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信心作文600字

時(shí)間:2022-02-06 16:12:21 信心 我要投稿

信心作文600字匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的信心作文600字5篇,歡迎大家分享。

信心作文600字匯總5篇

信心作文600字 篇1

  聲音,無(wú)處不在,有溫柔的,有嚴厲的,有悅耳的……最令我難以忘懷的,是那給予我信心的聲音。

  上了五年級后,也不知怎的,三門(mén)功課中,我的語(yǔ)文成績(jì)最不理想。而我好朋友華芝琳呢,她的語(yǔ)文成績(jì)可就頂呱呱了。雖然華芝琳和我是互相比拼者,但她也是我的知心好友。我們彼此有什么不開(kāi)心的事,可以盡情地向對方傾訴。遇到開(kāi)心事,同樣也會(huì )和對方分享。

  有一次語(yǔ)文考試,我又考砸了。放學(xué)后,我和她相遇了,就忍不住把今天的語(yǔ)文成績(jì)和心里的不開(kāi)心告訴了她。她一聽(tīng),上下打量了我一下:“哎呦,有什么大不了的,不就一次考試嘛!大不了下次考好一點(diǎn)唄。別不開(kāi)心了,我和你講今天我們班級里發(fā)生的趣事吧!闭f(shuō)完,還不等我點(diǎn)頭,她就繪聲繪色地講了起來(lái)。也許是已把煩惱傾訴的原因,也許是她的語(yǔ)調動(dòng)人,事情有趣,不知不覺(jué),我笑了起來(lái)。雖然,我笑了,但心中仍丟不下這次考試。我問(wèn)她:“那你這次考了多少?”“其實(shí)也并不怎么好,”她壓低了聲音,隨后又會(huì )心地看了我一眼,“我們約定,下次一起努力吧!來(lái)!”她向我高高地豎起了右手,我也回應了她!芭尽币宦暻宕嗟膿粽坡曉谶@個(gè)小巷里漫延開(kāi)來(lái)。于是,我把所有不開(kāi)心的事,全都拋在了腦后,什么考試成績(jì),都已飛到了九霄云外。我和她一起手拉著(zhù)手,笑瞇瞇地走回家。有這樣一個(gè)好朋友,知你、懂你、鼓勵你、開(kāi)導你,此時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜,不,是比吃了蜜還要甜。

  就這樣,我們這對形影不離的好朋友,也是彼此的知心小天使。在對方傷心難過(guò)的時(shí)候,給予她溫暖,在對方遇到困難時(shí),給予她信心;在自己開(kāi)心時(shí),愿意和她分享……

  就是這樣一種聲音,給我快樂(lè ),讓我揮之不去。愿它像黑暗里的明燈,給我照明;愿它像一個(gè)正確的指南針,讓我找到人生的方向;愿它像一首詩(shī),點(diǎn)亮我精彩的人生……

信心作文600字 篇2

  河濱的校園,陽(yáng)光細碎地透過(guò)枝葉映在窗簾上,和風(fēng)吹著(zhù)窗框,藍色的簾輕輕飄動(dòng)。四十六個(gè)學(xué)生在讀書(shū)聲中認真做著(zhù)筆記。不時(shí)抬頭的一瞬間,與同樣望向黑板的視線(xiàn)相遇,兩人自信一笑:我會(huì )超過(guò)你!

  無(wú)處不在的競爭氛圍,在這學(xué)校中也顯得無(wú)比強烈。有人懼怕,而有人卻參與其中樂(lè )此不疲。稍一放松就會(huì )被超過(guò),那種競爭,是無(wú)處不在的。贏(yíng)了你就有前途,輸了你就是失敗者,這觀(guān)念仿佛根深蒂固。

  所以這月考,筆尖忙碌中,有人歡喜有人憂(yōu)?側菀住澳X抽”的我總是“憂(yōu)”的那個(gè)。

  第一次來(lái)到這里參加月考,“出師不利”,內心的擔憂(yōu)可不是一般的重:被老師看不起怎么辦?被同學(xué)嘲笑怎么辦?被踢出競賽班怎么辦?無(wú)數擔憂(yōu)籠罩心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我需要去散散心。

  無(wú)人的操場(chǎng)一角,我來(lái)回踱步總結經(jīng)驗,可仿佛只有幾個(gè)原因:粗心、懶惰,仿佛永遠甩不去的陰影,壓抑著(zhù)我。懶可以改沒(méi)錯,我懷疑自己沒(méi)那毅力;粗心,對我來(lái)說(shuō)從小就是一種無(wú)解的東西。

  啊,怎么辦怎么辦?壓力好大,實(shí)力是競爭的根本,沒(méi)有實(shí)力那就是失敗的!我揪著(zhù)頭發(fā),惱火不已,汗水已經(jīng)快浸透我的腦了。

