說(shuō)是“依山傍水”當然會(huì )更美麗。遠眺，郁郁蔥蔥的樹(shù)木一忽兒便映入了眼簾，水庫里的水微波蕩漾，還帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然，腦子一轉，才想到上學(xué)快遲到了，便更快的騎起了自行車(chē)，飛快地往學(xué)校趕。
轉完了，過(guò)街了……“丁零零……”自行車(chē)上的.鈴聲在不停的響著(zhù)。熟悉的道路，在這個(gè)春天里卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹(shù)木，在春的呼喚下，長(cháng)出了綠葉，成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽(yáng)也已經(jīng)升起，照在了這片綠色的海洋中，變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子，從樹(shù)葉之間折射下來(lái)，有時(shí)還會(huì )跳動(dòng)，多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景!我不由的贊嘆。
感覺(jué)到微分已經(jīng)拂過(guò)，柳樹(shù)葉不甘示弱，拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來(lái)，這個(gè)美麗的世界，由這點(diǎn)點(diǎn)白光，似乎又增加了些爛漫……
恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò)，一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開(kāi)朗，這個(gè)春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望!
中學(xué)生春天的希望作文 23
只要不放棄對希望的向往與執著(zhù)，平凡的野草也能開(kāi)出美麗的花，實(shí)現生命的價(jià)值。這，就是生命的意義�！}記
我注意那棵草很久了，渺小卻青翠，生長(cháng)在斷垣上，因為墻上除了這棵小草再沒(méi)有其它顏色，那棵草便綠得惹眼。
初冬的寒風(fēng)便已經(jīng)刺骨的凜冽，風(fēng)每卷過(guò)，草都會(huì )被刮得貼在墻上。很久沒(méi)有下雨了，干燥的空氣讓它無(wú)法獲得水與養分，它的葉子便慢慢開(kāi)始枯黃，漸漸融入周?chē)木吧�。我疑心它是否能堅持下去�?/p>
大約一個(gè)月后，我想起了這棵小草，雖然直覺(jué)告訴我它已經(jīng)枯死了，我還是愿意去看看。這一個(gè)月以來(lái)，溫度簡(jiǎn)直降到了令人驚駭的程度。單單走這十幾分鐘的路程，我便凍得瑟瑟發(fā)抖了。它或許早已枯死，我為什么還要白跑一趟呢？
再看到它，早已不是以前的青翠模樣，枯黃得已經(jīng)難看出它還是一棵植物，顏色已完全融入了土墻，使我尋找它都費了一番功夫。我想動(dòng)手將它拔除，給它一個(gè)“痛快”，我將手伸向它，抓得緊緊的，剛想拔出來(lái)，卻在根部觸到了異樣的感覺(jué)，湊近眼睛仔細看：原來(lái)它的根部還有幾片小芽，生長(cháng)著(zhù)幾片小小的`綠葉，不仔細看根本看不出來(lái)。好險吶，它剛才差點(diǎn)被我扼殺了。一剎那間，我不由得對這小小的生命肅然起敬：它一直未放棄求生的意志，它僅憑著(zhù)根部的幾片葉子，便挺過(guò)了難以忍受的寒冬。
連一顆草都不輕易放棄生存的機會(huì )，那我呢？
不久前，我患了一場(chǎng)大病，東奔西走，四處求醫仍不見(jiàn)好轉。直到看見(jiàn)了這棵草，我便決定回去同病魔繼續抗爭。
后來(lái)我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)這株草，但春天來(lái)了，我相信它一定會(huì )綻放出美麗的花朵的！
中學(xué)生春天的希望作文 24
時(shí)光匆匆轉眼又是一年春季時(shí)，這個(gè)春天滿(mǎn)載希望，滿(mǎn)載自信，滿(mǎn)載奮斗。
