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實(shí)用的欣賞的作文300字(精選)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的欣賞的作文300字8篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文300字 篇1
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。 青蛙大家都見(jiàn)過(guò),他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對象,使科學(xué)家發(fā)現他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢! 原來(lái)在一百多年前,科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗:在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲(chóng)飛來(lái)飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗,把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng),這次實(shí)驗證明了:青蛙對靜止的東西‘視而不見(jiàn)’?茖W(xué)家根據研究發(fā)現,從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開(kāi)創(chuàng )了新的`世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類(lèi)的老師! 大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡,更有待我們用心去探索!
欣賞的作文300字 篇2
音樂(lè )是治療我們心靈的最佳良藥。一個(gè)人在情緒低落時(shí),聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的音樂(lè ),人便會(huì )把傷心的事拋到九霄云外,心情就會(huì )變的愉悅。
在我們無(wú)聊或者工作一天累的時(shí)候,可以做下來(lái),喝著(zhù)茶,水或者飲料,邊聽(tīng)著(zhù)最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們在聽(tīng)歡快的音樂(lè )是,嘴會(huì )跟著(zhù)哼起來(lái),身體也會(huì )不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。在聽(tīng)著(zhù)比較憂(yōu)傷的音樂(lè )是,我們的心情也會(huì )變的一落千丈——跟音樂(lè )的音律變的`一樣悲傷.而在聽(tīng)著(zhù)那些描寫(xiě)平淡生活和描寫(xiě)校園生活的歌曲時(shí),我們本來(lái)煩躁的心情也會(huì )歸于平靜,音樂(lè )帶給了我們喜怒哀樂(lè )。
我這人表面看起來(lái)很文靜,其實(shí)內心卻是搖滾,樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫(xiě)平淡生活和描寫(xiě)校園生活的歌曲,因為這種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂(lè )。音樂(lè ),能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變萬(wàn)化。音樂(lè ),能讓我們找到靈感。
欣賞的作文300字 篇3
我最欣賞我的兩個(gè)同學(xué),因為她們都具有著(zhù)良好的品德!她們具有什么良好的品德呢?讓我慢慢道來(lái)!
第一個(gè)是謝雨池,我欣賞謝雨池具有關(guān)心集體、樂(lè )于幫助別人的良好品德。樂(lè )于幫助別人:有一次,她在校園里玩,她看見(jiàn)一位的小弟弟被一個(gè)大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她馬上跑過(guò)去自動(dòng)的把那位小弟弟給扶起來(lái)。關(guān)心集體:有一次,謝雨池見(jiàn)班上的餐巾紙用完了,到了下午,她就給班級體買(mǎi)了好幾桶餐巾紙去呢!所以我欣賞她!
第二個(gè)是梁芊芊,我欣賞梁芊芊具有樂(lè )于幫助別人、愛(ài)清潔的良好品德。樂(lè )于幫助別人:梁芊芊她時(shí)常會(huì )會(huì )幫助一些遇到困難的同學(xué),比如說(shuō)一次我遇到了一道題不會(huì )做,都是她熱心的幫助我解決了這道題呢!愛(ài)清潔:一次她看到操場(chǎng)有一些垃圾,于是她自動(dòng)的跑過(guò)去撿了起來(lái)。所以我也欣賞她!
!之所以我欣賞這兩位同學(xué),就是因為她們具有良好的品德,我們應該從小就培養愛(ài)清潔、樂(lè )于幫助人、關(guān)心集體……的'良好品德,我們大家要向這兩為同學(xué)學(xué)習,當然你的身邊的同學(xué)也具有良好的品德時(shí),也可以向她們學(xué)習!
