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信心的作文

時(shí)間:2023-07-15 09:03:29 信心 我要投稿

信心的作文匯總15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的信心的作文,希望能夠幫助到大家。

信心的作文匯總15篇

信心的作文1

  在這周的星期四,全區為我們四年級舉行了統考。在前段時(shí)間熱火朝天地復習的我們,都懷著(zhù)一個(gè)緊張的`心。

  我早早來(lái)到了學(xué)校。天空是藍灰色的,就如我的心情一般緊張!安粫(huì )搞砸吧?”我忐忑不安地問(wèn)葉永超,沒(méi)想到他竟是滿(mǎn)臉興奮:“有信心就行了!”他答道。我不禁有些懷疑這番話(huà)。

  陽(yáng)光抹去了最后一片陰云,我的心豁然開(kāi)朗。我一定能考好!

  這時(shí),我才發(fā)現葉永超的話(huà)并非虛假。我鼓足信心,一格一格地涂滿(mǎn)了“正確答案”。我突然覺(jué)得如釋重負,心里那塊大石頭砰然落地。

  下午的數學(xué)考試也是如此。不管是計算,畫(huà)圖還是解決問(wèn)題,我都以一種輕松的心態(tài)來(lái)對待。成績(jì)固然重要,但如果以一種緊張的心態(tài)來(lái)對待,注意力就會(huì )大打折扣。當有了信心,就有了勇氣,就有了堅持到底,努力到底的精神。

  信心也許不能使人成功,可成功固然需要信心。沒(méi)有了信心——動(dòng)力的源泉,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就如同火焰沒(méi)有了木柴的支持,就會(huì )熄滅。

信心的作文2

  今天的美術(shù)課,可以說(shuō)是最讓我受益匪淺的`一堂課,因為在這堂課上,我不僅又掌握了一個(gè)新知識,還明白了一個(gè)深刻的道理。

  在美術(shù)課上我們學(xué)習畫(huà)“飛天”,李老師講解之后,要求我們在十五分鐘內獨立完成作品,而且不能用鉛筆打草稿,直接用記號筆畫(huà)。唉,這可怎么辦,我以前畫(huà)畫(huà)都要用鉛筆打底稿,用記號筆直接畫(huà),萬(wàn)一畫(huà)錯了怎么辦?再說(shuō)只有十五分鐘時(shí)間,會(huì )來(lái)不及的呀!雖說(shuō)繪畫(huà)使我的特長(cháng),但……紙發(fā)下來(lái)了,我躊躇著(zhù),遲遲不敢下筆!皠e浪費時(shí)間了,我畫(huà)畫(huà)不是挺好的嗎,試試吧!”我鼓勵自己。于是,我拿起了筆,試著(zhù)小心翼翼地畫(huà)了起來(lái)。終于畫(huà)好了,我長(cháng)吁一口氣,看了看表,十五分鐘竟還沒(méi)到!和其他同學(xué)一比,我畫(huà)的算不錯的,說(shuō)明我其實(shí)完全有能力出色地完成作品,只是我對自己缺乏信心,不相信自己。

  這堂課,我永遠也不會(huì )忘記,因為它讓我明白:有信心,就是好樣的!

信心的作文3

  歷史上第一次,對我來(lái)說(shuō)太重要了,徹底改變了我的人生觀(guān)。我對自己的寫(xiě)作沒(méi)有信心,但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,我的自信心大大提高了?梢哉f(shuō)是小何的作文庫幫助了我?吹轿业奈恼掳l(fā)表,心里所有的激動(dòng)一下子涌上心頭。那種興奮不是一兩句話(huà)能概括的。

  我已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習生涯,有很多地方需要我去適應。在我眼里,初中是我人生的一個(gè)巨大轉折點(diǎn)。這個(gè)轉折點(diǎn)就像一個(gè)十字路口。一旦我犯了錯,我就再也不會(huì )回來(lái)了。而信心是方向盤(pán),指南針,指引方向的路燈;方向盤(pán)沒(méi)了只能到位,指南針壞了只能到位,路燈滅了只能到位。所謂,自信是人最大的'精神支柱,也是人不可或缺的重要精神。想讀一本好書(shū),一定要有足夠的自信。我的自信是小何給的,想成為我人生的一個(gè)小轉折點(diǎn)。有了信心,我向成功邁出了一大步!

