關(guān)于信心的作文（通用22篇）

　　每個(gè)人都要堅持這樣一種信仰，相信自己是這個(gè)世界上最棒的，相信對于自己來(lái)說(shuō)，一切都夠不成威脅，相信自己，能夠解決所有挫折，這樣，一個(gè)人才能走上成功之路!下面是小編收集整理的關(guān)于信心的作文，希望對大家有所幫助。

　　信心的作文 1

　　舉凡成功人士，他們最為驕傲的一項技能，就是信心，自信!

　　擁有自信，一個(gè)人能自?xún)绕渫獾仫@示出修養內涵與氣度，從而在氣勢上就征服別人，為他自己爭得更多的資本;擁有自信，一個(gè)人的心情才會(huì )良好，免得走上抑郁之路，擁有各種各樣的'精神問(wèn)題;擁有自信，一個(gè)人才能將自己的生活過(guò)的井井有條，避免各種各樣的煩躁與煩惱;擁有自信，一個(gè)人才能交得更多的朋友，為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的交易圈。

　　這說(shuō)明，自信很重要，是一個(gè)人在日常交往中最首先要養成的一項技能。

　　首先，自信要求是內外兼修，這不是一種裝出來(lái)的風(fēng)度，而是由于閱覽了較多的人和事，才培養出來(lái)的一種寵辱不驚，面對世事不驕不躁，有條有紊。

　　再者，自信在于自我相信，不止是相信自己可以征服她人，更重要的是，能夠征服自己。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，相信自己!還有一句話(huà)這樣說(shuō)，超越自我!只要真正相信自己，真正超越了自我的人，才會(huì )懂得，一個(gè)人的對手我往往不是別人，而是自己。

　　每個(gè)人都要堅持這樣一種信仰，相信自己是這個(gè)世界上最棒的，相信對于自己來(lái)說(shuō)，一切都夠不成威脅，相信自己，能夠解決所有挫折，這樣，一個(gè)人才能走上成功之路!

　　信心的作文 2

　　今天下午，我和爸爸到大學(xué)城運動(dòng)去了。我來(lái)到草地上，就好像來(lái)到人間天堂似的，秋風(fēng)拂過(guò)鋪滿(mǎn)綠衣的小草，一根小草在天與地之間飄搖，外面是一條跑道。

　　爸爸看著(zhù)跑道，說(shuō)：“你等會(huì )繞著(zhù)跑道跑3圈�！蓖炅�，3圈這兩個(gè)字對我發(fā)生了沖突，我似乎正在跟它激烈的爭吵，經(jīng)過(guò)爭吵后，我認輸了，有句話(huà)說(shuō)得好：恭敬不如從命，所以我還是認命吧！我就繞著(zhù)跑道跑3圈。我在跑道上氣喘吁吁地跑著(zhù)，我的腿真酸哪！不得不坐在草地上歇息一會(huì )兒。

　　后來(lái)，一些大哥哥過(guò)來(lái)踢球，他們在草地上踢球踢得多么有勁��！一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮的，我看了都驚呆了，忽然那一剎那我對自己有了巨大無(wú)比的信心。我就繼續在跑道上跑，我拼命地前進(jìn)，終于我跑完3圈，我懸著(zhù)的心總該放下了。 那時(shí)，我高興得不得了，我的心就不是苦的，而是甜的，那種甜是不可比喻的，主要我還是要感謝大哥哥們，不然的話(huà)，我現在可能被爸爸批評呢！我今天的'肚子是被那些大哥哥高興給填飽的。

　　最后，太陽(yáng)下山了，我們也該回家了，但我依然對這座另人神往的地方依依不舍，沒(méi)辦法，我終究是要回家的，我笑著(zhù)對它說(shuō)：“再見(jiàn)了，后會(huì )有期�！�

　　信心的作文 3

　　在我看來(lái)信心是一切成功的基礎，它是我們飛入成功之門(mén)的翅膀。

　　我是一個(gè)膽怯而又害羞的女孩，做什們事情都顧那顧這。學(xué)校舉行數學(xué)競賽，老師讓我去參加比賽，可是我沒(méi)有信心：過(guò)老師，我拍我不行呀！所以老師你還是舉薦他人吧。顧雨婷，你要相信你自己，不要害怕，把這次的數學(xué)競賽看作成一次普通的考試。老師和藹地說(shuō)�？墒抢蠋熚腋杏X(jué)有壓力。這是很正常的，只要你放下緊張，用一顆平常心來(lái)面對周?chē)�的`一切，你就成功了一大步！在老師的鼓勵下，同時(shí)我也不想辜負老師對我的希望，于是我決定為自己戰一次，老師賦予了我信心。

　　當我坐在比賽的位子上，我的心情是多么的激動(dòng)，這是我第一次感覺(jué)到，我顧玉婷是存在這個(gè)世界上的，在茫茫的人群中是有活力的。我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信做著(zhù)試卷的每一題。鈴鈴下課了，我跟隨著(zhù)人流走出會(huì )議室，看見(jiàn)了郭老師：過(guò)老師，謝謝你，是您讓我拾起自己原本的自信。這是你自己努力的結果。

　　第二天，成績(jì)下來(lái)了，我十分的緊張，老師報道時(shí)，我的心撲撲地跳，其他同學(xué)紛紛上去領(lǐng)獎，唯獨沒(méi)有我，就在這時(shí)，顧雨婷，獲得了3等獎。我高興地都說(shuō)不出話(huà)了，立刻沖上去講臺，老師對我說(shuō)：好好努力！我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　信心的作文 4

