有關(guān)希望作文合集十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的希望作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
希望作文 篇1
一條清澈的小河里有許許多多的小魚(yú)兒，每天歡快地在水中游來(lái)游去，在水草叢中捉迷藏，相互嬉鬧著(zhù)，盡情地玩耍著(zhù)，過(guò)著(zhù)安逸的生活。
突然有一天，一堆從天而降的垃圾打破了他們寧靜而快樂(lè )的生活，起初，面對著(zhù)突然而來(lái)的垃圾，小魚(yú)們雖然在當時(shí)嚇得紛紛躲藏，但還是不以為然，以為這只是個(gè)偶然事件罷了，然而，第二天，第三天……不知道到第幾天了，這樣的事情接連發(fā)生著(zhù)，垃圾漸漸地侵占了大部分的河流，水也不再清澈，而是變得日漸渾濁，還不時(shí)地發(fā)散出陣陣惡臭，小魚(yú)們漸漸感覺(jué)到了危險的臨近，日子過(guò)得越來(lái)越小心，也越來(lái)越害怕，因為以前一起玩耍的伙伴正在一個(gè)個(gè)消失，而漂浮在河面上的魚(yú)翻著(zhù)白肚子的情況越來(lái)越多，還不時(shí)引來(lái)一只只不知名的小鳥(niǎo)來(lái)?yè)屖场?/p>
小河的景象越來(lái)越慘不忍睹了，小河的心里好痛啊，那天天倒到河里的垃圾就像天天在剜小河的心臟一樣，他在心里哭著(zhù)喊著(zhù)：人類(lèi)啊，你們?yōu)槭裁匆@樣做？你們多走一步路，多動(dòng)一下手，就能改出一個(gè)美好的世界，卻為何要往一條給你們帶來(lái)快樂(lè )的河里倒垃圾呢？潔凈的淡水是人類(lèi)不可缺少的資源呀！
然而，日子一天天過(guò)去了，人們根本無(wú)視小河的哭喊，還是不停地向小河里亂倒垃圾，小河里的垃圾一天比一天多，小河里的水卻越來(lái)越淺，越來(lái)越渾濁，越來(lái)越臭，小魚(yú)兒越來(lái)越少，直到只剩下最后一條因江水發(fā)臭而身患絕癥的小魚(yú)，他在臨死前，用盡全身的力氣向人們發(fā)出吶喊：人類(lèi)啊，保護生態(tài)環(huán)境吧，保護生態(tài)環(huán)境就是幫助自己成長(cháng)，如果再這樣污染環(huán)境，總有一天，世上最后一點(diǎn)滴水就是你后悔的淚水。
我希望大家能愛(ài)護大自然！
希望作文 篇2
四月的天，蒙蒙小雨，春的到來(lái)，是生命的希望。春風(fēng)不寒搖楊柳，依依不絕，它在試探著(zhù)楊柳纖嫩的芽尖，促它開(kāi)始萌芽。
春，伴隨著(zhù)我的誕生，給了我生的勇氣，活的價(jià)值；春，讓我不甘做燈火闌珊處的伊人，不愿屈于平凡；春，讓我一直滿(mǎn)懷生活的信念，讓我播種，讓我收獲。
歷史千年的石板畫(huà)，古人瀟灑豪邁的氣魄，我為之嘆服。曾記否，在李白那個(gè)煙花三月的時(shí)代，它只求博得高官厚祿卻成為帝王玩賞取悅的陪客，心中苦水無(wú)人傾訴，借酒澆愁愁更愁。他曾有過(guò)的希望都化成煙灰，化為腐朽。試想，若唐朝的天下沒(méi)有了李白的身影，那么唐詩(shī)的興衰又會(huì )是怎樣一番風(fēng)景？
人們高歌過(guò)的李白，也曾想過(guò)春天播的希望秋天會(huì )有所收獲，可是他卻甘于“淪”為凡人，隱居深林，注定他會(huì )孤獨終老�？伤麉s還毅然選擇退出世俗，留下了那為世人傳誦的美好詩(shī)文。
春的希望，在于有夢(mèng)有追求，即使到最后沒(méi)有收獲也可以傲然無(wú)悔，就如李商隱“此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然”的迷茫。春天播種不一定換來(lái)秋天的收獲，可這份美好卻一直珍藏在人們心中。我們的未來(lái)，是一個(gè)未知數，我們必須用雙手去創(chuàng )造未來(lái)。有位名人說(shuō)過(guò)：“你若喜歡你自己的價(jià)值，你就得為世界創(chuàng )造價(jià)值�！蹦転槭澜鐒�(chuàng )造價(jià)值，這又何嘗不是一種收獲呢？
