實(shí)用的信心作文合集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的信心作文7篇，希望能夠幫助到大家。
信心作文 篇1
小學(xué)二年級的時(shí)候，媽媽開(kāi)始教我滾鐵環(huán)。
一個(gè)人，面對他面前的困難時(shí)，就應該拿出自己的勇氣和信心，可那時(shí)的我卻沒(méi)有。
我失敗了一次又一次，媽媽也鼓勵了我一次又一次，為我演示了一次又一次�？粗�(zhù)媽媽如燕子般輕盈的樣子，她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠——悠——”的聲音，如同甜美的歌聲。但在我聽(tīng)來(lái)，卻是對我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑，十分刺耳!
媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的手中，滿(mǎn)懷期望地看著(zhù)我。我又嘗試了一次……“當啷!”鐵環(huán)還是不聽(tīng)話(huà)地躺倒在地上。
我又一次失敗了!眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，撲簌簌地落了下來(lái)，落在了冰冷而堅硬的地上。媽媽把我抱在懷里，不停地安慰我。她具體安慰了我什么話(huà)，我已經(jīng)記不清了，只記得我哭完以后對媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“媽媽?zhuān)覀兝^續!”
我那句話(huà)的語(yǔ)氣是凄涼的，甚至是悲愴的。媽媽對我說(shuō)：“兒子，我手把手來(lái)教你�！�
媽媽握著(zhù)我的手，我們一起跑了起來(lái)。我第一次有了飛一般的感覺(jué)!但是，當媽媽松開(kāi)手之后，我一個(gè)人向前跑了沒(méi)多遠，“當啷……”，鐵環(huán)再一次跳動(dòng)著(zhù)，慢慢地躺倒在地上。
我無(wú)助地躺倒在地上，開(kāi)始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來(lái)，我卻死活都不肯起來(lái)�！皟鹤�，起來(lái)!我們再繼續�！眿寢屨f(shuō)。她的語(yǔ)氣既不凄涼也不悲愴，而是一種鼓勵和慈愛(ài)交織在一起的感覺(jué)。
我從地上爬起來(lái)，媽媽看著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“你要相信自己、相信我，相信——我!”說(shuō)著(zhù)用手指了指我的胸口。
雖然接下來(lái)還是“當啷”之聲不絕于耳，但媽媽的話(huà)如同一團火，在我胸中燃燒，趕走了我心中冰冷的惡魔……那團伙的名字，叫做“信心”。
那一天，媽媽給我上的，不只是如何滾鐵環(huán)的課，更是一節人生的課。我將這是銘記在心，成為我永遠的記憶。
信心作文 篇2
在歲月的長(cháng)河里，也許我們會(huì )丟失很多珍貴并本不該被丟失的東西，也許是你的初心，也許是你的熱愛(ài)，又或許是你的信心與堅持。
時(shí)維七月，序屬三伏。驕陽(yáng)當空照，蛙蟬共奏曲。窗外的蟬立在枝頭，盡情賣(mài)弄它的歌聲，可能是我的心情歡愉吧，竟不覺(jué)得喧囂。
“試卷改完了，從整體上看，差強人意，但個(gè)別同學(xué)還需努力呀�！闭f(shuō)完，老師便瞅了我一眼，那一眼夾雜著(zhù)什么，失望？無(wú)奈？亦或是什么，說(shuō)不清，道不盡。我只知道我那原本驕傲自信的眼神中藏了一絲惶恐。果然，當寫(xiě)著(zhù)許多紅叉叉的試卷映入眼簾時(shí)，我的內心世界瞬間兵荒馬亂，自信之翼瞬間折斷。渾渾噩噩中，仿佛陷入了沼澤，越掙扎著(zhù)便越被拖進(jìn)深淵里。窗外的蟬兒開(kāi)始叫的喧囂了。
當我迷茫而不知所措的上完廁所回來(lái)時(shí)，驀然發(fā)現，那被我揉皺的試卷上多了許多同樣是用鮮艷的紅筆寫(xiě)的解題步驟，可那分明比鮮艷的“70”好看多了。桌面上還貼著(zhù)一張紙�！澳悴皇翘柗Q(chēng)學(xué)神么，你的自信和驕傲呢？你不是常說(shuō)自信，勇敢，善良一直是你的底色嗎？頹廢可不是你的風(fēng)格啊�！奔埳系淖终{皮地躍然跳入我的眼簾，喃喃自語(yǔ)道，“是啊，自信才是你的代言詞啊。僅是一次挫折就將你擊垮，以后還怎么號稱(chēng)打不死的小強啊�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就噗的一聲笑了，窗外的蟬又開(kāi)始叫的悅人心襟了。
