【推薦】我希望作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我希望作文6篇，歡迎大家分享。

我希望作文 篇1

　　如果，認識一位新朋友，還能令你興奮和快樂(lè )，那么，你仍然擁有希望。

　　如果，你愿意為他人伸出關(guān)愛(ài)的雙手，那么，你仍然擁有希望。

　　如果，收到一封意料之外的賀卡或信件，還能帶給你開(kāi)心的驚訝，那么，你仍然擁有希望。

　　如果，他人的不幸仍能令你痛苦和悲憫，那么，你仍然擁有希望。

　　如果，你拒絕讓一份友誼走向黑暗的峽谷，那么，你仍然擁有希望。

　　如果，你回顧過(guò)去，還會(huì )微笑，那么，你仍然擁有希望。

　　如果，你面臨糟糕的境地，又被告知你的努力已經(jīng)白費，你還能以“盡管如此，但是…”的句式結束對話(huà)，那么，你仍然擁有希望。

　　希望是如此奇妙的東西，它會(huì )彎曲，會(huì )變形，有時(shí)還會(huì )隱藏，但他很少會(huì )被折斷。當我們陷入困境、意欲放棄的時(shí)候，是他在支撐著(zhù)我們，給了我們艱難前行的勇氣。即使是在最暗淡的地方，它也能發(fā)出最耀眼的光亮。它雖然異常珍貴，卻毫不吝嗇，在每個(gè)人身上都能找到它。

　　所以，無(wú)論任何時(shí)候，都不要將希望放棄。

我希望作文 篇2

　　我很希望在地球上，能有一座城堡，只要在那里生活的人，都能非�？鞓�(lè )，因為那座城堡叫做“快樂(lè )城堡”。

　　在這座城堡里，有一所快樂(lè )學(xué)校，不管哪個(gè)班都洋溢著(zhù)笑聲。在低年級的班里，能看見(jiàn)孩子們把桌子靠墻擺著(zhù)，正在蹦蹦跳跳的邊玩邊學(xué)，嘴里還唱著(zhù)：“b,p,m,f,……”。在高年級的班里，孩子們正認認真真地聽(tīng)老師講著(zhù)一些有道理的故事，有時(shí)，還在中間添加一些笑話(huà)，逗得孩子們哈哈大笑�；氐郊液�，家長(cháng)們也不會(huì )不讓孩子玩，不會(huì )給孩子報那些無(wú)聊、枯燥的輔導班，每個(gè)孩子回到家后，都能盡情的玩耍，好快樂(lè )……好快樂(lè )……

　　在這座城堡的大街小巷里，按照自己的喜好開(kāi)的店的門(mén)口，都站著(zhù)一個(gè)人。這些人的手里拿著(zhù)一個(gè)小箱子，小箱子里放著(zhù)一些卡片，在卡片的正面寫(xiě)著(zhù)‘快樂(lè )’。這卡片是用來(lái)當做付錢(qián)的，賣(mài)完了東西，如果快樂(lè )就把領(lǐng)的這一張卡片給他們，如果不快樂(lè )，就拿了東西走人，不用付錢(qián)。在年底的時(shí)候，在這里會(huì )舉行一年一度的“快樂(lè )企業(yè)”的比賽，只要你這個(gè)店得到的卡片是整個(gè)城堡里得到的最多的一家，你這家店就能得到‘快樂(lè )企業(yè)’這個(gè)稱(chēng)號，使得更多的人到來(lái)你這個(gè)店買(mǎi)東西。

　　在這座城堡里，不管哪里都是快樂(lè )的人，沒(méi)有不快樂(lè )的人，孩子們很快樂(lè )、年輕人很快樂(lè )、大人很快樂(lè )、中年人很快樂(lè )、老年人很快樂(lè )……

