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以堅定信心為話(huà)題作文（通用56篇）
導語(yǔ)：信心就是相信自己的愿望或預料一定能夠實(shí)現的心理，只要堅定信心，我們的會(huì )成功，小編整理堅定信心的作文，歡迎閱讀。
以堅定信心為話(huà)題作文 1
一部家喻戶(hù)曉的紅色革命傳奇，一個(gè)英雄在革命洗禮下的成長(cháng)史，一本影響全世界人的精神讀物。
主人公保爾·柯察金小時(shí)候是一個(gè)頑皮、執著(zhù)、敢于同強大勢力作斗爭的少年，在受盡了舊社會(huì )的折磨與黑暗后，接受紅軍朋友朱赫來(lái)的啟發(fā)，毅然參加了紅軍，在經(jīng)歷了血與肉的交鋒，子彈與死神的考驗后，終于成為了一名鋼鐵戰士，在承受了無(wú)數病痛后，仍然堅持在戰斗崗位上，他也曾想過(guò)自殺，終于，他堅定了信心，以“永不放棄”的態(tài)度，在失明與癱瘓的壓迫下他有重新站了起來(lái)，以筆為武器，仍在精神世界戰斗著(zhù)。我們每個(gè)人何嘗不能成為保爾一樣的人物?有鋼鐵一般的信心，卻沒(méi)有鋼鐵般的意志，往往搞得半途而廢。說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！钡嬲搅四承⿻r(shí)候，確實(shí)很難，但只要堅持到最后一步，鋼鐵也會(huì )為你所感動(dòng)。書(shū)中有兩句話(huà)我至今難忘，一句是：“鋼在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬和什么也不怕，我們這一代也是這樣，在斗爭和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習了不在困難面前屈服�！比斯倘徊荒茉诹一鹕襄懺�，但是，面對困難，只要擁有至死不渝的`價(jià)值觀(guān)你就是一塊鋼。另一句話(huà)是：“人，最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;臨終之際，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事----為解放全人類(lèi)而而斗爭�！@句話(huà)貫穿全文，我們也是在共產(chǎn)主義新生活中成長(cháng)的少年，放眼望去，中國的“保爾”比比皆是，我們要把握機會(huì )，創(chuàng )造生命綻放，展現給世界我們自信的力量。漫漫夢(mèng)想之路還很長(cháng)，但只要相信“堅定信心，永不放棄”的箴言，我們就是下一代的中國保爾!
以堅定信心為話(huà)題作文 2
信心，僅僅是兩個(gè)字，卻有那么大的力量。擁有它，失敗者就會(huì )有成功和勝利;失去它，勝利者也會(huì )因此而有更多的失敗和挫折。在那件事之后，我找回了那個(gè)離去已久的信心。
記得那時(shí)候，我長(cháng)了一臉的雀斑，總認為自己很丑，所以不敢抬起頭去看人，怕被嘲笑。
那天，我又低著(zhù)頭來(lái)到了學(xué)校。依舊撞到了不少人，卻也沒(méi)有抬頭去給他們道歉。終于走到教室門(mén)口了。我這樣想著(zhù)，快步走進(jìn)了教室，就要到座位了，不料卻被一雙熟悉的鞋子擋住了去路。我輕輕推了推對面的女孩，說(shuō)：“小紅，別鬧了。讓我過(guò)去�！毙〖t沒(méi)有讓開(kāi)，反而是大聲地喊道：“王莉雯。你干嘛總是低著(zhù)頭，靠鞋子認人的?長(cháng)了點(diǎn)雀斑又沒(méi)什么了不起了。你應該給自己有點(diǎn)信心!”我不喜歡別人提我雀斑的事，便皺了皺眉，厭煩地說(shuō)：“小紅，你別說(shuō)的這么大聲，會(huì )引起別人注意的�！币宦暲湫鞯搅宋业亩叄骸霸趺茨阋詾槟氵@樣低著(zhù)頭，別人就不會(huì )往你這看，嘲笑你了嗎?王莉雯我告訴你，你這樣只會(huì )讓更多人嘲笑你!”聽(tīng)得出來(lái)，小紅非常生氣�！澳怯诌@怎樣。至少我看不到!”我無(wú)能地說(shuō)，瞬間覺(jué)得，我是這么的沒(méi)用�！澳阏媸歉C囊�！毙〖t說(shuō)。隨后，漂亮的鞋子在我眼前消失。
都好幾天沒(méi)有看到小紅了，我顯得非常著(zhù)急。著(zhù)急到，幾乎要抬起頭去尋找她，可是我不能。我悶悶地趴在了課桌上。終于，好看的`手表在我桌面上出現，我笑，卻又有一點(diǎn)擔心，說(shuō)：“小紅，這幾天你去哪了?怎么都沒(méi)來(lái)找我?”小紅說(shuō)話(huà)的聲音讓我知道，小紅的心情好了很多，她說(shuō)：“沒(méi)事兒。莉雯，你抬頭來(lái)看看我�！蔽掖糇×�。要不要就那么微微地抬起頭呢?我還在猶豫，卻被小紅捧起了我的臉，定眼看了看眼前的小紅，我說(shuō)：“小紅，怎么你也長(cháng)雀斑了?”小紅笑了笑，說(shuō)：“這不是長(cháng)的，這我畫(huà)的。你看，現在我也長(cháng)雀斑了，我們一樣都長(cháng)了雀斑。你就不會(huì )怕被別人嘲笑了�！甭�(tīng)了小紅的話(huà)，我笑了。第二天，我幫小紅擦掉了那些“雀斑”。
從此，我不再因為雀斑而害怕被別人嘲笑了。因為我找到了，找到了離去已久的信心。
以堅定信心為話(huà)題作文 3
信心就是相信自己的愿望或預料一定能夠實(shí)現的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理，生了重病的人沒(méi)有信心的支柱是活不下來(lái)的，一個(gè)膽小鬼如果沒(méi)有信心是不可能走出一個(gè)黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團圣火，如果你把圣火熄滅了，你就會(huì )失去你的所有。
曾經(jīng)有一個(gè)生了重病的'病人，他的家人每天都來(lái)安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿(mǎn)信心去戰勝病魔。他每天都聽(tīng)家人這么一說(shuō)，自己就把信心給樹(shù)立起來(lái)了，積極配合醫生的治療。過(guò)了一段時(shí)間奇跡出現了，醫生就對他的家人說(shuō)：“他的重病已經(jīng)全好了!”后來(lái)他對醫生說(shuō)：“醫生我不全是你們醫好的，我是靠我自己的信心戰勝疾病活下來(lái)的�！�
現在我要告訴大家一個(gè)小秘密，其實(shí)信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級以前總是認為自己作文寫(xiě)得比別人差，后來(lái)媽媽鼓勵我，老師幫助我，不但教我寫(xiě)作技巧，還樹(shù)立了我的自信。一次機會(huì )讓我在同學(xué)們面前露臉了，讓他們知道我寫(xiě)作文是全班最最最好的，這大大地增強了我的信心。
上學(xué)期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績(jì)下來(lái)了，我得了第一名，這件小小的事讓我找到了大大的信心，我現在明白了，別人能做到的我一定能做到，別人不能做到的，我通過(guò)努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱，我們做任何事情都不能沒(méi)有信心。信心能讓我們戰勝一切困難，取得成功!
以堅定信心為話(huà)題作文 4
信心，我們在面對任何事情的時(shí)候，都一定要對自己有信心，只要有信心，你才是踏進(jìn)成功的第一步。只有這樣，你才能戰勝挫折，迎接你更精彩的人生。
信心的含義，如果說(shuō)虛心是進(jìn)步的階梯，愛(ài)心是團結的紐帶，誠心是友誼的花朵，那么信心就是勝利的號角。這個(gè)號角，不知道吹響了我多少的勝利。還記得那一次，我考試考砸了，我的'心惴惴不安，生怕別人嘲笑我。正當我心灰意冷的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀問(wèn)："這次怎么考得這么差呀！"老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)又使我低下了頭。"這可不是我想象中的你呀，告訴我，你為什么考得這么差？"老師的語(yǔ)氣和藹了起來(lái)，我結結巴巴地說(shuō)："老，老師，我，我考試前沒(méi)認真復習。"說(shuō)完，心里提心吊膽"哦，沒(méi)事了，我相信你下一次一定能考好，給我一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，對嗎？"我抬起頭鄭重地說(shuō)："老師，我一定會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)的！"老師給了我一個(gè)鼓勵的目光。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人生的道路上有許多挫折，我們卻要想辦法面對。這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折，就難倒了你，以后還有更大的挫折你怎么去面對？不管怎么樣，我相信你�！笨粗�(zhù)媽媽充滿(mǎn)期盼的眼神，我的心底驀地涌起一股力量，老師的話(huà)，使我重拾了信心。于是，我發(fā)奮學(xué)習，一刻也不放松。終于在下一次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師表?yè)P了我。我想，要不是老師的話(huà)讓我重拾了了信心，我能取得優(yōu)異的成績(jì)嗎？信心，讓我踏上了成……
是啊，在我們的人生中，我們不論何時(shí)都一定要保持自信，只有自信的去迎接我們的人生，才可以在以后的日子里都的愈發(fā)的風(fēng)順。挫折，是不可避免的。我們都曾失敗，但是只要有信心，就一定可以面對失敗，走向成功。
以堅定信心為話(huà)題作文 5
每當我想起那個(gè)微笑和那句鼓勵的話(huà)，我心中頓時(shí)涌起一股暖流……
那是2018年12月的一天，我榮幸的被選為大隊委候選人，可我一點(diǎn)高興的心情也沒(méi)有，我心中只有擔心、恐懼和緊張�；氐郊�，我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽?zhuān)拔摇业降住趺崔k？”我急得快要哭出來(lái)了。媽媽微笑著(zhù)把我拉到鏡子前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你看，這是個(gè)多么可愛(ài)的小姑娘��！她懂禮貌，愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于幫助同學(xué)，也是老師的小助手，我相信，你通過(guò)自己的努力一定會(huì )成功的！”我真的可以嗎？我在心里問(wèn)自己�！耙嘈抛约�，把自己平時(shí)怎么想的，怎么做的，勇敢的展示給大家。如果再覺(jué)得緊張，就在心里默念‘我叫不緊張’�！眿寢屇樕蠏熘�(zhù)的微笑告訴我——我能行。我對自己恢復了自信，開(kāi)始準備演講稿，并期待著(zhù)那一天的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已經(jīng)坐在了一樓大廳參加競選，看著(zhù)那些好像比我優(yōu)秀百倍的選手，我那已被迷人的微笑和鼓勵的話(huà)語(yǔ)解凍的'信心再次被冰封，感覺(jué)緊張的情緒蔓延至每個(gè)細胞，我多么希望我今天生病沒(méi)能來(lái)，或者老師永遠也叫不到我的名字，或者……可我已經(jīng)坐在這里啦，我反復練習著(zhù)已被我讀過(guò)千萬(wàn)遍的稿子，我深知硬著(zhù)頭皮走上臺是我唯一的選擇，我想拜托，拜托時(shí)間慢點(diǎn)走……
可時(shí)間偏偏和我作對，當老師脫口念出了我的名字，大屏幕上也出現我的大頭照時(shí)，我腦海中的文字和媽媽的卻話(huà)蕩然無(wú)存。我和我的照片對視著(zhù)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然，那個(gè)微笑又一次在我腦海中浮現，那些話(huà)又一次在我耳旁回響，所有文字頓時(shí)回到了我腦海，感覺(jué)自信又撐起了我的身體，我走上臺，流利的文字脫口而出……
雖然這次我以幾票之差落選，但我相信，這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話(huà)語(yǔ)，我永遠不會(huì )忘記。
以堅定信心為話(huà)題作文 6
在一個(gè)人的一生中，起起落落是不可避免的，但是很少有人能夠面對起起落落，勇敢地向前邁進(jìn)。然而，我們?yōu)槭裁匆绱撕ε吕щy呢？它們只是我們生活中的一個(gè)小插曲。俗話(huà)說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不到彩虹。因此，我們應該給自己一個(gè)信心，勇往直前！
今天，我將有一場(chǎng)滑冰比賽，所以我正在練習各種技巧。該怎么辦？我馬上就來(lái)！我內心非常緊張。下一個(gè)，當主持人喊我的名字時(shí)，我的心被震驚了。怎么做，怎么對我！我還沒(méi)準備好。唉~只好硬著(zhù)頭皮了。我緊張地走上舞臺。儀式后，他們緊張地做各種動(dòng)作。競爭終于結束了。石頭從我心中落下，但隨之而來(lái)的是對比賽結果的擔憂(yōu)。
幾天后，比賽結果公布了。我根據自己緊張的心情看了看獲獎名單，但我的.名字不在名單上。雖然結果和我預料的一樣早，但我的心仍然很難過(guò)。排名被推倒了，我感到很丟臉。我悲傷地獨自跑回家，把自己鎖在房間里，好幾天都不肯出來(lái)。直到有一天，我的母親敲了我的門(mén)，因為我非常尊敬我的母親，并打開(kāi)了門(mén)。母親走進(jìn)來(lái)，拉著(zhù)我的手，坐在床上。她認真地對我說(shuō):"兒子，你怎么會(huì )在一次失敗后就失敗了呢?"
