精選心愿作文錦集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的心愿作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心愿作文 篇1
大樹(shù)有一個(gè)心愿。
爸爸也有一個(gè)心愿。
大樹(shù)希望能更好地保護小樹(shù)苗，使它得到更多的溫暖，得到更多的保護，好使它快快地成長(cháng)，快快地成材，撐起它頭頂上的那一片天空，更多地為別人奉獻，更多地為別人造福。
爸爸希望能給我更好的生活，給我更多的關(guān)愛(ài)，獲得更多的快樂(lè )，使我更健康地成長(cháng)，更快樂(lè )的生活。讓我長(cháng)大后，擔起我的責任，做個(gè)有用的人，并為人民服務(wù)，為別人奉獻，為國家貢獻出自己的一份力量。
大樹(shù)為了小樹(shù)，經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹日曬，雷打雨淋，用自己堅強的身軀和寬大的手臂給小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，為的是讓小樹(shù)更好地成長(cháng)，更好地生活。
爸爸為了我，整天奔波于工作，早晨伴著(zhù)朝陽(yáng)出門(mén)，晚上迎著(zhù)月亮回家，拖著(zhù)疲憊的身體，還得為我講解難題。早上起得最早的是他，晚上睡得最晚的是他，嘆息最少的是他，責任最多的人是他，擔子最重的還是他……為了我的成長(cháng)和生活，他依舊用微笑迎接著(zhù)每一天。
大樹(shù)也有老的時(shí)候，年輕時(shí)翠綠的葉子經(jīng)過(guò)歲月的洗禮增添了一些暗淡，曾經(jīng)順滑而無(wú)一點(diǎn)斑痕的腰桿，現在已被時(shí)光的刻刀刻上了一道道的滄桑。
爸爸的臉上也不知何時(shí)多了幾道皺紋，不知何時(shí)多了幾根銀發(fā)，在那飽經(jīng)滄桑的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了疲勞，原本挺直的腰桿也被家庭的重擔壓得略微有些駝。漫步在歲月長(cháng)河里的父親��！
但壓不垮的是大樹(shù)和爸爸共同的心愿：希望子女能更好地成長(cháng)，更快樂(lè )的生活。這就是父親的本性，父親的神圣。
心愿作文 篇2
新年是一個(gè)新的開(kāi)始，人們都喜歡把一年做一個(gè)總結，在這一年里發(fā)生的都做一下總結，還有就是會(huì )對新的一年做一個(gè)計劃，可展望。元旦的班隊課，我們班級正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì )。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球，因為感覺(jué)工作以后球技越來(lái)越差�！�
同學(xué)們也說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)新年最大的愿望是擁有一臺電腦，有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì )游泳，而有的說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢？我輕輕地問(wèn)著(zhù)自己：“真想去吃一次肯德基呀！”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里，看著(zhù)大人小孩們坐在里面幸福地吃著(zhù)，我真是羨慕極了�？墒俏覐牟桓疫M(jìn)去，雖然我很想進(jìn)去，因為我沒(méi)有錢(qián)，我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)。他們從遙遠的黑龍江來(lái)到這里工作，讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了�？墒俏艺娴暮芟雵L嘗肯德基是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢？
“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢”汪老師親切地問(wèn)�！疤煅�，怎么會(huì )叫到我！”我心里一怔，臉刷地一下子紅了。我支吾著(zhù)不敢說(shuō)話(huà)。汪老綠色圃師微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)一下吧！或許我能滿(mǎn)足你的新年愿望�！蔽业椭�(zhù)頭輕輕說(shuō)：“我想吃肯德基！”我的話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。
汪老師嚴肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō)：“很可笑嗎？難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑？許蘭宇，你很勇敢，放學(xué)后，汪老師帶你去吃肯德基。滿(mǎn)足你的新年愿望！還有哪些同學(xué)也有這樣的想法？”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō)：“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎？”汪老師思索了片刻說(shuō)：“就只一次吧！沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了！”
希望每一個(gè)的新年元旦都能夠實(shí)現。
心愿作文 篇3
記憶中最深的印象是我奶奶手邊有一臺收音機，——。每當夜晚安靜時(shí)，我奶奶總是打開(kāi)收音機。收音機又舊又舊，信號不穩定，噪音擾民。另外，我奶奶耳朵又回來(lái)了，要側著(zhù)身子，盡量把頭靠在機身上。
我對此越來(lái)越好奇。一天，我不耐煩了，孩子氣地問(wèn)：“奶奶，你在聽(tīng)什么？”
