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信心作文

時(shí)間:2021-12-22 11:36:20 信心 我要投稿

實(shí)用的信心作文合集六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的信心作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的信心作文合集六篇

信心作文 篇1

  王老師從上個(gè)星期開(kāi)始,就讓我們寫(xiě)閱讀題,我每時(shí)每刻都得進(jìn)入奮斗閱讀的狀態(tài)。

  從考完第三次閱讀題后,我每次都被老師留,幾乎都是屢戰屢敗,屢敗屢戰。這一刻開(kāi)始,我徹底對閱讀失去了自信。但我還是抱著(zhù)一絲希望去考那讓人絞盡腦汁的閱讀題。

  在考閱讀題的時(shí)候,每道題都使我猶豫不決、無(wú)從下筆。剛要落筆,但又感覺(jué)不對,換另一種意思去寫(xiě),好不容易寫(xiě)完,又發(fā)現自己跑題,最后連寫(xiě)題目的地方也沒(méi)有。寫(xiě)閱讀題真費勁!

  每當考完閱讀題時(shí),我怕讓老師看到我涂涂改改而發(fā)火,不敢將試卷交上去。而是,繼續假裝沒(méi)寫(xiě)完,在那擺動(dòng)著(zhù)黑筆,制造還在寫(xiě)的假象,然后等到有人上去的時(shí)候,再將試卷放在那個(gè)人的下面,本以為可以瞞天過(guò)海,但還是被老師留了。

  雖說(shuō),留是好事,能真正地理解題目意思和答題方法,但是,在全班面前報出名字,總會(huì )有一絲無(wú)地可容的感覺(jué)。

  結果,接著(zhù)幾次考試,都會(huì )發(fā)現找不到往常的自信,感覺(jué)自信已經(jīng)悄悄地從我身邊離開(kāi)了。

  中 午,老師將試卷發(fā)下來(lái),我毫無(wú)自信地瞥了一眼,卻有意想不到的驚喜,既然有道題目被老師打上五角星。感覺(jué)全身似乎飄了起來(lái),自信仿佛朝我走來(lái)。

  再加上老師又說(shuō)道:“其實(shí)我們班男生智商都不低,非常聰明的!”這一句話(huà),使原本向我走來(lái)的自信已經(jīng)回到我身邊。

  那一節課,我聽(tīng)得非常仔細,也把所有題目的含義一一理解進(jìn)去。而且,還有要寫(xiě)閱讀題的欲望,燃起了那顆激情的心。

  雖然,這次只是一道題目中有五角星,但我一定會(huì )把這一顆五角星變成布滿(mǎn)我整張試卷的五角星。我抱著(zhù)這種希望與自信,去挑戰下一次的閱讀題……

  就在那一年那一月那一日那一時(shí)那一分那一秒中,我找回了對閱讀題的自信。

信心作文 篇2

  人最不能少的是信心,它是你的自尊,是你的創(chuàng )造力,是你生存的依托。信心與行為結合,你的生活便有了陽(yáng)光。

  從小,我就知道,我是一個(gè)外地人,所以,我必須付出更多的努力去學(xué)習,去融入他們。爸媽也一直對我說(shuō):“孩子,你要努力啊,要是學(xué)習不好,會(huì )沒(méi)有學(xué)校要的啊!

  記得,五年級快畢業(yè)了,班里的學(xué)生開(kāi)始奔走于各個(gè)中學(xué)。我不是上海戶(hù)口,成績(jì)也不突出,父親不知費了多少心。終于,他為我爭取到了一個(gè)機會(huì ),去一所區重點(diǎn),找校長(cháng)試試。我永遠記得走進(jìn)校門(mén)時(shí),旁邊同學(xué)的竊竊私語(yǔ):“又一個(gè)走后門(mén)的!”“嗯,真討厭!”我窘迫地往父母背后躲。