你通常的自信在哪里？我沉默了。母親接著(zhù)說(shuō)，“兒子，你應該堅強。生活充滿(mǎn)了起起落落，但你甚至沒(méi)有勇氣面對困難？”然而，媽媽?zhuān)词刮矣杏職�，但我已�?jīng)失去了機會(huì )，我流著(zhù)淚說(shuō)。不，你還有機會(huì )。別忘了，這場(chǎng)比賽有一場(chǎng)復賽。抓住這個(gè)機會(huì )！是的，我怎么忘記了，我還有機會(huì )，媽媽?zhuān)x謝你，我會(huì )抓住這最后的機會(huì )。母親微笑著(zhù)走出了我的房間。
最后，一切都結束了。我在半決賽中獲得了第一名。我高興地擁抱我的母親，說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你，我愛(ài)你�！蹦赣H欣慰地笑了。
嘿，朋友，你還在向困難屈服嗎？你真的愿意成為它的奴隸嗎？勇敢點(diǎn)，年輕人！給自己一個(gè)信心，讓你的青春不留遺憾。
以堅定信心為話(huà)題作文 7
信心能使稻草變圓木
有三個(gè)人駕船出海，忽然一排大浪打來(lái)，將小船打翻了，三個(gè)人同時(shí)落入水中。
三人奮力地向岸邊游去，可是他們離岸邊實(shí)在太遠了，憑他們的力氣根本就游不到岸邊。于是，他們三人大聲向上帝呼救，上帝聽(tīng)到了他們的求救聲，就扔了—個(gè)稻草圈到海里。
第一個(gè)人看到稻草圈，以為是一根巨大的圓木，就使出渾身力氣向“圓木”游去，可是他游到跟前一看，根本就不是什么圓木，而是圍成一個(gè)圈的稻草。這個(gè)人失望極了，看著(zhù)漂浮的稻草，心想：這些稻草怎么能承受一個(gè)人的重量呢？他試也沒(méi)試就放棄了，不一會(huì )，就沉人了海底。
第二個(gè)人也看到了這個(gè)稻草圈，和第一個(gè)人一樣，他也以為是根巨大的圓木，就奮力游過(guò)去。當他游到跟前發(fā)現原來(lái)只是一個(gè)稻草圈時(shí)，心里也涌上一股巨大的失望。他也不相信這個(gè)稻草圈能承受得住他的重量，于是他也放棄了，結果也沉人了海底。
第三個(gè)人也看到了上帝扔下來(lái)的稻草圈，他也以為是一根圓木，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了希望。他不緊不慢地朝著(zhù)“圓木”游去，到了跟前，一看是一個(gè)稻草圈，他也有些失望；但轉念一想，既然上帝把稻草圈扔下來(lái)，那我一定能得救！于是他很開(kāi)心地爬上那個(gè)稻草圈，根本就沒(méi)有細想這個(gè)稻草圈能不能承受得了他的重量。當他爬上去后，那個(gè)稻草圈居然沒(méi)有下沉，他坐在稻草圈里就像坐在小船里一樣舒服。他躺在稻草圈里，快樂(lè )地唱著(zhù)歌，那個(gè)稻草圈托著(zhù)他順利地回到了岸邊，他成功獲救了。
天使帶著(zhù)前兩個(gè)落水的人的靈魂來(lái)到上帝的面前。那兩個(gè)人委屈地說(shuō)：“慈愛(ài)的上帝，您怎么給我們一個(gè)稻草圈呢？那個(gè)稻草圈那么輕，怎么能承受得了我們的'重量？又怎么能救得了我們呢？”上帝嘆了一口氣說(shuō)：“你們兩個(gè)信心不足，拒絕了我的搭救，以至于沉人海底。你看你們的第三個(gè)伙伴就是因為信心十足，所以獲救了。要知道，如果擁有足夠的信心，那么就算是稻草也會(huì )變成圓木！”
“信心？”兩個(gè)落水的人面面相覷，臉上盡是后悔莫及的神色…
以堅定信心為話(huà)題作文 8
誰(shuí)能了解，一個(gè)表面堅強、笑容滿(mǎn)面的女孩，內心的脆弱與空虛。當初的那個(gè)傻傻的女孩，到哪去了？當初的那個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩，到哪去了？當初的.那個(gè)，快樂(lè )的女孩，到哪去了？消失了？可是，為什么？為什么無(wú)故消失呢？到底是什么原因？對——是名次�？墒�，為什么，一個(gè)身著(zhù)數字的名次，有如此巨大的力量。能將那個(gè)，充滿(mǎn)信心，不服輸的女孩輕易擊垮？受——如此巨大的打擊？
也許，是那個(gè)女孩，習慣了鮮花與掌聲；也許，是那個(gè)女孩，脆弱的不堪一擊；也許，是那個(gè)女孩，好勝心太強......所有的也許，構成了這個(gè)令人悲哀的畫(huà)面。
一切的一切，誰(shuí)能夠了解？經(jīng)歷了，擊垮了，被打敗了。有時(shí)候多么想，多么想找一個(gè)無(wú)人的曠野，大哭一場(chǎng)，降一切思緒發(fā)泄，可是，那個(gè)女孩她從未這樣過(guò)！她十分清楚，他要用實(shí)力，來(lái)向所有人證明；他要用實(shí)力，換回自信。她發(fā)誓：她要做強者，她要將淚水化作動(dòng)力，她深知她不能放棄，不能讓其他人小瞧�？墒�，自信，成功的基石，她都沒(méi)有了，該怎么辦呢？
這個(gè)從自信走向自卑，仍然在人生的十字路口的女孩，如何才好？振作，對，是振作！是的，她已經(jīng)醒悟了，她已經(jīng)找到了證明自己的最佳方式，不是灰心，不是放棄，也不是自暴自棄！是實(shí)力，是努力，是自信！
她失去了好多好多：有鮮花與掌聲；有出類(lèi)拔萃的成績(jì)；也有人世間最珍貴的快樂(lè )！可是，她還剩一樣，最重要的一樣，她還是那個(gè)喜歡競爭，好勝的女孩！
名詞，此時(shí)的她，看淡了；榮譽(yù)，此時(shí)的她，也看淡了。她現在只有一個(gè)念頭：加油，努力，讓自己成為最優(yōu)秀的。雖然，他深知，這實(shí)在很難！
這個(gè)故事，已經(jīng)拉近了尾聲。什么？主人公是誰(shuí)？我想，那已經(jīng)不再重要了。因為，這個(gè)女孩笑了，她笑的仍然那樣天真！
以堅定信心為話(huà)題作文 9
我找到了！我終于找到了！從此，我略微暗淡的人生掛起了一盞永不熄滅的燈。它會(huì )照亮我，伴隨我，直到最后的最后······
——題記
我絕望地躺在宿舍床上，瞪眼望著(zhù)白得刺眼的天花板，眼前浮現的是那張同樣刺眼的試卷。那些紅叉又仿佛利刃般一下一下割著(zhù)我的心。我的心，第一次充滿(mǎn)了絕望，沒(méi)了信心與希望。
我這是怎么了？自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jì)就一直下滑，總是在均分徘徊。前一兩次，我充滿(mǎn)信心地鼓勵自己，只是沒(méi)發(fā)揮好，下次一定考好，可后面的七八次呢？老師臉上刻著(zhù)的明明白白的失望，家長(cháng)藏匿于心中努力不讓我發(fā)現的失望，一次次打擊著(zhù)我。我的信心被磨光被耗盡了，我絕望了。
回到家，來(lái)到房間里寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒，只剩語(yǔ)文了，作業(yè)時(shí)復習，準備考試�！八懔税�，不復習了，還不如做點(diǎn)數學(xué)題，反正語(yǔ)文也考不好�！毙闹许懫鹨粋�(gè)聲音�！安恍胁恍�，老師布置的作業(yè)怎么能不做？而且，既然你上學(xué)期考得很好，這學(xué)期肯定沒(méi)問(wèn)題！”又是一個(gè)聲音。我感到了一股暖流，心頭的什么東西似乎正在慢慢修復······
“對，我一定會(huì )考好的！”我小聲重復。這句話(huà)好像有魔力，慢慢向我那絕望的'心注射光芒，我的一切絕望、哀傷好像都不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的是一種溫暖的力量——信心。我從未感到如此舒暢，如此放松，課本上的知識好像一看就懂。我在如此之好的狀態(tài)下，完成復習，走進(jìn)教室，開(kāi)始考試······
結果出來(lái)，我不看就知道，我成功了。即使不成功，我知道，我下次一定會(huì )成功。那些天縈繞在我心頭久久不散揮之不去的陰霾， 被我找到的信心，瓦解了。我就像一位康復的病人，渾身充滿(mǎn)了力量，我就像喝了幸運藥水般事事得心應手。我終于真切體會(huì )了政治書(shū)上的話(huà)：信心是成功的墊腳石。我找到了信心，我在走向成功！
我終于找到了那久違的信心。我發(fā)誓，我再也不會(huì )將它丟棄！
以堅定信心為話(huà)題作文 10
信心的十足，決定著(zhù)一個(gè)人的命運！然而這命運的開(kāi)始也同樣會(huì )決定這一切！信心的來(lái)之不易有總是患得患失的，如果這個(gè)世界上沒(méi)有了信心，哪有同樣會(huì )意味著(zhù)什么？選擇珍惜一切，我們都將會(huì )是最好的！成功的道路上又總是這樣的崎嶇不平，如果選擇了堅持，那就堅持到底！至少那樣的青春也不曾留下遺憾！如果遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)，那便會(huì )是心累。沒(méi)有喪失信心，因為這個(gè)世界需要你，因為這個(gè)世界有你的一切才將會(huì )是更好！沒(méi)有喪失信心，更加的去相信，這個(gè)世界其實(shí)是充滿(mǎn)愛(ài)！
信心
如果，這個(gè)世界缺少了這信心，那么這未來(lái)之路，我們又該何去何從？如果沒(méi)有了這信心，人們都將充滿(mǎn)著(zhù)畏懼。對這一切事情都敢說(shuō)不敢做不敢嘗試。那這樣的我們就是所要得到的一切？信心則是憑借勇氣，更加希望我們的人生不曾留下任何的遺憾！因為這任何的遺憾都將會(huì )是這生命之中的過(guò)客！選擇擁有更好的一切，那就要信心十足，相信只有這樣，我們的人生才會(huì )更加的精彩！
信念
相信，這信念我們都曾擁有。但是誰(shuí)會(huì )真正的做到這些？也許，最初的我們卻早已消失。那么改變后的我們又將會(huì )是怎么樣的呢？抓住此時(shí)的信念，讓這世界更好地充滿(mǎn)愛(ài)！相信，這愛(ài)的永恒，更相信，這信念的不便！沒(méi)有喪失信念，因為最初的初心，不曾改變！那就更好的做到現在，因為只有這樣，心中那唯一的守護便會(huì )一直的'存在！那初心依舊，那便會(huì )是方得始終！
初心
如果，這最初的初心消失了，那同時(shí)也就沒(méi)有了任何的一切！如果我們的生活沒(méi)有了信心，那樣的自己還會(huì )是最初的自己?jiǎn)�？彼時(shí)的我，卻早已消失。變成了成熟穩重的少年！那樣的自己才是真正的自己！請抓住這時(shí)間的腳步，讓這信心所帶領(lǐng)！相信，我們都將會(huì )做得更好！為了自己，更為了命運。愿我們一切安好，活出自己想要的一切！
沒(méi)有喪失信心，從始至終，從來(lái)沒(méi)有！
以堅定信心為話(huà)題作文 11
只有在人生低谷的時(shí)候，才會(huì )想起信心是多么多么重要�！}記
信心，看似很簡(jiǎn)單的二字，卻內含著(zhù)許多遐想。沒(méi)有信心，何來(lái)成功？不論是挑戰自我，還是被逼無(wú)奈，都少不了信心與勇氣。
翠綠的小草經(jīng)常會(huì )喃喃自語(yǔ):“我什么時(shí)候才能長(cháng)高啊……”就連參天的大樹(shù)也會(huì )鼓勵著(zhù)它:“給自己多一點(diǎn)信心，你一定會(huì )長(cháng)高的�！焙髞�(lái)，那株小草成為了眾多株小草中的佼佼者。
剛出生的小鳥(niǎo)兒也會(huì )經(jīng)常自言自語(yǔ):“我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )飛啊……”就連在天空中翱翔的老鷹也會(huì )激勵它:“給自己多一點(diǎn)信心，你一定能行！”后來(lái)，那只小鳥(niǎo)兒真的掌握了飛行的技巧，在湛藍色的天空里揮灑著(zhù)成功的喜悅。
放學(xué)路上的小女孩兒也經(jīng)常會(huì )想:“今天老師教的舞蹈太難了，我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )啊……”花叢中的蝴蝶聽(tīng)到了，也聽(tīng)懂了，它悠悠然的飛到小女孩兒的身前，揮舞著(zhù)翅膀，好似在告訴小女孩兒:“你一定能學(xué)會(huì )的，加油！給自己多一點(diǎn)信心�！焙髞�(lái)，那個(gè)小女孩兒真的學(xué)會(huì )了非常有難度的舞蹈，并且運用自如。
通過(guò)以上的例子，你有沒(méi)有覺(jué)得信心其實(shí)是非常重要的，是必不可缺的`一種因素呢？
信心其實(shí)也不是別人給的，而是自己的心里作用。有的人會(huì )說(shuō):信心好比一扇門(mén)，用盡方法都開(kāi)不了。我想說(shuō):信心是一個(gè)神秘的盒子，打開(kāi)后收獲定是豐富多彩。
多一點(diǎn)信心，生活會(huì )更加美好；多一點(diǎn)信心，困難都統統打倒；多一點(diǎn)信心，希望將重現光明；多一點(diǎn)信心，快樂(lè )沒(méi)有煩惱；多一點(diǎn)信心，世間……
信心，可以是外人一句輕飄飄的鼓勵；信心，可以來(lái)源于一次失敗的感想；信心，可以是萬(wàn)物無(wú)聲的激勵；信心，可以是………生活不能沒(méi)有信心，世界不能沒(méi)有信心。信心，會(huì )使明天更美好，會(huì )使未來(lái)更美好。
多一點(diǎn)信心，你我都會(huì )更好。
以堅定信心為話(huà)題作文 12
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!
五年級時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著(zhù)自行車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了�！比~子拉著(zhù)我的`手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ�(zhù)敲了她的頭說(shuō)：“我怎么會(huì )和你生氣嘛，傻瓜�！比~子笑著(zhù)說(shuō)：“我就知道你不會(huì )和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車(chē)好不好?”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦�！比~子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì )教不會(huì )你?”我笑了，說(shuō)：“你呀，真是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！�
葉子推來(lái)自行車(chē)，對我說(shuō)：“坐上去吧�！蔽覄倓傋先�，就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車(chē)。葉子又說(shuō)：“現在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō)：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“當然是踩腳踏板啊�！蔽业哪_剛剛踩上去，連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你�！蔽矣种匦伦献孕熊�(chē)，葉子在后面扶著(zhù)，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊�(chē)，這次比上次走了更遠，我說(shuō)：“葉子，你放開(kāi)，我試試�！比~子聽(tīng)話(huà)的放開(kāi)了，葉子剛放開(kāi)，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續�！蔽矣忠淮巫狭俗孕熊�(chē)，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì )。
以堅定信心為話(huà)題作文 13
愛(ài)，一個(gè)平凡的字，卻給我帶來(lái)了不平凡的力量，勇氣。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起，去散步，我高興你嘴里哼起了小曲，走路都連蹦帶跳的，啊，一不小心，被一個(gè)小石頭絆了一下，我摔了一跤，哎呀，好疼呀！眼淚在我眼眶里打轉，父母都走在前面，母親聽(tīng)到我的聲音，連忙扭過(guò)頭來(lái)跑過(guò)來(lái)扶起我。
不準拉他，讓他自己起來(lái)，爸爸厲聲呵斥道，爸爸的聲音似乎有些堅定，使我的心情更加傷心了，我禁不住哭出了聲。
這點(diǎn)小困難都克服不了，人生的道路還很長(cháng)，以后遇到更大的困難和坎坷，難道你的`選擇是放棄嗎？我只好擦干眼淚，自己慢慢地爬了起來(lái)，
父親的這一番話(huà)語(yǔ)，使我懂得了無(wú)論遇到什么挫折？都要勇敢，去面對并且克服。
記得上小學(xué)一年級，剛上學(xué)，班上的同學(xué)我都不太認識，老師認識的也不多，上課時(shí)，老師讓我上黑板做題，本來(lái)我是會(huì )的，可一到黑板上，我就變得緊張起來(lái)，臉都發(fā)熱，老師似乎看出了什么？說(shuō)，沒(méi)事，不用害怕，只要記住，相信自己，我一定能行，把你自己原本的想法寫(xiě)下來(lái)，不要緊張，錯了也沒(méi)關(guān)系，只要你認真聽(tīng)講，就一定能做對。
我下定決心，鼓起勇氣，整理好了思路，心里默念，相信自己，我一定能行，這道題終于被我做對了，老師的愛(ài)使我鼓起了勇氣，最終使我下定決心，做對了，這道題。
生活中，不光有老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，還有同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
記得在一次賽跑中，我起初也很緊張，沒(méi)有信心，當老師喊著(zhù)，預備，跑，我們便像離弦的箭一樣，使出全身的力量向終點(diǎn)沖去，隨著(zhù)同學(xué)們的吶喊，加油加油！我便全身充滿(mǎn)了力量，向著(zhù)終點(diǎn)疾馳而去，最終取得了第三名。
在生活中，無(wú)論是老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，還是同學(xué)的關(guān)愛(ài)，都時(shí)刻激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，使我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
愛(ài)，帶給我勇氣與力量。
以堅定信心為話(huà)題作文 14
生活是五彩斑斕的，生活蘊含了許許多多、奇妙有趣的事物；也蘊含了你的成功和失��；更蘊含爛你的喜怒哀樂(lè )、你的情緒……就像萬(wàn)花筒一樣五彩斑斕……生活也需要自信。你要自信，要對自己充滿(mǎn)信心，不要自卑，因為生活只有充滿(mǎn)信心去熱情面對，才能更加快樂(lè )，更加充實(shí)，才能體會(huì )到生活的意義。
生活無(wú)非就是生在這個(gè)美麗的世界上，然后充滿(mǎn)自信地好好活下去，熱情地對待每一天，每一件大大小小的'事，無(wú)論是困難還是容易，都要充滿(mǎn)自信的去面對，去解決它們……