年少無(wú)知，不明白是什么意思，但是我媽告訴我，我奶奶在想她媽。
奶奶年紀大了，雪白的頭發(fā)，干癟的臉，皺紋，步履蹣跚。她對我說(shuō)：“她想回老家，但是在城里找不到根�！�
小學(xué)要到了。那年暑假，我媽送我去老家打工。又看到了收音機，又看到了外婆認真聽(tīng)的那一幕�？吹侥棠陶J真聽(tīng)著(zhù)，我心里有個(gè)想法。我想學(xué)福州話(huà)！
她開(kāi)始教我說(shuō)福州話(huà)。就像小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)一樣，她一個(gè)字一個(gè)字的重復，我一遍一遍的重復。
“現在的孩子從小學(xué)就說(shuō)普通話(huà)和外語(yǔ)，城市沒(méi)有福州話(huà)的根�！闭f(shuō)到這里，外婆的聲音開(kāi)始低沉�！昂⒆�，我有個(gè)愿望——。我父母從來(lái)沒(méi)去過(guò)學(xué)校。我一輩子沒(méi)去過(guò)福州，也不會(huì )說(shuō)普通話(huà)。希望有一天，你去拜他們的'時(shí)候，可以用福州話(huà)。跟他們打個(gè)招呼，不然我怕他們聽(tīng)不懂�！�
奶奶的心愿好像是我記憶中的一首歌，輕輕的唱著(zhù)，輕輕的背著(zhù)…
心愿作文 篇4
今天是元旦節，20xx年過(guò)去了，20xx年到來(lái)了！
今天是新的一年的第一天，也是羊年的第一天。我很高興，因為我又長(cháng)大了一歲，媽媽還讓我穿上剛買(mǎi)的新衣服。
我還有一個(gè)新年的愿望，那就是，今年要好好學(xué)習、繼續努力，改掉學(xué)習中犯的小毛��！
心愿作文 篇5
我有四個(gè)心愿，第一個(gè)我想讓全家人長(cháng)生不老。第二個(gè)我想讓全家的女人變的更美麗，男的長(cháng)的很帥。第三個(gè)是，我最想見(jiàn)到我幼兒園的好朋友了。第四個(gè)是我想讓我和弟弟學(xué)習好，身體健康、聰明伶俐。
媽媽聽(tīng)了我的心愿后說(shuō)：“乖孩子，希望你的心愿能夠實(shí)現哦！”
心愿作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)自己最真實(shí)，最美好的心愿。我有許多非常想實(shí)現的夢(mèng)，就讓我給你慢慢道來(lái)吧。
下雪了，一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，美極了。風(fēng)婆婆也來(lái)做舞伴，大年夜，多么美好的夜晚，家家戶(hù)戶(hù)都享受著(zhù)香噴噴的烤鴨，美味的酒和溫暖而舒適的家！就在這時(shí)，誰(shuí)能聽(tīng)到那顫抖的聲音叫賣(mài)的小女孩？誰(shuí)又能關(guān)心關(guān)心這個(gè)凍得縮成一團的小女孩。我希望我能有魔法，把我變到那個(gè)地方，把我身上所能給予的東西都給她，讓她不再寒冷，不再饑餓。
我還想成為一位醫生，能治百病，讓那些沒(méi)錢(qián)看病的窮人能重獲新生，健康起來(lái)。我希望我能成為神筆馬良，這樣，我就能讓沒(méi)有水的地方涌出清爽甘甜的泉水，讓那里的人不再因沒(méi)有水而渴死，生病。還要讓沒(méi)有樹(shù)的地方長(cháng)出茂盛的森林。讓那里不再炎熱。我要讓沒(méi)有糧食的地方長(cháng)出大粒大粒的谷粒。我還能幫助大家做許多的事情。
我還有一些能實(shí)現的愿望，我希望地球的人能夠保護樹(shù)林，愛(ài)護花草，節約用電，讓地球變得美麗，健康。
當然，我還有一些對于我來(lái)說(shuō)很遙遠的愿望：我希望能考上一所很好的大學(xué)，讓我帶著(zhù)家人去國外旅游，我長(cháng)大要坐上飛船到外太空去看看，那里一定很有意思。
我還有最后一個(gè)愿望，就是希望爸爸媽媽不要再吵架，他們因為一點(diǎn)小事就吵，媽媽?zhuān)惨w諒體諒爸爸，爸爸你也要關(guān)心關(guān)心媽媽?zhuān)銈兌己懿蝗菀住?/p>
這就是我的心愿，希望能實(shí)現吧！
心愿作文 篇7
教室的后門(mén)又輕輕地開(kāi)了，一位同學(xué)從她身邊過(guò)去，走出教室。她真羨慕那些同學(xué)：每次考試之后，老師就找他們去談話(huà)。到了初三，老師的心思已不再放在像她這樣的學(xué)生身上，這使她感到很孤獨，也很沮喪。自己平時(shí)很刻苦，可就是學(xué)不上去；但她還是希望老師有一天能給她面授機宜，使自己愚頑的腦袋開(kāi)竅。
有一次，她去辦公室想請老師幫助自已分析分析學(xué)習現狀，老師正和兩位同學(xué)談笑風(fēng)生。只見(jiàn)那兩位同學(xué)眉舒頗開(kāi)，一臉的自信。她悄悄地立在一旁，老師似乎看到了她。一會(huì )兒，上課鈴響了，她揣著(zhù)未了的心愿直奔教室。一路上，她心里十分難過(guò)，回到教室，她覺(jué)得同學(xué)們都用鄙夷的目光看著(zhù)自己。她這時(shí)的心愿，不是希望老師給她點(diǎn)石成金之法，而是真想地上有個(gè)洞，能讓自己一頭鉆下去。
她用書(shū)遮著(zhù)臉，悄悄地哭了，哭得很傷心，哭得思緒有些亂。她希望老師給自己一塊手帕，然后溫和地對自己說(shuō)一句：快把眼淚擦干，揚起風(fēng)帆搏一搏；忽然間，她又埋怨起父母，為什么不踢給她一顆聰明的腦袋，也讓老師、同學(xué)都來(lái)注視她。
又一個(gè)晚自習，她正在看那一道道深奧的題目。忽然，她發(fā)現一個(gè)影子正向她走來(lái)，她把眼晴悄悄地斜了料，是老師!老師找我談話(huà)了!果然，老師走到最后一排，在她身邊停住了，然后輕輕地敲敲她面前正在看的書(shū)。她忽地從座位上彈了起來(lái)。老師一驚，然后示意她坐下，又敲敲她旁邊的座位說(shuō)：“xx怎么沒(méi)來(lái)上課?”啊!老師原來(lái)不是找自己的。(滿(mǎn)懷希望又一次落空，希望——失望，終于變成絕望。)她頓時(shí)要暈過(guò)去，又羞又惱的淚水*}喇地往肚里流：什么時(shí)候您能留心一下像我這樣的學(xué)生，天哪!
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