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做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文（通用15篇）
我們每個(gè)人都要講素質(zhì)，如果不計素質(zhì)，那樣就會(huì )受到別人的恥笑，小編收集了做一個(gè)有修養的人作文，歡迎閱讀。
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 1
修養是一個(gè)人品德素質(zhì)的反映，它往往體現在人們的言行舉止中。
一個(gè)有修養的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，他們的言詞中找不
到歧視和憎恨，有的只是友好和風(fēng)趣。
一個(gè)人有沒(méi)有修養，很大程度上靠的是他的毅力。你看那些沒(méi)有毅力的人，往往就很容易學(xué)壞，當然也就不必談什么修養了。修養得從小開(kāi)始培養，而且要一直堅持下去，要不民間怎會(huì )有“學(xué)壞只三天，學(xué)好要三年”的傳言呢?
修養好的人不會(huì )刻意去裝扮自己，正像唐代大詩(shī)人李白所說(shuō)“清水出芙蓉，天然去雕飾”。相反，一個(gè)沒(méi)有修養的人則會(huì )盲目追求，用濃妝艷抹、奇裝怪服來(lái)掩蓋他內心的空虛。修養就是要修身性養。
說(shuō)話(huà)也要有修養。我認為說(shuō)話(huà)有修養是指說(shuō)話(huà)時(shí)有內容、有見(jiàn)解、有藝術(shù)、有條理、用語(yǔ)文明等方面。談到這里，我想到本班最近的一些壞風(fēng)氣。
首先是叫花名。這花名多半是一些針對同學(xué)生理缺陷和穩私的難聽(tīng)詞，只要一叫出，你總能聽(tīng)到幾聲怪笑，隨后往往是一陣辱罵和追打。這種行為不管是不是出于玩笑，它確是一種沒(méi)有修養的'表現。
還有，就是說(shuō)話(huà)粗俗，用語(yǔ)骯臟，這不僅有損自身形象，而且會(huì )傷害別人，有時(shí)還會(huì )招來(lái)是非。所以，我奉勸大家說(shuō)話(huà)時(shí)還是要有修養的好。
一個(gè)有修養的人，總能得到別人的尊重。
怎樣才能做到有修養呢?其實(shí)，日常生活中的一言一行，甚至一個(gè)小小的細節都能體現一個(gè)人的修養。
比如，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的關(guān)門(mén)動(dòng)作，有修養的人只是輕輕推上;而沒(méi)有修養的人可能會(huì )一腳把門(mén)踢上，隨之傳來(lái)的是叫你膽顫心驚的巨響，而且還會(huì )留下他那“漂亮”的足跡。
再比如，雙休日在公園里，一種人好像孫悟空大鬧天宮，不光大聲喧嘩，而且鬧得到處烏煙癢氣;另一種人不僅談話(huà)小聲，就是那壓抑很久的笑聲也是音量適度，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
同學(xué)們，修養它不是你的高談闊論，而是你的一言一行，一舉一動(dòng)。做一個(gè)有修養的人，做一個(gè)有修養的園湖人吧，它會(huì )給你帶來(lái)尊嚴，給你帶來(lái)尊重，給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )!