走在追夢(mèng)途中，愿我過(guò)五關(guān)斬六將，走出荊棘，擁抱鮮花，登上山頂，擁抱暮陽(yáng)。走在人生大道，愿我以夢(mèng)想為骨，自信為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠；以夢(mèng)想為舟，自信為槳，在無(wú)垠的海洋中揚帆起航。
信心作文 篇3
現在這個(gè)時(shí)代，要我說(shuō)就是：沒(méi)有什么不可能�？赡苣慊赜X(jué)得我“偉大”吧，其實(shí)我以前并不是這樣的。
以前，“相信”這個(gè)詞語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)是不存在的，可現在往往出現這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我干的事就會(huì )干得更好，更棒！
可能對自己沒(méi)有信心．不相信自己的同學(xué)，總會(huì )認為自己很差，對什么事都感覺(jué)到不行：語(yǔ)文不行．英語(yǔ)不行……
這也不行那也不行�？傊绞沁@樣就越不相信自己。實(shí)際，你難道在周?chē)鷽](méi)有看見(jiàn)學(xué)習好．體育好．樂(lè )器好……的一些同學(xué)嗎？我知道你絕對看見(jiàn)了的�？赡銥槭裁床幌胂耄簽槭裁磩e人行，而我就不行呢？大家都同樣是一個(gè)腦袋．兩只手……甚至有殘疾的都行。只是你不愿意相信自己，只要你相信自己，便能解決那些令你感到煩惱和自卑的事。
讓我們在遇到那些令自己頭疼的事的面前大聲得說(shuō)一句：“相信自己，我行”。
信心作文 篇4
在記憶的星河中，我永遠記得那顆最樸實(shí)而讓我人生中增添了一道光彩的記憶繁星。
那一次，是在四年級。我因為一次合唱的.失誤，而對自己失去了信心，也是在這一次，我找到了信心與最真實(shí)的自己。那一次后，我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出，我因為害怕再次失誤，而沒(méi)有報名，老師發(fā)現了這一點(diǎn)，于是便苦口婆心地勸我。我內心的惡魔卻死活不讓我解脫，那幾個(gè)星期，我心中布滿(mǎn)了自卑，在沒(méi)有陽(yáng)光下的我，一直生活在一片揮之不去的烏云下。在這烏云下，我仿佛一閉眼，眼中就是那次演出失誤的畫(huà)面，令人過(guò)目不忘。我也有時(shí)候因此受到機構同學(xué)的冷嘲熱諷。
那一天，我坐在位子上，靜靜地看著(zhù)她們排練的曲目。老師收到了一個(gè)緊急通知：有一個(gè)同學(xué)因為嗓子不舒服，而請假兩個(gè)星期，她的水平與我十分相近，而這個(gè)曲目，少了一個(gè)人都是不能正常演唱的。
老師把希望寄托在了我身上，而我卻一直在逃避。下課后，我剛想大步流星地走出教室，老師就把我給叫住了。
老師讓我面對著(zhù)鏡子，對我說(shuō)：“你看，這不是真正的你，真正的你被別人的話(huà)吞噬了。從前的你，自信、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗�，F在卻滿(mǎn)是自卑，找回從前那個(gè)自信的你吧！”我看了看鏡子中的自己，從高馬尾到低馬尾，從自信滿(mǎn)滿(mǎn)、笑容滿(mǎn)面到有自卑心理。老師讓我唱了一遍譜子，聽(tīng)著(zhù)熟悉的鋼琴聲，我想起了從前的自己。我變得有自信了起來(lái)，比以前還要自信。
我懂得了一個(gè)道理：生活中會(huì )有很多挫折，你必須嘗試戰勝它，不要在意別人的話(huà)，你會(huì )發(fā)現更完美的自己。
信心作文 篇5
我們常常聽(tīng)人說(shuō)要有自信，那么自信究竟是什么呢？
自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣，自信是高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨，自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄，自信是當你面對挑戰時(shí)勇往直前的勇氣與精神。
