【實(shí)用】信心作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的信心作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信心作文 篇1
信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)的動(dòng)力，把世界上許多著(zhù)名人士帶到了高級階層，是自信，讓這么多人有了光輝的成就。
從小就缺乏自信，脾氣又怪的我，對許多事都沒(méi)有耐心和動(dòng)力�？偸钦J為，這件事或這道題太難；總是認為，不要去請教老師，老師會(huì )說(shuō)你；總是不敢在課堂上大膽的回答問(wèn)題。以前的每一次回答問(wèn)題，對我而言都是面對信心的大考驗。也許你們會(huì )笑我，不過(guò)這是真的。因而，這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是沒(méi)有信心，而是在小學(xué)時(shí)自信已經(jīng)用盡�，F在我只知道，我只要對自己越有信心，而失望也會(huì )越大。
你看，人家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，做過(guò)那么多次實(shí)驗，失敗過(guò)那么多次，然而他并沒(méi)有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的探索，最終，他發(fā)現用鎢來(lái)做燈絲最合適。我不服，為什么愛(ài)迪生能這樣堅持不懈，不怕別人的嘲笑，難道，就是因為他有自信心嗎！是的，他成功的原因就是他對他自己有信心，而不是吃了一種能把悲哀，凄慘，自悲變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)。
信心，一個(gè)潛藏在人內心中的果子，我希望在這一瞬間我能把它吃掉。
我并不是貪吃，我只是想把這個(gè)果子，在我的心里生長(cháng)起來(lái)。在我需要自信的時(shí)候，給予我無(wú)限的自信，讓我面對更多更難的事情時(shí)變得更強，更勇敢，更有自信。
我知道，祝老師給了我許多自信，可是，我還是不敢舉手，怕說(shuō)錯，怕同學(xué)們笑我；我知道，那次祝老師的言外之意說(shuō)的就是我，我聽(tīng)了，真的很想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，那是我心里十分亂，咋辦，咋辦，祝老師事說(shuō)的是我，以后上課多多舉手，不要讓祝老師失望，可是我，我，不敢，這么辦呀！
自信，難道就有這么重要嗎。
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無(wú)論身處那種境地，我們都因該留一點(diǎn)自信給自己！
信心作文 篇2
我本是一個(gè)有信心的人，有追求的人，只要看到誰(shuí)比我好，不管有多少困難，都會(huì )不顧一切的趕上去，可是山外有山，人外有人……當我疲倦不堪的趕上去，目標總是離我那么遠，可望不可及……
終于，有一次英語(yǔ)競賽中，信心的我落選了，這場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)的那么突然，那么可怕，使我弱小的心靈受到嚴重的創(chuàng )傷，讓充滿(mǎn)期望的父親失望，讓教育我的啟蒙老師失望。霎時(shí)，我感到信心也是一中負擔。
在一個(gè)風(fēng)雨交叉的夜晚，我把信心拋開(kāi)了，拋的那么遠。那么絕，使我永遠也看不到，觸不到，從此我便沒(méi)有了追求，不思進(jìn)取。
遠處的小樹(shù)受不起暴風(fēng)雨的折磨，倒了下去，我背后也刮來(lái)了可怕的寒風(fēng)。
有一天，數學(xué)老師對我說(shuō)下個(gè)月有個(gè)數學(xué)競賽，學(xué)校選了你，好好表現呵!”
我若無(wú)其事的說(shuō)：“對不起……我不行……我沒(méi)有信心……”
老師嚴厲起來(lái)說(shuō)：“不嘗試怎么知道你能行!不嘗試怎么知道你不行!這個(gè)是個(gè)千載難逢的好機會(huì )，希望你好好考慮!!”