春風(fēng)吹拂，楊柳依舊輕飄，它是在為樹(shù)下的人們提供一席乘涼之地，是春給予它希望，是春讓它茁壯，讓它成長(cháng)。因為它有希望，所以，盡管經(jīng)受風(fēng)吹雨打乃至電擊雷轟，它也能毅然挺立，它開(kāi)始學(xué)著(zhù)向著(zhù)陽(yáng)光微笑，笑著(zhù)成長(cháng)。
六月的楊柳，早已經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮，早已把自己的枝干磨練得更加粗獷。春天播下去的希望，秋天定能有所回報。
簡(jiǎn)評：這篇全校限時(shí)競賽作文能用詩(shī)般的語(yǔ)句歌詠春天賦予人們的勃勃生機，春天播下去的希望，秋天定能有所回報，富有一定的哲理。
希望作文 篇3
希望，一個(gè)多么美好的詞匯�？墒窍裎疫@樣平凡的女孩，一個(gè)為前途奮斗的初中生，希望又在哪里呢？
就在開(kāi)學(xué)第一天的前一個(gè)晚上，我不得不重新審視了當初自己的宏圖大志。還記得無(wú)數個(gè)難眠的`夜晚，想著(zhù)自己將來(lái)該何去何從�，F在社會(huì )，人才濟濟，他們年紀輕輕就才華橫溢，成就卓越。曾想過(guò)自己為什么在小小的學(xué)校都只能做綠葉陪襯，想過(guò)自己是否還欠缺努力，想過(guò)如果熬過(guò)這幾年的艱辛歲月會(huì )不會(huì )從此就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)著(zhù)輕松快樂(lè )的生活，還是自己本來(lái)就是在做黃粱美夢(mèng)。
原來(lái)，曾憧憬過(guò)初二，曾害怕過(guò)初二。憧憬在初二后，離夢(mèng)想就更近一步，又害怕自己在這個(gè)初中的十字路口上迷失了方向，阻斷了那稚嫩的追夢(mèng)腳步。
于是，希望成了我堅定信念，指引方向，撥開(kāi)迷霧的重要支柱，可是希望，在那？
張小嫻，現代散文家，小說(shuō)家，在她的小說(shuō)里，提到過(guò)一種叫雪花的花朵——雪白色，外形像百合的花朵，清清爽爽，象征逆境中的希望。
可是，那只是張小嫻那細膩感情下的產(chǎn)物，究竟是可望不可即。
希望，平凡的人就不可以擁有嗎？
當一次烈日炎炎，我用手遮住了刺眼的太陽(yáng)，陽(yáng)光瞬間穿過(guò)手掌，鮮紅的顏色映入眼簾，我的心也隨之澎湃，那流動(dòng)著(zhù)的生生不息的鮮血，不正是希望嗎？
也許，我們真的只是羞澀的毛毛蟲(chóng)吧！卑微，丑陋，不被人看好，可即便如此毛毛蟲(chóng)也在慢慢長(cháng)大，它用自己的積累抽成絲，將自己包裹起來(lái)，迎接破繭。結局無(wú)非兩種——生與死，不少幼蟲(chóng)在破繭時(shí)因體力不支死去，當初它們明明可以選擇當一輩子毛毛蟲(chóng)，守住自己的一片天地，守住自己的幸福�？伤鼈冞x擇了前者，原因只是為了化蝶后，飛向太陽(yáng)，飛向自由，飛向自己想去的地方，享受自己不曾想過(guò)的幸福。
初二，我會(huì )加油，我會(huì )在逆境中變得堅強，會(huì )成功，因為希望我隨身攜帶著(zhù)，它就在我手上。
希望作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )有自己的希望，而這些希望大部分都是很難實(shí)現的。
我希望我現在能夠成為一個(gè)功課優(yōu)良的學(xué)生（當然不會(huì )是說(shuō)要到第一名），要如何到品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢？當然是要認真用功、善待他人還有不要做個(gè)讓別人討厭的人。