  相信自己,展現到底!這個(gè)社會(huì )需要我們,我們也需要這個(gè)社會(huì ),為了自己有一個(gè)更好的明天,為了社會(huì )有一個(gè)更好的明天,從現在開(kāi)始,我們一定要讓自己充滿(mǎn)自信,因為我們離不開(kāi)她!

信心的作文4

  信心總會(huì )給人帶來(lái)某種動(dòng)力,只要自己有信心,勇敢的跨出那一步,你將會(huì )有所收獲。

  “我來(lái)!我來(lái)!我要來(lái)!”這歡快的叫聲從爺爺奶奶的家偷偷的溜了出來(lái)。因為三叔從別的`地方回來(lái)了,帶來(lái)了好多稀奇古怪的東西,有紙做的老虎、有蜘蛛俠的衣服、還有公主帶的金色皇冠……可我最看重的是一條手鏈,也因為其他東西都太孩子氣了。

  因為這些“怪東西”都太搶手了,三叔便決定通過(guò)表演來(lái)獲取,誰(shuí)的表演讓爺爺奶奶高興了,誰(shuí)就可以拿走他想要的東西。

  一聽(tīng),我便知趣的坐在了一旁,我對自己并沒(méi)有什么信心,在那兒看表演,還不如在一旁看風(fēng)景呢!

  牛牛在上面唱了一首搞笑版《兩只老虎》,逗得爺爺奶奶哄堂大笑,他便拿走了那只紙老虎,而穎穎用自己瞎跳的舞蹈獲得了奶奶的喝彩,拿走了她想要的皇冠……

  我雖然說(shuō)要看風(fēng)景,但目光一直在“舞臺”上,這時(shí)媽媽走到我身邊:“沒(méi)信心嗎?”“嗯!”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你試著(zhù)往好的地方想,你想自己在上面表演后獲得了你想要的東西,你開(kāi)心大家都開(kāi)心,所以不要在意別人的眼光,要對自己有信心!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得信心到我的心里做了客。

  于是我將用心唱的歌送給了爺爺奶奶。

信心的作文5

  信心是一個(gè)人成就事業(yè),完成夢(mèng)想的關(guān)鍵,如果一個(gè)人沒(méi)了信心,那么什么事他也是干不成的,即使他有這樣那樣的能力。在我連續兩次考試考砸以后,幾乎快完全失去自信的時(shí)候,我的.一個(gè)非常要好的同學(xué)給我看了一篇文章——《只要信心不打碎》。文章講的是一個(gè)陰雨綿綿的早晨,一個(gè)年青人正在為高考落榜而沮喪萬(wàn)分,他一個(gè)人沿著(zhù)鄉間小路郁郁而行,不知不覺(jué)地來(lái)到一處離村很遠的土窯前,猛抬頭,他看見(jiàn)了一位才開(kāi)始學(xué)習燒制瓦罐器皿的老人。而接下來(lái)的行為,讓年輕人感到十分驚訝,那位老人大步走到窯前,眉者不皺一下地掄起棍子,咣咣咣地將一大批剛出窯的瓦罐全部打碎。年輕人不解問(wèn):“這是為何?”老人不緊不慢地說(shuō):“火候沒(méi)掌握好,都有一些小毛病!蹦贻p人覺(jué)得非常惋惜,但老人卻長(cháng)吁一聲說(shuō):“雖然可惜,但下一爐會(huì )更好!”老人堅定的語(yǔ)氣里流露著(zhù)自信?吹嚼先擞珠_(kāi)始忙碌,重新投入燒制工作中,年輕人被老人即堅持不懈,從容淡定給深深打動(dòng),背起行囊毅然加入到了復讀的隊伍中,在一次次地等待后,年輕人終于如愿考進(jìn)了他向往已久的學(xué)院。

  是啊,我們在生活中總會(huì )遇到種種失敗,這時(shí)誰(shuí)能堅持住告訴自己:我還有寶貴的東西——不肯彎折的信心,誰(shuí)就會(huì )在艱難中多一份勇氣與無(wú)所畏懼的力量,就會(huì )毅然的向前走去,不達目標永不放棄,成功就是靠自信,雖然不是有自信就都可以成功,但自信是一個(gè)強者在通往成功道路上不可缺少的東西!

