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信心作文600字

時(shí)間:2022-02-27 09:43:28 信心 我要投稿

【精華】信心作文600字匯編8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的信心作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】信心作文600字匯編8篇

信心作文600字 篇1

  凡是人能辦到的事,人人都能辦到——這話(huà)并不武斷和矛盾,缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力,因此常常表現得自信心不足而自暴自棄。

  人的生命力表現在有很強的抗疫、再生、修復等生理機能上。損傷后即使不能完全修復它還有代償功能。人體如果去掉一個(gè)腎,另一個(gè)腎就足以運輸、排泄人體這個(gè)生物工廠(chǎng)所產(chǎn)主的工業(yè)廢物、垃圾——新陳代謝產(chǎn)物。有人因病切除百分之八十的肝臟,下余百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話(huà)說(shuō),肝臟還有百分之八十的潛能有待開(kāi)發(fā)。無(wú)獨有偶,人體的血管平時(shí)開(kāi)放、工作的也只的百分之二十,其余在輪休。

  細胞本來(lái)具備各種生物功能,只是在進(jìn)化過(guò)程中,分屬于各個(gè)系統而專(zhuān)業(yè)化了。其他一切功能因廢用而退化,在一定條件下是可以激發(fā)而恢復的。

  人腦細胞的均值大約是一百四十億個(gè),科學(xué)家估計,它的信息容量是目前全世界所有圖書(shū)總儲量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的生活瑣碎信息零亂地占據而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲存秩序和思維方式。同時(shí)先入為主,反而不容易接納有益的外來(lái)戶(hù)——新知識定居。

  還有科學(xué)家通過(guò)計算得出一個(gè)驚人的結論:一個(gè)人體內的肌纖維若一致有序地排列起來(lái),可以提起地球!徊贿^(guò)絕大多數肌纖維,甚至肌肉群塊的力量,在“協(xié)作”中,為調整力的方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內耗——七拉八扯地浪費于“力的方向!

  意志是一種無(wú)形的精神功能,是意愿和毅力的最佳結合。通常用“頑強”、“堅韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現實(shí),為什么沒(méi)有毅力去遨游燦爛陽(yáng)光下的鮮花世界?只要充分信任自己,就一定能戰勝失敗的痛苦和羞愧,走出困境,瀟灑地完成一個(gè)又一個(gè)驚人之舉。

信心作文600字 篇2

  信心的十足,決定著(zhù)一個(gè)人的命運!然而這命運的開(kāi)始也同樣會(huì )決定這一切!信心的來(lái)之不易有總是患得患失的,如果這個(gè)世界上沒(méi)有了信心,哪有同樣會(huì )意味著(zhù)什么?選擇珍惜一切,我們都將會(huì )是最好的!成功的道路上又總是這樣的崎嶇不平,如果選擇了堅持,那就堅持到底!至少那樣的青春也不曾留下遺憾!如果遺憾滿(mǎn)滿(mǎn),那便會(huì )是心累。沒(méi)有喪失信心,因為這個(gè)世界需要你,因為這個(gè)世界有你的一切才將會(huì )是更好!沒(méi)有喪失信心,更加的去相信,這個(gè)世界其實(shí)是充滿(mǎn)愛(ài)!

  信心

  如果,這個(gè)世界缺少了這信心,那么這未來(lái)之路,我們又該何去何從?如果沒(méi)有了這信心,人們都將充滿(mǎn)著(zhù)畏懼。對這一切事情都敢說(shuō)不敢做不敢嘗試。那這樣的我們就是所要得到的一切?信心則是憑借勇氣,更加希望我們的人生不曾留下任何的遺憾!因為這任何的遺憾都將會(huì )是這生命之中的過(guò)客!選擇擁有更好的一切,那就要信心十足,相信只有這樣,我們的人生才會(huì )更加的精彩!

  信念

  相信,這信念我們都曾擁有。但是誰(shuí)會(huì )真正的做到這些?也許,最初的我們卻早已消失。那么改變后的我們又將會(huì )是怎么樣的呢?抓住此時(shí)的信念,讓這世界更好地充滿(mǎn)愛(ài)!相信,這愛(ài)的永恒,更相信,這信念的不便!沒(méi)有喪失信念,因為最初的初心,不曾改變!那就更好的做到現在,因為只有這樣,心中那唯一的守護便會(huì )一直的存在!那初心依舊,那便會(huì )是方得始終!

