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我最欣賞的一首歌作文600字（通用39篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我最欣賞的一首歌作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最欣賞的一首歌作文 1
我喜歡激昂的交響樂(lè )，喜歡優(yōu)美的鋼琴曲，但我最欣賞的是那首《美麗的夏牧場(chǎng)》。
第一次聽(tīng)到這首美妙的曲子，是在一節音樂(lè )課上。老師讓我們聽(tīng)這首曲子，只聽(tīng)一個(gè)略有低沉的'聲音在我耳邊響起：“紅梅朵朵開(kāi)，綠水繞氈房，遠處是冰峰……”這首曲子音律偏低，但那唱腔卻極是優(yōu)美，創(chuàng )作這首曲子的藝人，好像獨自游蕩到了蒙古大草原，正站在小土坡上，思念遠在天涯的家鄉，我被這特別的聲調迷住了，一下子就愛(ài)上了它。
當我在網(wǎng)上搜到這首歌，帶上耳機細細聆聽(tīng)，我只覺(jué)得一陣陶醉，自己仿佛進(jìn)入到了音樂(lè )描述的蒙古大草原：那里綠草青青，一眼望不到頭，真似一張厚厚的綠地毯，鋪在廣闊的天地中。那一行行排列有序的蒙古包，就像地毯上開(kāi)放的一朵朵灰色布花，牛羊們站在和他們齊身高的草叢中，細細地咀嚼著(zhù)青草，使牧人們要在草原上找好久才能見(jiàn)到他們的身影。再往遠處看去，能見(jiàn)蒙古包內，穿著(zhù)各色衣裙的蒙古人正在歡歌勁舞，跳的正歡，好像在慶祝什么節日。忽然，從一個(gè)小小蒙古包中走出一位阿薩克人，他手中握著(zhù)一根長(cháng)笛，坐在了草坡上，吹起了這首曲子。他吹得很入情，仿佛在思念天山腳下的家鄉。他吹完這首曲子，又閉上的眼睛，輕輕哼唱著(zhù)這首曲子，好像回到了闊別己久的家鄉。他睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)許多人都團團圍坐在他的身邊，靜靜聽(tīng)他彈唱，為他黯然神傷。一時(shí)間，廣闊的草原上除了風(fēng)“呼呼”在刮，竟無(wú)一點(diǎn)聲響……
音樂(lè )到此戛然而止，我意猶未盡地摘下耳機，還沉浸在這凄美的樂(lè )曲中，它已經(jīng)成為了我靈魂的一部分。
我最欣賞的一首歌作文 2
有一首歌在我的心中一直在回蕩,有一首歌在不斷地震撼著(zhù)我的心靈,有一首歌始終激勵著(zhù)我向前走……那首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,這首歌給了我許多人生啟示�！叭松飞咸鹂嗪拖矐n(yōu)，愿意與你分擔所有;難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭……”
是啊，漫長(cháng)的人生路中，又怎么會(huì )凡事都一如既往，一帆風(fēng)順呢?人們總是希望過(guò)著(zhù)春風(fēng)得意的.日子，但這是不可能的。而當生命的車(chē)輪在一次次經(jīng)歷挫敗后，才會(huì )更加穩重，才能駛向成功的彼岸。
大發(fā)明家愛(ài)迪生，他在火車(chē)上賣(mài)報掙錢(qián)。但為了做實(shí)驗，他懇請列車(chē)長(cháng)給他一節車(chē)廂。一次，不小心讓化學(xué)物品摔落到地上，引起了火車(chē)爆炸。為此，列車(chē)長(cháng)把他的一只耳朵打聾了。他并沒(méi)有埋怨，仍繼續他的發(fā)明。李時(shí)珍走遍了大半個(gè)中國，自己發(fā)掘，自己嘗藥，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才寫(xiě)好了傳世名作《本草綱目》……這都是經(jīng)歷了一次次挫敗，才使向成功的呀!
說(shuō)完遠的，就拿近的我們來(lái)說(shuō)。我們常常會(huì )因遇到一兩條稍難的數學(xué)題而想得頭爆，作為學(xué)生的我們，難道就這樣放棄了，不去想了嗎?這可是不允許的。即使是很難，我們的知識不能解決，我們也要嘗試的做下去。這道數學(xué)題，就是我們所要說(shuō)的阻礙，只有毫不放棄，繼續向前，才會(huì )勝利在望，也就是“烏云上有晴空�！�
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！边@首歌告誡我們，只有你經(jīng)歷了風(fēng)雨坎坷，才會(huì )見(jiàn)到希望。
我最欣賞的一首歌作文 3
童年是一首令人回味無(wú)窮的歌曲，它婉轉、動(dòng)聽(tīng)。我的童年，便是這樣一支非常曼妙的歌。
小的時(shí)候，我們一家經(jīng)常到太白巖公園去玩耍。那兒真的好美呀！梅花、桃花漫山遍野，是那么鮮艷、亮麗，我整個(gè)人都陶醉在花的世界里。那時(shí)，我因為還是低年級，對古詩(shī)詞接觸還不多，但愛(ài)賣(mài)弄古詩(shī)的哥哥時(shí)不時(shí)的又在我耳邊來(lái)上一兩首，如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)，還問(wèn)我知不知道這句話(huà)的意思。我哪知道呀？那時(shí)的我不過(guò)才開(kāi)始學(xué)拼音而已，哪懂那么多��！瞧我一副迷茫的樣子，我那哥哥又開(kāi)始炫耀起來(lái)：“我告訴你，這句詩(shī)很深奧，而且蘊含很深的道理。你看，這句詩(shī)中有梅花二字，就肯定是寫(xiě)梅花！”看著(zhù)他慢條斯理的樣子，便不耐煩地說(shuō)：“你到底知不知道詩(shī)的意思��？”哥哥的臉一下子紅得像個(gè)大蘋(píng)果，支支吾吾地說(shuō)：“我……我當然知道了！就……就是說(shuō)一把劍……一把劍藏在……梅花中間�！�
聽(tīng)到我們的'對話(huà)，同行的爸爸媽媽笑得前仰后合，好一陣子才停了下來(lái)。哥哥的臉變得像紅綢布似的，尷尬的站在一旁。媽媽給我講解了真正的含義，可我還是聽(tīng)得迷迷糊糊的。聽(tīng)完后還裝作已經(jīng)很懂的樣子，大眼睛一眨一眨的，頭點(diǎn)得像啄米的雞。爸爸媽媽又被我這副樣子逗得開(kāi)懷大笑。
成長(cháng)的童年是快樂(lè )的，是幸福的，是一首令人回味無(wú)窮的歌。
我最欣賞的一首歌作文 4
煙雨江南，幾場(chǎng)細雨，幾縷微風(fēng)，幾首歌謠。
——題記
三月的江南是一首煙雨朦朧的歌。
喜歡在這樣的日子里獨倚窗前，縷縷歌韻飄轉耳畔，靜賞窗外云卷雨綿。江南的細雨，瀟瀟灑灑，絲絲綿綿潛入心房，朦朧依舊。
不多時(shí)，綿綿細雨已不再下落，倒是房檐上殘留的雨珠似淚一般意猶未盡地滑落。
古色的江南是一首悠揚婉轉的歌。
緩步踏上烏蓬船，在“啪噠，啪噠”的搖櫓聲中逐漸離開(kāi)街頭小販的吆喝叫賣(mài)聲，與幾個(gè)伙伴共坐其中，在愜意中聊聊趣事，豈不樂(lè )哉？
秀麗的江南是一首熟悉溫暖的歌。
青石板路兩旁斑駁的青磚，墻上覆蓋著(zhù)青苔，沉重厚實(shí)的木門(mén)大多虛掩著(zhù)，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的街道，轉身進(jìn)入那不太起眼的小巷，尋找兒時(shí)最?lèi)?ài)的'那個(gè)燒餅鋪。
燒餅攤不大，老板依舊是那個(gè)叔叔，只是歲月不饒人，皺紋爬上了他的眼睛，卻依舊慈祥溫和，一個(gè)小小的白面團在他粗糙厚實(shí)的手中揉捏，涂上一層糖漿，晶瑩得讓人垂涎欲滴，隨手灑上白芝麻，嫻熟地貼入鍋爐，靜候美味的出世�！伴L(cháng)大了啊，怎么樣？叔叔的手藝沒(méi)變吧？”他親切地望著(zhù)正狼吞虎咽的我。我來(lái)不及咽下燒餅便說(shuō)：“沒(méi)變，還是這么好吃！”
漫漫歲月中流淌著(zhù)江南水鄉的清秀，縷縷歌韻中奏響著(zhù)江南水鄉的恬靜，朦朧細雨，烏蓬船的愜意，小巷的美味在江南的水墨中相識。
我最欣賞的一首歌作文 5
隨著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們正在長(cháng)大。每一天都是我們唱出的一個(gè)美麗的音符，把這寫(xiě)音符組合在一起便成了成長(cháng)中的一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
一轉眼，我已是初一的學(xué)生了，現在來(lái)回顧回顧小學(xué)時(shí)的故事，有時(shí)甚至會(huì )佩服我的腦瓜。上小學(xué)時(shí)的我，總是在依靠大人，總是媽媽幫我把生活打理得井井有條。
還記得一次學(xué)校組織去春游，媽媽不在身邊，我就遭得一塌糊涂，不是這個(gè)撒了，就是那個(gè)丟了，總之把我都快急瘋了，那次春游才讓我意識到了獨立的重要性。就是那次春游譜成了那首獨立的`歌。
還有，進(jìn)入初中后的第一次軍訓。那次軍訓不是一般的累呀，不管何時(shí)，只要有時(shí)間，我們就要出去訓練，大家第一天晚上還受了體罰，飯也不愿意吃，但是湯倒很解渴，一喝就是三碗!誒!回想一下就是一個(gè)字“累“。而且有好幾個(gè)同學(xué)因為想媽媽了，哭了起來(lái)，我和礎伊去安慰他們，雖然大家看我很堅強，其實(shí)我也想哭，但我心里有一句話(huà)“要堅強”，在訓練時(shí)我有過(guò)想放棄的念頭，可我心里有一句話(huà)“要堅強”。就是那次軍訓譜成了我堅強的壯歌。
成長(cháng)是一個(gè)意味著(zhù)我們要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，要經(jīng)受成長(cháng)中的各種酸、甜、苦、辣。一句歌詞寫(xiě)得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。只有我們成長(cháng)了才會(huì )有魅力的太陽(yáng)出現。每一天都會(huì )出現一個(gè)美麗的音符。每一首歌都代表著(zhù)一個(gè)漫長(cháng)的成長(cháng)，經(jīng)過(guò)磨練，我們才會(huì )更完美，樂(lè )章才會(huì )更動(dòng)聽(tīng)!還有更多的歌曲等著(zhù)我們去譜寫(xiě)!加油吧!
