實(shí)用的信心作文600字錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的信心作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信心作文600字 篇1
信心，是對自己最好的鼓勵；信心，是每個(gè)人都必須有的，信心會(huì )使人走向成功之道路… …
在一個(gè)以往的星期一，我們像平常一樣，集好隊，到操場(chǎng)上參加升旗禮儀式。到光榮手講話(huà)了，突然，一只手搭在了我的肩膀上，我嚇了一跳，轉過(guò)頭來(lái)，噢，原來(lái)是班主任——張老師。她微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像有什么喜事要告訴我似的“Yt，你想當升旗手嗎？”我心里在撲通撲通的跳“我當升旗手？這是我夢(mèng)寐以求的一件事，現在，竟發(fā)生到我身上來(lái)了，這是一件非常光榮的事，我一定要做！”“怎么？不愿意嗎？”“不，我，我是怕我會(huì )在臺上忘詞了… …�！睆埨蠋熡中α恕昂呛�，不用怕，只有你背熟稿，就事半功倍了�。�！給自己一點(diǎn)信心嘛！”我聽(tīng)了，緊張的心情立即放松下來(lái)。
為了能夠在臺上表現出一個(gè)優(yōu)秀的小升旗手，我每天都會(huì )背稿，有時(shí)，下課了還會(huì )到張老師里背一兩次；有時(shí)，在家長(cháng)面前背。不到一個(gè)星期，我就已經(jīng)把稿子背熟了。
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。一大早，我就回到教室，見(jiàn)還沒(méi)有同學(xué)回來(lái)，我就在自己的座位上背了兩次。這時(shí)，大多數同學(xué)都已經(jīng)回到來(lái)了，我帶好他們早讀后。心里又開(kāi)始默默地背，一次… …兩次… …。這時(shí)，張老師也來(lái)了，她叫我在全班面前背一次，我緊張極了，兩只手都不知該放哪兒好，就不斷的扯著(zhù)衣角，雙腳在發(fā)抖�！白鹁吹睦蠋�，敬愛(ài)的同學(xué)們… …”快背完了，還差一段就背完了，我興奮得竟忘了最后一段。老師卻在安慰我“別心急，慢慢來(lái)，時(shí)間還多著(zhù)呢！也不要害怕，要給自己信心！”
升旗禮開(kāi)始了，我先上臺，把紅旗升上去，然后指揮唱國歌、校歌，最后，輪到我發(fā)言了：“尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們… …”看見(jiàn)臺下所有同學(xué)的目光都投向我這來(lái)，張老師也微笑著(zhù)看著(zhù)我，我信心十足，最后還流利的背完了稿子。
通過(guò)這件事，讓我懂得了做每一件事都要有信心，這樣，做起事來(lái)才會(huì )成功，正所謂“信心會(huì )使人走向成功之道路。
信心作文600字 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好：“有志者事竟成�！毙判氖莿倮奶柦�。不管做什么事都要有信心。接下來(lái)我就給大家講講我親身經(jīng)歷的關(guān)于信心的事吧。
轉眼間又到了炎炎的夏日，現在去游泳是個(gè)不錯的選擇。我也十分想去，可我不會(huì )游泳。我十分想學(xué)，于是就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)游泳。你會(huì )游，能教教我嗎？”“你真的想學(xué)？”“嗯�！薄澳呛冒��！蔽覀兙驮谶@個(gè)星期六的下午來(lái)到了“曹溪溫泉”的池里學(xué)游泳。我和爸爸換好了泳裝，我就開(kāi)始學(xué)了。爸爸說(shuō)：“1．吸氣，要深呼吸，憋住氣；2．要徒手漂浮，手臂貼近耳朵兩次向前伸展，胳膊要伸直，肩膀要放松，雙腿也是伸展，放松，伸直才可以�！蔽乙恢闭罩�(zhù)爸爸說(shuō)的去練，這幾個(gè)動(dòng)作也會(huì )了�！敖鉀Q了漂浮的問(wèn)題剩下的就是徒手漂浮站立的問(wèn)題了。漂浮的時(shí)候先不要著(zhù)急把頭抬起來(lái)，而是兩條腿同時(shí)彎曲，膝蓋提起，雙腳站立。記得是雙腿同時(shí)做動(dòng)作，兩腳同時(shí)站立，不然容易一條腿站立側倒的現象，把頭抬起�！蔽疫@一環(huán)節練得就有點(diǎn)困難了。我漸漸失去了信心。爸爸說(shuō)：“不要害怕，站的時(shí)候要慢慢的練習。
而且你想想啊，你在淺水區做練習而已，也就剛到你的脖子。只要你是站著(zhù)的，淹不到你的，那你還怕什么呢？對不對？你學(xué)會(huì )了之后，你就發(fā)現，其實(shí)水并不可怕啊，在水中，人們是很自由的，真的可以跟魚(yú)兒一樣�！蔽衣�(tīng)了爸爸的一番話(huà)，使我學(xué)會(huì )游泳的信心又鼓了起來(lái)。我一次又一次的練著(zhù)，不知經(jīng)歷了多少次失敗，我堅定的信念使我不被失敗擊退。我一直堅持下去，終于把這一動(dòng)作練好了。我嘗試著(zhù)下水�！拔铱梢杂瘟�！”“我不是旱鴨子了！”