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 2
在新加坡的普通指示牌都是有當地語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！痹谝粋�(gè)國家中個(gè)人是主體，有人就是貪圖方便，不遵守文明，為當地，甚至整個(gè)國家，留下了不好的印象。一個(gè)個(gè)人的行為，在外國人眼里，就影響整個(gè)國家的形象，在鄰居眼里，就影響一個(gè)家庭的形象;在別的學(xué)校人的'眼里，就影響學(xué)校的整體形象。
文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內。別人在發(fā)言，在主持。而我們呢，不理會(huì )那些人，或說(shuō)出與那些人相反的話(huà)。平時(shí)，在校園內，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到幾句粗話(huà)。同學(xué)們常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。下周，有10類(lèi)個(gè)學(xué)校的校長(cháng)來(lái)我們學(xué)校要近3天，他們將見(jiàn)證我們全校師生每一整天的學(xué)習、生活狀況。是見(jiàn)證我們學(xué)校這些銅牌究竟是 銅做的，還是金做的，甚至是紙做的。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 3
我們每個(gè)人都要講素質(zhì)，如果不計素質(zhì)，那樣就會(huì )受到別人的恥笑哦。
今天晚上，我們吃完飯后，想去萬(wàn)達廣場(chǎng)看一看，到了萬(wàn)達廣場(chǎng)后，發(fā)現經(jīng)四路和萬(wàn)達廣場(chǎng)的停車(chē)場(chǎng)都停滿(mǎn)了，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“看看永慶街里還有沒(méi)有停車(chē)位?”媽媽把車(chē)開(kāi)進(jìn)了永慶街里�？珊镁安婚L(cháng)，一個(gè)伙子騎著(zhù)摩托車(chē)，讓所有的車(chē)往后倒，讓他先行。司機們不愿意，小伙子也不讓?zhuān)械乃緳C覺(jué)得臉面過(guò)不去，就過(guò)去說(shuō)小伙子。大約五分鐘后，我就聽(tīng)見(jiàn)有打架的'聲音，到這時(shí)，永慶街上的30多輛車(chē)一起堵著(zhù)，不讓小伙子先行。三十多輛車(chē)比一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子，小伙子看人這么多，就打電話(huà)叫人來(lái)了�？墒��？墒�，我家的汽車(chē)停車(chē)十輛車(chē)的后面，二十輛車(chē)的前面，想前進(jìn)不能前進(jìn)，想倒車(chē)不能倒車(chē)。哎……這時(shí)，不知道是哪位好心人“叫”來(lái)了警察，警察最終控制了小伙子。叫來(lái)的交警指導司機，半個(gè)小時(shí)，我們終于起走出了永慶街，當然，萬(wàn)達廣場(chǎng)也沒(méi)有去成。
我們每個(gè)人都要講素質(zhì)，不能向這個(gè)小伙子學(xué)習哦!
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 4
在人生的長(cháng)河中，每個(gè)人都是航行者，而修養則是那盞指引方向的明燈，讓我們的航程更加平穩而光明。修養，不僅僅是對外在行為的約束，更是內心世界的修煉與升華。它如同春日里和煦的陽(yáng)光，溫暖而不刺眼，照亮著(zhù)我們的心靈，也溫暖著(zhù)周?chē)氖澜纭?/p>
修養體現在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。一個(gè)有修養的人，他的言談總是溫文爾雅，不輕易出口傷人；他的舉止總是得體大方，不隨意冒犯他人。在公共場(chǎng)合，他們懂得尊重他人，保持安靜，不喧嘩不吵鬧；在人際交往中，他們善于傾聽(tīng)，給予對方足夠的關(guān)注與尊重。這樣的行為，不僅贏(yíng)得了他人的好感與尊重，更讓自己的心靈得到了凈化與提升。
