【實(shí)用】心愿作文錦集8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的心愿作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心愿作文 篇1

　　劃起一根火柴，點(diǎn)起一盞許愿燈，我望著(zhù)眼前那跳躍著(zhù)的藍色火苗，思緒被牽到了曾經(jīng)那些美麗的心愿里。

　　我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō)：把寫(xiě)著(zhù)心愿的紙條系上許愿燈，將它放飛到云朵上，天使看到了，心愿就會(huì )實(shí)現。

　　第一盞寫(xiě)著(zhù)我愿望的許愿燈，是在五歲那年放飛的。那張紙條上的心愿，是種出長(cháng)著(zhù)糖果的樹(shù)。那是一個(gè)甜蜜爛漫的心愿。我明知不可能實(shí)現，卻還是天真地幻想著(zhù)，把心愛(ài)的糖果和那個(gè)甜甜的心愿一起埋進(jìn)了花盆。然而，它們卻沉睡在了泥土下。

　　七歲那年，我第一次走進(jìn)學(xué)校，第一次真正看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。相貌平平，成績(jì)中等的我，望著(zhù)那些有著(zhù)優(yōu)秀成績(jì)又能歌善舞的同學(xué)們，一種從未有過(guò)的孤獨感油然而生。我是多么渴望關(guān)注��！我悄悄地在紙條上寫(xiě)上這個(gè)心愿，將它系上許愿燈，望著(zhù)它緩緩地升上夜空，第二盞許愿燈，就這樣消失在我的視線(xiàn)里。

　　九歲那年，我寫(xiě)在許愿燈上的心愿，是做一名醫生。我的爸爸就是一名平凡而偉大的“白衣天使”，他總是加班到深夜，很少有空閑的時(shí)間，就連春節也不回老家一起過(guò)年。他說(shuō)，作為一名醫生，是不能有假期的，因為病人的病是不會(huì )放假的。做醫生雖然累，可當一個(gè)在垂死的生命在他手上延續時(shí)，是多么令人快慰��！我愿做一名像爸爸這樣繁忙卻快樂(lè )，平凡卻偉大的“白衣天使”！當我放飛這第三盞許愿燈時(shí)，我知道，我長(cháng)大了。

　　“找到方向，揭開(kāi)迷茫，學(xué)著(zhù)堅強努力去闖……”那首《愿望》在我耳邊回放。一年一年，我的心愿也許改變，也許延續：也許稚嫩，也許成熟：也許實(shí)現，也許破滅……不管怎樣，我都會(huì )一如既往地順心愿的方向，奔跑在那成長(cháng)的道路上。

　　“有愿望才會(huì )幸福�！苯褚�，我又將放飛這第四個(gè)心愿。我輕輕松開(kāi)手中的許愿燈，凝視著(zhù)它歡快地飛上天空，消失在夜幕中。這次，我沒(méi)有在許愿燈上系紙條，我知道，那些美麗的心愿啊，早已飛在了我的心里……

心愿作文 篇2

　　心愿，是每一個(gè)人必須有的，一個(gè)心愿就是一個(gè)你所追逐的目標，一個(gè)心愿需要你去奮斗才能實(shí)現。 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要在一個(gè)許愿池中投下一個(gè)硬幣，就可以滿(mǎn)足你的一個(gè)愿望。 我當時(shí)就對那個(gè)人說(shuō)：“不，那是不可能的，別癡心妄想了�！� “你不試試怎么知道呢？”“心愿不是靠祈禱就能實(shí)現，而是靠你努力的汗水�！薄芭�？祈禱也可能成真�！� “為什么？”“因為為了祈禱，而讓那個(gè)人去努力，那不一樣嗎？” “你原來(lái)是這樣想的，是的，那是一樣�！� 也有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在流星劃過(guò)的瞬間，雙手合一，在心里默念你的愿望，就可能實(shí)現。 不知怎么了，這回我卻沒(méi)有反駁，因為用流星祈禱的方法實(shí)現心愿，能讓人增加信心與勇氣，會(huì )讓你加倍努力去向那個(gè)心愿奮斗和努力。 夜晚，我走到了山野上�？粗�(zhù)群星璀璨的夜空，啊，一顆流星，我雙手合一，默念了心愿，我果然增添了信心與勇氣，我相信，我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)心愿。

