有關(guān)信心作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的信心作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信心作文 篇1
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。
以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著(zhù),似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有信心,刻苦努力,終于考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對!應該向這位主人公學(xué)習,充滿(mǎn)自信,不在乎別人的看法!
后來(lái),我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺,彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里.在復賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)!
一個(gè)人只要有了信心,就會(huì )變得充滿(mǎn)活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿(mǎn)信心!!!
信心作文 篇2
科技發(fā)展得那么快,真好!
最近,不是流行用微信來(lái)溝通嗎?我們小朋友也不甘落后啊,也參與在其中嘞!
微信真神奇,可以說(shuō)話(huà)溝通。上個(gè)月中旬,是遠在廣西的外婆的生日,因為我還沒(méi)放假,不能回去給外婆祝壽。于是,我和爸爸、媽媽就用微信給外婆祝壽,還利用微信給外婆唱了生日歌,祝愿外婆生日快樂(lè )、長(cháng)命百歲。而姨媽呢,把他們在外婆家慶祝生日的照片發(fā)到微博上,把熱鬧的氣氛和我們一家來(lái)分享。
放暑假了,我和爸爸、媽媽?zhuān)有干爹、干媽一起回廣西看望外公、外婆。我們一行人,去了很多地方玩。最讓我開(kāi)心的就是去了大明山。大明山的樹(shù)木郁郁蔥蔥,溪水嘩啦嘩啦地流向山下。山腳有個(gè)湖,湖水清澈見(jiàn)底,我在這里學(xué)會(huì )了游泳,這是其一。其二呢,就是我把這里發(fā)生的一切,拍了照,發(fā)到微博上,讓在家的爺爺、奶奶同時(shí)感受到我們的快樂(lè )!
微信真好玩。它給我帶來(lái)了很多很多的快樂(lè )!
信心作文 篇3
在記憶的星河中,我永遠記得那顆最樸實(shí)而讓我人生中增添了一道光彩的記憶繁星。
那一次,是在四年級。我因為一次合唱的失誤,而對自己失去了信心,也是在這一次,我找到了信心與最真實(shí)的自己。那一次后,我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出,我因為害怕再次失誤,而沒(méi)有報名,老師發(fā)現了這一點(diǎn),于是便苦口婆心地勸我。我內心的惡魔卻死活不讓我解脫,那幾個(gè)星期,我心中布滿(mǎn)了自卑,在沒(méi)有陽(yáng)光下的我,一直生活在一片揮之不去的烏云下。在這烏云下,我仿佛一閉眼,眼中就是那次演出失誤的畫(huà)面,令人過(guò)目不忘。我也有時(shí)候因此受到機構同學(xué)的冷嘲熱諷。
那一天,我坐在位子上,靜靜地看著(zhù)她們排練的曲目。老師收到了一個(gè)緊急通知:有一個(gè)同學(xué)因為嗓子不舒服,而請假兩個(gè)星期,她的水平與我十分相近,而這個(gè)曲目,少了一個(gè)人都是不能正常演唱的.。
老師把希望寄托在了我身上,而我卻一直在逃避。下課后,我剛想大步流星地走出教室,老師就把我給叫住了。
老師讓我面對著(zhù)鏡子,對我說(shuō):“你看,這不是真正的你,真正的你被別人的話(huà)吞噬了。從前的你,自信、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,F在卻滿(mǎn)是自卑,找回從前那個(gè)自信的你吧!”我看了看鏡子中的自己,從高馬尾到低馬尾,從自信滿(mǎn)滿(mǎn)、笑容滿(mǎn)面到有自卑心理。老師讓我唱了一遍譜子,聽(tīng)著(zhù)熟悉的鋼琴聲,我想起了從前的自己。我變得有自信了起來(lái),比以前還要自信。
我懂得了一個(gè)道理:生活中會(huì )有很多挫折,你必須嘗試戰勝它,不要在意別人的話(huà),你會(huì )發(fā)現更完美的自己。
信心作文 篇4
我不想畫(huà)畫(huà)的,畫(huà)的畫(huà)實(shí)在太難看了。