　　我很希望能有一座這樣的快樂(lè )城堡，能讓我們快樂(lè )起來(lái)，不再讓煩惱纏身！

我希望作文 篇3

　　我希望有一個(gè)愛(ài)護環(huán)境，有愛(ài)心的世界領(lǐng)導。他能寬容大量；他能保護環(huán)境；他能讓世界沒(méi)有乞丐；他能不分官位高低而不對人虛心；他能分清楚那些人只為賺錢(qián)而做官的人；他能知道大家需要什么’他能讓法律變的輕松；他能讓教學(xué)變的快樂(lè )。

　　我希望我們能愛(ài)護環(huán)境，不再砍伐樹(shù)木而種植樹(shù)木；讓樹(shù)木邊森林；讓一棵草的地方變成綠色的草坪；讓藍天真邊為藍天；讓廢氣停止排放；讓一切無(wú)用的東西全部不再生產(chǎn)制造，有花紋的電燈可以改為沒(méi)有；可以在墻上放著(zhù)的（沒(méi)有架子）電視機也可以沒(méi)有……

　　我希望大家能夠保護環(huán)境，認識到自己的錯誤。大自然是我們全人類(lèi)的母親，沒(méi)有大自然就沒(méi)有吃的，沒(méi)有吃那怕就算是有我們也沒(méi)有��！但是，現在沒(méi)有一個(gè)人意識到這一點(diǎn)，地球似乎所有人都之知道幸福，那怕是洪水把你卷走也沒(méi)想過(guò)。全地球的人似乎都在自己扼殺自己的母親！

我希望作文 篇4

　　我有一間自己的房間。那是一間有大大的門(mén)窗，短短的小床和藍色的枕頭，還有一個(gè)高高的衣柜的房間。媽媽經(jīng)常來(lái)幫我把房間整理干凈。我的成語(yǔ)書(shū)、玩具、我的.寶貝都放在我的房間里。

　　我十分喜愛(ài)我的房間，但是，有時(shí)我希望我的房間能變一變。

　　我希望我的房間長(cháng)出一雙雪白的翅膀，飛到世界各地，和世界各地的小朋友交好伙伴。飛到炎熱的埃及，問(wèn)一下那里的人們是怎樣在這如此炎熱的天氣里生活的。

　　我希望我的房間是一間時(shí)間房，我要回到戰爭的時(shí)代，勸人們不要再戰爭了。我要飛到末來(lái)的世界，看看我們末來(lái)的世界是怎樣的。

　　我希望我的房間的墻壁都是用玻璃做的�？纯次邓{的天空上飄著(zhù)潔白的的云朵，白云下飛著(zhù)一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。多美麗呀！

　　我希望我的房間長(cháng)出雙腿。我一邊睡覺(jué)，房間一邊跑，我一邊吃飯，房子一邊跑，它節省了車(chē)費、路費、油費…，這樣我們就不用買(mǎi)車(chē)了。

　　在炎熱的夏天，我特別希望我的房間能變成愛(ài)斯基摩人的冰宮。每一面墻壁都是用冰砌成的，那種冰是永遠不融化的。那一定很節約電費了。

　　不過(guò)，這全部都是幻想，我還是喜歡我自已現在的房間。在這里，我可以玩玩具、可以幻想、可以看書(shū)，還可以…。

我希望作文 篇5

　　往事如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發(fā)光；往事如星辰，在記憶的天空中耀眼生輝；往事如花兒，在記憶的花園里芳香四溢……回憶往事，可以使我們重溫歡樂(lè )也可以使我們認識生活，還可以提醒我們珍惜今天，開(kāi)創(chuàng )美好的明天。

　　記得小時(shí)候我還沒(méi)有上學(xué)時(shí)，一年中最喜歡的季節就是冬天。因為冬天爸爸媽媽不用干活，可以天天陪我玩。冬天里我喜歡滑冰，于是就一個(gè)勁兒地讓爸爸給我搭一個(gè)滑冰場(chǎng)。好不容易爸爸才答應我，還一個(gè)勁兒地說(shuō)：“真是拿你沒(méi)辦法！”

