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有修養的人很快樂(lè )(優(yōu)秀作文)
今天我讀了《修養的作用》一文,使我感觸很深。
本文主要寫(xiě)了22個(gè)畢業(yè)生去國家某部委實(shí)驗室參觀(guān)時(shí)發(fā)生的事情。部長(cháng)的秘書(shū)為他們倒水,他們表情漠然,還挑三揀四,當輪到林暉時(shí),他輕聲說(shuō):“謝謝,大熱天的,辛苦了。”后來(lái)部長(cháng)來(lái)了,送他們紀念手冊,大家都坐著(zhù),很隨意地單手接過(guò),輪到林暉時(shí),他站起來(lái),身體微傾,雙手接住手冊說(shuō)了聲:“謝謝您!”兩個(gè)月后,林暉被分到該部委實(shí)驗室。
大家一定認為這只不過(guò)是兩聲“謝謝”,就能被錄取。那么你錯了,這一聲“謝謝”體現出你的修養道德。然而,就是這兩聲“謝謝”,讓我感觸很深。
前段時(shí)間,教師叫我們查找有關(guān)“修養”的名言,可我只是隨意查查,不當一回事。當看到這篇文章時(shí),我就覺(jué)得自己錯了。是的,修養很重要。在我的身邊有一件事,使我覺(jué)得,我們的修養遠遠不夠。那是發(fā)生在今天早上的一件事。早上上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師讓同學(xué)們上黑板做題,由于題很多,老師只叫了一部分人上去,過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“做完的同學(xué)趕緊下來(lái)。”她站在過(guò)道上,正準備繼續叫人上去,這時(shí)一位同學(xué)站在老師后面說(shuō):“你擋住了我的路了,我怎么走?”老師聽(tīng)見(jiàn)了非常生氣。
通過(guò)這件事,我認為,那位同學(xué)只要說(shuō)一聲:“老師,請讓一下。”這樣不但能體現出他本身的修養,還不會(huì )讓老師生氣,讓同學(xué)不開(kāi)心。
修養是一個(gè)民族的自尊。是呀,只要我們禮貌一點(diǎn),只要說(shuō)一聲“謝謝,請”等等,在一些微不足道的地方,就能體現出你本身的修養。你的修養,能讓大家快樂(lè )。讓我們記。河行摒B的人很快樂(lè )!
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