  在辦公室等了好一會(huì )兒,校長(cháng)才姍姍來(lái)到。父親趕緊迎上去,賠著(zhù)笑臉朝校長(cháng)伸出手,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)平時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的父親如此低聲下氣的樣子。校長(cháng)只是從父親身邊走過(guò),只答了一聲:“來(lái)了啊!北惴穩地坐在寬大的椅子上。父親尷尬地收回手擦擦褲子,忙把我四、五年級的成長(cháng)手冊雙手捧著(zhù),遞給校長(cháng)。校長(cháng)一邊隨意地翻著(zhù),一邊狀似不滿(mǎn)地說(shuō):“成績(jì)不怎么樣么!蔽业椭(zhù)頭,咬緊牙關(guān)。父親又賠著(zhù)笑,聲音中卻有種自豪:“但她畫(huà)畫(huà)好,體育好,會(huì )跳舞還會(huì )古箏……”話(huà)未說(shuō)完,校長(cháng)就問(wèn):“畫(huà)畫(huà)在區里、市里得過(guò)獎么?會(huì )打羽毛球,網(wǎng)球么?打得很好?”父親便把特地帶來(lái)的畫(huà)拿出來(lái),說(shuō):“她雖然沒(méi)有獲獎,但畫(huà)畫(huà)真是不錯,您可以看看……”話(huà)音未落,校長(cháng)便騰地一聲站了起來(lái),往外走去:“不要給我看,抱歉,我們現在不收藝術(shù)生!薄班!”門(mén)關(guān)了,辦公室里的.空氣仿佛凝固了似的。父親站在原地,臉紅了又青,青了又紅。過(guò)了一會(huì ),耳邊傳來(lái)父親略為干澀的聲音:“走吧!蔽业椭(zhù)頭,捏著(zhù)手,忙跟著(zhù)父母走出去。眼淚在眼眶中轉了又轉,終被逼了回去。路上,周?chē)穆曇羲坪醺逦,“看那樣子,肯定后門(mén)沒(méi)走成吧!”“肯定的!當我們學(xué)校是什么啊,阿貓阿狗都能進(jìn)?”眼淚終于噴薄而出。 回家的路上,我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。為什么?躺在床上,淚眼迷蒙地看著(zhù)窗外在黑夜下越發(fā)明亮的霓虹燈,淚水肆意流淌。我不甘心,我不相信……但,又能怎樣……

  從那天起,我開(kāi)始沉默,逐漸變得自卑……

  一個(gè)下雨的傍晚,豆大的雨點(diǎn)從空中打下來(lái),打得窗戶(hù)啪啪作響。一時(shí)間雨點(diǎn)連成了線(xiàn),嘩的一聲,就像塌了天似的鋪天蓋地傾泄下來(lái)。我側躺在窗臺上捧著(zhù)書(shū),突然一段話(huà)躍入眼簾“這個(gè)社會(huì )是存在不公平的,不要抱怨,因為沒(méi)有用!既然人生的幕布已經(jīng)拉開(kāi),就一定要積極地演出;既然腳步已經(jīng)跨出,風(fēng)雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在這里,就一定要堅持到勝利的謝幕……可以走得很慢,但千萬(wàn)別后退……”我幡然 醒悟。

  之后的初中生涯,我踴躍參加各類(lèi)競賽,并奪得名次。每一次獲獎,都會(huì )給我增添一點(diǎn)信心。每一個(gè)月,每一個(gè)星期,每一天,我都感受到生活的充實(shí)。當初的自卑消失了,有時(shí)竟還會(huì )想:“他們有眼不識荊山玉,這可是他們的損失!”

  只要給自己一點(diǎn)信心,天生我材必有用!

信心作文 篇3

  唉,又得開(kāi)始吹笛子了,又得做一天中最苦惱的事兒了。原本,吹笛子是我的最?lèi)?ài)——自信地吹出那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,那是何等的樂(lè )事?勺詮奈冶焕蠋熍u后,那音符就變了味兒。

  這事還得從頭說(shuō)起,那個(gè)星期五,我照常去老師家上課。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起笛子,吹著(zhù)熟悉的曲子。當我的感情漸入佳境時(shí),一個(gè)冷冷的聲音毫不客氣地打斷了我:“停停停,你到底在吹什么呀?剛才的兩拍沒(méi)拉到,前面的波音變成了顫音。你都練了這么久了,怎么還這樣呢?”老師皺著(zhù)眉頭說(shuō)道,還拿起笛子示范了一下。