我還希望我能夠幫助很多人，例如：在路上看到行乞的人能給他一點(diǎn)錢(qián)讓他吃東西、看到同學(xué)有困難時(shí)我能夠幫助他度過(guò)困難。
我還希望到初中的時(shí)候，能夠努力念書(shū)考到好的高中，不讓父母負擔成重的學(xué)費、讓他們操心，我以后要做個(gè)負責任的人。只要我們肯努力的話(huà)，希望必定能實(shí)現。讓我們一起實(shí)現我們的希望與夢(mèng)想吧。
最后我還是希望大家都有自己的夢(mèng)想、希望和目標這樣人生才有了追求夢(mèng)向、希望和目標的力量，雖然也是可以沒(méi)有希望，不過(guò)這樣的生活是不太好過(guò)的喔！。
希望作文 篇5
我是一只小鳥(niǎo)，和太陽(yáng)公公一齊照亮大地，和星星妹妹一齊玩耍；到天空中去看看白云姐姐在干什么；
我希望我是一盞路燈，照亮明日的太陽(yáng)；
我希望我是一棵大樹(shù)，夏天讓人們在我的綠蔭下乘涼；
我希望我是一條寬廣的大路，讓汽車(chē)在上方飛速的奔跑；
我希望我是一名潛艇員，到海底世界探索奧秘；
我希望我是一名動(dòng)物園園長(cháng)，養育所有的動(dòng)物；
我希望我是一名醫生，把所有的病人醫治好，解除病人的痛苦；
我希望我是一名教師，教會(huì )同學(xué)們更多的知識；
我希望我是百萬(wàn)富翁，幫忙更多的邊遠地區的貧苦的孩子，讓他們也過(guò)上幸福的生活；
我希望……
但我此刻更需要好好學(xué)習，掌握更多的知識，以成為對社會(huì )的有用之才，建設我們幸福的家園
希望作文 篇6
天陰沉沉的，灰蒙蒙的，就像我的心情一樣。爸爸媽媽又吵架了，然后兩個(gè)人都走了，我一個(gè)人待在空空的家里，蜷縮著(zhù)，抱著(zhù)臂坐在床上。世界仿佛停止了，因為我什么都聽(tīng)不見(jiàn)，我沒(méi)有表情地瞪著(zhù)天花板。這算什么?他們吵架之后就這么甩下我走了，他們就不擔心我嗎?他們不擔心我這么晚沒(méi)有吃飯嗎?他們不擔心我一個(gè)人在家里會(huì )怕嗎?
突然，雷聲轟鳴，我嚇得渾身一抖。雨水從大開(kāi)著(zhù)的窗飄進(jìn)來(lái)，雨水打在臉上，生疼。冰涼的雨水，冰涼著(zhù)我的心扉。天空也在哭嗎?它也覺(jué)得我很可憐嗎?
悅耳的電話(huà)鈴聲緩緩響起，我趕緊收拾起紛亂的心緒，深呼一口氣，讓聲音變得順暢�！拔�，您好，請問(wèn)找哪位?”禮貌又客套的話(huà)讓我自己都覺(jué)得反胃�！傲崃�，你一個(gè)人在家嗎?我聽(tīng)說(shuō)你爸媽又吵架了，來(lái)來(lái)來(lái)，到姥姥這里來(lái)�！甭�(tīng)到姥姥急切又關(guān)心的聲音，我的心狠狠地抽動(dòng)起來(lái)�！袄牙选闭f(shuō)著(zhù)，便硬咽起來(lái)�！�，好孩子，別哭；到姥姥這里來(lái)�！薄安�，不用了……”我拒絕去找姥姥，不想讓姥姥擔心。她辛苦了一輩子，到老了，依舊要擔心本不該她擔心的�！奥�(tīng)話(huà)，快過(guò)來(lái)，不然，我去你家!”’“不要!”姥姥身體不好，不能行動(dòng)，而我又怎么能讓她跑到我這里來(lái)呢�！澳敲茨憔瓦^(guò)來(lái)�！背錆M(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)，一點(diǎn)也不像是命令�！班�，，……
紅著(zhù)雙眼到了姥姥那里，姥姥拿著(zhù)干凈的白毛巾擦拭我的頭發(fā)�！傲崃岬念^發(fā)多漂亮啊，快擦干凈，不然就感冒了呢�！北亲铀崴岬�，我什么都說(shuō)不出來(lái)，只是含著(zhù)淚眼看著(zhù)姥姥給我擦頭發(fā)。姥姥沒(méi)再說(shuō)什么，我們就這么無(wú)言地坐著(zhù)。
