【精華】信心作文600字合集七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的信心作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信心作文600字 篇1
每個(gè)人心中可能都深埋著(zhù)一個(gè)不自信的自我，有的人可以突破這個(gè)自我，獲得自信，有的人卻無(wú)法突破，始終夠不自信，我就屬于后者。
記得有一次，語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè)，讓我們課下整理好下一節課要用到的資料。這項作業(yè)看似難度不大，很多人不一會(huì )兒就完成了，我也認真準備了，而且很全面，很充分，就等著(zhù)老師提問(wèn)了。
第二天課上，語(yǔ)文老師神采飛揚地講課，大家都聽(tīng)得很開(kāi)心。到討論提問(wèn)環(huán)節了，老師笑呵呵地說(shuō)：“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個(gè)個(gè)的分享自己的成果吧！”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái)，可我沒(méi)有這樣做，盡管我準備得很充分，還是不敢把手舉起來(lái)，因為我沒(méi)有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說(shuō)，可是這個(gè)同學(xué)的回答并不好，老師又接連叫了四五位同學(xué)，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴肅的表情上，我看出老師對大家的表現并不滿(mǎn)意。
當老師再一次詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人準備得更充分時(shí)，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒(méi)有動(dòng)彈。見(jiàn)同桌沒(méi)有準備資料，我便把自己的遞給她看。這時(shí)，班里靜悄悄的，大家都低著(zhù)頭，怕和老師銳利的目光相碰。老師見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有發(fā)言的了，嘴角動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么，但終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
就在老師焦急的期待中時(shí)，突然，我的同桌舉起手，站起來(lái)發(fā)言了，她把我準備的資料當做藍本，流利地述說(shuō)了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表?yè)P了她，說(shuō)她回答的最全面，最完整。
唉，本來(lái)這個(gè)榮譽(yù)應該是我的，由于不自信，不敢發(fā)言，讓同桌占了先！
沒(méi)自信太可怕了，我多想沖破心中那堵不自信的墻，讓自己擁有一份信心��！
信心作文600字 篇2
我是一個(gè)心中充滿(mǎn)了自信的女孩。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就定能收獲成功，我相信......正因為我的自信，使我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)快樂(lè )。
從上小學(xué)起，我的作文一直不是很好，總是比別人差一截，和別人比起來(lái)，他們是美麗、嬌艷的花兒，而我卻是卑微的小草。每次到發(fā)作文的時(shí)候，我就覺(jué)得很自卑。別人的作文都會(huì )得到老師的好評，而我的作文上，就會(huì )出現一個(gè)個(gè)刺眼的圓圈和掛在上面那些扎眼的叉叉。這讓我覺(jué)得很自卑。
每次覺(jué)得心里難過(guò)了，我都會(huì )去姥姥家旁邊的向日葵林里。
這天，天陰沉沉的，一大片一大片的烏云，層層疊疊的，把美麗的天空蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，密不透光�？墒刮殷@嘆的是，它竟一個(gè)個(gè)還昂首挺胸，從很遠的地方看，就能望見(jiàn)那一大片向日葵海洋，就像天邊撲騰著(zhù)一群金色羽毛的大鳥(niǎo)。
今天雖然看不到那璀璨的太陽(yáng)，但它不就在這云層后面嗎?太陽(yáng)還在、依舊在、永遠在。向日葵將那一圈圈綠色的蒂盤(pán)對著(zhù)西斜的太陽(yáng)，一株株粗壯的葵桿筆挺地佇立著(zhù)，用那個(gè)沉甸甸的花盤(pán)的后腦勺，拒絕了與陽(yáng)光的親吻。正是因為向日葵的自信與執著(zhù)，使它燦爛的花瓣泛起了金色的光芒，那似太陽(yáng)的花盤(pán)揚起了堅定自信的微笑――這一刻，我明白了什么才是快樂(lè )。
從此，我不再自卑，我下定決心，一定要把作文寫(xiě)好，我每天堅持看書(shū)，下決心一定要寫(xiě)出好的作文。我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的.氣溫，在一天天的提高著(zhù)，再加上老師的細心指導，使我的作文水平突飛猛進(jìn)。這些都來(lái)自于我的自信!