我最欣賞的一首歌作文 6
望著(zhù)石階縫隙里的那一點(diǎn)淺黃，我不禁停住腳步，低頭欣賞著(zhù)它獨一無(wú)二的美……
升入六年級后，我漸漸地發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)們仿佛獲得了一種“神力”，學(xué)習上非�？炭�，作業(yè)也認真完成，也發(fā)現以前成績(jì)不如我的都超過(guò)了我。我開(kāi)始變得愛(ài)抱怨，不自信了。每次試卷發(fā)下來(lái)，我的名次都靠后，我想過(guò)要努力，但不知道怎么每次都放縱自己，不對自己抱任何希望。
有一天，我發(fā)現爺爺向我發(fā)來(lái)一條消息，我好奇地打開(kāi)，原來(lái)是一首名叫《苔》的歌。我開(kāi)始播放，柔和的旋律在我耳邊飄蕩，我腦海中浮現出一個(gè)畫(huà)面……
古老的石階上坑坑洼洼，在一個(gè)個(gè)細小的縫隙里，翠綠的苔草星星點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)在小坑里，好似一朵朵綠色的小花在盛放。角落里，一株淺黃的苔花悄悄睜開(kāi)眼睛，露出黃花蕊在輕風(fēng)中搖曳�；ò晔悄敲幢�，讓人不忍心去觸摸它�；ê苄�，在眾多苔草間就顯得更不起眼了，但苔花依然像牡丹一樣勇敢地開(kāi)放。
想到這兒，我陷入了沉思：雖然我現在成績(jì)不怎么樣，可我總在開(kāi)花，又總有用處��！正像歌中所說(shuō)“未來(lái)已打開(kāi)，勇敢的小孩，你是拼圖不可缺的那一塊”。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的.，我們就算受到挫折，也要像苔花一樣勇敢地綻放自己的光彩，就算沒(méi)人注意你，也要開(kāi)花。
我又一次播放了這首歌，耳邊又一次響起了：未來(lái)已打開(kāi)，勇敢的小孩，你是拼圖不可缺的那一塊……
我最欣賞的一首歌作文 7
小區內有幾棵桂花樹(shù)，它們曾無(wú)數次挽住我流連的目光。它們就似一首歌，一首美的贊歌。
入秋后，花草凋敝，小區地面上滿(mǎn)是棕褐色的枯葉。桃花謝了，杜鵑花落了，梨花亦不見(jiàn)蹤跡。寒涼中，風(fēng)霜搖落眾芳之際，唯有桂花傲然綻放。
那天放學(xué)后，我匆匆到家。我忽然想起什么，打開(kāi)窗戶(hù)，瞥見(jiàn)樓下桂花樹(shù)上若干淡黃色的小精靈婷立在枝頭。呵，這是桂花開(kāi)了，我想。
我不由轉身下樓，來(lái)到桂花樹(shù)下細細端詳。只見(jiàn)桂花樹(shù)翠葉繁茂，亭亭玉立。樹(shù)干高聳挺拔，條條枝干向四周舒展。枝頭上盛開(kāi)的.桂花三五成群地抱著(zhù)，淡黃色的花瓣挨挨擠擠，一片片、一簇簇，在陽(yáng)光下閃著(zhù)輕柔的色澤。這色澤是桂花樹(shù)獨特的美，譜寫(xiě)了一首美的贊歌。
一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花們便跳著(zhù)、鬧著(zhù)擠到了一處。有些干脆調皮地從枝頭跳下，撲到了我的懷里，沾得我滿(mǎn)身都是。我小心捻起衣襟上的一朵桂花，那花瓣柔軟，小心地包裹著(zhù)瘦弱的花蕊。這時(shí)，我又被它的香氣所吸引。它可真香��！它香冠群芳，令人心曠神怡，令人久久迷戀。我仿佛感受到這清香飄向了高樓，飄向了十里八鄉，飄向了人間每一個(gè)角落。這清香是桂花樹(shù)獨特的美，譜寫(xiě)了一首美的贊歌。
“暗淡輕黃體性柔，情疏疏遠只留香�！惫鸹◤牟灰造拍康墓鉂膳c濃艷的顏色取悅于人，卻能將濃郁的芳香飄向人間。小區內的這幾棵桂花樹(shù)就好似一首歌，一首美的贊歌。
我最欣賞的一首歌作文 8
童年是什么呢？它是五彩繽紛的貝殼，它是金燦燦的陽(yáng)光，它也是一段美麗而又夢(mèng)幻的回憶…
童年里發(fā)生了很多很多有趣的事，那些事既可笑又幼稚，下面我就說(shuō)一下關(guān)于我的'事吧。
記得六歲那年的夏天，我和媽媽去姥姥家了。剛一到姥姥家門(mén)口，我就歡歡喜喜的進(jìn)屋找妹妹玩了，只見(jiàn)她在屋里蹲著(zhù)，前面放著(zhù)水盆，不知在干什么。
我走過(guò)去一看，原來(lái)妹妹在捉泥鰍。她說(shuō)這是姥爺剛買(mǎi)回來(lái)的，一會(huì )就要把它們煮了，它們好可愛(ài)，好可憐，一會(huì )就要死了！我們得想辦法救它們。于是我就說(shuō)：“妹妹，你要不要把小泥鰍們放了？”妹妹一聽(tīng)，興奮無(wú)比的答應了。于是我們拿著(zhù)泥鰍溜出了大門(mén)。
我們來(lái)到了水池邊，我剛要把泥鰍放到水中，妹妹忽然說(shuō)：“它們叫泥鰍，為什么不把它們放在泥里呢？”我一聽(tīng)，心想也是，泥鰍里有泥這個(gè)字呀。我不應該把它放到水里，萬(wàn)一淹死了怎么辦，于是我們找到了一個(gè)小泥面，并給它們挖了一個(gè)小城堡，把它們用泥埋了起來(lái)，并開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
回到家后，大人們先是一驚，然后說(shuō)：“你們去哪里了？我們找你們好長(cháng)時(shí)間了，衣服怎么這么臟了？”于是我自豪的把事情的來(lái)朧去脈說(shuō)了一遍，大人們哈哈大笑起來(lái)并語(yǔ)重心常的說(shuō)：“孩子，泥湫并不是放在泥里的，而是放在水里的，但是你們做了好事，值得表?yè)P！”
童年是一首歌，它歌唱著(zhù)美好的回憶；童年是一首歌，它歌唱著(zhù)美好的過(guò)去；童年是一首歌，它歌唱著(zhù)美好燦爛的未來(lái)！
我最欣賞的一首歌作文 9
每個(gè)人都有一段快樂(lè )的童年史記，令人哭笑不得的，令人悲傷后悔的……這種種事件構成了一首童年的.歌曲，而我，就有一曲快樂(lè )的童年之歌。
小的時(shí)候，因為調皮，媽媽的“彈指神功“沒(méi)少挨過(guò)。但我也因為傻乎乎的性格，吃過(guò)不少“甜頭”，令我記憶猶新的便是那次“電視風(fēng)波！”
那時(shí)，我的芳齡是5歲，因為電視的有趣，使我熱愛(ài)看電視劇，但好景不長(cháng)，媽媽知道后，猶如一頭被激怒的獅子，用“獅吼功“把我訓斥了一頓。過(guò)了幾天，我實(shí)在忍不住了，偷偷打開(kāi)電視。為了防止媽媽察覺(jué)，發(fā)明家——我，便拉了超強力電風(fēng)扇過(guò)來(lái)替電視機消暑。
“道高一尺，魔高一丈“媽媽“大偵探”，發(fā)現我的計劃�？僧斅�(tīng)說(shuō)我的發(fā)明后，滿(mǎn)腔怒火的她一下子又灰飛煙滅，親呢地抱了抱我。
這是童年這歌中的一曲，下面我再給你介紹“洗照片”的故事吧！
爸爸媽媽帶我轉了大半個(gè)地球，途中拍了許多照片，可她們覺(jué)得放在照相機里太麻煩了，便決定去洗照片。正當他們議論之時(shí)，被閑得胃疼的我聽(tīng)見(jiàn)了。洗照片？哦，就是放進(jìn)水里洗唄！嘿，讓我來(lái)吧，給他們一個(gè)驚喜。
于是，我小心翼翼地進(jìn)了他們的房間，躡手躡腳地將照相機放進(jìn)水池里，認認真真地洗起來(lái)。晚上，我邀功請賞，媽媽爸爸先是愣了一會(huì )兒，突然大聲地笑，我還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
童年是一首歌，驚喜連連，童年是一首歌，回味無(wú)窮。
我最欣賞的一首歌作文 10
“偶爾哭了怕什么，誰(shuí)沒(méi)失落過(guò)，揚起頭明天一定更漂亮……”這是我最常掛在嘴邊，也是我最喜歡的一首歌——趙奕歡唱的《傻樣》。
每當聽(tīng)見(jiàn)這一首歌，我就會(huì )充滿(mǎn)了信心，等待著(zhù)美好的明天。
記得有一次，我坐在座位上，滿(mǎn)懷信心的等待這來(lái)時(shí)把試卷發(fā)下來(lái)——這一次我一定會(huì )考的很好的！說(shuō)不定上就是了呢！我的意洋洋的偷笑著(zhù)。
“好了，接下來(lái)我們發(fā)考試卷！”終于等到這一刻了，我興奮得連心臟都差一點(diǎn)兒要跳出來(lái)了——發(fā)到我的沒(méi)有？發(fā)到我的了么？我的試卷在哪里？我是不是考得很好呢？
突然，一張白色的'卷子放到了我的桌子上，上面有一個(gè)鮮紅的數字——85，這不會(huì )是我的吧？應該是同桌的吧……我趕緊看一看名字——正是我的！這個(gè)分數猶如晴天霹靂，我一下子愣住了——我怎么會(huì )開(kāi)的那么差？就在“優(yōu)”的邊緣了……回家一定會(huì )被罵的……、
終于，我接受了這一個(gè)殘酷的現實(shí)，在放學(xué)鈴聲敲響下，離開(kāi)了教室，邁開(kāi)了沉重的步子……回家以后，我要怎么跟媽媽交代？
走進(jìn)家門(mén)，我心亂如麻。媽媽走了過(guò)來(lái)，柔聲問(wèn)我：“考得怎么樣��？”一個(gè)旋律突然在我心里響起：“偶爾哭了怕什么，誰(shuí)沒(méi)失落過(guò)，揚起頭明天一定更漂亮……”我咬了咬牙，對媽媽說(shuō)：“我這次只考了八十五，下一次我一定會(huì )更加努力的，一定會(huì )進(jìn)步的！”媽媽愣了一下，摸了摸我的頭，說(shuō)：“好！下次一定要努力哦！”
《傻樣》這一首讓我滿(mǎn)懷斗志的歌曲——我喜歡的一首歌。
我最欣賞的一首歌作文 11
在我的心里有無(wú)數我喜愛(ài)的歌，例如，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《童年》、《小母�！贰渲�，我最喜歡的就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。每當我想要學(xué)會(huì )一件東西準備放棄的時(shí)候，聽(tīng)到這首歌就會(huì )讓人有恒心。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的一人了，連午飯都要自己做，這可怎么辦呢?