比如，這件事讓我知道了自信是多么重要！這是發(fā)生在我們班同學(xué)身上的一件事。他學(xué)習成績(jì)很優(yōu)異，就是有一點(diǎn)自卑，內向，不敢積極回答問(wèn)題，老師平時(shí)觀(guān)察到了他這一缺點(diǎn)，便對她說(shuō)：“你要自信一點(diǎn)，上課積極回答問(wèn)題，其次，你的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，很棒，你只要把性格放開(kāi)，不要太內向，這樣你便會(huì )‘更上一層樓’了�！彼�(tīng)完后又仔細的想了想，自己決心改掉這一缺點(diǎn)。
現在她很活潑，性格上也有了很大的變化也敢于發(fā)言，積極回答問(wèn)題。老師也經(jīng)常提醒她舉手發(fā)言，有老師的指導后，他可謂是真的‘更上一層樓’了，更加優(yōu)秀了。
你看，有自信，對自己充滿(mǎn)自信是多么重要的一件事��！你便對生活充滿(mǎn)信心，它也一定會(huì )讓你變得更加開(kāi)心！
生活充滿(mǎn)信心時(shí)，會(huì )讓你的性格活潑，處事樂(lè )觀(guān)，積極對待每一件事。正可謂生活需要信心，而必須要有信心才可以讓你更加自信，更加開(kāi)朗。在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻的要對生活充滿(mǎn)信心，才可以積極的面對事物，面對這世間的一切！這就是對生活充滿(mǎn)信息的美好的結果！
五彩斑斕的生活中是需要信息才可以完美，就如美麗的花朵需要綠葉的襯托才會(huì )更加的美麗，信心是生活中不可缺少的一種心態(tài)，一種性格。生活蘊含了許多美好的事物，為了更好的明天，我們需要對生活充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望，加油！
以堅定信心為話(huà)題作文 15
一張紅色的成績(jì)單躺在我手里，或許因為它的紅吧，有點(diǎn)像血。望著(zhù)它，我笑了，那個(gè)凝結著(zhù)痛苦的微笑。然后我翻開(kāi)自己的日記，把成績(jì)單躺在那，看著(zhù)日記里那一句句可笑的誓言“我可以很強，我相信”“沒(méi)關(guān)系，下次我一定贏(yíng)”“我不會(huì )輸的，因為那是我”……
“騙人的，都是騙人的，我都在騙自己！”終于我喊了出來(lái)，之后那無(wú)色的.液體順的臉夾流了下來(lái)，這咸咸的液體順著(zhù)我心理那道還在流血的傷口流了下來(lái)，瞬間疼痛刺激著(zhù)我的每一根神經(jīng)。我還是哭了……我說(shuō)過(guò)的我相信自己，我說(shuō)過(guò)的我不會(huì )倒下，我說(shuō)過(guò)的終有一天我會(huì )贏(yíng)的，可到最后我還是輸了，輸給了自己……
到頭來(lái)自己只是語(yǔ)言上的偉人，行動(dòng)上的小人，如此而已！我反問(wèn)大地“我還能相信自己?jiǎn)�？”其�?shí)我真的不知道答案，因為我對自己的信心已經(jīng)冷卻了。抬頭我看著(zhù)天空，盡管此刻我的雙眼已經(jīng)模糊，但我依然看的見(jiàn)那蔚藍色的天空。它沒(méi)有變，依然那樣蔚藍，似要溢出水來(lái)�？伤鼌s不屑為我落淚，因為這一切只是因為我自己，偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)似乎在嘲笑我的自大，風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)枝倒向與我相反的方向……世界在遺棄我？是嗎？大地一時(shí)間響起了一樣的聲音“都是你自己的錯，都是你自己的錯……”
我沒(méi)錯！我只是在上課的時(shí)候一點(diǎn)不認真，只是有時(shí)候作業(yè)馬虎，只是喜歡看動(dòng)畫(huà)片，只是……我已經(jīng)泣不從聲了，可我還在說(shuō)我沒(méi)錯。我很傲然的著(zhù)天空大笑，笑到喉嚨發(fā)啞，最后我笑不出來(lái)了，呆坐在地上，接著(zhù)我還是哭了。我突然覺(jué)得自己像個(gè)傻子，徹徹底底的傻子！
為什么？為什么會(huì )這樣？我……
最后我拿起躺在桌上的成績(jì)單，看著(zhù)這個(gè)挫敗的“自己”，每次我都這樣，總把原因外推。卻依然厚著(zhù)臉皮寫(xiě)下“我不會(huì )輸”。
我擦干了淚，很認真的看過(guò)成績(jì)，這次我沒(méi)在日記本中留下任何誓言，我只是輕輕的抬頭，輕輕的說(shuō)了那句我想說(shuō)卻畏懼的話(huà)，我笑了，發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>
因為我知道我冷卻的信心只有它可以化解我錯了……
以堅定信心為話(huà)題作文 16
四年級之前，我是一個(gè)膽小的小女孩，看到陌生人和我說(shuō)話(huà)就覺(jué)得不舒服。但是，從那次事件以后，我真的完全變了，變得開(kāi)朗、活潑、自信。因為我心中有一個(gè)不變的信念：自信就是力量！
我還記得四年級暑假的一天，我爸帶我去考手風(fēng)琴四級。當時(shí)我已經(jīng)掌握了曲目—— 《天山舞會(huì )》 《京調》。但是膽小如鼠，還是改變不了我的本性！在出家之前，我又反悔了。我絕不會(huì )在家考試。但是出門(mén)之前我膽小如鼠，絕對不會(huì )考！老的那個(gè)讓我這么任性？甚至把我拖出門(mén)外。
在公共汽車(chē)上，雖然是炎熱的夏天，但我的心像在冰庫里，緊張得牙齒發(fā)抖。爸爸安慰我：“小藝，沒(méi)關(guān)系，別怕這個(gè)小困難！”我心想：爸爸說(shuō)得對，我已經(jīng)把音樂(lè )彈得這么好了，不能再退了！突然，一個(gè)場(chǎng)景引起了我的注意：十幾個(gè)老人在跑馬拉松。他們穿著(zhù)同樣的t恤，戴著(zhù)燃燒的帽子，努力向前奔跑。他們的眼里充滿(mǎn)了興奮，興奮和對自己的信心！
很快，我和爸爸來(lái)到了考點(diǎn)。我看到里面人山人海。既有手風(fēng)琴，也有人們緊張的聲音。它們刺痛了我的'耳膜，我的神經(jīng)又崩潰了，手上冒出了汗水。父親似乎理解我的表情。他握住我冰冷的手，朝我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，一股暖流涌上心頭。
“1347號，快來(lái)考！”啊，輪到我了。在評委們的目光下，我走到前臺的椅子上，靜靜地坐下。相比我的眼睛，我能在腦海里看到跑馬拉松的老人，能看到父親剛剛信任我的眼神。我心里想：自信就是力量……然后，我開(kāi)始玩。
不知怎么的，我彈得非常流暢，美妙的音樂(lè )如洪水般傾瀉而出，右手手指在黑白鍵上不停地自由跳躍；左手手指在低音鍵上彈出悅耳的節奏；在過(guò)去，沉重的手風(fēng)琴是我腿上沉重而不可逃避的負擔，但今天，它就像一對翅膀，載著(zhù)我在音樂(lè )的天空中飛翔…
這兩首曲子以老師的微笑結束。結果如愿拿到了四年級證書(shū)�？粗�(zhù)閃亮的黑色手風(fēng)琴，我開(kāi)心地笑了。那時(shí)候我才真正意識到，自信就是力量！自信讓人成功！
以堅定信心為話(huà)題作文 17
猶記得，小升初那一年，試卷漫天，我們共同攜手，起頭并進(jìn)。
而時(shí)隔兩年，我們正共同朝著(zhù)實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)奮斗。
“要發(fā)生物試卷了！”不知是誰(shuí)在教室中喊了一句，就看到劉兆娜抱著(zhù)一厚摞試卷急匆匆地走進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，全班人把門(mén)口堵了個(gè)水泄不通。
“兆娜姐，有沒(méi)有成績(jì)單，我考了多少！”“劉兆娜這是生物試卷嗎，能不能給我看看？”
“都別吵了！”劉兆娜朝人群大吼，便說(shuō)：“這次生物成績(jì)大家都考得很差，拿到卷子回去后要好好分析，按以前的要求改錯，下課后大組長(cháng)收起來(lái)……”
我坐在座位上，低著(zhù)頭，盯著(zhù)手里已經(jīng)泛黃卷邊的生物書(shū)，面無(wú)表情。就在昨天，我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跑去翻分數，而對于早已知道那糟糕的成績(jì)的人，還能露出什么樣的表情呢？
不一會(huì )，我就看到了哪一張小小的答題紙，上面劃滿(mǎn)了紅色的圓圈和斜杠，以及老師批了又改的分數，仿佛表達了她那既憤怒又不解的心理。我整個(gè)人都癟了下來(lái)，小心翼翼的.捏起那輕薄的紙片，卻又不知該干什么。
為什么會(huì )這樣呢，明明上次成績(jì)那么好，這次為什么會(huì )無(wú)緣無(wú)故少了六分呢？瞥了瞥周?chē)瑢W(xué)的卷子，成績(jì)都比我要高出不少，內心就像一只被碾爆漏了氣的氣球，所有的自信都化成泡影，什么嘛，我才沒(méi)什么能力，以前所有所謂的高分都是或碰巧或靠蒙得來(lái)的，這其實(shí)就是我真實(shí)的實(shí)力��！
渾渾噩噩，一節課就過(guò)去了�；秀遍g，聽(tīng)到有人叫我的名字，回頭一看，發(fā)現老師正看著(zhù)我，身邊還圍了不少這次成績(jì)不理想的同學(xué)。我剛湊過(guò)去，老師就說(shuō)：“這次大家考的成績(jì)都不理想，回…去以后好好分析自己到底出了什么問(wèn)題，把握好自己的薄弱點(diǎn)，找回自信……”
對啊，我怎么能把自信丟了呢？
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，她荊棘密布，坎坷無(wú)數。這旅程中充滿(mǎn)了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂(lè )！然而只有我們對生命充滿(mǎn)信心，才會(huì )戰勝困難，獲得成功！
讓我帶著(zhù)信心，朝著(zhù)理想中學(xué)的大門(mén)進(jìn)發(fā)！
以堅定信心為話(huà)題作文 18
一個(gè)人在人生中難免會(huì )閱歷很多挫折和失敗，而自信在這時(shí)候得到了人們的選擇，要是你選擇了自信，那勝利就會(huì )在不遠處隨你而來(lái)，要是你選擇了另一種，那只能說(shuō)負疚，勝利會(huì )毫不猶豫的離你而去，給你留下永久失敗的記憶，讓你到了人生的最低谷，永久也不會(huì )獲得屬于你自己的那份勝利，以是，請你記住，自信是你在勝利和失敗之間的轉折點(diǎn)，必要你鄭重的選擇，好好的`掌控！一件事當你做失敗后，不要怕，重新再來(lái)，把失...
一個(gè)人在人生中難免會(huì )閱歷很多挫折和失敗，而自信在這時(shí)候得到了人們的選擇，要是你選擇了自信，那勝利就會(huì )在不遠處隨你而來(lái)，要是你選擇了另一種，那只能說(shuō)負疚，勝利會(huì )毫不猶豫的離你而去，給你留下永久失敗的記憶，讓你到了人生的最低谷，永久也不會(huì )獲得屬于你自己的那份勝利，以是，請你記住，自信是你在勝利和失敗之間的轉折點(diǎn)，必要你鄭重的選擇，好好的掌控！
一件事當你做失敗后，不要怕，重新再來(lái)，把失敗算做你腳下的基石，只要高興的踮起腳尖用自信把自己舉高點(diǎn)，信賴(lài)自信可以克服統統挫折與失敗，用自信點(diǎn)亮勝利，有自信戰勝失敗，用自信克服挫折——這就是你勝利的竅門(mén)！
有些人老是不相信自信的氣力，老是在最低落和失敗到極點(diǎn)的時(shí)刻拋卻，其其實(shí)你拋卻的前一秒想到自信，那你就會(huì )獲得另一種大相徑庭的效果——勝利！
有些事，老是在你最不想拋卻時(shí)選擇拋棄，無(wú)奈讓你覺(jué)得這是僅有的設施，可這偏偏是一種脆弱，不敢面臨實(shí)際的顯露，要是就由于這些小事而拋卻終究的目的，你不覺(jué)得你和失敗做了一場(chǎng)蝕本的生意嗎？你不覺(jué)得你和勝利一塊兒釀成窮光蛋嗎？要是回頭想一想，你當初如果自信點(diǎn)，把失敗看做是一塊小小的絆腳石，那份當初應當屬于你的勝利如今不就在享受嗎？但是世界上，沒(méi)有后悔藥，世界上只有你做了而不懊悔的事，記住，當你懊悔了，連最有用的藥——自信，也救不了你的懊悔，以是只能說(shuō)，自信是你在不懊悔的條件下選擇的！
以堅定信心為話(huà)題作文 19
我去年中考失敗了。人們突然覺(jué)得自己得了一場(chǎng)大病。他們所能做的就是日夜躺在床上，感到悲傷。
從我考上重點(diǎn)初中實(shí)驗班開(kāi)始，有多少同學(xué)和家長(cháng)羨慕我，表?yè)P我�！翱忌现攸c(diǎn)初中實(shí)驗班，相當于被送到重點(diǎn)高中�！泵繉W(xué)期期末回家，耳朵里都會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)。但是沒(méi)想到會(huì )掉出榜單！還有一個(gè)人和我在鄰村同一個(gè)重點(diǎn)初中考砸了，但是她卻離開(kāi)了覺(jué)得沒(méi)面子見(jiàn)的親人。
我有臉見(jiàn)人嗎？日日夜夜，夜以繼日，我躺在床上，一百遍一千遍的問(wèn)自己：我沒(méi)考上大學(xué)，有臉出去見(jiàn)人嗎？我媽15年來(lái)一直想方設法的喂我吃東西，而且全身都是病，我該拿她怎么辦？而我的'父親，勤奮努力了大半輩子？想了想，不知道該怎么辦。
又有人敲門(mén)。是我父親。
好像做錯了什么似的，父親低著(zhù)頭輕輕推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。在我床前猶豫了一會(huì )兒，坐了下來(lái)，卻什么也沒(méi)說(shuō)。也許他覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的，或者他想說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)了。父親的沉默讓我感到無(wú)形的壓力。偶爾會(huì )瞥見(jiàn)父親眼中帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚光。我害怕面對父親的眼睛，這樣一雙深邃悲傷的眼睛。
“孩子們，漫長(cháng)的雨天總會(huì )有晴天的。不能老是自己吃虧！”父親說(shuō)，聲音顫抖。之后，父親又沉默了。沉默的父親在那里呆了很長(cháng)時(shí)間。
“你休息吧�！绷季�，父親緩緩起身，卻搖搖晃晃。父親搖了搖肩膀，穩住自己，一個(gè)蒼白的頭深深低下，潛移默化地嘆了口氣，慢慢轉過(guò)身，走出房子，輕輕地關(guān)上門(mén)。父親走出門(mén)的那一刻，我發(fā)現他的背越彎越低。
我熱淚盈眶。
“我怎么了？為什么這么窄？你怎么能這么自私？我是誰(shuí)值得這樣做？”這一刻，我突然意識到，我原來(lái)是這么無(wú)知！
是的，無(wú)論多長(cháng)的雨天，都應該有晴天。
明天，明天，我會(huì )對爸爸說(shuō)：沒(méi)事，我要復讀。是我可敬的父親幫助我重新找回了信心和勇氣。
以堅定信心為話(huà)題作文 20
人們自己都有信心，在學(xué)習上，人們信心十足，相信考試定能成功；在工作上，人們相信工作必會(huì )一帆風(fēng)順。
如果一個(gè)人沒(méi)有了信心，后果將是不堪設想，不過(guò)人們都不希望這樣，不希望聽(tīng)到可怕的后果，可以，這是必然要有的，一些沒(méi)有信心的人，他們做什么事都不順心，有時(shí)，常常會(huì )因為某些小事而大發(fā)脾氣，這樣的人如果不改變心態(tài)的話(huà)，那將是這一生他都不會(huì )有什么成就。
看那些偉人，那些成功人士，他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量，給予了他們后來(lái)的一切美好，因此，這些偉人與成功人士們首先會(huì )說(shuō)的是：“要有信心！”對于淘金者來(lái)說(shuō)，信心更是要比黃金更重要，因為淘金者設沒(méi)有堅定的信心的話(huà)，是不可能完成大業(yè)的，淘到金子發(fā)大財的事只能成為泡影，淘金者把信心放在第一位，把金子、財產(chǎn)放在第二位。
對于運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，毅志與信心是他們制勝的關(guān)鍵，其中美國運動(dòng)員班尼斯特就是如此。數千年來(lái)，人們一直認為要在四分鐘內跑完一英里是一件不可能完成的事，不過(guò)，在1954年5月6日，美國運動(dòng)員班尼斯特充滿(mǎn)信心，打破了這個(gè)世界紀錄！探險家，別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的，可是，這是為什么呢？是什么令探險家變得那么勇敢？經(jīng)調查，大部分知名探險家都是因為有堅定的信心而成功的，是他們變得勇敢。令他們找到寶藏，應該說(shuō)，他們得謝謝自己的信心。
在許多成功者的身上，我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的`人，在信心的驅動(dòng)下，敢于對自己提出更高的要求，并在失敗的時(shí)候看到希望，最終獲得成功。在通往成功的路上，信心是你必不可少的工具，它可以幫助走過(guò)一條跳步平坦的道路，鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。
無(wú)數成功者的實(shí)施其實(shí)我們：事業(yè)成功固然有種種因素，但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導致事業(yè)失��！所以說(shuō)信心比黃金更重要！
以堅定信心為話(huà)題作文 21
人生，是一場(chǎng)奮斗，時(shí)而平穩順利時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運要想前進(jìn)，要想成功，信心，是不可缺少的。
我們只有相信自己，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，同時(shí)人生又像一座險峻的山峰，只有滿(mǎn)懷信心地向上攀登，才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。
信心是成功的秘訣，參透了它的真諦，就算是事實(shí)，也有改變的可能。信心是一種力量，一種存在的、可貴的、無(wú)比強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應該有恒心，尤其是要有信心，我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事，無(wú)論付出多少代價(jià)，這件事心需要做到�！本永锓蛉耸沁@么說(shuō)的，也是這么做的，她一直堅信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在，她曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵的衣服，從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難，雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，但從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)她的信心，憑著(zhù)這一點(diǎn)，她終于獲得了成功。