信心的作文6

  接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。

  孫偉偉同學(xué):你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  同學(xué):我對你最滿(mǎn)意的.是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還需提高,如果你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽(tīng)講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你!

信心的作文7

  當你成功的時(shí)候,你是否想過(guò)成功是從哪來(lái)的呢?當你失敗的時(shí)候,你是否找過(guò)原因,你是否凝聚信心呢?是的,成功就是那么簡(jiǎn)單,成功就是信心。

  在茫茫的人海里面,成功和信心是緊密相連的,如果你沒(méi)凝聚信心,就難以成功。

  有一個(gè)人他是一個(gè)凝聚信心的人,他在工作上總是不如別人,后來(lái),他聽(tīng)取了朋友的意見(jiàn),朋友說(shuō),無(wú)論你做什么事情也好,只要你凝聚信心,就一定會(huì )有成功的.一天。于是他就嘗試了一下,工作上開(kāi)始有了信心,果然,不就以后,他的工作效率提高了,還加了工資,后來(lái)這個(gè)人信服的生活著(zhù)。這個(gè)人說(shuō):“在這個(gè)世界上,幸好是有上帝的提醒,才會(huì )使我這么幸福,我很感謝上帝,他不但給了我成功,還讓我真正的讀懂信心!

  的確,在這個(gè)生活上信心是多么重要啊!所以,我們應該對任何一件事情都凝聚信心的去做,相信你一定會(huì )成功。

  這個(gè)故事就告訴了我們,只要凝聚信心,就總會(huì )有成功,因為成功是取決于信心。也同時(shí)告訴了我們如何發(fā)展前途和如何重新走向新的啟程。讓我們一起努力,只要凝聚信心,成功正向你招手了!

信心的作文8

  信心在生活中的每一處都絕不可以 缺少。在比賽中他不可缺少,缺少就贏(yíng)不了比賽;在演講中信心也不可缺少,缺少就贏(yíng)不了掌聲。

  前幾天我參加了主持人大賽,抽號時(shí),我抽到了倒數第一個(gè),老師覺(jué)得我手氣不好,抽了一個(gè)倒數第一,怕前面的人殺了我的銳氣。

  比賽剛開(kāi)始,我很緊張,因為前面的人講得實(shí)在太好了,看著(zhù)看著(zhù)手心就出了一把汗,我感覺(jué)到自己的心咚咚直跳,他們一個(gè)個(gè)講的活靈活現,仿佛他們已經(jīng)是資深主持人了。

  望著(zhù)人一個(gè)個(gè)少去,我心中有著(zhù)說(shuō)不出的滋味兒。下一個(gè)就輪到我了,我甚至想回班,躲避過(guò)這一現實(shí)?删妥谠u委眼皮底下,能逃到哪兒去呢?涌入我心頭的是忐忑不安,坐立不定,我甚至有種沖動(dòng)想跑上臺去說(shuō)一聲:“主持人大賽結束,退場(chǎng)!”這樣我就不用不了?墒腔孟胧腔孟,是不能成為現實(shí)的,一切還照常進(jìn)行。天呀!地哪!我的媽媽呀!李詩(shī)琪快好了!來(lái)救救我吧!HELP ME。但我轉念一想,老師不是說(shuō)要自信嗎?

  李詩(shī)琪好了,我理直氣壯地走了上去,猶豫跑的無(wú)影無(wú)蹤,聚攏了我身體所有的'信心,我開(kāi)始講了,比在家講得好多了,這讓我自己都有點(diǎn)兒吃驚,最終我殺入了決賽。

  我知道我贏(yíng)了!我戰勝了最強大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲!