柳樹(shù)的樹(shù)枝變了顏色，那淡淡的綠色，滿(mǎn)載著(zhù)春姑娘的微笑！而我們的時(shí)光算一算也不多了，隨意揮霍時(shí)間的日子結束了。值周時(shí)，走到九年級的教室，黑板上的大字映入我的眼簾“還有76天中考”，大大的倒計時(shí)，見(jiàn)證著(zhù)他們的青春，忽然間多了一種感嘆，又是一年春！他們還有76天中考，而我呢？馬上就要告別我的初二了，馬上就要去迎接中考了，這個(gè)滿(mǎn)載希望的春天，這個(gè)告別我隨意揮霍的春天！
小草慢慢的鉆出了地面，露出那小小的嫩眼，滿(mǎn)載著(zhù)自信來(lái)到這個(gè)世界，即使它的生命很短，但是它依舊對自己的人生充滿(mǎn)了自信！而我們在初二的學(xué)習也開(kāi)始分流了。中考有望的，中考無(wú)望的，每天都在為自己的未來(lái)計算，為自己的成績(jì)而奮斗。曾幾何時(shí)，我曾迷惘過(guò)，考高中有什么用呢？其實(shí)這只不過(guò)是自己的一個(gè)借口罷了，然而就在這個(gè)春天，我看到了小草為了自己的`短暫生命艱難的鉆出地面，我看到了學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱俗约喝松牡谝粋�(gè)砍而努力，我終于理解了，人生短短數十年，為什么不去追求自己的夢(mèng)呢？就像這春天一樣，滿(mǎn)懷希望的到來(lái)，即使走了，也要給人們留下深刻的印象，為人播撒希望的種子！
農田里面，農民快樂(lè )的把一年希望的種子播撒，播撒的是那么認真，那么仔細。有句話(huà)叫做一年之計在于春，現在正是希望滿(mǎn)載的時(shí)候，正如我們的青春一樣，充滿(mǎn)希望，但是同樣也很匆匆，無(wú)法留住它，所以我們只好認真，謹慎的對待我們的青春！
這個(gè)春天，對過(guò)去的自己說(shuō)句再見(jiàn)！這個(gè)春天，對未來(lái)的自己說(shuō)句你好！這個(gè)春天，是我?jiàn)^斗的開(kāi)始！這個(gè)滿(mǎn)載希望的春天，你好！
中學(xué)生春天的希望作文 25
嗨！大家好。我是一位小水滴。我的母親是大江，我的父親是大海，我的生活一直很穩定，直到有一天……
那一天，天空叔叔來(lái)找樂(lè )于助人的、熱愛(ài)勞動(dòng)的小水滴，我高高的舉起手，被幸運地選中了，升上了天。
要知道，我的同胞們真不少呢！天空叔叔竟然會(huì )選中我，我肯定是一位“才子”。我激動(dòng)地想著(zhù)。
到了天空叔叔的臥室里，穿上潔白又美麗的.衣服的我，迫不及待地想在臥室里逛一逛。雖然天空叔叔是一個(gè)愛(ài)把我們排好，雖然風(fēng)伯伯吹的很慢，但是我還是和閨蜜、小伙伴們一起走。
直到去過(guò)北極、西班牙、上海等地以后，游手好閑的我終于問(wèn)起了天空叔叔：（以下就是對話(huà)）
“天空叔叔，我們要做什么才算是樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)的小水滴呢？”
“你們呀，什么都不用做，靜靜的等待我的安排就好�！�
終于有一天，當我和同胞們在臥室里使勁擁擠的時(shí)候，他命令我們脫下潔白又美麗的大白衣，穿上又臟又臭的大灰衣。我們都不想穿，卻又不得不穿上。
我問(wèn)天空叔叔：“為什么？”他卻冷酷著(zhù)臉說(shuō)：“用不著(zhù)你管�！�
不久，他命令我們脫下又臟又臭的大灰衣，什么也不穿。
正在我要問(wèn)：“我們會(huì )不會(huì )摔下去？”的時(shí)候，它搶著(zhù)說(shuō)：“大地母親會(huì )接住你們的�！�
我放下了心，率先把大灰衣脫下來(lái)，落了下去，便眼前一黑，什么也不知道了。
我醒來(lái)以后，落到了麥苗弟弟的身上，當時(shí)我還看見(jiàn)農民伯伯的笑臉了呢！
現在的我想回到父母身邊，重新被天空叔叔選中，把所有的一切，重新再來(lái)一遍。雖然那可能——不是春天。
中學(xué)生春天的希望作文 26
春天，萬(wàn)物都蘇醒了，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，燕子從南方飛回北方，小河嘩嘩地流淌。整個(gè)春天充滿(mǎn)了生機勃勃，有爆發(fā)力的氣息�！跋Ｍ驮谇胺健�！
小時(shí)候，我調皮搗蛋，不愛(ài)上學(xué)，有時(shí)甚至還逃學(xué)躲過(guò)上課。在我這樣一次又一次地逃學(xué)時(shí)，爺爺的教誨在我的記憶中刻下里深痕。