　　我本是一個(gè)有信心的人，有追求的人，只要看到誰(shuí)比我好，不管有多少困難，都會(huì )不顧一切的趕上去，可是山外有山，人外有人當我疲倦不堪的趕上去，目標總是離我那么遠，可望不可及。

　　終于，有一次英語(yǔ)競賽中，信心的我落選了，這場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)的那么突然，那么可怕，使我弱小的心靈受到嚴重的創(chuàng )傷，讓充滿(mǎn)期望的父親失望，讓教育我的啟蒙老師失望。霎時(shí)，我感到信心也是一中負擔。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交叉的夜晚，我把信心拋開(kāi)了，拋的那么遠。那么絕，使我永遠也看不到，觸不到，從此我便沒(méi)有了追求，不思進(jìn)取。

　　遠處的小樹(shù)受不起暴風(fēng)雨的`折磨，倒了下去，我背后也刮來(lái)了可怕的寒風(fēng)。

　　有一天，數學(xué)老師對我說(shuō)：**，下個(gè)月有個(gè)數學(xué)競賽，學(xué)校選了你，好好表現呵！

　　我若無(wú)其事的說(shuō)：對不起我不行我沒(méi)有信心

　　老師嚴厲起來(lái)說(shuō)：不嘗試怎么知道你能行！不嘗試怎么知道你不行！這個(gè)是個(gè)千載難逢的好機會(huì )，希望你好好考慮！

　　突然，以為智者出現在我恍惚中，他對我說(shuō)：孩子，找回信心八！人沒(méi)有信心是無(wú)法存在世界上的。人這一生，要活的有意義，有價(jià)值，不就要奮斗嗎？而奮斗就需要信心！去吧！孩子。

　　于是，在智者的指導下，我帶著(zhù)信心踏進(jìn)數學(xué)競賽的考場(chǎng)。

　　信心的作文 5

　　我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事，從前有一只青蛙被別人抓進(jìn)了瓶子里，蓋上了瓶蓋，青蛙一次又一次跳，仍然跳不出來(lái)；有一天把瓶蓋打開(kāi)，青蛙卻不再跳了。因為他已經(jīng)喪失了原有的自信心，就算把蓋子打開(kāi)，它也認為自己跳不出去。

　　生活要有信心，人這一生中不在意摔了多少次跤。而是在意摔倒了會(huì )不會(huì )再爬起來(lái)。就像是滑旱冰摔倒了，要爬起來(lái)，再摔倒了也要爬起來(lái)。一次次頑強的站起來(lái)。這才可以慢慢學(xué)會(huì )，信心會(huì )鼓勵你一次又一次的站起來(lái)。一步一步的接近成功。

　　學(xué)習中，老師要求大家讀課文，你就要勇敢舉起手。心里說(shuō)我能行，這就是自信的`表現。不要放棄每一次鍛煉的機會(huì )，生活就像一個(gè)超級大的大迷宮，只要處處有自信就可以走出迷宮，走向未來(lái)。迷宮的這一頭是考驗，那一頭是成功。只有考驗，成功的大門(mén)才會(huì )為我們而打開(kāi)，我們才可以走向成功。

　　信心可以讓人絕處逢生，信心可以讓人勇往直前，事事不言放棄，信心是成功的保證。

　　信心的作文 6

　　當我失去信心的時(shí)候，我又恢復了信心。

　　當我手里拿著(zhù)不及格的試卷時(shí)，我的心幾乎準備好了？雖然別人對我微笑，我也會(huì )給他或她同樣的微笑。但是這個(gè)笑容背后有悲傷。

　　我自責。我為什么這么貪玩？你為什么不努力一點(diǎn)？一學(xué)期快結束了，還是考了那么多不及格。這句話(huà)我再也不信了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？但我不能永遠看下去。我開(kāi)始有點(diǎn)厭學(xué)，開(kāi)始相信自己沒(méi)有光明的前途。

　　一年級不上，就永遠上不去，永遠成為失敗者。雖然這只是開(kāi)始，但我經(jīng)歷過(guò)這些事情，當我看到一張又一張試卷，一張又一張不及格的試卷。我想我會(huì )永遠是個(gè)失敗者。

　　然而，就在我失去了所有的`自信，以為自己會(huì )永遠是個(gè)失敗者的時(shí)候。有一個(gè)人否定了我的想法。

　　那人說(shuō)：“你不是窮學(xué)生！誰(shuí)說(shuō)你是差生？你進(jìn)步很大。希望繼續努力！不要覺(jué)得你不好。我相信你。為你加油！”

　　這些簡(jiǎn)短的話(huà)溫暖了我絕望的心。

　　讓我心中熄滅的燈重新點(diǎn)亮。讓我重新樹(shù)立對學(xué)習和生活的信心。讓我再相信那句話(huà)。

　　而點(diǎn)亮我心中熄滅的燈，溫暖我的心，讓我重新對生活和學(xué)習有信心的人，就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師王老師。

　　信心的作文 7

　　信心是思想和行動(dòng)的表現，信心是在做事情時(shí)不達目的誓不罷休的決心!