心愿作文 篇3

　　心愿誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)美好的心愿呢？有了一個(gè)美好的心愿，你就有了一個(gè)奮斗的目標，跨越的希望！新的學(xué)期來(lái)臨了，我又升一個(gè)年級，來(lái)到了小學(xué)中最后一個(gè)年級。這意味著(zhù)，我們將奮斗兩個(gè)學(xué)期面臨人生的一大轉折點(diǎn)，在這個(gè)新的學(xué)年，我有一個(gè)心愿，也許大家都認為這個(gè)心愿是考上一個(gè)優(yōu)秀的初中吧！，我承認，我確實(shí)希望，但是我更希望我們這個(gè)集體不要破碎，六年了，我們都將要各奔東西了！六年的情誼了，誰(shuí)能說(shuō)散就散。在這個(gè)學(xué)校最后的一年時(shí)光里，盡管大家認真學(xué)習，向優(yōu)秀的初中邁進(jìn)，可是大家的心里都有一種割舍不下的情懷。從一年級的剛剛認識；到二年級、三級年級的死黨；四年級、五年級的稱(chēng)兄道弟……，我腦海里就像放電影一樣一幕幕閃過(guò)。誰(shuí)忍心說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)這個(gè)詞又怎能說(shuō)得出口！也許是大家意識到了，不再吵個(gè)你死我活，不再爭得個(gè)輸贏(yíng)，相反，我們懂得了謙讓?zhuān)�因為我們都知道，這是我們大家在一起的最后一年了，我們更珍惜大家一起相處的時(shí)光了，也許真的不想失去后珍惜吧！回想起以往的打打打鬧鬧，你追我跑，教室里充滿(mǎn)的歡笑聲，再想想一年后的分別，真的是這樣說(shuō)散就散嗎？我不要！六年相處呀！盡管是吵過(guò)架，是打鬧，但這又能怎樣！，我們不要討論誰(shuí)是誰(shuí)非了，這是我成熟表現嗎？這應該是離別的前兆吧！我知道，世界上沒(méi)有不散的宴席，但我仍有這樣一個(gè)心愿：世界有一個(gè)不散的宴席——那就是我們這個(gè)集體永遠不分離！

心愿作文 篇4

　　天暗了，夜深了，人靜了。世間萬(wàn)物沉睡，但是總有東西是醒著(zhù)的。正如拼命生長(cháng)的種子，為了學(xué)習而在臺燈下埋頭苦干的學(xué)子，他們都為了自己心中的心愿而奮斗。有人的心愿是成為科學(xué)家，有人則是想住洋樓，開(kāi)洋車(chē)。想發(fā)財的人，也“宜乎眾矣”。但是，媽媽的心愿很平凡。

　　小時(shí)候，依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)著(zhù)媽媽的呼吸聲，天真地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你的心愿是什么？我可以幫你�?shí)現三個(gè)愿望�！眿寢屄�(tīng)了，撫摸著(zhù)我，和藹地說(shuō)：“傻女兒，等你長(cháng)大了再說(shuō)吧！”

