【精華】信心作文600字合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的信心作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信心作文600字 篇1
只要肯付出就會(huì )有收獲,這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯.在四級的一次收獲讓我終生難忘.
今天,老師叫我們寫(xiě)作文.我準備上網(wǎng)查資料,我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站,我看到了一篇好作文,上面說(shuō):可以自己發(fā)表,我忽然心血來(lái)潮,馬上動(dòng)手寫(xiě)了一篇三國演義的作文發(fā)表了,我把三國演義的作文寫(xiě)在作文紙上,交給了老師.這一次的作文得了A++這可是以前從沒(méi)有過(guò)的作文好成績(jì)啊,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國演義的評價(jià),沒(méi)想到我那篇作文別人評價(jià)很好三星啊.從此.我自信起來(lái)了,寫(xiě)的作文每次都得A++從此,我告別了那個(gè)不會(huì )作文的時(shí)代,變了作文思想旺盛的時(shí)代.從此,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結果的道理.
我的寫(xiě)字也不好,我極力想改正,都沒(méi)有成功,可有一次我成功了,背后是努力.
今天,我被爸爸批了,因為我字寫(xiě)不好叫我練一個(gè)晚上.我汗流浹背的練了一個(gè)晚上.去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫(xiě)寫(xiě)字本.我最不喜歡寫(xiě)寫(xiě)字本.有時(shí)候,我要等老師走后,再交給組長(cháng),我怕老師檢查.看到我的丑字.寫(xiě)字本發(fā)下來(lái)了,我懊惱的趴在桌子上有氣無(wú)力的寫(xiě)字,我發(fā)現今天寫(xiě)的好些了,我認真起來(lái),老師忽然來(lái)我著(zhù)里檢查我的寫(xiě)字本,我心都快要跳出來(lái)了，,忽然,老師說(shuō)要展覽給人看,在當時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠不出來(lái).老師卻出乎意料的表?yè)P了我的字,聽(tīng)到老師的表?yè)P我覺(jué)得很有面子，老師給同學(xué)看，同學(xué)都發(fā)出驚叫，充滿(mǎn)不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了.
收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現了這條真理，這一次我收獲了自信。
信心作文600字 篇2
又是一個(gè)陰天，又是一個(gè)心情陰沉沉的一天，至于原因嘛，就是白紙黑字寫(xiě)在課程表上的體育課。
“刷刷刷”，一聲聲跳繩與空氣的“碰擊聲”傳入耳膜，平時(shí)毫不起眼的跳繩在高人手里硬是給玩出了新花樣，跳出了新紀錄，當然，我是在高人的圍墻之外，向里面投去羨慕又無(wú)奈的眼神。
一聲哨響，刷刷聲消失了，繼而代替的是一陣喧鬧的討論聲�！拔�，XX你跳了多少？”“我跳了160多個(gè)，哎，不行不行……”這時(shí)的我忙躲到無(wú)人的角落，只因為怕人問(wèn)起我那計數器上連三位數都沒(méi)到的成績(jì)，計數器上的那抹橙紅色刺痛了我的眼，計數器上那可憐的成績(jì)也好似在嘲笑我，嘲笑我的無(wú)能，嘲笑我的自不量力。我憤怒地將計數器歸零，然后徑直走到花壇邊，不為別的，只為看到幾棵可以讓我心情好點(diǎn)的我最?lèi)?ài)的花草，然而結果卻令我失望---眼能到及之處都是孤草橫立，不復昨日的青翠，只剩下滿(mǎn)目的蒼涼。哎，看來(lái)我這點(diǎn)心愿也是太奢侈了，有誰(shuí)能抵擋住秋風(fēng)的召喚呢？剛欲走，但眼角突然瞅到一抹青綠，躲在不起眼的角落里。若不是看的仔細，還真注意不到。我走近一看，原來(lái)是一叢小草，這要是放在以前，這么不起眼的小草哪會(huì )被注意到，可如今，它卻在這叢草中，現出了自己的風(fēng)姿，它大聲宣告著(zhù)：我存在，我們存在，我們一直都在。它們并沒(méi)有被秋風(fēng)的恐嚇嚇住生命的腳步，而是揚起最燦爛的笑臉去迎戰秋風(fēng)。所以活的這樣肆意和灑脫。
我好想悟到了什么，重新?lián)P起笑臉走向操場(chǎng)，而此時(shí)太陽(yáng)也從層層云霧中掙扎著(zhù)露出半個(gè)腦袋來(lái)……
信心作文600字 篇3