　　信心是人生必不可少的，信心是一個(gè)人做事的動(dòng)力，缺少了信心，人們的生活就缺少了動(dòng)力。缺少了信心，我們就遠離了成功。

　　有了信心的人，做什么事都會(huì )充滿(mǎn)激情，就算遇到困難，他也會(huì )努力地去克服，他總是將事情做的很好。因為他堅信他會(huì )做好這件事，他會(huì )成功。

　　前不久我們學(xué)校主持了項目，我也報名參加了。比賽之前，我私下練習了好久，每次只要一想到面對那么多人講話(huà)，我就會(huì )緊張，就會(huì )說(shuō)話(huà)不像平時(shí)那么流利。

　　終于比賽馬上要開(kāi)始，我被排到后面出場(chǎng)，于是坐在場(chǎng)下看著(zhù)前面人的演講。聽(tīng)著(zhù)前面的人滔滔不絕的講著(zhù)自己的.項目，我頭頂冒出了汗珠，我感覺(jué)到自己的心咚咚直跳，他們仿佛把自己的項目講活了，每個(gè)人都將自己的項目很詳細，很清楚的介紹給大家。

　　終于輪到我上場(chǎng)了，看著(zhù)他們個(gè)個(gè)得到了大家熱烈的掌聲，我突然覺(jué)得心里有一種憋屈的滋味。我覺(jué)得我自己不會(huì )比別人差，我也要得到別人的認可，得到別人的掌聲。終于我鼓起勇氣，上了演講臺，我發(fā)現突然間自己不再覺(jué)得那么緊張了。我仿佛臺下沒(méi)有人一樣，終于開(kāi)口了，看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，我首先簡(jiǎn)單的介紹了自己項目的背景，然后介紹了項目的特色，最后我把項目展示給了大家。終于講完了項目。

　　我有種想要沖下臺去的沖動(dòng)，但是當我下場(chǎng)的剎那我聽(tīng)到了臺下響起了熱烈的掌聲，心里有一股莫名的驕傲之情。

　　隨著(zhù)我們項目介紹完畢，老師宣布了最后的冠軍是我。

　　信心是對自己的決心和勇氣。當我取得勝利的那一刻，我覺(jué)得我好像明白了什么。其實(shí)人最大的敵人就是自己，只要自己有了信心，你就會(huì )取得勝利。

　　信心的作文 8

　　自信是一種感覺(jué)，有了這種感覺(jué)，人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望，開(kāi)辟一條屬于自己的康莊大道。

　　自從經(jīng)歷了上次考級，我就對做什么事都有信心了。那天考級，老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可是就在考級的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人，個(gè)個(gè)彈得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，猶如是瑤池上的仙樂(lè )。這時(shí)，我的信心一下子就灰飛煙滅了，我想：他們彈得都那么的好，我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，老師來(lái)到休息室的`門(mén)口說(shuō)：“請49號同學(xué)上場(chǎng)�！蔽乙宦�(tīng)到老師在叫我，心就跳得更快了。正當我卻步的時(shí)候，老師又催促了我一下，我只能懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)考場(chǎng)。

　　走進(jìn)考級房里，我懷著(zhù)忐忑的心情說(shuō)：“老師好！”并把考級準考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下，就在彈奏的那一霎那，我想起了一篇文章，名叫《唯一的聽(tīng)眾》，這篇文章的主人公和我一樣，他拉的小提琴很難聽(tīng)，朋友們都嘲笑他，可是他還是堅持了下來(lái)。所以，我也得像他那樣。于是，我平復自己的心情，慢慢地彈了起來(lái)，突然覺(jué)得信心又回來(lái)了�；貞浿�(zhù)平時(shí)的練習，我順利地彈完了三首曲子。從考級室里出來(lái)，我的心一下子恢復了平靜。我終于戰勝了自我。

　　大家做什么事都要有自信，自信就是讓我們勇于面對生活的挫折。

　　信心的作文 9

　　今日下雪了，我把左小郎、李小航、王小瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。

　　到了湛河，李小航拿著(zhù)他的滑雪板在站和草坪上劃，因為草坪是斜著(zhù)的，所以很滑。他讓我們輪著(zhù)劃，我想：要是再有幾個(gè)滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對他們說(shuō)：“你們先劃，我再多找幾個(gè)板子�！闭f(shuō)干就干，我在雪堆里找了半日也沒(méi)找的一個(gè)木板。正在我不想再找的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，扒開(kāi)雪堆一看原來(lái)是一個(gè)黃塑料袋。過(guò)了一會(huì )兒我又看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒(méi)有撿他，我又仔細看了一下原來(lái)真的.不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然后我終于又找了兩個(gè)。我高興得對左小郎、李小航、王小瑛說(shuō)：“你們看我又見(jiàn)到了3個(gè)�！闭f(shuō)完左小郎、王小瑛就把我的木板拿走了，我一點(diǎn)也不生氣，因為我正想送給他們呢！

　　于是一場(chǎng)滑雪大賽就開(kāi)始了。

　　信心的作文 10

　　每個(gè)人都應當用有信心，如果一個(gè)人喪失了信心，就不會(huì )得到永恒的成功！

　　乒乓球世界冠軍鄧亞平說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)；“任何時(shí)候都要對自我、對生活充滿(mǎn)信心！”也是，當自我遇到挫折時(shí)，只要還沒(méi)丟掉自信，就不會(huì )有辦不到的事情，就不會(huì )讓自我一次又一次面臨失��！

　　我們班有兩個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)，她們不論遇到什么挫折，都不會(huì )向失敗、困難低頭。她們兩個(gè)是我在班里的偶像，也是我在班里的學(xué)習對象，她們是孫菲和鄭子茵。比起她們兩個(gè)，我的自信心就沒(méi)有這么高了。有時(shí)候，遇到一些我無(wú)法理解的事實(shí)，我不會(huì )迎難而上，而只是選擇逃避，媽媽說(shuō)我這是缺少自信心。

　　有一次上體育課，我們班與二班的同學(xué)比賽跑步，這次的跑步是全班出動(dòng)的`。我雖然跑步不慢，可就是自信心不夠，人家好幾次邀請我去跑，可都被我一一謝絕了。之后，孫菲和子茵跑來(lái)跟我講道理。在她們的鼓勵下，我最終參加了跑步。沒(méi)想到，我去的正是時(shí)候，我們班本來(lái)準備要輸的，可我一上場(chǎng)，就扳回了局面。經(jīng)過(guò)那一次小事，我不再膽小，而是沖鋒陷陣；在她們的鼓勵下，我不再是退縮，而是勇往直前！