就在這時(shí)，幾個(gè)胖禿禿的`小土豆映入了我的眼簾。對呀，我可以自己燒土豆嘛!于是，我邊學(xué)著(zhù)媽媽燒飯的樣子開(kāi)始切起土豆來(lái)了�？墒�，這幾個(gè)小土豆十分淘氣，一個(gè)跑到這，一個(gè)跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼!我不燒了。我便去看電視了，這時(shí)，幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”哎!對了，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后，只要我們相信就一定會(huì )有彩虹的。
于是，我便上樓去繼續切土豆絲了，雖然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并沒(méi)有放棄，最后，我終于燒好了土豆絲。
記得還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這下可把我樂(lè )壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。
第二天，我就去試車(chē)子，可每當我騎上去，踩了兩腳，我就會(huì )立刻摔下來(lái)，一連幾次下來(lái)，我的皮都刮破了。正當我準備放棄的時(shí)候，耳邊響起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……
我的眼前仿佛出現了一縷陽(yáng)光，爾后又出現了一縷彩虹……
我默默地自言自語(yǔ)：“不，不能放棄，要堅持……”
在我的努力下，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌真是美妙啊!
我最欣賞的一首歌作文 12
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！�
我愛(ài)聽(tīng)歌，尤其那首《隱形的翅膀》，令我百聽(tīng)不厭。張韶涵悅耳的歌聲，總會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)如夢(mèng)似幻的境界，使我產(chǎn)生很多感觸。
在我的記憶里，還深深刻著(zhù)一個(gè)故事：女孩雷慶瑤生來(lái)就沒(méi)有手臂，然而她不僅頑強的活了下來(lái)，而且學(xué)會(huì )靠一雙腳寫(xiě)字;她本來(lái)是個(gè)“旱鴨子”，但卻在沒(méi)有雙臂的情況下學(xué)會(huì )了游泳;她終于實(shí)現了夢(mèng)想：登上舞臺，演唱自己最心愛(ài)的歌----- 《隱形的翅膀》�？蓯�(ài)的雷慶瑤，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡!
雷慶瑤的經(jīng)歷似乎告訴我們：生活中的困難與挫折數不勝數，它出現時(shí)，只有兩種選擇：退縮和面對。勇敢的面對生活，堅強的戰勝困難的信心，是我們每個(gè)人心中飛翔的翅膀。 或許，雷慶瑤正是因為堅信自己擁有這樣一雙隱形的翅膀，才能在風(fēng)雨中飛翔，迎來(lái)最美的彩虹。
這力量，看不見(jiàn)又摸不著(zhù)，但卻能感受得到，道路的坎坷，高山的陡峭，風(fēng)雨的吹淋……也許在經(jīng)歷這一切時(shí)，我們只能感受到恐懼和絕望。但是，自己為自己插上一雙隱形的翅膀吧，去尋找清晨的第一線(xiàn)曙光!隱形的翅膀，有著(zhù)磅礴的力量。相信自己擁有一雙隱形的翅膀，勇敢的'去面對吧!
每時(shí)每刻，都不要忘記自己擁有一雙隱形的翅膀，勇敢的去面對挫折，堅信自己的力量。讓《隱形的翅膀》那隱形的啟示，成為每個(gè)人記憶中的永恒!
我最欣賞的一首歌作文 13
關(guān)于“考試”這個(gè)沉重的話(huà)題，相信我們學(xué)生是無(wú)法避開(kāi)的，雖然我們才是十幾歲的少年，但少說(shuō)也經(jīng)歷了上百次的考試，我們日常的學(xué)習就是為了某一次的考試，考試對我們來(lái)說(shuō)是顯得有些“沉重”。說(shuō)它沉重，其實(shí)也很輕松，考試就像一首歌，曲子都一樣，只不過(guò)是不同的人唱出不同的調子罷了，其中有的人能唱出d調的華麗，有些人卻唱出了g大調的悲傷，這就看你怎么樣對待它了。
臨近考試的時(shí)候，總會(huì )有數不勝數的小測驗接踵而來(lái)，雖然考試時(shí)，大家都在奮筆疾書(shū)，竭力把自己知道的知識都統統寫(xiě)上去，但是，結果卻是有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有成有敗，真可謂是“幾家歡喜幾家愁”了。 在諸多的測試中會(huì )有滿(mǎn)分的喜悅，也會(huì )有失敗的沮喪，每個(gè)人不可能永遠是第一，但卻需要保持一個(gè)良好的心態(tài)，要學(xué)會(huì )勝不驕、敗不餒，在挫折中成長(cháng)。
對于真正的期末考試來(lái)說(shuō)，這些小測試的.成績(jì)，都是不重要的，但它們卻是成功的基礎�！罢l(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑的最美”。期末考試是基礎知識的考場(chǎng)，也是心理素質(zhì)的考場(chǎng)，我們不但要學(xué)會(huì )知識，還要平衡自己的心理，面對大考不慌不亂，做到沉著(zhù)冷靜，考出水平，只有這樣，我們才能發(fā)揮應有的能力，取得良好的成績(jì)。 我們還是小學(xué)生，未來(lái)的路還很長(cháng)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，朝著(zhù)成功的方向，鼓起勇氣向前闖，把考試這首歌唱得更加完美，更加華麗，更加充滿(mǎn)力量！
我最欣賞的一首歌作文 14
夏公公帶著(zhù)夏風(fēng)急匆匆地走了，秋姑娘則邁著(zhù)輕快的腳步走向大地，頓時(shí)，大地變得五彩繽紛。
飄逸的銀杏葉兒嗅出了秋的氣息，它和著(zhù)秋的節拍，把自己染成了黃色，那一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。 紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。頓時(shí)，那些調皮的蟲(chóng)兒唱起歌，吹開(kāi)了肥碩的石榴，吹彎了金燦燦的稻穗，吹來(lái)了南飛的大雁。果實(shí)們也說(shuō)說(shuō)笑笑，你擠我碰，叮叮當當。
我喜歡秋天，是和菊花分不開(kāi)的。你看，菊花的花瓣上部往花蕊里卷著(zhù)，像外國小孩的卷發(fā)，花瓣下部層層疊疊，如同無(wú)數只小手伸出。嫩黃色的花蕊像玉盤(pán)盛滿(mǎn)了燦爛的明珠�；ㄩ_(kāi)時(shí)，有的像“千手觀(guān)音”一般，伸出無(wú)數小手；有的上短下長(cháng)如張牙舞爪的螃蟹一樣；還有的像一個(gè)小絨球，可愛(ài)極了。這一些千姿百態(tài)的樣子，深深印在我的`心里。秋天的菊花，吸引我的不只僅僅是美麗，它更有著(zhù)一種堅韌，一種任憑風(fēng)吹雨打也不低頭，任憑秋風(fēng)大力的呼嘯也不喪氣的堅韌�！扒锞漳馨了�，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”無(wú)論秋風(fēng)是多么得冷冽刺骨，菊花依舊開(kāi)的轟轟烈烈，濃烈的色彩亦如她的性子一般，素雅堅貞，凌霜盛開(kāi)。
秋天，是一個(gè)絢麗奪目的季節，是一個(gè)沉甸甸的季節，是屬于勞動(dòng)者的季節。 它獻給大地的是一首豐收的歌，獻給大家是一首歡樂(lè )的歌！
我最欣賞的一首歌作文 15
“小寶貝快睡，外面天黑風(fēng)又吹；小寶貝快睡，媽媽唱個(gè)搖籃曲……”這是留在我心中永遠的歌聲。在這歌聲中，寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽對我無(wú)私的愛(ài)，寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽對我的深情。
有一次，媽媽又唱起了她自編的《搖籃曲》，我笑著(zhù)問(wèn)奶奶:“奶奶，您知道我媽媽為什么這么喜歡唱這首歌嗎？”奶奶嘆了口氣說(shuō):“你這個(gè)臭丫頭，還不都是因為你。你小時(shí)候剛滿(mǎn)月，整天只是哭，不論白天還是黑夜，哭了整整一個(gè)月。你媽媽怕你哭壞嗓子，就整天背著(zhù)你，一邊干活一邊唱歌給你聽(tīng)。說(shuō)也怪，只要一聽(tīng)到你嗎自己編的《搖籃曲》，你就不哭了，甚至還會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái)。歌聲一停，你就開(kāi)始哭。你媽整天唱這首歌，可能是成了習慣吧�！�
聽(tīng)著(zhù)奶奶的'話(huà)，我突然意識到，媽媽的那首歌要比音樂(lè )家唱的還要動(dòng)聽(tīng)。這首歌以媽媽的愛(ài)為曲調，以媽媽的心為歌詞，可以前呢，我總覺(jué)得媽媽是一個(gè)五音不全的人，無(wú)論別人唱起來(lái)多么好聽(tīng)的歌，到了她的嘴邊，就完全變了樣，歌不成歌，調不成調我還總是感到它難聽(tīng)、刺耳。是這首歌，讓我體會(huì )到了母親給我真正的愛(ài)，它象征著(zhù)媽媽對我的無(wú)微不至的關(guān)懷與疼愛(ài)。我決定了，從今以后，我會(huì )和媽媽一起唱那首歌：“小寶貝快睡，外面天黑風(fēng)又吹 ；小寶貝快睡，媽媽唱個(gè)搖籃曲……”
小寶貝快睡，外面天黑風(fēng)又吹；小寶貝快睡，媽媽唱個(gè)搖籃曲……”媽媽的歌聲陪我度過(guò)了整整十五個(gè)春秋。我深深地體會(huì )到，也懂得了媽媽的歌聲里充滿(mǎn)了母愛(ài)，是媽媽?zhuān)瑡寢尩母杪晫腚S我走過(guò)青春，走向未來(lái)。
我最欣賞的一首歌作文 16
讓我為你唱一首歌，全世界都為你聽(tīng)著(zhù)，這是愛(ài)，你會(huì )明白，你是唯一，不可替代。
——題記
“媽媽”——一個(gè)簡(jiǎn)單而又熱忱的詞語(yǔ)，而這個(gè)詞的背后，飽含了多少不為人知的心酸。十月懷胎，含辛茹苦地把孩子養大。每個(gè)孩子都是媽媽身上掉下的肉，喝的奶水，直白些來(lái)說(shuō)，就是媽媽的血��！或許每個(gè)人的媽媽都不一樣，但那“盡在不言中”的母愛(ài)，卻是可以真真切切感受到的。
我的媽媽很特別。
可以說(shuō)，我的孩童歲月里，能見(jiàn)到父母的機會(huì )是少之又少，那僅存的回憶告訴我，我是在照片上得知——“哦！這個(gè)是我爸爸，那個(gè)是我媽媽�！�
記憶中的媽媽很漂亮，很溫柔，盡管沒(méi)辦法做好吃的給我，我還是很喜歡她。她的聲音很好聽(tīng)，小時(shí)候，只要她一回來(lái)看我們，我就會(huì )纏著(zhù)她給我唱歌�！八�，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……”我就在這動(dòng)聽(tīng)的.聲音中進(jìn)入夢(mèng)鄉，而且每每都能做個(gè)好夢(mèng)。在夢(mèng)里，媽媽陪我做游戲，給我唱歌。
可惜，只是在夢(mèng)里。
現在的媽媽?zhuān)蝗缂韧臏厝崦利�，只是，在不知不覺(jué)中蒼老了許多。為什么媽媽的臉上會(huì )多了那么多皺紋？為什么媽媽的頭發(fā)里有了那么幾根銀發(fā)？為什么媽媽的步伐越來(lái)越緩慢？
我，好像，明白了什么。
小時(shí)候，你將我扶起，教我走路，將來(lái)，讓我來(lái)攙扶你吧；小時(shí)候，你把好的生活給我，你自己受苦受累，將來(lái)，讓我來(lái)承擔這個(gè)責任吧；小時(shí)候，你將動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱給我聽(tīng)，那么現在，讓我為你唱一首歌吧！
我最欣賞的一首歌作文 17
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@首歌大家都熟悉吧，是讓我們獻出一點(diǎn)愛(ài)心。
我和媽媽去廣場(chǎng)的時(shí)候，總是有一輛車(chē)在下面停著(zhù)。我不明白，我就疑心重重的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@輛車(chē)去哪里呀？為什么和其他的車(chē)不一樣呢？”媽媽對我說(shuō)：“你還太小，你不懂，這輛車(chē)哪里也不去就在這里工作�！闭f(shuō)完，媽媽就拉著(zhù)我去公園了，那天我玩得很開(kāi)心。
自從媽媽對我說(shuō)了工作以后，我對這輛車(chē)的疑問(wèn)越來(lái)越多：為什么這輛車(chē)在這里？和別的車(chē)不一樣呢？為什么車(chē)不開(kāi)動(dòng)呢？我的腦袋都裝不下了，但是，媽媽總是忙，根本沒(méi)有時(shí)間回答我這些她看來(lái)幼稚的問(wèn)題。終于，有一天，我把滿(mǎn)腦袋的疑問(wèn)都解答了。
那天，天高氣爽，媽媽放假，我和媽媽六點(diǎn)半起的床，來(lái)到公園，玩了一圈，我們在廣場(chǎng)上打羽毛球。一開(kāi)始，下面并沒(méi)有那輛車(chē)，我便忘記了，大約八點(diǎn)了吧，那輛大車(chē)來(lái)了。我想起來(lái)了，我有好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)禽v車(chē)是干什么的呢？為什么人上去了，過(guò)一會(huì )又下來(lái)？人們下來(lái)了為什么都拿著(zhù)棉棒，好像出血了？我一連串的問(wèn)題，讓媽媽數都數不過(guò)來(lái)，媽媽簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下：“那輛車(chē)是收集血液的。人上去是義務(wù)獻血的。每天都有人來(lái)獻血，所以大車(chē)每天都來(lái)。為了幫助那些生病需要輸血的.人。
我的大腦輕松多了，我從這首歌里得到的啟示：每個(gè)人都為人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的大家庭，最美好的人間。
我最欣賞的一首歌作文 18
歌曲可以用嘴歌頌曲調，用手表達感情，但最重要的是用靈魂的觸摸和激動(dòng)的激情去傾訴。
歌曲表現人的思想感情。只要靜靜地聽(tīng)一首歌，感受它的感受，你就會(huì )被帶入一種身臨其境的狀態(tài)，讓你在這個(gè)世界上享受無(wú)數的喜怒哀樂(lè )，憧憬更美好的生活。
如果給我一首歌的時(shí)間，我會(huì )靜靜地聽(tīng)《你是我的眼睛》。雖然這首歌的演唱者瑞奇是個(gè)盲人歌手，但他的內心始終向往光明。他每次唱這首歌的時(shí)候，都是一個(gè)人用嘴唱嗎？不，我不認為他是。他用總是籠罩在黑暗中渴望光明的眼睛歌唱。他把對美好生活的所有追求和向往都融入到歌曲中，旋律悠揚動(dòng)人。如果他能看見(jiàn)，就像他的歌里說(shuō)的，如果我能看見(jiàn)，生活可能會(huì )完全不同。你是我的眼睛，讓我看到季節的變化。耶！如果他能看到，他會(huì )寫(xiě)多少優(yōu)秀的'作品，為人們歌唱！
這首歌結束的時(shí)候，我的內心是什么感受，他的內心是什么感受？不愛(ài)音樂(lè )的人的心怎么樣？當然會(huì )很不一樣。熱愛(ài)音樂(lè )的人真的很欣賞這首歌，用心去領(lǐng)悟，享受音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。而不愛(ài)音樂(lè )的人只是一味的聽(tīng)，就結束了，享受不到了。
“你是我的眼睛”，考慮了幾次之后，讓我內心莫名沖動(dòng)，無(wú)法用語(yǔ)言表達。只有親身感受，才能體會(huì )到這首歌里澎湃的情感。
這首歌不僅陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，也讓我在細節上體會(huì )到了它的美好！我愛(ài)音樂(lè )，但更愛(ài)這首歌激昂的歌聲，悠揚的旋律，激動(dòng)的情感。
我最欣賞的一首歌作文 19
我最喜歡的一首歌是《搖籃曲》，每當這首音樂(lè )響起的時(shí)候，姥姥的臉就浮現在我眼前......媽媽告訴我：我小的時(shí)候是姥姥和媽媽一起照顧我的。
小時(shí)候，有一段時(shí)間的晚上我不睡覺(jué)，一到晚上就哇哇大哭，姥姥就抱著(zhù)我，滿(mǎn)地的晃悠，一邊晃悠一邊唱：月兒明，風(fēng)兒輕，樹(shù)葉兒遮窗欞......而我一聽(tīng)到姥姥哼唱的歌聲響起，眼皮就會(huì )“打起架”來(lái)，不一會(huì )兒就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉了......所以到現在我姥姥的腰都經(jīng)常會(huì )痛，據說(shuō)就是那時(shí)候落下了病根......
我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)姥姥：“那您的'腰那么疼，就不能把我放下嗎？哭就哭唄，又哭不壞！”姥姥捧著(zhù)我的小臉，一臉慈祥地說(shuō)：“我的寶兒啊，姥姥怎么舍得呢？還有，姥姥也是心疼你的媽媽?zhuān)胱屇銒寢屗瘋�(gè)好覺(jué)，因為你們兩個(gè)都是我最?lèi)?ài)的寶貝呀！”我也不知道為什么，聽(tīng)到姥姥這樣說(shuō)，我的眼睛也紅了......
我的姥姥生活在東北哈爾濱，而我和爸爸媽媽在昆山，每當我放假的時(shí)候，媽媽都會(huì )帶我去看姥姥，每次跟姥姥相見(jiàn)的時(shí)候我都滿(mǎn)心期待，可是每次分離的時(shí)候，我都非常傷心心，因為我舍不得我的姥姥，我想讓她再給我唱那首：月兒明，風(fēng)兒輕......