  我學(xué)著(zhù)老師的樣子試了幾次,可怎么都沒(méi)法練到標準的程度。手指變得生硬,不再聽(tīng)使喚了。我練了又練,終于把有毛病的那一句練會(huì )了,可不過(guò)一會(huì )兒又因為一個(gè)錯誤被叫停了,“明明是6、7、6,你怎么吹成了6、7、6、7、3?”老師的嘴仿佛噴出熊熊烈火,眼睛瞪得圓滾滾的,讓人看了就會(huì )打顫。

  我只得埋頭繼續練著(zhù),可又因為氣不夠,孔沒(méi)按好,又被狠狠地批評了一頓。老師居然說(shuō)我連他一年級的兒子都不如,還質(zhì)疑我回家沒(méi)有練習。我感到非常生氣,盡管我咬嘴唇,掐手指,可淚水還是不爭氣地流了下來(lái)。頓時(shí),我心里的信心灰飛煙滅,無(wú)影無(wú)蹤了。我瞬間變成了一只毫無(wú)抵抗力的羔羊,忍受著(zhù)老師的“唾沫子彈”的攻擊。我不顧一切地練著(zhù),好像除了手里的笛子,什么都不重要了。下課后,老師丟下一句話(huà):“好好練!本妥吡。我好像被捅了一刀,難受至極……

  打那以后,吹笛子的信心好像和我玩捉迷藏似的,找也找不著(zhù)了。只要一提起吹笛子,我就會(huì )皺眉頭。連面對學(xué)弟學(xué)妹時(shí)都沒(méi)有自信了。每次在老師面前,我更是像一只漏了氣的皮球,耷拉著(zhù)腦袋,不敢再去聽(tīng)自己吹出來(lái)的笛聲。

  我的信心丟了,誰(shuí)能幫我找回來(lái)?

信心作文 篇4

  人們都說(shuō)——自信,是踏上成功的第一步。事實(shí)證明,這句話(huà)是對的。

  去年在一次英語(yǔ)演講大賽中,我代表學(xué)校參加了這次比賽。記得在比賽的當天,我比任何人都緊張,雖是冬天,但我頭上卻掛著(zhù)大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思,急忙說(shuō):“女兒,別緊張。你不是想成功嗎?那么,記住媽媽現在所說(shuō)的每一個(gè)字——自信,是踏上成功的第一步!”媽媽說(shuō)完,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,腦子里一直回想著(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)的這句話(huà)……。該我上場(chǎng)了,我鎮靜地走上了講臺,只見(jiàn)媽媽朝我擺了一個(gè)勝利的手勢,我向媽媽笑了笑,覺(jué)得全身輕松,沒(méi)有了一點(diǎn)緊張的情緒。于是,我放開(kāi)膽子,用嘹亮的聲音,抑揚頓挫的語(yǔ)調,用英語(yǔ)向大家有聲有色地介紹了自己。演講結束后,臺下一片雷鳴般的掌聲,我走下臺來(lái)?yè)ё寢專(zhuān)o緊地摟住,眼里,充滿(mǎn)了感激和激動(dòng)的淚水……

  通過(guò)這件事,我更加堅信這句話(huà)——自信是踏上成功的第一步!自信,不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績(jì),也讓我的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步,給我帶來(lái)了一次次成功的喜悅。