信心，是人所必備的，一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，我們都要努力地去戰勝它，要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立！
信心，是一種勇氣，是一種堅強的毅力，憑著(zhù)這股力量，我們才能開(kāi)拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。
美國的發(fā)明家莫爾斯，他原來(lái)是一位畫(huà)家，但他后來(lái)對電磁學(xué)感興趣。當他決定研制電報機時(shí)，曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷，但他憑著(zhù)超強的.毅力，最終用六年時(shí)間獲得成功。
信心是成功的基點(diǎn)，它是一顆火熱的太陽(yáng)，使我感受到了它的溫暖，它是心底的一顆明珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就閃閃發(fā)光，它是一盞導航燈，指引我跨過(guò)一道道艱難的門(mén)檻。
我們在學(xué)習上也應該有信心，這樣，我們才能克服困難，學(xué)習成績(jì)才會(huì )不斷進(jìn)步。否則，一遇到困難，我們就會(huì )萎靡不振，不過(guò)，這種信心，是建立在掌握豐富知識和腳踏實(shí)地的努力的基礎上。
以堅定信心為話(huà)題作文 22
在人生的道路上，記憶中的那一抹微笑，像美麗的鮮花在對你微笑，令你難忘。它或許點(diǎn)燃了你生命的希望，增強了你的信心，給了你前所未有的能量。
翻開(kāi)記憶的篇章，那是一個(gè)寒冷的冬天，我伸出雙手去接天空中飄落的雪花。雪花，到了受傷，但卻立即消失了。大地上的一切都白了，銀裝素裹，遠遠望去簡(jiǎn)直成了雪的世界。這樣的天氣，誰(shuí)不想在此好好玩玩呢?堆個(gè)雪人吧!我找來(lái)了鄰居夾的小妹，和我一起玩堆雪人。這可是我人生中的第一次退學(xué)人，找來(lái)了工具，鏟子、盆、水、小石子，萬(wàn)事俱備。我們開(kāi)始了，天可真冷，北風(fēng)刺骨地刮著(zhù)，我們用鏟子把雪球堆在了一起，做個(gè)大雪球當雪人的腦袋�？墒悄檬裁醋瞿�?雪是如此的松散，怎么也團不到一起。于是，我們沾了水，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滾，一會(huì )兒手凍僵了，但卻絲毫沒(méi)能打消我們的積極性。做著(zhù)做著(zhù)，滾成一半的雪球卻碎了，我的信心也跟著(zhù)碎了�？尚∶脜s微笑地對我說(shuō)：“姐姐，不要著(zhù)急，我們一定會(huì )做好的`�！笨粗�(zhù)小妹燦爛的微笑，頓時(shí)我又信心倍增。心想，我一定能做好雪球的。
微笑的力量是那么的大，讓我從失望到希望。小妹的年紀是那么的小，面對困難卻是那么的從容，而我卻失去了耐心，真是慚愧啊!微笑可以讓信信心大增，的確，任何時(shí)候我們都要以微笑來(lái)面對困難，永不放棄，就為那一抹微笑。
一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都能鼓舞著(zhù)人心，讓人有力量，因為你的微笑代表相信他，是他前進(jìn)的動(dòng)力。不要吝嗇，或許你一個(gè)不經(jīng)意的微笑，就能改變他的命運。人與人之間，“情”是讓人們心靈的溝通，善意的笑容也是一種幫助。微笑能帶給別人巨大的能量，妹妹的那一抹微笑，至今仍浮現在我的眼前，是它讓我有繼續堆雪球的信心。日后，不論我遇到什么樣的困難，只要想起那抹微笑，我就會(huì )勇敢向前。
微笑地面對別人，面對自己，面對人生。
以堅定信心為話(huà)題作文 23
賞識是一種很奇妙的東西。它既能給別人前進(jìn)的動(dòng)力,還能給人信心。被賞識的人往往因別人的賞識而變得更優(yōu)秀。
生活中。我們都少不了鼓勵，每個(gè)人都希望得到別人的賞識。我,也有過(guò)被賞識的快樂(lè )。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，數學(xué)老師換成了陳老師。老師在第一節課就跟我們說(shuō):誰(shuí)發(fā)言就能得一顆星，數學(xué)作業(yè)全對也能得星。到一定的時(shí)候，就要比一比誰(shuí)的.星多，多的同學(xué)還要有獎品呢。
我聽(tīng)了心里一動(dòng)，我也很希望能得獎品�？墒�，我膽子很小，就怕發(fā)言錯了，會(huì )被同學(xué)笑話(huà)，挨老師批評。于是就想：算了，得不得星也無(wú)所謂，我只要掌握了知識就可以了。
于是，我很少舉手，很少參與到課堂中，我知道這樣是不好的，可就是沒(méi)有勇氣改變。這種矛盾的心情讓我很郁悶。在寫(xiě)數學(xué)小結時(shí)，我把這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)了上去，沒(méi)想到，老師在評語(yǔ)上對我說(shuō)：你是個(gè)認真負責的課代表，老師很欣賞你。
“老師很欣賞你�！边@句話(huà)讓我很激動(dòng)，一下子變得很開(kāi)心。我想：既然老師很欣賞我，我還怕什么呢？那些題目我不是不會(huì )，可就是不敢舉手，不就是沒(méi)信心嗎？下次課堂上我一定要積極舉手，不能讓老師失望。
第二天，上數學(xué)課時(shí)，我勇敢地舉起手，聲音響亮地回答了老師的問(wèn)題�？邶X清楚而又準確，得到大家的認可。有了這一次后，我突然覺(jué)得：發(fā)言并不是多么可怕的事。從那以后的數學(xué)課，我每次都認真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言。 我驚喜地發(fā)現，數學(xué)課變得那樣有趣，甚至有時(shí)候，還希望每周多個(gè)兩三節數學(xué)課呢。
所有這些變化，真的要謝謝陳老師，如果沒(méi)有她的賞識，如果她沒(méi)有給我鼓勵，或許今天的數學(xué)課，我還只是個(gè)聽(tīng)眾呢……
老師的賞識，讓我由膽怯變得勇敢：老師的賞識，給了我自信心，讓我對數學(xué)改變了觀(guān)念，由怕學(xué)到樂(lè )學(xué)。
賞識真好！
以堅定信心為話(huà)題作文 24
我是一個(gè)失敗者，做的每樣事情都是失��！
你說(shuō)我學(xué)習好吧，結果是科科不及格，還同時(shí)令這么多老師失望，大概以前習慣被老師喜愛(ài)著(zhù)，可如今第一次聽(tīng)見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我，說(shuō)：“這次考試你到底有沒(méi)有認真審題！平時(shí)我有沒(méi)有提醒你！你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正！……”頓時(shí)眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失��！
你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧，結果天天說(shuō)，“真沒(méi)用，成績(jì)考這么點(diǎn)，我怎么把你生得腦筋是死的！稍微變一下樣，就不會(huì )寫(xiě)、就不會(huì )做，生塊叉燒吃好過(guò)生你，真沒(méi)用！”我每每聽(tīng)到這話(huà)，真的覺(jué)得自己很失��！
你看，我的同學(xué)們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看，同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處！我真的`覺(jué)得自己好失��！
我想想都覺(jué)得自己非常失敗，要成績(jì)沒(méi)成績(jì)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友，甚至，要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心！我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了！每天老師都因為我乖，成績(jì)好而表?yè)P我，同學(xué)也愛(ài)和我一起玩，媽媽每天都愛(ài)著(zhù)我，以我為她的驕傲就好了！
可惜，時(shí)間不會(huì )倒流，我不會(huì )再回到小時(shí)候，不能擁有著(zhù)所有人對我的疼愛(ài)。不會(huì )再有人，在我乖的時(shí)候，拿著(zhù)小紅花貼在我頭上表?yè)P我；不會(huì )再有人，在我哭的時(shí)候，哄哄我；不會(huì )再有人，為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了；不會(huì )再有人……因為，我已經(jīng)長(cháng)大了！
我絕不能再自卑下去了！我真的不想當一個(gè)失敗者，因為我要從今天相信，我從來(lái)都不是一個(gè)失敗者！因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望！每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候，我何嘗不是？我現在還是有機會(huì )的，還有五個(gè)月的時(shí)間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最后是一個(gè)丑八怪，我絕不要自己的人生有任何遺憾！
我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！
以堅定信心為話(huà)題作文 25
不“唉，這次又考砸了！”考試后的我望著(zhù)那鮮紅的分數沮喪地說(shuō)。這已經(jīng)不是第一次考得不理想了。
我是不是無(wú)可救藥了？我每天悶悶不樂(lè )，做事心不在焉。媽媽見(jiàn)我如此反常，就關(guān)切地問(wèn)我原因，我如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)椭?zhù)頭等待媽媽的批評。
沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)批評我，而且還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好無(wú)所謂，關(guān)鍵是不要喪失信心。只要滿(mǎn)懷信心并不斷努力，就一定會(huì )成功。知道了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有所感悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，再后來(lái)的學(xué)習中，我記住了之前的教訓，上課認真聽(tīng)講、記筆記。不知不覺(jué)，考試又來(lái)臨了，這一次我對自己充滿(mǎn)了信心，在考試的過(guò)程中，我覺(jué)得所有題目在我面前都是那么容易。不出所料，我在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師、家長(cháng)都為我高興。
通過(guò)這次考試，我明白了要每時(shí)每刻都對自己充滿(mǎn)信心。
在學(xué)校，我們每天都要練習跳遠，以應付明年五月的體育加試賽。對于不善于跳的`我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。第一次跳時(shí)，由于太緊張，連及格線(xiàn)也沒(méi)過(guò)。太丟人了，我不想再試了。班主任走了過(guò)來(lái)，鼓勵我說(shuō)：“一開(kāi)始沒(méi)跳好沒(méi)關(guān)系，只要堅持練，最后一定能得滿(mǎn)分�！痹诶蠋煹墓奈柘�，我很快找到了自信，每次跳遠時(shí)我都在心里默念一句：“我一定能行！”到現在為止，我已經(jīng)離滿(mǎn)分線(xiàn)不遠了。正是我因為充滿(mǎn)信心，才能做到我以前做不到的事情，并且盡最大努力把它做到最好。
人的一生會(huì )改變很多，但我的信心卻不會(huì )改變。信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們無(wú)論做什么事情都要滿(mǎn)懷信心。因為它能使我們更加自信，同時(shí)他還是一顆啟明星，指引我們不斷進(jìn)取。
朋友們，讓我們滿(mǎn)懷信心的去面對人生道路上的艱難險阻吧！無(wú)論世事多難，都要堅定自己的信心。每當遇到困難時(shí)一定要對自己說(shuō)行。當我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨之后，就會(huì )發(fā)現不曾改變的信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
以堅定信心為話(huà)題作文 26
不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋，在我的記憶中總有一抹色彩，讓我樹(shù)立起自信，溫潤著(zhù)我的心。
10歲那年夏天，看著(zhù)同學(xué)們?yōu)t灑地騎著(zhù)自行車(chē)在大街上疾馳而過(guò)，不禁羨慕不已。于是我死纏硬磨著(zhù)父母給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，那輛自行車(chē)是碧綠色的，當天我就騎著(zhù)它在樓下練習，剛騎上自行車(chē)，兩腿不著(zhù)地的時(shí)候，車(chē)子左右晃悠，我心里感到慌張。第一腳老是不敢踩，即使踩上，一感覺(jué)車(chē)子有將要倒下的趨勢，我就雙腳踩地。雖然沒(méi)有摔倒，但是我心里漸漸地產(chǎn)生了一種恐懼感，害怕車(chē)子倒下而不敢騎。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“剛開(kāi)始的一腳要踩重一些，不要害怕，踩完之后另一只腳立馬踩上去，這樣就能維持住平衡了，我來(lái)給你示范一下�！彼p松嫻熟地給我演示了一遍，我在旁邊看著(zhù)，心里不禁產(chǎn)生了幾分佩服。她把自行車(chē)交付到我的手中，對我說(shuō)：“你也試試，要對自己有信心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后騎上自行車(chē)，按照剛才的方法，第一腳踩得很重，可是用力太大了，車(chē)子動(dòng)了起來(lái)但沒(méi)能剎住，一下子撞到了墻上，而我重重地摔到地上。媽媽卻高興地對我說(shuō)：“這次做得真棒，力度再小一點(diǎn)就差不多了，來(lái)，我幫你穩住速度�！蹦翘�，媽媽隨著(zhù)車(chē)子奔跑時(shí)，穿著(zhù)的綠色長(cháng)裙在也風(fēng)中飄蕩，她嫻熟地幫我控制著(zhù)車(chē)速，讓我慢慢找尋騎車(chē)的.感覺(jué)，不知不覺(jué)中，我的車(chē)子越來(lái)越穩，我也越來(lái)越能駕馭它。突然，我意識到媽媽已經(jīng)不在跟前，而我業(yè)已自己騎了好長(cháng)一段距離，我偏轉頭找尋媽媽的身影，那抹嫩綠隨風(fēng)吹拂，連同媽媽的笑容。我知道，媽媽給我的信心，也給了我最好的鼓勵。
現在，我早已經(jīng)能熟練駕馭我的自行車(chē)�；叵肫饗寢寣ξ业闹笇Ш凸膭�，我不禁心生感激和感動(dòng)。而媽媽那天身著(zhù)嫩綠長(cháng)裙的身影，已然深深地刻在我的記憶中。
以堅定信心為話(huà)題作文 27
船無(wú)帆不能行，鳥(niǎo)無(wú)翼不能飛，人無(wú)信心則不能成功。擁有信心，我們將不畏挫折，力克困難；失去信心，我們將意志消沉，寸步難行。信心對于我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。
隨著(zhù)寒假的到來(lái)，我的興趣班也來(lái)了。不久前興趣班的魏老師組織了一場(chǎng)比賽，同學(xué)們紛紛踴躍報名，爭先恐后，唯有我獨自一人坐在角落。我的同學(xué)兼好友剛報完名，就蹦蹦跳跳地向我跑來(lái)，：“小龍，我剛剛報完名了，這次比賽啊我一定要拿個(gè)第一名回去！”他話(huà)音剛落，我的另一個(gè)好友就跑來(lái)問(wèn)：“咦？小龍，你怎么不去報名��？這比賽好玩著(zhù)呢！”我只是苦笑幾下，說(shuō)：“我……我不太想去�！比缓缶土锍鼋淌伊�。
“我哪里是不想去，只是怕自己在比賽上出丑而已�！蔽艺谛睦镟洁熘�(zhù)，迎面碰上了興趣班的魏老師，他和藹可親，對每個(gè)學(xué)生都盡心盡力，我們都很愛(ài)這位老師。但此時(shí)我怎么也不敢看他的.眼睛，怕他看出我心里的矛盾。他卻把強而有力的大手搭在我的肩膀上，雙眼堅定而溫柔，像是在鼓勵我：“小龍，你要對自己有信心，不試試怎么知道結果呢？”我讀懂了魏老師的眼睛，像是鼓足了勇氣一般，漲好了臉說(shuō)：“魏老師，我也要參加比賽！”魏老師對我的答案似乎很滿(mǎn)意，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭就轉身離開(kāi)了。
為了不辜負魏老師的期望，我認真地為比賽做準備，一次又一次地練習著(zhù)。每當遭遇挫折，我都會(huì )回想起魏老師充滿(mǎn)智慧的眼神，頓時(shí)充滿(mǎn)信心，繼續練習起來(lái)。在賽場(chǎng)上，面對眾多實(shí)力強勁的對手，我也不卑不亢，認真對待比賽。比賽結束時(shí)，當魏老師高聲宣布著(zhù)冠軍得主是我時(shí)，我一點(diǎn)兒都不相信自己的耳朵。抬起頭來(lái)，又對上老師那雙有神的眼睛，只是這個(gè)時(shí)候，我看到的是欣慰和成長(cháng)。
自那以后，我懂得了信心的重要性。信心是成功的基石，沒(méi)有信心，就不可能成功；信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我們就無(wú)所畏懼。
以堅定信心為話(huà)題作文 28
人們自我都有信心，在學(xué)習上，人們信心十足，相信考試定能成功；在工作上，人們相信工作必會(huì )一帆風(fēng)順。
如果一個(gè)人沒(méi)有了信心，后果將是不堪設想，可是人們都不期望這樣，不期望聽(tīng)到可怕的后果，能夠，這是必然要有的，一些沒(méi)有信心的人，他們做什么事都不順心，有時(shí)，常常會(huì )因為某些小事而大發(fā)脾氣，這樣的人如果不改變心態(tài)的話(huà)，那將是這一生他都不會(huì )有什么成就。