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)，我的自信心作文�！睕](méi)錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱‘，沒(méi)有它，就無(wú)法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒�，經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！
在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著(zhù)，似乎快要跳出來(lái)一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽，小學(xué)六年級作文《我的自信心作文》�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天��！如果我把曲子彈錯了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對！應該向這位主人公學(xué)習，充滿(mǎn)自信，不在乎別人的看法！
后來(lái)，我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺，彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子，讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)！
一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì )變得充滿(mǎn)活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿(mǎn)自信心�。�！
信心作文600字 篇4
沒(méi)什么嗎？我抱著(zhù)玩具熊哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，和藹地說(shuō)：“燕冉，怎么了？有什么傷心事給媽媽說(shuō)�！薄皨寢�?zhuān)瑸槭裁疵炕匚胰ジ傔x時(shí)，總是帶著(zhù)遺憾回來(lái)？難道我不如她們？”我十分不解�！笆×藥状�，并沒(méi)有什么。但你得總結失敗的原因。是你學(xué)習不好。還是人緣不好，還是不夠大方？總結出不足，努力改進(jìn)，相信總有一次，你會(huì )成功的！”“真的會(huì )成功嗎？”“一定會(huì )的！媽媽相信你�！薄班�！”我充滿(mǎn)自信的說(shuō)。
愛(ài)像一葉小舟，把希望、溫暖、信心、堅強、勇敢等送到了各個(gè)港灣。然而，它送給我的，則是信心。
四年級，一個(gè)活潑陽(yáng)光的身影站在了班級選舉大隊委候選人的競選臺上。當時(shí)，那個(gè)人的排名位居第二，以失敗告終。
又一年過(guò)去了，她依舊站在了競選臺上，不過(guò)今年的她比起去年，自信少了許多。她第一個(gè)上了臺，結果，比另一個(gè)人只差了一票。
這個(gè)人就是我。每次競選就只差那么一丁點(diǎn)兒，最后都帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了�；氐郊液�，我的心算是徹底涼透了。想起在學(xué)校時(shí)，同學(xué)們紛紛為我感到惋惜，而我卻裝作沒(méi)事人似的笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么的�！闭娴闹皇菦](méi)什么嗎？我抱著(zhù)玩具熊哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，和藹地說(shuō)：“燕冉，怎么了？有什么傷心事給媽媽說(shuō)�！薄皨寢�?zhuān)瑸槭裁疵炕匚胰ジ傔x時(shí)，總是帶著(zhù)遺憾回來(lái)？難道我不如她們？”我十分不解�！笆×藥状�，并沒(méi)有什么。但你得總結失敗的原因。是你學(xué)習不好。還是人緣不好，還是不夠大方？總結出不足，努力改進(jìn)，相信總有一次，你會(huì )成功的！”“真的會(huì )成功嗎？”“一定會(huì )的！媽媽相信你�！薄班�！”我充滿(mǎn)自信的說(shuō)。
我擦干了眼角的淚水，記住了媽媽的話(huà)，不怕失敗，改正錯誤。我相信，即使我失敗了九十九次，第一百次總會(huì )成功的。不久的將來(lái)，你一定會(huì )看到那個(gè)充滿(mǎn)自信的小女孩又回來(lái)了。她一定會(huì )成功的。是愛(ài)，使她成長(cháng)；是愛(ài)，伴她快樂(lè )；是愛(ài)，給予了她信心！
信心作文600字 篇5
那年，我跌到了谷底，但讓我因此遇見(jiàn)你，你的頑強，你的堅持讓我重拾信心，攀至頂峰。
——題記
天氣愈加寒冷，我的內心也愈加冰冷。心中的陰霾揮之不去，使我更加的迷茫。
接連幾次的小考失敗，讓我跌至谷底。站在繼續努力與放棄的邊界，我陷入了困境。