  “你……沒(méi)事吧?安之!倍弦粋(gè)清晰的聲音響起。抬頭,是她,同一個(gè)考場(chǎng)的前十學(xué)霸,也是我的同學(xué)。

  “嗯……還好?荚伊诵睦锊皇娣。你怎么樣?有把握嗎?”我低頭,輕聲問(wèn)她。

  “還可以吧……”她看著(zhù)地面,一時(shí)冷場(chǎng)。我低頭郁悶,她盯著(zhù)自己的足尖看。忽然,一張紙巾遞到我面前:“擦一擦吧!下一場(chǎng)考試還要加油呢!”我這才意識到淚水已經(jīng)開(kāi)始滑落,道謝后接過(guò)紙巾拭淚。

  她輕快地邁開(kāi)了步:“那,我先去考場(chǎng)啦!”她投來(lái)的那個(gè)目光,滿(mǎn)懷期望:“我們還是對手哦!”仿佛是這樣的肯定。

  沉住氣,抬腕看了看手表。是時(shí)候回去了,我站了起來(lái),看著(zhù)午后的陽(yáng)光。是啊,繼續吧!

  也許這改變不了考試結果,但我已努力看到了我自己的路。加油吧,遠方,那是你的未來(lái)!

  腳步愈發(fā)地輕捷了。

信心作文600字 篇3

  王老師從上個(gè)星期開(kāi)始,就讓我們寫(xiě)閱讀題,我每時(shí)每刻都得進(jìn)入奮斗閱讀的狀態(tài)。

  從考完第三次閱讀題后,我每次都被老師留,幾乎都是屢戰屢敗,屢敗屢戰。這一刻開(kāi)始,我徹底對閱讀失去了自信。但我還是抱著(zhù)一絲希望去考那讓人絞盡腦汁的閱讀題。

  在考閱讀題的時(shí)候,每道題都使我猶豫不決、無(wú)從下筆。剛要落筆,但又感覺(jué)不對,換另一種意思去寫(xiě),好不容易寫(xiě)完,又發(fā)現自己跑題,最后連寫(xiě)題目的地方也沒(méi)有。寫(xiě)閱讀題真費勁!

  每當考完閱讀題時(shí),我怕讓老師看到我涂涂改改而發(fā)火,不敢將試卷交上去。而是,繼續假裝沒(méi)寫(xiě)完,在那擺動(dòng)著(zhù)黑筆,制造還在寫(xiě)的假象,然后等到有人上去的時(shí)候,再將試卷放在那個(gè)人的下面,本以為可以瞞天過(guò)海,但還是被老師留了。

  雖說(shuō),留是好事,能真正地理解題目意思和答題方法,但是,在全班面前報出名字,總會(huì )有一絲無(wú)地可容的感覺(jué)。

  結果,接著(zhù)幾次考試,都會(huì )發(fā)現找不到往常的自信,感覺(jué)自信已經(jīng)悄悄地從我身邊離開(kāi)了。

  中 午,老師將試卷發(fā)下來(lái),我毫無(wú)自信地瞥了一眼,卻有意想不到的驚喜,既然有道題目被老師打上五角星。感覺(jué)全身似乎飄了起來(lái),自信仿佛朝我走來(lái)。

  再加上老師又說(shuō)道:“其實(shí)我們班男生智商都不低,非常聰明的!”這一句話(huà),使原本向我走來(lái)的自信已經(jīng)回到我身邊。

  那一節課,我聽(tīng)得非常仔細,也把所有題目的含義一一理解進(jìn)去。而且,還有要寫(xiě)閱讀題的欲望,燃起了那顆激情的心。

  雖然,這次只是一道題目中有五角星,但我一定會(huì )把這一顆五角星變成布滿(mǎn)我整張試卷的五角星。我抱著(zhù)這種希望與自信,去挑戰下一次的閱讀題……

  就在那一年那一月那一日那一時(shí)那一分那一秒中,我找回了對閱讀題的自信。

信心作文600字 篇4

  多少回我想去挑戰他,可到頭來(lái)發(fā)現自己連信心都失去了。

  這似乎是一道過(guò)不去的坎兒。

  從小我身子骨就沒(méi)有別的孩子壯,每每老師讓我們班里的同學(xué)去搬桌子椅子時(shí)。我也只能在一旁遠遠的望著(zhù),我怕自己會(huì )搬不動(dòng)這件事而遭到同學(xué)們的嘲笑。我想避免它,可時(shí)間長(cháng)了我也開(kāi)始被猜疑,還是被嘲笑了。

  后來(lái)漸漸的長(cháng)大了,體育課變成了我的弱項,我害怕站在1000米的跑道上,還沒(méi)跑的時(shí)候我的腿早就軟了,跑起來(lái)也只能遠遠的落在后面看著(zhù)別的同學(xué)得意洋洋的樣子,自己我禁感嘆道:“唉!光有個(gè)腦子有什么用!