與其說(shuō)我喜歡這首歌,不如說(shuō)我更愛(ài)我的姥姥！希望我的姥姥身體健康！長(cháng)命百歲！
我最欣賞的一首歌作文 20
春天是一首歌，一首奇妙的歌。
“淅淅瀝瀝”的春雨伴隨著(zhù)“颼颼——”的春風(fēng)而來(lái)，撐著(zhù)傘來(lái)到公園是為了看美如天仙的風(fēng)景。何不尋一處幽靜之地坐下，靜賞這春之畫(huà)呢？
雨落在公園中心的湖上，泛起一層又一層的漣漪，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出悅耳的沙沙聲，像春天不朽的旋律。我起身，走在看不見(jiàn)盡頭的小路上，別有一番詩(shī)意！若是那些大詩(shī)人身處此地，必會(huì )吟詩(shī)一首呢！
雨停了，我又坐上車(chē)來(lái)到清靜的山上。
走在山間，與一條小溪相遇，“潺潺”的流水聲也在叮咚響著(zhù)，蜜蜂飛來(lái)飛去，好似沉醉于春天的景色中，翅膀拍打發(fā)出的`“嗡嗡”在我耳邊回響著(zhù)。
春天是如此的豐富多彩，總是帶給人意外的美麗。
又爬了一會(huì )兒，來(lái)到了一塊草地上，這里一片嫩綠，盡顯勃勃生機，正如一瞬間生長(cháng)了一般。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎下了腰，好像對這位美麗的春姑娘報答誠摯的感謝。春，像個(gè)美麗的女子，舞弄著(zhù)她的身姿，令萬(wàn)物生機盈然，為大地裝飾著(zhù)斑斕羅衣。
來(lái)到山頂，偶遇黃昏，通紅的晚霞與漸漸西沉的太陽(yáng)襯托出春天不一般的美。我屏住呼吸，目視著(zhù)這令人嘆為觀(guān)止的景，心中甚是激動(dòng)。
春天是一首歌？在哪兒？正在我們身邊！樹(shù)身、雨聲、泉水聲……這不就是最純粹的春之歌嗎？
春天是一道歌，多想讓它回蕩在人間��！讓它長(cháng)留在這美麗、多彩的世界中！
我最欣賞的一首歌作文 21
愛(ài)無(wú)聲，卻能給人溫暖。溫暖，是黑暗中的一盞明燈。是真情的接力棒。是沙漠中的一股甘泉。它，譜寫(xiě)著(zhù)生命的真諦，如同一首歌，深入人心，沁人心脾。
母愛(ài)，是人間最為真摯的情感。也是溫情最好的流露。孩提時(shí)代，在一個(gè)黑暗的雨夜，一聲轟鳴把我從睡夢(mèng)中驚醒。我驚惶的叫著(zhù)媽媽。不一會(huì )兒，一雙溫暖的大手將我抱起。躺在媽媽的懷里，一股暖流沁入我的心田。無(wú)論窗外風(fēng)雨如何的肆虐，無(wú)論雷聲怎樣的轟鳴，對于我，就是一首哄我入睡的催眠曲。
小時(shí)候，只要有媽媽的陪伴，即使在睡夢(mèng)中，也能無(wú)所畏懼，所向披靡。如果說(shuō)母愛(ài)是成長(cháng)的.動(dòng)力，那么老師就是成長(cháng)的墊腳石。
老師擁有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，是人格的榜樣，是我們前進(jìn)的路上為我們指明方向的路標。
深夜，星星倦了，眨著(zhù)眼睛。月兒困了，鉆進(jìn)云層。但，老師的窗內，還亮著(zhù)燈。筆尖在昨夜本上奔跑，字里行間，留下了一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符。課堂內，粉筆在黑板上跳躍，撒下了點(diǎn)點(diǎn)白雪，直至最后，全部化為了一片片的粉末。但老師的關(guān)愛(ài)就如同它在黑板上的字跡，永遠印在了心里。教師的話(huà)語(yǔ)，她們的講解，構成一篇優(yōu)美的樂(lè )章。
世界因溫暖而永恒，人間因愛(ài)而多姿多彩。讓我們把愛(ài)的接力棒傳遞到每個(gè)人的手中，令我們的地球村充滿(mǎn)溫馨。譜寫(xiě)更為動(dòng)人的樂(lè )章！
我最欣賞的一首歌作文 22
“吹起小喇叭，噠嘀噠嘀噠！打起小銅鼓，得龍得龍咚！手拿小刀槍?zhuān)瑳_鋒到戰場(chǎng)……�！边@首歌——《只怕不抵抗》是我最喜歡的歌曲。我走路、吃飯，甚至上廁所時(shí)都在唱這首歌。
我喜歡這首歌，喜歡它那雄壯豪放的歌詞；我喜歡這首歌，喜歡它那輕快跳躍的節奏；我喜歡這首歌，喜歡那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'旋律。
記得在音樂(lè )課上聽(tīng)到了這首歌后，我很快就入了迷，恍如身臨其境，我仿佛在和那些小紅軍戰士們一起沖鋒陷陣。當這首歌戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到同桌捅了我一下，我才驚醒。
從那時(shí)起，我就喜歡上了這首斗志昂揚的歌。
后來(lái)，音樂(lè )課的期未考試就要開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛組隊排練，準備迎接三年級下期的音樂(lè )期未測試。我仍然在“吉祥四寶”隊內。我強烈推薦大家唱《那怕不抵抗》，“為什么呢？”張家鳴問(wèn)，我回答道：“因為這首歌簡(jiǎn)單易唱，隊形和動(dòng)作也非常容易編排�！贝蠹蚁肓讼�，小聲地討論了一會(huì )兒后，采納了我的意見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們分好了歌詞，我的歌詞是：一刀斬漢奸，一槍打東洋！這句話(huà)正好是我最喜歡的歌詞，我很高興。
我們在樹(shù)蔭底下一排練就是一個(gè)小時(shí)。那時(shí)正值中午，我們渴得口干舌燥，熱得汗流浹背，但大家毫無(wú)怨言，繼續排練。
經(jīng)過(guò)好幾天的排練，我們取得了很優(yōu)秀的成績(jì)，大家開(kāi)心極了！這首歌深深的影響到了我，讓我在遇到困難時(shí)，沒(méi)有低頭，而是勇敢的去面對它、挑戰它，并且戰勝它。
��！我喜歡你《只怕不抵抗》！
我最欣賞的一首歌作文 23
“沙沙，沙沙……”站在老家的門(mén)前，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉摩挲發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。
從這聲音中聽(tīng)出，這棵長(cháng)在河邊的樹(shù)充滿(mǎn)著(zhù)生機，可在我的記憶中，它卻是飽受摧殘……
思緒不禁飄回到童年的時(shí)光，那時(shí)的我年幼無(wú)知，喜歡玩火，這棵樹(shù)旁又堆了一些干枯的草，我便與幾個(gè)小伙伴一起用火點(diǎn)燃了旁邊的干草，草頃刻間燃了起來(lái)，一條條火舌吞噬著(zhù)它的根部，當家人趕到并將火熄滅時(shí)，它的根部外皮已經(jīng)被燒成了黑炭，里面也燒黑了。哪知，秋去春來(lái)，它卻挺了過(guò)來(lái)。
前一段日子，天上下了很大的雨，一連幾天都沒(méi)有停，河水也快溢出來(lái)了，這棵樹(shù)又長(cháng)在河邊，由于河水疏導比較慢，他一連幾天都泡在水里，連葉子也失去了往日那茂盛勁兒，樹(shù)葉開(kāi)始萎縮。我以為，它的.生命這次將要走到盡頭了，再也不可能再長(cháng)出新葉了。哪知，雨過(guò)天晴，它這次又頂住了。
我不禁對這棵不起眼的小樹(shù)另眼相看了，它的意志是多么的頑強，飽受摧殘，卻又毫不畏懼，盡管受到更多的挫折，仍然對生命充滿(mǎn)熱愛(ài)，不因一點(diǎn)困難而失去對生存的渴望。
于是乎，我對這棵樹(shù)的敬意油然而生，以為它具有的一些品質(zhì)可以彌補我的不足，我需要從它身上吸取對生命的向往、和對大自然的熱愛(ài)精神，它便是我的偶像。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉仍然是“沙沙，沙沙……”地奏起了音樂(lè )，仿佛譜寫(xiě)著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。對，這也是一首歌，是一首不畏挫折，昂揚向上的生命之歌！
我最欣賞的一首歌作文 24
“聽(tīng)說(shuō)在幾公里之外，也住著(zhù)一個(gè)笨小孩，他努力和勇敢相愛(ài)，從不怕重來(lái)……”耳機里又流出熟悉而令人明亮的歌詞。
每當這首歌的旋律在耳邊響起，我都情不自禁地想到一些往事，猶如零零散散的碎片，我努力著(zhù)，將它們拼成一張完整的畫(huà)面。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，打在了我的臉上，而我卻分不清那是雨水還是淚水。此刻的我漫無(wú)目的地走在大街上，腦海里一次又一次地回憶著(zhù)考試前老師的囑托，父母的希望，還有朋友的鼓勵。然而，當成績(jì)發(fā)下的.那一刻，我愣住了，淚水悄然從臉頰滑落。我無(wú)法接受，無(wú)法接受我用自己的努力換來(lái)的卻是這樣一張糟糕的分數，無(wú)法接受老師嚴厲的目光，也無(wú)法接受父母對我的失望。整個(gè)世界似乎崩潰了一樣。
我繼續向前走著(zhù)。當我走到音樂(lè )館門(mén)口時(shí)，腳步漸漸放慢，一首熟悉的歌傳入了我的耳朵，“時(shí)間的沙一點(diǎn)點(diǎn)吹進(jìn)頭發(fā)，睜開(kāi)眼看其實(shí)并不可怕，洗掉身上的泥巴，往前走別回頭啊，如果這是成長(cháng)的代價(jià)……”幾句歌詞讓我如夢(mèng)初醒。是啊，一次失敗不代表永遠的失敗，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，挫折是人生中必不可少的一部分！我擦干眼淚，重整心情，準備開(kāi)始新一次的征程。
從那以后，每當遇到困難、遇到傷心事的時(shí)候，這首歌都會(huì )在耳邊響起，鼓勵我，讓我堅強，直到現在。它已深深地印在了我的心上，永遠磨滅不了……
我最欣賞的一首歌作文 25
時(shí)間你匆匆的流走，在不知不覺(jué)中流走。從我出生以來(lái)還是一個(gè)幼兒時(shí)，你就一天一天的流走，我就一天一天的長(cháng)大。時(shí)間你和我已經(jīng)走過(guò)了十幾年，在這十幾年來(lái)我做了些什么呢？沒(méi)有，什么也沒(méi)有，但時(shí)間你還匆匆流走。時(shí)間��！時(shí)間我應怎么把你抓住呢？
