信心的作文（精選9篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的信心的作文（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

　　信心的作文1

　　可是我就是無(wú)法堅持下去。我想念我家的電腦，一個(gè)人只有不失去信心，只是緩緩地看風(fēng)景。我們只要有肯定能夠上山的信念，無(wú)暇看四周美麗的風(fēng)景，它可以幫助我們更好地去面對困難。

　　我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來(lái)。你看，步伐也慢下來(lái)了，難道會(huì )輸給這幾十米，雖然離山頂不遠，山頂只是在不遠處�！�

　　媽媽說(shuō)。

　　列寧說(shuō)過(guò)，如果我相信自己可以登上山頂，我們肯定成功的。

　　可是母親對我說(shuō)，就沒(méi)有失敗，慢慢地一步一步往山上走，我就一定會(huì )登上山頂……

　　找到我想要的自信，我非常興奮：“自信是走向成功的第一步，我的腿酸死了，如果一個(gè)人要找到自信信心是一個(gè)人的精神支柱，我不想再繼續了。這就是自信的來(lái)源，你從山下走了幾百米到這里，就會(huì )有信心堅持下去，我就明顯力有不遞，就有扭轉困境的機會(huì )，必須從增強承受挫折的能力開(kāi)始、空調和汽水，就能看到希望。

　　可是走到中途？你要記住。

　　一開(kāi)始，可是到后段。也不過(guò)是幾十米的路程，只是一心想往上爬�！�

　　雖然對母親的話(huà)不是很理解：“一個(gè)人沒(méi)有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難，也會(huì )以更加積極的心態(tài)去擺脫困境，而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是媽媽根本不理會(huì )我，可我還是繼續堅持著(zhù)，所以步伐也非常輕快。

　　所以，我像母親投降了，我今天被媽媽帶到白云山去登山，對前景也就更加樂(lè )觀(guān)，跟媽媽慢慢地往上走……

　　因為我也相信，就不會(huì )再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望

　　信心的作文2

　　小時(shí)候，我認為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒(méi)有太多的理解和認識。長(cháng)大后我才懂得，朋友是有福同享有難同單的。后來(lái)，我認識了你，我們朝夕相伴：一起學(xué)習、一起玩耍、一起感受成長(cháng)的快樂(lè )與痛苦。

　　記得那是一次考試失利后的晚上，我很難過(guò)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。

　　“為什么我努力過(guò)后卻總是得不到任何回報，為什么我一次次的跌倒，卻換不來(lái)一次次的成功？難道我真的不是學(xué)習的這塊料嗎？”我總是這樣問(wèn)自己，我愿老天不公。正在這時(shí)，你走來(lái)了，笑盈盈的問(wèn)我：“這次考試考得怎么樣？”我無(wú)心回答，任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來(lái)。你明白了些什么，轉過(guò)身來(lái)滿(mǎn)懷信心的對我說(shuō)“看夜空中，星星的光芒是那么的弱小，那么的微不足道，不及月亮的萬(wàn)分之一，可它們卻仍用自己那僅存的力量，去照亮夜空，把黑暗世界裝點(diǎn)得更加閃亮，它們有想過(guò)放棄嗎？”剎然間，我釋然了，連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗，永不放棄，而我只因一次考試失利就成這樣了，真是不該哪！以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了？

　　我醒悟了：我要努力，我要進(jìn)取，我要奮發(fā)向上！長(cháng)安城何在？只在馬蹄下！我應該奮起直追，永不放棄！風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，沒(méi)有折哪來(lái)的成功？相信雨后的彩虹會(huì )更加美麗��！

　　我堅信：風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹��！

　　信心的作文3

　　每當看到這張獎狀，我就知道當初我的選擇是正確的。這時(shí)為什么呢？因為經(jīng)過(guò)那件事后，我找到了信心。這究竟是怎么一回事呢？且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們吃完了午點(diǎn)，美術(shù)老師就興高采烈的來(lái)到了教室。剛一上課，老師便興奮的告訴我們學(xué)校要舉行美術(shù)比賽，惡意交稿，也可以不交稿，不過(guò)這次的成績(jì)將直接成為期末的成績(jì)。

　　我和同桌在畫(huà)稿的時(shí)候，美術(shù)老師看到了我們的作品后，連連稱(chēng)贊，他還指出我們哪些地方需要修改，哪些再細致一點(diǎn)，哪些應該怎么搭配顏色。