信心的作文9

  愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),拼搏才能帶來(lái)成功。

  如果你在語(yǔ)文考試時(shí),有一題你絞盡腦汁都想不出來(lái),那么這時(shí),你會(huì )選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學(xué)可能會(huì )選擇放棄,但是這時(shí),你要盡力而為,雖然想不出這道題的答案,但是你可以依據老師平時(shí)講的內容,或者回憶一下老師上課時(shí)所講的內容,說(shuō)不定能想起答案呢!如果你要問(wèn):我為什么要去拼呢?答案是:如果你去拼,那么成功與失敗的機率是各占%50。如果你放棄了,那么成功的機率是不是連%1都沒(méi)有了呢?難道你愿意放棄那%50的機會(huì )嗎?無(wú)論做什么,都要去拼。

  有一次看書(shū),我從《夢(mèng)想風(fēng)暴》讀到了這樣一句話(huà):“誰(shuí)也不能確定將來(lái)的結果,唯一能確定的.是,拼搏不一定能帶來(lái)成功,但不拼就一定不會(huì )成功!笔堑,在我們拼的時(shí)候,心中一定要充滿(mǎn)信心,信心是非常奇妙的,它激發(fā)我們的記憶,激發(fā)我們的靈魂深處對夢(mèng)想的熱望,讓我們身上的每一個(gè)細胞煥然一新,令我們的心隨著(zhù)信念一起走。

  愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),有信心才能成功。

信心的作文10

  西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。

  以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。

  記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

  在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著(zhù),似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天!如果我把曲子彈錯了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的'主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對!應該向這位主人公學(xué)習,充滿(mǎn)自信,不在乎別人的看法!

  后來(lái),我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺,彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)!

  一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì )變得充滿(mǎn)活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿(mǎn)自信心!

信心的作文11

  小時(shí)候,我認為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒(méi)有太多的理解和認識。長(cháng)大后我才懂得,朋友是有福同享有難同單的。后來(lái),我認識了你,我們朝夕相伴:一起學(xué)習、一起玩耍、一起感受成長(cháng)的快樂(lè )與痛苦。

  記得那是一次考試失利后的晚上,我很難過(guò),心里有一種說(shuō)不出的滋味。 “為什么我努力過(guò)后卻總是得不到任何回報,為什么我一次次的跌倒,卻換不來(lái)一次次的成功?難道我真的不是學(xué)習的這塊料嗎?”我總是這樣問(wèn)自己,我愿老天不公。正在這時(shí),你走來(lái)了,笑盈盈的問(wèn)我:“這次考試考得怎么樣?”我無(wú)心回答,任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來(lái)。你明白了些什么,轉過(guò)身來(lái)滿(mǎn)懷信心的對我說(shuō)“看夜空中,星星的光芒是那么的弱小,那么的微不足道,不及月亮的'萬(wàn)分之一,可它們卻仍用自己那僅存的力量,去照亮夜空,把黑暗世界裝點(diǎn)得更加閃亮,它們有想過(guò)放棄嗎?”剎然間,我釋然了,連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗,永不放棄,而我只因一次考試失利就成這樣了,真是不該哪!以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了?

  我醒悟了:我要努力,我要進(jìn)取,我要奮發(fā)向上!長(cháng)安城何在?只在馬蹄下!我應該奮起直追,永不放棄!風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,沒(méi)有折哪來(lái)的成功?相信雨后的彩虹會(huì )更加美麗!

  我堅信:風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!

