【精選】信心作文集錦10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的信心作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
信心作文 篇1
信心是一個(gè)人走向成功的標志，信心是一個(gè)人發(fā)奮圖強的結果，信心是一個(gè)人堅強勇敢的后盾……
韓信者，有信心也。韓信才華橫溢，有過(guò)人之處，如果他沒(méi)有信心相信自己能夠成就一番偉大的事業(yè)，他堂堂七尺男兒怎么忍受胯下之侮。如果他沒(méi)有信心相信自己能決戰天下的雄心，他怎么會(huì )撐過(guò)項羽不重用的打擊。如果韓信沒(méi)有信心，信心自己能名垂千古的事跡，他怎么在遭人白眼，忍受饑餓中堅定不移。因為他對自己有著(zhù)絕對的信心，相信自己會(huì )有用武之地。
居里夫人者，有信心也�？粗�(zhù)居里夫人用幸福的笑容承載滿(mǎn)含淚水的眼睛，發(fā)現鐳元素的喜悅，愉快的心情，誰(shuí)可曾知道，居里夫人在垃圾堆里不斷地實(shí)驗調查，當垃圾的臭味滿(mǎn)天飄飛的時(shí)候，是信心引領(lǐng)居里夫人繼續實(shí)驗，因為她相信，機會(huì )是留給有信心的人;當一次次的實(shí)驗爆炸，居里夫人眼里含著(zhù)淚水，但卻有著(zhù)信心;當其他同齡女士穿著(zhù)花哨華麗的衣服跳舞，穿梭在各種舞會(huì )上，居里夫人反復的做著(zhù)實(shí)驗，枯燥而又單調，但是信心在血液里沸騰。
看著(zhù)從古至今的成功人士，他們哪一個(gè)不是因為有信心而堅持下來(lái)，也許你會(huì )說(shuō)有信心也不會(huì )成功，但沒(méi)有信心一定不會(huì )成功。
信心就像是冬日里的陽(yáng)光，照亮前進(jìn)的道路;信心就像是沙漠里的溫泉，滋潤干涸的心靈;信心就像是懸崖上的小草，堅韌不拔的站立。
相信自己完事皆有可能，機會(huì )是留給有信心的人!
信心作文 篇2
沒(méi)什么嗎？我抱著(zhù)玩具熊哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，和藹地說(shuō)：“燕冉，怎么了？有什么傷心事給媽媽說(shuō)�！薄皨寢�?zhuān)瑸槭裁疵炕匚胰ジ傔x時(shí)，總是帶著(zhù)遺憾回來(lái)？難道我不如她們？”我十分不解�！笆×藥状�，并沒(méi)有什么。但你得總結失敗的原因。是你學(xué)習不好。還是人緣不好，還是不夠大方？總結出不足，努力改進(jìn)，相信總有一次，你會(huì )成功的！”“真的會(huì )成功嗎？”“一定會(huì )的！媽媽相信你�！薄班�！”我充滿(mǎn)自信的說(shuō)。
愛(ài)像一葉小舟，把希望、溫暖、信心、堅強、勇敢等送到了各個(gè)港灣。然而，它送給我的，則是信心。
四年級，一個(gè)活潑陽(yáng)光的身影站在了班級選舉大隊委候選人的競選臺上。當時(shí)，那個(gè)人的排名位居第二，以失敗告終。
又一年過(guò)去了，她依舊站在了競選臺上，不過(guò)今年的她比起去年，自信少了許多。她第一個(gè)上了臺，結果，比另一個(gè)人只差了一票。