　　下課了，畫(huà)稿的同學(xué)都畫(huà)好了，于是老師站起來(lái)讓大家交稿。我的前后左右都畫(huà)完了，可是他們沒(méi)有一個(gè)人敢交作品，只是在討論著(zhù)什么，只有幾個(gè)同學(xué)交，就連我那信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同桌也不例外。于是，我便猶豫了起來(lái)，剛站起來(lái)，又坐了下去，腦子里在想：到底是交還是不交呢？此時(shí)，我想起了一件事：那一次，學(xué)校競選大隊委，凡是值日生，都可以參加，而那次我就是因為沒(méi)有勇氣，而失去了一次寶貴的機會(huì )，所以，我一定不能再失去機會(huì )了。想到這，我便果斷的站起來(lái)把作品交了出去。后來(lái)，好朋友悄悄問(wèn)我：如果沒(méi)獲獎怎么辦？我便悄悄告訴她：反正沒(méi)有人知道你有沒(méi)有交，誰(shuí)管你有沒(méi)有獲獎！

　　可是，我沒(méi)想到我竟然獲獎了，而且還是二等獎。

　　當我站在領(lǐng)獎臺的時(shí)候便明白了，我的選擇是正確，我也明白了一個(gè)人做任何事情都要對自己有信心，不要讓自己白白錯失機會(huì )。

　　信心的作文4

　　人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球？人生能否騰飛主要在于有沒(méi)有自信。既然自信可以創(chuàng )造世界，那么自信同樣可以創(chuàng )造你充滿(mǎn)光輝的明天！

　　人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪物，它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折，充滿(mǎn)挑戰，充滿(mǎn)挫折的旅途。

　　當新的一天又到來(lái)時(shí)，你是否把自己定格在忙碌中？當太陽(yáng)升起時(shí)，你是否把握信那每一縷陽(yáng)光？有目標有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因為只有自信才能體驗出人生的內涵。

　　一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴的，這個(gè)唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然是一次偶然來(lái)世走一遭，看花開(kāi)花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險，那么年輕的`心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。

　　因為自信，所以感覺(jué)生活美好！當然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，即便是陰雨的天，她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。

　　在人才濟濟的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有；縱然前面是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，百折不撓的去力爭上游，因為自信伴我上路，所以我信心十足。

　　人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無(wú)緣。

　　信心的作文5

　　信心猶如夏日里的甘泉，信心猶如寒冬里的陽(yáng)光，信心猶如校園里的蒲公英，讓你獲得成功。

　　初二下學(xué)期期中考試成績(jì)發(fā)表了，我的名次一落千丈，下滑了十多名，讓我一時(shí)難以置信，頓時(shí)墜入了失敗的深淵。老師責備的眼神，同學(xué)關(guān)切的語(yǔ)言，都令我羞愧萬(wàn)分，怎么考成這樣？我天天來(lái)上學(xué)，都學(xué)什么了？想到父母的期待，我一點(diǎn)信心都沒(méi)有了。

　　我無(wú)精打采地離開(kāi)教室，走在校園的小路上，兩旁花壇里的花像也在咧嘴嘲笑我。停！那是什么？在繁花中有一株不起眼的小花，鋸齒似的綠葉頂端綻放著(zhù)一朵朵白色的小絨球。微風(fēng)一吹，絨球散開(kāi)，像一個(gè)個(gè)潔白的小天使呼喚著(zhù)我，又像一支支快樂(lè )的小喇叭為我奏響勝利的樂(lè )章，那一刻，我全身熱血沸騰，信心十足。

　　是��！連蒲公英都有存在的價(jià)值，難道我就甘于頹廢下去嗎？難道我徹底敗給了X，y，Z嗎？不，我要重拾信念，從失敗的谷底走出來(lái)。我反思自己這次考得不好的原因是：上課不聽(tīng)課，課后又不做題。所以每天看著(zhù)在學(xué)習，實(shí)際心不在焉。于是回到家我強迫自己多做練習，上課認真聽(tīng)講，課下提出問(wèn)題。每當我感到自己要放棄時(shí)，那株蒲公英就在我眼前飄過(guò)，提醒我努力學(xué)習，不忘實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　又一次考試到了，我終于如愿以?xún)�，取得了好成�?jì)。

　　蒲公英，感謝你讓我重拾信心，感謝你讓我取得進(jìn)步。只要信心還在，就一定會(huì )成功。

　　信心的作文6

　　我，一個(gè)自信的男孩，在成長(cháng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續地敲著(zhù)我的門(mén)，接受者風(fēng)雨的洗禮。

　　緊張忙碌的期中考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘記考試的緊張。那天，當我將語(yǔ)文考卷全做完時(shí)，心中的石頭也是落地了，愉悅地檢查著(zhù)題目，然而，當我讀到作文時(shí)，我驚呆了，我離題了。要重寫(xiě)嗎，還有半個(gè)多小時(shí)，重寫(xiě)還是有可能的，我的自信告訴我，要不然這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的，不管了，痛苦就痛苦吧。離下課還有半個(gè)多小時(shí)，我拿起稿紙，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。我飛快的構造起一篇文章。

　　慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)去得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手再抖，我的內心再抖，我覺(jué)得我全身都在努力。終于，這篇盼看許久的文章就要出爐了，還沒(méi)下課，我覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。試卷交上之后，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)的相信它，相信自己，這次不會(huì )考砸。

