實(shí)用的信心作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的信心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

信心作文 篇1

　　信心是勝利的號角，是一種神秘的力量，使你邁向成功。如果說(shuō)虛心是進(jìn)步的階梯，愛(ài)心是團結的紐帶，誠心是友誼的花朵，那么信心就是勝利的號角。這個(gè)號角，不知道吹響了我多少的勝利。

　　還記得那一次，我考試考砸了，我的心惴惴不安，生怕別人嘲笑我。正當我心灰意冷的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀問(wèn)："這次怎么考得這么差呀！"老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)又使我低下了頭。"這可不是我想象中的你呀，告訴我，你為什么考得這么差？"老師的語(yǔ)氣和藹了起來(lái)，我結結巴巴地說(shuō)："老，老師，我，我考試前沒(méi)認真復習。"說(shuō)完，心里提心吊膽。"哦，沒(méi)事了，我相信你下一次一定能考好，給我一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，對嗎？"我抬起頭鄭重地說(shuō)："老師，我一定會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)的！"老師給了我一個(gè)鼓勵的目光， . 媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人生的道路上有許多挫折，我們卻要想辦法面對。這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折，就難倒了你，以后還有更大的挫折你怎么去面對？不管怎么樣，我相信你�！笨粗�(zhù)媽媽充滿(mǎn)期盼的眼神，我的心底驀地涌起一股力量，老師的話(huà)，使我重拾了信心。于是，我發(fā)奮學(xué)習，一刻也不放松。終于在下一次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師表?yè)P了我。我想，要不是老師的話(huà)讓我重拾了信心，我能取得優(yōu)異的成績(jì)嗎？ 信心，讓我踏上了成功之路。

　　是啊，每一個(gè)人都要自信，不能因為小小的挫折就喪失了自信心，記住這么一句話(huà)：相信自己，你是最棒的！

信心作文 篇2

　　每當看到那空白的考卷時(shí)，腦海也像試卷一樣一片空白，心懸到了嗓子眼，進(jìn)考場(chǎng)前的信心全無(wú)了蹤影，恐懼和害怕油然而生……

　　記得那次月考，考試前一天晚上，我們宿舍全體成員還高呼“我能行”可一進(jìn)了考場(chǎng)，個(gè)個(gè)提心吊膽，唯恐自己會(huì )扛個(gè)大鴨蛋回家。唉，這就是人生啊。

　　小的時(shí)候，記得媽媽對我說(shuō)過(guò)：“孩子，自信是每個(gè)人必須具備的一種良好心態(tài)，如果你失去了這種心態(tài)，成功也就會(huì )離你而去，明白嗎?”當時(shí)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可內心還是沒(méi)有真正理解，后來(lái)也就淡忘了�，F在我懂了，你只要自己充滿(mǎn)信心，成功就會(huì )離你近一些�？墒乾F實(shí)生活中對自己充滿(mǎn)信心的人少之又少，所以我國現在還是遠遠落后于那些發(fā)達國家，例如美國。

　　在那個(gè)懵懂的年齡，很多都是一帶而過(guò)，現在回想起來(lái)，其實(shí)是有很多值得我學(xué)習的地方的。

　　每天早上，我都會(huì )早早的起床去學(xué)校，懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，考試時(shí)也是相信自己一定行。真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!現在我想很多人都應該像這樣吧，可現實(shí)卻不是如此，大部分人都對自己失去信心，認為自己不行，做這也不行、那也不行，認為自己一無(wú)是處，是一種很不好的心態(tài)。

　　許多成功人士都應該是對自己充滿(mǎn)信心，認為自己一定能做好這件事情，我想我學(xué)習也應該是如此吧!所以當我們在學(xué)習的時(shí)候，心里要想著(zhù)：我能行!這樣一定會(huì )成功。

　　讓信心永駐在自己的心底，做任何事之前都要說(shuō)聲：我能行!