寫(xiě)字時(shí)，時(shí)間從我的筆頭流走；看書(shū)時(shí)，時(shí)間從我的雙眼流走；討論問(wèn)題時(shí)，時(shí)間從我們的話(huà)語(yǔ)中流走。時(shí)間你如細灰看不見(jiàn)你的影子。沒(méi)一天我們都在和時(shí)間憤怒，可時(shí)間一天只能給我們24小時(shí)。時(shí)間它是公正的，不會(huì )給任何一個(gè)人多一秒鐘。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的`，是要我們自己去珍惜。
時(shí)間是珍貴的，它和我們的生命一樣，要靠我們自己去珍惜、把握。珍惜時(shí)間的人，他的生活就過(guò)得充實(shí)、美滿(mǎn)。不珍惜時(shí)間的人，他的生活過(guò)得很普通。
時(shí)間讓我們完成我們的理想。我的理想是建立一個(gè)醫院，救那些需要幫助的人。今天是我親眼看見(jiàn)的，一個(gè)小男孩落入水中，被大人發(fā)現之后還有一點(diǎn)呼吸，因為離醫院較遠，又在山里干活，他們身上沒(méi)有手機打電話(huà)叫救護車(chē)，等待救護車(chē)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)走了。
時(shí)間需要我們自己掌握，我們應該把時(shí)間用在有益的事情上，無(wú)論大小都要去做，只要是好的、有用的。時(shí)間是珍貴的，我們應該珍惜它，不要把時(shí)間荒廢。
去完成自己的理想吧！
我最欣賞的一首歌作文 26
母愛(ài)如大海，深沉而含蓄；母愛(ài)似太陽(yáng)，熱烈而溫暖；母愛(ài)似一首歌，繚繞在我們的身邊�；蛟S我們并沒(méi)有注意它的存在，可是它總會(huì )在我們最需要的時(shí)候，為我們撐起一片晴天。
幼稚的童年時(shí)光邁著(zhù)輕快的步伐悄悄離去。轉眼間，我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩，已變成了一個(gè)翩翩少年。漸漸長(cháng)大的.我明白了“母親”這一角色的難當，也體會(huì )到了母親對我的愛(ài)。
深夜了，我正睡著(zhù)。忽然覺(jué)得肚子不舒服，在床上翻來(lái)覆去。媽媽被我吵醒了，媽媽問(wèn)：“你怎么啦，臉色那么難看？”我有氣無(wú)力地對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)叶亲雍猛窗�！”媽媽�?tīng)了，急忙用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)發(fā)燒，可能你吃了不干凈的東西�！庇谑菋寢審乃幫怖锬贸鏊�，從水瓶倒出水來(lái)給我。我把藥吞到肚子里。一小時(shí)后，我覺(jué)得肚子不見(jiàn)好，反而越來(lái)越痛。媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，焦急地說(shuō)：“很疼嗎，孩子，還是去醫院看病吧！”
媽媽迅速下樓發(fā)動(dòng)汽車(chē)，再沖上樓來(lái)，將我背到了車(chē)上，然后立即帶我駛向兒童醫院。來(lái)到兒童醫院，媽媽立即掛了急診，醫生立刻確定了病情，帶我到輸液室輸液。媽媽在我身邊走來(lái)走去，急得像熱窩里的螞蟻——團團轉。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我才輸好液，回家去了。母愛(ài)，真是天底下最無(wú)私的愛(ài)！
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然; 母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉悠揚，滋潤著(zhù)我的心田。
我最欣賞的一首歌作文 27
春天是什么？如果我問(wèn)你，你會(huì )回答說(shuō)：“春天是一幅美麗的畫(huà)�！比绻氵@么說(shuō)，那你錯了，因為在我的心目中，春天是一首歌。
第一首歌：雨之歌
“嘀噠、嘀噠……”當你聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道是春雨下起來(lái)了，看，那春雨下得多么輕松、多么快活，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，花兒開(kāi)了，草兒醒了，它們在那兒跳著(zhù)歡快的舞。
第二首歌：風(fēng)之歌
“呼啦、呼啦……”當你聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道是春風(fēng)吹起來(lái)了，聽(tīng)，這風(fēng)吹得多么肆意，它伴隨著(zhù)春天的腳步，歡快地來(lái)到人間，顯得生氣勃勃，給美麗的春天帶來(lái)了無(wú)限生機。它吹著(zhù)，吹來(lái)了朵朵花香，仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)香水加工廠(chǎng)。
第三首歌：小鳥(niǎo)之歌
“嘰喳、嘰喳……”當你聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道是小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，聽(tīng)，這叫聲是多么清脆悅耳，看，它們歡快的飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在唱著(zhù)對春天贊美的歌。
第四首歌：小河之歌
“嘩嘩、嘩嘩……”當你聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道是小河流起來(lái)了，看，它在歡快的跳躍著(zhù)，伴隨著(zhù)河里游來(lái)游去的
小魚(yú)，它顯得格外美麗而明亮，河里的石頭在陽(yáng)光的`照射下，閃閃發(fā)亮，它們也想抒發(fā)對春天的贊美。
第五首歌：花之歌
開(kāi)花的聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？也許沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但是，你只要用心的去感覺(jué)，就能聽(tīng)到，這聲音很細、很細，這是花兒對春天發(fā)自?xún)刃牡馁澝馈?/p>
這五首歌，組成了風(fēng)、雨、花兒、小鳥(niǎo)、小河合唱的歌。在它們的歌聲中，春天更美了，美在——春天的歌！
我最欣賞的一首歌作文 28
這是一首音符簡(jiǎn)單、歌詞簡(jiǎn)單的感人歌曲。
它沒(méi)有優(yōu)美的文字，也沒(méi)有高昂的音調。但就是這么優(yōu)雅動(dòng)人的玩。我喜歡這首樸素的歌。我喜歡她，我愛(ài)她。那是我最親、最善良、最和藹可親的奶奶。自從我剛來(lái)到這個(gè)世界。第一個(gè)見(jiàn)到我的人是奶奶。是她把我帶出產(chǎn)房的。時(shí)光飛逝，日月如梭。在這十五年里，我的生活和學(xué)習都得到了關(guān)心和體貼。奶奶是一個(gè)正直熱情的退休工人。我在生活和學(xué)習中積累了很多知識和經(jīng)驗。退休后一直在家照顧我，陪我長(cháng)大。
因為身體條件，小時(shí)候走路總是東倒西歪的。她怕我摔跤，每天彎腰幫我走路，還要照顧我的'吃穿，希望我每天都能長(cháng)大。我長(cháng)大了，奶奶教我要對自己有信心，要自強，要自愛(ài)。我的身體抵抗力差。發(fā)燒和感冒經(jīng)常發(fā)生在我身上。爸爸的工作很忙。奶奶每次都護著(zhù)我�？粗�(zhù)她疲憊的背影，我感到很難過(guò)。奶奶在我心里就像一棵大樹(shù)。讓我依靠你，這樣我就不會(huì )受傷，也不會(huì )在風(fēng)雨中害怕。你的情感就像一團火，激勵著(zhù)我前進(jìn)。奶奶的手，像古老的樹(shù)干，還在為我織毛衣。但她的笑容還是那么安詳可親。奶奶老了，但在我心里她永遠年輕。我漸漸長(cháng)大了。你應該是個(gè)懂事的孩子。聽(tīng)話(huà)，別讓她擔心我。奶奶，你老了，我來(lái)伺候你。我們之間的感情是十五年來(lái)最深的。歌曲太美了。普通的話(huà)很刺激。奶奶，我愛(ài)你。我永遠不想離開(kāi)你。你給了我在這個(gè)世界上繼續前進(jìn)的力量和信心。
克服重重困難，勇攀高峰。你給了我特別的愛(ài)。奶奶，我愛(ài)你！
我最欣賞的一首歌作文 29
春天是一首歌，是一首美麗的歌，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一首幸福的歌，還是一首生機勃勃的歌……
郊外的天地里，在春雨的呼喚和愛(ài)撫下，細嫩的草葉長(cháng)滿(mǎn)了原野，在一片綠瑩瑩的草地中踏走。第一次發(fā)現世界竟是這般廣闊與美好。閉眼聆聽(tīng)，能感受到小草期盼生長(cháng)的滋味。微風(fēng)吹拂，那凝固在花朵上的芬芳，依附于草葉的清香，都在風(fēng)的吹拂下，在天地間起舞，沁人心脾。風(fēng)靜靜的止了，可那花的芬芳，草地清香，仍在原野上彌漫。春天是一首芬芳四溢的歌。
向小河走去，河中，散落著(zhù)一片片嬌柔的花瓣，小河拖著(zhù)它，向遠處流去。河中，幾只野雞輕盈地在水上飄著(zhù)，游弋著(zhù)，在水上畫(huà)出一道道歌頌春天的音符。小河上，駕著(zhù)一座古老的石橋。河邊，幾株蒲淞隨風(fēng)搖曳，岸上，人們扶老攜幼的走在河邊的水棧道上，五彩斑斕的衣裳似一朵春天的花朵。春天，是一首和睦相處的'歌。