天，還是灰蒙蒙的�？粗�(zhù)雨點(diǎn)敲擊的玻璃，一滴一滴，毫不留情，我突然想起爸爸媽媽甩門(mén)就走的畫(huà)面。轟轟的雷聲讓我不禁一顫，姥姥緊了緊抱我的手臂，用蒼老的手替我擦去淚，’‘玲玲長(cháng)大了，長(cháng)大了就不能哭，哭了就不漂亮了�！薄班�，玲玲不哭�！比缓笥秒p手抹干眼淚，強作笑顏�？刹恢獮槭裁�，姥姥竟然抱緊了我，蒼老的臉上淌下了淚水�！袄牙岩膊荒芸夼�，哭了容易長(cháng)皺紋的!”“嗯，雨總會(huì )下完的，下完了，姥姥陪玲玲看彩虹�！薄斑@是姥姥說(shuō)的哦，要算數�！闭f(shuō)著(zhù)，我仰起笑臉，破涕為笑，臉上還帶著(zhù)未干的淚痕。
我長(cháng)大了，終于長(cháng)大了。明白姥姥為什么會(huì )看著(zhù)我嘆氣，因為她知道我孤獨。明白姥姥為什么每次都會(huì )陪我下棋，因為她想讓我知道，我不是一個(gè)人。依然記得姥姥去世的那天，她曾捧著(zhù)我的臉說(shuō)：“長(cháng)大了，長(cháng)大了，也不會(huì )哭了，放心了啊�！蹦且馕渡铋L(cháng)的尾音，我至今難以忘懷。
等我明白了一切，卻來(lái)不及了。姥姥，你還沒(méi)有看著(zhù)我變堅強、變漂亮了呢。為什么你就這樣走了?我明白自己從未對您盡過(guò)孝心，然而，我卻永遠忘不了您對我的關(guān)心。我要怎么才能補救這未盡的孝道啊!
希望作文 篇7
是那樣的堅持，讓我選擇持續；是那樣的努力，讓我的雙腳沒(méi)有理由停下來(lái)；是那樣的意志，讓我的汗沒(méi)有白流。當我快看到終點(diǎn)時(shí)，彷彿全世界的人都在等我，為我鼓掌，當時(shí)我全身已經(jīng)被汗水淋透，雙腳也又熱又痛，不過(guò)我的意識還清醒著(zhù)，我只知道：終點(diǎn)就在眼前，我要超越昨天的我！這一刻的成就，讓昔日的累通通忘掉，從前的辛苦，似乎都在這一刻，一幕幕的映在腦海里……。
“想參加馬拉松比賽的同學(xué)，請自動(dòng)站起來(lái)�！毕氘敃r(shí)不是自愿的我，被同學(xué)硬拉起來(lái)時(shí)，還滿(mǎn)臉的不高興，或許當時(shí)只是因為怕累吧！很快的，第二天就開(kāi)始集訓了：今天先跑五圈、明天就跑七圈、后天跑十圈…。以此類(lèi)推。我們每天都在進(jìn)步、每天都在成長(cháng)，即使累，也要把最后一圈跑完。慢慢的，我開(kāi)始喜歡跑步，并給自己訂了一個(gè)目標：“今日事，今日畢�！苯裉觳涣骱�，就不休息。后來(lái)老師為了讓我們體會(huì )真正跑步的感覺(jué)，用心的規劃了一條車(chē)輛較為稀少的馬路，整整三公里。我還記得第一次跑是二十一分十一秒，第二次十八分十八秒，第三次十六分三十七秒……。一次比一次更努力，讓我品嘗到了“真正運動(dòng)的滋味”。
其實(shí)好幾次想要放棄，但是一想到：如今已經(jīng)跑了這么遠的路，如果現在放棄，那先前的努力不就都白費了嗎？靠著(zhù)這份堅強的意志力，我的腳始終沒(méi)有停下來(lái)，他們像節拍器般的有秩序：“一二、一二�！蓖瑫r(shí)也更賣(mài)力的向前跨一大步，因為每跑一步，就代表需跑的路程越少；每跑一步，就代表離成功越近。漸漸的，我們都成了耐跑的選手，辛苦的涂老師也耐心的陪我們跑。這一切的努力，都是為了這天的比賽，所以每個(gè)人都很拼命，想為校爭光，不想辜負老師們的期望。
終于：“預備，開(kāi)跑！”一聲強而有力的聲音從耳邊響起，所有的選手像脫韁的野馬般迫不及待的往前沖了起來(lái)，這一刻，大地似乎也跟著(zhù)動(dòng)了起來(lái)……�，F在，一張編號寫(xiě)著(zhù)“第十七名”的牌子在我的手中，雖然幾乎被手心的汗水浸濕了，不過(guò)我很興奮、也很滿(mǎn)足，在太陽(yáng)的照射下，我知道：自己做到了！
希望作文 篇8