信心作文 篇3

　　當我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？——題記

　　經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì )享受到陽(yáng)光和煦；經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折，就一定會(huì )有柳暗花明。

　　我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對作業(yè)陷入了沉思：是我不認真嗎？是我沒(méi)有仔細分析嗎？還是……

　　我曾對數學(xué)產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有，我又對此失去了信心，幾乎絕望般地面對著(zhù)這個(gè)“可惡”的東西。面對數學(xué)，我怎么辦？或許，在我心中還存有對科學(xué)的眷戀之情，對數學(xué)的興趣。我默默的思索著(zhù)。

　　對著(zhù)擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著(zhù)一只兔子一樣揣揣不安地對待數學(xué)……

　　經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅信這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現了學(xué)習數學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心，“我能行！”我不斷激勵著(zhù)自己。在多數摸索中，我明白了學(xué)習數學(xué)重要的“招數”。原來(lái)，只要在做題時(shí)，多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，多發(fā)現其中的規律，學(xué)習數學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。

　　我的信心大增，逐漸，我對數字也恢復了以前的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著(zhù)這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，數學(xué)成績(jì)也漸漸地得到了回升。

　　信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì )很好的“報答”你。

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)真正有進(jìn)步，有成就的人，也肯定是無(wú)數次跌倒后重新站起來(lái)的。

信心作文 篇4

　　上一次我們班評比的時(shí)候，我們小組得了第二名，是七分，這是同學(xué)努力得來(lái)的，我們小組又多得了一顆星，星是我們最寶貴的榮譽(yù)，我們小組多想得第一名，張子衿說(shuō)：咱們小朋友一定要多得幾分。

　　我說(shuō)：咱們一定要繼續努力，只要有決心、有信心，我們就能得第一名！

信心作文 篇5

　　今天，語(yǔ)文單元自測的試卷發(fā)了下來(lái)，我本以為可以考出個(gè)好成績(jì)，可老天爺偏偏跟我過(guò)不去，偏偏讓我考不好。當我看到發(fā)下來(lái)的試卷上竟然寫(xiě)了個(gè)大大的“87 ”，不知我觸犯了哪一條天規。我往后一翻，天哪，作文竟扣了6分，氣死我了，我以前的作文從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)這么多分，最多只扣過(guò)3分。頓時(shí)我的眼睛里模模糊糊，好像馬上就準備放聲大哭一樣，最后我堅持沒(méi)哭，可是我心里的氣還是消不下去。

　　放學(xué)時(shí)，我狠狠地拿起書(shū)包砸在桌子上，然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去，心里想著(zhù)“管它什么三七二十一呢，走出去就行了�！蔽业耐�桌張天朗對我說(shuō)“下次再努力�！闭f(shuō)完還給我一個(gè)微笑�？晌夷挠行那楣苓@個(gè)呀！我的臉始終繃著(zhù)。

　　等我回家坐在椅子上靜靜一想，才明白：學(xué)習是自己的事情，學(xué)得好與不好也是自己的事情，不能學(xué)不好就亂發(fā)脾氣呀！上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，課后要認真復習。我相信只要努力，我以后成績(jì)一定會(huì )更好

信心作文 篇6

　　我坐在咖啡店的角落想事情。一位年約40歲的中年人輕聲打斷我，問(wèn)我他能否坐下來(lái)，他想請教我有關(guān)創(chuàng )業(yè)的事。

　　我沒(méi)有直接回答他，倒是先問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題：“你總共工作多久了？”他說(shuō)快15年了。我再問(wèn)他：“你能否舉出這15年間，有多少次的表現是超出公司給的目標？”他思考良久，無(wú)法舉出具體的例子，這時(shí)我建議他對于創(chuàng )業(yè)的事最好三思而行�！盀槭裁�？”他有些失望地問(wèn)我。我回答說(shuō)：“如果你沒(méi)有成功的過(guò)去，有什么依據相信自己可以創(chuàng )造成功的未來(lái)？因為當你還是員工，所有風(fēng)險都由老板幫你負擔時(shí)，你便無(wú)法有特別成就；換成自己創(chuàng )業(yè)當老板，所有風(fēng)險都要自己承擔時(shí)，困難度提高，成功的機會(huì )更遙不可及!”