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著(zhù)你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多的道理。
愿天下的人都充滿(mǎn)自信，相信吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要充滿(mǎn)自信就一定會(huì )成功!
信心作文600字 篇3
看到峽谷，有人想到的是懸崖峭壁，但有的人想到的是橋梁棧道。這便突顯出兩種不同的人生觀(guān)，消極者面前是深冷的懸崖峭壁，而積極者面前則是寬敞明亮的橋梁棧道。
一個(gè)好朋友今年上高三了，已經(jīng)兩次模擬考試了，但兩次成績(jì)卻一次比一次低。每次上網(wǎng)時(shí)，總會(huì )看到他發(fā)的一些頹廢的“說(shuō)說(shuō)”。前些天，我聽(tīng)其他朋友說(shuō)他輟學(xué)去外地打工了，心里不覺(jué)有些可惜。他是一個(gè)特別勤奮刻苦的學(xué)生，在操場(chǎng)上，每天清晨、傍晚都會(huì )有他背書(shū)的身影，但卻僅僅因為兩次模擬，他選擇了放棄自己最初的夢(mèng)想，不再堅持。當看到那一張張低分的試卷時(shí)，我也會(huì )失落，甚至感到前方的路途有多黑暗，有多渺茫；但是，當靜下心來(lái)再想想，其實(shí)我們還有時(shí)間，我們可以利用這些時(shí)間來(lái)努力，來(lái)拼搏；可是如果我們選擇了背起書(shū)包踏出校門(mén)，這無(wú)疑是選擇了放棄。雖然放棄未必是壞事，但在挫折面前放棄無(wú)疑是不自信，當你再后悔時(shí)，已經(jīng)無(wú)能為力。
當你看到前方一片沙漠時(shí)，或許你會(huì )感到茫然，因為展現在你面前的只是一些死寂無(wú)聲的黃沙，沒(méi)有一絲綠的生機。曾看“感動(dòng)中國人物評選”節目，一位三十多歲婦女的事跡令我至今難忘。她住在沙漠的邊緣，那里長(cháng)年黃沙滿(mǎn)天，村子里的人都因為這里沒(méi)有生活收入而搬離了這里，只有她選擇了留下，在她的勸說(shuō)下，她的丈夫也愿意留了下來(lái)。他們決心要將這一片荒漠變成一片綠林。他們每天很早的起床去種樹(shù)，一次又一次的失敗，但不氣餒，仍然堅持著(zhù)，黃沙吹迷了眼也不在乎，他們的舉動(dòng)引來(lái)許多人異樣的眼光也絲毫動(dòng)搖不了他們要將這兒變成綠林的決心。他們堅持給種好的小樹(shù)苗澆水，施肥。功夫不負有心人，他們成功了他們改變了這里惡劣的環(huán)境，她被評為了感動(dòng)中國人物。也就是在這一年，她的女兒也考入了重點(diǎn)大學(xué)。那個(gè)埋怨母親像愚公移山一樣的女兒終于理解了母親的苦心，并引以為豪。
在人生的旅途中，并非所有的事情都是糟糕的，只要我們以積極的心態(tài)去對待所有的事情，充滿(mǎn)信心，一切就都會(huì )有希望。
信心作文600字 篇4
考試考查的不僅是學(xué)生的學(xué)習能力，還包括心理能力。心理素質(zhì)的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺(jué)得對于考生來(lái)說(shuō)最重要的是信心與毅力。
有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，”其競爭的激烈程度可想而知。面對考試，首先要面對自己。自信心是學(xué)習的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說(shuō)了自己的高考經(jīng)歷：“記得，我曾經(jīng)連續兩次�？级伎嫉貌焕硐�，老師把我叫去，問(wèn)我這樣下去能靠上大學(xué)嗎？我只說(shuō)了一個(gè)字:‘能�！谑堑谌文？嘉揖涂剂巳嗟谝��！笨荚嚽�，一定要堅定自己的信念，寒窗苦讀為了什么？為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力，就一定會(huì )收到回報。我現在正在為我的成功做出努力，我是不會(huì )讓我的成功功虧一簣的，堅定的信念，會(huì )讓我以加倍的努力去面對挫折和喜悅。