修養的深層含義在于內心的平和與寧靜。在這個(gè)快節奏、高壓力的社會(huì )中，保持一顆平和的心顯得尤為重要。有修養的人，能夠在紛擾中尋得一片寧靜之地，不為外界所動(dòng)，不為名利所累。他們懂得自我反省，善于調整心態(tài)，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活中的挑戰與困難。這種內心的平和，是他們修養的源泉，也是他們人生路上最寶貴的財富。
修養并非一蹴而就，而是需要長(cháng)期的積累與提升。一個(gè)有修養的'人，總是保持著(zhù)對知識的渴望與追求，不斷學(xué)習新知識、新技能，以豐富自己的內心世界。他們通過(guò)閱讀、旅行、交流等方式，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識，讓自己的思想更加深邃，情感更加豐富。這種持續的學(xué)習與提升，不僅讓他們的修養更加深厚，也讓他們的人生更加精彩紛呈。
總之，修養是一種力量，它讓我們在人生的道路上更加堅定與從容；修養是一種智慧，它讓我們在復雜多變的世界中保持清醒與理智；修養更是一種美德，它讓我們在平凡的生活中展現出非凡的魅力與光彩。讓我們都努力成為一個(gè)有修養的人吧！
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 5
人生如同一幅畫(huà)卷，每個(gè)人都是自己命運的畫(huà)家。而修養，則是我們手中最寶貴的畫(huà)筆，用它來(lái)描繪出我們心中最美麗的風(fēng)景。
一幅好的畫(huà)卷，首先要有和諧的底色作為支撐。同樣，一個(gè)人的修養也是其人生畫(huà)卷的底色。它決定了我們對待生活的態(tài)度、處理人際關(guān)系的方式以及面對困難時(shí)的勇氣與決心。一個(gè)有修養的人，他的底色是溫暖的、積極的'、向上的，這樣的底色能夠讓他在人生的道路上更加從容不迫地前行。
線(xiàn)條是構成畫(huà)卷的基本元素之一，它勾勒出畫(huà)面的輪廓與結構。而修養則如同我們人生畫(huà)卷中的線(xiàn)條，它決定了我們人生的軌跡與方向。一個(gè)有修養的人，他的線(xiàn)條是流暢的、優(yōu)雅的、富有美感的，這樣的線(xiàn)條能夠讓他在人生的旅途中留下深刻的印記與美好的回憶。
色彩是畫(huà)卷的靈魂所在，它賦予畫(huà)面以生命與活力。同樣，修養也是我們人生畫(huà)卷中的色彩。它讓我們的內心世界變得豐富多彩、充滿(mǎn)生機與希望。一個(gè)有修養的人，他的色彩是溫暖的、明亮的、多彩的，這樣的色彩能夠讓他的人生更加精彩紛呈、充滿(mǎn)無(wú)限可能。
因此，讓我們以修養為筆，用心去感受生活的美好與真諦；以修養為墨，勇敢地描繪出我們心中最美麗的風(fēng)景。相信只要我們用心去畫(huà)、用情去繪，我們的人生畫(huà)卷一定會(huì )成為一幅令人矚目的杰作！
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 6
修養，如同一朵在心中靜靜綻放的花朵，它不需要華麗的裝飾與張揚的炫耀，卻能在不經(jīng)意間散發(fā)出淡淡的芬芳與魅力。
修養之花之所以能夠綻放得如此美麗動(dòng)人，是因為它源于內心的純凈與善良。一個(gè)有修養的人，他的內心如同一片未被污染的凈土，充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖。他們懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人、幫助他人，用自己的行動(dòng)去傳遞正能量與美好。這種內心的純凈與善良，正是修養之花得以綻放的源泉與動(dòng)力。
修養之花并非一朝一夕就能綻放得如此燦爛奪目。它需要時(shí)間的澆灌與呵護才能逐漸成長(cháng)壯大。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷地學(xué)習新知識、新技能來(lái)豐富自己的內心世界；需要不斷地反思自己的言行舉止來(lái)糾正自己的`錯誤與不足；需要不斷地與人為善、助人為樂(lè )來(lái)培養自己的良好品德與高尚情操。只有這樣，我們才能讓修養之花在心田中茁壯成長(cháng)并綻放出最美麗的花朵。
