【精華】希望作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的希望作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
燈火耀眼，喧鬧城市下，忙碌的身影，太陽(yáng)早已疲累，只有他奔波于大街小巷。
黑暗的籠罩，月色的洗禮，一間破舊的小屋，打開(kāi)一盞閃閃則止的小燈，握著(zhù)早已皺黃的紙，伴著(zhù)黃昏似暗的光，呡一口水，仿佛一杯酒，沁入心田。時(shí)光早已與他回轉，詩(shī)一篇，好似正與李太白在盛唐的酒家“呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的脫俗，低吟一曲詞，一許涼風(fēng)吹過(guò)，好似在南宋“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的清新。
執一早已生銹的鋼筆，這是十幾年的沉淀。一遍遍的推敲，一次次的沉默。四季更替。春水夏荷秋葉冬梅，唯有一顆不變的心，還在城市的破舊的房里。即使天移地動(dòng)都無(wú)法改變的希望生根發(fā)芽。汗水是他的晨露，燈火是他日夜相照的明月，好像就算一切而逆，他也不會(huì )中斷生命的追逐希望本的本能。
13年的時(shí)光，無(wú)怨無(wú)悔，他成為詩(shī)詞大會(huì )第三季冠軍。他不迷茫，心里蕩漾的是溫文的詩(shī)詞，壯麗的詩(shī)。
那個(gè)他在城市的書(shū)店，用本子將詩(shī)逐字逐句抄下的他;那個(gè)他在吃飯都無(wú)暇顧及的他，卻用苦間隙背詩(shī)的他，那個(gè)他在燈火燭影奮力的他。這就是外賣(mài)小哥雷海為的寫(xiě)照吧，詩(shī)詞已經(jīng)烙入他的心中，無(wú)法改變。
十幾年的歲月積淀下來(lái)，這已用樸素的語(yǔ)言告訴我們，真正的詩(shī)意，不應該只是優(yōu)雅的時(shí)光里的賭書(shū)潑茶，蒔化膿草的閑情逸致，而更應該市縱使身處困頓，依然不忘�？纯戳业脑�，檐角的星。
希望作文 篇2
水橋已經(jīng)沒(méi)有耐心了，她高舉著(zhù)手焦急的等待著(zhù)菲娜講完。不過(guò)，菲菲老師給了水橋一個(gè)眼神：等一會(huì )兒，水橋只好作罷。
菲娜突然跑下講臺，紅著(zhù)臉跑向座位。
水橋見(jiàn)狀，慢條斯理的走上講臺：大家好，我叫蘇水橋。13歲，有一個(gè)弟弟叫蘇程志3歲
夠了！我受夠了！亂七八糟的！什么��！菲娜目光呆滯，沒(méi)頭沒(méi)腦的說(shuō)出了話(huà)。
菲娜同學(xué)，如你不想上課，你可以走。我不會(huì )讓任何人打破課堂紀律。老師異常平靜的說(shuō)。
水橋呆住了，菲娜怎么了？她不知道菲娜憤怒的來(lái)源正是她。
水橋，你還要裝多久？！
我不知道你在說(shuō)什么。
水橋！你憑什么嘲笑我！
我沒(méi)有！
安靜！老師爆發(fā)了！都給我去罰站！
水橋和菲娜無(wú)地自容的去罰站了，頭上還多了幾個(gè)大包。
水橋眼睛紅紅的，菲娜已經(jīng)哭了。
天江又站起來(lái)：老師，
未完待續
四年級:沈亦菲
希望作文 篇3
在新的一年，我希望我們能夠健康，平安的長(cháng)大。走到哪都要開(kāi)心，快樂(lè )。 我希望，我們的學(xué)習成績(jì)提高，超過(guò)比我們學(xué)習好的人。 我希望，全世界都沒(méi)有壞人，全是好人。不要廝殺，不要搶劫。這樣全世界都和平了。 我希望，我們對老人，同學(xué)都要有禮貌�？匆�(jiàn)盲人要幫助他如果有人對我們好，我們也要對他好，不要忘恩負義，要知恩圖報。我希望在新的一年我們要比以前的我更強。大了要賺多一點(diǎn)錢(qián)來(lái)孝敬奶奶、爸爸、媽媽. 我希望，我們的新屋會(huì )很快做好，讓我們感到溫暖、漂亮。我希望，我們的弟弟妹妹都讀到好的大學(xué)，不讓大家辜負我的希望。在期末考試中能取得好的成績(jì)。
