【實(shí)用】信心作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的信心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信心作文 篇1
時(shí)間匆匆流逝，轉眼間我已是五年級的學(xué)生了。其間，有歡樂(lè )，有失落，既有甜又有苦……在成長(cháng)過(guò)程中的坎坎坷坷，讓我學(xué)會(huì )了如何戰勝困難、相信自己。
一次失敗不代表終身失��；再次失敗將是成功的開(kāi)端。
記得有一次，學(xué)校舉行演講比賽，老師推選我和班上的另一個(gè)同學(xué)去。我認為自己沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，便向老師提出退賽。老師卻鼓勵我說(shuō)：“人不是生下來(lái)就會(huì )演講的，必須多練習，多朗讀，才能培養出良好的演講能力。你是個(gè)很有天賦的學(xué)生，老師相信你，你也要相信你自己，是最棒的！加油！”
老師的一番話(huà)給了我信心：只有相信自己行，才能大膽嘗試。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，屢次嘗試，屢次失敗，就憑著(zhù)不懈的自信，絕不放棄，就這樣，為人類(lèi)發(fā)明了很多很多的東西。跟愛(ài)迪生比起來(lái)，我們這點(diǎn)困難又算什么呢？于是，我放下包袱，認真準備，虛心向老師請教，最終獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
是啊，在我們成長(cháng)的道路上，一定會(huì )遇到風(fēng)雪，但我們必須相信自己！相信自己是一種信念，也是一種力量。古今中外無(wú)數事實(shí)說(shuō)明了：失敗乃成功之母；自信乃成功之父。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步�！彼晕覀円孕诺赜映晒εc失敗、堅信：“我能行，我最棒！”
相信自己永遠是最棒的！讓我們在自信的激勵下，在人生的旅途中留下堅實(shí)的足跡！
信心作文 篇2
森林馬拉松快開(kāi)幕了！森林里的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、拭目以待都等著(zhù)馬拉松比賽快快開(kāi)始，連烏龜也一樣。但唯獨小兔，他經(jīng)過(guò)上次“龜兔賽跑”的教訓，已經(jīng)不敢驕傲自大了，村里人都叫他“推辭先生”因為別人表?yè)P他或贊美他，他都會(huì )推辭說(shuō)自己不是最好的。他一聽(tīng)這次又要舉行馬拉松，就在家里想：我是去還是不去呢？去又怕跑不好，不去又怕人笑話(huà)，唉······就在這時(shí)，他的朋友獵豹來(lái)了：
“怎么了？唉聲嘆氣的？”
“我不知道我是去比賽還是不去比賽�！�
“當然去了�！�
“我怕我跑不好�！�
“沒(méi)事，你一定行。只要自己相信自己就一定能有好成績(jì)！"
“好，我一定行！比賽的時(shí)候我一定好好表現！”
終于到了比賽那天，動(dòng)物們紛紛來(lái)到了烏龜、黑貓、麋鹿、羚羊······只見(jiàn)大象村長(cháng)在主席臺上莊嚴宣告：第二節森林馬拉松正式開(kāi)始！動(dòng)物們都沸騰起來(lái)“現在，請各位選手就位，預備······跑�！边x手們個(gè)個(gè)飛奔出去。只聽(tīng)“踏踏踏踏踏踏踏踏踏踏”。小兔遙遙領(lǐng)先，把別的動(dòng)物遠遠地甩在后面。雖然他領(lǐng)先了，但他并不驕傲，還一直想著(zhù)“驕傲使人落后”。就這樣，小兔以遙遙領(lǐng)先的情況，輕輕松松的獲得了桂冠。
這個(gè)故事告訴我們，信心能給人力量。
信心作文 篇3
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，是因為從小我就相信“功夫不負有心人”這句話(huà)。只要努力了，就一定有回報，學(xué)習也一樣，只要刻苦認真的學(xué)習，成績(jì)一定回提高的。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，我的成績(jì)不算很差，但也不是頂尖，可以算是中等偏上吧，但只要加倍努力，一定會(huì )很好的。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，有關(guān)學(xué)習的事，遇到挫折，我從不放棄，總是努力攀登，爭取越過(guò)它。