　　看他有些納悶，我問(wèn)他，如果他現在被公司開(kāi)除，他有能力復制過(guò)去的成功經(jīng)驗東山再起嗎?他再一次搖頭。我對他說(shuō)，如果他是蘋(píng)果電腦的創(chuàng )辦人喬布斯就可以了。

　　喬布斯第一次的信心，產(chǎn)生于他20歲時(shí)創(chuàng )立蘋(píng)果電腦公司。他拼命工作，讓蘋(píng)果電腦在10年內從一間車(chē)庫里的小工廠(chǎng)，擴展成一家員工超過(guò)4000人，市價(jià)20億美金的公司，因為他推出了一個(gè)很棒的產(chǎn)品——麥金塔電腦。沒(méi)有人要他冒險去創(chuàng )立蘋(píng)果電腦，但他做到了，因此他在心中累積了一次相信自己的信心。這個(gè)信心在他30歲與蘋(píng)果電腦分道揚鑣時(shí)就派上了用場(chǎng)。因為與董事會(huì )對公司未來(lái)的愿景不同，董事會(huì )在喬布斯30歲時(shí)炒了他魷魚(yú)。喬布斯說(shuō)：“曾經(jīng)是我整個(gè)[欣賞雨季愛(ài)情故事網(wǎng)]生活重心的東西不見(jiàn)了，令我不知所措�！钡珴u漸地，喬布斯發(fā)現，他還是喜愛(ài)著(zhù)他曾做過(guò)的事情，被蘋(píng)果革職的事件絲毫沒(méi)有改變他的興趣。他雖被否定了，但他還是愛(ài)做那些事情，所以他決定從頭做起。 []

　　接下來(lái)5年，喬布斯開(kāi)了一家叫作NeXT的公司，又開(kāi)一家叫做Pixar的公司，Pixar接著(zhù)制作了世界上第一部全電腦動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》，現在是世界上最成功的`動(dòng)畫(huà)制作公司。然后，蘋(píng)果電腦買(mǎi)下了NeXT，喬布斯回到了蘋(píng)果，NeXT發(fā)展的技術(shù)也成了蘋(píng)果電腦后來(lái)的技術(shù)核心�，F在蘋(píng)果電腦又創(chuàng )出音樂(lè )產(chǎn)業(yè)的性產(chǎn)品iPod。一次信心埋下另外三次成功的基礎。 []

　　我向這位朋友提出我的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)明為何喬布斯可以不斷成功。如果喬布斯不曾成功地創(chuàng )造蘋(píng)果電腦，他不可能會(huì )有那么堅強的信心，在被革職的人生最低潮時(shí)刻，居然還可以連續創(chuàng )造出兩個(gè)難度更高的Pixar動(dòng)畫(huà)公司及NeXT電腦公司。我告訴他：“因為喬布斯有過(guò)成功的經(jīng)驗，讓他產(chǎn)生足夠的信心東山再起；而你卻沒(méi)有成功的基礎去產(chǎn)生所需要的信心，來(lái)度過(guò)成功前的漫長(cháng)歲月�！�

　　這位朋友聽(tīng)到這里，反過(guò)來(lái)提出一個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)：“那喬布斯第一次創(chuàng )蘋(píng)果電腦就成功的信心從哪里來(lái)？”他的問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)好像不大同意我所說(shuō)的“想要創(chuàng )業(yè)成功，必須在員工階段先有成功的職場(chǎng)表現”觀(guān)點(diǎn)。我告訴他，喬布斯正式登記蘋(píng)果電腦公司前，已有另外兩項成功的表現記錄，一是賣(mài)出50部自行組裝的Apple I電腦，另一次則是制造了一種防電話(huà)盜打裝置，就是這些成功經(jīng)驗埋下喬布斯日后成立蘋(píng)果電腦的信心。 []

　　從喬布斯的例子來(lái)看，一個(gè)人能否成功創(chuàng )業(yè)，從他還在員工階段，能否不斷超越一個(gè)員工應有的水準，應該就可以看得出端倪。因為每一次杰出的表現，最終都會(huì )轉化成對自己的信心，埋下日后成功的線(xiàn)索。

　　正如喬布斯所說(shuō)：“不要喪失信心。這是這些年來(lái)讓我繼續走下去的惟一理由�！�

信心作文 篇7

　　考完試后，我已經(jīng)對我的成績(jì)絕望了。沒(méi)有一點(diǎn)信心，感到天都比平常要暗一些，花草樹(shù)木都失去了原有的光彩。記得以前的我對什么都充滿(mǎn)信心，從不輕言放棄。