我希望，我們的弟弟妹妹都考上好的大學(xué)，一年比一年聽(tīng)話(huà)。一年比一年成績(jì)好。我希望，大了以后我們都能出一本書(shū)，為祖國給愛(ài)學(xué)習的人多看一本書(shū)，給愛(ài)學(xué)習的人多一點(diǎn)知識。
希望作文 篇4
人因為有希望，才能活得幸福。有的人希望過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活，有的人希望擁有幸福美滿(mǎn)的家庭，有的人希望能不勞而獲，有的人希望……我也有希望，但是我的希望隨著(zhù)年齡的變化而變化。
小時(shí)候，我希望有一個(gè)玩不壞的玩具，放在手上，那是有趣的寶貝。
上小學(xué)了，我希望能與朋友永遠一起學(xué)習，那是快樂(lè )的。
現在，一件事情再次改變了我心中的希望。
那是一個(gè)暑假，我和媽媽一起走在街上，突然有一位穿著(zhù)臟臟的衣服，穿著(zhù)破舊的鞋子，蠟黃的臉的瘦小女孩，她手上拿著(zhù)許多的瓶子，看樣子應該是從垃圾桶里剛撿回來(lái)的。
于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八秊槭裁匆獡炱孔�？�?/p>
“因為家里窮吧！”
“難道我們這里也有窮人？”我不解地問(wèn)。
“有，其它地方也有！”
“那我長(cháng)大了，一定要掙很多的錢(qián)，讓窮人過(guò)上好日子�！�
“好��！”媽媽撫摸著(zhù)我的頭，笑了。
從那起，這個(gè)希望的種子就埋在了我心底，慢慢地生根、發(fā)芽。我一定要好好學(xué)習，掙錢(qián)來(lái)解救于困難中的窮人，這便是我的希望。
希望作文 篇5
時(shí)光匆匆逝去，我們漸漸成長(cháng)，時(shí)光之流里，太粗心的我們總是遺失了純真的心境。午夜夢(mèng)回，眼前總是浮現當初的模樣。伸手觸摸，我要重拾美好，我只愿那顆純凈美好的心一直存在于，我的世界里。
突然好想那個(gè)天真爛漫的小女孩，那張稚氣未脫總是在微笑的臉。瞧瞧，她扎著(zhù)兩條小辮，歡喜地同朋友們一起追逐打鬧著(zhù)。有時(shí)一顆糖果就可以勾起她的嘴角，一朵盛開(kāi)的花就可以使她興奮不已；摔倒了就大哭一場(chǎng)，家人哄哄就忘卻受傷。那么純真，那么美好。
越長(cháng)大，懂得的越多了，想的事情也就越多了。我會(huì )時(shí)常擔心自己的成績(jì)，時(shí)常害怕和同學(xué)間的矛盾，時(shí)常煩心一些瑣碎。開(kāi)心都變得那么難，微笑都變的那么珍貴。我再也找不到從前的純真的心境，和快樂(lè )。我世界的`顏色都變得陰暗了，我察覺(jué)到自己的的世界正在變得冰冷，我甚至會(huì )因為這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩心事而感到窒息。
我不愿這樣，我受不了沒(méi)有色彩的世界，我想要重拾當初的美好。