詩(shī)圣杜甫告訴我們，自信是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；詩(shī)仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的豪情；毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的壯志。只有擁有自信，你才能斬斷畏懼與恐懼，迎來(lái)成功的曙光。
貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲，史鐵生憑借自信書(shū)寫(xiě)了人生的宏偉篇章，女排憑借自信捧起了闊別17年的獎杯，劉翔憑借自信在奧運賽場(chǎng)掀起了黃色旋風(fēng)，邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈……他們是自信的最好詮釋者與實(shí)現者。
自信是生命的基石、人生的根本。擁有自信，你才能像黑色的海燕一樣，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)無(wú)所畏懼勇敢搏擊，你才能在人生的征途上昂揚奮進(jìn)，拼搏進(jìn)取，創(chuàng )造輝煌。
相反，如果一個(gè)人沒(méi)有自信，那么它即使行也可能成為不行。同樣是在上屆的雅典奧運會(huì )上，中國男子雙人跳水中一名選手，由于缺乏自信，壓力太大，在最后的關(guān)鍵一跳中出現致命失誤，將本來(lái)唾手可得的金牌拱手讓人，留下了深深的遺憾。
可見(jiàn)自信對人生的作用是多么大！自信的力量足以令柔弱的小草沖破土地的封鎖，展現勃勃生機；足以令滴滴輕盈的水珠穿透堅硬厚大的巨石，展現頑強的力量；足以令崖間的蒼松傲視風(fēng)雪，展現堅韌的生命。
相信自己，力量在心中。只有自己肯定自己相信自己，才能讓別人不敢輕視你，你才能登上生命的最高峰，俯視群峰，體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。每一個(gè)人都應擁有自信，用自信把自己武裝起來(lái)，去戰勝生命中面臨的每一次挑戰與挫折。高考一天天臨近，面對高考有人恐懼，有人驚惶，但同樣有人充滿(mǎn)自信。我們不應退縮，不應逃避，因為自信的力量足以戰勝一切不可預知的困難，讓人享受成功的甜美。
信心作文 篇6
“哈哈哈哈……”陣陣清脆的笑聲響起，回響在這片林中，秋風(fēng)襲來(lái)，花兒輕輕搖擺，綻放在枝頭，顯得更嬌嫩，花香在風(fēng)中一圈一圈蕩開(kāi)。
風(fēng)和日麗，正值秋高氣爽的好時(shí)節，桂花樹(shù)開(kāi)花了，開(kāi)出朵朵迷人的小花，金黃的花瓣展出優(yōu)美的姿態(tài)，甜膩的體香時(shí)刻勾人心魂，美!另一邊，柿子樹(shù)也開(kāi)了花，有的還掛著(zhù)小小的，青澀的果子，清香淡雅。
秋天，是我童年時(shí)最快樂(lè )的季節，在秋天，我可以嘗到爺爺親手栽種的柿子，能和爺爺奶奶乘坐在桂樹(shù)底下，仰望星空那一輪圓月，眼睛忽閃忽閃的，小腦瓜子里想著(zhù)嫦娥與玉兔在廣寒宮是否過(guò)得快樂(lè )，晃著(zhù)秋千，祖孫倆在月下暢談，幸福的笑聲傳向遠方，不知玉兔是否能夠聽(tīng)見(jiàn)?當一縷晨光照入眼簾萬(wàn)物才剛剛轉醒，我拿著(zhù)一張張報紙，蹦跳著(zhù)牽著(zhù)爺爺的手，來(lái)到桂樹(shù)底下，摩拳擦掌，一把抱住桂樹(shù)，使勁地搖“嘩嘩嘩……”一陣陣的桂花雨落了下來(lái)，那時(shí)的陽(yáng)光格外溫暖，抬頭見(jiàn)證不一般的雨，一滴一滴落進(jìn)我心中，那是最美好的回憶。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我慢慢地長(cháng)大，老家后院的那棵柿子樹(shù)和桂花樹(shù)依舊如同往昔，歲月并沒(méi)有在它們身上留下印記，只徒增了那一圈年輪罷了。家境變得富裕，決定重修老家，院里的花草樹(shù)木，隨著(zhù)轟隆隆響地挖土機，連根鏟除，錯根盤(pán)雜的根暴露在我們面前，看著(zhù)它的猙獰，看著(zhù)它的茍延殘喘，它的不甘，我的心像被人狠狠地揪著(zhù)，心無(wú)規則地跳動(dòng)，那棵見(jiàn)證我幸福童年的樹(shù)，就這樣慢慢走出我的生命。那是爺爺最?lèi)?ài)的樹(shù)，那是我最?lèi)?ài)的樹(shù)，它不能就這樣消失。我快步跑進(jìn)，拉住爸爸問(wèn)道：“爸爸，爺爺種的樹(shù)怎么辦，不能丟了它們�！蔽衣詭Ы辜�。
