【精品】我希望作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我希望作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我希望作文 篇1

　　我的家鄉在會(huì )澤，爸爸媽媽總說(shuō)，以前的家鄉可美啦！村子里綠樹(shù)成蔭，房前屋后開(kāi)著(zhù)粉紅的桃花、潔白的梨花。河水清澈透亮，嘩啦嘩啦向前奔去。人們在河邊捉魚(yú)摸蝦，在綠柳蔭里休息談天……于是，我有了一個(gè)愿望。

　　我希望家鄉永遠都是山青水秀，綠樹(shù)蔥蘢，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒們在郁郁蔥蔥的森林里嘰嘰喳喳地叫，它們一邊唱歌一邊跳舞，歡天喜地。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上高低錯落地歡蹦亂跳呢！

　　我希望家鄉的河水永遠那么清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)河里的沙石，綠的像無(wú)暇的翡翠，數不盡的小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去，悠閑極了！春天小河旁邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，慢慢地長(cháng)出枝條，微風(fēng)吹拂著(zhù)柳條，仿佛春姑娘的頭發(fā)。柳樹(shù)披散秀發(fā)臨水梳妝，讓人不由得想起一句古詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”！春天桃花、梨花都開(kāi)了，紅的似火，粉的像霞，蝴蝶在花上翩翩起舞，蜜蜂在忙著(zhù)采蜜呢！家鄉到處花香撲鼻。家鄉的天空湛藍深遠，河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤，樹(shù)木郁郁蔥蔥，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠水長(cháng)流，如世外桃源。

　　我希望人們都熱愛(ài)家鄉，保護家鄉的一草一木，讓家鄉美如世外桃源！美如一幅畫(huà)！

　　我盼望著(zhù)……

我希望作文 篇2

　　我的房間有課本、玩具、鞋，可是有時(shí)候我想換一件房間。

　　我希望我的房間變成一間魔術(shù)屋，我想吃雪糕時(shí)，它就變成很多雪糕，我想游泳時(shí)，它就變成藍色的大海，金色的沙灘，我想要一杯咖啡，它就變成一間咖啡屋，真是應有盡有。

　　我希望房間是糖果屋，里面有彩色的糖果，可樂(lè )味的糖果，綠色的糖。你看，門(mén)就是巧克力味的硬糖，書(shū)是夾心面包味的軟糖，晚上，做的夢(mèng)都是甜甜糖果味的。

　　我希望我的房間是一架飛機，只要我按一下按鈕，一對翅膀就出來(lái)了，飛機從天上穿越過(guò)去，就會(huì )把我送到上海去了。

　　我希望我的房間是潛水艇，下水以后，我就可以看見(jiàn)鯊魚(yú)有多厲害，看一下大海有沒(méi)有傳說(shuō)中的美人魚(yú)，摸一摸珊瑚是堅硬的還是柔軟的。

　　可是，我想完以后，我還是喜歡自己的房間，這里可以讀書(shū)，可以幻想。

我希望作文 篇3

　　我的房間里有一張可愛(ài)的小床，漂亮的窗簾，兩個(gè)一般的書(shū)柜，還有門(mén)窗。我的書(shū)，作業(yè)桌都在這兒。

　　我非常喜歡我的房間，可有時(shí)候我希望我的房間跟現在不一樣。

　　我希望我的房間是食品屋。床，是漢堡做的，枕頭是面包做的，墻是比薩餅做的'，臺燈是冰淇淋做的，餓了，就咬一口。哇，那該多好！

　　我還希望我的房間是城堡，那我就是公主，我的玩具是我的仆人，房間里還有百寶箱呢！

　　我還希望我的房間是醫院。我是醫生，我的玩具是病人，我就給他們治病。嘻嘻，那樣的感覺(jué)是不是非常棒？

　　我特希望我的房間是電視機，那樣我就能演節目，我就成明星了！但我還是喜歡我現在的房間，因為我可以在這里看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，幻想。

我希望作文 篇4

　　我希望家長(cháng)能夠換一種方式教育孩子，不要整天像審問(wèn)犯人一樣質(zhì)問(wèn)我們。

　　每當我放學(xué)后，家長(cháng)們總會(huì )問(wèn)：今天在學(xué)校有沒(méi)有發(fā)生什么大事？有沒(méi)有被老師批評了？在學(xué)校有沒(méi)有人欺負你？……我不喜歡家長(cháng)用這樣的一種質(zhì)問(wèn)的方式來(lái)問(wèn)我們問(wèn)題。因為這樣的話(huà)，更像是補習班老師與學(xué)生的對話(huà)，會(huì )顯得非常生疏。這種枯燥的問(wèn)題我們習慣性的一味回答：“沒(méi)有��！今天很乖，沒(méi)有人欺負我！”因此，這樣的回答也是毫無(wú)意義！建議家長(cháng)們能糾正錯誤，這樣才能和我們更好的溝通，更好的玩耍。