我開(kāi)始盡力使自己開(kāi)心，我試著(zhù)不再把問(wèn)題想的那么復雜，盡力開(kāi)始成為我做任何事情的唯一目標�，嵥榈臒┬氖�，開(kāi)始學(xué)著(zhù)一件一件地解決，懂得煩心沒(méi)有絲毫的意義。開(kāi)始細心發(fā)現身邊每一處值得高興的事情或者風(fēng)景。我發(fā)現，我又可以同以前一樣，自由的歡笑，每時(shí)每刻感受到快樂(lè )，和以前一樣的純真的笑容和心情又出現在我的世界里。
美好又充盈了我的生活，我找到了它，并重新拾起了它，然后我的世界陽(yáng)光明媚，所有的鮮花綻開(kāi)美麗的微笑，點(diǎn)滴的事情都成為甜蜜。多么幸運，我還可以回得去那個(gè)純真的自己，還可以重拾那份單純的心境！
其實(shí)，重拾美好，不過(guò)是我找到了從前看問(wèn)題的角度，積極的樂(lè )觀(guān)的向上的，沒(méi)什么可以值得去煩心的。換了個(gè)角度，才發(fā)現美好就在我身邊，伸手就是藍天。
我常聽(tīng)到人們說(shuō)是這個(gè)社會(huì )改變了自己的性格甚至內心，是這個(gè)社會(huì )的紛擾讓自己遺失了美好，其實(shí)只要我們愿意，我們能夠想明白，只要我們愿意去尋找，美好就在不遠處等著(zhù)你去重拾，然后給你帶來(lái)精彩和絢爛！
重拾美好，可要把它好好珍藏，別再將它遺失了。愿，你們都能重拾那一份屬于自己的美好！
希望作文 篇6
這是一個(gè)真實(shí)的故事：兩年前，我在網(wǎng)上結識了一位網(wǎng)友，是一位女生，那時(shí)的她大約15歲，叫“寶貝，別哭”其真實(shí)姓名我也早以忘卻，姑且叫她“寶貝”吧。記得當時(shí)，她加我的時(shí)候就說(shuō)：“生命原來(lái)是那么的脆弱”。我不明白，追問(wèn)道：“為什么?”她向我說(shuō)明了原因，我便和她聊了起來(lái)，幾番談話(huà)下來(lái)，我和她便混熟了。最后，我和她通了視頻，在那端的她，臉上全無(wú)血色，那如瀑布般的黑亮的頭發(fā)柔順的披在肩上，那血管分明在脖頸上，但卻顯露出一種美，一種病態(tài)美，讓人不禁流露出想保護她的沖動(dòng)。到最后才知道，她得了白血病。
開(kāi)始，我稍稍有點(diǎn)震驚，但也只有那么幾秒，隨后又恢復了笑容，說(shuō)道“那你一定要堅強哦，堅持做化療，永遠愛(ài)你哦!……”她看了，笑了笑，又搖了搖頭，說(shuō)道“你說(shuō)得容易，但是你知不知道，做化療需要承受多么大的痛苦么?與其哪么痛苦的活著(zhù)，不如快點(diǎn)死了，還沒(méi)那么痛苦�！蔽乙�(jiàn)了她說(shuō)的話(huà)后，說(shuō)了一句：“或許你認為你死了對于你來(lái)說(shuō)是一種解脫，是快樂(lè )的，可你知道嗎?這個(gè)世界上愛(ài)你的人就會(huì )痛苦直到永遠永遠，或許你真的該想想�！闭f(shuō)完便下線(xiàn)了。
第二天，她竟然主動(dòng)向我訴說(shuō)道“謝謝你!我決定接受化療了啦!”
于是，她每天都會(huì )跟我報告她的情況，從我這得到些鼓勵。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，還沒(méi)有找到合適的骨髓，原本平靜的心也一天一天的變得浮躁起來(lái)了，我沒(méi)辦法，只有不停的安慰她，但她卻仿佛失去了希望，每天說(shuō)的都是同一句話(huà)：“我想去死”。不知道是什么使她發(fā)生了這么大的轉變，但我知道，那一定，一定很?chē)乐�。直到有一天，他突然說(shuō)道：“你說(shuō)，我要不要活下去?”我驚訝了，連忙鼓勵她。
最后，在她的生命的最后一個(gè)月里，醫院里找到了合適的骨髓，就這樣，她移植了骨髓，現在，她已經(jīng)康復了呢!