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，我博覽群書(shū)，只要看的懂的書(shū)我就會(huì )專(zhuān)心的看，這樣，我詞匯豐富，知識全面，寫(xiě)起東西來(lái)滔滔不絕。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，我有一位嚴格的父親，他常常板著(zhù)臉對我說(shuō)：“不好，重做！”我還有一位慈祥的母親，他總是溫和的對我說(shuō)：“好的，非常好！”我還有一位美麗、可愛(ài)的老師，她經(jīng)常鼓勵我，讓我進(jìn)步。為了不讓他們失望，我只能不對學(xué)習充滿(mǎn)信心呢？
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，我也有自己遠大的夢(mèng)想，為了實(shí)現這美好的夢(mèng)想，我必須對學(xué)習充滿(mǎn)信心。
每位同學(xué)應該都對學(xué)習充滿(mǎn)信心吧，讓我們?yōu)榱俗约�，為了家人努力。奮斗~！
信心作文 篇4
成長(cháng)路上。有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì )發(fā)現，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì )發(fā)現，前方的道路何其寬廣幸福時(shí)，留一點(diǎn)責任給自己，你會(huì )發(fā)現，幫助別人多么快樂(lè )憂(yōu)傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì )發(fā)現，平凡的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光；留一點(diǎn)希望給自己，你會(huì )發(fā)現，努力的一切都是有用的；留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)這一切的困難都難不道自己。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。母親的這句話(huà)總是掛在嘴邊。小時(shí)候，我從不聽(tīng)母親的話(huà)，一直當做耳邊風(fēng)。每次都感覺(jué)無(wú)所謂。玩心很重，到了每次考試成績(jì)出來(lái)以后，都是令人失望的分數，母親的話(huà)又再耳邊響起了……到了初中，我似乎明白了很多。我也感覺(jué)自己要努力學(xué)習，不能再有玩心了。每次回到家，父母的叮囑；每次到校，老師的叮囑：“多給自己一點(diǎn)信心，下一刻你也許難倒你的事情會(huì )迎刃而解�！辈还茏鋈魏问虑�，都要給自己信心，對自己說(shuō)我可以，我能的。不管做簡(jiǎn)單還是困難的事情，自己都要給自己信心，那么你會(huì )感到其實(shí)這些事情簡(jiǎn)單，很容易。
我記得老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)故事：有一位中學(xué)生，從初一到初二。甚至到了初三上半學(xué)期；他成績(jì)不算太好，老師講的東西有點(diǎn)開(kāi)始聽(tīng)不懂了。當時(shí)他自己都開(kāi)始自暴自棄了，后來(lái)老師找到了他，告訴他：其實(shí)你是個(gè)挺聰明的孩子，腦子也很聰明，只是你自己沒(méi)有給自己希望，自己沒(méi)有給自己信心。你才會(huì )感到老師講的東西聽(tīng)不懂。你要自己給自己多一點(diǎn)點(diǎn)希望，給自己多一點(diǎn)信心。你會(huì )發(fā)現其實(shí)老師講的東西并不難�！袄蠋煹囊环�(huà)，如同當頭喝棒，讓他瞬間明白了很多。從那以后他不斷的給自己加油，給自己信心。從班級的中游成績(jì)努力地往上爬，到中考的時(shí)候以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入高中。他在日后的學(xué)習中，不管遇到多大的困難，他始終記得老師對他當初所說(shuō)的話(huà)。
任何時(shí)候給自己多一點(diǎn)希望，給自己多一點(diǎn)信心。你會(huì )發(fā)現，其實(shí)困難并不可怕，可怕只是你自己缺乏地信心，所以以后不管做什么事情，我都要給自己信心，給自己加油。
我相信只要我努力了，希望永遠會(huì )有的。我相信只要我有信心，任何困難都難不倒我。