  尤其是上了初四,這種自畏的現象越來(lái)越嚴重,我擔心這樣會(huì )影響自己的中考成績(jì)。

  天漸漸的開(kāi)始冷了,同學(xué)們也失去了對運動(dòng)的那份熱情,那顆火熱的心隨冬天的氣溫而降低?匆(jiàn)在漫步的同學(xué)們,這無(wú)疑是一個(gè)超越他們的好機會(huì )。

  自此,每周的體育課上我都會(huì )堅持不懈的`去鍛煉。不管天有多熱還是有多冷,自己永遠都是一副滿(mǎn)頭大汗的樣子。

  然而,站在1000米的跑道上我發(fā)現自己還是那個(gè)樣子。我也懷疑自己的方案是否可行,不過(guò)我并沒(méi)有放棄,而是變本加厲的練了起來(lái)。終于,功夫不負有人心,我發(fā)現自己在這片操場(chǎng)上的步伐留多了,自己也就不那么害怕了。

  慢慢地在一次又一次的1000米測試中,自己的成績(jì)越來(lái)越好,甚至成為了班里的領(lǐng)頭羊。這使我很快樂(lè )!

  我并不因為取得了這么點(diǎn)成就而放棄自己的計劃,路還是要自己走下去的,意志力不是憑空產(chǎn)生的。我一直堅信長(cháng)跑可以磨練人的毅力,我一直在增加自己的運動(dòng)量。

  慢慢地,自己完全找回了本該屬于自己的那份信心,1000米起點(diǎn),跑道,終點(diǎn)的我都是顯得很輕松。

  人活著(zhù)就要不斷進(jìn)取,1000米并不能滿(mǎn)足自己的野心,還有更長(cháng),更大的項目等著(zhù)我去挑戰。我毅然的報了運動(dòng)會(huì )3000米的項目,回想整個(gè)過(guò)程雖然艱難而漫長(cháng)。但令我欣喜的是自己面對3000米的起點(diǎn),也不覺(jué)得恐懼。這大概就是自信的力量吧!

  日后的路還長(cháng)。

信心作文600字 篇5

  陽(yáng)光從窗外投射進(jìn)來(lái),暖暖地照在身上;時(shí)光靜好,一個(gè)人靜靜安享。

  ——題記

  又是清新的一天,又是一個(gè)明媚的午后,獨自一人靜靜的坐在桌前,慢慢的翻開(kāi)一本書(shū)來(lái),剪下一段文字,細細的品味。

  望著(zhù)那段略帶憂(yōu)傷的文字,本已是憤懣不已的心情又增添了幾絲涼意———因為這次月考,我又失敗了。

  出于散心的目的,我合上書(shū),決心出門(mén)走走,整理整理零亂的思緒。

  剛走出門(mén),微風(fēng)便與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。初春的陽(yáng)光暖暖的普照著(zhù)大地,萬(wàn)物與微風(fēng)共舞,陽(yáng)光給予它們生命,它們還自然一片生機,一切看上去都是那么和諧、美好。惟獨我一人思緒沉重。視野中、腦海中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是那醒目的分數。

  神游中,不知不覺(jué)已步入萬(wàn)花叢中,仔細的觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺。周(chē)▓F錦簇,各式各樣的花兒競相開(kāi)放;ㄉ钌顪\淺,匯成一條美麗的花海,深深淺淺的美麗,仿佛在流動(dòng),在歡笑;花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著(zhù)1a38.com

  ,仿佛在為自己采到花粉而高唱著(zhù)勝利的凱歌;蝴蝶在湖邊歡快的舞動(dòng),翩若驚鴻;路邊的螞蟻也在辛勤的搬運著(zhù)自己的晚餐……它們都比我弱小,但它們卻從未放棄,試問(wèn)相對強大的我,還有什么理由放棄?

  蔚藍的蒼穹上,白云歡快的飄向遠方,太陽(yáng)高高的掛著(zhù),投射出萬(wàn)縷銀絲,似在為悲傷的人傳遞著(zhù)信息。

  此刻,心中不免釋然了許多。打開(kāi)手機,上面又多了一條留言:“良行源于心正,事敗先敗于心”。心里的烏云頃刻散盡,頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量。

  微風(fēng)輕輕拂過(guò),像姑娘的秀發(fā)輕拂,絲絲癢癢卻又充滿(mǎn)甜蜜。陽(yáng)光再一次展現出它的慷慨,毫無(wú)保留地將溫暖灑向大地。

  陽(yáng)光下,我又一次拾起了信心。

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