　　數年以后，我現在長(cháng)大了。有一次，我幫媽媽捶背，感覺(jué)媽媽老了很多，心一下子酸了起來(lái)，忍不住問(wèn)：“媽?zhuān)�你的心愿是什么？”媽媽的語(yǔ)氣重了，她的手握住我的手，示意要我坐下來(lái)聽(tīng)她說(shuō)。我剎那覺(jué)得，媽媽的手粗糙了，媽媽真的老了。我認真地聽(tīng)媽媽講，她拂了下頭發(fā)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“媽媽的心愿其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是為錢(qián)，也不是為功名�！蔽衣�(tīng)了，奇怪地問(wèn)：“那你想要什么��？”“我的心愿只有你才可以實(shí)現，那就是你長(cháng)大之后要有出息，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，還有一家人平平安安的，那就好了�！蔽衣�(tīng)了，心中有千萬(wàn)種滋味涌上心頭，有酸，有甜，有苦，什么味道都有。我心里想：“媽媽的心愿真的很平凡，應該其他的父母也會(huì )有著(zhù)和媽媽一樣的心愿吧！”這正所謂：望子成龍，望女成鳳。

　　我從媽媽身上，我已經(jīng)下定決心了，一定不能讓媽媽心愿落空。因為，媽媽這么平凡的心愿對我來(lái)說(shuō)不平凡。它就像是一種使命，我必須得完成。媽媽?zhuān)�謝謝你，可以讓我以你為榮。正因你和其他人有著(zhù)不同的心愿——不是為錢(qián)的。

　　每個(gè)人的心愿都不同，但是我們應該有一些值得去實(shí)現的心愿，人活著(zhù)不是只是物質(zhì)上的享受，更多的是心靈上的安慰。我希望有著(zhù)和媽媽一樣心愿的其他父母，也夢(mèng)想成真。平凡的心愿有著(zhù)不平凡的意義。

心愿作文 篇5

　　在他三年級時(shí)，他患了一種他不應該得的病——癌癥。從此，他的眼前就是一片白色——進(jìn)了醫院。為此，學(xué)校為他開(kāi)展“獻愛(ài)心”活動(dòng)；為此，同學(xué)以他為主角演小品；為此，他的家人為他流干了眼淚。一年，整整一年，他治療了一年，花費了不計其數的金錢(qián)，才重返校園，來(lái)到了我們班，和我做了同學(xué)。那時(shí)，陌生的他，無(wú)疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來(lái)了教科書(shū)，不少同學(xué)都愿意幫助他，盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天，他又……（結果如何，我也不清楚）一年中，他天天與喪心病狂的病魔頑強的作戰斗，幾乎每天都要進(jìn)行化學(xué)治療。他想念學(xué)校，想念班級，想念同學(xué)，想念老師，或許，這時(shí)的他還會(huì )想念那繁多的作業(yè)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想做一名普普通通的小學(xué)生，可老天并沒(méi)有答應他。時(shí)光飛逝，轉瞬之間，我已經(jīng)畢業(yè)了。從他得病到現在，已有4年了。原本他早該畢業(yè)，可如今……當我畢業(yè)之時(shí)；當我踏出校門(mén)時(shí)；當我對這所學(xué)校說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福：祝你早日康復，像我們一樣，踏出校門(mén)，步入中學(xué)、甚至社會(huì )。我真心的希望他能快樂(lè )、幸福得成長(cháng)。船兒，你快駛到我的面前，裝下我的心愿，再送到天神的手中，請他們?yōu)槲疫@個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生，實(shí)現這個(gè)小學(xué)中的愿望吧！讓我不帶一絲一毫地來(lái)到中學(xué)。

心愿作文 篇6

　　在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說(shuō)：“孩子，你有心愿嗎？”

　　是的，我有心愿嗎？我對著(zhù)天空，看著(zhù)一閃一閃的星星，它就像要和我說(shuō)話(huà)，迫切的與我成為朋友，傾聽(tīng)我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。

　　心愿，是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當一名老師，給祖國的花朵灌溉營(yíng)養；我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會(huì )為此而努力奮斗，人們常說(shuō)：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發(fā)圖強，成功將在那一刻等待你的到來(lái)，為你歡呼，為你喝彩……