從這一次的經(jīng)歷中，我體會(huì )到：只要有信心，沒(méi)有什么事做不成！
信心作文600字 篇3
假如讓你帶上一件東西去闖闖江湖，你會(huì )帶什么出發(fā)？我，會(huì )帶著(zhù)信心出發(fā)。因為只有充滿(mǎn)信心，才不會(huì )被困難打倒。就像那一次我的演講……
下午，陰暗的天空似乎預示著(zhù)將有什么不好的事會(huì )發(fā)生。果然，我“幸運”地被老師選中成為本次演講的主持人。我不相信自己可以勝任。因為上次的失敗，我對此充滿(mǎn)了恐懼。
晚上，我回到家緊張地背誦、排練，為后面的班級彩排做準備。
第二天早上，天空似乎更加陰沉了，幾朵白云聚集起來(lái)，遮住了陽(yáng)光。我的心情也隨之一落千丈。
果然，我的彩排失敗了。我無(wú)法再面對老師對我充滿(mǎn)期望的眼神，無(wú)法面對同學(xué)們鼓勵的目光，更無(wú)法面對最初那個(gè)充滿(mǎn)信心的自己。我仿佛在黑暗中迷失了方向。
此后好幾天，我都沉淪在失落和沮喪之中，無(wú)法振奮起來(lái)。直到有一天，我偶然看見(jiàn)了一朵小花，在墻角邊獨自信心十足地綻放。它開(kāi)得熱情如火，開(kāi)得旁若無(wú)人，好像絲毫不在意有沒(méi)有人欣賞它，也不在意自己的生長(cháng)地是那么簡(jiǎn)陋寒酸。
我不禁感慨小花那充滿(mǎn)信心的姿態(tài)。而我自己也想通了，既然困難無(wú)法因為恐懼而消失，那我就帶著(zhù)信心去消滅它。我漸漸拾回了原本遺失的信心。窗外的烏云也漸漸地消失了，唯有光芒四溢。
演講的那天，我踏著(zhù)堅定的步伐走上臺，一字一句，擲地有聲，手不抖了，心也不慌了。在演講后，我帶著(zhù)微笑接受屬于我的掌聲。那一刻，我確信，我將繼續帶著(zhù)信心出發(fā)，繼續成長(cháng)……
信心是那一株在墻角獨自綻放的花，信心是成功的良師，只有充滿(mǎn)信心才能獲得成功。信心，也使我邁出踏上講臺的那一步。我會(huì )帶著(zhù)信心，在成長(cháng)的道路上砥礪前行！
信心作文600字 篇4
成長(cháng)就像一只毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶，就像一粒微小的種子開(kāi)花結果，就像一棵小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬成為大樹(shù)。成長(cháng)的道路有挫折，有失敗，但有一次經(jīng)歷讓我懂得成長(cháng)路上要自信。
考試后的一天，老師發(fā)下了試卷。我拿到那張試卷，看到試卷上的紅“X”不斷，再看看四周的同學(xué)，有的一臉質(zhì)疑，有的滿(mǎn)臉的嘻嘻哈哈……我迷茫了：我可是班里的尖子生，這次考試怎么只考了五十七分？回到家中，我應該怎么樣向日夜為我奔波的爸爸媽媽解釋?zhuān)渴敲苫爝^(guò)關(guān)自己簽字？還是直接把分數改成九十分？……我思緒萬(wàn)千。
放學(xué)了，我的腳步沉重極了�？罩械陌自茲u漸消失，黑壓壓的顏色慢慢吞噬著(zhù)天空。我來(lái)到河邊。眼前一片靜寂。我腦海中浮現出那張考了低分的試卷，無(wú)比傷心。我呼了一口氣，慢慢地躺了下來(lái)，合上眼睛。腦海中的雜念慢慢地消失了，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹過(guò)我的臉頰，好清爽！突然，一顆十分尖銳的東西刺了我一下，我感到有些癢，便馬上睜開(kāi)眼睛，想知道到底是什么東西刺了我一下。我看到那是一叢翠綠色的野草，挺立在泥土上。我陷入了久久的沉思中。這泥土上的小草都已被我壓住了，可它們仍沒(méi)有彎曲，依舊挺立地站著(zhù)。我的腦海中頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭：這些比我還要渺小的野草，在遇到挫折時(shí)堅強不屈。更何況我呢？我比它們要大許多，我怎么會(huì )被一張小小的試卷?yè)魯∧兀?/p>
微風(fēng)拂過(guò)，枝葉晃蕩，我的心情開(kāi)朗多了，于是我便馬上背上書(shū)包，歡快地向家中走去。
成長(cháng)的路上需要信心相隨，我在這件事中明白了一個(gè)道理：在遇到困難與挫折時(shí)一定要堅強不屈地去面對，不能逃避。面對萬(wàn)事都要有一顆充滿(mǎn)自信的心。相信自己！困難總會(huì )迎刃而解！
信心作文600字 篇5
每當我想起我是憑”自己”的努力進(jìn)入校合唱隊時(shí)，便會(huì )從心底涌起一絲自豪。因為，這主要是因為我有自信心。