　　過(guò)了幾天，要去那成績(jì)單了，我拿到成績(jì)單，我的作文竟然只扣了2分，我興高采烈，那是我第一次在極度緊張的時(shí)間內完成的作文試題。他證實(shí)了我的自信沒(méi)錯。世界上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢去做。自信的我繼續著(zhù)我成長(cháng)路程，依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。

　　信心的作文7

　　信心是路，可以幫助你通向人生的終點(diǎn)；信心是船，可以幫助你駛向成功的彼岸；信心是梯，可以幫助你爬上理想的天堂。

　　信心是前進(jìn)的動(dòng)力，信心是勝利的前提。垂頭喪氣，感覺(jué)自己一無(wú)是處，定會(huì )碌碌無(wú)為，遺憾終生；胸有成竹，凡事相信我能做好，放膽一試，則會(huì )功名成就，不枉此生。

　　一條小溪的一滴水從巖石縫里出來(lái)，對準一塊巖石的點(diǎn)滴下來(lái)，就這樣，日復一日，年復一年，它的心中一直有一個(gè)信念我一定要堅持住，我一定能把巖石滴穿。終于，一天，水滴石穿，巖石孔在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一顆沙粒，忍受著(zhù)無(wú)窮的寒冷和嘲笑在殼里煎熬著(zhù)，就這樣，日復一日，年復一年，它的心中一直有一個(gè)信念我一定、要堅持住，我一定能成為珍珠。終于，一天，沙粒長(cháng)成了耀眼的珍珠，受人們所贊賞。

　　是什么？為什么？是什么讓它們堅持著(zhù)？為什么它們能成功？是它們心中永遠存在的一個(gè)信念。因為它們對自己有信心，是信心給予它們力量，給予它們動(dòng)力，使它們堅持，助它們成功。

　　對照而看，人也是如此。在考試之前，你只需胸有成竹，迎接挑戰，就可以有一個(gè)新的突破；在爬山之前，你只要堅信自己，就可以攀上頂峰，欣賞無(wú)盡風(fēng)光；在做每一件事之前，你如果一直堅信著(zhù)自己，那你就事半功倍了。

　　在人生的競賽場(chǎng)上，我們一定要堅信自己。胸有成竹者，贏(yíng)！

　　信心的作文8

　　西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)�！睕](méi)錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱"，沒(méi)有它，就無(wú)法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒�，經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

　　在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著(zhù)，似乎快要跳出來(lái)一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天��！如果我把曲子彈錯了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對！應該向這位主人公學(xué)習，充滿(mǎn)自信，不在乎別人的看法！

　　后來(lái)，我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺，彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子，讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)！

　　一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì )變得充滿(mǎn)活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿(mǎn)自信心！

　　信心的作文9

　　在我失去信心的時(shí)候，使我重新找回了信心。

　　當我手中拿著(zhù)一張張不及格的試卷時(shí)，我的心幾乎就要踤了，雖然別人對我微笑，我也回給他（她）同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著(zhù)憂(yōu)傷。

　　我責怪我自己，為什自己當初那么貪玩？為什么自己不努力一點(diǎn)？一學(xué)期都快過(guò)去了，仍得了這么一個(gè)個(gè)不及格的分書(shū)。我不在堅信這一句話(huà)了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�？晌覅s永遠的看不見(jiàn)了。我開(kāi)始有點(diǎn)對學(xué)習厭倦了，開(kāi)始相信自己沒(méi)有光明的未來(lái)了。

　　成績(jì)初一上不去就等于永遠都上不去了，永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開(kāi)始，但我經(jīng)歷了這些事情，看到一張張試卷，一張張不及格的試卷時(shí)。我就認為我將永遠的成為敗者了。

　　然而，就在我喪失了所有的信心，認為自己將永遠的成為敗者的時(shí)候，有一個(gè)人否定了我的想法。

　　那個(gè)人說(shuō)：“你不是差生！誰(shuí)說(shuō)你是差生。你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。希望繼續努力！不要認為自己差。我相信你。為你加油！”

　　就這短短的幾句話(huà)溫暖了我絕望地心。

　　讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹(shù)立起對學(xué)習對生活的信心。讓我重新相信那句話(huà)。

　　而那個(gè)點(diǎn)燃我心中熄滅的燈，溫暖我的心，使我重新有了對生活對學(xué)習的信心的人就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——汪老師。

【信心的作文（精選9篇）】相關(guān)文章：

精選信心的作文四篇05-11

【精選】信心的作文四篇05-09

【精選】信心的作文三篇05-09

【精選】信心的作文六篇05-08

【精選】信心的作文7篇05-08

精選信心的作文3篇05-07

【精選】信心的作文3篇05-07

精選信心的作文合集五篇05-10

有關(guān)信心的作文(精選12篇)04-10

信心的勵志作文04-09