跨上凌駕于河上的石橋，走到對岸。沿堤，一棵棵柳樹(shù)倒映在水中，柳條隨風(fēng)揚起，不時(shí)有一只游鷗或一艘游船駛過(guò)，打碎了寧靜的局面。破碎的柳樹(shù)青山在碧波粼粼的水面上搖晃，不久又重歸于平靜。春天是一首安詳美麗的歌。
走入林中，綠樹(shù)掩映，一塊塊光斑在大地上歡快的跳動(dòng)，不時(shí)清風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地唱起歌頌春天的贊歌；不時(shí)，路邊栽種的桃樹(shù)上，片片花瓣不時(shí)落在步行道上，一切有如詩(shī)中仙境……春天是一首翠綠幽靜的歌。
讓春天這首歌永遠唱下去吧！世界的美麗，將在我們手中永遠蔓延。
我最欣賞的一首歌作文 30
“這一路，翻閱了喜與悲，是與非。一句話(huà)，很難說(shuō)得完全。有時(shí)候我也會(huì )，覺(jué)得有一點(diǎn)累，哭完了，再站起來(lái)面對……”隱形的翅膀翅膀帶著(zhù)我飛翔，而你的力量是我有形的翅膀。
翅膀，是自己一個(gè)人扛起來(lái)的黑夜，是自己面對困難與挫折的淚眼，在最難熬的日子里自己安慰自己，自己擁抱自己。我喜歡這首歌，歌詞道盡生活的樣子，也贊美著(zhù)生活中人努力勇敢向前進(jìn)的美。
“你的力量，卻是我身上，真實(shí)的飛翔，帶著(zhù)我抵擋曾受過(guò)的傷，每一個(gè)孤獨的晚上，我們是彼此，有形的翅膀，學(xué)著(zhù)更堅強……”生活有很多的`樣子，我最糟糕的樣子都有你在，這便是我要的生活。人生總是起起落落，我們要平常心去對待，明天和意外哪個(gè)先來(lái)，我們誰(shuí)也不知道。還有日子都有你，幸福的時(shí)候像漫天星星，磨難的時(shí)候也期待著(zhù)晴天。
每一次聽(tīng)到這首歌，眼睛都會(huì )濕潤�！拔沂苓^(guò)傷，所以更渴望美麗的飛翔。你在我身旁，陪我勇敢唱，像一個(gè)保護著(zhù)我的家，我們是彼此有形的翅膀，飛進(jìn)了堅強。真實(shí)的飛翔，擦去那淚光，還記得夢(mèng)想�！蔽以笟v經(jīng)磨難，與你相遇在最美的年華，在歲月的臉上畫(huà)滿(mǎn)青春。青峰的歌詞很憂(yōu)傷又很有力量，張韶涵的聲音充滿(mǎn)故事與滄桑。這旋律在我的耳邊回蕩，我懂得生活的樣子，更會(huì )讓自己有一雙有形的翅膀，陪你一起飛翔。
感謝有形的翅膀，感謝生活的模樣，感謝你在我身旁，感謝明天的太陽(yáng)。
我最欣賞的一首歌作文 31
有一首十分動(dòng)聽(tīng)的歌，每年都會(huì )在人們耳邊吟唱；有一首十分溫暖的歌，使人們褪去了冬日的寒冷；有一首十分優(yōu)美的歌，唱走了人們心中的陣陣不歡……這首歌，叫做春天。
石龍谷的風(fēng)不斷拂過(guò)我的臉龐，這風(fēng)，輕輕的，暖暖的，還發(fā)出一陣陣“沙沙”的響聲，讓人的心十分舒坦。一棵棵樹(shù)佇立在兩道旁，它們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的呼喚，跟著(zhù)節奏一起舞動(dòng)起來(lái)。走進(jìn)花田，沉睡的小花們漸漸蘇醒了，一朵又一朵，這片小小的花田慢慢恢復了以往的模樣，依舊五彩繽紛，香氣四溢，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
“鳥(niǎo)兒合唱團”見(jiàn)到四周的`一切都蘇醒了，決定重現“昔日的輝煌”——站在樹(shù)枝上，唱起了一首動(dòng)人的歌，這歌聲在峽谷回蕩，一切生靈似乎都聽(tīng)見(jiàn)了。慢慢地，山谷里的一切都跟著(zhù)唱起了這歌謠，風(fēng)為它們伴奏，柔和的“沙沙”聲讓原本“純色的歌謠”多了些許色彩；草兒們如同一位位彬彬有禮的先生，與花小姐們跳起了優(yōu)美的華爾茲；樹(shù)葉們見(jiàn)到如此熱鬧的場(chǎng)面，也忍不住加入了進(jìn)去，兩兩一組，跳起了歡樂(lè )的舞蹈——“鳥(niǎo)兒合唱團”瞬間變成了“大自然合唱團”。這歌聲，這舞蹈，大自然的一切似乎正在開(kāi)一場(chǎng)屬于它們的演唱會(huì )，人們則是它們最好的觀(guān)眾。許多游客似乎都注意到了這場(chǎng)盛大的“演唱會(huì )”，紛紛側耳傾聽(tīng)著(zhù)這峽谷中最優(yōu)美的歌聲，觀(guān)看這峽谷中最漂亮的舞姿……
這是一場(chǎng)來(lái)自于大自然的一首歌，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫春天。它久久回蕩在峽谷中，給人們帶來(lái)無(wú)限溫暖……
我最欣賞的一首歌作文 32
人生是什么？
生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首高低起伏的歌，一首難以捉摸的歌。生活中的艱辛是跳動(dòng)的音符，這些音符的加入讓生活更加精彩。
不同的人有不同的生活，他們演奏不同的歌曲。普通人總是喜歡安靜祥和的夜曲，因為他們喜歡平凡的生活，喜歡正常的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進(jìn)行曲，因為他們渴望創(chuàng )造性的生活，喜歡新的場(chǎng)景出現在他們自己的視野中。
不管是普通人還是偉人，他們的開(kāi)始都是一條上坡的路，相當于一首歌的開(kāi)始。音調逐漸升高，慢慢升到中間，突然急，突然慢，聲音不斷升高。普通人，當然是一群順口的聲音。雖然看起來(lái)很無(wú)聊，但是沒(méi)有韻味。這就是蘿卜青菜各有所愛(ài)的論點(diǎn)。
在這首生命之歌里，有些人因為不小心彈錯了音，指法不對或者忘了配樂(lè )而被罰下；有的考生用相對簡(jiǎn)單的`歌曲，勉強過(guò)關(guān)；有的人勇于探索，勇于學(xué)習，打出了新的樂(lè )章，獲得了無(wú)與倫比的榮譽(yù)。不管他是什么樣的人，不管他成功與否，他演奏的都是他人生的第一個(gè)音符。
每首歌的結尾都不一樣。普通人演奏的寧靜夜曲，平和而深沉地消失在無(wú)形之中，而偉人演奏的前衛音樂(lè )，則以一個(gè)激動(dòng)人心的高音結束。這是兩種歌的結局，也是兩種人的命運。
這就是生活，像一首歌一樣的生活。無(wú)論選擇哪首歌，哪種音色，只要你滿(mǎn)意，有意義，值得，就勇敢去做，敞開(kāi)心扉去演奏，跳過(guò)跳動(dòng)的音符，盡你所能去演奏最美的人生。
我最欣賞的一首歌作文 33
歌聲，世界上最美妙的聲音，給人以最好的享受。千言萬(wàn)語(yǔ)總能編織成一首動(dòng)人的歌，敲擊人們內心最深處，最敏感的地方。
植物——低聲部
大自然中，各種各樣的植物，讓人眼花繚亂，而它們總在低低地吟唱，讓人們的節奏慢下來(lái)，給人一種放松舒適的感覺(jué)，在忙碌的生活中能輕松一會(huì )兒，舒展全身，植物仿佛就是合唱中的低聲聲部，雖然沒(méi)有多大聲音，沒(méi)有中高音部的澎湃激情，但是最讓人感到放松，感到愉悅。
只有懂得美，會(huì )欣賞的人，才能聽(tīng)到它們的歌聲。
動(dòng)物——中聲部
生機盎然的動(dòng)物正如合唱中的中音部，使人上升到另一個(gè)更激情的境界。數以萬(wàn)計的動(dòng)物生活在地球上，每天都有不一樣的聲音從動(dòng)物界里傳出來(lái)。鳥(niǎo)兒的高吭，猛獸的咆哮，草食動(dòng)物進(jìn)食的聲音。許多聲音，我們是聽(tīng)不到的，只能感受著(zhù)。
有喜歡的聲音，有討厭的聲音，無(wú)論喜歡或者討厭，它們都存在著(zhù)。
它們是高音部的'鋪墊。
人類(lèi)——高音部
人類(lèi)是地球上的主宰，萬(wàn)物之靈，他們所創(chuàng )造出來(lái)的東西看起來(lái)如此的神奇，而人類(lèi)每天工作的聲音是和唱中的高聲部。工廠(chǎng)的機械聲，道路上的喇叭聲，以及學(xué)校里的讀書(shū)聲，都是人類(lèi)所創(chuàng )造出來(lái)的。而這些，正是大自然所沒(méi)有的高聲部。
聽(tīng)到的各種聲音，聽(tīng)不到的任何一種聲音，我不再想。
只是我最不想聽(tīng)到落淚的聲音。
那可能是一只老虎，也可能是一只野山雞，生命最后的叫聲。
愛(ài)護地球吧，最想聽(tīng)的美妙聲音，將永遠飄著(zhù)。
我最欣賞的一首歌作文 34
有時(shí)它變得殘酷;有時(shí)它讓人感到喜悅;也有時(shí)它會(huì )豐富著(zhù)成長(cháng)……它就是成長(cháng)。它就像歌一樣充滿(mǎn)了色彩，不斷變化，給人不同的感受。成長(cháng)就是一首經(jīng)典的老歌，每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，都經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有成長(cháng)的成長(cháng)是無(wú)光的。
曾經(jīng)的我，總是嗷嗷待哺的。我等待媽媽的哺育，等待父母的牽扶，就像溫室里的花朵，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。不過(guò)我想要成長(cháng)，所以我開(kāi)始自立。父母總是告訴我上學(xué)注意安全，上課要認真聽(tīng)講，對人要有禮貌……這些都是老生常談的話(huà)，但現在他們不再說(shuō)了，現在不再提醒了，難道這不算成長(cháng)嗎?當我踏進(jìn)了初中這一扇大門(mén)，我就是成長(cháng)了。
在校園中，我再怎么匆忙，再怎么焦慮，身邊都不會(huì )出現父母溫暖的手掌。只有我一顆向著(zhù)前方看的心，一顆充滿(mǎn)毅力的心。背上那個(gè)沉重卻讓我熱愛(ài)的書(shū)包，走出學(xué)校，坐上公交，回到家中，這一路都沒(méi)有父母的手掌陪伴。校門(mén)外不再出現充滿(mǎn)光芒的身影，沒(méi)有熟悉的身影，心中卻還有熟悉的話(huà)語(yǔ)。我離開(kāi)父母的懷抱，奔向無(wú)垠的草原，在某個(gè)河邊，某個(gè)角落回蕩著(zhù)我的歡笑。父母在望著(zhù)，他們用關(guān)切和期盼的眼神滋潤著(zhù)我的'成長(cháng)。成長(cháng)就像一首歌，它的每一個(gè)音符就像記錄我成長(cháng)的腳印。這首歌里裝著(zhù)我的汗水，裝著(zhù)我的歡笑。