突然，以為智者出現在我恍惚中，他對我說(shuō)：“孩子，找回信心八!人沒(méi)有信心是無(wú)法存在世界上的。人這一生，要活的有意義，有價(jià)值，不就要奮斗嗎?而奮斗就需要信心!去吧!孩子�！�
于是，在智者的指導下，我帶著(zhù)信心踏進(jìn)數學(xué)競賽的考場(chǎng)。
信心作文 篇3
我在思索，當我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？
——題記
我很郁悶，近來(lái)上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢？面對作業(yè)本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認真了嗎？是我沒(méi)有仔細分析嗎？還是——？我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有！我又對此失去過(guò)信心，幾乎絕望般地面對著(zhù)這個(gè)“可惡”的東西。面對物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對科學(xué)的眷戀之情，當然還包括那份對科學(xué)的興趣，我默默的思索著(zhù)。對著(zhù)擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑重。怎么辦？我像是心中懷著(zhù)一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉折，經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現了學(xué)習物理的方法。我頓時(shí)有了信心�！拔夷苄�！”我不斷激勵著(zhù)自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習物理的最重要的“招數”。
原來(lái)，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學(xué)也恢復了一如既往的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著(zhù)這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，成績(jì)得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲！同時(shí)，我更要感謝我心中的信心。
信心作文 篇4
我非常羨慕小區里的小朋友騎著(zhù)自行車(chē)自由自在地在路上來(lái)回穿梭。他們騎車(chē)技術(shù)一流，那龐大的自行車(chē)仿佛是他們手中的玩具。我心里想：要是我也有一輛自行車(chē)，而且能和他們一樣自如地騎該多好��！我把心愿告訴了爸媽?zhuān)职謰寢尯敛华q豫地答應了我的請求，我高興極了。
我和老爸老媽到自行車(chē)市場(chǎng)買(mǎi)了一輛黃色的自行車(chē)�；貋�(lái)后，我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車(chē)子，叫我握住自行車(chē)龍頭，眼睛看前方，用力踩踏腳板。我用力一踩，齒輪帶動(dòng)鏈條使輪子滾動(dòng)起來(lái)。嘿，我也能騎車(chē)了，心里比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎著(zhù)，自以為會(huì )了，忘記了“驕傲使人落后”的警句。哪知爸爸稍一放手，我把握不住龍頭，連人帶車(chē)來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我擦破了皮，流出了血。我撫摸著(zhù)受傷的皮膚怨聲載道，情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我幾乎失去了再學(xué)車(chē)的有信心，朝著(zhù)地面唉聲嘆氣。爸爸走到我身邊，指著(zhù)在忙碌搬運食物的小螞蟻親切地教導我：“你看，身體那么弱小的螞蟻搬著(zhù)和它個(gè)兒差不多大的食物前進(jìn)，它力氣小搬不動(dòng)。搬運途中走走停停，但它堅持不懈。小螞蟻的精神多可貴��！爸爸相信你決不會(huì )向困難低頭！”爸爸的話(huà)不禁使我想起越王勾踐的故事，勾踐每天臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強二十多年，結果轉敗為勝。爸爸又告訴我：他小時(shí)候家鄉還不發(fā)達，到處都是矮房子，自行車(chē)很少見(jiàn)，只能在夢(mèng)中學(xué)騎自行車(chē)�，F在我們家鄉發(fā)展飛速，人民生活非常幸福。你要好好珍惜，還要不斷努力，長(cháng)大為家鄉作貢獻。我想：家鄉發(fā)展我成長(cháng)，只要功夫深，鐵杵磨成針。 想著(zhù)，想著(zhù)，我又恢復了有信心，有了勇氣。我忍住劇痛，站起來(lái)繼續騎自行車(chē)。我又扶好龍頭，用力踩腳踏板，一次又一次地練著(zhù)。
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。更重要的是它讓我明白了：遇到困難并不可怕，只要有有信心，有勇氣，能堅持，就一定能戰勝它，最終獲得成功。
信心作文 篇5