欣賞的作文300字 篇4
她的個(gè)子并不是很高大,相貌也是大眾臉,學(xué)習很突出,但她卻從不驕傲,她——是我的同桌,也是我們班的學(xué)習委員。她可是我的學(xué)習榜樣。
由于我對數學(xué)不是很感興趣,上課常常腦子溜號,數學(xué)成績(jì)不太好。有一次,我被一道全等三角形判定的數學(xué)題給難住了,我想了很久就是想不出頭緒。我正用筆尖使勁的扎草稿紙,同桌走了過(guò)來(lái),她看到我遇到困難了,就把我的草稿紙從我手中給拿了出來(lái),把我的筆從我的手中給抽出來(lái),在草稿紙上邊寫(xiě)步驟便給我講解,直到我明白了這一題的解法。我感激的對同桌說(shuō)“謝謝了”,同桌對我說(shuō):“我把全等三角形判定的式子給你列出來(lái),逐個(gè)給你講講吧!
同桌耐心的給我講解了許多這種類(lèi)型的題目,我也慢慢的搞懂了這些題目的解題方法。從這次起,我也學(xué)會(huì )了向同桌請教那些不會(huì )的題,她同樣也很耐心的教我,我的數學(xué)成績(jì)也有了很大的進(jìn)步,我很感謝她。每次上數學(xué)課,當我的心思再不經(jīng)意的飛出窗外時(shí),她都會(huì )小心的用手背拍我的`腿,告訴我要認真的聽(tīng)課,我數學(xué)的進(jìn)步,都是同桌的功勞。
同桌,你是我最欣賞的人。
欣賞的作文300字 篇5
富有愛(ài)心的奶奶
奶奶在我眼里是一位富有愛(ài)心的人。
去年寒假,我回到了家鄉——臺州。過(guò)年前的一天,我和奶奶一起上山砍柴,在花木茂盛,空氣優(yōu)美的林間小路上,我和奶奶看見(jiàn)一只已經(jīng)成年的鳥(niǎo),它的腳上有點(diǎn)血。我看了說(shuō):“這只鳥(niǎo)可能在飛的時(shí)候不小心把腳劃傷了,從空中落了下來(lái)!蹦棠陶f(shuō):“我們把它帶回去養養吧,好嗎?”“我會(huì )很高興的呀!”我欣喜若狂地說(shuō)!皫臀冶е(zhù)這只鳥(niǎo),”奶奶微笑著(zhù)說(shuō),“等我砍好柴后就把它帶回家!
我們砍好柴了,奶奶就把那只受傷的.鳥(niǎo),放在了柴上,帶回了家。
我們家沒(méi)有繃帶,于是,奶奶用樹(shù)葉代替了。給那只鳥(niǎo)包扎好后,我抱著(zhù)那只鳥(niǎo)撫摸,奶奶說(shuō):“讓它在地上走走吧,說(shuō)不定能讓他更快地好起來(lái)呢!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我連忙把那只鳥(niǎo)放在了地上。
我對奶奶說(shuō):“奶奶,我們把這只鳥(niǎo)放在哪里?”“放在電話(huà)盒里!蹦棠陶f(shuō)著(zhù),把電話(huà)盒拿了過(guò)來(lái)。我把鳥(niǎo)放了進(jìn)去。那只鳥(niǎo)在不停地發(fā)抖,顯然有點(diǎn)冷,于是我去外面找了點(diǎn)樹(shù)葉,蓋在了鳥(niǎo)的身上。
我心想:奶奶的愛(ài)心真博大啊,我長(cháng)大了一定要向奶奶學(xué)習。
欣賞的作文300字 篇6
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只小獅子在一片樹(shù)陰下憨睡。忽然,一只狡猾的狐貍從草叢中悄悄地走到了小獅子的身邊,一邊為小獅子梳理毛發(fā),一邊對小獅子陰陽(yáng)怪氣兒地說(shuō):“獅子大王,您睡著(zhù)了嗎?……”它確認小獅子已經(jīng)睡著(zhù)了,就輕輕地在小獅子的尾巴上貼了一個(gè)帶有“驢”字的`標簽,便得意洋洋地消失在森林之中。
過(guò)了好久,小獅子終于睡醒了。它伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,悠閑自得地走到了河邊飲水。它見(jiàn)一只小羊津津有味的吃著(zhù)青草,對小羊大聲吼到:“見(jiàn)了本王為何不逃?”“本王?”小羊仔細的打量著(zhù)小獅子,好一會(huì )點(diǎn)了點(diǎn)頭,哈哈大笑,說(shuō):“本王?你分別是頭驢,還竟敢自稱(chēng)‘本王’?”小獅子半信半疑,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么一覺(jué)醒來(lái),我真的變成了一頭驢?我還是去問(wèn)問(wèn)誠實(shí)的老牛大哥吧!”說(shuō)著(zhù),它敲開(kāi)了老牛家的大門(mén),對老牛說(shuō):“老牛大哥,你看我是獅子還是驢?”老牛瞪大了眼睛,看了好一會(huì ),長(cháng)嘆一聲,說(shuō):“你真的是頭驢!”