　　我要感激我的好朋友，是她們給了我鼓勵和信心。失敗乃成功之母，我要從這次失敗中站起來(lái)，找到失敗的原因，努力克服、改正自我的弱點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印走下去；而不是選擇逃避。

　　我相信，下一次站在挫折與困難面前的，是一個(gè)擁有足夠信心的挑戰者！

　　信心的作文 11

　　世界上，有多少偉人因為自信而成功；有多少明星因為自信而精彩！有了信心，人才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了信心，人的未來(lái)才會(huì )發(fā)光。自信的含義是什么？誰(shuí)也看不清楚。雖然看不清楚，但我有信心，從此成功了。

　　小學(xué)的時(shí)候，一直沒(méi)有信心。雖然考試成績(jì)很優(yōu)秀，但是回到這個(gè)班后的第一句話(huà)就是：如果這次能進(jìn)考場(chǎng)就好了！

　　那一次，考完試，我坐在座位上一模一樣，嘆氣。老師看到我這個(gè)樣子，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我把一切都告訴了老師。我以為老師會(huì )不理我。沒(méi)想到老師給我講了一個(gè)故事：一個(gè)女歌手，第一次上臺表演，很緊張。想著(zhù)她馬上要上場(chǎng)了，面對著(zhù)數以千計的觀(guān)眾，手心冒汗：“我在舞臺上緊張忘了歌詞怎么辦？”她想的越多，心跳越快，甚至有了退縮的想法。正在這時(shí)，一個(gè)長(cháng)輩笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，把一個(gè)紙卷塞到她手里，輕聲說(shuō)：“里面有你想唱的歌詞。舞臺上的.字忘了，打開(kāi)看看�！彼�像拿救命稻草一樣拿著(zhù)紙條，匆匆走向舞臺。也許她手心里有紙卷，心里踏實(shí)。她在舞臺上演得挺好的，沒(méi)毛病。她高興地走下舞臺，感謝她的前任。但前輩笑著(zhù)說(shuō)：“你戰勝了自己，找到了自信。其實(shí)我給你的是一張白紙，上面沒(méi)有寫(xiě)歌詞！”她展開(kāi)手中的紙卷，果然上面什么也沒(méi)寫(xiě)。她很驚訝，拿著(zhù)一張白紙，順利度過(guò)了難關(guān)，贏(yíng)得了演出的成功�！澳闶掷锏陌准埐皇前准�，是你的自信！”長(cháng)者說(shuō)。這位歌手感謝了他的前輩。在后來(lái)的生活中，她克服了一個(gè)又一個(gè)困難，通過(guò)保持自信，一次又一次地取得了成功。

　　我明白了，我一定要有信心。從那以后，我就充滿(mǎn)了自信，一直用發(fā)展的眼光看待自己。終于，天道酬勤，我考試成績(jì)比以前好了。我不僅得到了成績(jì)，更重要的是，我得到了自信。

　　自信是一個(gè)人成功的重要因素。有了信心，一切困難都會(huì )讓我們失望！從現在開(kāi)始，沒(méi)有自信的人一定要充滿(mǎn)自信；有信心的人一定要繼續信心！他會(huì )給你成功的快樂(lè )！

　　信心的作文 12

　　我曾經(jīng)在《兒童文學(xué)選萃》上看過(guò)這樣一個(gè)故事：他要求讀者說(shuō)出五位獲得諾貝爾獎的人名，如果不知道，就讓讀者繼續往下看，下面要求讀者說(shuō)出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

　　那天，我語(yǔ)文考試沒(méi)考好，只得了八十五分。這時(shí)，淚水立刻涌出了我的雙眼�？稍S可偏偏在旁邊火上澆油：“特大新聞！特大新聞！班長(cháng)只考了85分！85分呢�！比缓笥洲D過(guò)身對我說(shuō)：“劉翊啊，你可真笨！只考了85分�？次叶伎剂�96分�！闭f(shuō)完，還對我做了個(gè)鬼臉。

　　在以后的幾天里，我都低著(zhù)頭，一言不發(fā)，也沒(méi)有心情聽(tīng)課。只知道一個(gè)勁的流淚。當同學(xué)們問(wèn)我這是為什么，我只是沉默不答。楊老師發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理，如果楊老師對我講大道理的話(huà)，那我就只能左耳朵進(jìn)，右耳朵出了�？墒鞘虑閰s出乎我的意料：我一進(jìn)辦公室，楊老師就把我拉到了一面鏡子前，說(shuō)：“好好看看你自己吧�！蔽姨ь^一看鏡子�！疤炷�，這是我嗎？”只見(jiàn)鏡子里面的人的臉上掛著(zhù)一串淚珠，眼睛紅紅的�？吹竭@里，楊老師便對我說(shuō)：“你知道嗎？意大利的但丁曾說(shuō)過(guò)‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的`，是我們的信心。如果你想取得進(jìn)步，就不能被一次折而失去信心，懂了嗎？”我用衣袖擦去眼中的淚水，說(shuō)：“嗯，我懂了�！痹谝院蟮臅r(shí)間里，我只埋頭學(xué)習，再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的，我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好。一天，我在一本課外書(shū)上看到了這樣一句名言：“信念是鳥(niǎo)，他在黎明仍黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌�！蹦敲�，創(chuàng )造我的那只“鳥(niǎo)”的人又是誰(shuí)呢？沒(méi)錯，就是楊老師！