  初心

  如果,這最初的初心消失了,那同時(shí)也就沒(méi)有了任何的一切!如果我們的生活沒(méi)有了信心,那樣的自己還會(huì )是最初的自己?jiǎn)?彼時(shí)的我,卻早已消失。變成了成熟穩重的少年!那樣的自己才是真正的自己!請抓住這時(shí)間的腳步,讓這信心所帶領(lǐng)!相信,我們都將會(huì )做得更好!為了自己,更為了命運。愿我們一切安好,活出自己想要的一切!

  沒(méi)有喪失信心,從始至終,從來(lái)沒(méi)有!

信心作文600字 篇3

  聽(tīng),熱烈的掌聲、歡樂(lè )的笑聲和歡快的表演,這應該是朋友的“約會(huì )”吧!是的`,在這你能和分別已久的朋友們“喜相逢”。接下來(lái)便是精彩介紹,大家請跟緊我的鏡頭哦!

  到了目的點(diǎn),我們接二連三地下了車(chē),走進(jìn)豪華漂亮的場(chǎng)地,表演很快開(kāi)始了。瞧!有帥炸天的雙截棍,讓人腦子轉不過(guò)來(lái)的繞口令,還有賞心悅目的集體詩(shī)朗誦等五花八門(mén)、各式各樣的節目。

  時(shí)光匆匆,輪到我們四、六年級上臺表演詩(shī)朗誦《春江花月夜》了。上了臺,我昂首挺胸地站好,就像解放軍士兵一樣。我們先齊聲朗讀“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”,可表演了一半,我突然覺(jué)得場(chǎng)上氣氛有點(diǎn)別扭,“江水流春去欲盡,江——”,這是怎么了,原來(lái)領(lǐng)誦的人忘詞了,幸虧周?chē)腥颂嵝阉。剛邁過(guò)這個(gè)坎,二三十秒鐘后,她又忘了詞,這下倒好,沒(méi)人提醒她了,我離得遠,小聲說(shuō)話(huà)怕她聽(tīng)不見(jiàn)。于是,大家就開(kāi)始責備她,甚至連我都想為她嘆口氣:“如果水老師讓我做領(lǐng)誦,應該不會(huì )出現這種問(wèn)題,因為這首詩(shī)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟,我領(lǐng)誦應該是易如反掌!笨墒鞘聦(shí)已經(jīng)如此,我也無(wú)法改變,我們不僅在水老師面前出了丑,還在眾人面前丟臉。我們默默地下了臺,水老師的表情很無(wú)奈:“這不怪你們,怪我排練的時(shí)間太短了!笨粗(zhù)水老師我們都默默地低下了頭。

  表演結束后,水老師給我們講解了作文技巧,詳細分析文章開(kāi)頭和結尾寫(xiě)作方法,并以我寫(xiě)的《“要人命”的春游》為例,講解如何在段落中體現“要人命”這個(gè)關(guān)鍵詞,如何與文章標題呼應等等,同時(shí)她還表?yè)P了其他同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀作文。

  這次活動(dòng)讓我深深體會(huì )到,做什么事都要認真對待,無(wú)論是表演節目還是寫(xiě)作文,只有付出努力,才能收獲成功。

信心作文600字 篇4

  俗話(huà)說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根.學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測驗了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心啊!

  以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了.同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心考好呀?“我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭,小聲嘀咕著(zhù):“反正也考不好,費那勁干啥?“小明聽(tīng)見(jiàn)了,嚴肅起來(lái),好像顯得不贊同.頓了一下,對我意味深長(cháng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習,取得好成績(jì)的同學(xué)啊?“接著(zhù),他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著(zhù)耳朵不想聽(tīng).他見(jiàn)了,扒開(kāi)我的手,像老師家長(cháng)一般,語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?“我還是沒(méi)信心,還是低著(zhù)個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了.可是,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了,大聲反駁.我聽(tīng)了,思考起來(lái):對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!“這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭.

  接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習,在這次考試中,我終于取得了好成績(jì).拿著(zhù)試卷的我,一個(gè)勁地對小明說(shuō)謝謝.經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì )取得好成績(jì).不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!

  朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì )有美麗的彩虹等待你們的!