　　信心對一個(gè)人的成長(cháng)很重要，一個(gè)人如果連最基本的信心都喪失了，那它還有什么勇氣去面對生活，面對生活中的挫折。信心是人一生中最不該丟失的，我又怎能只因一個(gè)小小考試就把它丟失呢，一次考試又算得了什么呢，重要的是信心。如果連信心都失去，那么下次就又會(huì )沒(méi)有信心，就又會(huì )考不好，我應該重拾信心，用信心去面對生活，面對生活中的挫折。

　　在學(xué)習的過(guò)程中，我們會(huì )遇到數不盡困難。在面對困難時(shí)我們也許會(huì )退縮，會(huì )害怕，但是絕對不能沒(méi)有信心。因為如果連信心都沒(méi)有，那你就已經(jīng)失去了戰勝困難的機會(huì )，即使對方多么強大，也不能退縮，要有信心有勇氣，相信自己。學(xué)習的道路很遙遠，這次考試不如意，但要相信自己，給自己信心，繼續努力。去加倍努力，這樣就可以在下次考試中自信面對。有些人驕傲，但是卻沒(méi)有人議論他，那是因為他自信，沒(méi)有丟失信心，他又驕傲的資本。

　　信心對人的成長(cháng)是非常重要的，所以我們最不該丟失的就是信心。

信心作文 篇8

　　人人都須有自信，因為——

　　只有自信，才能面對人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個(gè)身心趟出一條成功的路。

　　只有自信，才能在工作生活受挫時(shí)昂起頭，不沉淪，不氣餒，讓你生命之交響樂(lè )永奏出高亢的旋律。

　　只有自信，有其神奇的力量。自信是堅強之母，最成功的第一秘訣。

　　自信，又是理信的閃光。盲目的自信不可取，但理性的自信卻不可無(wú)。

　　自信之藤常青。自信與理智同行，自信與刻苦自勵和勇于實(shí)踐的行動(dòng)結伴。

信心作文 篇9

　　在那個(gè)陰雨綿綿的早晨，我正為高考落榜而沮喪萬(wàn)分，一個(gè)人沿著(zhù)鄉間小路郁郁而行，只要信心不被打碎。

　　不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠的土窯前，猛抬頭，那位近年才開(kāi)始學(xué)習燒制瓦罐器皿的老人，將我的目光驚住了：只見(jiàn)他大步走到窯前，眉部略皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大堆剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐器皿全部打碎。

　　我不解，走上前去，問(wèn)老人為何將它們全部打碎，老人不緊不慢地說(shuō)：“火候沒(méi)掌握好，都有一點(diǎn)兒小毛病�！蔽彝锵дf(shuō)：“可是你已經(jīng)花費了許多的心血��！”老人長(cháng)吁了一口氣：“那不假，可我相信下一爐會(huì )燒得更好些�！崩先藞远ǖ目跉饫�，透著(zhù)十二分的自信。

　　看到老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開(kāi)始，認真地，一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯，他那堅決推倒重來(lái)，成功在握的從容自若，深深打動(dòng)了我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)關(guān)系，只要心頭執著(zhù)的信心不被打碎，他就不愁做不出更加滿(mǎn)意的瓦罐，只要信心不被打碎。

　　默默地，我朝老人鞠一躬，轉身跑回家中，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入到復讀的隊伍中。在一次次焦灼等待后，我終于如愿以?xún)斶M(jìn)入軍校。

　　是的，在我們生活中總會(huì )遇到種種失敗，然而這時(shí)，誰(shuí)能咬緊牙關(guān)告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心，誰(shuí)緊緊握住它，誰(shuí)就會(huì )在艱難中平添一鼓勇氣，一股無(wú)所畏懼的力量，就會(huì )覺(jué)得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒(méi)有完全斷絕，闖下去，拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令人自己都無(wú)比驚訝的新天地。

信心作文 篇10

　　信心，是一把梯子。作者很形象的把信心比喻成一把梯子。人生就像在攀登把梯子。使我們的信心能更上一層樓。使我們從中得到生命的造就，信心得到提升。

　　信心是一把隱形的梯子！它可以讓你的心情、成就、生活、修養愈爬愈高！在生活的路上量恩而行，用烏龜的精神做兔子。不可叫人小看你年輕，蠟燭雖小，也能成就大事。只要我們肯有信心。相信自己存在的價(jià)值與潛能，讓愛(ài)你的人以你為榮。