前幾個(gè)星期，媽媽給我報了一個(gè)跆拳道的興趣班，可我卻對跆拳道沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
第二天早上，媽媽不停地給我講著(zhù)跆拳道的歷史、用途啊，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因為我對跆拳道一點(diǎn)也不感興趣。到了道館后，我的態(tài)度稍稍有了一些轉變，似乎開(kāi)始有點(diǎn)喜歡它了，軟軟的墊子，一面大大的鏡子和一面鮮紅的國旗。這時(shí)。一位年輕的教練走到我面前，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“這位就是高怡珂啊，時(shí)間到了，趕緊進(jìn)去吧！”
我光著(zhù)腳走了進(jìn)去，教練給我安排了位子，并教我如何練好基本功和踢腿。不知什么時(shí)候，我對跆拳道的看法來(lái)了個(gè)180度的大轉彎。我認真地看教練演示，自己努力做好每一個(gè)動(dòng)作，從討厭到喜歡，從沒(méi)信心到信心十足。
雖然我是新生，但是我不放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。后來(lái)，我覺(jué)得學(xué)跆拳道就像是跳舞，不管遇到什么事，都改變不了那永恒的信心。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我從白帶考上了黃綠帶，這才明白了一個(gè)道理：只要有信心，沒(méi)有辦不成的事，正所謂“功夫不負有心人”！
信心作文 篇6
學(xué)習之路猶如一條有笑有淚的長(cháng)河，流動(dòng)中吟唱自己永恒的歌。我就像這河上一只搖曳擺動(dòng)的小船，自信便是我忠實(shí)的船槳和永遠為我導航的明燈。
學(xué)習，并不是一路順風(fēng)順水，不時(shí)會(huì )遇到我們搬不動(dòng)的大石和拖不走的暗礁，這是否會(huì )讓你感到無(wú)奈無(wú)助，壓得你喘不過(guò)氣？甚至被艱難的學(xué)習之旅嚇倒，開(kāi)始自怨自艾，傷心落淚而停滯不前？幸好，我早認識了一位朋友，它叫"自信"，每當我悲觀(guān)嘆氣想要放棄時(shí)，都是它把我從失望的低谷拉出，轉而推向希望的高峰。
我其實(shí)是一個(gè)軟弱的人，經(jīng)受不起大風(fēng)大浪，困難經(jīng)常在我學(xué)習路上涌現，挫折則不停在我生活中徘徊，失敗時(shí)，我頹廢過(guò)，痛苦過(guò)，哭泣過(guò)，也想要放棄過(guò)，但是，自信出現了，它伸出鼓勵的手把我緊緊抓住，我的身體仿佛被注入了新的力量，充滿(mǎn)了膨脹的活力，周?chē)囊磺卸疾辉偈腔疑�，而是充滿(mǎn)了希望的金色，我重新站起來(lái)了！
自信，原本是每個(gè)擁有彩色生命的人都能擁有的，它本是帝給予人類(lèi)最為珍貴的禮物，只要你學(xué)會(huì )珍惜它，運用它，它便會(huì )發(fā)揮無(wú)限的光芒與力量。學(xué)習就像天平，少一分沉重就少一份蒼涼與失意。摔倒了，不要怕，請喚醒"自信"這位朋友，牽著(zhù)自信鼓勵的手，站起來(lái)，勇敢走自已的路，用暖色覆蓋心靈，用微笑面對人生，一切的困難將迎刃而解，消逝無(wú)蹤。
一個(gè)人在活自卑自憐的境界里，眼前便是一片黑暗，而自信的鼓點(diǎn)則是最好的亮點(diǎn)。自信，令我倍加活力，鼓勵使我倍添信心，自信和鼓勵本是相附相承，它們的相加并不等于二，而是等于千千萬(wàn)萬(wàn)……
信心作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試，給了我們學(xué)生多大的壓力呀！這不，學(xué)校不久有要測驗了，我這心里沒(méi)底兒，沒(méi)信心��！
以前每一次考試我都沒(méi)上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問(wèn)我：“為什么沒(méi)信心考好呀？”我摸摸頭，不好意思地說(shuō)：“我腦瓜子不靈唄！”我低下了頭，小聲嘀咕著(zhù)：“反正也考不好，費那勁干啥？”小明聽(tīng)見(jiàn)了，嚴肅起來(lái)，好像顯得不贊同。頓了一下，對我意味深長(cháng)地說(shuō)：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習，取得好成績(jì)的.同學(xué)��？”接著(zhù)，他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái)，我捂著(zhù)耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了，扒開(kāi)我的手，像老師家長(cháng)一般，語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō)：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？”我還是沒(méi)信心，還是低著(zhù)個(gè)陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說(shuō)：“小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了�？