希望的力量，竟然如此之大……或許是我的話(huà)給了她以鼓勵，但也許是別人的話(huà)給了她以鼓勵，但這些，都不得而知……
希望作文 篇7
希望和勇氣是什么呢?它們是靈魂的高光，是生命的真諦，沒(méi)有它們生命不會(huì )精彩，沒(méi)有它們世界不會(huì )有光彩。
希望這個(gè)詞我們聽(tīng)得夠多的吧!就連《流浪地球》這部電影也在說(shuō)：“希望是我們這個(gè)年代像鉆石一樣珍貴的東西!”為什么“希望”這個(gè)詞在人們心中的地位那么崇高呢，今天我終于找到了其中的答案。人的頭蓋骨非常致密而堅固，生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切的方法，要把它完整地分開(kāi)來(lái)，卻一直沒(méi)有成功。后來(lái)突然有人發(fā)現了一個(gè)方法，把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，在合適的溫度和濕度下，使種子發(fā)芽。
一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械力所不能分開(kāi)的骨骼完整地分開(kāi)了，植物種子的力量如此之大。我們可能會(huì )想，一顆渺小的種子，怎么會(huì )有這么強大的力量，這就是種子的希望。一粒種子，只要有生存的機會(huì )，它就一定會(huì )抓住這個(gè)機會(huì )，不屈向上，茁壯成長(cháng)，哪怕這個(gè)機會(huì )的成功機率是那么的渺茫;哪怕它的頭項上有一塊巨大的巖石，它也一定會(huì )掀翻;哪怕它生長(cháng)的地方是堅硬的磚縫，它也一定會(huì )脹破磚縫頑強生長(cháng)。那是因為它的希望是光明，它追求光明，它愿意不惜一切代價(jià)去實(shí)現它，哪怕前途是多么的可怕，它的生長(cháng)是多么的艱難，它都會(huì )無(wú)所畏懼，因為它相信希望是那樣的強大。
勇氣是一種精神，更是一種對困難的反抗。亞馬遜平原上的天空翱翔著(zhù)一種叫雕鷹的鷹，它們在大平原上無(wú)所畏懼，可稱(chēng)得上平原上絕對的霸主，但每只雕鷹的童年，都有難以回首的艱辛。雕鷹在雛鷹的時(shí)候，都要經(jīng)歷鷹母對它發(fā)起的血淋淋的挑戰，鷹母在小雕鷹不注意的時(shí)候，將小鷹的翅膀折斷，然后將小鷹從離地面幾百米的懸崖上推下去，為什么鷹母會(huì )這么干呢?
是因為雕鷹的翅膀再生能力非常強大，折斷后如果還能再飛的鷹，長(cháng)大后它的翅膀就會(huì )格外強壯，可如果不會(huì )飛的雛鷹，就會(huì )被當場(chǎng)摔死。勇敢就會(huì )成為強者和弱者的分隔線(xiàn)，天空是屬于勇敢者的，勇者無(wú)敵，每一只翱翔的雕鷹都是勇者，勇氣是挑戰自己的極限，從而創(chuàng )造奇跡。每一個(gè)具有勇氣的人，都是不會(huì )被困難打倒的，哪怕打倒也會(huì )重新站起來(lái)。勇氣就是不放棄，不達目標不放棄的精神，每一個(gè)勇者，都是頑強不屈的，都是值得稱(chēng)贊的。
而生命是什么?生命就是希望和勇氣的結合體。生命是絕不會(huì )向困難低頭、嘆氣。它相信有阻力才有磨煉;生命在開(kāi)始的一瞬間，帶著(zhù)斗志的小草才是堅韌的草，一顆貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)燦爛的花季;一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能也會(huì )蛻變成為一只五色斑斕的彩蝶。因為生命本身就是一個(gè)神奇的存在!