看那些偉人，那些成功人士，他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量，給予了他們之后的一切完美，所以，這些偉人與成功人士們首先會(huì )說(shuō)的是：“要有信心！”對于淘金者來(lái)說(shuō)，信心更是要比黃金更重要，因為淘金者設沒(méi)有堅定的信心的話(huà)，是不可能完成大業(yè)的，淘到金子發(fā)大財的事只能成為泡影，淘金者把信心放在第一位，把金子、財產(chǎn)放在第二位。
對于運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，毅志與信心是他們制勝的關(guān)鍵，其中美國運動(dòng)員班尼斯特就是如此。數千年來(lái)，人們一向認為要在四分鐘內跑完一英里是一件不可能完成的事，可是，在1954年5月6日，美國運動(dòng)員班尼斯特充滿(mǎn)信心，打破了這個(gè)世界紀錄！探險家，別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的，可是，這是為什么呢？是什么令探險家變得那么勇敢？經(jīng)調查，大部分知名探險家都是因為有堅定的`信心而成功的，是他們變得勇敢。令他們找到寶藏，應當說(shuō)，他們得多謝自我的信心。
在許多成功者的身上，我們都能夠看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人，在信心的驅動(dòng)下，敢于對自我提出更高的要求，并在失敗的時(shí)候看到期望，最終獲得成功。在通往成功的路上，信心是你必不可少的工具，它能夠幫忙走過(guò)一條跳步平坦的道路，鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。
無(wú)數成功者的實(shí)施其實(shí)我們：事業(yè)成功固然有種種因素，但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導致事業(yè)失��！所以說(shuō)信心比黃金更重要！
以堅定信心為話(huà)題作文 29
自信是對自身價(jià)值的一種認識；自信是對美好未來(lái)絕不動(dòng)搖的執著(zhù)追求；自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀；自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色的蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，"珍妮，你昂起頭來(lái)真美！"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結，一定是出飾物店時(shí)與人一碰，弄丟了。
這個(gè)故事告訴我們：自信就是一種美麗，無(wú)論你貧窮還是富有，美麗還是相貌平平，只要你抬起頭，自信就會(huì )使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的可愛(ài)。
俄國著(zhù)名戲劇家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出話(huà)劇的時(shí)候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的'大姐擔任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員，現在突然出演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿(mǎn)。
一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵；如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)全場(chǎng)寂然，他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家�！�
自信是一種果敢的行為，它會(huì )讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會(huì )成功，但沒(méi)有自信注定會(huì )失敗，自信會(huì )使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗！
以堅定信心為話(huà)題作文 30
五年前，有一個(gè)小女孩，有著(zhù)紅彤彤的臉蛋，秀美的長(cháng)發(fā)，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！
自從，上了小學(xué)，女孩每天也不忙著(zhù)打扮，全神貫注地在學(xué)習上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué)，考試才能取得好成績(jì)！可是這個(gè)女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發(fā)言。有一次，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的'問(wèn)題：“10個(gè)蘋(píng)果加76個(gè)蘋(píng)果，一共有多少個(gè)蘋(píng)果？”她明明知道答案卻半響不說(shuō)一句話(huà)。心里想著(zhù)：“我的答案錯了怎么辦？同學(xué)們肯定會(huì )笑我的，還是不說(shuō)為好�！�
這個(gè)小女孩，就是——我
直到二年級，爸爸給我講了許多名人的故事，如何找回自信，并且還鼓勵了我上課要積極舉手發(fā)言。
二年級了，我想，我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱，二年級，我長(cháng)大了
在課堂上，老師提了許多問(wèn)題，但我還是沒(méi)有舉手發(fā)言，眼看就要下課了，我的心越來(lái)越急！老師提了最后一個(gè)問(wèn)題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著(zhù)兩個(gè)小精靈在做斗爭，小精靈1說(shuō)：“只要成績(jì)好，舉不舉手都沒(méi)問(wèn)題小精靈二說(shuō)“不是舉不舉手的問(wèn)題，而是膽子的問(wèn)題，一個(gè)人膽子小，長(cháng)大出來(lái)社會(huì )有什么用呢？”小精靈1被問(wèn)得鴉雀無(wú)聲。我覺(jué)得小精靈2說(shuō)得對。我便高高的舉起了手，用一口流利的英文回答出這個(gè)問(wèn)題。老師便帶著(zhù)全班同學(xué)向我鼓掌。
下課后，同學(xué)們圍著(zhù)我的座位水泄不通。東一個(gè)問(wèn)題，西一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)的我像是在看“十萬(wàn)個(gè)為什么”
放學(xué)了，這一整天我都很開(kāi)心，不是因為我舉手了，而是因為我戰勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告！
我相信未來(lái)的藍天會(huì )更加湛藍，未來(lái)的白云會(huì )更加白凈，未來(lái)的世界會(huì )更加光彩有力，光芒四射！
以堅定信心為話(huà)題作文 31
信心，是對自己最好的鼓勵；信心，是每個(gè)人都必須有的，信心會(huì )使人走向成功之道路… …
在一個(gè)以往的星期一，我們像平常一樣，集好隊，到操場(chǎng)上參加升旗禮儀式。到光榮手講話(huà)了，突然，一只手搭在了我的肩膀上，我嚇了一跳，轉過(guò)頭來(lái)，噢，原來(lái)是班主任——張老師。她微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像有什么喜事要告訴我似的“Yt，你想當升旗手嗎？”我心里在撲通撲通的`跳“我當升旗手？這是我夢(mèng)寐以求的一件事，現在，竟發(fā)生到我身上來(lái)了，這是一件非常光榮的事，我一定要做！”“怎么？不愿意嗎？”“不，我，我是怕我會(huì )在臺上忘詞了… …�！睆埨蠋熡中α恕昂呛�，不用怕，只有你背熟稿，就事半功倍了！給自己一點(diǎn)信心嘛！”我聽(tīng)了，緊張的心情立即放松下來(lái)。
為了能夠在臺上表現出一個(gè)優(yōu)秀的小升旗手，我每天都會(huì )背稿，有時(shí)，下課了還會(huì )到張老師里背一兩次；有時(shí)，在家長(cháng)面前背。不到一個(gè)星期，我就已經(jīng)把稿子背熟了。
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。一大早，我就回到教室，見(jiàn)還沒(méi)有同學(xué)回來(lái)，我就在自己的座位上背了兩次。這時(shí)，大多數同學(xué)都已經(jīng)回到來(lái)了，我帶好他們早讀后。心里又開(kāi)始默默地背，一次… …兩次… …。這時(shí)，張老師也來(lái)了，她叫我在全班面前背一次，我緊張極了，兩只手都不知該放哪兒好，就不斷的扯著(zhù)衣角，雙腳在發(fā)抖�！白鹁吹睦蠋�，敬愛(ài)的同學(xué)們… …”快背完了，還差一段就背完了，我興奮得竟忘了最后一段。老師卻在安慰我“別心急，慢慢來(lái)，時(shí)間還多著(zhù)呢！也不要害怕，要給自己信心！”
升旗禮開(kāi)始了，我先上臺，把紅旗升上去，然后指揮唱國歌、校歌，最后，輪到我發(fā)言了：“尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們… …”看見(jiàn)臺下所有同學(xué)的目光都投向我這來(lái)，張老師也微笑著(zhù)看著(zhù)我，我信心十足，最后還流利的背完了稿子。
通過(guò)這件事，讓我懂得了做每一件事都要有信心，這樣，做起事來(lái)才會(huì )成功，正所謂“信心會(huì )使人走向成功之道路。
以堅定信心為話(huà)題作文 32
我相信在過(guò)去的一年里，每個(gè)人都有自己的收獲。也許是快樂(lè )，也許是友誼，而我最大的收獲卻是一大箱五顏六色、各式各樣的中性筆。這些筆不僅給我的生活帶來(lái)許多樂(lè )趣，更重要的是讓我在英語(yǔ)班里收獲了不少的信心。
去年十·一長(cháng)假，媽媽給我報了一個(gè)新英語(yǔ)班。第一次去上課的時(shí)候，我非常緊張，因為我是去插班的�？吹狡渌瑢W(xué)對老師提出的問(wèn)題都能對答如流，而我卻聽(tīng)不太懂，我擔心跟不上這里的學(xué)習。更讓我苦惱的是，這里每節課后都要考試，那么多題目，必須在15分鐘內完成。試卷上的題目有的我根本看不懂。結果第二次上課公布成績(jì)，我居然只得了86.5分，這可是我有史以來(lái)最低的一次分數呀！我完全喪失了在這里學(xué)習的.興趣。
回到家后，我就嚷著(zhù)要媽媽給我換一個(gè)英語(yǔ)班，而媽媽卻鼓勵我。她知道我愿意收藏一些樣式新奇的筆，所以就幫我制定了一個(gè)買(mǎi)筆計劃表。如果我考試得了90分就獎勵2支筆；如果得了95分就獎勵3支；如果得了100分就獎勵5支。媽媽將計劃表貼在了我的書(shū)桌上，從此，我開(kāi)始努力學(xué)習英語(yǔ)。每天放學(xué)，我以最快的速度做完老師留的作業(yè)后，就埋頭學(xué)習英語(yǔ)。有的時(shí)候學(xué)習累了，我就看一眼計劃表，然后再想一想那一張得了86.5分的試卷，就會(huì )立刻精神充沛起來(lái)，并一直在給自己加油鼓勁。我為了能買(mǎi)到各式各樣的筆努力著(zhù)。終于在一次考試時(shí)我得了92分，我也買(mǎi)到了自己喜歡的2支筆。當時(shí)，我的心里比吃了一罐兒蜜還甜，因為這都是我自己努力的結果��！要不是媽媽制訂的買(mǎi)筆計劃表給我的信心，我也不會(huì )取得這樣的成績(jì)。漸漸地，我的筆越來(lái)越多，從一支、兩支，到一筒、兩筒，現在，我竟然要用一個(gè)箱子來(lái)裝這些筆了。
每當空閑的時(shí)候，我都會(huì )把這些筆拿出來(lái)看一看，它們不僅讓我從學(xué)習中體會(huì )到了樂(lè )趣，更讓我在學(xué)習上取得了信心。
以堅定信心為話(huà)題作文 33
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件�！�
千百年來(lái)，在人們眼里，命運是神秘莫測，不可把握，無(wú)法控制的餓一種神秘力量，是主宰人們一生的至高無(wú)上的主任，而人類(lèi)則永遠是命運的仆人和奴隸，半個(gè)世紀以前，一位比利時(shí)智者莫里斯梅特林克先生告訴我們，人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸，這種能夠把握，主宰和戰勝命運的首要條件就是自信。因此，我認為自信是成功的'基石。
一個(gè)人要自信，就要克服自卑，樹(shù)立自信。1951年，英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝X射線(xiàn)衍射中發(fā)現了DNA雙螺旋結構，經(jīng)過(guò)研究，她大膽地提出了假設，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發(fā)現提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己：作為一個(gè)普通醫生，提出這樣高森的理論問(wèn)題，或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是，她公開(kāi)否認了自己提出的假說(shuō)，也沒(méi)有再繼續研究下去，后來(lái)在1953年，其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō)，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，鼓起自信的風(fēng)帆，千帆競渡，抵達成功的彼岸。
著(zhù)名天文學(xué)家，自然科學(xué)先驅哥白尼，第一個(gè)對影響人類(lèi)達千年之久的托勒玫地心說(shuō)提出懷疑，否認。遭到無(wú)數千萬(wàn)人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽(yáng)旋轉而非太陽(yáng)繞地球旋轉”的理論，也沒(méi)有輕言放棄，最終，其日心說(shuō)被應證了，哥白尼也成功了。如果，他在人們提出懷疑的時(shí)候也懷疑自己的能力，他就不會(huì )有后來(lái)的成功。
自信并不是自負，自負的人喜歡制造虛幻的自我滿(mǎn)足，希望得到超過(guò)自己實(shí)際價(jià)值的肯定，但往往適得其反，有個(gè)同學(xué)第一學(xué)期當上了班長(cháng)，沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，他就落選了。他忿忿不平，其實(shí)是他太過(guò)自信，盛氣凌人，才會(huì )落選的。
這些例子告訴了我們，自信要克服自卑，自信不是自負。有了自信，我們才有可能同向成功的彼岸。
以堅定信心為話(huà)題作文 34
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的廉莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
飛逝的歲月似乎伸手可擦。而每一次卻又飛閃而過(guò)，回望過(guò)去，許多小事飄然而去，但卻有一次經(jīng)歷，讓我收獲了不該丟失的信心。
在回家的路上，天氣陰沉，天空似乎快要托不住那厚重的云層，我的心情也如同天氣一樣凝重。我不得不擔憂(yōu)自己的未來(lái)，這次考試的失利，讓我眼前似乎看不見(jiàn)光明，只余下黑暗……
我走過(guò)一片土地，原先黑黝的土地上出現了點(diǎn)點(diǎn)綠意，一根根纖弱的小草冒出了腦袋。細雨中。小草爭先恐后地鉆了出來(lái)。整片大
地都擁有了朦朧的綠意。走到跟前才發(fā)現：是雨水浸潤了土壤，讓早已準備破土而出的'小草能夠伸出腦袋
這是多么偉大的生命的延續。雨滴如同一個(gè)個(gè)戰士，即便粉身碎骨也渾然不怕，它又如同母親的浮汁，滋潤著(zhù)新的生命，它還像一個(gè)無(wú)私的奉獻者，為生命的誕生，甘愿化作養分。只為生命能苗壯成長(cháng)，眼前的雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞，當它綻放的那一刻。便是生命消逝的那一刻。為了生命的延續綻放出一朵朵美麗的水花，它們用自己的生命演繹最美麗的綻放。我對雨有了別樣的敬意，我不覺(jué)加快腳步，我懂了，我不能因為一次測試就對生活失去了信心，未來(lái)還有更多的挑戰等待著(zhù)自己。一次次的失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人喪失了信心和目標，謝謝你，小草，我從你身上收獲了信心。正是因為有了這不該丟失的信心，才讓我從迷茫黑暗之中，走向積極和樂(lè )觀(guān)。
是��！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。在我們中國的發(fā)展路途中也是這樣，會(huì )經(jīng)歷許多艱難險阻，但只要我們中國不畏懼，滿(mǎn)懷迎難而上。那我們中國將會(huì )越來(lái)越富強。
以堅定信心為話(huà)題作文 35
春天的一個(gè)早晨，一陣陣清風(fēng)是那樣撩人。我與哥哥弟弟還有姨夫約好去田野里放風(fēng)箏。
我們有一個(gè)叫小藍，一個(gè)叫小粉紅，你知道為什么一個(gè)叫小藍，一個(gè)叫小粉紅嗎？讓我告訴你：小藍是因為它的皮膚是藍色的；小粉紅是因為它的'皮膚是粉紅色的。
我和哥哥弟弟都不會(huì )，只有姨夫會(huì )放，我們分成兩隊，第一隊成員是：我和哥哥，我們的是小粉紅；第二隊成員是：姨夫和弟弟，他們的是小藍。
姨夫先拿小藍給弟弟，叫弟弟把小藍往天上拋，弟弟一拋，姨夫就開(kāi)始跑。我和哥哥開(kāi)始以為是拿到風(fēng)箏就跑，可是有時(shí)可以飛起來(lái)，有時(shí)飛不起來(lái)，這都要靠運氣�，F在我和哥哥就知道放風(fēng)箏，是兩兩合作，一個(gè)人負責拋，一個(gè)人負責跑。
我和哥哥分好了工，我拋他跑，我們按照姨夫的方法做，我把風(fēng)箏往天上用力一拋，哥哥就拼命地跑。風(fēng)箏飛起來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，突然，風(fēng)箏落了下來(lái)。我有一點(diǎn)難過(guò)。我看看姨夫和弟弟放飛的風(fēng)箏飛得又高，時(shí)間又長(cháng)，我就更難過(guò)啦。
哥哥對我說(shuō)：“妹妹，別難過(guò)，我們也可以和姨夫弟弟一樣，讓風(fēng)箏飛得又高，時(shí)間又長(cháng)�！�
聽(tīng)了哥哥說(shuō)的一番話(huà)，我好像丟了失望與難過(guò)，找回了屬于我的自信。
我和哥哥又重新拿起小粉紅，重新開(kāi)始。我又用力一拋，哥哥又拼命地跑，就這樣，小粉紅又飛起來(lái)啦。一分鐘過(guò)去，三分鐘過(guò)去，小粉紅又掉了下來(lái)。我再次沮喪。