　　感謝楊老師，在我黑夜里迷失方向時(shí)，用一面鏡子照亮了我的人生！

　　信心的作文 13

　　一年一度的體育節來(lái)臨了，運動(dòng)員們充分的做好了準備。

　　在男子200米比賽中，我們班的同學(xué)在第一條起跑線(xiàn)上，都說(shuō)第一條跑道是最好的，但他在跑的過(guò)程中落后了，成績(jì)很不理想，最后他只獲得第3名，雖然不是最后一名，但從他那無(wú)可奈何的眼神中，我看到了灰心、失望。我想去安慰他，叫他別難過(guò)，下次再努力也行。但我想他這個(gè)時(shí)侯會(huì )聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)嗎？

　　在30米短跑比賽中，我們班也有一位同學(xué)參加，他本可以獲得第一名，因為對手實(shí)力太強了，結果只獲得第二名。但是從他的.眼神中，我看到的是信心，是信心鼓舞著(zhù)他，雖然不是第一，但他還是挺高興的：下次的準備要更充分些，再爭取第一。

　　原來(lái)灰心和信心只是一念之差，關(guān)鍵是你的怎么看待�；倚�，只會(huì )使人失望，甚至絕望。而信心使人充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量。

　　所以我相信：今后無(wú)論做什么事，只要你努力，你自信，你就是最后的勝利者。

　　信心的作文 14

　　曾幾何時(shí)，我是一個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)耍脾氣的小女孩;曾幾何時(shí)，我是一個(gè)對自己沒(méi)有信心的人。是她讓我很少與人交往，走路總是低著(zhù)頭，我認為人家總比我強，我是世界上最差的女孩，沒(méi)人比我再差了。

　　在小時(shí)候，我考試考了全班第一，放學(xué)后，同學(xué)們議論說(shuō)：“你看，張倩，考了第一，他真棒�！蔽乙�(jiàn)他們在議論什么就跑過(guò)去問(wèn);"你們在討論什么�！蹦�，你考了第一�！澳鞘俏亿s巧”。

　　這件事情過(guò)去了好久，直到有一天，我在電腦上看了一篇文章《抬起頭來(lái)最美》文章寫(xiě)了：有一個(gè)小女孩叫芳芳，他走路總是低著(zhù)頭，覺(jué)得自己不好看，他以為老師忽略了她，在家里他認為爸爸媽媽只喜歡漂亮的姐姐和聰明的弟弟。他變得內向起來(lái)。直到有一天她上飾品屋買(mǎi)了一個(gè)藍色蝴蝶結，店主直夸她好看。他慢慢抬起頭來(lái)，走出門(mén)外，同學(xué)們見(jiàn)了她主動(dòng)說(shuō)：“芳芳，你抬起頭來(lái)真美�！崩蠋熣f(shuō)：“芳芳，你抬起頭來(lái)真美�！被氐郊依�，爸爸媽媽都說(shuō)：“芳芳，你抬起頭來(lái)真美�！边�親了她一口。他以為是蝴蝶結帶給她的美。他跑到鏡子前，一照，蝴蝶結沒(méi)了，他回憶起人們說(shuō)過(guò)的話(huà)，頓時(shí)明白了什么。

　　讀了這個(gè)故事，我知道了：做什么事都要有自信，因為你越有自信，就會(huì )有魅力。昂起頭來(lái)是最美的。

　　那篇文章真的帶給了我很大的幫助，是他讓我看清了我。

　　我也不知道是怎么回事，我不是一個(gè)再哭泣中尋找安慰，我不再是一個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)發(fā)脾氣的'小女生。我學(xué)會(huì )了放飛。

　　通過(guò)這件事，我要告訴人們：我，不再對自己沒(méi)有信心，我，要時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)信心。我是世界上最棒的女孩�！�

　　以后，無(wú)論我作任何事都要對自己有信心，我是世界上最棒的女孩。

　　信心的作文 15

　　大家要有信心。失去信心，就失去了一生，失去了更好的生活。

　　擁有自信需要自信的力量。人有三種不同的自信。第一種人，他的'自信不強，遇到困難沒(méi)有什么可堅持的，也從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)成功的快樂(lè )。第二種人，他的自信很容易滿(mǎn)足，只要有一絲成功，他就會(huì )放棄，所以他會(huì )半途而廢，享受不到成功的樂(lè )趣。第三種人，自信心很強，對任何事情都不會(huì )放棄和堅持，這種人往往享受成功。

　　自信再次引領(lǐng)我走向成功。小時(shí)候什么都不懂。當我遇到困難時(shí)，我會(huì )選擇放棄，永遠不堅強。直到我懂事了，每次想放棄的時(shí)候，媽媽都會(huì )告訴我做事要有信心，沒(méi)有信心就失去了一切美好。記得五六年級的時(shí)候學(xué)校當時(shí)組織的考試�？记罢J真復習，以為自己就沒(méi)有機會(huì )參加下一次的期末考試了。因為試卷上的題有點(diǎn)難，但是都過(guò)了。然而，我們必須為下一場(chǎng)決賽做準備。當時(shí)我又失去了信心，然后在我媽的時(shí)候跟我說(shuō)了一次，慢慢想通了�！笆�敗是成功之母”這句話(huà)一直在我心里。經(jīng)過(guò)這次決賽，我終于找到了自信。因為你有信心，你可以享受更好的生活。

　　自信會(huì )讓人成功，自信會(huì )讓人有希望。桑德森的名言：沒(méi)有希望誰(shuí)能活下去。耶！沒(méi)有希望，就沒(méi)有信心。沒(méi)有自信，生活就沒(méi)有樂(lè )趣。生活中沒(méi)有樂(lè )趣誰(shuí)能活得開(kāi)心？