爺爺對我的所作所為并沒(méi)有進(jìn)行呵責、打罵。一天我隨爺爺去種地，我滿(mǎn)地撒歡子跑，爺爺突然說(shuō)“寶兒，看，看！那廣袤無(wú)垠的田野，土地啊!他們是農民的希望，而春天便是天涯的希望��！春天滿(mǎn)載希望而降臨，它賜予人們力量，賜予我們嚴寒過(guò)后無(wú)限的溫暖。寶兒記住，新的希望新的奮斗，希望是留給有準備勤奮刻苦的人，而不是逃避、懶惰的人。種瓜得瓜，種豆得豆。寶兒，閉上眼睛，深吸一口氣，怎么樣，感覺(jué)是不是精神勁十足。是，對!這就是春天，播種希望的春天。充滿(mǎn)活力，奮斗力，拼搏勁的。孩子，和爺爺一起在這個(gè)“春天”種下自己的“希望”的種子。
的確如此！春天，農民辛勤的播種、施肥、覆膜。在秋天這個(gè)收獲的季節，人們便能得到更多，更好的收成，從而得到經(jīng)濟，富裕自己的生活。
春天是希望的'孕育，同時(shí)又是光明的誕生。
提起“鄧 平”人人都知道中國富裕強大起來(lái)全靠他。在一個(gè)春天，老人在深圳經(jīng)濟特區播種了一顆常青樹(shù)，奇跡般的聚起了坐坐金山。埋下了一顆“種子”——思想，發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟。發(fā)展才是硬道理。
春天的種子準會(huì )開(kāi)花結果，天空的黑暗總會(huì )出現黎明。
讓我們一起擁抱春天，播種希望，迎頭趕上它那生機勃勃、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)精神勁的步伐。
讓我們一起勇往直前，把握好生命的方向盤(pán)。希望就在雨后彩虹的天際。
中學(xué)生春天的希望作文 27
春天是播種希望的季節，一顆顆破土而出的種子，正預示著(zhù)新生命的到來(lái)。一顆顆小草探出頭來(lái)，沐浴著(zhù)春風(fēng)，感受著(zhù)天地間的變化，它們將在春天無(wú)盡的希望中茁壯成長(cháng)，實(shí)現它們美好的愿望。春回大地，萬(wàn)象更新，一掃冬天的了無(wú)生機，處處洋溢著(zhù)無(wú)限的希望。百靈鳥(niǎo)用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地�；▋簜冇蒙输秩敬蟮�，到處變得生機盎然，每一個(gè)角落里都流淌著(zhù)春天的氣息。
農民伯伯在田野里辛勤勞動(dòng)，向春天訴說(shuō)他們美好的愿望。從他們那滿(mǎn)懷憧憬的眼神和晶瑩的汗水中，我仿佛看到了一個(gè)豐收的秋天。沒(méi)有春天的辛勤勞動(dòng)，哪里有秋天的收獲與成功，沒(méi)有努力，又怎可期待勝利？
春天是充滿(mǎn)色彩的季節，在這流光溢彩的日子里，人們盡情地揮灑勤勞的汗水，與春天共舞，和大地同歡。幾只小燕子在屋檐上嬉戲，它們是春天純真的.筆調，是春天歌譜中靈動(dòng)跳躍的音符。百花齊放，萬(wàn)物更新。森林里的鳥(niǎo)兒跳起了迎接春天的舞蹈，田野中蟋蟀為春天到來(lái)而歡快地鳴叫。
春天中的萬(wàn)物都是快樂(lè )而美好的，一切都那么令人陶醉。在窗前看那綿綿的春雨，在樹(shù)下看枝頭的嫩芽，在花園里觀(guān)賞萬(wàn)紫千紅的花朵，無(wú)不讓我在享受到春天的美麗，感受到春天的奇妙。
春天還是天國來(lái)的使者，她把被冬天冰凍的大地重新喚醒，讓森林里的一草一木，再次長(cháng)出嫩綠的葉子，將無(wú)盡的冰冷換成溫暖的陽(yáng)光，將刺骨的寒風(fēng)變?yōu)槿崛岬拇猴L(fēng)，春天是天地間萬(wàn)物的母親。她雖然沒(méi)有夏天的枝繁葉茂，沒(méi)有秋天的秋高氣爽，也沒(méi)有冬天的銀裝素裹，但她卻有著(zhù)四季中獨一無(wú)二的勃勃生機。
我們在春天中學(xué)習，在春天中成長(cháng)，春天的美好，將永遠留在我們的心中，為我們的童年增添獨特韻味，讓我們在春天里自由地奔跑，像小鳥(niǎo)在藍天中自由飛翔吧！
【中學(xué)生春天的希望作文】相關(guān)文章：
希望的春天作文02-10
春天的希望作文01-02
春天的希望作文精選07-20
春天希望的作文12-28
希望的春天作文04-10
春天希望作文03-15
春天的希望作文[精品]09-02
春天的希望作文(熱)09-02
【熱門(mén)】春天的希望作文02-08
【精】春天的希望作文02-08