信心作文 篇5
我們活著(zhù)需要信仰，因為它能給予我們力量，我們學(xué)習需要信心，因為它能助我們戰勝困難，逼近成功。舉一個(gè)不怎么恰當的例子，假如你要做一件事，別人說(shuō)你不行，但你對自己有信心，你就能盡你的全力去做，如果你對自己沒(méi)有信心，那在還沒(méi)有做之前你就已經(jīng)輸了。人有時(shí)很堅強，但有時(shí)卻很脆弱，我們會(huì )為小小的事煩惱，會(huì )向某些困難屈服，這就是人的一塊軟肋。
涉世不深，資力尚淺的學(xué)生，在挫折面前顯得尤為脆弱，他們會(huì )因為老師的批評，與同學(xué)的小矛盾，或者一兩次考試失敗而陷入痛苦的泥潭，我們該怎么做，才能樹(shù)立或找回信心呢？用一句哲學(xué)的話(huà)說(shuō)：具體問(wèn)題具體作文分析，我們是在哪丟了信心，我們就該從哪找回來(lái)，我們是怎么丟掉信心的，我們就要破之重樹(shù)信心。
平時(shí)的小考不佳，不能說(shuō)明你不行，即使高考失敗了，也不能說(shuō)明你不如他人，因為它們不能代表你的全部。作為學(xué)生，學(xué)習成績(jì)自然很重要，但是我們不能過(guò)分看成績(jì)，更不能片面地看分數或者排名，它們并不能代表你。對于學(xué)習，我們應該始終對自己抱有足夠的信心。
信心是我們橫渡茫茫大海時(shí)的指航明燈，信心是我們穿越浩浩沙漠時(shí)的系命水，信心是我們戰勝困難時(shí)的制勝法寶。
朋友，如果有一天，你不小心遇見(jiàn)困難，請不要害怕，請用你的信心和智慧征服它。
信心作文 篇6
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我們終于來(lái)到了盼望已久的心品基地。到了那里，老師讓我們先過(guò)飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前，心里真是又緊張又驚喜。第一個(gè)上去的是尹佳瑤，她趴上梯子，手緊緊地攥著(zhù)梯子的柱子，就是不敢過(guò)橋。我們在底下為她喊加油，她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開(kāi)始猶豫不決，在我們和老師的鼓勵下她終于能過(guò)橋了。
馬上就要到我了，我的心“咚咚”跳個(gè)不停。我心想：“媽呀，這一根根鐵鏈吊著(zhù)一塊塊木板看著(zhù)都讓人心驚膽戰，怎么過(guò)橋嗎?那萬(wàn)一踩空掉下來(lái)怎么辦。
突然，后面的同學(xué)拍了我一下說(shuō)："該你了�！蔽也壬咸葑�，看著(zhù)那搖搖晃晃的木板，這真叫人害怕。我想：我不能給我們班丟臉，我拼了。我踏上第一塊木板，手緊緊地攥著(zhù)木板上前兩條鐵鏈，咦，木板好像被我征服了。我又開(kāi)始踏第二塊第三、第四塊······，突然，到第八塊木板時(shí)，木板中間漏了一個(gè)洞我想：萬(wàn)一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫，這時(shí)，我的手攥著(zhù)鐵鏈，腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著(zhù)鐵鏈，腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后，我終于通過(guò)了飛奪瀘定橋。
這次，我收獲了信心。
信心作文 篇7
“1，2，3，4.打！”這是我的音樂(lè )老師再讓我打著(zhù)一個(gè)曲子，前面打的一切順利，可就在一個(gè)花點(diǎn)上，我錯了。老師安慰著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事，再練練�！�
這是又一個(gè)星期六，老師對我充滿(mǎn)希望，相信我一定能越過(guò)這個(gè)“絆腳石”，老師談著(zhù)音樂(lè )，可我又一次的停在那了。就這樣的一錯再錯，我感覺(jué)自己是打不好這個(gè)曲子了，這個(gè)花點(diǎn)就像個(gè)很高很高的"門(mén)檻”，我是不能想鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣，勇敢的跳過(guò)這一切。這時(shí)，我的內心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ，不敢面對這個(gè)曲子，還有老師。有時(shí)都不想去音樂(lè )班了。