說(shuō)起來(lái)那是我11歲時(shí)的事情。那天，孔”老師”來(lái)我們班挑選參加合唱隊的人。輪到我唱時(shí)，我心里很緊張，可我卻幸運地通過(guò)了初選。當時(shí)，我是多么興奮與激動(dòng)��！但是就在這時(shí)，孔”老師”又說(shuō)：“今天選的這些人，下周五來(lái)五樓音樂(lè )組進(jìn)行終選！”聽(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)又緊張起來(lái)，心想：我能行嗎？回到家，我把這件事告訴了”媽媽”，”媽媽”的話(huà)給了我自信心：“只要努力就能”成功”！”對呀，只要努力就能”成功”！
于是，我每天都在努力練習唱歌。早上剛起床，我會(huì )唱幾遍；中午回家，我也會(huì )哼一哼參選歌的曲調；晚上，即使再困，我也會(huì )練上好幾遍。每當我對練習感到厭倦時(shí)，我就會(huì )想：堅持就是勝利！總之，我沒(méi)有絲毫松懈。
終于到了星期五，我的心情真是又緊張又興奮。緊張的是，我怕不會(huì )被選進(jìn)合唱隊；而興奮的是，終于等到了這一天。時(shí)間飛快地流逝，很快就輪到我唱歌了，我的心簡(jiǎn)直像個(gè)活潑的”兔”子，跳個(gè)不停。我盡自己最大努力把歌唱得好一點(diǎn)，可我還是緊張得不得了，生怕自己落選。尤其是我聽(tīng)到老師說(shuō)“被選上的人有……”我的心里更像十五個(gè)吊桶——七上八下。終于，我聽(tīng)到老師念到我的名字，我那顆懸著(zhù)的心總算落了下來(lái)。
我真高興��！回到家我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你取得成功的關(guān)鍵就在于你有了自信心�！边@句話(huà)說(shuō)得多對��！我想：做什么事情都要對自己有信心。如果一個(gè)人做事對自己沒(méi)有信心，那么他首先就被自己打敗了�！拔也恍小薄拔夷苄小彪m然它們只相差一個(gè)字，但卻會(huì )決定做事情的成敗。
信心作文600字 篇6
不可能”這句話(huà)在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生，海倫。凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個(gè)人，取得了輝煌的成就，令世人景仰；音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰的情況下，譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強音；還有那個(gè)只能坐在輪椅上，說(shuō)話(huà)只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金，在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現。他們與正常人不一樣，卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能，我相信沒(méi)有什么不可能。
奧運賽場(chǎng)上，一位身材矮小的日本長(cháng)跑運動(dòng)員，竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單，將大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標，然后逐一實(shí)現。連任美國三屆總統的羅斯福，小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來(lái)伙伴的譏笑，但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對，頑強抗爭，終于登上了事業(yè)的巔峰。
在古時(shí)，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué)，在那時(shí)看來(lái)，不過(guò)是癡心夢(mèng)想，但現在，飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現，“不可能”已成為可能，人們駕著(zhù)“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來(lái)，人們會(huì )架著(zhù)更多飛船去探索更遙遠的星球。
沒(méi)有想不到，只有做不到，我相信，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個(gè)人的身體里，都有一個(gè)沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信，沒(méi)有什么不可能。
信心作文600字 篇7
在一次數學(xué)測試中，我寫(xiě)完了所有題后，發(fā)現結尾還有一道附加題。
