你是我最欣賞的人小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的你是我最欣賞的人小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　陽(yáng)光下，我拉著(zhù)妹妹稚嫩的`小手，走向明媚的公園。

　　妹妹想要去排椅上坐一會(huì )兒，我看向排椅，上面坐著(zhù)一個(gè)七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的，顯然是很久沒(méi)有洗過(guò)了。他的衣服臟兮兮的，又很破爛，渾身上下散發(fā)著(zhù)臭味兒。

　　我指了指那位老人，示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽(tīng)，執意要去排椅上坐。我生氣了，說(shuō)道：“要去你一個(gè)人自己去，我可要回家了！讓那個(gè)壞人把你抱走吧！”

　　拾荒老人看到這一幕，明白了我的意思，趕忙站起身，離開(kāi)了排椅。臨走時(shí)，他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕，把他坐過(guò)的地方擦了一遍。他向我們微笑，示意讓我們坐過(guò)去。

　　我的臉火辣辣的，心里有些愧疚，但還是拉著(zhù)妹妹坐到了排椅上。

　　我望著(zhù)那位老人，想找個(gè)機會(huì )讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭，依舊沖我微笑。

　　老人離開(kāi)座位后，也沒(méi)有閑著(zhù)。只見(jiàn)他拿起他那套“作戰工具”，彎下腰去，拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插，待垃圾堆積成串時(shí)，他又走到垃圾箱旁，耐心地用手把一個(gè)個(gè)垃圾拽了下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。

　　再次看向拾荒老人，他也不再礙眼，與公園這美景搭配變得協(xié)調。一股暖流涌上我的心頭，我原想你給我的僅僅是微笑，你卻把小小的善意也給了我。

　　我對你的欣賞，恒久不變！

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