　　信心的作文 16

　　在寒假里，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些令我難忘的事。有些事已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸淡忘了。但是有一件事，使我至今還記憶猶新。雖然在我身上發(fā)生的都是一些小事，但是我從這件事的背后卻看到了一個(gè)道理。

　　我站在雪坡前，看著(zhù)正在滑雪的人們。他們有的站在坡的頂上不敢下來(lái);有的在下坡的過(guò)程中摔倒了;有的一些人卻能輕松自如地從雪坡上下來(lái)�？匆�(jiàn)他們玩得那么高興，我也迫不及待的想試一試了。

　　我站在雪坡的頂上，才發(fā)現這個(gè)雪坡是如此的高，我現在終于明白那些人為什么不敢下了。我不停地做深呼吸，強制自己不要緊張。我用手輕輕地擺動(dòng)著(zhù)滑雪棍，盡量讓自己慢慢地滑下坡去。

　　我的速度越來(lái)越快，越來(lái)越快。我身旁的'事物都如閃電般疾馳而過(guò)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼上。忽然，我失去了平衡“砰!”的一聲，我摔在了地上。我用盡身體上的全部力氣，想方設法讓自己站了起來(lái)。

　　我滑到雪坡底下，不停地反思剛才為什么會(huì )摔倒。我吸取剛才的教訓，準備再上一次。我心想：他們滑不好就不一定我也滑不好，我相信我這次一定能夠完美的從雪坡上滑下來(lái)。

　　我上了雪坡，忽然我覺(jué)得我信心百倍，好像有一股無(wú)形的力量在幫助我。我用滑雪棍使勁向后滑，我就如一條線(xiàn)向著(zhù)雪坡底下滑去。在不知不覺(jué)中我就滑下了坡，頓時(shí)我高興地手舞足蹈，心里不停的歡呼著(zhù)“我成功了!我成功了!”。

　　這次我不僅學(xué)會(huì )了滑雪，更重要的是我懂得了只要有信心，就能成功的道理。你說(shuō)，這一舉兩得的事，我能不難忘嗎?

　　信心的作文 17

　　以前我上課不愛(ài)發(fā)言，性格內向，生怕說(shuō)錯了，就是有正確答案也在心理憋著(zhù)，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。

　　有一次數學(xué)測驗，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )吵我或打我呀？這一害怕，粗心就趁我不備來(lái)偷襲，之后，爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地給我談了一會(huì )，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？

　　這回又要數學(xué)測驗了，我反復想著(zhù)爸爸的話(huà)，腦海里一直浮現著(zhù)我一定會(huì )考好，不會(huì )考差這幾個(gè)大字，仔細認真地做著(zhù)每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒(méi)有自信心，我不會(huì )做到這些；如果沒(méi)有自信心，我的成績(jì)不會(huì )提高的這么快；如果沒(méi)有自信心，我的卷子上還是有很多叉叉。自信心找回的太及時(shí)了！

　　沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，自信是成功的一半。這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯，朋友，您也試試吧？

　　我要找回我的自信，我想讓自信永遠跟隨著(zhù)我。小時(shí)侯，因為我的缺乏自信而浪費了一個(gè)又一個(gè)的機會(huì )，失去了一位又一位的朋友。今天我要找回屬于我的自信。

　　一個(gè)人如果對自己沒(méi)有自信，那他永遠也看不到成功后的美麗光環(huán)；一個(gè)人如果對自己沒(méi)有自信，那他永遠也得不到勝利后的贊譽(yù)聲。

　　曾經(jīng)我也是一個(gè)對自己沒(méi)有自信，很自卑的小女孩。有比賽不敢去參加，有機會(huì )不敢去嘗試，為自己創(chuàng )造了一道道的難關(guān)。心里總是惦記著(zhù)：我能成功嗎？失敗了怎么辦？同學(xué)們會(huì )嘲笑我嗎？這樣的沒(méi)信心，讓我失去了一個(gè)個(gè)本該屬于我的光環(huán)。

　　爸爸媽媽看見(jiàn)我這樣也很擔心我。有一天，爸爸對我說(shuō)了一句話(huà)，他說(shuō)：“你永遠都是最棒的'，相信自己。只要嘗試了，經(jīng)歷了，那么你就是成功的！”是啊，就這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，敲碎了我所有的“杞人憂(yōu)天”，給我創(chuàng )造了無(wú)窮的信心。我帶著(zhù)這句話(huà)，走過(guò)了一次次的成功與失敗，得到了許許多多的歡聲與笑語(yǔ)。

　　汪國真名言，我覺(jué)得這句簡(jiǎn)單的話(huà)寫(xiě)出了窩棚現在的心聲：“我不在乎是否能成功，既然選擇了遠方，便不顧風(fēng)雨兼程……”

　　信心的作文 18

　　船無(wú)帆不能行，鳥(niǎo)無(wú)翼不能飛，人無(wú)信心則不能成功。擁有信心，我們將不畏挫折，力克困難；失去信心，我們將意志消沉，寸步難行。信心對于我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。

　　隨著(zhù)寒假的到來(lái)，我的興趣班也來(lái)了。不久前興趣班的魏老師組織了一場(chǎng)比賽，同學(xué)們紛紛踴躍報名，爭先恐后，唯有我獨自一人坐在角落。我的'同學(xué)兼好友剛報完名，就蹦蹦跳跳地向我跑來(lái)，：“小龍，我剛剛報完名了，這次比賽啊我一定要拿個(gè)第一名回去！”他話(huà)音剛落，我的另一個(gè)好友就跑來(lái)問(wèn)：“咦？小龍，你怎么不去報名��？這比賽好玩著(zhù)呢！”我只是苦笑幾下，說(shuō)：“我……我不太想去�！比缓缶土锍鼋淌伊�。