“寫(xiě)，還是不寫(xiě)？”我猶豫了……“十分啊，嘗試一下吧！”我繼續操起筆，換了一張新的草稿紙，準備開(kāi)始。我大概的看了一下題，果然不簡(jiǎn)單，我仔細琢磨利用常規的公式，自己的老方法開(kāi)始計算起來(lái)�！斑�，為什么除不盡？一定是算錯了，重來(lái)！我又來(lái)了一遍，最終又以失敗告終。我用盡渾身解數，索性把所有的方法都試了一遍，可是，總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……
“算了吧，別寫(xiě)了，我無(wú)論如何都是寫(xiě)不出來(lái)的”在心里我最自己說(shuō)，這是我看了一眼時(shí)間，還差5分鐘，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，志在必得的樣子，我似乎也被感染了，對，不能氣餒，不是有那么一句話(huà)嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣，仔細審題，努力尋找問(wèn)題的癥結所在，尋找突破口，重新靜下心來(lái)，做好最后一搏，我把錯誤在腦海中過(guò)了一遍，發(fā)現其實(shí)每次的錯誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的，難道會(huì )是這樣的？我大腦中靈光一現，抓起筆飛快的洗了起來(lái)，推導出得數，這一步就像一座小橋，一步一步延伸到等數，忽然橋梁消失了，我一下子成了一艘航海中失去羅盤(pán)的大船，迷失了方向….怎么辦？怎么辦？……我盡量使自己鎮定下來(lái)，又算了一下結果，原來(lái)是自己慌亂中少乘了平方。
啊，終于在卷子上寫(xiě)出了歷盡千辛萬(wàn)苦得出的正確答案。正式因為這一不灰心、不放棄，我不僅在試卷上贏(yíng)得了十分，更為我的人生選擇贏(yíng)得了遠遠高于十分的分數，這是我前進(jìn)道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時(shí)，我仍會(huì )毫不猶豫的選擇面對，選擇自信，選擇挑戰，相信我會(huì )越挫越勇，為自己成長(cháng)的過(guò)程中開(kāi)辟出一條光明的道路！
信心作文600字 篇8
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，那么究其最重要的原因就是人在經(jīng)歷過(guò)文學(xué)的洗禮后，多了那一份自信。自信在一定程度上決定人的氣質(zhì)的很大部分，自信可以使我們在生活的起起伏伏中保持一顆穩定的心態(tài)，自信可以給我們助一份力，自信可以使我們贏(yíng)得整個(gè)世界！
有自信的人不一定成大事，但成大事的人一定有自信。我給大家舉個(gè)例子：在第一次世界大戰期間，戰火紛飛，死傷無(wú)數，英國的一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的士官帶領(lǐng)著(zhù)一支還未經(jīng)歷過(guò)真正戰斗洗禮的小隊，去攻打被土耳其人重軍把守的大馬士革，攻占大馬士革幾乎是不可能的，這是一個(gè)易守難攻的地盤(pán)，況且還有重軍把守，炮臺上密布著(zhù)炮火和重武器。大馬士革一面臨海，若想從這進(jìn)攻無(wú)疑是把自己往槍口上送。而另一面是陸地，如果想從陸地進(jìn)攻，那么就要穿越被當地人稱(chēng)為“死亡地帶”的沙漠，考慮到這個(gè)因素，大馬士革的兵力也沒(méi)有在陸地分布太多。這名英國士官最終決定穿越“死亡沙漠”，打敵人個(gè)出其不意攻其不備。就這樣，他們向著(zhù)目的地出發(fā)了，在穿越“死亡沙漠”的過(guò)程中，他們歷經(jīng)千難萬(wàn)險，在穿越完“死亡沙漠”之后，他們的隊伍人數減半，但在之后，隊伍行軍一路平川，沒(méi)有任何阻擋，像一把尖刀插入了大馬士革的心臟，導致大馬士革所有炮臺上的炮臺無(wú)法使用，易守難攻的大馬士革在一支小隊面前舉槍投降。這個(gè)士官，就是勞倫斯，在西方，他被稱(chēng)之為奇跡的代名詞，被人民傳頌。
勞倫斯帶領(lǐng)他的小隊穿越“死亡沙漠”的時(shí)候，正是因為勞倫斯的信心感染到了小隊當中的每一個(gè)人，才使他們破除千難萬(wàn)阻，最終取得了這場(chǎng)以少勝多的戰役。信心，讓勞倫斯取得勝利！
生活中，一些行業(yè)的佼佼者，在他們的身上都有一個(gè)特性：自信心。如果沒(méi)有自信心，那么如何在百萬(wàn)人面前演講呢？如果沒(méi)有自信心，如何去做一個(gè)讓整個(gè)行業(yè)都會(huì )為之動(dòng)容的抉擇呢？信心，在你成功的道路上必不可少。信心，會(huì )讓人創(chuàng )造奇跡，會(huì )創(chuàng )造未來(lái)，會(huì )改變世界！
信心作文600字 篇9
那一天,我抬起頭來(lái)大聲地回答提問(wèn).那一天,我驕傲地看著(zhù)臺下所有的老師和同學(xué)們,心中充滿(mǎn)了自信.