　　曾經(jīng)一個(gè)小故事深深地吸引著(zhù)我，故事的內容如下：有一個(gè)小男孩，在春季的時(shí)候到田野里放風(fēng)箏。那天的天氣非常好，風(fēng)力也非常大。小男孩的風(fēng)箏越放越高，直直地飛入了云端，手上拿著(zhù)一根細細的線(xiàn)子，線(xiàn)子的另一端卻是飛入高空的風(fēng)箏，從黃昏一直放在天黑。就在這時(shí)候，來(lái)了一位老人家。老人家問(wèn)小男孩： “ 你在這里干什么��？ ” 小男孩說(shuō)： “ 我在放風(fēng)箏。 ” 老人家就舉目觀(guān)看，眼前卻是一片漆黑，什么也沒(méi)有看到，更看不到風(fēng)箏的影子，就說(shuō)： “ 你的風(fēng)箏在哪里呢？ ” 小男孩說(shuō)： “ 就在我的手上！因為我能感覺(jué)到它的存在。 ” 這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是眼睛所看不見(jiàn)的東西，并不代表它不存在；用生命來(lái)感受它的存在，這就是信心。信心不僅對地上事物的理解，更是對天上的事物的認識與接受。

　　從我上小學(xué)開(kāi)始很多人問(wèn)我 “ 你為什么就這么自信��？ ” 當時(shí)我我的回答是 “ 因為是我��！ ” 我想很多人聽(tīng)到這樣的回答都會(huì )認為我是一個(gè)傲不可視的人。其實(shí)那時(shí)候自己也不是那么明白這是為什么。每當回想起我剛從外地回到家鄉上小學(xué)的那幾年，我幾乎不對人笑，覺(jué)得全世界的人都是這么的可惡，為什么所有的不幸都臨到在我的身上，這樣還不如直接奪走我的生命�？赐辍缎判氖且话烟葑印愤@本書(shū)再回想發(fā)生早我身上的一切，我很坦然，我知道那是生活它要像塑造器皿一樣要磨練我，讓我可以有更好的心態(tài)和信心去生活。他若沒(méi)有用這樣的事來(lái)磨練我。

　　去年我小學(xué)畢業(yè)，我隔壁班的一個(gè)同學(xué)在我的同學(xué)錄里寫(xiě)了這么一段話(huà) “ 第一次認識你的時(shí)候，我很羨慕你可以有這么好的心態(tài)，可以這么無(wú)拘無(wú)束的笑，似乎你都沒(méi)有煩惱一樣。我可能永遠都無(wú)法跟你一樣這么開(kāi)朗吧 ······” 后來(lái)我告訴她，其實(shí)在我身上發(fā)生過(guò)很多一般人真的無(wú)法承受的事，但是我有永恒的盼望，所以我可以真正的發(fā)自?xún)刃牡男�，我也希望我身邊的人可以和我一樣開(kāi)心。在這個(gè)社會(huì )上真正開(kāi)心的人太少了，因為他們總擔心很多的事，生活上的瑣事裝滿(mǎn)了他們的腦袋，哪里還有空間來(lái)笑呢？然而我從一個(gè)失去笑的狀態(tài)進(jìn)入了可以感染身邊人笑的狀態(tài)，是很多老師師來(lái)改變我，來(lái)引導我，讓現在的我基本上可以自己調節。從痛苦的掙扎當中重新有了站起來(lái)笑的力量，那是一種無(wú)人能及的能力。每當跟我身邊的人講起我的事，他們總說(shuō) “ 如果是我真的無(wú)法承受！ ” 我有時(shí)候想：要是我只有自己一個(gè)人，我也扛不起，我想天上的父替我背著(zhù)，因為他總不忍心看到他的孩子受苦，遠離。

　　現在我正以嶄新的姿態(tài)去迎接學(xué)習和生活，我想一個(gè)人只要你有信心，就沒(méi)有任何事能阻擋你成功的步伐。

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