墒�，我真的很笨，肯定考不好的，你別費勁了！”“那為什么別人就能考好呢？”小明急了，大聲反駁。我聽(tīng)了，思考起來(lái)：對呀，為什么別人就能考好，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：“是因為你對自己沒(méi)信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！”這一次，我甜甜地笑了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子里，我整天不斷地學(xué)習，在這次考試中，我終于取得了好成績(jì)。拿著(zhù)試卷的我，一個(gè)勁地對小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì )取得好成績(jì)。不過(guò)，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心��！朋友們，努力吧！為你們的理想奮斗吧！請你們相信：風(fēng)雨之后總會(huì )有美麗的彩虹等待你們的！
信心作文 篇8
上個(gè)學(xué)期，我的科學(xué)成績(jì)一直不好。這到底是為什么？面對發(fā)下來(lái)的作業(yè)本也是“傷痕累累”，這到底是為什么？我一定要找到原因，去征服它。
我上小學(xué)的時(shí)候，也是很喜歡科學(xué)的，感覺(jué)它充滿(mǎn)了奧秘，上課認真，成績(jì)也很好。因此我充滿(mǎn)了自信。
可不知道怎么了，一上了中學(xué)，感覺(jué)放松了，以至于科學(xué)成績(jì)一落千丈，作業(yè)本“傷痕累累”，我百思不得其解，后來(lái)越來(lái)越失去了自信。后來(lái)我冷靜的想了想自己的目標：長(cháng)大以后要當一位老師。當老師是要成績(jì)各方面都要好的。于是，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就很認真地聽(tīng)課，但是還是免不了開(kāi)小差。終于，我的付出和汗水換來(lái)了美好的結局：作業(yè)不再傷痕累累，成績(jì)也有了明顯的上升。我總算找回了自信。我會(huì )更加努力去學(xué)習，去重振信心。
信心，有時(shí)候會(huì )掉落，但只要我們及時(shí)發(fā)現它，將它重新?lián)旎貋?lái)。那么，我們的學(xué)習和生活就會(huì )更加絢麗多彩！請牢記：“重拾信心，是我們最明智的方法�！�
信心作文 篇9
每個(gè)人的成長(cháng)路上都是不一樣的，我們的成長(cháng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨，成功時(shí)，一定要留一點(diǎn)清醒給自己，不要忘了驕傲使人退步，虛心才使人進(jìn)步。憂(yōu)傷時(shí)，留一點(diǎn)笑容給自己，人難免會(huì )有磕磕絆絆，這一點(diǎn)事情算不了什么。這次我要對大家說(shuō)：留一點(diǎn)自信給自己，自信成就你的未來(lái)！
每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)，有的人開(kāi)朗，有的人大方，有的人小氣，有的人熱心，而我卻屬于文靜的女孩，要知道文靜的女孩最沒(méi)有自信了，但是，通過(guò)一件事，我終于用鑰匙打開(kāi)了自信的大門(mén)，并且用堅定的步伐邁了進(jìn)去！
聽(tīng)人說(shuō)，自信是成就一個(gè)人的夢(mèng)想，可我總是對自己太沒(méi)有信心，這件事使我的心里又多了一個(gè)坎兒，可我又是怎么度過(guò)的呢？
有一次我們十三口人都聚在一起舉辦生日派對，每一個(gè)小孩都要表演節目，還要進(jìn)行評選�？粗�(zhù)妹妹們臉上那自信的笑容，我心想：倒數第一非我莫屬，等著(zhù)再說(shuō)吧！可真正的到了那天，我還是決定背誦一下主席的詩(shī)詞《七律長(cháng)征》。輪到我了，我有感情并且流暢的背誦完了。到宣布成績(jì)時(shí)，由于我對自己太沒(méi)有信心，所以一個(gè)人到外面去了�？梢粫�(huì )兒，妹妹十萬(wàn)火急的跑了過(guò)來(lái)，：“不就是來(lái)告訴我倒數第一的事嗎，不用這么著(zhù)急吧！”出乎我意料的事情發(fā)生了“我的好姐姐來(lái)，你就對你自己那么沒(méi)有信心嗎？你不僅沒(méi)有得倒數第一，反而還得了正數第一��！”“什么？”一句什么從我嘴里就這么脫口而出了，我還能得第一？頓時(shí)心里又有些疑問(wèn)，又有點(diǎn)兒高興，準備回去領(lǐng)取屬于我的獎品，拆開(kāi)禮包，里面有一個(gè)大的泰迪熊和一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：不要對自己沒(méi)有信心，自信很重要哦！。我不禁笑了一聲。
在之后的日子里，我充滿(mǎn)了自信，踴躍參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)，主持人競選啊，市、省創(chuàng )意建筑模型搭建啊樣樣都少不了我。
同學(xué)們，一定要牢記住我的一句名言：留一點(diǎn)自信給自己，即使你沒(méi)有成功，但你去勇敢嘗試了！“
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