小獅子臉上充滿(mǎn)了傷感,心想:我現在是一頭驢了,我還是和驢一起生活吧!過(guò)了幾天,小獅子竟吃起了青草,還學(xué)驢叫。狐貍看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。
欣賞的作文300字 篇7
第二年,那個(gè)人又種了一棵葫蘆,每天都堅持給它澆水、施肥,很快就長(cháng)出了小小的葫蘆,非?蓯(ài),那個(gè)人每天都要看幾次,但是他還是每天堅持澆水、施肥。
過(guò)了些日子,葫蘆長(cháng)大了,很多蚜蟲(chóng)都趴在葉子上,那個(gè)人連忙拿出消毒劑,把所有的蟲(chóng)都給殺死了,葫蘆又露出了綠色的葉子,鄰居看見(jiàn)了,對那個(gè)人說(shuō):"有了教訓,是不是就不會(huì )被蟲(chóng)子吃掉了。。⒛莻(gè)人說(shuō):"對啊,剛才我把所有的蟲(chóng)給殺死了,好累。。⑧従雍芎ε碌卣f(shuō):"那那那個(gè)......葫蘆......長(cháng)的好高。。⒛莻(gè)人回頭看了一眼,下了一大跳,葫蘆已經(jīng)高的到天上了。
那個(gè)人就沿著(zhù)葫蘆藤往上爬,爬到了葫蘆天堂,那里有許許多多的葫蘆,在水池里面到處是葫蘆,那多舒服啊,突然,那個(gè)人發(fā)現是他的爸爸媽媽造的葫蘆天堂,那個(gè)人的`媽媽說(shuō):"寶貝兒,我們的葫蘆天堂是要有秘密的,誰(shuí)如果把葫蘆種到一個(gè)地方,它就會(huì )長(cháng)得好高好高,一直升到我們的葫蘆天堂。"那個(gè)人爸爸媽媽已經(jīng)給他定好了房間,讓那個(gè)人住在這里。
欣賞的作文300字 篇8
哦!太好了,云南我來(lái)了!我又一次見(jiàn)到云南那奇怪的湖水了,我來(lái)介紹一下它吧。
那片湖晶瑩剔透、一望無(wú)際。就連那些水藻也不敢弄臟那和鉆石、水晶一樣的湖水。它還會(huì )一種法術(shù)“障眼法”,其實(shí)這湖會(huì )“障眼法”還需要水和水藻來(lái)“配合”它的“工作”。水實(shí)在太清了,幾乎都看不見(jiàn)了,只有你伸手體驗一下才會(huì )知道,那到底是水還是空氣。
再說(shuō)說(shuō)水藻吧!它就是導致湖水“翻臉”的“犯罪分子”他的“手法”是這樣的.:他并沒(méi)有長(cháng)到水面上,而是和水隔了一段距,可能水藻想“保持常溫”吧!
有了這兩個(gè)“犯罪分子”,這湖才變成了一個(gè)景點(diǎn)。要是你想“降溫”你可以跳進(jìn)水里,保準讓你變成個(gè)“大冰人”!
怎么樣,如果想見(jiàn)見(jiàn)這兩個(gè)“犯罪分子”的話(huà),你就快去云南“探望”它們吧!
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