這個(gè)人就是我。每次競選就只差那么一丁點(diǎn)兒，最后都帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了�；氐郊液�，我的心算是徹底涼透了。想起在學(xué)校時(shí)，同學(xué)們紛紛為我感到惋惜，而我卻裝作沒(méi)事人似的笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么的�！闭娴闹皇菦](méi)什么嗎？我抱著(zhù)玩具熊哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，和藹地說(shuō)：“燕冉，怎么了？有什么傷心事給媽媽說(shuō)�！薄皨寢�?zhuān)瑸槭裁疵炕匚胰ジ傔x時(shí)，總是帶著(zhù)遺憾回來(lái)？難道我不如她們？”我十分不解�！笆×藥状�，并沒(méi)有什么。但你得總結失敗的原因。是你學(xué)習不好。還是人緣不好，還是不夠大方？總結出不足，努力改進(jìn)，相信總有一次，你會(huì )成功的！”“真的會(huì )成功嗎？”“一定會(huì )的！媽媽相信你�！薄班�！”我充滿(mǎn)自信的說(shuō)。
我擦干了眼角的淚水，記住了媽媽的話(huà)，不怕失敗，改正錯誤。我相信，即使我失敗了九十九次，第一百次總會(huì )成功的。不久的將來(lái)，你一定會(huì )看到那個(gè)充滿(mǎn)自信的小女孩又回來(lái)了。她一定會(huì )成功的。是愛(ài)，使她成長(cháng)；是愛(ài)，伴她快樂(lè )；是愛(ài)，給予了她信心！
信心作文 篇3
但凡成功的人都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是擁有自信。
微軟公司總裁比爾蓋茨是一個(gè)不折不扣的財富創(chuàng )造者，他能白手起家成為世界首富，是因為他自信;居里夫人也正是擁有了自信，才能從百萬(wàn)噸廢渣里提煉出0.1克鐳，獲得了巨大的成功，也使她曾兩度獲得諾貝爾獎的功勛榮譽(yù)。亞洲第一飛人劉翔也正是因為擁有自信，才能屢破世界紀錄，才敢以國旗做飛翔的翅膀，躍上領(lǐng)獎臺。他們都是擁有自信的人，他們也都是偉大的成功者。
雖然我們離榜樣的距離還很遙遠，還沒(méi)有能力像他們一樣，但我們可以從現在開(kāi)始，做一個(gè)自信的人，我想成功就會(huì )近在咫尺。因為，自信是成功的基石，它可以讓我們走向成功;自信是遠航的船帆，它可以讓我們走向成功的彼岸;自信是遠途的加油站，它可以讓我們走的更遠;自信是成功之花，只有擁有自信的人才能綻放。
讓我們做一個(gè)擁有自信的人吧!即使旅途有狂風(fēng)暴雨，我們也會(huì )勇敢地去戰勝它，因為我們擁有自信�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！睍�(huì )是我們追求的目標。
讓我們做一個(gè)擁有自信的人吧!即使攀登時(shí)迷了路，但自信會(huì )是我們的指路標，我們一定會(huì )欣賞到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的美好境地。
讓我們做一個(gè)擁有自信的人吧!即使是在沙漠中孤獨的行走，但也要相信自信會(huì )給我們“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的美景。
讓我們做一個(gè)擁有自信的人吧!在學(xué)習場(chǎng)上留下我們馳騁的身影，在人生的競技場(chǎng)上灑下我們拼搏的汗水，讓我們在旅途中留下一串串歡聲笑語(yǔ)吧!讓我們在任何困難面前都表現出我們自信的一面。
我們都有自己的理想，那就先讓我們從擁有自信開(kāi)始吧!我要在學(xué)習場(chǎng)中勝利，因為，我相信我非常自信，我潛力無(wú)窮，我可以在老師的帶領(lǐng)下走向理想，走向成功。我敢如此自信，你呢?