　　“我哪里是不想去，只是怕自己在比賽上出丑而已�！蔽艺�在心里嘟囔著(zhù)，迎面碰上了興趣班的魏老師，他和藹可親，對每個(gè)學(xué)生都盡心盡力，我們都很愛(ài)這位老師。但此時(shí)我怎么也不敢看他的眼睛，怕他看出我心里的矛盾。他卻把強而有力的大手搭在我的肩膀上，雙眼堅定而溫柔，像是在鼓勵我：“小龍，你要對自己有信心，不試試怎么知道結果呢？”我讀懂了魏老師的眼睛，像是鼓足了勇氣一般，漲好了臉說(shuō)：“魏老師，我也要參加比賽！”魏老師對我的答案似乎很滿(mǎn)意，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭就轉身離開(kāi)了。

　　為了不辜負魏老師的期望，我認真地為比賽做準備，一次又一次地練習著(zhù)。每當遭遇挫折，我都會(huì )回想起魏老師充滿(mǎn)智慧的眼神，頓時(shí)充滿(mǎn)信心，繼續練習起來(lái)。在賽場(chǎng)上，面對眾多實(shí)力強勁的對手，我也不卑不亢，認真對待比賽。比賽結束時(shí)，當魏老師高聲宣布著(zhù)冠軍得主是我時(shí)，我一點(diǎn)兒都不相信自己的耳朵。抬起頭來(lái)，又對上老師那雙有神的眼睛，只是這個(gè)時(shí)候，我看到的是欣慰和成長(cháng)。

　　自那以后，我懂得了信心的重要性。信心是成功的基石，沒(méi)有信心，就不可能成功；信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我們就無(wú)所畏懼。

　　信心的作文 19

　　信心，是人生路上驅使你前進(jìn)的動(dòng)力；信心，是在你摔倒時(shí)讓你站起來(lái)的意志；信心，是在遇到困難時(shí)克服它的勇氣。

　　學(xué)校里一年一度的體能檢測又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了實(shí)心球和跳繩檢測之后，就到了四百米跑步了。輪到我了，我和其他四名同學(xué)一起站在起跑線(xiàn)上，身體向前傾，準備隨時(shí)沖出去。隨著(zhù)老師響亮地吹了一聲哨子，我就猶如一匹脫韁的`野馬，飛快地向前沖去。

　　起先我還處在第二名的位置，跑了一百米后，我的體力漸漸地不支了，后面的同學(xué)飛快地超過(guò)了我。兩百米之后，我就感覺(jué)到腳里灌滿(mǎn)了鉛似的，每邁一步都非常費勁，手腳都軟了，使不上力氣，口干舌燥，氣喘吁吁，頭就像一下子變重一樣不斷的壓著(zhù)我身體。不行，我堅持不住了，真想坐在旁邊好好休息一下。

　　但在這時(shí)，我看見(jiàn)了在跑道邊為我加油鼓勵的老師、同學(xué)。我鼓足勇氣，用信心支撐著(zhù)我的雙腳，慢慢地，我的速度開(kāi)始加快，與前面同學(xué)的距離越來(lái)越近。終點(diǎn)就快到了，我使出我最后的一點(diǎn)力量，沖線(xiàn)！我得了第四名，我好高興，不為成績(jì)，就為自己的堅持。

　　就像著(zhù)名女作家海倫.凱勒一樣，雖然她雙目失明，但她勤奮學(xué)習，精通五門(mén)語(yǔ)言，還成為了偉大的作家。

　　我們健健康康，又正青春年少，我想，時(shí)間和毅力是我們最好的武器，堅持到底，定會(huì )勝利。

　　信心的作文 20

　　人生路上要信心來(lái)起航，讓信心來(lái)做你的海上航燈。有時(shí)，它根本就是一個(gè)單純的想法，你不懂驅使駕馭它。你的行動(dòng)里有時(shí)不帶自信心，因為你只是空想無(wú)用。成功前面是信心，后面仍是信心，相信嗎?本來(lái)起初我也是不相信。但是，通過(guò)一件事，我可是深信不疑啊!

　　這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我姐上初中學(xué)校離家還算遠。因此我爸爸為姐姐買(mǎi)了一輛折疊式自行車(chē)，好讓她節約時(shí)間，不誤時(shí)。也可以運動(dòng)運動(dòng)。這不，看著(zhù)姐姐在寬廣的操場(chǎng)上轉悠著(zhù)，好像很輕松自在的樣子。站在旁邊注視的我眼饞了，手也想握著(zhù)車(chē)把手，腳踩在踏板上馳騁，多帶勁啊!于是，好勝心強的我決定要練好自行車(chē)!我將姐的自行車(chē)借了過(guò)來(lái)，真不敢相信我笨手笨腳的，也會(huì )想學(xué)自行車(chē)。這似乎比登天還難啊!我不知道我的'自信心起初是怎么冒出來(lái)的，一下子又被這輛自行車(chē)給“壓”倒了。心里有點(diǎn)猶豫了——生怕摔倒受傷了，可是又想享受騎著(zhù)自行車(chē)那帶勁的感覺(jué)。