　　那天爸爸陪我滑冰，天漸漸黑了起來(lái)，我心神不定地對爸爸說(shuō)：“爸爸咱們進(jìn)屋吧！”“怎么，玩夠了嗎？”爸爸好奇地問(wèn)�！皼](méi)有，不過(guò)天黑了，要是大灰狼來(lái)把咱們吃了可怎么辦呢？”爸爸大笑起來(lái)，領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)屋了。

　　還有一次，我該上學(xué)了，剛進(jìn)校園，對一切都還不熟悉。我們幾個(gè)小伙伴在一起聊天，有個(gè)小伙伴問(wèn)：“以后誰(shuí)教咱們學(xué)習��？”“我聽(tīng)媽媽說(shuō)賈老師教咱們�！币粋�(gè)小伙伴自信地說(shuō)�！安挪皇恰�假’老師呢，咱們的老師可是‘真’老師！”我急忙反駁。

　　瞧！童年是多么的天真。這些事情看起來(lái)或許很幼稚，但它們在我的心中卻占據了極大的位置。

　　“我不想我不想不想長(cháng)大……”看來(lái)這是最適合的歌了。如果時(shí)間可以倒流的話(huà)，我一定會(huì )更加珍惜這些美好的時(shí)光。

　　時(shí)間爺爺，您為什么不能倒著(zhù)走一會(huì )兒呢？您為什么不想睡一覺(jué)呢？難道您一天天走來(lái)走去就不疲倦嗎？

　　既然上蒼在我生命中播放這一段段小插曲，那為什么不能多放一會(huì )兒呢？

　　我真希望時(shí)間爺爺能夠睡個(gè)懶覺(jué)��！

我希望作文 篇6

　　有一個(gè)地方，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干干凈凈，充滿(mǎn)我們歡樂(lè )的笑聲，讓我們擁有舒適寧靜的學(xué)習空間，那就是我夢(mèng)想中的校園。

　　我希望的校園，有一片花海，四季都聽(tīng)得到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，五顏六色的花朵，濃郁的花香可以讓精神不濟的我們瞬間覺(jué)醒，綠意盎然的樹(shù)蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。

　　我希望的校園，有一座游泳池，夏天的游泳課，我們就可以到池里玩水消暑，冬天的游泳課我們就到池里做SPA，這樣上學(xué)就可以像度假一樣享受。

　　我希望的校園，有一間福利社，如果我們忘了帶文具也不必緊張，福利社可以滿(mǎn)足我們的不時(shí)之需，福利社除了賣(mài)文具以外，最好還要供應餐點(diǎn)，這樣一來(lái)，如果肚子咕嚕咕嚕叫的時(shí)候，就不怕找不到救星了。

　　我希望的校園，圖書(shū)館是天天課后開(kāi)放的，我們可以利用課余時(shí)間來(lái)查資料，尤其夏天酷熱的時(shí)候，我們就可以待在圖書(shū)館吹著(zhù)冷氣，把書(shū)看個(gè)夠再回家。

　　我希望的校園，有更多的游樂(lè )設施和球場(chǎng)，這樣我們就不會(huì )看到有人為了搶場(chǎng)地而爭論不休，也不會(huì )看到學(xué)弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房，這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問(wèn)題。

　　我希望的校園，不要有課表，就像《窗口邊的小荳荳》這本書(shū)里的“巴氏學(xué)園”一樣，我們可以自己選擇想上的課，如果能依照自己的興趣來(lái)排課，我一定要排很多 和電腦網(wǎng)絡(luò )科技結合的課程，像是從電腦闖關(guān)游戲中一邊娛樂(lè )一邊學(xué)習，應該很有趣吧！這樣我一定天天期待上課的時(shí)間趕快到來(lái)。

　　我希望我們的校園愈來(lái)愈美麗，學(xué)校設備愈來(lái)愈完善，學(xué)生學(xué)習愈來(lái)愈有趣。也許要實(shí)現這個(gè)愿望要花費更多的時(shí)間和金錢(qián)，不過(guò)，只要堅持理想，大家共同努力，總有一天我們會(huì )等到“它”。

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