信心作文600字 篇5

  這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)自信。

  這個(gè)時(shí)代需要自信。

  這個(gè)時(shí)代必須自信。

  生存在這個(gè)時(shí)代的人們時(shí)刻都不能缺乏自信,因為在這個(gè)時(shí)代——“無(wú)信者必敗”。

  強大的競爭壓力讓人們不斷向上,不斷進(jìn)取,而在向上和進(jìn)取的同時(shí),還要必備自信的基礎。因為,自信是成功的基石,沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人失敗的原因!比狈ψ孕诺娜,則總是對自已抱著(zhù)懷疑的態(tài)度,會(huì )在猶豫和左顧右盼中失去機會(huì ),最后只有遺憾。

  在這個(gè)時(shí)代,我們要學(xué)會(huì )欣賞自已的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,而不要過(guò)多關(guān)注自已的缺點(diǎn)和劣勢,這樣才能增強信心。

  一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父親的朋友可以給自已找到一份謀生的差事!皵祵W(xué)精通嗎?”父親的朋友問(wèn)他,青年羞澀地搖了搖頭!澳菤v史、地理呢?”青年還是不好意思地搖了搖頭!澳敲捶蛇行吧?”父親的朋友又問(wèn)道。青年依然搖了搖頭。父親的朋友接連發(fā)問(wèn),青年都一直搖頭告訴對方——似乎自已沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),一無(wú)所長(cháng)!澳蔷拖葘(xiě)下你所住地址,我總得幫你找份事做!”正當青年寫(xiě)完要離開(kāi)時(shí),父親的朋友叫住了他,說(shuō)道:“年輕人,你的字寫(xiě)得很好,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不應該只滿(mǎn)足找一份謀口的工作!

  把名字寫(xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn),青年在對方眼中得到了肯定和答案。

  哦,我能把字寫(xiě)好,那我就能把字寫(xiě)漂亮,我就能寫(xiě)出漂亮的文章——青年一點(diǎn)點(diǎn)放大自已的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步輕松起來(lái)。

  數年后,他寫(xiě)出了驚譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶(hù)曉的世界最偉大的法國作家大仲馬。

  在這個(gè)時(shí)代,我們要相信自已的能力,充滿(mǎn)自信,發(fā)掘自已的潛能,對自已說(shuō):“相信自已,我能行!”

信心作文600字 篇6

  我喜歡低著(zhù)頭,做一個(gè)沉默的女生。我膽小如鼠,遇見(jiàn)老師,初次見(jiàn)面的人甚至是親人都會(huì )希望離他們遠一點(diǎn),再遠一點(diǎn)。也許,就是這種安安靜靜的性格,使我常常被大家忽視,但我還是被注意了。

  前不久,為了迎接領(lǐng)導的來(lái)訪(fǎng),政教處的老師要給我們排一個(gè)節目,展示我們行知學(xué)子的風(fēng)采?紤]到排練時(shí)間的問(wèn)題,演員們全從我們班選,真沒(méi)想到,如此不出眾的我竟奇跡般的選上了打快板。

  我不敢相信自己的眼睛,桌子上放著(zhù)那要背的快板詞,我想:我可以近距離地看著(zhù)領(lǐng)導,領(lǐng)導又可以清楚地看著(zhù)我,頓時(shí)有點(diǎn)緊張了。我會(huì )忘詞嗎?我會(huì )說(shuō)錯嗎?唉,不是想這個(gè)的時(shí)候,我要對自己充滿(mǎn)信心,老師既然選我上臺,說(shuō)明我有這個(gè)實(shí)力。我要趕緊背臺詞。當我們滾瓜爛熟地背完后,我又想:我們表演完了該怎么下場(chǎng)呢?哈哈,老師都想到了,哪里還用我操心!由于我個(gè)子比較高,站在后排中心的位置。老師又交給我一個(gè)光榮的任務(wù):結束時(shí)喊一句口令:"1,2,3。"雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)一下,但我心里還是像吃了蜜一樣甜。

  盼星星,盼月亮。這一天終于來(lái)了。激動(dòng)而又興奮的我們整裝待發(fā),來(lái)到了表演地——一樓大廳。風(fēng)兒仿佛也來(lái)為我們捧場(chǎng),讓我的發(fā)梢隨意自如!敝癜宕,打竹板……'我滿(mǎn)面春風(fēng)地站在那兒。不為領(lǐng)導露出了笑容,而是為自己的自信歡呼。我昂起了頭,望著(zhù)大家。那一刻是那么的美好。

  我頓時(shí)發(fā)現我變了,我變漂亮了,變開(kāi)朗了,變得比以前更幸福了。因為我有了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心。

信心作文600字 篇7

  今天,我們來(lái)到紅果果培訓班,剛剛坐好,就看見(jiàn)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,微笑著(zhù)對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲,叫做‘運乒乓球比賽’!薄皻W耶”我們喊起來(lái),高興得又蹦又跳。

  盼星星盼月亮,終于盼到了游戲的環(huán)節。幾個(gè)同學(xué)搬來(lái)兩把椅子,橫著(zhù)拼在一起,成了一道障礙。我們先進(jìn)行了一場(chǎng)預賽,讓我也見(jiàn)識了對手的實(shí)力。我下出了一身冷汗:天啊,大家都這么厲害,我會(huì )不會(huì )給我們隊拖后腿呢?