清晨，我睜開(kāi)疲憊的雙眼，起身慢悠悠地走進(jìn)了浴室。望著(zhù)鏡子，我看到她臉上毫無(wú)活力，頹廢的樣子讓我不禁一顫。明知道鏡中的她便是熟悉的自己，可我此時(shí)卻感到異常陌生。
獨自來(lái)到后院，一株在墻邊的藤兒引起了我的注意。走近仔細瞧后，我才發(fā)現這株歪七扭八的騰飛而早已毫無(wú)光澤，勉強地趴在墻上，支撐著(zhù)它瘦弱的身軀�！吧L(cháng)在這陰暗的墻角又怎會(huì )茁壯成長(cháng)？”我暗自想著(zhù)，隨即快步走回家去。
那便是我第一次遇見(jiàn)了你——藤兒。
再次步于后院，驀然回首，我意外的又發(fā)現了那株藤兒�？蔹S的葉子在凜冽的寒風(fēng)中打顫，唯一支撐它的便是它那緊緊抓住墻角的根。我望著(zhù)它，自言自語(yǔ)道：“為什么這么固執呢？放棄吧，已經(jīng)沒(méi)有用了，再也來(lái)不及了�！蓖蝗�，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，調皮地鉆進(jìn)了領(lǐng)子，惹得我一陣寒顫。我裹了裹衣服，不再理會(huì )那株藤，徑直走回家中。
后來(lái)的我才發(fā)現：那時(shí)，因為你的堅強不屈，我的內心早已有些許松動(dòng)，自信正在不知不覺(jué)中灌輸我的心中。
周末，心煩意亂的我推開(kāi)了窗，意外的聞到了陽(yáng)光的味道，閉上眼睛靜靜的享受著(zhù)這一美好的時(shí)刻。猛然括眸，余光似乎瞥到了一株不易察覺(jué)的綠色。忽然間我有一種莫名的熟悉感，隨即定睛一看，啊，是那株藤！它穿過(guò)陰霾的冬天，戰勝了凜冽的寒風(fēng)，獲得了陽(yáng)光的青瞇。剎那間，我的心被一種叫做“自信”的暖流所占據，第一次覺(jué)得重拾信心的感覺(jué)真好！
自此，我自信的穿梭在家與學(xué)校，兩點(diǎn)一線(xiàn)之間，讓大腦再一次運轉，讓手中的筆再一次旋轉，讓微笑再一次重回我的臉龐！
如今我坐在考場(chǎng)里，只要想到你，我便會(huì )充滿(mǎn)力量。是的，重拾自信的感覺(jué)真好！
信心作文600字 篇6
不可能”這句話(huà)在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生，海倫。凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個(gè)人，取得了輝煌的成就，令世人景仰；音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰的情況下，譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強音；還有那個(gè)只能坐在輪椅上，說(shuō)話(huà)只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金，在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現。他們與正常人不一樣，卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能，我相信沒(méi)有什么不可能。
奧運賽場(chǎng)上，一位身材矮小的日本長(cháng)跑運動(dòng)員，竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單，將大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標，然后逐一實(shí)現。連任美國三屆總統的羅斯福，小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來(lái)伙伴的譏笑，但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對，頑強抗爭，終于登上了事業(yè)的巔峰。信心作文600字。
在古時(shí)，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué)，在那時(shí)看來(lái)，不過(guò)是癡心夢(mèng)想，但現在，飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現，“不可能”已成為可能，人們駕著(zhù)“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來(lái)，人們會(huì )架著(zhù)更多飛船去探索更遙遠的星球。
沒(méi)有想不到，只有做不到，我相信，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個(gè)人的身體里，都有一個(gè)沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信，沒(méi)有什么不可能。
信心作文600字 篇7