　　有許多的家長(cháng)，看見(jiàn)我們考到95分以上就非常高興，看到80多分的成績(jì)單，立馬火山爆發(fā)，抄起衣架就開(kāi)始打，我站在孩子的角度看是不對的，因為有許多家長(cháng)只看成績(jì)高低，根本不會(huì )去理會(huì )即使考了80多分也是通過(guò)多少努力才得來(lái)的，只理會(huì )那些分是怎么丟的，值不值的丟，我也認為這種方式是不對的。記得有一次，測驗成績(jì)單出來(lái)了，86分，拿回家給爸爸看后，他大發(fā)雷霆問(wèn)我為什么考這么差。那張試卷非常難，我可花了三天時(shí)間復習都沒(méi)有拿到90分，我已經(jīng)盡力了，爸爸就是不理解，哎，真頭疼！希望爸爸也能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

　　這就是我的希望，我希望家長(cháng)們都能糾正自己不對的地方，好好跟我溝通，讓我不要這么郁悶，快樂(lè )的成長(cháng)。

我希望作文 篇5

　　“老師我要換座位，劉老師，我想換同桌�！边@句話(huà)可能是我在劉老師面前說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)了。

　　沒(méi)錯，今天我又開(kāi)始了，老師我要換座位！我的同桌挺好的，她是劉郭愿，相對來(lái)說(shuō)她可比我以前的那些同桌好太多了（那些名字暫且不說(shuō)）�？上裎疫@么挑剔的人，怎么會(huì )不挑點(diǎn)毛病呢？劉郭愿只有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太小氣，有時(shí)我不小心把文具盒、水杯放在她桌上，她就說(shuō)，哎呀，你自己沒(méi)桌子啊，這樣的話(huà)，我就不喜歡。她的問(wèn)題并不是很大，讓我最討厭的還是我后面那位大佬——某某軒，某某軒真是讓人討厭到了極致。以前和他坐同桌時(shí)，就特別討厭他，天天帶零食，每次抽屜都跟垃圾堆一樣，好不容易遠離他了兩學(xué)期，現在和他坐在一起，感覺(jué)沒(méi)那么討厭了吧，結果都是我的幻想。

　　他天天和同桌吵架，人家干個(gè)啥，他都要說(shuō)兩句，我上任同桌閔紫涵，就被他罵哭了，要不是我幫她給劉老師說(shuō)了，幫她脫離苦海，還不知道她要受多少苦哩！某某軒不光愛(ài)瑟別人，還愛(ài)管閑事，別人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，他給老師說(shuō)；別人美術(shù)課不畫(huà)畫(huà)，他就說(shuō)別人有病、腦殘；還有最近記憶猶新的一次，星期五，老師讓我們寫(xiě)小練筆，就是這篇——我希望的同桌，劉老師讀了一篇他上屆學(xué)生寫(xiě)的小練筆，題目也是《我希望的同桌》，那位姐姐很討厭她的同桌，就像我討厭某某軒一樣，那位姐姐為了讓她同桌把那篇作文寫(xiě)好也是煞費苦心，上課輔導還被劉老師當場(chǎng)點(diǎn)名批評，只因劉老師的那句話(huà)，“如果同桌倆都把作文寫(xiě)好，就可以換座位�！逼鋵�(shí)我的經(jīng)歷也和那位姐姐很相似，劉老師剛布置我們寫(xiě)作業(yè)，我就往后靠了一下，取了一本作業(yè)，后面就傳來(lái)一陣喊叫，我轉過(guò)身一看，某某軒就在那說(shuō)：你看你把我的本子壓成什么樣了？”我定睛一看，什么玩意兒，他的本子就邊占了一點(diǎn)兒桌子，其余全部在空中懸著(zhù)，我還沒(méi)說(shuō)話(huà)哩，劉老師就來(lái)了一句：“劉星宇你和某某軒說(shuō)啥呢？”我當場(chǎng)就陣亡了，果然歷史總是驚人的相似，你品，你細品！

　　所以說(shuō)了那么多，我希望的同桌，后桌到底是誰(shuí)呢？劉老師我要求也不高，只要不是以下這些人就可以：

　　黑名單：某某軒、某某興、某某星、某某宇、某某涵。（以上已被我拉黑）。

我希望作文 篇6

　　我有一間自己的房間。那是一間有小床、書(shū)架和門(mén)窗的屋子。媽媽常來(lái)給我批改作業(yè)，也常來(lái)教我數學(xué)題。爸爸也常來(lái)陪我玩耍。我的小說(shuō)、玩具，都放在那里。我非常喜歡我的房間�？墒�，有時(shí)候，我也希望我的房間和現在不一樣。我希望我的房間有尾巴。這樣，我就可以開(kāi)著(zhù)它游，我要開(kāi)著(zhù)它游到海底深處去看那些有趣的魚(yú)。我更希望我的房間長(cháng)一對翅膀。這樣，我就可以飛到太空上去，去看水星上是不是有水，火星上是不是真的有火。