　　最后，我還是抵抗不了自行車(chē)對我的誘惑，我還是將手握緊在車(chē)把手上，腳踩在踏板上。我蹬了一兩下，可自行車(chē)像個(gè)尊貴的紳士一樣不聽(tīng)我的使喚，跟我唱反調。我踩西，它拐東。我踩東，它拐西。你看看，是不是很懊惱。站在一旁的姐，看我的技術(shù)那么差勁，便在那嘲笑我說(shuō)：“老弟啊，你蹬自行車(chē)怎么比登天還難啊?”聽(tīng)完我便生氣的說(shuō)：“哼，不要小瞧我!不用多久我一定比你強�！蔽翌D時(shí)有了滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，信心是有了，可我就是沒(méi)有掌握技巧。我又坐上了這頭“倔驢”的身上，蹬了幾下，還是老樣子。于是我生氣的說(shuō)：“好你的，竟然那么囂張。老是與我做對，我還不騎你了!”姐走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“騎自行車(chē)不要心急，欲速則不達呀!你一踩上自行車(chē)就得趕緊蹬，往前看。你蹬得越快，就越容易掌控它。你來(lái)試試�！甭�(tīng)完，我又有了點(diǎn)自信，可這也只是我的心理作用罷了。我的觀(guān)念只是你蹬得越快，就摔得越重。

　　但我再次鼓起信心，面對這個(gè)“頑固小子”，我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的說(shuō)法去做。一踩上去我就特別激動(dòng)，我趕緊使勁蹬。嘿!這個(gè)“頑固小子”變得聽(tīng)話(huà)多了。竟然任我使喚，我那是個(gè)得意啊!騎在自行車(chē)上面，那是個(gè)爽啊!正在得意之間，前邊有一棵大樹(shù)，而我又騎得太快，眼看要撞上了。我慌了手腳，忘按剎車(chē)�！芭椤钡囊宦�，我從車(chē)上摔了下來(lái)，人好像被麻痹了一樣。我手腕感到一股劇痛，我看了一下。啊!擦破皮了，我當時(shí)只是想著(zhù)我是摔到家，衰到家了!看來(lái)，得意才是難以馴服的。不過(guò)最后還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　在生活中樹(shù)立信心真的很重要，讓我們以勇敢的態(tài)度，真誠的心，去接受自信這個(gè)友好的朋友吧!

　　信心的作文 21

　　生活需要快樂(lè )，生活需要友情，生活需要關(guān)愛(ài)……我覺(jué)得，生活最需要的就是信心。

　　信心是打開(kāi)成功之門(mén)的重要鑰匙，沒(méi)有信心，你的前途是渺茫的，成功不會(huì )向你招手，幸福不會(huì )向你靠近，你也將無(wú)比痛苦地度過(guò)碌碌無(wú)為的悲哀一生。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事：蘇格拉底在臨終前要找一位合適的`繼承人，由于助手的不信心，蘇格拉底讓助手成為繼承人的夢(mèng)想成了泡影。直到蘇格拉底生命的最后一刻，助手才為自己的不信心懊悔不已，可這一切都晚了，蘇格拉底無(wú)奈地永遠閉上了眼睛。

　　你看，助手的缺乏信心讓蘇格拉底的光輝思想沒(méi)有很好的傳承下來(lái)，給蘇格拉底、助手、后人們留下無(wú)法抹去的遺憾。

　　我對信心也有深刻的感觸。過(guò)去，我不喜歡在眾人面前展示自己，別人總是不了解我。有一次，我作文得獎了，爸爸媽媽讓我把這個(gè)喜訊告訴外婆，我那時(shí)很沒(méi)信心，結結巴巴地對外婆說(shuō)作文獲獎的事，沒(méi)想到外婆不是夸我作文好，而是夸我長(cháng)大了，有信心了。那一次后，我變了。過(guò)去只和一兩個(gè)同學(xué)一起玩，現在我幾乎和誰(shuí)都可以一起玩，人緣的指數直線(xiàn)上升。

　　由此看來(lái)，信心不但可以得來(lái)成功，還可以換來(lái)真正的友誼，在失敗時(shí)給予安慰，在困難時(shí)給予幫助，在快樂(lè )時(shí)一同分享。

　　信心是人人必不可少的，少了信心，你的人生將會(huì )永遠失去光彩!

　　信心的作文 22

　　信心在生活中的每一處都絕不可以 缺少。在比賽中他不可缺少，缺少就贏(yíng)不了比賽；在演講中信心也不可缺少，缺少就贏(yíng)不了掌聲。

　　前幾天我參加了主持人大賽，抽號時(shí)，我抽到了倒數第一個(gè)，老師覺(jué)得我手氣不好，抽了一個(gè)倒數第一，怕前面的人殺了我的銳氣。

　　比賽剛開(kāi)始，我很緊張，因為前面的人講得實(shí)在太好了，看著(zhù)看著(zhù)手心就出了一把汗，我感覺(jué)到自己的心咚咚直跳，他們一個(gè)個(gè)講的`活靈活現，仿佛他們已經(jīng)是資深主持人了。

　　望著(zhù)人一個(gè)個(gè)少去，我心中有著(zhù)說(shuō)不出的滋味兒。下一個(gè)就輪到我了，我甚至想回班，躲避過(guò)這一現實(shí)�？删妥�在評委眼皮底下，能逃到哪兒去呢？涌入我心頭的是忐忑不安，坐立不定，我甚至有種沖動(dòng)想跑上臺去說(shuō)一聲：“主持人大賽結束，退場(chǎng)！”這樣我就不用不了�？墒腔孟胧腔孟�，是不能成為現實(shí)的，一切還照常進(jìn)行。天呀！地哪！我的媽媽呀！李詩(shī)琪快好了！來(lái)救救我吧！HELP ME。但我轉念一想，老師不是說(shuō)要自信嗎？

　　李詩(shī)琪好了，我理直氣壯地走了上去，猶豫跑的無(wú)影無(wú)蹤，聚攏了我身體所有的信心，我開(kāi)始講了，比在家講得好多了，這讓我自己都有點(diǎn)兒吃驚，最終我殺入了決賽。

　　我知道我贏(yíng)了！我戰勝了最強大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲！

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