而小時(shí)候的我,卻是一個(gè)內向害羞、不善于表達的孩子.我害怕回答幼兒園老師的`提問(wèn),因為我會(huì )手足無(wú)措.我害怕在眾人面前表演,因為我會(huì )局促不安.我更害怕一個(gè)人站在臺上,那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去.但事實(shí)上,我特別羨慕那些自信大方的小朋友們.
終于,一年級時(shí),情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子.她給了我一次鍛煉的機會(huì ),讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問(wèn)答”的競賽.我知道這次比賽關(guān)系著(zhù)班級榮譽(yù),可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學(xué)太多了,但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我,這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮.帶著(zhù)復雜的心情,我認真“備戰”.
比賽如期而至,現場(chǎng)緊張的氣氛讓我幾乎喘不過(guò)氣來(lái),我甚至連害怕的時(shí)間都沒(méi)有,比賽就開(kāi)始了.我的心在猛烈地跳動(dòng)著(zhù),嗓子發(fā)干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿(mǎn)著(zhù)信任與鼓勵.我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”.當我順利地搶答了幾道題后,老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰愈勇,每道題都對答如流.我沒(méi)有辜負老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務(wù),并被學(xué)校評為“優(yōu)秀答題手”.
從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來(lái)越自信.我發(fā)現,信任的力量是如此偉大,它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅強
信心作文600字 篇10
我是一個(gè)自信的孩子，在成長(cháng)的海洋中，我承受過(guò)許多成功的快樂(lè )與失敗的痛苦，它們總是時(shí)不時(shí)地敲著(zhù)我的門(mén)房，在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。我永遠也忘不了那緊張的一天，那次生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的課本就表演比賽。
在一節自習課上，同學(xué)們在班里自習，這時(shí)老師進(jìn)來(lái)，給我們通知了幾天后學(xué)校要舉行課本劇表演比賽，老師像往常一樣把參加比賽的人的名單念了一遍，正在寫(xiě)作業(yè)的我一聽(tīng)到老師念我名字，我立刻用懇求的目光望著(zhù)老師懇求換人，誰(shuí)知老師把鼓勵的目光投向我后便轉身走出教室。我能有什么辦法，老師都定下來(lái)了，我只能從命了。
在課本劇表演比賽之前，老師讓我們把每個(gè)人物的話(huà)都背得滾瓜爛熟，把每個(gè)動(dòng)作都要做標準，我們演了好幾遍，演的一次比一次好，我們從老師的臉上看到了滿(mǎn)意的笑容。
可誰(shuí)知，比賽那天，課本劇的劇情有了些改變，本來(lái)在表演之前沒(méi)有人物的自我介紹，可老師加上了這段�！氨荣愸R上就要開(kāi)始了，什么時(shí)候才能背完這不順口的一段話(huà)”，我小聲嚷嚷著(zhù)。再過(guò)兩個(gè)班的表演，就該我們班表演了，可這段字我還沒(méi)背熟，該怎么辦呢？老師看到我焦急的樣子，讓我把那段自我介紹寫(xiě)在手心上，當我忘記的時(shí)候看著(zhù)手說(shuō)。該我們表演了，我上臺說(shuō)了第一句后就忘了第二句，這時(shí)我想看手心的字，可臺下那么多人看著(zhù)我，我不敢看。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，運用老師在一節公開(kāi)課上教過(guò)的方法，把留在我腦子里的內容與自己的話(huà)相結合，終于介紹完了。經(jīng)過(guò)緊張而漫長(cháng)的30分鐘，我們的表演結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。不久，比賽結果出來(lái)了，我們班得了第三名，這是我第一次在集體比賽中得獎，老師讓我代替我們班上臺領(lǐng)獎，當我拿到獎狀的那一刻，我感到無(wú)比自豪與自信。
這次比賽讓我找到了大大的自信，我現在明白了，別人能做到的我一定能做到，別人不能做到的，我通過(guò)努力也能做到。信心是我們的一種精神支柱，我們做任何事情都不能沒(méi)有信心，信心能讓我們戰勝一切困難，取得成功！
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