我希望我有許許多多的愿望，希望經(jīng)過(guò)我努力奮斗，這些愿望可能會(huì )實(shí)現。我希望我有一塊神奇的橡皮，用它來(lái)擦掉傷痕，如果哪位病人受了皮肉之傷，我就用橡皮輕輕地擦他的傷口，傷口便會(huì )慢慢愈合，這樣，我就可以成為一位著(zhù)名的外科大夫，成為人們心目中的“華佗在世”。我希望我有一雙潔白的翅膀，飛向藍天，飛過(guò)大海，了解中國的壯麗山河，救助困難無(wú)助的人們，讓他們走向致富的道路。我希望我是一只小鳥(niǎo)，在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，歡快的唱歌，只要人們聽(tīng)到我的歌聲，就會(huì )快樂(lè )起來(lái)，所有的煩惱都會(huì )忘到九霄云外。
我希望我是一棵小草，長(cháng)在美麗的大草原上，為大自然增添一份光彩。我希望我是一朵小花，被小女孩插在美麗的花瓶里，把我放在同學(xué)面前炫耀。我希望我是一條小河，緩緩地向前流著(zhù)，干渴的人們喝到我身上的水，就會(huì )馬上不渴了。我希望我是一間明亮的教室，讓同學(xué)們坐在里面學(xué)習，一個(gè)個(gè)考上大學(xué)，成為國家的棟梁，為國家盡出一分力。......我的希望是數不清的，希望后代能努力學(xué)習，把可以實(shí)現的理想變成現實(shí)。
希望作文 篇9
我幻想自己在未來(lái)的某一天，擇一座城，開(kāi)一間花店，養一只寵物，紛擾紅塵中，若有幸能盼到一位紅顏知己，不需要濃烈相守，只求淡淡相依。
天，終于見(jiàn)藍了，這是久別后的一場(chǎng)不期而遇。
城市里的人無(wú)一不在討論著(zhù)霧霾散盡的天空，如同那些遺失了快樂(lè )的人，在花開(kāi)的時(shí)候又重建歡顏，好似那些弄丟了青春的人，在老去的那天還能重尋記憶般幸福。
大抵是生活在霧霾下太久了，突來(lái)的晴空萬(wàn)里讓他們內心的那份小竊喜暴露無(wú)遺，打開(kāi)朋友圈，統一的曬藍天，發(fā)感慨這一切都好像事先約好了似的，雖然彼此不熟悉，但是卻生活在同一座城，這一份期許也就成了大家共同的期待。
我來(lái)到這座城市已有五年之久，從前的藍天白云平常到無(wú)心理會(huì )，然后現在，它于我們這些城中人，是那樣的珍貴，仿佛你一個(gè)不留心，就會(huì )與它擦肩而過(guò)，而下次見(jiàn)，又變成了一種遙遙無(wú)期的奢望。突然想要逃離，急切的想要尋一地兒，沒(méi)有霾，有的只是青山綠水，藍天白云，我可以放心的，肆意的在每一個(gè)清晨去捕捉，去呼吸那一抹最清新的空氣。我可以隨時(shí)穿上跑鞋，沿著(zhù)河邊走走停停，享受陽(yáng)光照射在臉龐上的那一種滿(mǎn)足感�？墒�，這樣的地方它會(huì )等我嗎？想必早已被那些擁有大把閑暇時(shí)光的富人們所占有，我若去了，會(huì )有那么一方天地屬于我嗎？
生活總是很容易將我們這些處在依舊為生計而拼搏的人至于尷尬的境地。我們也曾設想過(guò)這一生要以何種姿態(tài)行走于世間，然而選擇到了最后，終究會(huì )成為被選擇�？v然不想在抱怨的情緒里，虛度此生，可奈何銳利的歲月是可以將一個(gè)骨肉豐盈的人消減到無(wú)比瘦瘠的。我常常在想，為什么我們都羨慕那些一舉成名的草根呢，大約是因為曾經(jīng)的他們就是現如今的我們，平凡的出生，沒(méi)有卓越的才華，只有依靠自己不懈的努力或許終有一日能夠抵達某個(gè)成功點(diǎn)。而如今的他們卻又成了我們可望而不及的人�；蛟S這就是普羅大眾的常態(tài)，蕓蕓眾生里，想要有所為，只能是在年少時(shí)，苦讀圣賢書(shū)，只為了給自己一身可以抵擋千軍萬(wàn)馬的戎裝。只為了在面對選擇時(shí)，你可以果斷的抓起自己內心向往的那個(gè)答案，并勇往直前。