  自信,是踏上成功的第一步。相信自己,你也一定可以做得到。

信心作文 篇5

  阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將移動(dòng)地球!”這不是狂妄,是自信,因為他手中有知識這無(wú)窮大的杠桿。巴爾扎克發(fā)誓要在文壇上完成拿破侖未竟的偉業(yè),憑的是堅韌不拔的毅力,表現出的也是自信。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。 曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩,對足球十分癡迷,進(jìn)入體校后,由于自己的種種原因,她常被隊友奚落。每次職業(yè)隊到體校選后備力量時(shí),她都賣(mài)力地踢球,可都沒(méi)有選中。教練一直在鼓勵她:“下一個(gè)就是你!”可她自己最后還是絕望了。就在她準備離開(kāi)的那一天,她收到了職業(yè)隊的錄取通知書(shū)。在職業(yè)隊受到良好系統實(shí)戰訓練后,她很快脫穎而出。她就是孫雯。 一位成功者說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“百分之九十的失敗者不是被打敗,而是自己放棄了成功的希望!背晒φ吲c失敗者就因這一點(diǎn)點(diǎn)的耐心而被劃分為兩種截然不同的人生角色。想要成功就要記住那句話(huà):只要堅持一下,再堅持一下……記得暑假時(shí),我和媽媽的同事們一起去長(cháng)白山游玩。剛一下車(chē),輕微的高原反應讓我有些不適,抬頭一望,蜿蜒曲折的登山之路讓我有些懼怕。上,還是不上?攀登,還是放棄?深吸一口氣,盡量讓自己充滿(mǎn)信心和勇氣。輕輕捶了自己胸口兩下,出發(fā)吧!登上山頂后,一種成就感油然而生,我成功了,我成功的征服了這2148級臺階。因為我一直堅信:我可以!沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。有人說(shuō):自信是成功的一半。這話(huà)很對。自信的人依靠自己的力量去實(shí)現目標,自卑的人則只有憑借僥幸。古往今來(lái),有許多失敗者之所以失敗,究其原因,不是因為無(wú)能,就是因為不自信。自信,使不可能成為可能,使可能成為現實(shí)。不自信,使可能變成不可能,使不可能變成毫無(wú)希望。一份自信,一份成功;十分自信,十分成功。當你總是在問(wèn)自己:我能成功嗎?這時(shí),你還難以摘取成功的花朵。當你滿(mǎn)懷信心的面對自己說(shuō):我一定能夠成功。這時(shí),人生收獲的季節離你已經(jīng)不太遙遠了。畢淑敏語(yǔ):“我不美麗,但我擁有自信!笔澜缟献钍軞g迎的人從來(lái)不是那種不停的向后看著(zhù)昨天的腳印悲傷、痛苦和懊惱的人,而是那種懷著(zhù)信心、希望、勇氣和愉快的求知欲而放眼未來(lái)的人。因為自信,關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì );因為自信,毛遂脫穎而出;因為自信,布魯諾視死如歸;因為自信,比爾·蓋茨棄學(xué)從商。選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢力面前昂首挺胸。撐開(kāi)自信的帆破波向前,展示搏擊的風(fēng)采。讓我們一起,帶著(zhù)自信出發(fā)!

信心作文 篇6

  學(xué)習的道路坎坎坷坷,一不留神就會(huì )跌跤,馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往,堅強的我總是跌倒了又起來(lái)?墒,在上學(xué)期,我真的,真的感覺(jué)到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。

  在上學(xué)期,有一段時(shí)間我的數學(xué)成績(jì)總是不太理想。我開(kāi)始緊張,開(kāi)始害怕考試,我的信心也漸漸地消失。一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞我就心驚膽寒,生怕又會(huì )考70幾分。一次數學(xué)考試后,老師批完試卷把我叫到身邊,遞給我試卷。我驚呆了,不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡(jiǎn)單的嗎?我怎么,怎么……我看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)紅叉叉想著(zhù)。老師帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣對我說(shuō):“張杰,這次考試這么簡(jiǎn)單,你怎么只考了79分啊!”我低下了頭,不敢吱聲。接著(zhù),教師又給我看了幾張試卷,就連平時(shí)成績(jì)不太好的同學(xué)都考了90分!皬埥,你平時(shí)不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著(zhù)說(shuō),“張杰,你知道嗎?你這樣下去別說(shuō)考90多分,連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師,不敢望著(zhù)他那嚴肅的眼神。我的眼眶潤濕了,眼淚就快滴落下來(lái)了,但我強忍著(zhù),我不能哭!因為我并沒(méi)有放棄。就在此時(shí),我下定決心,我要努力,我要找到自己的信心!

  在我的努力下,接下來(lái)的考試我終于考出90分以上。我的信心又回來(lái)了,我的心里又燃起了一把為學(xué)習而奮斗的熊熊烈火。讓我用這顆來(lái)之不易的信心在學(xué)習的跑道上沖刺吧!

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