我最喜歡的一句話(huà)是：迎接挑戰不一定成功，但拒絕挑戰卻永遠不能成功。而我這次并沒(méi)有勇敢的接受這個(gè)挑戰，而是選擇了逃避，拒絕。
老師發(fā)現了我的內心想法，在上課之前，跟我說(shuō)了很多話(huà)：老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個(gè)花點(diǎn)挺別扭的，但放在這個(gè)曲子里卻很好聽(tīng)。老師曾經(jīng)也練過(guò)這個(gè)曲子，也是有點(diǎn)費勁。但是我就收了這個(gè)挑戰，打不好，不要緊。每天一直練，一直練，我就不信練不好他！你丟了一件東西啊，那就是自信呀。
上課了，老師對我說(shuō)：“加油��！”音樂(lè )響起了，我就想乘坐一個(gè)帆船在海中航行；一路順風(fēng)！突然來(lái)了一個(gè)巨浪！可我越過(guò)去了！我贏(yíng)了 ！
我想得到了一把鑰匙，打開(kāi)了心中最深處的那份膽怯和黑暗，找回了屬于我的那份信心！這件事，我會(huì )永遠記在心里……
信心作文 篇8
信心在生活中必不可少，沒(méi)有信心的人，就像一朵見(jiàn)不到陽(yáng)光的花，我是一個(gè)充滿(mǎn)信心的孩子，可是有一件事情讓我徹底打破了自己的信心——游泳。
就像蝴蝶怕水，我是一個(gè)十足的旱鴨子，夏天是密云多雨的季節，爸爸為了防止我們溺水，決定讓我們學(xué)游泳。
第二天，爸爸就帶一家人去旅館，一個(gè)巨大領(lǐng)土一入我的眼簾，池中的水被燈光照得一閃一閃的，像一個(gè)大怪物，一口氣能吞了我。
爸爸他們已經(jīng)在游了，我抱著(zhù)游泳圈，不知要不要下去，經(jīng)過(guò)九牛二虎之力，我終于穿上游泳圈，走進(jìn)一泳池，水涼涼的，不時(shí)穿過(guò)我的腿，我小心翼翼的走著(zhù)，不知怎么了，一下踩了一個(gè)空，游泳圈兒掉了，我在水中撲騰著(zhù)，嗆進(jìn)了不少水，不時(shí)喊道“爸爸，爸爸……”我的叫聲頓時(shí)響起。老爸趕過(guò)來(lái)，把我送到岸上，我們的臉上有熱的東西和冷東西，一起留了下來(lái)，但下的蝴蝶終于還是不敢見(jiàn)水。
媽媽望著(zhù)我說(shuō)“游泳是有技巧的�！蔽亦卣f(shuō)“學(xué)不會(huì )的……”望著(zhù)波光粼粼的.水面，我卻只能呆在陸地上，我的的自信去哪了？過(guò)了許久，我終于鼓起勇氣。
撲通一聲清脆的水聲傳來(lái)，我跳入了水中，我的自信心，不能被打挎！膽小的蝴蝶終于飛出了蛹，飛到了湖面上，湖水并沒(méi)有纏著(zhù)他。而我也在這一刻，學(xué)會(huì )了游泳。
只要有自信心和堅持不懈的努力，就會(huì )吹響勝利的號角。
信心作文 篇9
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)，我的自信心作文�！睕](méi)錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱‘，沒(méi)有它，就無(wú)法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒�，經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！
在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著(zhù)，似乎快要跳出來(lái)一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽，小學(xué)六年級作文《我的自信心作文》�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天��！如果我把曲子彈錯了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對！應該向這位主人公學(xué)習，充滿(mǎn)自信，不在乎別人的看法！
后來(lái)，我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺，彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子，讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)！