不在糾結自己在過(guò)往的這些年歲里，遺失了什么，需要些正能量來(lái)給與自己一些前行的動(dòng)力，25歲，一個(gè)豆蔻漸遠而魅力漸至的年華，許多女孩說(shuō)，有點(diǎn)恐慌，下一個(gè)五年就是30了。我淺笑而語(yǔ)，五年，其實(shí)很長(cháng)，我們是無(wú)法阻擋30歲的到來(lái)，卻可以決定30歲的你想成為什么樣的人，是每天依然繁忙如舊，卻不知道希望的路口究竟在何方，還是成為一個(gè)精致如杜拉拉那樣的現代女性，活的敞亮，瀟灑。不依附愛(ài)情，愛(ài)了，那便是真愛(ài)。別無(wú)其他。。
我幻想自己在未來(lái)的某一天，擇一座城，開(kāi)一間花店，養一只寵物，紛擾紅塵中，若有幸能盼到一位紅顏知己，不需要濃烈相守，只求淡淡相依�？梢允堑却粓�(chǎng)姹紫嫣紅的花事，可以是躺在漫漫青草地上一起筑夢(mèng)，然后守著(zhù)一段冷暖交織的光陰慢慢變老。幸福便是這樣的恰到好處。。
希望作文 篇10
“跳舞！還不快去跳！”我都瘋了，周六、周日都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，我要是能自由支配時(shí)間就好了，那我自己就可以輕松一下了。
有一次，早上我被早早地叫起來(lái)，我的眼睛根本睜不開(kāi)，我對媽媽說(shuō)：“今天是周六，就讓人家睡一下吧！”媽媽說(shuō)：“今天早上要上英語(yǔ)課，快點(diǎn)要不該遲到了！”我聽(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去，我昨天剛上了閱讀課，今天又要上英語(yǔ)課，我都快累死了，我何時(shí)才能自己支配時(shí)間，我真傷心，我周六周日都沒(méi)有休息的時(shí)間，早上都要早早的起床，晚上還要跳舞。我要是能自己支配時(shí)間，我一定給自己合理萬(wàn)和學(xué)的時(shí)間，決不會(huì )給自己安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，那我什么時(shí)候才能休息？我起來(lái)了，媽媽又催快點(diǎn)，什么時(shí)候我才能自己安排時(shí)間，不用一直學(xué)，我真希望有我自己自由支配時(shí)間的時(shí)候，那我就不用天天被迫學(xué)啊，學(xué)！
今天晚上，我又被媽媽叫去學(xué)跳舞，我好想遲一分鐘都不行，今天早上我都沒(méi)睡好覺(jué)，晚上怎么都不讓我睡一覺(jué)，那樣，我的睡眠會(huì )不足的呀！我真好呼喊出：“我要有自由支配的時(shí)間，我不想天天學(xué)呀學(xué)，生命是如此痛苦。學(xué)完就是做作業(yè)世界要是有安排兒童自由支配時(shí)間就好了，我就不會(huì )被媽媽迫住學(xué)呀學(xué)，看到別人都在玩，我卻在痛苦中，我真是要有自由支配的時(shí)間就好了。我是一個(gè)痛苦的小孩。
跳完舞回到家，媽媽又開(kāi)始叫，：“作業(yè)做完了嗎？快去做作業(yè)！”我無(wú)奈之下只好回到房間，思考著(zhù)，我要是有自由支配的時(shí)間日，我就會(huì )給自己早上去學(xué)英語(yǔ)，下午休息半天，明天早上學(xué)英語(yǔ)，下午在休息半天這兩天的雙休日不是更好過(guò)嗎？媽媽雖說(shuō)是為我好，但是，我被媽媽已經(jīng)逼得很慘，媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“我真的要休息一下的�！�
媽媽?zhuān)悴灰屛以賹W(xué)東學(xué)西的了，我要的是自由，要的是自由安排時(shí)間，您就放了我吧，我現在雙休日還在上課，雙休日本身就是我們自由休息的時(shí)間，我向世界呼喊：“我真的要自由支配時(shí)間日，求世界幫幫我，我真的要休息，媽媽?zhuān)阋步o我自由分配時(shí)間吧！”
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