  比賽正式開(kāi)始了?,原來(lái)寂靜的活動(dòng)大廳一下子沸騰起啦,熱鬧非凡,仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。而我卻像一個(gè)做賊心虛的小偷,躲在隊伍的后面。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是兩位重量級的選手,少說(shuō)也有一百五十斤吧!隨著(zhù)老師的一聲令下,一場(chǎng)激烈的追逐戰開(kāi)始了。你別看這兩位體胖身高,運氣球來(lái)可一點(diǎn)兒也不含糊。你看他們的球拍拿的多穩,手一點(diǎn)兒也不會(huì )晃動(dòng),就好像被萬(wàn)能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運走了第一個(gè)球,但我們隊的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞,士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭虎斗,互不相讓。輪到我了,我的手晃得厲害,乒乓球拍在我手中不停的晃動(dòng)著(zhù),球在球拍上飽受煎熬,一下子滾過(guò)來(lái),一下子滾過(guò)去。到了障礙前,我猶豫了一下:不要跨過(guò)去了吧,反正球早晚會(huì )掉的,那還不如換下一個(gè)同學(xué),這樣至少還能節省一些時(shí)間。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的加油聲,我打消了這個(gè)念頭,義無(wú)反顧地跨過(guò)去。雖然球晃得厲害,但終究沒(méi)掉下來(lái)。我成功了,我跨過(guò)了這道障礙。接下去的一場(chǎng)比賽,更是順利了。

  最后,我們小虎隊勝利了。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)振奮人心的比賽,我懂得了:信心是力量的源泉!

信心作文600字 篇8

  為同學(xué)喝彩,是真誠的友誼;為對手喝彩,是寬闊的胸襟;為自己喝彩,是自信的召喚!我終身難忘五年級那一天開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),我為自己喝彩。

  “叮叮叮......”家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )開(kāi)始了,只見(jiàn)我班的宋欽睿帶著(zhù)一張獎狀第一個(gè)走上臺。她先向家長(cháng)們鞠了一個(gè)躬,然后胸有成竹地說(shuō):“尊敬的家長(cháng),你們好!我叫宋欽睿,今年11歲,我的優(yōu)點(diǎn)很多,最大的長(cháng)處是刻苦學(xué)習。這次期中考試我沒(méi)有辜負家長(cháng),老師的希望,奪得了全班總分第一的好成績(jì)。你們看,這是我的獎狀!我要自豪地對大家說(shuō),我很棒!你們放心,我不會(huì )驕傲,我會(huì )再接再厲,更上一層樓!彼实难葜v贏(yíng)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。接著(zhù),同學(xué)們紛紛上臺演講,并展示自己的成果,有優(yōu)秀的作業(yè),精美的手抄報,優(yōu)秀的作文......上臺的同學(xué)一個(gè)個(gè)都受到了家長(cháng)們的稱(chēng)贊。

  終于輪到我了。我的心立即緊張起來(lái),猶如十五個(gè)吊桶打水————七上八下。走上臺,我強作鎮定,彬彬有禮地鞠躬后,講道:“從前,我學(xué)習基礎不牢固,這次考試成績(jì)不理想。但我不會(huì )自曝自棄,因為成功是失敗之母。請家長(cháng)們相信,經(jīng)過(guò)我的努力,下一次我一定會(huì )考好,F在我要對低分數說(shuō)Goodbye!”說(shuō)著(zhù),我伸直了手,揮了幾下表示再見(jiàn),我又用手背著(zhù)靠著(zhù)胸口搖了幾下說(shuō):“今后我要對高分大喊Hello!”這別具一別的演講使家長(cháng)們伸出了大拇指。我邁著(zhù)堅定的步伐信心百倍地走回座位。

  這次家長(cháng)見(jiàn)面會(huì ),同學(xué)們都得到了家長(cháng)的鼓勵,找回了自信,我也不例外。

  那次為自己喝彩,是我人生的新起點(diǎn),我從那時(shí)起樹(shù)立了信心,奮勇拼搏,學(xué)習成績(jì)名列前茅。

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