同學(xué)們，讓我們從擁有自信開(kāi)始，即使我們不能成為下一個(gè)比爾蓋茨，居里夫人或者是劉翔，但我們一定會(huì )有一個(gè)屬于我們自己的領(lǐng)獎臺，相信“自信”有很大的力量，可以讓我們在舞臺上盡情展示自己的才華�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。
擁有自信就永遠有一片屬于我們自己的天空!因為自信是成功的基石。
信心作文 篇4
作文，就是寫(xiě)文章。
我們小朋友寫(xiě)的文章跟大人們寫(xiě)的文章有些不一樣。我們主要學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)短的記敘文，即把自己看到的、聽(tīng)到的、以及親身經(jīng)歷過(guò)的有意義的事，圍繞中心，按一定的順序用文字表達出來(lái)。
作文，既不神秘，更不可怕，只要打好基礎，掌握規律，留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，人人都能�?xiě)好作文。試想，把自己平時(shí)所見(jiàn)、所聞、所想、所感告訴別人，讓別人與自己一起分享生活的樂(lè )趣，那該是多么快活的事��！
然而，許多小朋友怕寫(xiě)作文，視作文為洪水猛獸。老師出了題，愣了兩節課，硬是寫(xiě)不出幾個(gè)字。老師批評，家長(cháng)責怪，孩子們十分苦惱。
我小時(shí)候，跟許多小朋友一樣，不喜歡作文。作文的成績(jì)經(jīng)常得“劣”（劣是最差的一個(gè)等第，即不及格）。為此，老師用戒尺打過(guò)我的手心，還罰我抄書(shū)、背書(shū)；父親說(shuō)我不是讀書(shū)的料，還說(shuō)，已經(jīng)為我買(mǎi)好了一輛黃包車(chē)，長(cháng)大了上街去拉黃包車(chē)。
一次偶然的機會(huì )，讓我發(fā)現了作文的秘密。進(jìn)中學(xué)了，一次，老師出了個(gè)題"快樂(lè )的星期天"，讓我們作文。寫(xiě)什么呢？我突然想起，前不久的一個(gè)星期天，我隨堂叔去竹林打鳥(niǎo)的事兒。哈，那一天，我過(guò)得可真快樂(lè )。這片竹林里的鳥(niǎo)多得令人目不暇接。堂叔的槍法真準，沒(méi)過(guò)多久，他打下了許多鳥(niǎo)。他打我撿，急得我手直癢癢，也躍躍欲試。堂叔看出我的心思，把槍交給我，讓我打幾槍過(guò)把癮。我托不起槍管，就把搶擱在樹(shù)杈上，瞇起左眼，對準目標，真是瞎貓逮著(zhù)死老鼠，居然也讓我打下了一只麻雀，我扔掉槍去撿那只被打下了的鳥(niǎo)。當時(shí)，我那股高興的勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容。這一天，我好高興。
我把這件事寫(xiě)進(jìn)了作文。意想不到的是，在講評課上，老師向大家介紹了我的這一篇作文，說(shuō)我寫(xiě)得生動(dòng)、具體，描繪細膩，感情真實(shí)，引得大家不約而同地把目光投向了我。
作文本發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現本子上有好多紅杠密圈，題目的左邊批了個(gè)優(yōu)。我的心里美滋滋的。
打這以后，我初步認識了作文：作文就是把自己的所見(jiàn)、所聞、所想、所感如實(shí)寫(xiě)下來(lái)，只要肯動(dòng)腦，只要下功夫，誰(shuí)都能寫(xiě)好作文的。我樹(shù)立起信心了。
打這以后，我漸漸地不怕作文了。每逢作文，我總是仔細地考慮，認真地回憶。寫(xiě)好作文以后，又多讀幾遍，發(fā)現寫(xiě)得不貼切，讀起來(lái)不順口的地方，就反復揣摩，認真修改。沒(méi)過(guò)多久，我的作文成績(jì)提高了許多。這一下，我的信心更足了。
“不是讀書(shū)料”的我，也能學(xué)會(huì )寫(xiě)作文了，可見(jiàn)，作文并不是一件高不可攀的難事�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”。你們現在的生活比我們小時(shí)候豐富，你們現在的學(xué)習條件也比我們小時(shí)候好得多。再者，你們比小時(shí)候的我更聰明。我深信不疑，只要你樹(shù)立起信心，只要你刻苦努力，只要你明白道理、掌握規律，一定能學(xué)會(huì )作文，并能寫(xiě)出一篇又一篇優(yōu)秀的作文來(lái)的。
拿起手中的筆，做好準備吧！
信心作文 篇5
信心的十足，決定著(zhù)一個(gè)人的命運！然而這命運的開(kāi)始也同樣會(huì )決定這一切！信心的來(lái)之不易有總是患得患失的，如果這個(gè)世界上沒(méi)有了信心，哪有同樣會(huì )意味著(zhù)什么？選擇珍惜一切，我們都將會(huì )是最好的！成功的道路上又總是這樣的崎嶇不平，如果選擇了堅持，那就堅持到底！至少那樣的青春也不曾留下遺憾！如果遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)，那便會(huì )是心累。沒(méi)有喪失信心，因為這個(gè)世界需要你，因為這個(gè)世界有你的一切才將會(huì )是更好！沒(méi)有喪失信心，更加的去相信，這個(gè)世界其實(shí)是充滿(mǎn)愛(ài)！