一個(gè)人只要選定了參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級那年，因整天看電視，整天打電腦游戲，整天看小說(shuō)，學(xué)習成績(jì)一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我從此以后沒(méi)有看那么多電視，沒(méi)有打電腦游戲，沒(méi)有看小說(shuō)。有位著(zhù)名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“作學(xué)問(wèn)就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下，娛樂(lè )一會(huì )，這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多，成功的機會(huì )才會(huì )比別人的更大。對于考生來(lái)說(shuō)，能抵抗得住外來(lái)的各重誘惑與壓力，專(zhuān)心致志地去學(xué)習，這就是毅力。有了這種毅力，成功也就不遠了。
考試不僅是一種考驗，更是一種磨練，只有經(jīng)得起考驗與磨練的人才會(huì )成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡杆腥烁冻龅暮顾軗Q來(lái)成功。
信心作文600字 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試，給了我們學(xué)生多大的壓力呀！這不，學(xué)校不久有要測驗了，我這心里沒(méi)底兒，沒(méi)信心��！
以前每一次考試我都沒(méi)上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問(wèn)我：“為什么沒(méi)信心考好呀？”我摸摸頭，不好意思地說(shuō)：“我腦瓜子不靈唄！”我低下了頭，小聲嘀咕著(zhù)：“反正也考不好，費那勁干啥？”小明聽(tīng)見(jiàn)了，嚴肅起來(lái)，好像顯得不贊同。頓了一下，對我意味深長(cháng)地說(shuō)：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習，取得好成績(jì)的同學(xué)��？”接著(zhù)，他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái)，我捂著(zhù)耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了，扒開(kāi)我的手，像老師家長(cháng)一般，語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō)：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？”我還是沒(méi)信心，還是低著(zhù)個(gè)陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說(shuō)：“小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了�？墒�，我真的很笨，肯定考不好的，你別費勁了！”“那為什么別人就能考好呢？”小明急了，大聲反駁。我聽(tīng)了，思考起來(lái)：對呀，為什么別人就能考好，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：“是因為你對自己沒(méi)信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！”這一次，我甜甜地笑了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子里，我整天不斷地學(xué)習，在這次考試中，我終于取得了好成績(jì)。拿著(zhù)試卷的我，一個(gè)勁地對小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì )取得好成績(jì)。不過(guò)，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心��！朋友們，努力吧！為你們的理想奮斗吧！請你們相信：風(fēng)雨之后總會(huì )有美麗的彩虹等待你們的！