修養之花不僅讓自己的人生變得更加美好與精彩，更能照亮他人的人生之路。當我們以一顆純凈善良的心去對待他人時(shí)，我們的言行舉止就會(huì )散發(fā)出一種獨特的魅力與光芒。這種光芒能夠溫暖他人的心靈、照亮他人的前行之路；能夠激發(fā)他人的善良與美好、促進(jìn)社會(huì )的和諧與進(jìn)步。因此，讓我們都努力成為一個(gè)有修養的人吧！讓我們的修養之花在心田中綻放得更加燦爛奪目！
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 7
在人生的長(cháng)河中，每個(gè)人都是航行者，而修養則是那盞指引方向的明燈，讓我們的旅程更加光明與和諧。修養，不僅僅是對外在行為的約束，更是內心世界的升華，它體現在日常的點(diǎn)滴之中，彰顯著(zhù)一個(gè)人的品格與風(fēng)度。
有修養的`人，首先懂得尊重他人。無(wú)論是面對長(cháng)輩的恭敬，還是與朋友的真誠相待，他們總能以禮相待，言語(yǔ)間透露出溫暖與謙遜。在公共場(chǎng)合，他們輕聲細語(yǔ)，不喧嘩不擾人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)“己所不欲，勿施于人”的古訓。這樣的修養，讓周?chē)娜烁惺艿饺玢宕猴L(fēng)般的舒適與愜意。
修養的養成，離不開(kāi)內省與自律。有修養的人，時(shí)常反思自己的行為舉止，勇于承認錯誤并及時(shí)改正。他們明白，真正的強大不在于征服外界，而在于征服自己。因此，他們嚴格要求自己，在學(xué)習、工作、生活中都力求做到最好。同時(shí)，他們也將這份自律帶回家中，營(yíng)造和諧的家庭氛圍，成為家人的榜樣和依靠。
有修養的人，往往擁有寬廣的胸懷。他們能理解并包容不同的觀(guān)點(diǎn)和文化，尊重每個(gè)人的差異與選擇。在面對沖突和矛盾時(shí)，他們更傾向于以平和的心態(tài)去溝通解決，而非一味地爭執與指責。這種海納百川的胸懷，讓他們的世界更加豐富多彩，也讓周?chē)娜烁惺艿礁嗟睦斫夂蜏嘏?/p>
總之，做一個(gè)有修養的人，需要我們不斷學(xué)習、實(shí)踐和反思。讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，用修養點(diǎn)亮人生之路，讓這個(gè)世界因我們的存在而更加美好。
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 8
修養，如同一朵悄然綻放的花朵，雖不張揚卻香氣襲人。它不在于轟轟烈烈的大事，而在于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)真正有修養的人，往往能在細微之處展現出非凡的魅力。
微笑，是修養最直接的體現。一個(gè)溫暖的微笑，能夠瞬間拉近人與人之間的距離，化解尷尬與冷漠。有修養的人，總是面帶微笑，用這份善意去感染周?chē)娜�，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。
傾聽(tīng)，是一種無(wú)聲的尊重。有修養的人，懂得傾聽(tīng)他人的心聲，無(wú)論對方是傾訴煩惱還是分享喜悅，他們都能給予足夠的關(guān)注與回應。這種傾聽(tīng)，讓對方感受到被重視與理解，也促進(jìn)了彼此之間的情感交流。
感恩，是修養的精髓所在。有修養的.人，常懷感恩之心，對生活中的每一份幫助、每一次機遇都心存感激。他們知道，自己的成長(cháng)離不開(kāi)他人的支持與鼓勵，因此更加珍惜眼前的一切，努力回報社會(huì )與家庭。
修養之美，在于這些看似微不足道的細節之中。它們如同涓涓細流，匯聚成江海，讓我們的生活因此而更加豐富多彩、充滿(mǎn)溫情。
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 9
修養，作為人生的一門(mén)必修課，它不僅關(guān)乎個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展，更關(guān)乎社會(huì )的和諧與進(jìn)步。在這個(gè)日新月異的時(shí)代里，我們更應該重視修養的培養與提升。