哥哥又安慰我說(shuō)：“妹妹，沒(méi)事的，風(fēng)箏飛的時(shí)間比上次長(cháng)�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我心里又好了許多。
姨夫走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“手要拉風(fēng)箏線(xiàn)一收一放，保持平衡。陶欣然，加油！”
我的自信又回來(lái)了。我又拋，哥哥又跑，風(fēng)箏又飛起來(lái)啦！我們拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一收一放，讓風(fēng)箏保持平衡，風(fēng)箏就像聽(tīng)話(huà)的小精靈自由快樂(lè )地飛著(zhù)。一分鐘，三分鐘，十分鐘……我們成功啦！
方法與信心同樣重要，我望著(zhù)放飛的風(fēng)箏，一陣微微地激動(dòng)。
以堅定信心為話(huà)題作文 36
凡是人能辦到的事，人人都能辦到——這話(huà)并不武斷和矛盾，缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力，因此常常表現得自信心不足而自暴自棄。
人的生命力表現在有很強的抗疫、再生、修復等生理機能上。損傷后即使不能完全修復它還有代償功能。人體如果去掉一個(gè)腎，另一個(gè)腎就足以運輸、排泄人體這個(gè)生物工廠(chǎng)所產(chǎn)主的工業(yè)廢物、垃圾——新陳代謝產(chǎn)物。有人因病切除百分之八十的肝臟，下余百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話(huà)說(shuō)，肝臟還有百分之八十的潛能有待開(kāi)發(fā)。無(wú)獨有偶，人體的血管平時(shí)開(kāi)放、工作的也只的百分之二十，其余在輪休。
細胞本來(lái)具備各種生物功能，只是在進(jìn)化過(guò)程中，分屬于各個(gè)系統而專(zhuān)業(yè)化了。其他一切功能因廢用而退化，在一定條件下是可以激發(fā)而恢復的。
人腦細胞的均值大約是一百四十億個(gè)，科學(xué)家估計，它的信息容量是目前全世界所有圖書(shū)總儲量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的生活瑣碎信息零亂地占據而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲存秩序和思維方式。同時(shí)先入為主，反而不容易接納有益的外來(lái)戶(hù)——新知識定居。
還有科學(xué)家通過(guò)計算得出一個(gè)驚人的結論：一個(gè)人體內的肌纖維若一致有序地排列起來(lái)，可以提起地球�！徊贿^(guò)絕大多數肌纖維，甚至肌肉群塊的力量，在“協(xié)作”中，為調整力的'方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內耗——七拉八扯地浪費于“力的方向�！�
意志是一種無(wú)形的精神功能，是意愿和毅力的最佳結合。通常用“頑強”、“堅韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現實(shí)，為什么沒(méi)有毅力去遨游燦爛陽(yáng)光下的鮮花世界？只要充分信任自己，就一定能戰勝失敗的痛苦和羞愧，走出困境，瀟灑地完成一個(gè)又一個(gè)驚人之舉。
以堅定信心為話(huà)題作文 37
在生活中，每一個(gè)人都遇到過(guò)困難與挫折，每一個(gè)人都有過(guò)無(wú)助，但總能挺過(guò)去，因為有了鼓勵。
——題記
花開(kāi)了又落，草枯了又青。年復一年，時(shí)光就這樣稍縱即逝。我又想起了那個(gè)不尋常的日子。那天，窗外的落葉沒(méi)有往日的沙沙作響，只見(jiàn)落葉一片接一片緩緩落地，樹(shù)上光禿禿的，毫無(wú)生氣，仿佛天地頓時(shí)一片黯然，要發(fā)生什么大事似的'。
我快步走在回家的路上，就連往日對我眉開(kāi)眼笑的小花小草見(jiàn)到我也垂頭喪氣。我含著(zhù)淚，咬著(zhù)嘴唇，看著(zhù)這畫(huà)了大紅叉的試卷，我仰望天空，對一切都失去了興趣。正走著(zhù)，我突然看見(jiàn)了她——數學(xué)課代表，我心里正疑惑她在那干什么，沒(méi)想到她竟然跑過(guò)來(lái)向我問(wèn)好，她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，便知道我是因為數學(xué)試卷的事發(fā)愁。她便柔聲細語(yǔ)地開(kāi)導我，她對我說(shuō)，其實(shí)她以前數學(xué)成績(jì)也不怎么好，一直很自卑。她也請教過(guò)那些成績(jì)好的人，后來(lái)她才知道，學(xué)習數學(xué)一定要有自己的方法。從那以后，她慢慢地開(kāi)始在題目里總結一些規律，下次看到相同的題目便可思路來(lái)得更快些！她還給我講解了一些典型題目，并鼓勵我不要輕言放棄，不要因為一次失敗就質(zhì)疑自己的努力，還提出要到我家幫我輔導功課。她笑著(zhù)消失在巷子里，我看著(zhù)她的瘦弱的身影，心里一下子變得暖和起來(lái)。
我推開(kāi)家門(mén)，突然被媽媽給抱住，她說(shuō)老師打過(guò)電話(huà)了，她知道了我的成績(jì)。媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑。吃過(guò)晚飯后，媽媽來(lái)到我的房間，陪我通宵改試卷。不僅如此，媽媽還時(shí)不時(shí)對我說(shuō)：“其實(shí)你一點(diǎn)也不傻，只是太粗心大意了，你還是很聰明的�！碑敃r(shí)，我聽(tīng)后竟濕潤了雙眼。
其實(shí)，這只是一件很平常的事，但總能從中懂得很多，這是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)的磨難，但有時(shí)只要一兩句鼓勵便可挺過(guò)去。記住，這些鼓勵的話(huà)大部分都來(lái)自親情和友情，讓我們珍惜當下，好好的追求更完美的自己吧！親情和友情在你生命中是不可缺少的！
第二天，我走在上學(xué)的路上，小花小草開(kāi)始對我笑，我也笑笑望著(zhù)她們……
以堅定信心為話(huà)題作文 38
時(shí)鐘在轉動(dòng)著(zhù)，它不會(huì )回頭，回望自己走過(guò)多少圈了，因為實(shí)在是太久遠，令人覺(jué)得它的記憶似乎很沉重，所以記不起來(lái)了，或者說(shuō)是不愿記起。
好靜，好靜。黑暗包圍了所有。只有一團光下的弱光與黑暗警示。似乎它們不打算妥協(xié)�？墒菬艄庀碌娜藚s迷茫。他回想以前是怎么回事，哦！原來(lái)沒(méi)什么，只是狠狠地摔了一跤，好！夠嗆的了。一般人受到這般打擊必是再無(wú)法提起。不想再掙扎，更別說(shuō)是爬起來(lái)�？墒撬桓市模壕瓦@樣趴在地上吃泥嗎？可站起來(lái)的空氣更誘人！這是讓人振奮的理由嗎？
初一剛到學(xué)校，本沒(méi)什么信心成績(jì)能好到哪里去。而老天卻很照顧他這個(gè)丟失了信心的人。不知道是那時(shí)沒(méi)有壓力還是怎樣，成績(jì)一路狂長(cháng)。直到到了下學(xué)期。它終于停了下來(lái)，可是他這才發(fā)現：天��！為什么竟然會(huì )好不習慣于這種停滯不前的感覺(jué)。他極力地把停下的拉上去，但是真的很難。直到現在才真正認識“困難”這對于原來(lái)的他很抽象的名詞，原來(lái)離自己是這么近在咫尺。
別人說(shuō)是他目光短淺，沒(méi)有長(cháng)遠的目標才有這一次的碰壁。不管怎么說(shuō)，碰壁的滋味真的很不好受，尤其面對關(guān)心自己的人，更覺(jué)得有愧于他們。而一些人的異樣的.眼光、冷言冷語(yǔ)更像一把把尖銳的錐深深的刺痛著(zhù)心臟，一滴滴鮮紅的液體在掉落，很痛很痛。唯一能支掌他的只有那一點(diǎn)點(diǎn)的信心了。他堅信，他并不失敗。
指針還在轉動(dòng)，還在等什么呢？趕緊，趕緊，不要等到東方魚(yú)肚白再來(lái)說(shuō)。后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。等只會(huì )拖累自己。記憶不會(huì )因此而停止，時(shí)間更是不會(huì )。這一段沉重不要它陳封在那里，如果忘了它，那以后會(huì )摔得更難看。
因此，他終于領(lǐng)悟這句話(huà)的意思：爬得越高，摔得越慘！正是因為這樣，挑戰這句話(huà)成了動(dòng)力之源，努力地超越自己，才能使自己常立于不敗之地。也沒(méi)有了往下掉的機會(huì )，那時(shí)讓時(shí)間帶走不屬于自己的失敗記憶。
以堅定信心為話(huà)題作文 39
世界上，有多少偉人因為自信而成功；有多少明星因為自信而精彩！有了信心，人才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了信心，人的未來(lái)才會(huì )發(fā)光。自信的含義是什么？誰(shuí)也看不清楚。雖然看不清楚，但我有信心，從此成功了。
小學(xué)的時(shí)候，一直沒(méi)有信心。雖然考試成績(jì)很優(yōu)秀，但是回到這個(gè)班后的第一句話(huà)就是：如果這次能進(jìn)考場(chǎng)就好了！
那一次，考完試，我坐在座位上一模一樣，嘆氣。老師看到我這個(gè)樣子，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我把一切都告訴了老師。我以為老師會(huì )不理我。沒(méi)想到老師給我講了一個(gè)故事：一個(gè)女歌手，第一次上臺表演，很緊張。想著(zhù)她馬上要上場(chǎng)了，面對著(zhù)數以千計的觀(guān)眾，手心冒汗：“我在舞臺上緊張忘了歌詞怎么辦？”她想的'越多，心跳越快，甚至有了退縮的想法。正在這時(shí)，一個(gè)長(cháng)輩笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，把一個(gè)紙卷塞到她手里，輕聲說(shuō)：“里面有你想唱的歌詞。舞臺上的字忘了，打開(kāi)看看�！彼衲镁让静菀粯幽弥�(zhù)紙條，匆匆走向舞臺。也許她手心里有紙卷，心里踏實(shí)。她在舞臺上演得挺好的，沒(méi)毛病。她高興地走下舞臺，感謝她的前任。但前輩笑著(zhù)說(shuō)：“你戰勝了自己，找到了自信。其實(shí)我給你的是一張白紙，上面沒(méi)有寫(xiě)歌詞！”她展開(kāi)手中的紙卷，果然上面什么也沒(méi)寫(xiě)。她很驚訝，拿著(zhù)一張白紙，順利度過(guò)了難關(guān)，贏(yíng)得了演出的成功�！澳闶掷锏陌准埐皇前准�，是你的自信！”長(cháng)者說(shuō)。這位歌手感謝了他的前輩。在后來(lái)的生活中，她克服了一個(gè)又一個(gè)困難，通過(guò)保持自信，一次又一次地取得了成功。
我明白了，我一定要有信心。從那以后，我就充滿(mǎn)了自信，一直用發(fā)展的眼光看待自己。終于，天道酬勤，我考試成績(jì)比以前好了。我不僅得到了成績(jì)，更重要的是，我得到了自信。
自信是一個(gè)人成功的重要因素。有了信心，一切困難都會(huì )讓我們失望！從現在開(kāi)始，沒(méi)有自信的人一定要充滿(mǎn)自信；有信心的人一定要繼續信心！他會(huì )給你成功的快樂(lè )！
以堅定信心為話(huà)題作文 40
五年級寒假過(guò)后，我參加了一個(gè)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒假的訓練、比賽，我終于進(jìn)入了最后的總決賽。
我仍然記憶猶新，比賽前一天，我是如何帶著(zhù)興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰的。
那天晚上，當我把才藝表演環(huán)節中配音的資料交給組委會(huì )時(shí)，卻被冷冷地拋來(lái)一句：這里沒(méi)有你要配音的設施，換個(gè)節目，找首朗誦的詩(shī)，表演個(gè)小品都可以。
我怔住了。
緊接著(zhù)，心里就好象多了塊沉重的石頭，死死地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
哦。我輕輕地應了聲，跑回自己房間，抱著(zhù)枕頭，兩行淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。怎么辦？！焦急地攥著(zhù)拳頭，我的心里卻浪濤翻滾。準備了一個(gè)月的節目，竟然就這樣被去掉了！
明天中午的比賽，我豈不是輸定了！在房間里哭了好久，老師打電話(huà)來(lái)了：怎么樣？節目包好了嗎？隱約地，我聽(tīng)到了老師的擔憂(yōu)和期待。畢竟，這節目充滿(mǎn)了她的心血，放棄了多少休息時(shí)間來(lái)準備，排練。
沒(méi)我的回答還帶著(zhù)點(diǎn)哭腔，他們說(shuō)沒(méi)有配備設施，怎么辦？我毫無(wú)辦法地等待著(zhù)老師的回答。
電話(huà)那端沉默了一會(huì )兒，緊接著(zhù)是老師堅定，響亮的聲音：沒(méi)事兒，不要怕，那大不了就演小品，就不配了。我幫你加幾句臺詞，沒(méi)問(wèn)題的，快去報節目吧！
嗯。掛了電話(huà)，我的心中雖然漣漪未散，但更多了一份勇氣。
沒(méi)什么可怕的！我對自己說(shuō)，雖然還能依稀聽(tīng)見(jiàn)咚咚的心跳聲，但我的臉上已全然沒(méi)有了多余的忐忑。房間里回蕩著(zhù)我一遍又一遍念稿子的.聲音，我不再害怕，也開(kāi)始相信，我可以的，一定可以的！
舞臺上，當燈光匯聚的那一刻，我自信地揚起頭，用這份堅定與勇敢向成功的彼岸招手。
最后，我得了上海市一等獎的好成績(jì)，這塊獎牌很沉，更時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要勇敢、要堅強！
烏云密布并不能改變什么，困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )抬起頭，用微笑面對一切，一片陰霾后的天空必定陽(yáng)光燦爛，成功必定會(huì )與你相擁！
以堅定信心為話(huà)題作文 41
勇敢與信心誰(shuí)也不是建立在誰(shuí)的基礎之上，大氣地說(shuō)，勇敢與信心倘若聚集在一個(gè)人的身上，那么這個(gè)人的的確確擁有了讓人稱(chēng)羨的品質(zhì)，足以影響他一生起起落落的浪潮。
時(shí)轉千年前古道華容，曹操自赤壁之戰敗于孫劉聯(lián)軍恰臨此處（正史記載當時(shí)關(guān)羽并未在華容道阻截曹操，亦沒(méi)有為報恩放蛟龍之事）。后有追兵窮追不舍，前有道途險阻無(wú)常，曹操卻勒馬向天大笑，極端的不利，這位梟雄卻能自信以待，又需要多少勇敢的支撐？
曹操帶領(lǐng)的是因火計而所剩不多且士氣低落的士兵，并不是一群驍勇善戰的英豪；曹操所面對的不是江南唯美柔潤的.妍景，而是深不可測的華容道。在此隨時(shí)都有可能前后遭擊的情況，曹操尚且還能笑出，足以見(jiàn)得其勇敢與樂(lè )觀(guān)的豐沛。也許也正是因為這一笑，才對軍士起了鼓舞，才有了后來(lái)的曹操吧？
讓我們一起去讀一讀當年毛主席揮毫潑墨而成的《長(cháng)征》吧。那種慘烈的“金沙水拍云崖暖”的惡劣之景，卻只一笑而過(guò)，這需要有多么高的信心包含其中？一路風(fēng)雨，多少遠征中的危難卻微微一笑，這需要多么寬的勇敢？
長(cháng)征的艱辛誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉？雪山的巔峰上，埋葬了多少英雄的軀體？草地的深澤中，沉沒(méi)了多少先驅的豪情？雖然崢嶸的歲月抹淡了現代人記憶中的殘酷，但是永遠吞噬不了一幕幕鮮血淋漓的慟景。但是，在那個(gè)惡劣的年代里，我們偉大的英雄們，卻徒步穿越了二萬(wàn)五千里祖國山河，完成了足以讓人震驚的“長(cháng)征”。這個(gè)奇跡一般存在的事實(shí)，其根本不也是所有戰士們胸腔內跳動(dòng)的那顆心中蘊含的勇敢與信心？勇敢，勇敢于不畏道途艱辛了；信心，信心于相信所能！
縱觀(guān)歷史五千年，信心與勇敢向依存而使人走向成功的例子數不勝數，那些英豪雖已隨歲月消逝，但他們留下的精神財富是不可磨滅的。道家講究隨世而流，佛家崇尚參禪悟性，我們雖然沒(méi)有那么高深的學(xué)究，卻多少也能讀懂信心與勇敢，不是么？
以堅定信心為話(huà)題作文 42
自信是成功的重要組成部分之一，今天讀了《心來(lái)的王老師》一文后，我更是設有感受。
新調來(lái)的王老師任明德小學(xué)1班的班主任。在語(yǔ)文課上，老師讓蔡林發(fā)言他一言不發(fā)，同學(xué)們哄堂大笑。事后王老師找到蔡林，知道了蔡林不自信。放學(xué)時(shí)，王老師給了蔡林《差生檔案》，想讓他知道一定要對自己有自信。我讀了文章后很吃驚，原來(lái)自信占成功的很大一部分。
《差生檔案》中的人后來(lái)都成為了名人、偉人，定是通過(guò)自己的努力得來(lái)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的智慧天分和百分之九十九的汗水�！逼渲凶孕攀侵С炙麄冏呦虺晒Φ膭�(dòng)力[F1] 。而蔡林也像他們一樣，受到過(guò)同學(xué)和老師的挖苦。這時(shí)，蔡林有兩個(gè)選擇：或是他被沉重打擊，喪失信心，不愛(ài)學(xué)習，陷入越不愛(ài)學(xué)習，學(xué)習就越差；學(xué)習越差，就越受挖苦，越受挖苦，就越?jīng)]有信心的惡性循環(huán)中�；蛘咚瘛恫钌鷻n案》中的名人一樣，化壓力為動(dòng)力，增強信心，加倍地努力去取得成功。通過(guò)文中的蔡林“小心折疊”，“大踏步回家去”，“好像里面裝著(zhù)寶貝似的`”等描寫(xiě)，我知道蔡林選擇了后者。他已經(jīng)從《差生檔案》中汲取到力量，擁有了自信。我想，經(jīng)過(guò)蔡林的努力，自信的蔡林將來(lái)定是一個(gè)了不起的人。我仿佛看到獲得人生成功的蔡林正自信地向我走來(lái)。我突然明白了自信能決定一個(gè)人的成��！
看著(zhù)因《差生檔案》成功的蔡林，我也想到了自己。每次我熬數題時(shí)，我只試著(zhù)做一下，做不出來(lái)就開(kāi)始打退堂鼓，沒(méi)了自信。熬數學(xué)不好，自己也總是很苦惱。讀了這篇文章，我恍然大悟：自信心很重要，相信自己，成功才能到來(lái)。我不能像原來(lái)的蔡林那樣，我要努力，相信自己，做《差生檔案》中的名人。
信心是自己給的，必須相信自己才能成功，這對每一個(gè)人都很重要。
以堅定信心為話(huà)題作文 43
在我們老鷹隊取得春季賽冠軍，都還沉浸在成功的喜悅中時(shí)，一個(gè)驚人的消息像炸彈一樣在隊里炸開(kāi)了鍋。球隊面臨新老交替，和我訓練四年的隊友很多都要升到新組別了。
更大的問(wèn)題是我們沒(méi)有四分衛了。要知道四分衛就是一個(gè)球隊的靈魂。每一次組織進(jìn)攻、布置戰術(shù)，都是由四分衛完成的。更沒(méi)想到教練找到我，讓我承擔這個(gè)責任。我當然不答應，我喜歡打我現在的位置，我沒(méi)有信心能承擔這么大的責任。