希望作文 篇8
9月14日這個(gè)日子，我永遠難忘。
我是一個(gè)對籃球十分著(zhù)迷的小男孩，從我第一次接觸籃球，我就深深的被它所吸引住了，于是我就瘋狂的練習籃球，希望有朝一日能將籃球打得很出色，正所謂天道酬勤，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了，籃球技術(shù)在班上也名列前茅。我十分開(kāi)心，可天外有天，人外有人，我遇到了一位強敵——汪宇陽(yáng)。他和賈云揚、張致超組建了一個(gè)團隊，在他的團隊里個(gè)個(gè)都是精英，充滿(mǎn)信心的我，雖然已經(jīng)大概了解到他們的實(shí)力了，但我卻沒(méi)把握勝利他們，懷著(zhù)緊張不已的心情，我們就入了球場(chǎng)，一場(chǎng)激烈的斗爭即將開(kāi)始！
希望作文800字開(kāi)始跳球了，我和汪宇陽(yáng)腳對腳，只見(jiàn)賈云揚將籃球往上一拋，在籃球拋上去的一瞬間，我用力一跳，雙手緊握住籃球，接到球后，我將球傳給了離籃筐最近的周康賜，周康賜雖說(shuō)個(gè)子并不高，但卻力氣驚人，他用力一投，球飛越了籃筐，砸在籃板上，往我這邊飛來(lái)，我正準備接，可卻忽視了高個(gè)子賈云揚，賈云揚猛地一跳，將籃球接入手中，我向周康賜使了個(gè)眼色，周康賜和我心照不宣，他向賈云揚沖去，包圍著(zhù)他，不讓他有投球的機會(huì )，這時(shí)，我和張澤群分別攔著(zhù)賈云揚的隊友，讓他喪失傳球的希望，賈云揚憑借他高大的身軀，展開(kāi)了突破。我見(jiàn)情況不妙，立馬改防賈云揚，賈云揚趁機傳給了汪宇陽(yáng)，汪宇陽(yáng)以驚人的速度向籃球框跑去，一個(gè)跳躍投籃，他們便和我們拉開(kāi)了距離。我和張澤群對汪宇陽(yáng)進(jìn)行了二重包圍，周康賜便全方面堵截賈云揚，我趁汪宇陽(yáng)不注意，一個(gè)拍球，將球搶了回來(lái)，我拿著(zhù)球，望著(zhù)汪宇陽(yáng)，我知道他不會(huì )放過(guò)我的，于是，我便在那里進(jìn)行了車(chē)輪戰術(shù)，我將球傳給周康賜，周康賜將球傳給張澤群，張澤群又將球傳給了我，我見(jiàn)汪宇陽(yáng)他們向我沖來(lái)，于是，我攢足力氣，將球往籃筐扔去，沒(méi)想到球竟然進(jìn)了，我們信心大增，對汪宇陽(yáng)他么展開(kāi)了猛烈進(jìn)攻，但卻失敗了，最終，汪宇陽(yáng)以8比2大獲全勝，我們輸了！望著(zhù)隊友失望的表情，我知道，是我的錯，我的指揮能力和團隊合作沒(méi)有協(xié)調好。雖說(shuō)我輸了，但我不失望，我還有我的隊友，我還有信心能戰勝你們，等著(zhù)吧，終有一天，我會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。
我的信心是不滅的��！
希望作文 篇9
我知道自己沒(méi)有光環(huán)，長(cháng)相一般、氣質(zhì)也不出眾，只是一個(gè)很普通的人。
是啊，我并不出色，但世上卻沒(méi)有第二個(gè)。
很多時(shí)候，我總是看透而不說(shuō)透。身邊哪些人對我好，心里都明白，誰(shuí)用真心對我，也一清二楚。大多數時(shí)候，很多事都是看在眼里記在心里，但嘴上不說(shuō)。
之所以很多的東西放在心里，不去計較也不與人爭論，是因為尊重身邊的每一個(gè)人，希望與每個(gè)人都能相處融洽。
在生活當中，只想要活得真誠一些，沒(méi)有那么多的虛情假意，也不去和任何人勾心斗角。
所以真心對我的，會(huì )加倍去珍惜，虛情假意的人會(huì )選擇避而遠之。生活當中的很多東西，都是以一種看穿卻不說(shuō)穿的態(tài)度去對待，我不說(shuō)，不代表我傻。
只想過(guò)簡(jiǎn)單的人生，只想快快樂(lè )樂(lè )地生活。
感情也簡(jiǎn)單一些，喜歡就陪伴，不愛(ài)就離開(kāi)。