閱讀，是提升修養的重要途徑。通過(guò)閱讀，我們可以汲取古今中外的智慧與精華，豐富自己的內心世界。那些經(jīng)典的作品、深邃的思想、高尚的情操，都會(huì )潛移默化地影響著(zhù)我們的言行舉止，讓我們變得更加有修養、有內涵。
修養不是空談，而是需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)錘煉的。在日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止是否符合修養的標準。無(wú)論是與人交往還是獨處時(shí)思考，都要保持一顆平和、謙遜、感恩的心態(tài)去面對一切。只有這樣，我們的修養才能在實(shí)踐中得到真正的提升。
修養不僅是個(gè)人的事情，更是社會(huì )共同的財富。我們要將修養作為一種美德傳承下去，讓更多的人受到其熏陶與感染。無(wú)論是家庭教育還是學(xué)校教育、社會(huì )教育都要注重修養的.培養與引導讓更多的人成為有修養的人共同推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展。
總之修養是人生的必修課需要我們用心去學(xué)習與實(shí)踐。讓我們從現在做起從點(diǎn)滴小事做起不斷提升自己的修養水平為構建更加和諧美好的社會(huì )貢獻自己的力量。
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 10
在這個(gè)紛繁復雜的世界里，修養如同一股清泉，滋養著(zhù)我們的心靈，讓我們在喧囂中保持一份寧靜與優(yōu)雅。修養，不僅僅是對外在行為的規范，更是內在品德的修煉與升華。那么，如何成為一個(gè)有修養的人呢？
首先，尊重他人是修養的基石。在人際交往中，無(wú)論對方的身份、地位如何，我們都應以平等和尊重的態(tài)度相待。傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解他們的感受，不輕易打斷或貶低，這樣的行為能夠贏(yíng)得他人的尊重與信賴(lài)。尊重，讓社會(huì )更加和諧，也讓我們的心靈更加寬廣。
其次，注重禮儀是修養的體現。禮儀是人際交往中的潤滑劑，它不僅能夠展現一個(gè)人的.風(fēng)度與教養，還能在無(wú)形中拉近人與人之間的距離。從簡(jiǎn)單的問(wèn)候到復雜的社交場(chǎng)合，我們都應該遵循一定的禮儀規范，比如禮貌用語(yǔ)、得體著(zhù)裝、適當的行為舉止等。這些看似微不足道的細節，實(shí)則反映了一個(gè)人的修養與教養。
再者，自我反省與提升是修養的內在動(dòng)力。人無(wú)完人，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯或有所不足。但一個(gè)有修養的人，會(huì )勇于面對自己的不足，并通過(guò)不斷學(xué)習、反省來(lái)提升自己。他們懂得從每一次失敗中汲取教訓，從每一次成功中總結經(jīng)驗，不斷完善自我，追求卓越。
最后，保持謙遜與善良是修養的永恒主題。謙遜使人進(jìn)步，善良則讓人心生溫暖。一個(gè)有修養的人，不會(huì )因為自己的成就而沾沾自喜，也不會(huì )因為別人的過(guò)失而冷嘲熱諷。他們始終保持一顆謙遜的心，對待他人充滿(mǎn)善意與同情，用自己的言行影響著(zhù)周?chē)娜�，傳遞著(zhù)正能量。
總之，做一個(gè)有修養的人，需要我們用心去體驗、去實(shí)踐。讓我們從尊重他人、注重禮儀、自我反省與提升以及保持謙遜與善良等方面入手，不斷提升自己的修養水平，成為這個(gè)世界上更加美好的存在。
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 11
修養，如同夜空中最亮的星，照亮著(zhù)我們前行的道路，指引著(zhù)我們成為更好的自己。在這個(gè)快節奏的時(shí)代，修養顯得尤為重要。它不僅關(guān)乎個(gè)人的形象與品質(zhì)，更關(guān)乎社會(huì )的和諧與進(jìn)步。
修養，在于內外兼修。外在的修養體現在我們的言行舉止中，一個(gè)穿著(zhù)得體、舉止文雅的人，總能給人留下良好的第一印象。而內在的修養則更加深邃，它關(guān)乎我們的思想、情感與價(jià)值觀(guān)。一個(gè)內心豐富、品德高尚的人，才能散發(fā)出真正的魅力與光芒。