周日我像往常一樣去球場(chǎng)。剛到場(chǎng)地就被Iven教練叫到一邊，問(wèn)我想不想贏(yíng)？我回答：“當然想贏(yíng)！”“我們現在沒(méi)有四分衛，別說(shuō)想贏(yíng)，比賽都打不了�！蔽翌I(lǐng)會(huì )了Iven意思，說(shuō)道：“不是我不想承擔責任，而是我對打四分衛沒(méi)有信心，我不想因為我輸掉比賽�！盜ven說(shuō)：“沒(méi)有試過(guò)怎么知道？如果你不當四分衛，連贏(yíng)的機會(huì )都沒(méi)有，團隊需要你！”我一時(shí)不知如何回答。Iven摸摸我的頭：“來(lái)吧！今天我們先試試！”“團隊需要我”，我心里一直默想著(zhù)這件事。也許我可以挑戰一下吧。我帶著(zhù)試一試的想法，開(kāi)始了四分衛的訓練。四分衛開(kāi)球后的首要任務(wù)是把球傳給跑鋒，訓練從傳球開(kāi)始。一開(kāi)始練習，我傳的球總是忽高忽低。但是我想不到隊友一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨我，每一次傳出去的球，他們都撿回來(lái)交給我。透過(guò)面罩我看到隊友信任的目光。隊友的`信任增加了我的信心，我下定決心要贏(yíng)得比賽。每一次的周訓練在和隊友2小時(shí)的訓練之后，我會(huì )再加訓2小時(shí)。平時(shí)在家經(jīng)常觀(guān)看NFL比賽，學(xué)習戰術(shù)、練習四分衛傳球動(dòng)作。在經(jīng)歷了三個(gè)月的磨煉之后，我終于要帶領(lǐng)老鷹隊征戰勁敵犀牛隊！
比賽開(kāi)始前，所有的隊友圍成一個(gè)圈，相互摟著(zhù)肩膀，我再次看到隊友信任的目光。跑鋒從我身跑走過(guò)說(shuō)：“就靠你了！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，堅信團隊需要我，堅信我們會(huì )贏(yíng)！
這是我第一次打四分衛，也是我最精彩的比賽，大家都叫我明星四分衛。我不僅贏(yíng)得了比賽，而且收獲了信心！
以堅定信心為話(huà)題作文 44
人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障�！边@句話(huà)很有道理，只要自我相信自我，相信自我必須會(huì )成功。天底下所有的問(wèn)題就能夠迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢？不都有挫折嗎？但名人之所以能成為名人是因為：他們能在受到挫折時(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。到達了高峰期時(shí)能夠說(shuō)走到了輝煌，可是走到了低谷也不要氣餒，要有自信最大程度的挖掘自我的潛能。這樣往往能夠到達一個(gè)最好的效果。
愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，可是他學(xué)習十分不好。青年時(shí)仍憑借著(zhù)自信堅持發(fā)明創(chuàng )造，我們此刻用的燈泡，可是費了愛(ài)迪生浩大的一番工夫，他嘗試著(zhù)在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲，當時(shí)周?chē)?人們都取笑于他，可是愛(ài)迪生不顧周?chē)妮浾�，堅持做�?shí)驗，最終發(fā)現了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟發(fā)展做出了自我的貢獻，愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著(zhù)名作家海倫.凱勒，一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的，可是她憑著(zhù)對自我的信心，頑強的活了下去，又踏入中學(xué)校門(mén)。此后，她對她自我越來(lái)越有信心，并且被美國著(zhù)名學(xué)府—————哈佛大學(xué)錄取。
可見(jiàn)，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障�？墒�，自信也要有度，過(guò)高的估計了自我而輕視別人就等于自傲自負，全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
三國時(shí)候的馬謖，的確有才能，可是他看不到自我的弱點(diǎn)，過(guò)高的估計了自我，終究就因為街亭失守而身首異處�？梢�(jiàn)，“驕兵必敗”就正好應了這一個(gè)事實(shí)。
自信，能夠使一個(gè)人從平常走到輝煌；自信，能夠使一個(gè)人從絕望看到期望；自信，能夠使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信，是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。
以堅定信心為話(huà)題作文 45
人生總有不如意的時(shí)候，可能是一次挫折，可能是事情沒(méi)有達到預期，也可能是別人對你的不信任、不尊重。人生總有低谷，時(shí)深時(shí)淺，我們要有信心一直前行下去。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的生活跌入低谷：考場(chǎng)上屢屢失利，成績(jì)十分不理想，退步十分嚴重，上課時(shí)很難集中精神，被老師叫起來(lái)還回答不出問(wèn)題；平時(shí)課后去打球，基本上是“打一場(chǎng)輸一場(chǎng)”……
一次，我們班球隊又踢輸了，我悶悶不樂(lè )去江邊散心。我垂頭喪氣地往前走，沉浸在充滿(mǎn)煩悶、失望的世界里。忽然，一片綠色的海洋映入了我的眼簾，我被震驚到了：有一截路被一大片青色的小草淹沒(méi)，這片植物像是被打翻的墨水，肆意傾灑在地上。我低下頭，仔細去觀(guān)察，草的葉子像一小簇淡青色的火焰，風(fēng)一吹，葉子便開(kāi)始舞動(dòng)。它的根略微帶點(diǎn)白，顯得有些無(wú)力，但是千百條這樣的根，卻爆發(fā)出了難以想象的力量：原本平整的地板，被這一片草硬生生地撐了起來(lái)，出現了一條條裂縫，里面露出了灰色的水泥；在每一條大的裂痕中，都有新的草在其中扎根，在這個(gè)極端的環(huán)境中拼命生長(cháng)，里面的'石塊、泥土都被一條條根須緊緊纏住。
可以想象，當這些草還是種子的時(shí)候，無(wú)意之中落在了這些夾縫中，這里狹窄、黑暗，也沒(méi)有適合的土壤，也許它們只能一直躺在這里無(wú)法生長(cháng)，可是它們卻不甘沉淪，用自己的力量開(kāi)辟了一條通往光明的路。
剎那間，我好像明白了什么：如果這夾縫是小草的低谷，那它們生長(cháng)出來(lái)向上的枝莖則是它們用力量與永不言敗的精神筑造的通天之路！我們也應如此，繼續努力，不斷積累，終究能沖出低谷！
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)臨�！蔽覀円刈”拘�，保持自信，走出低谷，勇往直前。
以堅定信心為話(huà)題作文 46
每個(gè)人的生活都與眾不同。有些人的生活就像一首音樂(lè )，有快樂(lè )，有悲傷，有快樂(lè )和悲傷的混合。如果生命是多彩的，像彩虹一樣閃爍著(zhù)它的光芒，那么它就不是生命。生活充滿(mǎn)了煩惱、困難和挫折。沒(méi)有這些，生活就不美麗！
生活中不可避免會(huì )有一些不幸。只要你愿意平靜地面對它，他就會(huì )平靜地接受你，聽(tīng)你的擺布。只要你愿意努力工作，我相信你會(huì )解決世界上最困難的事情。如果你不怕困難，勇敢地前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，那么你的困難和煩惱就會(huì )離你而去。人們過(guò)著(zhù)這樣的生活，開(kāi)心的一天也是開(kāi)心的一天，煩惱的一天也是開(kāi)心的一天，為什么不讓這一天過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)呢？生活充滿(mǎn)激情，不要那么單調，對生活要有信心，相信自己，相信未來(lái)，一切都會(huì )變得更好！我希望那些對生活失去信心的人不要放棄，而是要盡最大努力去把握它。至于生活，我有一句話(huà)要對它說(shuō)：如果你不離開(kāi)我，我將一起生與死！
也許生活就是這樣，當你孤獨的時(shí)候，你想靜靜的走在街上，想一想，回憶這一天發(fā)生的事情，也許有時(shí)候，你會(huì )情不自禁的'在街上唱一首歌，讓你的心情更舒服，不會(huì )有煩惱和瑣碎的事情縈繞在你的耳邊！
每個(gè)人的生活都與眾不同。有些人有富裕的家庭，有些人有貧窮的家庭。請不要有任何比較心理。你是你的，他（她）是他（她）。不要期望別人一直給你。你必須自己奮斗。不要看哪個(gè)家庭有錢(qián)，就像你心里嫉妒她一樣。這個(gè)世界上每個(gè)人都不平等。如果你不能讓這個(gè)世界適應你，那么你必須適應這個(gè)世界和一個(gè)對每個(gè)人都不平等的世界！
對誰(shuí)來(lái)說(shuō)，世界是不平等的。有些人天生就有一把金鑰匙，可以繼承家族產(chǎn)業(yè)。有些人不得不依靠自己的努力來(lái)建設一個(gè)世界。也許這就是人們所說(shuō)的天地之間的差別。
來(lái)吧。自信是人們最強有力的后盾！
以堅定信心為話(huà)題作文 47
學(xué)校舉辦“藝術(shù)節”活動(dòng)，我并不想參加。因為，我很沒(méi)有自信，從小，我就認為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒(méi)少批評我。媽媽告訴我，我在很小的時(shí)候很有自信，越大，反而越?jīng)]有自信，“你看看你，連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑，真是太沒(méi)有自信了!
“藝術(shù)節”到來(lái)了，我的朋友小漫硬要拉著(zhù)我參加歌唱比參加，但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí)，我竟腦子一時(shí)發(fā)熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我要報名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，
唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái)，可在我眼里，這段時(shí)光是漫長(cháng)的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了，心里無(wú)盡的`欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”
決賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)!
“某某某和某某某的組合!”主持人大聲喊道。
我們上場(chǎng)了，我拿起了話(huà)筒，這一切的一切，從海選到?jīng)Q賽，就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學(xué)們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還是非常想獲獎，就算在賭氣，內心里還是很想獲獎。我想表現得很鎮定，不露聲色，但不行，當大家的目光投射到我身上時(shí)，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來(lái)，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下，開(kāi)始唱。悠揚的歌聲柔和地劃過(guò)了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái)，變了調，唱錯歌詞，跑調，這些錯誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來(lái)，很快，我們唱完了。
以堅定信心為話(huà)題作文 48
“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我歡呼著(zhù)沖向場(chǎng)邊與隊友擊掌慶祝！我頂住了壓力，逆轉了比分！
夏日炎炎，熱浪翻滾，我們站在偌大的操場(chǎng)上，一聽(tīng)見(jiàn)體育老師安排自由活動(dòng)的消息，我們幾乎開(kāi)心得要飛起來(lái)�！昂�！要踢球的快過(guò)來(lái)，今天操場(chǎng)只有我們班，可以踢全場(chǎng)！”經(jīng)我這么一喊，剛剛被烈日曬蔫的一群人全都精神了起來(lái)。
“嘀——”隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我先把球傳向后場(chǎng)，中鋒沖上接應，隨后立馬給我來(lái)了一個(gè)長(cháng)傳，我接球后開(kāi)始飛奔，上演一幕“千里走單騎”，用腳下精湛的.技法將對方一個(gè)個(gè)后衛晃得暈頭轉向，我快速帶球向禁區沖去，但誰(shuí)知剛才被晃過(guò)的后衛竟然拼命追了上來(lái)。雙方的距離開(kāi)始急速縮短，我居然被后衛攔住了，我在禁區前臨門(mén)一腳，但皮球向空中飛去，出了底線(xiàn)。
對方守門(mén)員快速發(fā)球，一個(gè)大腳將球開(kāi)到后場(chǎng)，誰(shuí)知后場(chǎng)竟潛伏著(zhù)一名敵方的球員，對方接到球往禁區帶去，我們都在前場(chǎng)，就算有魔法也無(wú)力回天了，我只能眼睜睜的看著(zhù)，心里默默祈禱不要進(jìn)球。對方抬腳怒射，我方守門(mén)員一個(gè)漂亮的飛身?yè)渚�，將球撲出了門(mén)外。
時(shí)間慢慢逝去，場(chǎng)上的比分依然是0：0，“滴——滴——滴滴滴”常規比賽結束，激烈的點(diǎn)球大戰就要開(kāi)始了！
前幾個(gè)回合雙方都沒(méi)有進(jìn)球，按規則進(jìn)入加時(shí)賽，進(jìn)入突然死亡模式。對方球員依然沒(méi)有進(jìn)球，該我了！我拿起足球鄭重地把球放在點(diǎn)球點(diǎn)上。我長(cháng)舒一口氣，凝視著(zhù)足球，開(kāi)始助跑，我沖上去并在心里鼓勵自己：“我一定能行！”便抬腳抽射，這時(shí)仿佛全場(chǎng)都凝固了，皮球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，十幾雙眼睛凝視著(zhù)皮球，隨著(zhù)皮球的軌跡而移動(dòng)著(zhù)視線(xiàn)。只見(jiàn)皮球進(jìn)入死角，飛入網(wǎng)中，“球進(jìn)了！”，“球進(jìn)了！”隊友沖上來(lái)和我一起歡呼，互相擁抱，慶祝勝利。
在成長(cháng)的過(guò)程中，雖然我們會(huì )遇到很多有壓力的事兒，但是只要對自己充滿(mǎn)信心，鼓勵自己，就能取得成功！這便是信心的力量！
以堅定信心為話(huà)題作文 49
信心是什么？信心是讓人成功的法寶。信心讓我們從失落中走出來(lái)，獲得新生。
桃樹(shù)開(kāi)花，柳樹(shù)發(fā)芽，春天從孤寂寒冷的冬天走了出來(lái)，因為它有信心。
在學(xué)習中留點(diǎn)信心給自己。
當老師因為我們學(xué)習成績(jì)不好而批評我們時(shí)，我們不要灰心，不要氣餒。只需要鼓足信心，找到自己的不足，加以改正，一定會(huì )讓我們的學(xué)習成績(jì)不斷提高。當我們被一道數學(xué)題困住的時(shí)候，不要緊張，只需要充滿(mǎn)信心冷靜思考努力回憶老師上課時(shí)講的一些基礎知識，再和這道結合起來(lái)，一定會(huì )找出答案的……
在生活中留點(diǎn)信心給自己。
在生活中，我們可能會(huì )遇到各種各樣的`挫折和不幸，但我們只要充滿(mǎn)信心，不害怕，一定會(huì )戰勝失敗。
寒風(fēng)刺骨，周?chē)黄┦澜�，那活潑的小鳥(niǎo)飛向了遠方，高大茂盛的樹(shù)木，失去了那件漂亮的綠衣裳，只剩下光禿禿的枝干，指向天上。冬天，一切都那樣孤寂，凄涼。刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)人們的小臉，就像刀割似的，但是只要人們有信心采取各種各樣的措施來(lái)對抗寒冷，戰敗嚴冬，就一定會(huì )迎來(lái)明媚春天。
在夢(mèng)想中留點(diǎn)信心給自己。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我果斷地回答：當一名警察。我常想象自己穿上那一身精神的警服，威武地巡視著(zhù)街道、廣場(chǎng)……，引來(lái)無(wú)數羨慕的目光。但是這只是想象，而不是現實(shí)。聽(tīng)說(shuō)想要當警察十分難，要去參加十分殘忍的訓練，即使這樣我不會(huì )放棄我的夢(mèng)想。我有信心，我一定可以當上一名警察，為人民服務(wù)。
在競賽中留點(diǎn)信心給自己。
有一次，班上舉行了掰手勁比賽，開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，很輕松地贏(yíng)得了前幾輪比賽，讓我信心大增，但后面一位對手讓我又失去了原有的信心，我們大概掰了五分鐘的時(shí)候，我差點(diǎn)就輸了，我想我一定會(huì )贏(yíng)的，于是我鼓足信心，一下子反敗為勝。
人一生中可能會(huì )遇到成千上萬(wàn)次挫折，但只要我們有戰勝困難的信心，就一定會(huì )成功的。
以堅定信心為話(huà)題作文 50
小學(xué)二年級的時(shí)候，媽媽開(kāi)始教我滾鐵環(huán)。
一個(gè)人，面對他面前的困難時(shí)，就應該拿出自己的勇氣和信心，可那時(shí)的我卻沒(méi)有。
我失敗了一次又一次，媽媽也鼓勵了我一次又一次，為我演示了一次又一次�？粗�(zhù)媽媽如燕子般輕盈的樣子，她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠——悠——”的聲音，如同甜美的'歌聲。但在我聽(tīng)來(lái)，卻是對我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑，十分刺耳!
媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的手中，滿(mǎn)懷期望地看著(zhù)我。我又嘗試了一次……“當啷!”鐵環(huán)還是不聽(tīng)話(huà)地躺倒在地上。
我又一次失敗了!眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，撲簌簌地落了下來(lái)，落在了冰冷而堅硬的地上。媽媽把我抱在懷里，不停地安慰我。她具體安慰了我什么話(huà)，我已經(jīng)記不清了，只記得我哭完以后對媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“媽媽?zhuān)覀兝^續!”