過(guò)普通人的生活，真誠是我做人的態(tài)度，真心是我待人的標準。這樣的我有人喜歡，但也有人討厭，不管身邊的眼光怎么看，我都會(huì )好好做自己
不屬于我的圈子，不去硬融，這樣只會(huì )讓自己的生活變得一團糟，只想做一個(gè)普通人，不去奉承巴結，也不喜歡花言巧語(yǔ)。
和討厭自己的人相處，不必虛偽地去迎合她們的喜歡，也不必弄虛作假地假裝融入她們，我就是我，不完美也不虛偽。我不是最好的，但卻是特殊的，面對生活有屬于自己的態(tài)度，待人接物有自己的一套標準。
不會(huì )為了討好他人去委曲求全，也不會(huì )為了被人喜歡而恭維他人。做一個(gè)普通卻特殊的人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活，實(shí)實(shí)在在的做自己。
有這樣一句話(huà)：你不懂得珍惜，我又何必牽掛。
人海茫茫，沒(méi)有人愿意在下個(gè)路口停下來(lái)等誰(shuí)，這一生很短，所以真心要留給值得的人，不要讓自己的付出白費。
世界很大，人海茫茫，每個(gè)人都在人潮中來(lái)來(lái)往往，可能一不小心就會(huì )錯過(guò)。有些人一轉身便是一輩子，所以不懂得珍惜的人，注定會(huì )留下遺憾。
我知道，我不是最好的那一個(gè)，但卻是你再也遇不到的。如果不珍惜，就會(huì )永遠失去，既然選擇了離開(kāi)就再也不會(huì )回頭。
不懂得珍惜的人，不值得被愛(ài)，更不值得余生的陪伴。
錯過(guò)的人，就再也不能回頭，不要等到失去的時(shí)候才后知后覺(jué)，如果你不懂得珍惜我，我又何必珍惜這段情。
希望作文 篇10
希望是一棵小小的樹(shù)苗，無(wú)論狂風(fēng)暴雨也要長(cháng)成參天大樹(shù)；希望是清晨的一縷陽(yáng)光，讓一整天都充滿(mǎn)溫暖；希望是航行中的羅盤(pán)針，使我們在茫茫大海找到方向。每個(gè)人都應該有希望，因為希望是精神的支柱，是前進(jìn)的動(dòng)力，是人生的方向。
在現實(shí)生活中，很多人都誤解了希望，孩子們把希望當作考出好成績(jì)時(shí)得到的獎勵，大人們把希望看成努力工作而獲得的名譽(yù)上的豐收。其實(shí)不然，希望是指一個(gè)人內心堅定的信念，心靈上的滿(mǎn)足和追求，而不是一味對物質(zhì)的追求。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗與努力，最終能夠發(fā)明出碳絲電燈，是因為他的內心充滿(mǎn)希望，有著(zhù)堅定的信念。張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨，但仍能刻苦努力，堅持不懈地學(xué)習，源于她對生活的熱愛(ài)和對未來(lái)的希望。
記得在《讀者》上看過(guò)這樣一篇文章，叫做《心中有思念，我的冬天不冷》。這其中所謂的“思念”，又何嘗不是一種信念一種希望呢？有了希望，再寒冷的冬天也有陽(yáng)光；有了希望，再崎嶇的道路也能走向終點(diǎn)；有了希望，再惡劣的環(huán)境也能得以生存。古人云：“希望乃動(dòng)力之源泉”。正是如此，有了希望，才能知道前進(jìn)的方向，才能有目標并為之去奮斗，就像有了燈塔，大海上航行的船只才能找到回家的方向。
但是，要想樹(shù)立或找到一個(gè)真正有意義的希望，并不是一件容易的事。首先，我們要明確自己的身份，要知道自己以什么樣的身份而活，該做些什么。其次，要熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)信心。再者便是找到生活的希望和目標了。最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是為了自己的希望和目標堅持，努力地奮斗。
希望是人生的指南針，愿每個(gè)人都能在希望的正確指引下，勇攀高峰，走向成功。
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