信心的作文12

  失去信心一場(chǎng)期中考試,我只打了95分,當爸媽看到成績(jì)單時(shí),大驚失色,雷霆大怒。我也失去了再往前踏步的信心,我很想學(xué)會(huì )跑,但我必須先學(xué)會(huì )走。復活信心坐在房間的我黯然神傷,但我無(wú)意中看到了一個(gè)故事,音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰,這就如同一個(gè)飛行員失去了眼睛一樣?伤麉s忍受著(zhù)病痛的折磨,不斷激勵自己,最后,他還創(chuàng )造了許多優(yōu)秀的作品,令我贊嘆不已。我還不及他的百分之一,真是小巫見(jiàn)大巫。想想,有一個(gè)故事中的'主人公根鳥(niǎo)為了一個(gè)素不相識的夢(mèng)中女孩踏上了尋夢(mèng)之旅,這一路有多少困難艱辛啊,自己根本不算什么。轉化信心金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我應該更加努力,發(fā)奮讀書(shū)。要相信自己,把信心化為動(dòng)力,努力拼搏,學(xué)習。被人推下山崖,也要抓著(zhù)繩子往上爬。功夫不負有心人,付出的汗水終有回報。就在期末考試,我數學(xué)打了滿(mǎn)分,我歡天喜地,可爸媽卻不以為然,我要更努力,拼出好成績(jì)。

信心的作文13

  懶懶的陽(yáng)光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過(guò)。我騎著(zhù)我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來(lái)到那夢(mèng)想起飛的聚集地。

  高3了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快;叵雱偵细3時(shí),一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽(tīng)著(zhù)前輩那忠言良語(yǔ)的勸告,握著(zhù)那不肯松開(kāi)的拳頭,知道高3是個(gè)毅力與堅強訓練地,汗水與淚水的'交匯處。有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不想上高3的怯懦,但心中澎湃的是想要挑戰的激情與勇氣。

  很快,一個(gè)月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了,我們還來(lái)不及怨嘆那生活的忙碌,接下來(lái)的卻是更加嚴峻的挑戰。

  漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒,而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線(xiàn)上更應該爭分奪秒。與時(shí)間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢(mèng)想的第1步。所以,我們應該時(shí)刻堅定信心,挑戰自我,勇敢的張開(kāi)那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍天更高出飛翔!

信心的作文14

  人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球?人生能否騰飛主要在于有沒(méi)有自信。既然自信可以創(chuàng )造世界,那么自信同樣可以創(chuàng )造你充滿(mǎn)光輝的明天!

  人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。

  當新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內涵。

  一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險,那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的'生命是輝煌的。

  因為自信,所以感覺(jué)生活美好!當然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。

  在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。

  人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。

信心的作文15

  信心——勝利的號角,一種神秘的力量,是你邁向成功……

  如果說(shuō)虛心是進(jìn)步的階梯,愛(ài)心是團結的紐帶,誠心是友誼的花朵,那么信心就是勝利的號角。這個(gè)號角,不知道吹響了我多少的勝利。

  還記得那一次,我考試考砸了,我的心惴惴不安,生怕別人嘲笑我。正當我心灰意冷的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀問(wèn):這次怎么考得這么差呀!老師嚴厲的.話(huà)語(yǔ)又使我低下了頭。這可不是我想象中的你呀,告訴我,你為什么考得這么差?老師的語(yǔ)氣和藹了起來(lái),我結結巴巴地說(shuō):老,老師,我,我考試前沒(méi)認真復習。說(shuō)完,心里提心吊膽哦,沒(méi)事了,我相信你下一次一定能考好,給我一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),對嗎?我抬起頭鄭重地說(shuō):老師,我一定會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)的!老師給了我一個(gè)鼓勵的目光。

  媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“人生的道路上有許多挫折,我們卻要想辦法面對。這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折,就難倒了你,以后還有更大的挫折你怎么去面對?不管怎么樣,我相信你!笨粗(zhù)媽媽充滿(mǎn)期盼的眼神,我的心底驀地涌起一股力量,老師的話(huà),使我重拾了信心。于是,我發(fā)奮學(xué)習,一刻也不放松。終于在下一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì),老師表?yè)P了我。我想,要不是老師的話(huà)讓我重拾了了信心,我能取得優(yōu)異的成績(jì)嗎?

  信心,讓我踏上了成… …

  是啊,每一個(gè)人都要自信,不能因為小小的挫折就喪失了自信心,記住這么一句話(huà):相信自己,你是最棒的!

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