信心，是一種力量，它鼓舞著(zhù)我們奮勇直前；信心，是一種鼓勵，他激勵著(zhù)我們開(kāi)拓進(jìn)取。
那滾燙的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，路邊的小草被曬得直不起腰；那塑膠跑道上，似乎都被曬出了油。但我們卻站在這“火爐”上聽(tīng)從著(zhù)老師的指令。
運動(dòng)會(huì )快到了，老師拽著(zhù)我們在這練習著(zhù)。
“每次至少跑三圈，聽(tīng)明白了嗎？好了，聽(tīng)我口令，預備！”
“吱”的一聲，老師口中的哨子被吹響了，我們也隨著(zhù)這尖銳的一聲，一起沖了出去……
一圈跑完了……第二圈也跑完了，逐漸的，我開(kāi)始有些力不從心了，那兩只腿像灌了鉛似的，重重地，墮著(zhù)、墮著(zhù)，又一次次被我用力的抬起，邁出去。就這樣堅持著(zhù)，又跑完了半圈，似乎這時(shí)的我已經(jīng)有氣無(wú)力了，腿也不聽(tīng)使喚了，但我一直抱著(zhù)信心，心里不斷的念叨著(zhù)：“我就是我！加油，我能行！相信自己，我能行！”
我一步一個(gè)腳印地踏著(zhù)，終于，離終點(diǎn)只有50米了，“最后一個(gè)彎，加油！這時(shí)，每一步對現在的我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)飛躍，我一定行，相信自己！“憑著(zhù)這股信心，我似乎爆發(fā)出了全身的力量，那灌了鉛似的腿也不沉了，身子也感不到累了，猛地一下子沖到了終點(diǎn)。
“我成功了，我真的成功了，我突破了我自己，打破了自己的記錄�！�
這1200米的路程��！在這熱的發(fā)燙的太陽(yáng)光下，我突破了自己，我成功了！
這次的成功不僅僅來(lái)源于我的努力，更來(lái)源于我的自信，我永恒的信心！因為我始終相信——我能行！
信心，使人成功；信心，使人自豪；信心，使人進(jìn)步！
信心作文600字 篇8
任何事物都可以被比為逆水行舟，學(xué)習也一樣，只不過(guò)是躺在船上什么時(shí)候睡醒的問(wèn)題，也就是什么時(shí)候開(kāi)始努力。
英語(yǔ)，在三年級時(shí)是一門(mén)新科目，但現在已是一門(mén)主科了�？晌胰剿哪昙墪r(shí)，可能是學(xué)的不太認真，留下了無(wú)窮的后患。
可落下的遲早要補上的，就像逆水行舟時(shí)船上破了一個(gè)大洞，如果不及時(shí)補上的話(huà)就會(huì )被淹沒(méi)�？晌铱粗�(zhù)眼前的這艘“英語(yǔ)”之船，完全沒(méi)有一邊補船一邊逆水行舟，我一直想找一個(gè)方便的.途徑，其實(shí)就是我懶，我不愿補船又開(kāi)船的，所以這也使我的失敗成了一件可預見(jiàn)到的事。
果然，在我五年級時(shí)，我考了一次倒數第一。原來(lái)的不可能已經(jīng)成為現實(shí)。我的那只小舟已被一條千尺高的瀑布吞噬。
……
終于，在我六年級時(shí)我猛然發(fā)現頭頂的太陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)，向下看卻仍是無(wú)底的深淵。我的一身冷汗使我立即拿起船槳，不顧手臂酸痛地往前劃船，可又一次次被海浪嘲弄似的給推了回來(lái)。這時(shí)，我又想起了那個(gè)大洞，可補洞時(shí)，船又被推回了那個(gè)深淵。
當我決定補船的時(shí)候開(kāi)船時(shí)，一切似乎都太晚了。我的英語(yǔ)成績(jì)再次被推到了不及格。
我放下了船槳，看了看四周。沒(méi)有人從后面趕上來(lái)，也沒(méi)有人從前面落下。一個(gè)人也沒(méi)有。
就在這時(shí)，我讀到了一篇文章，是一個(gè)和我一樣大的初中生寫(xiě)的，他巧妙地把人生比為吃苦瓜，剛入嘴時(shí)苦，可多嚼一會(huì )兒反而嘗出了一絲甜。
我突然間明白了什么，再次拿著(zhù)船槳，冒著(zhù)風(fēng)雨。就像高爾基筆下的那只海燕，它與暴風(fēng)雨搏斗，因為它也相信烏云后面就是太陽(yáng)。
信心作文600字 篇9
我唱歌唱的挺不錯的，但當每次我唱起歌時(shí)，我最先想到的的不是這首歌優(yōu)美的調和詞，而是一年前的那件事。
那天，是我們班的聯(lián)歡會(huì )。早上，走進(jìn)教室，只覺(jué)教室一改往日那種死氣沉沉的感覺(jué)。五顏六色，形態(tài)各異的氣球早已在窗沿上坐定，五彩繽紛的緞帶也已把屋頂裝飾的很有一種節日感了。吃過(guò)咋飯，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，笑聲，尖叫聲，掌聲仿佛要把屋頂掀翻。盡管我在家已經(jīng)把我要唱的荷塘月色練了許多遍了，但我還是不敢唱。是啊，一，二年級的時(shí)候，我充其量也就建個(gè)笑話(huà)，猜個(gè)謎語(yǔ)，但是唱歌······這時(shí)，老師說(shuō)：“還有誰(shuí)要表演節目?如果沒(méi)有人，我就要表演了�！