我欣賞你小學(xué)作文

　　自從讀過(guò)《陽(yáng)光少年》這本書(shū)以后，里面不少人物的故事深深的吸引了我。如今我印象最深的，還是馬云的故事。馬云高考時(shí)連考三次，前兩次都沒(méi)考上，最后一次，他終于考上了大學(xué)。馬云這種堅持不懈的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。雖然我們身邊不是每個(gè)人都能成為像馬云那樣的億萬(wàn)富翁，但是有這種精神的人在我們身邊也有很多。其中，讓我欣賞的還是我們合唱團的老師――符老師。

　　一年級開(kāi)始，我就加入了學(xué)校的合唱團，認識了符老師，符老師是個(gè)年輕漂亮，和藹可親的老師，平時(shí)見(jiàn)人總是笑瞇瞇的，可工作起來(lái)，就是另一個(gè)樣子。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，早上七點(diǎn)五十就得來(lái)校訓練，符老師七點(diǎn)四十就來(lái)到學(xué)校，帶著(zhù)早來(lái)的同學(xué)唱譜，四十分鐘的訓練，都能感受到符老師的認真。上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)，符老師還調查了同學(xué)們識五線(xiàn)譜的情況。利用周四早上不上合唱團的空余時(shí)間給不識五線(xiàn)譜的同學(xué)單獨輔導，每唱一首新歌之前，符老師會(huì )把自己唱新曲子的錄音發(fā)到微信群里，供同學(xué)們參考。每一個(gè)星期上完課，會(huì )讓同學(xué)們回課，意思就是讓每個(gè)同學(xué)單獨唱這個(gè)曲子，并用視頻的方式發(fā)到群里，符老師會(huì )逐一進(jìn)行點(diǎn)評，細致到每個(gè)小節，每個(gè)音符。有些實(shí)再唱的不好的同學(xué)會(huì )讓他們重唱。有時(shí)，被符老師表?yè)P了的人，還可以領(lǐng)糖呢！

　　和同學(xué)們交談時(shí)，我才知道，不僅是我一人喜歡符老師，大家都喜歡。即便是被符老師批評過(guò)的同學(xué)，也不例外。符老師就是這樣一個(gè)我欣賞的人，她不僅教我們音樂(lè )，讓我們體驗旋律的美，更用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，怎樣對待工作，怎樣幫助別人，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻，受大家歡迎欣賞的人。

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