一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì )變得充滿(mǎn)活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿(mǎn)自信心�。�！
信心作文 篇10
窗前，一縷陽(yáng)光照在一疊作文上，使濃濃紙香充盈了整個(gè)房間對呀！畢業(yè)之際，我不正好可以制作一本個(gè)人習作選，去點(diǎn)亮我寫(xiě)作路上的一顆星嗎？
想到這兒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，挽起袖子，開(kāi)始工作。我輕輕拿出一篇作文，翻開(kāi)品讀，一段看圖寫(xiě)話(huà)映入眼簾，上面涂涂改改的痕跡把我的思緒牽引到了另一方，多短的文章，多認真的我呀！一年級的涂改痕跡，而那顆寫(xiě)作的種子也深埋于我心。對！就選它。拿出另外兩篇作文，細細品讀，這兩篇作文也不錯，要哪篇呢？忽然，一大段老師的評語(yǔ)映入眼簾，多么清秀的字跡，多么親切的話(huà)語(yǔ)，此刻，那顆習作的種子也終于破土，而出在風(fēng)中搖曳……對就選這篇作文，它更能見(jiàn)證我的進(jìn)步，更有意義。我盡情挑選著(zhù)優(yōu)美的作文，盡情吮吸著(zhù)寫(xiě)作的甘露……咦？這……我的目光落在一份報紙上，那上面赫然寫(xiě)著(zhù)我的名字和我的一篇作文，為了這篇作文，我花了多少心血？我不禁暗自感嘆，而心中那寫(xiě)作的幼苗也在不斷生長(cháng)。
入選做文漸漸選好了，而制作的過(guò)程也拉開(kāi)了帷幕：按年級分類(lèi)吧！這樣更能看出我所取得的進(jìn)步，我在心中思索著(zhù)。拿起一篇文章，輕輕撫平它那皺起的邊角，輕輕護送它們回到自己的年級作文大家族中。那飛揚的紙頁(yè)如一陣甜美的花香使我陶醉在習作的海洋中；給文章排排序吧！更方便閱讀，一個(gè)念頭在我心中升起，那一個(gè)個(gè)數字如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，伴著(zhù)習作的芳香跳起舞來(lái)�！熬帯摺摹�(huà)—”，我提起筆，認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，筆尖在紙上滑動(dòng)著(zhù)，仿佛譜出了一曲美麗的歌謠，唱出了習作的贊歌……窗外，一陣清風(fēng)拂過(guò)面龐，送來(lái)了一陣沁人心脾的涼意，也吹來(lái)了一種奇妙的感覺(jué)——是快樂(lè )，有一點(diǎn)，是自信，多一點(diǎn)……
習作選起個(gè)什么標題呢？我在心里嘀咕著(zhù)，忽而，窗外一顆茁壯成長(cháng)的幼苗映入眼簾，在習作的路上我不就是一棵幼苗嗎？只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)。對，題目就叫小幼苗。提起筆來(lái)，這三個(gè)字迫不及待地跳上了封皮，也奏起了配圖的前奏。我拿起水彩筆，思索片刻，便開(kāi)始了繪畫(huà)。我時(shí)而勾畫(huà)，時(shí)而涂改，時(shí)而上色。不一會(huì )兒，一張白紙就在我的妙筆下生了花。瞧。陽(yáng)光下一棵幼苗吮吸著(zhù)太陽(yáng)給予它的光輝，這不就像我在寫(xiě)作路上的茁壯成長(cháng)嗎？那顆顆甘甜的露珠，不正是我所付出的辛勤汗水嗎？看著(zhù)這精美的封皮，一股暖流漸漸涌入心田……
大功告成嘍！我呼喊著(zhù)，看著(zhù)那茁壯的幼苗，讀著(zhù)質(zhì)樸的語(yǔ)言，聞著(zhù)一陣習作的春風(fēng)，我不禁感嘆；這一本習作有我多少努力和汗水，有我多少成功的歡笑，總會(huì )有一天，我會(huì )像這初生的幼苗一樣，長(cháng)成參天大樹(shù)……想到這兒，一絲信心涌入心頭，甜美動(dòng)人。
陽(yáng)光又溜進(jìn)房間，照在這個(gè)習作選上，使那行字更加耀眼——“小幼苗”。
【【實(shí)用】信心作文10篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】信心作文錦集十篇03-17
【實(shí)用】信心作文300字七篇03-15
實(shí)用的信心作文300字五篇03-11
實(shí)用的信心作文合集十篇03-10
實(shí)用的信心作文400字5篇03-04
實(shí)用的信心作文匯總八篇03-01
實(shí)用的信心作文匯總5篇02-28
【實(shí)用】信心作文匯編七篇02-27
【實(shí)用】信心作文匯編十篇02-27
【實(shí)用】信心作文匯總十篇02-23