“放心，我打算將那些樹(shù)栽到別的地方去，不會(huì )丟掉的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我寬了心。
樹(shù)又重新被栽入泥土，像回歸了家園，但經(jīng)過(guò)一番折騰的樹(shù)似瞬間蒼老，沒(méi)有了生機，只有幾片枯葉顫微微地掛在枝頭，好像下一秒就會(huì )掉落。秋風(fēng)蕭瑟，讓人說(shuō)不清的孤寂。這一年的秋天，我著(zhù)實(shí)過(guò)得不好，每天心系著(zhù)那些搖搖欲墜的老叔，又盼望著(zhù)來(lái)年的春天能夠長(cháng)出新芽……春風(fēng)融化了冰雪，萬(wàn)物回春，大地復蘇。春天到了，我的心又忽的緊張起來(lái)，望著(zhù)窗外那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)，心中不停期盼著(zhù)：發(fā)芽吧，發(fā)芽吧。就這樣日夜期望著(zhù)。柿子樹(shù)似是聽(tīng)到了我的渴望，用盡了全身力氣，冒出了一點(diǎn)綠，緩緩地，從枝干中抽出拼盡精血，帶著(zhù)那份信念，擊穿了層層障礙，與柔和的陽(yáng)光碰面了。那刻，開(kāi)心，激動(dòng)。
那棵樹(shù)迎風(fēng)挺立，它代表的是我童年的回憶，守望住了那份幸福。
陽(yáng)光下，我眼前仿佛出現了爺爺和我在樹(shù)下?lián)u桂花雨、月下嬉鬧的場(chǎng)景，那歡笑聲重新回蕩在我的耳邊。
“哈哈哈……”
信心作文 篇7
生活中的一切事都是難料的，當遇到風(fēng)風(fēng)雨雨跌倒時(shí)，我們都要重新充滿(mǎn)自信地站起來(lái)，即使跌倒過(guò)一百次，也要如此。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣！”
在三年級的一次偶然機會(huì )，我參加了學(xué)校的西子鳥(niǎo)文學(xué)社。當我看到學(xué)校公告欄上名單上有我名字的時(shí)候，我激動(dòng)極了，我自信我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)社社員。在第一年，我一直很認真。但是后來(lái)漸漸厭倦了寫(xiě)作文，開(kāi)始對自己沒(méi)信心了。當又一次布置作文時(shí)，我企圖去網(wǎng)上去抄一篇。星期五，我忐忑不安地把“抄襲稿”交給老師。但心卻一直不得安寧，一直祈禱：老天保佑，可千萬(wàn)別讓老師發(fā)現我的作文是抄來(lái)的！我回到教室，坐立不安。
終于，我最擔心的事情發(fā)生了。周一，文學(xué)社老師把我叫到了辦公室。此時(shí)的我，已經(jīng)預感到接下來(lái)將要發(fā)生的事情。我心神不安地來(lái)到辦公室門(mén)前，用顫抖的聲音說(shuō)了一聲“報告”�！罢堖M(jìn)”。我躡手躡腳地走到老師面前。老師嚴肅地說(shuō)：“周，這篇作文是不是從網(wǎng)上抄來(lái)的？”我乍一聽(tīng)，立馬愣住了，慚愧地低下頭，臉漲得通紅，低聲答道：“是的�！边@時(shí)，老師拍了拍我的肩膀，意味深長(cháng)地堆我說(shuō)：“你呀，真傻，怎么會(huì )想到去抄作文呢？你真的對自己那么沒(méi)有自信嗎？馬爾頓不是說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？‘堅決的自信心能使平凡的人做出驚人的事業(yè)�！蚁嘈�，只要你對自己有信心，就一定能寫(xiě)出比這篇更好的作文。好了，這一次對你抄作文的成分就是要寫(xiě)一篇比這個(gè)更棒的作文！”聽(tīng)了老師這一番耐人尋味的話(huà)，我終于知道了自信心對于人來(lái)說(shuō)有多么重要。
回到家，我細細琢磨著(zhù)老師的話(huà)，然后拿起筆又開(kāi)始寫(xiě)作。第二天，我把作文交給老師，老師見(jiàn)了，嘖嘖稱(chēng)贊。我聽(tīng)了，心里也美滋滋的。通過(guò)老師修改，我的這篇文章還登上了�？�，當聽(tīng)到這個(gè)喜訊時(shí)，我激動(dòng)極了。同時(shí)，我終于知道自信對于我有多重要。
在以后的日子中，只要我碰到挫折，我就會(huì )引以為戒。重新鼓起自信的風(fēng)帆，因為我堅信“自信是成功的第一秘訣�！�
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