蔽业男睦锵裼袃蓚�(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：“不去了吧。要是沒(méi)唱好，出洋相了怎么辦?”另一個(gè)說(shuō)：“有一句話(huà)叫做：努力了不一定成功，但不努力就一定不會(huì )成功，我主張去唱�！薄ぁぁぁぁぁの易罱K還是舉了，但舉得很低很低。這時(shí)，旁邊的幾個(gè)同學(xué)鼓勵我“舉高些，舉高些!”我沒(méi)辦法，只得舉高了些�？蛇@樣一來(lái)，老師居然叫了我，我“受寵若驚”了，懷著(zhù)忐忑不安的心走上了講演臺。我很努力的唱著(zhù)，很努力的發(fā)揮著(zhù)。一曲終了，偷學(xué)們熱烈的鼓起掌來(lái)。那一刻，我驚呆了——原來(lái)，我是可以的啊!!我當時(shí)，激動(dòng)的不得了，心火熱火熱的。從那以后，我開(kāi)始在唱歌這方面有著(zhù)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，別的方面自信也更足了，事兒也做得更好了
是的，通過(guò)這件事，我收獲了自信，同時(shí)也明白了自信對于一個(gè)人做一件事是多么的重要。是啊，一個(gè)人，有自信，有信心，相信自己可以做到，就一定可以做到。在面對困難時(shí)一定要堅定的對自己說(shuō)：“我能行!!”
信心作文600字 篇10
在一次模特比賽中，他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才通過(guò)選拔站在舞臺上，每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當主考官提出最后一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)覺(jué)得自己能成為冠軍?請上前一步�！彼羞x手都沉默了，幾秒后，只有他，這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時(shí)候，我們失敗并不是因為實(shí)力不足，而是因為我們沒(méi)有自信。沒(méi)有自信能成功，沒(méi)有自信能達到目的，沒(méi)有自信能出人頭地……
其實(shí)，自信并不難。自信，是對自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度：自信過(guò)了頭是自負，自信不足就是自卑。自負的人：驕傲自大，目中無(wú)人，往往會(huì )因為高估自己而馬失前蹄導致失敗;自卑的人：畏手畏腳，止步不前，常常會(huì )陷入負面情緒中�？梢哉f(shuō)，自信會(huì )使你變得優(yōu)秀，但自負和自卑會(huì )使你退步，同時(shí)自負和自卑是由自信演變過(guò)來(lái)的，所以你必須仔細把握這三者之間的平衡，才能真正變得優(yōu)秀，取得成功。
優(yōu)秀的標準有很多，如：堅持、團結、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會(huì )使你向成功邁進(jìn)，而自信則會(huì )加快你前進(jìn)的步伐。
如果說(shuō)上述的性格、品格是反應物，優(yōu)秀是生成物，那么自信則是催化劑，你可以說(shuō)催化劑可有可無(wú)，卻不能說(shuō)它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒(méi)有自信，那么成功的大門(mén)就在你面前，你卻沒(méi)有力氣推開(kāi)這座門(mén)，或許會(huì )有一陣好運得風(fēng)刮開(kāi)門(mén)，但這樣的成功你想要嗎?沒(méi)有自信的話(huà)，任何成就都帶有施舍的意味，完全憑運氣得到的成就，不是施舍又是什么?
“不想當將軍的兵不是好兵�！睕](méi)有自信當將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵，就應該在萬(wàn)軍叢中，用實(shí)力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來(lái)，揮出改變戰局的致命一擊。應該是這樣的，因為他足夠自信，所以他足夠優(yōu)秀。
空有實(shí)力的人永遠徘徊在成功邊緣，被動(dòng)的等待著(zhù)上蒼伸出援手;自信的人會(huì )自己逃出險境，也許會(huì )順手拉懦弱的人一把。
【【精華】信心作文600字合集10篇】相關(guān)文章：
【精華】信心作文合集10篇02-17
【精華】信心作文合集十篇01-20
【精華】信心作文400字合集10篇02-21
【精華】信心作文300字合集5篇02-17
【精華】信心作文600字合集五篇02-17
【精華】信心作文400字合集6篇02-14
【精華】信心作文400字合集8篇02-13
【精華】信心作文300字合集九篇02-12
【精華】信心作文300字合集六篇02-11
【精華】信心作文400字合集九篇02-10