　　有時(shí)候，我希望我的房間是一艘真正的宇宙飛船。我自己就是船長(cháng)，非常神氣的站在船頭向遠方眺望著(zhù)。我也希望我的房間是一架隱形的直升飛機。我只要扒在窗口，就可以看見(jiàn)許多金鷹、大雁、鸚鵡、八哥、黃鸝、啄木鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)、園丁鳥(niǎo)——也許還有鳳凰呢。我特別希望我的房間是一個(gè)百變屋。我想聞花香的時(shí)候，它就是一個(gè)百花園；我想吃冰激淋的時(shí)候，它就是一個(gè)冰激淋店。哇，那該多好！

　　天氣冷的時(shí)候，我真希望我的房間是一個(gè)有很多很多火爐子的房間。我就坐在這些火爐子的前面。

　　天氣熱的時(shí)候，我又希望我的房間是一個(gè)有許多風(fēng)扇的房間。每一個(gè)風(fēng)扇都是強力風(fēng)扇，那一定很涼快。

　　把房間假裝成醫院也很好玩。我做院長(cháng)、醫生和護士，大象和小兔子都成了病人，我還用針給它間打針呢。

　　可是，想完了所有的幻想之后，我最喜歡的還是——我自己現在的房間。在這里我可以讀書(shū)，可以幻想。

我希望作文 篇7

　　我希望我能養一只小貓。在我的想象里，小貓是可愛(ài)的，靈透的耳朵，敏銳的眼睛，毛茸茸的身子，讓人覺(jué)得十分乖巧、聰明。

　　在我姥姥家有一只小貓，它不認生，我一過(guò)去，它便“喵喵”地沖我叫。我興奮不已，用手撫摸著(zhù)小貓的毛，它的毛可真順啊，如同絲綢一般。它的小尾巴搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“你好哇！”我鄰居家也養了一只小貓，它天天和它的主人在一起，有時(shí)還和它的主人撒嬌。每次我和姥姥家的、或鄰居家的小貓玩耍，分別的時(shí)候都戀戀不舍。如果我家也有一只小貓，當家人都外出的時(shí)候，我獨自在家中就不會(huì )孤獨無(wú)聊了，我可以和我的小貓一起玩�？偠�言之，我就是想自己養一只小貓。

　　如果我真的養了一只小貓，我會(huì )給它建一個(gè)可以爬上爬下的窩，還會(huì )給它準備許多的玩具，讓它不會(huì )孤單。我會(huì )給它美味的小魚(yú)，讓它吃個(gè)夠。我要把它打扮得漂漂亮亮，還要每三天給它洗個(gè)澡，讓它干干凈凈的，讓它香氣撲鼻……

　　我如此喜歡小貓，要是有一天，我擁有了一只屬于自己的小貓，那該多好��！

我希望作文 篇8

　　我們學(xué)校經(jīng)過(guò)一次檢查后，發(fā)現一二三四年級都是危房，只有五六年級是安全的。所以，校長(cháng)對我們來(lái)了個(gè)大移動(dòng)。

　　讓一年級和我們四年級在學(xué)校門(mén)口的戲樓上上課，二年級在灶房里上課（灶房里面的物品已經(jīng)轉移了，里面只剩下一間空蕩蕩的房子了），三年級在樓道上課。

　　先說(shuō)二年級吧。二年級在灶房里上課，灶房里的光線(xiàn)很暗，特別是陰天和打雷下雨的遭天氣，那里面根本看不見(jiàn)，讓里面的孩子視力下降。

　　再說(shuō)三年級吧！

　　三年級在樓道上上課，下雨時(shí)，泥沾學(xué)生一身，還有雨聲嘩啦啦，嘩啦啦的，吵得同學(xué)們不得好好唱歌。

　　最后再說(shuō)四年級吧！

　　上課時(shí)，一年級總喜歡讀書(shū)，幾乎除了兩節自習課，他們都陶醉在讀書(shū)之中，我們四年級根本聽(tīng)不見(jiàn)老師在說(shuō)什么，在講什么，布置什么任務(wù)，使我們經(jīng)常在被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)答不上來(lái)。而且，從房梁上還不時(shí)掉下土塊使我們不能安心上課。記得有一次，我正在聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師講課，忽然，從房梁上掉下許多土塊，這一怪，不掉在別的人頭上，偏偏掉在我的頭上，弄得我無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課。還有的時(shí)侯，語(yǔ)文老師值班，我們一整天也不會(huì )上語(yǔ)文課。

　　我覺(jué)得這樣下去我們的學(xué)習成績(jì)不但不會(huì )提高，而且會(huì )下降，學(xué)習的效果也會(huì )降低。

　　我希望，我們可以在一間平穩的，安全的教室里學(xué)習，避免土塊的騷擾，避免無(wú)休的讀書(shū)聲，安心的上課，好好的學(xué)習。

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