那么跌宕起伏，那么娓娓動(dòng)聽(tīng)，那么令人回味……成長(cháng)的路上不能缺少它，沒(méi)有成長(cháng)的成長(cháng)是無(wú)光的。也許某一天，我長(cháng)大了，耳畔回蕩起了這首成長(cháng)的歌……
我最欣賞的一首歌作文 35
童年是一首歌，是漂亮的歌；是開(kāi)心的歌；也是一首熱辣辣的歌。
還記得那一次，剛上幼稚園的我坐著(zhù)電視前，看見(jiàn)電視里那紅通通的櫻桃醬。我存著(zhù)唾液，由于那時(shí)候我什么都不懂，所以我進(jìn)食壓根不愿那是什么東西。那天晚上，趁大家都睡下后，我輕手輕腳地底了床。我漸漸地順著(zhù)大客廳的墻面緩緩的往餐廳廚房走去，趕到餐廳廚房后，我更為小心地在一“群”玻璃瓶子里找紅通通的醬，而調味料一般都是在架子頂層。因此我遷來(lái)2個(gè)“極大”的，大約高30厘米的存米罐，我手腳并用地爬上那一個(gè)極大地罐子，在架子上翻來(lái)覆去倒去。想著(zhù)：“黑色的，并不是；深褐色的`，也不是……”二十分鐘后，我還是沒(méi)有尋找，我很迷惑不解，本來(lái)見(jiàn)爸爸回來(lái)時(shí)拎著(zhù)兩瓶紅色的醬呀！一眨眼，又過(guò)去了十分鐘，總算，我還在架子的最里邊找到兩瓶紅通通的醬。因此，我懷著(zhù)醬用最短的時(shí)間從架子上拿出來(lái)，迫不及待地扭開(kāi)了外蓋，學(xué)著(zhù)成年人先聞一下。嗯，還能夠，因此我立即拿手挖到就吃，正當性我準備沉醉在其中時(shí)，天哪！口中熱辣辣的覺(jué)得，一瞬間要我覺(jué)得了不太對，��！是“辣醬”，我驚恐萬(wàn)狀，徹底顧不得在入睡的家人，把裝朝天椒的罐子扔到地面上就跑，我剛跑到洗手間，就聽(tīng)見(jiàn)父親，母親……
哎！這簡(jiǎn)直一首熱辣辣的歌��！
我最欣賞的一首歌作文 36
春天是一首歌，一首由萬(wàn)物生靈、世間生命的純真之音組成的一首天籟之歌。讓我們跟隨春天的腳步來(lái)傾聽(tīng)生命們的純真之聲吧。
早晨，幾只色彩斑斕的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地邊唱歌邊飛過(guò)天空，落在了公園里的那一棵高大挺拔的松樹(shù)上，為公園增添了幾分生機。幾個(gè)小朋友還在趁著(zhù)早晨那溫暖的陽(yáng)光和那徐徐的沙沙的微風(fēng)放著(zhù)紙飛機呢。
花叢中，辛勤的蜜蜂嗡嗡地和翅膀顏色斑斕的蝴蝶一起，在為花工作著(zhù)——傳播花粉。同時(shí)蜜蜂也在采集著(zhù)花蜜，準備哺育下一代。走到水塘邊，青蛙們在荷葉上呱呱地開(kāi)著(zhù)迎接春天演唱會(huì )，這春天進(jìn)行曲還真是好聽(tīng)呢。幾尾鯉魚(yú)在那用尾巴拍打著(zhù)水，發(fā)出啪啪的聲音，和著(zhù)青蛙的節奏，在翩翩起舞。
旁邊就是電動(dòng)小火車(chē)了，小火車(chē)發(fā)出嗚嗚的聲音，坐在上面的小孩發(fā)出了來(lái)自?xún)刃牡募冋嫘β暋?/p>
到農村的時(shí)候已經(jīng)是下午了，雪白的羊和棕色的牛在那吃草，不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。一個(gè)是高亢的“咩——”，一個(gè)是低沉的“哞——”。兩個(gè)一唱一和地，就跟說(shuō)相聲一樣。
早放學(xué)的孩子們趁著(zhù)這暖和的春風(fēng)趕緊回家，拿出了早已準備好的風(fēng)箏，熟練地拿起線(xiàn)，放起了風(fēng)箏，也放起了代表他們的`夢(mèng)的風(fēng)箏。那純真的笑聲回蕩在農村的上空。
該回家了，農民伯伯們正在那辛苦地耕地，還要再撒上種子�？匆�(jiàn)農民伯伯臉上的汗水，再想起來(lái)我以前總浪費糧食，心里就跟打翻了五味雜瓶一樣說(shuō)不出滋味。
春天是一首歌，一首美麗的，辛勤的，更是快樂(lè )的歌。
我最欣賞的一首歌作文 37
世上的歌曲有許多，有輕快婉轉的，有激昂奔放的，有悲傷低沉的，也有令人回憶從前的，久久不能忘懷的。
躺在床上，帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)歌，那低沉的.聲音演繹著(zhù)《兒時(shí)》，聲音在我的腦海里回蕩，一幕幕兒時(shí)的畫(huà)面如動(dòng)畫(huà)一班在我腦海里播放著(zhù)，我不禁陷入其中。
當唱到“晚飯后納涼星夜下”時(shí)，我就想起小時(shí)候在奶奶家吃完晚飯后，與小伙伴們一起將竹席鋪在院子里的空地上，躺在上面仰望美麗的星空時(shí)的畫(huà)面。
當唱到“螢火蟲(chóng)微風(fēng)彎月牙”時(shí)，我就想起小時(shí)候在皓白的月光籠罩下與伙伴一起去院外的草地上迎著(zhù)微風(fēng)，抓著(zhù)螢火蟲(chóng)時(shí)的畫(huà)面。
當唱到“鬼怪都躲在床底下”時(shí)，我就想起兒時(shí)總是認為有妖魔鬼怪躲在床底下，覺(jué)著(zhù)恐怖，所以總是不肯乖乖睡覺(jué)時(shí)的畫(huà)面，每每回想起從前時(shí)，總是認為那時(shí)的自己那么的天真無(wú)邪。
當唱到“我們都一天天長(cháng)大”時(shí)，不禁感慨時(shí)光匆匆流逝，正如《論語(yǔ)》所記載：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
當唱到“玻璃珠鐵盒英雄卡”時(shí)，不禁想起兒時(shí)與伙伴們趴在地上玩玻璃珠和一些有趣的卡牌，直到夜里滿(mǎn)身灰塵的回家時(shí)，被父母訓斥一頓。每每回想起來(lái)，總是能感受自己那時(shí)的快樂(lè )。
又過(guò)了一會(huì )，一曲末了，但我的心卻久久不能平靜下來(lái)，心中滿(mǎn)是對兒童時(shí)代自由生活的憧憬和向往。
啊，一首縈繞我童年回憶的甜澀澀的歌！
我最欣賞的一首歌作文 38
生活是一首歌，伴隨五彩繽紛的音符，彈奏著(zhù)曲折跌宕的生活旋律。演唱者耐人尋味的生活情感。我有一位‘朋友’他很友好很忠誠，我把它視為知己，我會(huì )對它講心事，我還會(huì )對它訴說(shuō)心中的委屈。我們關(guān)系很好，一起瘋，一起鬧。沒(méi)錯，他是一只狗，一只普通的不能再普通的狗。
它是我十分要好的朋友，也是我的跟屁蟲(chóng)。每一次放學(xué)，它都站在路口等著(zhù)我，一見(jiàn)到我的身影，就撲上來(lái)，我們一起踏著(zhù)夕陽(yáng)蹦蹦跳跳回家。每天亦如此。我想，那是我們最快樂(lè )的時(shí)光了。以至于我每天上學(xué)都很開(kāi)心，因為我知道有一顆傻傻的.心在等我回家，一雙期待的眼睛盯著(zhù)轉彎的路口。
那天天陰沉沉的，天空飄著(zhù)小雨，淅淅瀝瀝，雨不大，卻讓人很愜意。走到路口，沒(méi)有看見(jiàn)它小小的身影，感到隱隱不安，抬頭發(fā)現它在不遠處飛奔而來(lái)，看見(jiàn)它高興的樣子不禁好笑，我蹲下來(lái)喊著(zhù)她的名字，他速度越發(fā)越快，就在他過(guò)馬路的一瞬間，一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，汽車(chē)喇叭突然響起，伴隨著(zhù)我一聲驚呼‘啊’！他已躺在血泊中。我拼盡全力沖過(guò)去，蹲下來(lái)，淚水抑制不住地往外流，它見(jiàn)到我眼里閃出激動(dòng)的目光同時(shí)又夾雜著(zhù)晶瑩的液體。他強撐著(zhù)想我搖了搖那無(wú)力的尾巴，我撫摸著(zhù)它的頭說(shuō)不出一句話(huà)。他看看我眨了眨眼睛，尾巴無(wú)力地垂下。
雨水沖刷地上的血跡。也沖刷著(zhù)我們的記憶。那日，我獨自在烏云的陪伴下回家，身邊再也沒(méi)有那只傻傻的狗。人生就是這樣，有喜也有悲不要因為失去而哭泣，微笑吧，至少你曾經(jīng)擁有……
我最欣賞的一首歌作文 39
人生是什么？悲觀(guān)的人說(shuō)，人生如水火。樂(lè )觀(guān)的人說(shuō)，人的一生就是進(jìn)行嘗試。而我認為，人生是一首壯麗而又浪漫的歌。人生是一首歌，一天就是一個(gè)音符，一月就是一節，一年就是一段。其中的每一個(gè)音符都是人生最最真實(shí)的寫(xiě)照。
高音符號
人生是一首壯麗而又浪漫的歌，高音符號灑落在未完帶待續的五線(xiàn)譜中，高潮接連不斷，俯拾皆是。難道不是嗎？一次考試的成功，一場(chǎng)比賽的勝利，一次努力的結果……這些生命中一絲一抹的光輝，照耀著(zhù)我們的人生，照亮了我們前進(jìn)的道路。人生之歌因高音符號而壯麗浪漫、流光溢彩。
低音符號
人生是一場(chǎng)壯麗而又浪漫的歌，但是僅有那些高音符號，那些接連不斷的高潮，再壯麗的歌曲也會(huì )變得單調。自然那些低音音符也緊密地團結在我們生活的周?chē)�。一次測驗的粗心，一場(chǎng)比賽的'失利，一次放縱的教訓……生活中的低音符號或許擊垮了自己的信心，但是我們應牢記，風(fēng)雨之后就是彩虹!為了成功，風(fēng)雨中的這點(diǎn)痛算什么？擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)!
休止符
人生如歌，終有完結。人生如歌，結局有好有壞。好的結局需要一生的奮斗才可能得到，壞的結局卻觸手可及。是重于泰山，還是輕于鴻毛？這是一個(gè)問(wèn)題，需要我們用一生的時(shí)間來(lái)追尋、探索。最終，休止符將會(huì )如何，只有自己明白……
人生跌宕起伏，有好也有壞。人生五花八門(mén)，各不相同。人生到底是什么？我想那是一首歌，一首壯麗而又浪漫的歌!
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