　　我還有一個(gè)心愿，就是享受快樂(lè )。俗話(huà)有：“笑一笑，十年少”的說(shuō)法。當然，快樂(lè )很重要，它就像一面鏡子，映出了你的'心情；它就像一本書(shū)，告訴了你，你現在是否快樂(lè )；它就像一粒糖，那么甜蜜……快樂(lè )會(huì )影響周?chē)�的親朋好友，你的快樂(lè )也是他們的快樂(lè )——快樂(lè )是一片歡樂(lè )的海洋。

　　讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀，踏上悠揚的舞姿，拍打著(zhù)穩健的節奏，共同走進(jìn)了你，我，他的內心世界，感受不同的人生夢(mèng)想，歡樂(lè )的體驗。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著(zhù)動(dòng)人的旋律去了解對方的心愿，與其成為朋友……

　　尋找我的夢(mèng)想，完成我的心愿。心愿伴我成長(cháng)。

心愿作文 篇7

　　在我心中，有很多美好的心愿，這些心愿就像種子播撒在我心中，又像無(wú)數花兒在我心中綻放。其中，有一個(gè)小小的心愿一直深埋在我心里，那就是長(cháng)大后當一名老師。

　　為什么會(huì )有這樣的心愿呢？因為在我心中，老師是最可敬的人。她們像辛勤的園丁，培養著(zhù)祖國的花朵。自從我邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，是老師教我學(xué)文化，是老師教我懂道理，是老師教我講禮貌，是老師教我學(xué)做人，使我由無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)有知識。有特長(cháng)，全面發(fā)展的好學(xué)生。這一步一步地成長(cháng)，都是老師的培養好教育，凝聚了老師的全部心血。沒(méi)有老師，就沒(méi)有現在的我。

　　如果實(shí)現了這個(gè)心愿，我要像我的老師那樣，熱愛(ài)自己的工作，關(guān)心自己的同學(xué)，默默奉獻，無(wú)怨無(wú)悔，為祖國培養出更多的人才。

　　千里之行，始于足下。為了實(shí)現這個(gè)美好的心愿，從現在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，用自己的不懈努力早日把心愿變?yōu)楝F實(shí)。

心愿作文 篇8

　　在人類(lèi)的大腦進(jìn)化到了一定階段，能夠推想和計劃將來(lái)的時(shí)候，便會(huì )在心目中產(chǎn)生希望將來(lái)能達到某種目的的想法，這就是人們通常所說(shuō)的心愿或愿望。

　　由于人們所處的社會(huì )環(huán)境和社會(huì )地位的不同，在心愿上也有各種各樣的差別。貧窮的人盼望著(zhù)有朝一日能夠富裕，從此不再過(guò)那種衣食無(wú)著(zhù)的日子。生活富裕的人希望在利好之際，還能有機會(huì )更加富裕。經(jīng)營(yíng)商場(chǎng)店鋪的人希望能夠有眾人光顧，物流順暢日進(jìn)斗金，成為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的大戶(hù)。學(xué)子們盼望著(zhù)能登科及第學(xué)業(yè)有成名揚海外耀祖光宗。而許久未能棋逢對手將遇良才的精英們，則時(shí)刻盼望著(zhù)時(shí)機的來(lái)臨，渴望著(zhù)能成為名垂青史的不朽英雄。當權者們也希望能長(cháng)時(shí)間坐穩他們的那個(gè)板凳。

　　當人們在生活中遇到了種種問(wèn)題而出現心緒波動(dòng)，感到前景迷茫無(wú)所適從的時(shí)候，便會(huì )有某種想法產(chǎn)生。能夠在頭腦清醒的狀態(tài)下，用心去想象將來(lái)的場(chǎng)景，并為自己的行動(dòng)設立前進(jìn)的目標，這當然是比將錯就錯破罐子破摔要高明些的事情。在理性的思維面前，人們有理由來(lái)規劃今后的具體行動(dòng)。