修養，需要持之以恒。修養不是一蹴而就的，它需要我們在日常生活中不斷地積累與提升。無(wú)論是閱讀經(jīng)典、學(xué)習新知，還是參與公益活動(dòng)、服務(wù)社會(huì )，都是我們提升修養的重要途徑。只有堅持不懈地努力，我們才能逐漸成為一個(gè)有修養的人。
修養，還在于勇于擔當。一個(gè)有修養的`人，不僅懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，更會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，勇于承擔自己的責任與使命。他們用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)責任與擔當的內涵，為社會(huì )貢獻著(zhù)自己的力量。
修養之光，照亮了我們的人生路。讓我們在修養的引領(lǐng)下，不斷前行、不斷超越自我。讓我們用自己的言行舉止去影響他人、傳遞正能量，共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì )。
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 12
修養之美，不在于華麗的外表或顯赫的地位，而在于內心的純凈與高尚。它如同一朵靜靜綻放的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的芬芳，讓人心生敬意與向往。
修養之美，在于謙遜與包容。一個(gè)有修養的人，總是以謙遜的態(tài)度面對世界，不會(huì )因為自己的成就而驕傲自滿(mǎn)；同時(shí)，他們也具備包容的胸懷，能夠接納不同的觀(guān)點(diǎn)與生活方式。這種謙遜與包容的品質(zhì)，讓他們贏(yíng)得了更多人的尊重與喜愛(ài)。
修養之美，在于善良與關(guān)愛(ài)。一個(gè)有修養的人，內心充滿(mǎn)了善良與關(guān)愛(ài)。他們關(guān)注他人的感受與需要，愿意伸出援手幫助那些需要幫助的人。他們的善良與關(guān)愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光，照亮了他人的心靈也溫暖了自己的世界。
修養之美，更在于自我超越。一個(gè)有修養的人，不會(huì )滿(mǎn)足于現狀而停滯不前。他們勇于挑戰自我、超越自我，在不斷地學(xué)習與實(shí)踐中提升自己的`能力與品質(zhì)。這種不斷追求進(jìn)步的精神讓他們的人生更加精彩紛呈。
修養之美綻放于心間，它讓我們變得更加美好、更加有力量。讓我們珍惜這份美麗與力量吧！用我們的言行舉止去傳遞修養之美、去影響他人、去改變世界。讓這個(gè)世界因為我們的存在而變得更加美好、更加和諧！
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 13
在人生的長(cháng)河中，修養如同一條清澈見(jiàn)底的溪流，滋養著(zhù)我們的心田，讓我們的生活更加豐富多彩，也讓我們的社會(huì )更加和諧美好。修養，不僅僅是對外在行為的約束，更是內在品質(zhì)的體現，它關(guān)乎一個(gè)人的品德、學(xué)識、情感與智慧。
有修養的人，首先體現在待人接物上。他們懂得尊重他人，無(wú)論是長(cháng)輩還是晚輩，朋友還是陌生人，都能以禮相待，不輕易發(fā)脾氣，不隨意指責。在公共場(chǎng)合，他們輕聲細語(yǔ)，不喧嘩不擾民；在與人交往中，他們傾聽(tīng)多于訴說(shuō)，理解多于評判，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)“己所不欲，勿施于人”的古訓。
修養并非與生俱來(lái)，而是需要不斷學(xué)習與實(shí)踐的過(guò)程。有修養的人深知“學(xué)海無(wú)涯”，他們始終保持一顆謙遜的心，虛心向他人請教，不斷吸收新知識，提升自己的學(xué)識和能力。同時(shí)，他們也樂(lè )于分享自己的所學(xué)所得，幫助他人成長(cháng)，這種“贈人玫瑰，手有余香”的精神，正是修養的另一種體現。
