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心愿優(yōu)秀小嘴作文
每個(gè)人都有自己的心愿,當然我也有,就是……
從一年級開(kāi)始我就但當班級“紀律委員”,管理班上的紀律。那是我可是班上三大“猛女”中的一員。由于班長(cháng)膽子太小,又不愿意管事,于是班上所有的是都由我們三大“猛女”來(lái)管理。
y是班上的“調皮大王”,惡作劇、打架、罵人……什么壞事都有他的份!這不,他的惡作劇又開(kāi)始了—將毛毛蟲(chóng)放到女生的文具盒里,那個(gè)女生被毛毛蟲(chóng)蜇了一下,嚇得大叫,接著(zhù)哭了起來(lái)。我們一號“猛女”c去安慰那個(gè)女生,二號“猛女”d在給易志浩實(shí)施“義務(wù)九年教育”。見(jiàn)y還吊兒郎當,一副心不在焉的樣子,我火了。我一把揪起易志浩的耳朵,把他“拖”到了講臺上,疼得他“哇哇”大叫,“干什么?”y揉著(zhù)被我揪得通紅的耳朵!罢J錯,向全班女生道歉!”“憑什么?是他們膽子小,太嬌氣了!”聽(tīng)了這話(huà),我氣得打了他一拳,沒(méi)想到那小子反應挺快,閃過(guò)去了!吧!”隨著(zhù)我的一聲怒吼,我們三大“猛女”一起上,一人拽一只胳膊,一人揪起他的耳朵。最后終于把y給制服了。y狼狽不堪,“對不起!”雖說(shuō)y認錯了,但話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了不情愿!跋乱淮,你再敢搗亂——哼哼……”一號“猛女”王c的話(huà)讓大家打了個(gè)冷戰。從此,那個(gè)y再也不敢胡作非為了。
從此以后,我們三個(gè)“猛女”充當起了班上的“義務(wù)教師”。從一年級到四年級,班上的同學(xué)被我們“猛女”管的服服帖帖的,大家都知道:如果上課老師還沒(méi)來(lái),那就讀書(shū);若誰(shuí)不遵守紀律,那就要罰抄課文……真的,你不信去問(wèn)問(wèn)他們,誰(shuí)敢不服從“猛女”,那“死罪難免,活罪難逃”!
一段成功的經(jīng)歷讓我有了成就感,原來(lái)老師就是這么威風(fēng)!于是,一個(gè)美好的心愿從我心底萌生出來(lái):長(cháng)大后做一名神圣而偉大的老師!
但是…
四年級下學(xué)期,我轉到了武漢滑坡路小學(xué)。在科學(xué)期末考試時(shí),監考老師不在,全班就鬧了起來(lái),有的同學(xué)…有的同學(xué)……甚至還光明正大地把科學(xué)書(shū)放在桌上作弊!天哪!這就是一個(gè)什么樣的班級…“安靜!”過(guò)了一會(huì ),大隊委忍不住了,叫了一聲。這一聲并沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)!鞍察o!”我忘了我在這里什么都不是,忘了這不是在從前的班上,大吼一聲。全班都愣了一下,又炸開(kāi)了鍋!笆裁磿r(shí)候輪到你了?”“你以為你是誰(shuí)?”“大隊委都不管,你還管什么!”聽(tīng)到這樣的議論,委屈的淚水順著(zhù)我臉頰流了下來(lái)!八蘖!”“你管呢?她哭就哭吧!”……監考老師不知何時(shí)走進(jìn)教室,她看了一眼全班,裝作什么都沒(méi)看見(jiàn),若無(wú)其事地擺弄起他的手機……
天哪!這事怎樣的班級?這又是什么樣的老師!再一次,淚水劃過(guò)我的臉頰,不僅是委屈,還有一絲憤怒,一絲悲哀……
悄然間,我不再想當老師了,又一個(gè)心愿從我心里生根、發(fā)芽…
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