　　如同白天和黑夜一樣，心愿也有好壞善惡美丑的區分。對于有利于人類(lèi)共同前途，能為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步有建設性作用的心愿，能讓民眾安居樂(lè )業(yè)的心愿，就要在可能的時(shí)候，幫助其得以實(shí)現。對于那些搬弄是非落井下石損人利己的所謂心愿，則應當堅決反對，并使其消聲滅跡，使其不會(huì )從此危害無(wú)辜百姓。

　　雖然有心愿總要比沒(méi)有理想沒(méi)有信念，什么事都不愿意想要好些。然而也應當仔細分析一下，看看想出來(lái)的心愿有多大的合理性。據說(shuō)作為獨立國家的澳大利亞為了在美國調整軍事部署的時(shí)候，顯示當年的合作精神，提出了邀請友邦在自己國家的達爾文港駐軍的主張并付諸行動(dòng)。但是從以往經(jīng)驗來(lái)看，要想讓駐扎在遠東殖民地的外國軍隊在臨戰時(shí)付出血本，拼死保衛并不屬于他們自己的地盤(pán)，則是頗有些異想天開(kāi)的事情。當太平洋戰爭爆發(fā)時(shí)，擁有四十五艘作戰艦只，二百架飛機的美國駐菲律賓的�？哲�，開(kāi)戰不久便在日軍的攻勢下遭到慘敗，一萬(wàn)九千名駐防的美國陸軍主力部隊，在開(kāi)戰后不到五個(gè)月的時(shí)間里，便放棄抵抗先后向日軍投降，因而使這個(gè)殖民地落入日軍手中。如今馬尼拉當局僅憑著(zhù)幾十年前的一紙美菲協(xié)定，就想在超級大國的保護下妄自尊大鋌而走險為所欲為，至少也是腦子里出了毛病。

　　處于困境中的馬尼拉當局，在如今經(jīng)濟不景氣的時(shí)候，還要拿出大筆款項，購買(mǎi)美國人自己都不想再用的老式裝備，來(lái)顯示實(shí)力耀武揚威，到頭來(lái)只會(huì )拉動(dòng)美國的市場(chǎng)經(jīng)濟，而使本國民眾愈加貧窮。這種試圖用挑起南海事端的辦法，來(lái)達到轉移視線(xiàn)讓民眾買(mǎi)單為目的的行為，顯然是令人生厭損人不利己的愚蠢舉動(dòng)。

　　如今那個(gè)叫做什么三世的人在主子的撐腰打氣下，正在采取翻云覆雨的手段，明目張膽地侵占別國領(lǐng)海領(lǐng)土，肆無(wú)忌憚地到處活動(dòng)。既然那個(gè)什么三世已經(jīng)立下了愿意把他的兵艦永久地留在中國南海的心愿，那么就不妨借此機會(huì )成人之美順水推舟，在中國的領(lǐng)海之內，來(lái)個(gè)小小的穿孔練習，讓他的兵艦真的留在其中成為魚(yú)窩蝦巢，來(lái)成全那個(gè)什么三世空前絕后的心愿，讓他也能改改無(wú)事生非胡攪蠻纏到處伸手記吃不記打的壞毛病。如果他覺(jué)得需要派更多的兵艦前來(lái)作秀，那也可以照收不誤，全部留在水下充作紀念之物。因為對于習慣了每日三餐的人來(lái)說(shuō)，一勺燴或是一鍋出畢竟總比單炒單燉要簡(jiǎn)單得多。對于其它想同樣非法占據中國南海的那些人，也可以用讓他們雞飛蛋打的辦法，來(lái)徹底了卻他們許久以來(lái)的心愿。也只有這樣做，才有可能讓那些非法占據者知道天下的公理，從此以后多些見(jiàn)識有個(gè)記性。

　　即便今天與昨天有所不同，現代社會(huì )歡迎的依然是公理公正和公平。任何心愿的構想和實(shí)行都應當遵循社會(huì )公認的行為準則。對人類(lèi)的前途負責，才會(huì )提升自己的悟性。

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