情緒是每個(gè)人內心世界的晴雨表，而如何管理好自己的情緒，則是衡量一個(gè)人修養高低的重要標準。有修養的人，面對挫折和困難時(shí)，能夠保持冷靜和理智，不輕易被情緒所左右。他們懂得用積極的'心態(tài)去面對生活中的挑戰，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去感染身邊的人。這種情緒管理的能力，不僅讓他們的內心更加強大，也讓他們的修養更加深厚。
總之，做一個(gè)有修養的人，需要從點(diǎn)滴小事做起，從內心深處去修煉。讓我們以禮待人、謙遜學(xué)習、情緒管理為基石，不斷提升自己的修養水平，成為更好的自己。
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 14
修養，如同夜空中最亮的星，不僅照亮了我們前行的道路，也溫暖了周?chē)说男姆�。在這個(gè)紛繁復雜的世界中，做一個(gè)有修養的人，不僅是對自己的負責，也是對社會(huì )的貢獻。
真誠是修養的基石。有修養的人，總是以誠待人，不虛偽、不欺騙。他們用自己的言行詮釋著(zhù)誠信的力量，讓周?chē)娜烁惺艿叫湃魏蜏嘏�。在人際交往中，他們堅守承諾，言出必行，用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了他人的尊重和信賴(lài)。
寬容是修養的重要體現。有修養的'人，懂得包容他人的不足和錯誤，不輕易計較得失，不耿耿于懷。他們能夠以寬廣的胸懷去接納不同的聲音和觀(guān)點(diǎn)，用平和的心態(tài)去處理人際間的矛盾和沖突。這種寬容大度的品質(zhì)，讓他們的修養更加迷人，也讓他們的人生更加寬廣。
修養不是一成不變的，而是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。有修養的人，總是保持一顆學(xué)習的心，不斷探索未知領(lǐng)域，提升自己的認知水平和能力。他們關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，關(guān)心國家大事，用自己的知識和智慧為社會(huì )貢獻力量。這種持續成長(cháng)的精神，讓他們的修養內涵更加豐富和深刻。
總之，修養之光能夠照亮我們的人生路，讓我們在成長(cháng)的道路上更加堅定和自信。讓我們以誠待人、寬容大度、持續成長(cháng)為指引，不斷提升自己的修養水平，成為更好的自己。
做一個(gè)有修養的人優(yōu)秀作文 15
修養之美，往往蘊含在生活的點(diǎn)滴細節之中。一個(gè)細微的動(dòng)作、一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)真誠的微笑……都能展現出一個(gè)人良好的修養。因此，做一個(gè)有修養的人，需要從細節入手，注重每一個(gè)微小的瞬間。
儀表是修養的外在表現。有修養的人，總是注重自己的儀表整潔和得體。他們穿著(zhù)大方、舉止優(yōu)雅，無(wú)論是工作還是休閑場(chǎng)合都能給人留下良好的印象。這種注重儀表的習慣不僅體現了他們的.自律和尊重他人的態(tài)度，也讓他們更加自信和有魅力。
環(huán)境是我們共同的家園。有修養的人懂得愛(ài)護環(huán)境、保護自然資源的重要性。他們不亂扔垃圾、不破壞公共設施、不浪費資源……用自己的實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境保護貢獻一份力量。這種關(guān)注環(huán)境的責任感不僅體現了他們的修養水平也展現了他們對社會(huì )的關(guān)愛(ài)和擔當。
有修養的人總是關(guān)注他人的需求和感受。他們善于傾聽(tīng)他人的心聲、理解他人的難處并給予及時(shí)的幫助和支持。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人他們都能用真誠的心去關(guān)愛(ài)和溫暖對方。這種關(guān)注他人的品質(zhì)不僅讓他們的修養更加深厚也讓他們的人際關(guān)系更加和諧融洽。
總之修養之美在于細節之處。讓我們從注重儀表、關(guān)注環(huán)境、關(guān)注他人等細微之處入手不斷提升自己的修養水平讓我們的生活更加美好和諧。
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