我那句話(huà)的語(yǔ)氣是凄涼的，甚至是悲愴的。媽媽對我說(shuō)：“兒子，我手把手來(lái)教你�！�
媽媽握著(zhù)我的手，我們一起跑了起來(lái)。我第一次有了飛一般的感覺(jué)!但是，當媽媽松開(kāi)手之后，我一個(gè)人向前跑了沒(méi)多遠，“當啷……”，鐵環(huán)再一次跳動(dòng)著(zhù)，慢慢地躺倒在地上。
我無(wú)助地躺倒在地上，開(kāi)始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來(lái)，我卻死活都不肯起來(lái)�！皟鹤�，起來(lái)!我們再繼續�！眿寢屨f(shuō)。她的語(yǔ)氣既不凄涼也不悲愴，而是一種鼓勵和慈愛(ài)交織在一起的感覺(jué)。
我從地上爬起來(lái)，媽媽看著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“你要相信自己、相信我，相信——我!”說(shuō)著(zhù)用手指了指我的胸口。
雖然接下來(lái)還是“當啷”之聲不絕于耳，但媽媽的話(huà)如同一團火，在我胸中燃燒，趕走了我心中冰冷的惡魔……那團伙的名字，叫做“信心”。
那一天，媽媽給我上的，不只是如何滾鐵環(huán)的課，更是一節人生的課。我將這是銘記在心，成為我永遠的記憶。
以堅定信心為話(huà)題作文 51
在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到一些困難與挫折，讓人灰心喪氣。當這個(gè)時(shí)候，別人的鼓勵與肯定，能使你走出困境。
科幻作家楊鵬寫(xiě)過(guò)一個(gè)系列：《裝在口袋里的爸爸》。你肯定想問(wèn)：“爸爸怎么可能會(huì )被裝在口袋里呢？”開(kāi)始我也不懂，但在后面的閱讀中我知道了答案……
一開(kāi)始故事的主人公楊哥的父親在一家公司上班，后來(lái)因為某種原因被公司辭退。他因為家里窮，就再次尋找工作，但是他還是失敗了，他一次又一次出去尋找，一次又一次失敗。一開(kāi)始楊哥的母親還能給他加油，但漸漸地她忍受不了了，她開(kāi)始數落他。每說(shuō)一次，楊哥的父親就變小一點(diǎn)，最后居然變成了拇指般大小，所以就可以裝進(jìn)口袋了。說(shuō)到底還是因為楊哥的母親一次又一次的數落，沒(méi)有給予鼓勵與肯定，使楊哥的父親變小了。
再后來(lái)，楊哥的.父親總不能閑著(zhù)吧，而且這一變好像觸發(fā)了他的哪根神經(jīng)，使其變得聰明無(wú)比，在楊哥的央求下他發(fā)明出了許多神奇的東西，比如：聰明飲、后悔藥等。不過(guò)最后都被些壞人拿走，當然聰明無(wú)比的他在眾人的鼓勵下與楊哥一次又一次地打敗壞人，搶回實(shí)驗，并把它銷(xiāo)毀。那這一次，他為什么會(huì )成功呢？當然在于楊哥的鼓勵與肯定，使他增強自信，最終成功。
在一家公司上班的小明，老板給他布置了一項極難的任務(wù)，小明感覺(jué)自己根本不可能完成。下班回家小明垂頭喪氣的，一副要死了的樣子，小明的母親一看連忙上來(lái)問(wèn)：“兒子，你這是怎么了？”小明告訴了母親。母親知道后鼓勵小明：“兒子，老板給你布置這樣的任務(wù)，說(shuō)明他看重你。加油！這次一定要成功，我給你做好吃的去�！眿寢屵@么一說(shuō)，小明立刻來(lái)勁了，拿起紙和筆，打開(kāi)電腦，花了四個(gè)小時(shí)，終于完成了。老板開(kāi)心極了，一次又一次給他布置極難的任務(wù)。在父母的鼓勵下，在老板信任的目光下，他一次又一次地完成了，最終坐上了總經(jīng)理的位置。
鼓勵會(huì )增強人的信心，讓我們多鼓勵別人吧！
以堅定信心為話(huà)題作文 52
我在十一二歲的時(shí)候，由于語(yǔ)文成績(jì)不太好，家長(cháng)為我在培訓學(xué)校報了個(gè)“語(yǔ)文提高班”，教我們的是一位女老師，她給我的印象還不錯，我從她那里學(xué)到了不少東西。
老師姓秦，名艷君。我和同學(xué)經(jīng)常叫她“秦老”，我們認為這樣叫既順口又很親切。秦老師是瓜子臉，看上去差不多五十歲了，還有著(zhù)一頭烏黑順長(cháng)的秀發(fā)，她上課時(shí)習慣性的動(dòng)作就是把頭發(fā)向后甩一甩，經(jīng)常穿黑色的'衣服，人很和善，眼睛大而炯炯有神，同學(xué)們都很喜歡她。
有一次，老師發(fā)了一套卷子讓我們做，我有一道題不會(huì )做，剛向右邊一轉想問(wèn)問(wèn)同學(xué)，就被叫了一聲，我轉過(guò)頭去，秦老師對著(zhù)我怒目圓瞪，大吼一聲：“你在說(shuō)什么話(huà)呢？”我正要解釋?zhuān)坏任艺f(shuō)完就對我說(shuō)：“你要小心點(diǎn)，要專(zhuān)心�！辈恢罏槭裁�，我就是不喜歡老師們對我說(shuō)這樣的話(huà)，莫名其妙地對她不滿(mǎn)起來(lái)。
我剛到補習班不久，看著(zhù)“老兵”成績(jì)都在95分以上，很不甘心，總想著(zhù)要追上他們。這天，要寫(xiě)一篇作文，我一看標題，懵了，我很少寫(xiě)這樣的臨場(chǎng)作文，想不到題材，就寫(xiě)不出來(lái)；寫(xiě)不出來(lái)豈不是會(huì )被別人笑話(huà)，那太丟臉了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我越發(fā)焦急地摳著(zhù)頭皮，大腦高速運轉，挖空心思的想著(zhù)，但還是束手無(wú)“題”，我甚至有了一點(diǎn)絕望的感覺(jué)，幻想到老師在訓我，同學(xué)們在嘲笑我，那太可怕了，簡(jiǎn)直是奇恥大辱！我用手使勁的敲了敲腦袋。秦老師好像看透了我的心思，面帶笑容走了過(guò)來(lái)，在我身邊輕言細語(yǔ)地說(shuō)了幾句開(kāi)導我的話(huà)，一下就啟發(fā)了我，思路突然變得清晰起來(lái)，想說(shuō)的話(huà)源源不斷，提筆就寫(xiě)。我心里覺(jué)得真是神奇，但上次對老師的不滿(mǎn)還是沒(méi)散去，老師像看穿了我的心事，對我說(shuō)了一句：“別生氣，老師愛(ài)你，要自信！”
這時(shí)，我恍然大悟，正所謂“嚴師出高徒”。在秦老師的嚴格要求下，我的成績(jì)慢慢地提高了，有了很大進(jìn)步，并時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)自信。我感激秦老師對我的教導，也喜歡秦老師身上那種樂(lè )于助人，關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
以堅定信心為話(huà)題作文 53
考試結束，大家都興奮萬(wàn)分對于一個(gè)星期才回家一次的高中生來(lái)說(shuō)。又并非都會(huì )樂(lè )以忘憂(yōu)，考不好的學(xué)生，心中的苦悶要更加龐大！
回家后，媽媽首先的得知消息我從五百多名成功的退步到一千名開(kāi)外的消息，比我還先知道！我得知后，當即就懵了。本來(lái)對過(guò)答案后，我自以為會(huì )進(jìn)步的，可行人算畢竟不如天算。我知道考差的后果，有家長(cháng)的嚴肅批評和悉心教導，有老師的.埋怨，有同學(xué)的嘲笑與看不起......還有那考完后的假期也完了！
晚上，爸爸也得知了這個(gè)消息。
爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，到了深夜十一點(diǎn)，他帶我到了他工作的地方焦化廠(chǎng)！我到的時(shí)候，甚至也們也不想進(jìn)，里面到處是黑的亂七八糟的東西，尤其是靠近火爐，近七八十度的高溫，我當即就選擇出去。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，讓我趕緊回家睡覺(jué)，然后頭也不回的回了工廠(chǎng)。我雖然離了高溫的火爐，但心中卻熱的發(fā)燙，我甚至爸爸的用意了！
家里本來(lái)就貧困，媽媽也只有每天幾百塊賣(mài)饅頭的收入。他們指望我考上當地最好的高中，我初中以努力就考上了。然而到了高中，成績(jì)卻接連退步，我知道自己理科能力差，文科好，但我選了理科，但這也不是理由。我知道。
歸根結底是我沒(méi)有信心吧！在這高手如云的高中，我沒(méi)信心努力去學(xué)習然后超過(guò)他人（即使那原來(lái)和我成績(jì)差不多，但現在考了99名的初中同學(xué)）；我沒(méi)信心去放棄每天晚上玩手機，每星期玩電腦到通宵；我沒(méi)信心去戰勝可怕的自己......
我不想讓我的父母在受苦，不想因為自己的成績(jì)讓別人看不起。都常說(shuō)考試成績(jì)算不得什么，但是連小小的考試都過(guò)不得，有怎能在社會(huì )上活下去，這個(gè)世界我也是深知他的殘酷性。
我想覺(jué)悟，我開(kāi)始對自己狠下心來(lái)這是決心。我想要考好，讓父母為我高興，讓他們覺(jué)得他們的付出沒(méi)白費，讓他們未來(lái)能不在受苦。我無(wú)法驗證這是否又是一時(shí)熱血，但是，我還看的見(jiàn)父母的辛苦。
以堅定信心為話(huà)題作文 54
在一次模特比賽中，他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才通過(guò)選拔站在舞臺上，每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當主考官提出最后一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)覺(jué)得自己能成為冠軍?請上前一步�！彼羞x手都沉默了，幾秒后，只有他，這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時(shí)候，我們失敗并不是因為實(shí)力不足，而是因為我們沒(méi)有自信。沒(méi)有自信能成功，沒(méi)有自信能達到目的，沒(méi)有自信能出人頭地……
其實(shí)，自信并不難。自信，是對自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度：自信過(guò)了頭是自負，自信不足就是自卑。自負的人：驕傲自大，目中無(wú)人，往往會(huì )因為高估自己而馬失前蹄導致失敗;自卑的人：畏手畏腳，止步不前，常常會(huì )陷入負面情緒中�？梢哉f(shuō)，自信會(huì )使你變得優(yōu)秀，但自負和自卑會(huì )使你退步，同時(shí)自負和自卑是由自信演變過(guò)來(lái)的，所以你必須仔細把握這三者之間的平衡，才能真正變得優(yōu)秀，取得成功。
優(yōu)秀的標準有很多，如：堅持、團結、努力、聰明、善良等等。美好的`性格和優(yōu)秀的品格都會(huì )使你向成功邁進(jìn)，而自信則會(huì )加快你前進(jìn)的步伐。
如果說(shuō)上述的性格、品格是反應物，優(yōu)秀是生成物，那么自信則是催化劑，你可以說(shuō)催化劑可有可無(wú)，卻不能說(shuō)它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒(méi)有自信，那么成功的大門(mén)就在你面前，你卻沒(méi)有力氣推開(kāi)這座門(mén)，或許會(huì )有一陣好運得風(fēng)刮開(kāi)門(mén)，但這樣的成功你想要嗎?沒(méi)有自信的話(huà)，任何成就都帶有施舍的意味，完全憑運氣得到的成就，不是施舍又是什么?
“不想當將軍的兵不是好兵�！睕](méi)有自信當將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵，就應該在萬(wàn)軍叢中，用實(shí)力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來(lái)，揮出改變戰局的致命一擊。應該是這樣的，因為他足夠自信，所以他足夠優(yōu)秀。
空有實(shí)力的人永遠徘徊在成功邊緣，被動(dòng)的等待著(zhù)上蒼伸出援手;自信的人會(huì )自己逃出險境，也許會(huì )順手拉懦弱的人一把。
以堅定信心為話(huà)題作文 55
窗外溫暖的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠綠的枝葉上，搖曳出一夏的斑斕。
恍然間，回到一年前，一樣的季節，一樣的陽(yáng)光，教室里歡聲笑語(yǔ)連成一片。
我緊張地攥著(zhù)手中的稿子，站在講臺的一角，腿早已抖動(dòng)不停，我望著(zhù)教室的門(mén)，等著(zhù)語(yǔ)文老師的出現，卻只看見(jiàn)門(mén)外的走廊和欄桿，以及更遠一些的樹(shù)，心“撲通，撲通”地跳著(zhù)，有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但這一切早已成定局，我已是案板上的魚(yú)肉，想逃也逃不掉，也無(wú)力掙扎了。我看向講臺下的同學(xué)們，他們都注視著(zhù)我，還沒(méi)等我們對視，我的眼神便下意識的避開(kāi)。又看向手中緊緊攥著(zhù)的稿子，都快要揉爛了，還沾著(zhù)我手心中的汗，想再看一眼稿子的內容，卻是一個(gè)字都讀不進(jìn)去。
在這短短的不到三分鐘的時(shí)間里，我的內心萌生了數百種念頭，焦灼無(wú)比，這比被老師和家長(cháng)批評，比考試還緊張。
終于教室的門(mén)外出現了一個(gè)身影，是語(yǔ)文老師，老師跨進(jìn)門(mén)來(lái)，這時(shí)響起了悅耳的上課鈴，不，這并不悅耳，反而讓我覺(jué)得是死亡前的鳴奏。
鈴聲逐漸消散，老師笑著(zhù)說(shuō)：“開(kāi)始吧�！敝v臺下掌聲四起，我故作泰然地走到講臺中間，一開(kāi)口，卻發(fā)現自己什么都忘了，忘得一干二凈！真是太不幸了，我心中苦笑，但也不能什么也不說(shuō)，就偷瞄了一眼稿子，說(shuō)出幾句斷斷續續的'話(huà)來(lái)，但又停住了。
頓時(shí)，臺下一片嘩然，我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)同學(xué)的加油聲，緊接著(zhù)，同學(xué)們都為我加油。老師拍了拍手掌，示意同學(xué)們先安靜，并望向我，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是點(diǎn)了個(gè)頭，頓時(shí)，我收獲了來(lái)自于這個(gè)教室里每一個(gè)人的鼓勵，從同學(xué)們的眼中，從老師的眼中，我讀到了肯定和相信。
一下子，我的自信，恍若劃過(guò)天際的流星，僅那么一瞬，將心底黯淡的天空點(diǎn)亮，緊接著(zhù)，我開(kāi)始了我的演講，腦海中的思緒傾吐而出，盡管這中間有不少的磕絆，但是，此刻的我，早已不是之前的我了。
故事終落幕，臺下掌聲四起，久久縈繞于耳畔，滌盡最初的彷徨。
如今，一年過(guò)去了，景致依舊，最初的彷徨早已不見(jiàn)，發(fā)自心底的自信根植心底。
以堅定信心為話(huà)題作文 56
聲音，無(wú)處不在，有溫柔的，有嚴厲的，有悅耳的……最令我難以忘懷的，是那給予我信心的聲音。
上了五年級后，也不知怎的，三門(mén)功課中，我的語(yǔ)文成績(jì)最不理想。而我好朋友華芝琳呢，她的語(yǔ)文成績(jì)可就頂呱呱了。雖然華芝琳和我是互相比拼者，但她也是我的知心好友。我們彼此有什么不開(kāi)心的事，可以盡情地向對方傾訴。遇到開(kāi)心事，同樣也會(huì )和對方分享。
有一次語(yǔ)文考試，我又考砸了。放學(xué)后，我和她相遇了，就忍不住把今天的.語(yǔ)文成績(jì)和心里的不開(kāi)心告訴了她。她一聽(tīng)，上下打量了我一下：“哎呦，有什么大不了的，不就一次考試嘛！大不了下次考好一點(diǎn)唄。別不開(kāi)心了，我和你講今天我們班級里發(fā)生的趣事吧�！闭f(shuō)完，還不等我點(diǎn)頭，她就繪聲繪色地講了起來(lái)。也許是已把煩惱傾訴的原因，也許是她的語(yǔ)調動(dòng)人，事情有趣，不知不覺(jué)，我笑了起來(lái)。雖然，我笑了，但心中仍丟不下這次考試。我問(wèn)她：“那你這次考了多少？”“其實(shí)也并不怎么好，”她壓低了聲音，隨后又會(huì )心地看了我一眼，“我們約定，下次一起努力吧！來(lái)！”她向我高高地豎起了右手，我也回應了她�！芭尽币宦暻宕嗟膿粽坡曉谶@個(gè)小巷里漫延開(kāi)來(lái)。于是，我把所有不開(kāi)心的事，全都拋在了腦后，什么考試成績(jì)，都已飛到了九霄云外。我和她一起手拉著(zhù)手，笑瞇瞇地走回家。有這樣一個(gè)好朋友，知你、懂你、鼓勵你、開(kāi)導你，此時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜，不，是比吃了蜜還要甜。
就這樣，我們這對形影不離的好朋友，也是彼此的知心小天使。在對方傷心難過(guò)的時(shí)候，給予她溫暖，在對方遇到困難時(shí)，給予她信心；在自己開(kāi)心時(shí)，愿意和她分享……
就是這樣一種聲音，給我快樂(lè )，讓我揮之不去。愿它像黑暗里的明燈，給我照明；愿它像一個(gè)正確的指南針，讓我找到人生的方向；愿它像一首詩(shī)，點(diǎn)亮我精彩的人生……
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