信心作文600字 篇6
同學(xué)們，你們參加過(guò)各種各樣的競賽么？作文競賽、朗讀競賽等等。我也參加過(guò)。當然，最重要的是實(shí)力，但我認為自信心也很重要。
為什么呢？我有一次就經(jīng)歷了這樣的競賽，我想，那天我要不是非常自信，我這個(gè)“英語(yǔ)大王”可能就不會(huì )獲得二等獎的好成績(jì)了。
經(jīng)過(guò)層層的抽查，我經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于被老師選中了，和其他四名同學(xué)前往英語(yǔ)拼讀大賽現場(chǎng)參賽。
可是一到現場(chǎng)，我的自信心就沒(méi)那么強了，一下子緊張起來(lái)。后面架著(zhù)高高的攝像機，前排坐著(zhù)那么多選手，我不禁問(wèn)自己：我能行嗎？隨著(zhù)主持人響亮的嗓音，大賽開(kāi)始了。聽(tīng)著(zhù)第一名選手的朗讀聲，我不斷在心里說(shuō)：不要緊張……可是我越想就越緊張，馬上就到我讀了！我的身體不禁哆嗦了起來(lái)�！笆栠x手上臺朗讀！”我是十四號，所以我十分害怕：“我，我能行嗎？”當我聽(tīng)見(jiàn)不太優(yōu)秀的十二號卡巴卡巴的拼讀時(shí)，我突然發(fā)現這一切并不可怕！其實(shí)“高手”也沒(méi)幾個(gè)！我一想完，身體就不哆嗦了。于是我不斷在心里想：別害怕！沒(méi)幾個(gè)高手！慢慢的，我的自信心越來(lái)越強，臉上的表情也漸漸從難受轉變?yōu)榕d奮……
“十四號選手請上臺朗讀！”到我了！我激動(dòng)地走上臺，擦了擦臉上的汗珠，“開(kāi)始！”“L-A-M-P,LAMP!G-OO-D,GOOD!”我用最飽滿(mǎn)、最自信的聲音大聲朗讀�！癉-O-G,DOG!”我感覺(jué)一股暖流緩緩在我身體里回蕩�！巴Ｖ��！蔽遗d奮的跑下了臺。我好像看到老師在欣慰的看著(zhù)我，同學(xué)用羨慕的眼光瞧著(zhù)我，心里舒服極了。
“第一名-第二名-……”我緊張的盯住主持人，終于，主持人用嘹亮的聲音說(shuō)道：“二等獎——孫瑋同學(xué)！”我勝利啦！我高興的跳了起來(lái)！我榮幸的獲得了拼讀大賽的二等獎。
瞧，自信心多么重要！它幫助我獲得了名次!
信心作文600字 篇7
虛心使人進(jìn)步，誠信使人與人之間開(kāi)出友誼的花朵，信心使我們相信自己，走向成功……各種“心”組成我們絢麗多彩的生活，讓我們懂得更多，經(jīng)歷更多。其中，信心給我的幫助，讓我懂得道理是最讓我記憶猶新的。
記得在今年暑假，我們社區舉行了“做文好公民演”講大賽。在爸爸的鼓勵下，我報名參加了。
到了比賽這天，我一大早就趕去侯場(chǎng)。臺下的人也越來(lái)越多，比賽終于開(kāi)始了！看著(zhù)其他選手漂亮的衣著(zhù)，響亮的聲音，我突然開(kāi)始緊張了。指甲掐在手心里，即使掐疼了，也絲毫感覺(jué)不到。我的腳不停地擺弄著(zhù)，一會(huì )兒左腳踩在右腳上，一會(huì )兒兩只腳晃來(lái)晃去。臉就像苦瓜一樣，皺著(zhù)眉頭，撇著(zhù)嘴�？斓轿伊�，我打算背背稿子�？墒亲彀蛷埩税胩靺s吐不出一個(gè)字，大腦一片空白！怎么辦？我越來(lái)越緊張，手心不斷地冒出冷汗，手緊緊地攥著(zhù)衣角，眉頭緊皺。心里總感覺(jué)有一塊大石頭堵在哪兒，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。突然，一句請“18號上臺演講”像一根棒子，打的我更緊張、更糊涂了。我拖著(zhù)千斤重的腳，在大家期的目光中上臺了。我看著(zhù)黑壓壓的一片人海，做了一次深呼吸，對自己說(shuō)：“沒(méi)事，要相信自己，不能緊張！”出其意的，說(shuō)完這些話(huà)，我居然真的不緊張了！相反，我對自己充滿(mǎn)了信心，相信自己可以成功！我對聽(tīng)眾微微一笑，閉上眼，深呼吸，腦海里又出現了那些熟悉的字眼，隨后一串清楚響亮的話(huà)語(yǔ)從我口中流出。
功夫不負有心人，本次大賽，我獲得三等獎，雖然不是第一名，但我覺(jué)得這次比賽送給我最珍貴的禮物不是名次，而是讓我明白了：自信心是走向成功的捷徑！