信心
如果，這個(gè)世界缺少了這信心，那么這未來(lái)之路，我們又該何去何從？如果沒(méi)有了這信心，人們都將充滿(mǎn)著(zhù)畏懼。對這一切事情都敢說(shuō)不敢做不敢嘗試。那這樣的我們就是所要得到的一切？信心則是憑借勇氣，更加希望我們的人生不曾留下任何的遺憾！因為這任何的遺憾都將會(huì )是這生命之中的過(guò)客！選擇擁有更好的一切，那就要信心十足，相信只有這樣，我們的人生才會(huì )更加的精彩！
信念
相信，這信念我們都曾擁有。但是誰(shuí)會(huì )真正的做到這些？也許，最初的我們卻早已消失。那么改變后的我們又將會(huì )是怎么樣的呢？抓住此時(shí)的信念，讓這世界更好地充滿(mǎn)愛(ài)！相信，這愛(ài)的永恒，更相信，這信念的不便！沒(méi)有喪失信念，因為最初的初心，不曾改變！那就更好的做到現在，因為只有這樣，心中那唯一的守護便會(huì )一直的存在！那初心依舊，那便會(huì )是方得始終！
初心
如果，這最初的初心消失了，那同時(shí)也就沒(méi)有了任何的一切！如果我們的生活沒(méi)有了信心，那樣的自己還會(huì )是最初的自己?jiǎn)�？彼時(shí)的我，卻早已消失。變成了成熟穩重的少年！那樣的自己才是真正的自己！請抓住這時(shí)間的腳步，讓這信心所帶領(lǐng)！相信，我們都將會(huì )做得更好！為了自己，更為了命運。愿我們一切安好，活出自己想要的一切！
沒(méi)有喪失信心，從始至終，從來(lái)沒(méi)有！
信心作文 篇6
不要放棄信心，信心是人生當中自信心的源泉，是人生當中的一盞明燈，是人生當中的方向盤(pán)。信心，它使我們有信心，讓我們重新開(kāi)始人生。
不要放棄信心，信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人失去信心，失去與之斗爭的勇氣。屈原愛(ài)國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他便失去了信心，只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄信心，信心使人憧憬美好的未來(lái)。有了信心，才會(huì )產(chǎn)生未來(lái)的向往，才會(huì )產(chǎn)生對美好生活的追求。德高詩(shī)人海涅在一首詩(shī)中動(dòng)情地寫(xiě)道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會(huì )給你還來(lái)�！�
不要放棄信心，信心使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外，有多少仁人志士，為了實(shí)現自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰的貝多芬發(fā)出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語(yǔ)，譜寫(xiě)不朽的《英雄》樂(lè )章。
有句話(huà)說(shuō)的好：“鳥(niǎo)要緊的是翅膀，人要緊的是理想�！笔茄�，每一個(gè)人都有信心，只不過(guò)自己沒(méi)有去把握。傳說(shuō)有一個(gè)人信心能找到一份好工作�？墒且恢睕](méi)有達成，于是他放棄了。父親讓他去觀(guān)察已經(jīng)枯萎的一棵樹(shù)，而樹(shù)的根卻深深的泥土中。到了春天，這棵樹(shù)又長(cháng)出了綠葉，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。這個(gè)故事雖然語(yǔ)言樸素，但卻蘊涵著(zhù)深刻的道理。
不要放棄信心，它使生活繁多的`事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊，只要樹(shù)根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有信心，不放棄信心，把握住信心，你的夢(mèng)想就不會(huì )飛遠。
信心作文 篇7
多少回我想去挑戰他，可到頭來(lái)發(fā)現自己連信心都失去了。
這似乎是一道過(guò)不去的坎兒。
從小我身子骨就沒(méi)有別的孩子壯，每每老師讓我們班里的同學(xué)去搬桌子椅子時(shí)。我也只能在一旁遠遠的望著(zhù)，我怕自己會(huì )搬不動(dòng)這件事而遭到同學(xué)們的嘲笑。我想避免它，可時(shí)間長(cháng)了我也開(kāi)始被猜疑，還是被嘲笑了。
后來(lái)漸漸的長(cháng)大了，體育課變成了我的弱項，我害怕站在1000米的跑道上，還沒(méi)跑的時(shí)候我的腿早就軟了，跑起來(lái)也只能遠遠的落在后面看著(zhù)別的同學(xué)得意洋洋的樣子，自己我禁感嘆道：“唉!光有個(gè)腦子有什么用�！�
尤其是上了初四，這種自畏的現象越來(lái)越嚴重，我擔心這樣會(huì )影響自己的中考成績(jì)。
天漸漸的開(kāi)始冷了，同學(xué)們也失去了對運動(dòng)的那份熱情，那顆火熱的心隨冬天的氣溫而降低�？匆�(jiàn)在漫步的同學(xué)們，這無(wú)疑是一個(gè)超越他們的好機會(huì )。
自此，每周的體育課上我都會(huì )堅持不懈的去鍛煉。不管天有多熱還是有多冷，自己永遠都是一副滿(mǎn)頭大汗的樣子。
然而，站在1000米的跑道上我發(fā)現自己還是那個(gè)樣子。我也懷疑自己的方案是否可行，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，而是變本加厲的練了起來(lái)。終于，功夫不負有人心，我發(fā)現自己在這片操場(chǎng)上的步伐留多了，自己也就不那么害怕了。
慢慢地在一次又一次的1000米測試中，自己的成績(jì)越來(lái)越好，甚至成為了班里的領(lǐng)頭羊。這使我很快樂(lè )!
我并不因為取得了這么點(diǎn)成就而放棄自己的計劃，路還是要自己走下去的，意志力不是憑空產(chǎn)生的。我一直堅信長(cháng)跑可以磨練人的毅力，我一直在增加自己的運動(dòng)量。
慢慢地，自己完全找回了本該屬于自己的那份信心，1000米起點(diǎn)，跑道，終點(diǎn)的我都是顯得很輕松。
人活著(zhù)就要不斷進(jìn)取，1000米并不能滿(mǎn)足自己的野心，還有更長(cháng)，更大的項目等著(zhù)我去挑戰。我毅然的報了運動(dòng)會(huì )3000米的項目，回想整個(gè)過(guò)程雖然艱難而漫長(cháng)。但令我欣喜的是自己面對3000米的起點(diǎn)，也不覺(jué)得恐懼。這大概就是自信的力量吧!
日后的路還長(cháng)。
信心作文 篇8
自從我有了自己的手機，我就認識了微信這個(gè)好朋友。它是我使用的第一款手機軟件，它比qq軟件使用起來(lái)更方便、更簡(jiǎn)單。
微信是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺實(shí)現快速語(yǔ)音、短信發(fā)送、視頻發(fā)送……，它最大的優(yōu)點(diǎn)是可以支持多人實(shí)時(shí)群聊，也可以通過(guò)微信這個(gè)平臺建立自己的朋友圈，在圈內發(fā)布社交信息、生活信息、學(xué)習信息。
我的微信朋友有爸爸媽媽、長(cháng)輩，還有我最親密的同學(xué)。春節除夕夜，長(cháng)輩們給我們發(fā)了壓歲錢(qián)，祝愿我們茁壯成長(cháng)。而遠在國外的長(cháng)輩，也通過(guò)微信這個(gè)平臺給我們發(fā)了電子錢(qián)包，我們感受到了長(cháng)輩們無(wú)微不至的呵護和關(guān)心。春節期間，同學(xué)們之間也互相推薦了在假期中所閱讀到的優(yōu)秀文章，并各自發(fā)表了對文章內容的理解。同學(xué)們有的在家里；有的在回老家的途中；還有一些在享受旅游的愜意，大家在不同的環(huán)境讀同一篇文章，所感悟到的些許不同立即通過(guò)微信和大家溝通，讓各自可以在不同角度對文章內容的思考和討論。微信也就在這樣的節日中拉近了彼此的距離，并創(chuàng )造對同一事物的共鳴！
微信改變了我們的思維習慣，可以把自己想說(shuō)的、想做的、想看到的分享給朋友，讓遠在千里的朋友時(shí)刻關(guān)注到你，讓朋友之間的友誼長(cháng)存。在微信上，同學(xué)之間相互交流一些學(xué)習方法、生活方法，在交流中不同思維的碰撞和融合，促進(jìn)了大家的共同進(jìn)步。在微信上，可以欣賞到心醉的美圖、沁人心扉的美文，看得我心曠神怡、流連忘返！
微信可以把單一的個(gè)體緊密聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺來(lái)交流和學(xué)習。假如我們的班級有一個(gè)微信群，就可以將自己的解題思路、讀后感想分享到群內，和同學(xué)們一起來(lái)思考和討論，大家可以取長(cháng)補短、共同進(jìn)步；假如我們的班級有一個(gè)微信群，老師可以在群里發(fā)不學(xué)習指導、學(xué)習方法、創(chuàng )意設計等等，讓同學(xué)們在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)，充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)特長(cháng)，讓老師發(fā)現各自的優(yōu)點(diǎn)和劣勢，進(jìn)而因材施教制定個(gè)性化的引導和指導；假如我們的班級有一個(gè)微信群，老師和同學(xué)更加融合在集體生活中，大家可以用昵稱(chēng)稱(chēng)呼，把老師當作父母、哥哥姐姐一樣親切。他們互相點(diǎn)贊、互相點(diǎn)評，班級的活力更加四射！
微信是我的好朋友，期待它能夠為我學(xué)習和生活帶來(lái)更多的驚喜！
信心作文 篇9
在生活中，我們總會(huì )遇到一些事：開(kāi)心的、難過(guò)的、有趣的…… 我也不例外。有這樣一件事印在我的腦海，給了我信心。