山不是山;水不像水;人歪歪扭扭,仿佛殘疾了一樣。同學(xué)看到我的畫(huà),都一個(gè)勁地搖頭,說(shuō)這是幼兒園的水平。我的臉紅得像蘋(píng)果,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
到了該畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我還是拖拖拉拉的,腳步像被用繩子纏住一樣,雙腿直接沒(méi)有邁動(dòng)。媽媽提醒我,我還是像塊木頭似的呆在原地一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么啦?”媽媽驚奇地望著(zhù)我!拔耶(huà)得一點(diǎn)也不好,不想畫(huà)了!蔽揖趩蕵O了!澳睦,你不是畫(huà)得挺好的嗎?很有構思和意境,一般人還畫(huà)不出來(lái)呢?”“真的嗎?”“真的!眿寢屝攀牡┑。
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我繪畫(huà)的勁又來(lái)了。果然,再次畫(huà)出來(lái)的畫(huà)白云悠悠,高山挺拔,樹(shù)木蒼翠欲滴,河水里魚(yú)兒自由嬉戲……同學(xué)們都對我豎起了大拇指。
原來(lái),是媽媽給了我信心,它的力量是多么強大!
信心作文 篇5
我不愛(ài)照鏡子,因為我不想把我最為自卑的一面展示出來(lái)——我長(cháng)得很丑。
我長(cháng)得很丑,打上小學(xué)起,同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒,每當我跑向他們的時(shí)候,他們邊跑邊說(shuō):“丑小鴨來(lái)了,丑小鴨來(lái)了!”這時(shí),我心里就一陣酸楚。所以,我常常獨來(lái)獨往,成為了“寡人”。漫長(cháng)的小學(xué)六年過(guò)去了,我雖然沒(méi)有朋友,但有了貼滿(mǎn)墻壁的獎狀。
我升入了重點(diǎn)初中,開(kāi)學(xué)的第一天,班主任讓同學(xué)們各自作自我介紹,以增加彼此的了解,消除彼此的隔閡。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己,大多是簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)自己的姓名、特長(cháng)、生日,有的過(guò)于害羞的同學(xué)一句話(huà)沒(méi)說(shuō)完就跑下去了。輪到我了,我既興奮又害怕,上了講臺,面向全體同學(xué),說(shuō):“我叫××,我家在×××。我聽(tīng)說(shuō)世界上有兩種人大家會(huì )過(guò)目不忘,一種是美人,一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生涯中,沒(méi)有同學(xué)理我這個(gè)丑人,我很自卑。后來(lái),我發(fā)現人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力學(xué)習,我覺(jué)得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同學(xué)們在一起學(xué)習,在一起玩兒。謝謝!”語(yǔ)還未落,“啪、啪啪……”,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
此后,同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習體會(huì ),探討學(xué)習經(jīng)驗,我忽然覺(jué)得身邊有了許多朋友,有朋友的感覺(jué)真好,有朋友的生活很快樂(lè )。慢慢地,我參加了學(xué)校組織的朗誦比賽、節目表演等活動(dòng),我有了自信,我就像變了一個(gè)人似的,不再是以前那個(gè)畏畏縮縮、不敢說(shuō)也不敢做的小姑娘了。
盡管我很努力,中考時(shí)我卻沒(méi)有考上理想的高中,但我不氣餒,因為經(jīng)過(guò)初中三年的磨練,我的自信心大為增強。我想從事幼兒教育,想讓孩子們從小培養自信心,不自卑,不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂(lè ),于是我選擇了新鄉幼師,我想,經(jīng)過(guò)三年的幼師學(xué)習生活,我一定會(huì )各方面都很出色。
這就是我,雖然我很丑,但我很自信。
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