四年級的一天，學(xué)校要舉行“爭當四好少年”講故事和演講比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我躍躍欲試，心想：“講勵志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹(shù)立個(gè)好榜樣�！闭f(shuō)干就干，我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事，并把走位、動(dòng)作都給編排好了。我在家一遍遍的讀，終于能把它背誦下來(lái)了�？墒怯謧鱽�(lái)一個(gè)消息：準備參賽的同學(xué)請在本班預演一遍，我有點(diǎn)膽怯了，心想：“萬(wàn)一在臺上演著(zhù)演著(zhù)忘詞了，豈不是丟臉丟大發(fā)了？”老師似乎看出了我的心事，便在全班宣布：“本班參賽的同學(xué)要預演了，希望同學(xué)們不要在表演的過(guò)程中打擾他們，更不能嘲笑他們，被我發(fā)現者，嚴懲！”
雖然得到了老師的肯定和鼓勵，可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺了，我盡量使自己不緊張，面帶微笑地上了臺，開(kāi)始了我的故事表演。講著(zhù)講著(zhù)，仿佛我自己也沉醉其中，被主人公所感動(dòng)。也許是太投入的原因，我一字不錯地將這個(gè)故事表述了出來(lái)。表演之余，臺下掌聲雷動(dòng)。我十分開(kāi)心，雖然只用了短短的三分鐘表演時(shí)間，但這件事給了我信心。有了成功的預演經(jīng)歷，在真正比賽的時(shí)候，我找回了信心，一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評，榮獲一等獎。
自從這件事以后，我不管參加任何比賽，任何考核，都充滿(mǎn)了信心，相信自己一定能行。這件事，更讓我懂得了“自信是金”的道理。
其實(shí)，有時(shí)候在做一件事之前，總會(huì )忐忑不安，但是，信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿(mǎn)信心吧！
信心作文 篇10
不可能”這句話(huà)在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生，海倫。凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個(gè)人，取得了輝煌的成就，令世人景仰；音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰的情況下，譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強音；還有那個(gè)只能坐在輪椅上，說(shuō)話(huà)只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金，在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現。他們與正常人不一樣，卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能，我相信沒(méi)有什么不可能。
奧運賽場(chǎng)上，一位身材矮小的日本長(cháng)跑運動(dòng)員，竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單，將大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標，然后逐一實(shí)現。連任美國三屆總統的羅斯福，小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來(lái)伙伴的譏笑，但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對，頑強抗爭，終于登上了事業(yè)的巔峰。
在古時(shí)，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué)，在那時(shí)看來(lái)，不過(guò)是癡心夢(mèng)想，但現在，飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現，“不可能”已成為可能，人們駕著(zhù)“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來(lái)，人們會(huì )架著(zhù)更多飛船去探索更遙遠的星球。
沒(méi)有想不到，只有做不到，我相信，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個(gè)人的身體里，都有一個(gè)沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信，沒(méi)有什么不可能。
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